英语：Unit-2-《My-Favourite-School-Subject》Lesson-12课件(1)(冀教版八年级上)
八年级英语上册unit2My Favourite School Subject课件 冀教版
• 句中be short for…意为“……是……的缩写 形式或简称”。
• 如：WTO is shot for World Trade Organization. WTO是世界贸易组织的简称。
• WHO is short for World Health Organization. WHO是世界卫生组织的简称。
• Is there a library in your school? What can you do there?
• Is it important to be on time? Why? • What mistakes does Danny make in the
library?
• Jenny and Bill meet at three o’clock to work on their project. They are in the library.
• All of us like the computer game, besides Tom. 除了汤姆喜 欢这款电玩游戏外，我们所有人也都喜欢。
• None of them spoke English except John. 除了约翰以外， 他们之中没有人讲英语。
• Besides knowing some Greek, she was fluent in Italian. 除 了懂一些希腊语，她的意大利语也很流利。
冀教版英语八年级上册第二单元《Unit 2 My favourite School subject》全单元课件
2. I have painted six new pictures this week! 此句为现在完成时态，其结构为：主语+ have/ has +过 去分词……,描述过去发生的而与现在有关的事或状态， 或是从过去某时刻到现在为止这一段时间中发生的情况， 换言之，现在完成时是表示从过去到现在的事情。 如：I have already finished my homework.
sometimes “有时候”, some time “一段时间”, some times “几次” , sometime “将来某个时间” I will stay in Beijing for some time.我将在北京待一段时间。 He sometimes goes to school on foot.他有时候步行去上学。 I hope to see my parents sometime next week. 我希望下周的某个时间去看望父母。 I have been to Hainan some times.我去过海南几次。
( n. ) _p_a_in_t_i_n_g_ (绘画) ( n. ) _p_a_i_n_t_er__ (画家) 4. 将来 _f_u_tu__re__
（二）短语 ： 阅读课文找出下列短语 1．……迟到_b_e_l_a_t_e_f_o_r 2.去上音乐课__g_o__t_o_m__u_s_ic__c_la_s_s___ 3.擅长于_b_e_g_o_o_d__a_t 4.……中的一个_o_n_e__o_f __ 5.两分钟之后_i_n_t_w_o__m__in_u_t_e_s_
5. Class starts in two minutes. _两__分__钟__之__后__开__始__上__课__。___________________
英语：Unit-2-《My-Favourite-School-Subject》lesson-13课件(1)(冀教版八年级上)
__________________________________________ 4.请不要喧哗。
No noise ,please .
5.我说过我们将在三点一刻见面。
____I _s_a_id__w___u__a_rt_e_r_t_o__th_r_e_e__.__
6.她迟到了半个小时 !
___S_h__e_i_s_h_a__lf_a_n__h_o_u_r__la_t_e__! ____________________
7.我已找遍了学校所有的房间。
___I _h_a_v_e__lo_o__k_e_d_i_n__a_ll_t_h_e__ro_o__m_s__in__t_h_e_s_c__h_o_o_l_.___
1.准时重要吗？
Is it important to be on time ?
__________________________________________ 2.这儿有另一些北京的照片。
Here are some more pictures of Beijing .
__________________________________________ 3.请安静./肃静.
8.或许她在哪儿。
___M__a_y_b_e__s_h_e__is__th__e_re__.________________________
；代妈 代妈
；
教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。 最后，教授语重心长地说道：“不是说凡事一定要站在最前面，永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的一生中，你们一定要勇争第一，积极坐在前排呀！” 请以“坐在生活 的前排”为话题写一篇作文。自定立意，自拟题
冀教版初中英语八年级上册Unit2 My Favourite School SubjectPPT课件
4. Everyone was very surprised.
everyone =everybody表示 “每人，人人，只能指人”。 everyone 作主语时或“every+单数名词”作主语时， 谓语动词用单数形式。 例如：Everyone has beautiful bags in our school.
Everyone can do it．谁都可以做此事。 Everyone is here except Tom．除汤姆外大家都到了。
(2)everyone只能指人，不能指物；every one既可人，也可 指物。如： Every one／Everyone in our class likes playing football． 我们班人人喜欢踢足球。 There is something wrong with every one of the bikes．每 辆自行车都有毛病。 (3)every one 可以和 of 连用构成短语，而 everyone 如： Every one of us is getting ready for the exam． 我们每个人都在为考试做准备。
What did they do?
Brian’s group
Brian bring a picture of the ocean
Jenny
Bill
Jenny and Bill
play some Chinese music,
read some letters and e-mails from her friend in China, Li Ming
show the class
lots of photographs of Beijing
Karen Karen and Jack comb her hair ten times very quickly,
英语《Karen's Hair Stood Up!》My Favourite School Subj
My group talked about art. We each brought a painting to class. Mine was a picture of the ocean. It had birds， clouds，a boat and the sun on it. Last summer，my family took a trip to the beach. The picture always reminds me of❶ that holiday. Jenny and Bill were next. Their favourite subject was social studies. Bill showed us many photos of Beijing. Jenny played some Chinese music. She also read some letters and emails from her friends in China.
Andy
William Zhang Qiang Zhao Hui
听力材料
1. This is Andy. He wants to be an artist. He has painted many pictures.
2. William is good at science. He says he will be a scientist. 3. My best friend is Zhang Qiang. He admires Yao Ming.
冀教版八年级英语上册Unit 2 My Favourite School Subject课件
eg: Mr. Brown is American, but he is good at Chinese
Brian：When do you have art，Jenny? Jenny：(She looks at her timetable.)I have art on Tuesdays. Brian：What class do you have now? Jenny：I have music class. It's one of my favourites! I love
Learning Tip What time does this clock say? 2:13—two thirteen/thirteen after two/thirteen past two 3:15—a quarter after three/a quarter past three/three fifteen 3:30—half ❼ past three/three thirty 3:45—a quarter to four/three forty-five
have? Jenny：I had geography. What class do you
have next? Brian：I have art. It's my favourite. I have
painted six pictures this week！
Jenny：I hope to see them sometime. I have seen some of your paintings. They're beautiful! I like art too， but I'm not very good at it. I'm not going to be a painter in the future！
八年级英语上册《Unit 2 my favourite school subject》教与学手册(pdf)(新版)冀教版
UNIT 2摇 My Favourite School Subject
UNIT 2摇 My Favourite School Subject
Lesson 7
对
应
誗I wish him to make progress.
学
我希望他取得进步。
生 用
一、 掌 握 下 列 单 词 和 短 语: geography, sometime, painter,
hope 与 wish (1) hope to do sth. 表示容易实现的愿望;wish to do sth. “ 希望
做某事冶 ,表示较难实现的愿望。 誗I don蒺t wish to leave my mother.
我不希望离开母亲。 (2) wish 后可以接复合宾语,即 wish sb. to do sth. “ 希望某人
用 hope 或 wish 填空 1. I wish I could fly into the sky. 2. I wish my mother to be in good health. 3. I hope / wish it蒺s sunny tomorrow, then I can go for a walk.
一、写出下列单词的过去式和过去分词
1. put put put
2. laugh laughed laughed
3. say said said
4. write wrote written
5. see saw seen
6. tell told told
7. help helped helped
8. be was / were been
except 表示“ 除了冶 时,宾语被排除在句子表述的事情之外,表 示从总数中减去或除外。 其后可接名词或代词,也可接介词短 语或 从 句。 当 句 中 的 谓 语 动 词 是 do 且 宾 语 又 是 anything, everything 或 nothing 时,except 后面可接省略 to 的动词不定式 或从句。 誗The pig doesn蒺t do anything except sleep and eat.
冀教版八年级英语上册课文翻译
冀教版八年级英语上册课文翻译英语翻译是一门十分专业的英语学问,英语作为一门国际性语言，被广泛应用于各类对外的交流活动中。
以下是为大家整理的冀教版八年级英语上册的课文翻译，希望你们喜欢。
冀教版八年级英语上册课文翻译(一) [ti:UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 9:Don t Be Late for Class!][0:01.102]UNIT 2 第二单元[0:02.805]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目[0:06.511]Lesson 9: 第9课：[0:07.613]Don t Be Late for Class! 上课不要迟到![0:11.118]THINK ABOUT IT![0:12.771] How many subjects do you study? What are they?[0:19.231] What s your favourite subject?[0:22.787] What subjects do Jenny and Brian like best?[0:29.147]Hi, Jenny! 你好，珍妮![0:30.641]Hi, Brian! 你好，布赖恩![0:31.808]What class do you have next? 你接下来要上什么课?[0:33.766]I have art next. 我接下来上美术课。
[0:35.461]It s my favourite. 这是我最喜欢的。
[0:37.080]I have painted six new pictures this week! 我这周已经画了六幅新画了![0:39.904]I hope you ll show them to me sometime. 我希望有时间你能让我看看它们。
[0:42.464]I have seen some of your paintings. 我曾经看到过你的一些画。
八年级英语上 Unit 2 My favourite School Subject (L13—L16
一. 教学内容：Unit 2 My favourite School Subject （L13—L16）知识讲解：1. 重点单词。
n. library librarian noiseoffice travel boatphysicsv. carryadj. interesting eachadv. maybe finally2. 重点短语。
Children’s Day 儿童节Father’s Day 父亲节Mother’s Day 母亲节look for 寻找take…to… 把……带到……a lot of 许多give a talk 做讲话in two minutes 两分钟后看见某人正在做某事be surprised at sth. 惊讶于某事3. 语法。
（1）现在完成时。
（2）反意疑问句。
二. 重点、难点解析及词语辨析。
1. Maybe she’s there! 也许她在那。
（L13）maybe意思是“可能，也许”，等于perhaps , 用于句首，表示推测。
may be意思是“可能是”，用于句中。
①Maybe she is a Chinese. 也许她是一个中国人。
②He may be a student. 他也许还是个学生。
2. I like Children’s Day best. 我最喜欢儿童节。
（L14）like…best指“最喜欢……”，同义词为favourite .①I like English best. = English is my favourite.英语是我最喜欢的。
拓展：like…better 指“更喜欢……”，同义词为prefer。
②IlikeEnglish better than math. = I prefer English to math.相对于数学来说，我更喜欢英语。
3. 英语“节日”小聚会。
英语中的节日主要有以下几个：一月元旦New Year’s Day二月春节Spring Festival三月植树节Tree Planting Day 妇女节Women’s Day四月愚人节April Fool’s Day五月劳动节May Day 母亲节Mother’s Day六月儿童节Children’s Day九月教师节Teachers’ Day 中秋节Mid-autumn Festival 十月国庆节National Day十一月感恩节Thanks Giving Day十二月圣诞节Christmas Day4.I don’t know why it is called that.我不知道它为什么叫那个名字。
《Don't Be Late for Class!》My Favourite School Subj
(2)have a class表示“有……课，上……课”。 eg：I have a history class at 9 o'clock.我九点钟有一节历史课。 ◆It's my favorite.这是我最喜欢的课。 favorite 表示“最喜欢的人或物”。可以作名词也可以作形容词。
◆I like art too，but I am not very good at it.我也喜欢美术，但我不擅长。
8.be late for 迟到 开会不要迟到。 Don't be late for the meeting．
自主学习要求
学习以上内容，认真完成 1、预习案上的习题 2、老师布置的讨论作业 How many subjects do you study? What are they? What subjects are you good at?
逆读：half past seven
9:15顺读：nine fifteen
逆读：a quarter past nine
2:45顺读：two forty-fige points
7.in two minutes 两分钟后 她两分钟后回来。 She is coming back in two minutes．
冀教版
Unit 2 My Favourite School Subject
Don't Be Late for Class!
◆Don't be late for class！上课不要迟到！ be late for 意思是“干某事迟到/晚了”。 eg：She was late for the meeting yesterday.昨天她开会迟到了。 ◆What class did you just have？你刚上了什么课？ (1)just 副词，意思是“刚刚，方才”。 eg：The bell just rang.铃刚刚响过。 【拓展】just 还表示“正好，恰好”。 eg：It is her birthday and she is just seven years old.今天是她的生日，她正好 七岁。
Unit2MyFavouriteSchoolSubject单元知识点归纳
Unit 2 My Favourite School SubjectLesson 7必背单词1．sometime adv.在某时→some time一段时间→sometimes有时→some times 一些次数2. geography n．地理(学)3．painter n．画家4．timetable n．课程表；时间表必背短语5．be late for 迟到6．in two minutes 两分钟之后必背句子7．I have painted six pictures this week!这星期我已经画了六幅画了！8．You don't need to be good at it.你不必擅长它。
9．I am much better at art this year.今年我的美术学得好多了。
Lesson 8必背单词1．except prep. 除了……之外→besides此外2．tonight adv.& n．今晚3．physical adj.身体的；肉体的必背短语4．physical education 体育必背句子5．All of our teachers make us study very，very hard.我们所有的老师都让我们非常，非常努力地学习。
6．But I saw him smile.但是我看见他笑了。
7．Our English teacher told us to use English every day.我们的英语老师告诉我们要每天用英语。
8．It is the best way to learn the language.这是学习语言最好的方法。
Lesson 9必背单词1．since prep. & conj. 自从；由于→since then 从那时起2．poor adj.可怜的；贫穷的→the poor穷人3．cough n．& v．咳嗽→have a cough 咳嗽4．because conj.因为→because of 由于5．seem v．好像，似乎必背短语6．miss class/school 耽误课；耽误上学7．be convenient for...对……方便/便利8．not...at all 根本不，完全不必背句子9．I have been sick for two days.我病了两天。
冀教版英语八上Unit 2《My Favourite School Subject》(Lessons
冀教版英语八上Unit 2《My Favourite School Subject》（Lessons 7-8）说课稿一. 教材分析冀教版英语八上Unit 2《My Favourite School Subject》主要讲述了学生们对于各自最喜欢的学校科目的介绍和讨论。
本节课的主要内容是Lessons 7-8，通过这两个课时的学习，学生将能够掌握关于学科的词汇和表达方式，以及如何介绍自己喜欢的学科并给出理由。
教材通过丰富的图片和真实的语境，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够进行简单的听、说、读、写操作。
但学生在语言运用方面还存在一定的问题，如表达能力、思维敏捷性等。
因此，在教学过程中，需要注重培养学生的语言运用能力和思维能力。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握关于学科的词汇和表达方式，如math,science, Chinese, English等；能够用英语介绍自己喜欢的学科并给出理由。
2.能力目标：学生能够流利地进行英语口语表达，提高自己的语言运用能力；能够通过思考和讨论，提高自己的思维能力。
3.情感目标：学生能够激发对英语学习的兴趣，培养积极的学习态度；能够尊重他人的观点，学会合作与交流。
四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够掌握关于学科的词汇和表达方式；能够用英语介绍自己喜欢的学科并给出理由。
2.教学难点：学生能够运用所学的词汇和表达方式，进行流畅的口语表达；能够通过思考和讨论，给出合理的理由。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用任务型教学法，让学生在完成任务的过程中，掌握知识、提高能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片等教学资源，为学生提供真实、丰富的语境；学生进行小组讨论、角色扮演等活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力。
六. 说教学过程1.导入：通过提问方式，引导学生谈论自己喜欢的学科，激发学生的学习兴趣。
冀教版八年级上册英语Unit2MyFavouriteSchoolSubject教案
冀教版八年级上册英语Unit2MyFavouriteSchoolSubject教案Unit 2 XXX SubjectClass!一、XXX:（教学内容）1. good at,in the future.2.The meaning of text.二、XXX：（教学目标）1.Master the new words and phrases,understand the meaning of text.2.Learn to talk about time.3. Perfect XXX.3、Key points:（重点）XXX.Perfect XXX.4、Difficult points:（难点）Perfect XXX.五、XXX:（教学辅助）Recorder。
pictures or cards.六、Type of the lesson:（课程类型）New lesson.七、Teaching re：（教学过程）Step 1.Analysis of the student.(学生分析)1.Review the theme from unit 1.In the last unit we learned about our classmates and teachers,XXX tell me about one of his or her classmates?2.Introduce the new unit.Draw a mind map on the board and discuss the theme of unit2. we will start a new unit.Who can tell me the title of Unit 2?Then XXX.XXX.（引入）1.Greet the students in English and make sure they can response correctly.Do the duty report: a student on duty can say whatever he/she likes to say.2.Ask some Ss talk about the following ns:How many subjects do you study?What are they?What subjects are you good at?Then ask some Ss translate the title.Step 3.XXX.（新课）No。
八年级英语上册Unit2MyFavoiuriteSchoolSubjectLesson7Don’tBeLateforClass预习课件新版冀教版
逆读：a quarter to three
Language points
7.in two minutes 两分钟后 她两分钟后回来。 She is coming back in two minutes．
8.be late for 迟到 开会不要迟到。 Don't be late for the meeting．
自主学习要求
学习以上内容，认真完成 1、预习案上的习题 2、老师布置的讨论作业 How many subjects do you study? What are they? What subjects are you good at?
再见
编后语
常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
5.one of… ……之一（后面接名词或代词宾格的复数形式）
我有许多书。《哈利·波特》是其中一本。 I have many books. Harry Potter is one of them。
【重点推荐】八年级英语上册 Unit 2 My Favoiurite School Subject Review讲义 冀教版
Review
Learning Aims
Warming-up
Tick-tock
(clap clap) (snap snap)
Oh? Then when? TICK-TOCK!
Half an hour.TICK-TOCK!
(clap clap) (snap snap)
because he has been busy lately. 6．Steven _h__a_s____ (be) sick since last Sunday.He needs
to see thbeedeonctor.
Listening and Spedialogues and tick the correct answers.
a long time.I miss them. 4．Ms.Wang _h_a_s_t_a_u_g_h_t_ (teach)us English for two years. 5．Jim _h_a_s_n_'t__w__ri_t_te_n(not write) a letter to his friend
Hello! My name is Li Ping.I live in Qingdao，a city in northern China.I think it's a beautiful city，and I love it a lot. I hope that you will visit it sometime in the future.
Ⅱ Listen and repeat.
1．A：What time is it，please? B：Oh no! It's 2：13! ︶
八年级英语上 Unit 2 My favourite School Subject教案
一. 教学内容：Unit 2 My favourite School Subject［学习过程］1. 重点单词。
n.subject art painting paintertimetable smile math mathematicsway noon exam examinationtonight quiz hall groupproject education clock halfquarterv.hope show start hurry study stop adj.physical funny social cooladv.sometime soon yetprep.except past2. 重点短语。
be good at 擅长be short for 简称，……的缩写be late for 迟到go for a walk 散步half an hour 半小时turn out /off 关掉half past ten 十点半help sb. with sth. 帮助某人做某事be fun to do sth. 做某事很有趣talk about 谈论3. 重点句型。
—What’s the time? 几点了？—It’s six o’clock. 六点了。
What’s your favourite color ? 你最喜欢的颜色是什么？4. 重点语法。
初步了解现在完成时的用法。
二. 重点、难点解析及词语辨析。
1. Don’t be late for class! 上课不要迟到！（L 9）be late for sth. 意思是“做某事迟到/晚了”。
类似句型：be late to do sth. 例如：①Zhang Lin was late for the meeting yesterday.昨天，X琳开会迟到了。
②They were too late to save him.他们已来不及救他了。
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I want to be a …when I am older. It’s fun for me. It’s so useful and interesting. It’s very important for us to learn it well. I could learn more about … I like our … teacher very much. I am much better at it this year. …
9:00 7:05
3:15 6: 45 8:26
5:30 2:55
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9:30 6:50
用适当的介词填空 1. The words _______ red. for the first group are _______ in 2. What does this clock say? It’s two forty-five. You can also say a quarter ______ to three.
现在完成时和一般过去时的区别： 现在完成时：强调现在的情况，不能和表示过去的时 间状语连用，如：yestຫໍສະໝຸດ rday, last night,
three weeks ago, in 1990等，但常和already,
never, ever, just, before, yet, since …等状语
“现在”在内）的一段时间的状语连用。
She has lived in Beihai for 20 years.
I have been at this school for 13 years.
He has taught us since(自从) last year.
She has taught us a lot.
Present Perfect Tense(现在完成时):
结构：助动词 have/has + p.p.(过去分词)
用法：1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造 成的影响和结果。 I have finished my homework. 2.表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，
经常和表示从过去某一时刻延续到现在（包括
3. What’s the time?
past four. It’s half ________
4. It’s a quarter past nine. You can also say “It’s a
after nine.” quarter ________
Learn to sing a song.
4. She ________(see) the film eight days ago. saw ___________
5. She _________(see) has seen the film. 6. Yesterday to school by bike. ________ Tom ________(go) went
A discussion: My Favourite Subject
1. What’s your favourite subject? My favorite subject is … 2. Why do you like it? I like it because … 3. What did you like to do when you were a little child?
I liked to … when I was a little child.
4. How long have you learned it? I have learned it for …
5. What do you always love to do? I always love to … 6. Who often helps you with it? … often helps me with it. 7. What do you often do in the evening? My mother always says, “…” 8. What does your mother always say?
连用。
一般过去时：只表示过去的动作或状态，和现在没有任
何关系，常和表示过去的时间状语连用。
I have seen the film. 我看过这部电影。
I saw the film last week. 我上星期看了这部电影。
用所给单词的适当形式填空：
1. She __________(teach) us ___________ for two years. has taught taught _______ 2. He ___________(teach) us last year. 3. They ___________(live) here _______ in 1973. have lived
has taught (teach) us since _____________ 7. Mr. Li ___________ September.
A discussion:
1. What’s your favourite subject? I am good at …
I love to …
2.Why do you like it?
She hasn’t taught us a lot.
Has she taught us a lot?
Yes, she has. No, she hasn’t.
I have had my lunch. I haven’t had my lunch.
Have you had your lunch?
Yes, I have. No, I haven’t.
9:00 3:15 5:30 7:05 6: 45 2:55 8:26
9 o’clock half past five
nine o’clock
a quarter past three
five past seven
a quarter to seven
five to three
twenty-six past eight
I often … in the evening.
A task: Write something about your favourite subject.
My Favourite Subject
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