七下历史期中二单元复习

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新人教版七年级下册历史期中考试知识点

新人教版七年级下册历史期中考试知识点

新人教版七年级下册历史期中考试知识点
1. 中国的封建社会与帝国的建立
- 封建社会的形成和基本特征
- 商周时期的诸侯国
- 秦统一中原,建立大一统帝国
- 秦朝的政治制度和法律
- 秦朝的农业、手工业和商业发展
2. 汉朝的建立与发展
- 刘邦的战国时期与汉朝的建立
- 西汉时期的政治制度和法律
- 西汉时期的经济发展和社会状况
- 东汉时期的政治制度和法律
- 东汉时期的经济发展和文化繁荣
3. 魏晋南北朝时期的政治社会
- 魏晋南北朝时期的政治制度和法律
- 魏晋南北朝时期的经济发展和社会变迁
- 魏晋南北朝的文化繁荣和科技进步
4. 隋唐时期的政治社会
- 隋朝的政治制度和法律
- 隋朝的经济发展和社会变迁
- 唐朝的政治制度和法律
- 唐朝的经济发展和社会状况
- 唐朝的科技进步和文化繁荣
5. 中国古代历史的启示
- 古代封建社会的特点和影响
- 古代帝国的建立和发展
- 古代政治制度和法律的变迁
- 古代经济发展和社会变革的规律
- 古代文化繁荣和科技进步的重要性
以上是新人教版七年级下册历史期中考试的知识点总结。

希望你能够认真复习每个知识点,做好考试准备。

加油!。

七年级下册历史期中复习资料

七年级下册历史期中复习资料

七年级下册历史期中复习资料七年级下册历史期中复习资料(一)对外友好往来(隋唐的对外交往)1、隋唐对外交往比较活跃。

唐朝实行的是开放的对外政策。

各国称中国人为“唐人”。

2、唐朝对外交往频繁的原因:唐代我国经济繁荣,文化昌盛,是世界上的强盛国家;采取比较开放的对外政策;发达的海陆交通。

3.日本:三种交流形式:遣唐使、留学、留学。

唐朝对日本的影响:唐朝使节回国后,在唐朝制度的基础上进行政治改革。

日本深受唐朝文化的影响。

唐玄宗时期,鉴真六次出使日本,传播唐朝文化,主持修建了唐朝的赵体寺。

新罗:很多新罗商人来中国经商,新罗产品在唐朝的进口中排名第一。

5、印度:玄奘西游天竺交流佛学,还写成《大唐西域记》。

此书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

七年级下册历史期中复习资料(二)蒙古的兴起和元朝的建立(元朝的政治和经济、民族关系)1.统一蒙古:1206年,蒙古贵族召开会议,推选铁木真为可汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古。

2.元朝的建立:忽必烈于1271年定国为元,1272年定都大都。

1276年,元军占领临安,南宋灭亡。

3、农业:元世祖重视发展农业交通:为了方便南粮北运,开凿了两条新运河(通惠河、汇通河)与原有运河相连,使粮船可以从杭州直达大都。

商业:元朝既是政治中心,也是举世闻名的商业大都市。

外交:意大利旅行家马可·波罗的著作《马克·波罗行纪》,描述了大都的繁华景象。

4、行省制度:目的:为对全国实行有效的统治;内容:元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“省”。

元政府在中央设宣政院,加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖。

5、元朝民族融合的发展:汉人开发边疆;边疆各族内迁;契丹、女真等族汉化;形成新的民族——回族。

6、回族的形成:唐朝以来,不少定居在中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族——回族。

人教版七年级历史下册期中复习资料+常考大题

人教版七年级历史下册期中复习资料+常考大题

七年级下册人教版历史复习资料第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安2、隋朝的统一时间:589年隋文帝的统治措施:①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展。

二、隋朝大运河1、目的:加强对南方的政治控制,便利江南粮食、布帛的北运2、规模:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

3、意义:大运河是古代世界上最长的运河,它促进了我国南北经济文化的交流与发展。

三、隋朝灭亡1、根本原因:隋炀帝的暴政表现:营建东都洛阳,开凿运河,三游江都,三次远征高丽后果:农民起义618年李渊2、隋炀帝:为政刻薄精于搜刮滥用民力第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;2、注重发展生产,减轻人民负担;3、崇尚节俭;4、任用贤才、虚心纳谏。

唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。

武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进持续发展,国力不断增强,为开元盛世奠定了基础。

“政启开元,治宏贞观。

”第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现:(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业:曲辕犁、筒车、茶2、手工业:丝织业、制瓷业、唐三彩3、商业:长安、洛阳、扬州、成都唐玄宗统治前期(开元年间),政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。

三、安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点,907年,唐朝灭亡。

第4课科举制的创立一、魏晋以来,官员大多从高门权贵的子弟中选拔。

二、科举制的诞生与完善三、科举制的影响1、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

统编人教部编版七年级下册历史第二单元复习课件(共30张PPT)

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单元考点演练
材料三 宋代以来,商业的繁荣极大地丰富了城市的娱乐生活。东京汴梁首次出现 了专门的娱乐休闲场所——“瓦子”。瓦子既是商业中心,又是娱乐中心,每个瓦 子内设有数量不等的专供表演的“看棚”(又称“勾栏”),内设戏台、后台、观 众席等。瓦子、勾栏的演出内容有说书、小唱、杂剧、皮影、散乐、舞蹈等。临安 的游湖服务,是市民娱乐服务的重要方面。每逢节庆、假日,西湖便成为人们出游 的理想去处,这里游船如织,游人聚集。娱乐服务是以赚钱为
部编版
确的是( )
A.北宋时,毕昇发明了雕版印刷术
B.北宋时,指南针开始用于航海
B
C.指南针由印度人传入欧洲,为欧洲航海创造了条件
D.火药是我国古代炼丹家发明的,火药武器有运载火箭等
单元考点演练
综合题 12.阅读材料,回答问题。 材料一 宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的檀州城下,威 胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强 来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。之后,辽与宋议和,辽军撤回, 宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。它 维持了宋辽边境长期的和平,有利于两地经济文化交流,促进了民族交 融。
A
单元考点演练
考点3:《资治通鉴》的作者和体例 7.我国古代文化辉煌灿烂,下列著作属于相同类别的一组是( )
C
A.①③④ B.②③ C.①③ D.①②③
单元考点演练
8.下列人物的有关活动有可能在《史记》和《资治通鉴》中查阅到的是
()
B
A.黄帝 B.汉高祖 C.隋炀帝 D.唐太宗
9.有一本史书,编撰历时19年,宋神宗认为这部史书“鉴于往事,有资 于治道”,并为此书赐名。该史书 ( B) A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》

部编版七年级历史下册第二单元复习提纲

部编版七年级历史下册第二单元复习提纲

前进入黄河流域的契丹、女真等族,逐渐与汉人融为一体。③元朝开始形成
一个新的民族—— 回 族。
( 2 )影响:促进了各族经济、文化的发展与融合。

考点二 行省制度



1. 概况:元朝建立后,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了

君主专制 的中央集权制度。


2. 措施

( 1 )在中央:由 中书省 掌管全国的行政事务;设枢密院负责全国的军
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系 发展和社会变化
第7课 辽、西夏与北宋的并立
知 考点一 契丹族与党项族



1. 契丹族
实 战
( 1 )兴起:隋唐时期,契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切。唐朝末

年,北方汉人纷纷避乱,带去了中原的先进的 生产技术 和生活方式。

( 2 )建立政权:10世纪初, 耶律阿保机 统一契丹各部,建立政权,
区域。



【拓展延伸】

元朝出现民族交融的根本原因是国家的统一;民族交融的意义是促进了各
战 演
店铺;出现了早市和夜市。

( 2 )草市、市镇的出现。
2. 海外贸易繁荣
( 1 )广州、泉州是闻名世界的大商港。 ( 2 )朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立 市舶司 ,专门管理对外贸易事务。
( 3 )南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。
3. 纸币的出现:北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币“ 交子 ”。
知 考点四 经济重心南移

梳 理
1. 时间:从唐朝中期开始,到 南宋 时最后完成。

七下历史期中知识要点

七下历史期中知识要点

七下历史期中知识要点一、历史的基本概念和认识方法1.历史的概念:历史是人类社会发展演变的记录,是对过去时间的反思。

2.历史的认识方法:主要有文献资料法、考古法、人类学法等。

二、早期人类的活动与社会的形成1.早期人类的活动:早期人类主要以狩猎、采集为生活方式,逐渐采用农业生产。

2.社会的形成:原始群体逐渐形成了氏族社会,并发展出了语言、文化、道德等。

三、古代东方文明发展1.青铜时代:青铜的应用和发展标志着人类社会进入了文明社会。

2.公元前四千年至公元前三千年前后,中国的夏、商、周三代王朝相继兴起,中国进入了专制王朝的历史时期。

3.印度的古代文明主要有印度河流域文明、阿育王朝和孔雀王朝等。

4.埃及的古代文明有早期王朝、中央集权王朝和新王国等。

四、古希腊的兴起与发展1.希腊城邦的兴起:城邦是希腊古代政治制度的主要形式,主要包括雅典和斯巴达等。

2.希腊的民主政治:雅典是希腊最早的民主政治实践者,实行公民投票制度。

3.希腊的文化影响:希腊的哲学、艺术、文学等对后世产生了深远影响。

五、罗马帝国的兴衰1.罗马的建立与扩张:罗马城的建立和罗马共和国的兴起标志着罗马帝国的开始。

2.帝国的繁荣与危机:罗马帝国在皇帝奥古斯都的统治下达到了顶峰,但随后陷入政治、经济、军事等方面的危机。

3.西罗马帝国的衰落:西罗马帝国在476年被奥多亚塞去结束,这标志着古罗马帝国的瓦解。

六、伊斯兰教的传播与阿拉伯帝国的兴起1.伊斯兰教的传播:伊斯兰教的创立者是穆罕默德,其教义以《古兰经》为基础,并通过圣战传播。

2.阿拉伯帝国的兴起:公元7世纪,穆斯林征服了阿拉伯半岛,建立了以麦地那为首都的阿拉伯帝国。

七、古代中国的民族大融合1.五胡乱华:五胡是指鲜卑、羯、氐、羌、狄,他们侵入中原地区,导致了晋、南北朝时期的动荡局面。

2.汉、满、蒙古、藏等民族的统一:明朝时期,中国统一又达到了一个新的高峰。

3.清朝的创建:清朝是中国最后一个封建王朝,由女真族建立,统治了约260多年。

七年级下册历史第二单元知识点

七年级下册历史第二单元知识点

七年级下册历史第二单元知识点
七年级下册历史第二单元的知识点主要有以下几点:
1. 唐代的政治、经济和文化:唐朝是中国历史上一个重要的朝代,创造了著名的唐文化,成为了中国文化的代表之一。

在政治上,唐朝实行了三省六部制和科举制度,加强了中央集权和官员选拔。

在经济上,唐朝推行了一系列改革,如均田制和租庸调制等,促进了经济的繁荣。

在文化上,唐朝成为了中国文化的代表之一,诗歌、书法、绘画等领域都取得了巨大的成就。

2. 唐太宗和武则天:唐太宗和武则天是唐朝历史上两位重要的皇帝。

唐太宗实行了贞观之治,注重治理腐败和加强中央集权,使得唐朝政治清明、经济繁荣。

武则天则推行了一系列改革,如开设殿试、建立武举等,加强了中央集权和官员选拔。

3. 安史之乱:安史之乱是唐朝历史上的一次重大事件,导致了唐朝的衰落。

安禄山和史思明发动的叛乱使得唐朝的北方地区遭受了严重的破坏,社会经济陷入了萧条。

4. 宋代的历史:宋朝是中国历史上的一个重要朝代,创造了一系列著名的文化成果,如宋词和宋代绘画等。

在政治上,宋朝实行了中央集权制度,加强了官僚队伍的建设和管理。

在经济上,宋朝推动了商品经济的发展和海外贸易的拓展。

在社会方面,宋代出现了市民阶层和文化娱乐活动的兴起。

希望以上内容对您有帮助,建议您通过阅读课本或查阅相关资料
来获取更详细和准确的信息。

七年级下册历史二单元知识点

七年级下册历史二单元知识点

七年级下册历史二单元知识点七年级下册历史第二单元的知识点主要包括以下内容:一、辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化1.北宋的建立:960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,定都东京(今河南开封)。

北宋建立后,陆续消灭各地的割据势力,统一了中原和南方的广大地区。

2.契丹(辽)政权的建立:916年,契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,定都上京(今内蒙古巴林左旗南),后来改国号为辽。

3.西夏政权的建立:1038年,党项族首领元昊称大夏国皇帝,定都兴庆府(今宁夏银川),史称西夏。

4.金政权的建立:1115年,女真族首领完颜阿骨打建立金政权,后定都会宁(今黑龙江阿城南)。

5.南宋的建立:1127年,北宋灭亡。

赵构在应天府称帝,后来定都临安(今浙江杭州),史称南宋。

6.民族政权的并立:辽、宋、夏、金时期,各民族政权之间既有战争,也有和平交往。

民族交融进一步加强,形成了新的民族——回族。

7.澶渊之盟:1005年,北宋与辽订立和议,史称“澶渊之盟”。

此后很长时间,辽宋之间保持和平局面。

8.岳飞抗金:南宋抗金名将岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤。

9.经济重心南移:从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。

那时中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。

10.元朝的统一:1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都(今北京)。

1276年,元军占领临安,南宋灭亡。

1279年,元军攻灭南宋残部,完成了全国的统一。

二、宋元时期的都市和文化1.繁华的都市生活:北宋东京(今河南开封)、南宋临安(今浙江杭州)等城市商业繁荣,出现了早市和夜市等,市民生活丰富多彩。

2.宋词和元曲:宋词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于歌唱。

元曲包括散曲、杂剧和南戏等。

元曲把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉,成为一种综合性的艺术。

3.司马光和《资治通鉴》:北宋司马光编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,记述了从战国到五代共1300多年的历史。

七下历史期中知识点总结

七下历史期中知识点总结

七下历史期中知识点总结一、古代史1. 人类社会的发展人类社会的发展历程可以分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五个阶段。

原始社会是人类最早的社会形态,人们以狩猎、采集、渔猎为生;奴隶社会以奴隶制度为特征,奴隶主依靠剥削奴隶劳动而获得丰厚的利润;封建社会以封建地主阶级为主体,农业经济是其主要经济形态;资本主义社会是以资本家对劳动者的剥削为基础的社会形态;共产主义社会则是社会主义在发展到高级阶段的社会形态。

2. 青铜器的制作与应用青铜器是古代中国最早的一种生产工具,使用青铜制作的器物称为青铜器。

青铜器的制作主要包括四个步骤:选料、铸造、刻画、点燃。

青铜器在古代主要用于祭祀、礼仪等活动,表现了古代中国人的劳动技术水平以及对神灵崇拜的情感。

3. 商朝的兴衰商朝是中国历史上的第一个真正意义上的王朝。

商朝建立于公元前16世纪,建都于今河南省商丘市,历时约五百年。

商朝的政治制度是以王为中心的世袭制,国家地位高于诸侯国。

商朝的经济以农业为主,冶铸业也十分发达。

然而,由于统治集团内部矛盾激化、侵扰外族不断以及自然灾害等因素,商朝最终灭亡。

4.《尚书》的意义《尚书》是中国古代重要的典籍之一,也是中国最早的一部历史典籍。

《尚书》记录了商、周两代君王以及贵族的言行和政绩等内容,具有重要的历史价值。

《尚书》为后世的历史研究提供了丰富的信息和资料,对于了解古代中国的政治、社会、文化等方面具有重要意义。

5. 春秋战国时期的政治改革春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期,也是中国政治制度发展的重要阶段。

这一时期,先秦诸侯国不断争霸,而各个诸侯国开始尝试各种政治制度上的改革,如鲁国的官职任用制度、齐国的郡县制度等。

这些政治改革的实施,为中国的政治制度发展奠定了基础。

二、中世纪史1. 罗马帝国的兴衰罗马帝国是世界历史上的伟大帝国之一,分为罗马共和国时期和罗马帝国时期。

罗马共和国时期,罗马政治由贵族控制;罗马帝国时期,政治权力逐渐集中到皇帝手中。

七年级历史下册第二单元复习课件

七年级历史下册第二单元复习课件
详细描述
重点一:宋元时期的科技与文化对后世的影响
全面掌握
明清时期是中国政治制度发生重大变化的时期,其特点及影响是学习重点。
详细描述
明清时期,中国政治制度经历了许多变革,如加强中央集权、推行奏折制度等。这些制度的特点对中国历史的发展产生了深远影响,如巩固了统一的多民族国家、阻碍了社会的进步等。
重点二:明清时期政治制度的特点与影响
04
习题与解析
习题一:宋元时期的科技与文化相关题目
考察宋元时期的科技与文化发展情况。
列举宋元时期的四大发明,并简述其对世界的影响。
描述宋元时期的文学、艺术发展情况,并举例说明。
分析宋元时期科技发展的原因及其对当时社会的影响。
总结词
题目一
题目二
题目三
总结词
题目一
题目二
题目三
习题二:明清时期的政治与社会相关题目
本单元还涉及了一些重要的历史概念,如封建制度、科举制度、民族融合等。
通过本单元的学习,学生可以对中国历史的发展脉络有更清晰的认识,并能够更好地理解和评价历史事件和人物。
02
知识点梳理
科技
宋元时期是中国科技史上的重要阶段,出现了许多重要的科技成果,如活字印刷术、火药武器等,这些都对世界科技发展产生了深远影响。
政治
02
明清时期,中国政治体制由君主专制逐渐走向集权化,中央集权得到进一步加强,地方势力受到压制。同时,官员选拔制度也发生了变化,科举制度逐渐僵化,官场腐败现象日益严重。
社会
03
明清时期的社会结构发生了深刻变化,出现了资本主义萌芽和市民阶层,社会矛盾日益激化,农民起义和市民运动时有发生。
知识点二:明清时期的政治与社会
组织小组讨论,互相提问和解答,通过互动加深对知识点的理解和记忆。

七年级下册历史第二单元复习教案

七年级下册历史第二单元复习教案

七年级下册历史第二单元复习教案教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益非浅。

因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。

感谢您的浏览,以下是作者带来的七年级下册历史第二单元复习教案内容,期望能帮助到您!七年级下册历史第二单元复习教案1秦王扫六合[教学目标]1、基础知识:秦灭六国及其意义;秦始皇巩固统一的主要措施。

2、能力培养:能够通过基础知识的学习掌控历史发展的基本面貌。

[情感态度]教师应采取灵活多样的教学方式,激发学生的学习爱好。

[教学重点]秦始皇巩固统一的措施[教学难点]对封建独裁主义中央集权制度概念的知道[课时]1课时[课型]新授课[方式与方法]综合启示式教学[教学设计]一、复习提问上节内容:百家争鸣中各派代表人物及主要观点是什么二、导入:出示长城图片与电影《英雄》片断让学生观看,创设历史情境使学生注意力集中并引发摸索。

三、讲授新课:提问:1、荆轲刺秦王没有成功,自己反被杀害,也没有禁止秦国攻取燕国。

对于这件事。

你怎么看?2、为何由秦国完成了统一?3、秦王是怎样完成统一的?4、秦统一是好事还是坏事?你对荆轲刺秦王有没有新的认识?口诀记忆:公元前221,秦灭六国有大功。

都城设在咸阳城,中华民族得安宁。

讨论:秦朝如何巩固它的统一的?(学生自由讨论,各抒己见)联想:通过孟姜女哭长城的故事,对学生进行情感教育,学生可以进行小组讨论。

教学探究:师生讨论如何评判秦始皇?(从正反两方面进行讨论,注意学生的知识面,不要过深)自由空间:秦始皇的政策措施中,有那些对后世有深远影响?参考答案:赢政统一六国后,采取了一系列措施,加强中央独裁集权:一、政治上——建立封建独裁主义中央集权制度A、赢政规定统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。

B、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。

丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫是副丞相,同时负责监察百官,太尉管理军事C、在地方,接受李斯的建议,把全国划分为36郡(后来增加到40郡),郡下设县。

部编版七下历史第2单元【大事年表+单元思维导图+单元提纲+各课复习提纲】

部编版七下历史第2单元【大事年表+单元思维导图+单元提纲+各课复习提纲】

七下历史第2单元【大事年表+单元思维导图+单元提纲+各课复习提纲】辽宋夏金元时期大事年表单元思维导图单元知识提纲辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(时代特征)第6课北宋的政治(一)宋太祖统一的方针:先南后北的方针。

统一的意义:陆续消灭了南方割据政权,结束了五代十国的分裂割据局面。

(二)宋太祖加强中央集权的措施:(1)军事上:解除禁军将领的兵权,控制了军队;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。

(2)政治上:①在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。

设置相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。

②在地方,派文臣担任各地州县的长官,并频繁调动,实施三年一换制度;在各州府设置通判,以分知州的权力。

(3)财政【经济】上:取消节度使收税的权力,设置转运使,把地方财赋收归中央。

(三)实行重文轻武的政策目的、表现。

1.目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

2.重文轻武措施、表现:(1)重视文官:宋太祖重用文官掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,文臣统兵的格局逐渐形成,文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,武将受到多方面的牵制。

(2)注重发展文教事业,改革和发展科举制措施:大幅增加科举取士名额,提高进士地位。

影响:在全国范围内营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

3.辨证认识北宋重文轻武的政策的影响。

A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,有利于政权的稳固和社会稳定。

B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

C、(消极作用)宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。

【冗兵、冗官、冗费】第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙第9课宋代经济的发展【经济重心南移的表现农业、手工业、商业】一、农业的发展(1)南方农业发展的原因【经济重心南移的原因】:①南方战乱较少;②南迁的中原人带来了先进的技术和劳动力【根本】;③南方自然条件优越;④统治者的措施;⑤劳动人民的辛勤劳作。

七下历史第二单元复习提纲

七下历史第二单元复习提纲

同学们,认真完成历史第二单元9-14课的提纲(边写边背)1、十世纪初,族杰出首领建立,定都,他就是。

44、960年,夺取的政权,建立北宋,定都,他就是。

2、北宋皇帝在宰相的力劝下,御驾亲征,在(填地点)大败辽军。

之后辽宋议和,,史称“”。

346、11世纪前期,族首领建立西夏,定都。

12世纪初期,族的杰出首领建立金,定都,他就是。

1127年,建立南宋,后定都,他就是。

南宋抗金名将率部在(填地点)大败金军,后被权臣以“莫须有”的罪名杀害。

4、岳飞班师后,宋金达成和议,(议和内容),双方以至一线划定分界线,(议和影响)的局面形成。

宋朝的民族关系:如何认识宋朝政府与辽、西夏、金之间的三次议和:对宋统治者来说:从中华民族长远发展来看:5、为提高粮食的产量,从越南引进的优良品种,很快在江南推广。

太湖流域的、成为重要的粮食产地,民间流传“苏湖熟,天下足”的谚语。

在宋朝跃居粮食产量的首位。

棉花的种植由两广、福建推广到流域。

6、北宋时,的丝织品“号为冠天下”;从兴起的棉纺业,时已发展到沿海地区。

是中国瓷器史上的辉煌时代,南宋时,地区已成为我国制瓷业的重心。

浙江烧制的瓷器,给人以别致的美感。

北宋兴起的,后来发展成为知名的瓷都。

的造船业居当时世界的首位。

两大造船中心是。

7、宋朝的商业都市很多,其中最大的是和。

南宋时,最大的都市是,人口多达百万,大街小巷店铺林立,早市夜市“买卖昼夜不绝”。

宋朝的海外贸易超过了前代,、是世界闻名的大商港。

中国的商船近至朝鲜、日本,远达半岛和东海岸。

宋朝政府鼓励对外贸易,在主要港口设立,加以管理。

南宋的所得,在财政收入中占重要地位。

8、前期,地区出现的,是世界上最早的纸币。

纸币的出现,有利于(作用)9、从唐朝中后期出现的经济重心南移,到最后完成。

那是政府的财政收入,主要来自南方特别是地区。

(国家根本,仰给东南)10、由于士大夫的提倡,妇女的习惯也逐渐传开,这反映了妇女受到的封建束缚越来越严重。

第二单元+辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-2022-2023学年七年级历史下册知识要点与考

第二单元+辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-2022-2023学年七年级历史下册知识要点与考
唐朝长安城
凡市,以日 中击鼓三百声而 众以会。日入前 七刻,击钲三百 声而众以散。
——《唐六典》卷 二十
唐朝:政府对商业严格管理
太祖乾德三年 (公元965年)4月 13日,召开封府, 令 “京城夜市至 三鼓已来,不得禁 止。”
——《宋会要 辑稿·食货六七》
北宋开封城
两宋:城市商业限制被打破
考点12 蒙古族的兴起
③ 北宋-金 靖康之变 宋徽宗、宋钦宗无力抵抗,1127年,北宋灭亡
岳飞抗金 岳飞:郾城大捷;议和(宋高宗、秦桧):标志着 ① 南宋-金 宋金议和 宋金南北对峙局面形成(分界线:淮水至大散关)
② 南宋-元 文天祥抗元 1276年,南宋灭亡(肯定文天祥坚贞不屈的精神)
考点8 辽宋夏金元时期的民族关系
文化昌盛、人才辈出的文治局面。
消 导致军队战斗力减弱;政治机构重叠, 极 官吏冗余,办事效率低;财政支出加重
北宋政治的特点:
目的:为了加强中央集权,巩固国 家统治 (1)重文轻武,文人治国。 (2)分化事权,内外相制。 (3)强干弱枝,守内虚外。有利 于镇压地方和农民反抗,造成边防 空虚,成为宋朝在对辽、西夏等战 争中屡败的原因之一。
意义:①结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面; 秦朝、西晋、隋朝、元朝
②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
核心考点13 元朝的统治
中 ①中书省——行政事务,下设六部,分管各项政务 央 ②枢密院——军事事务和调度军队
③御史台——监察事务
秦朝-御史大夫 西汉-刺史制度 元朝-御史台
地 行省制度 方 行(中书)省:从中央派出机构转变为地方最高行政机构
重 表现 ②改革和发展科举制:大幅增加科举取士名

额,提高进士地位,进士授官从优;

第二单元 辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化-七年级历史下册单元复习(部编版)

第二单元  辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化-七年级历史下册单元复习(部编版)
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【2022】版课标·了解蒙古兴起和元朝统一;通过文天祥等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神。
【思维导学】
统一:扩张:
概况
背景:人物:统一:
12世纪,蒙古部落之间战争频繁,人们盼望草原统一
铁木真(成吉思汗)
1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权
灭西夏:灭金朝:攻南宋:
①北宋时南方的丝织业胜过北方,四川、江浙地区的丝织生产发达;②南宋时棉纺织业兴起,海南岛有先进的纺织工具,棉纺织品种类多。
①河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器,给人以别致的美感;②北宋兴起的江西景德镇,后来发展成为著名的瓷都;③南宋时,江南地区已成为我国制瓷业中心。
港口:范围:管理:
商业: 贸易纸币:
南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币
原因
方向
过程
表现
影响
北方人口南迁,带来了劳动力、先进的技术和生产经验。北方长期战乱,南方社会相对安定;南方自然条件优越政府重视农业发展
由黄河流域转移到长江流域
①趋势(基础):魏晋南北朝时期,江南地区得到开发,经济重心出现南移趋势②开始:唐朝中期(安史之乱后)经济重心开始南移③完成:南宋时期,经济重心南移最终完成
仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,鼓励垦荒,创制文字
辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧
辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币(澶渊之盟)
背景:概况: 盟约: 影响:
概况
①宋太祖晚期,北宋与辽保持友好关系,双方互通使节;②宋太宗向辽发动数次战争遭到失败,只好采取防御政策;③宋真宗时,辽军大举攻宋,打到澶州城下,威胁都城开封。
专题概述
第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

七年级历史期中复习知识点

七年级历史期中复习知识点

七年级历史期中复习知识点历史作为一门重要的学科,在中学阶段就开始了深入的学习。

历史知识的掌握不仅能够加深对国家、社会的认知,还能够对我们个人的成长有所帮助。

对于七年级的学生来说,历史知识的学习和掌握是非常重要的,下面就让我们来复习一下七年级历史期中考试需要掌握的知识点。

一、古代文明1. 夏商周文明的发展夏、商、周是中国历史上先后出现的三大王朝,是中国古代文明的重要组成部分。

夏朝时期,先民们开始了耕作,使用陶器、石器,发明了文字。

商朝时期,人们开始使用青铜器,实行了封建制度。

周朝时期,周武王发动了革命,取代了商王朝,实行了封建制度的大分封。

其中西周时期国都在今天的陕西省西安市周原,东周时期则国都在今天的安徽省滁州市蚌山区境内。

2. 埃及文明的繁荣埃及文明源远流长,是古代非洲的一大文明古国。

埃及的地理位置得天独厚,其古老的文化、艺术、宗教以及特别的建筑艺术造就了一系列令人惊叹的古迹。

埃及人的神话、奴役、建筑造型皆有独特特色,如留存下来的金字塔、狮身人面像、船形建筑、希拉克蒂艺术等。

二、世界古代文明1. 印度文明的发展印度是一个非常古老而文明的国家,其历史文明可以追溯到5000多年前。

印度文明以宗教、哲学、文学、手工艺、音乐、舞蹈、建筑为主。

影响最深远的是佛教和婆罗门教两种宗教文化。

2. 希腊文明的辉煌希腊文明被认为是西方文明的源泉,其艺术、文学、哲学对世界文化有着深远的影响。

希腊的文化积淀可追溯到公元前2700年。

古代希腊的文化和艺术在欧洲乃至全世界的文化史上都起到了巨大的影响。

著名的文学作品有荷马史诗、圣经、希腊悲剧、戏剧等。

三、中国古代史1. 秦朝的建立和统一中国历史上第一位统一全国各国的君主,就是“秦始皇”。

秦朝统一六国之后,实行了许多重大政治、经济和文化上的改革,其中有逆民族精神的焚书坑儒,有重庆度制的律令,有实行阳关道运输的修筑连续长城,有万里行宫的建设等。

2. 汉武帝的统治汉武帝是汉朝中期高度的皇帝之一。

七下历史第二单元知识点整理

七下历史第二单元知识点整理

第二单元知识点整理1. 活动内容1.1 夏朝的建立1.2 商朝的兴起1.3 商周青铜器的发展1.4 周朝的分封制度1.5 春秋时期的政治变革2. 总结回顾3. 个人观点和理解在七下历史第二单元中,我们学习了我国古代历史中的一些重要事件和发展阶段,其中包括夏朝的建立、商朝的兴起、商周青铜器的发展、周朝的分封制度以及春秋时期的政治变革。

在这篇文章中,我们将按照深度和广度的要求,全面评估这些知识点,并撰写一篇有价值的文章,帮助读者更深入地理解我国古代历史。

接下来,我们将按照知识的文章格式,从简到繁地探讨这些主题内容。

1. 活动内容1.1 夏朝的建立夏朝是我国历史上的第一个朝代,也是传说中的“三皇五帝”时期。

在夏朝建立之初,大禹治水的故事深入人心,成为我国古代的重要传说。

夏朝的建立标志着中华文明的发端,是我国古代历史上不可或缺的一个重要阶段。

1.2 商朝的兴起商朝是我国历史上的第二个朝代,商朝的兴起标志着中原地区社会生产力的大发展。

商朝的社会制度、政治文化等方面都有其特殊之处,对后世产生了重要影响。

在商朝时期,商文化的兴盛,商代青铜器的发展,都成为了我国古代史上的重要亮点。

1.3 商周青铜器的发展在商周时期,青铜器的发展达到了一个高峰,青铜器不仅是实用的生活用品,更是显示社会地位及国家文明程度的象征。

商周青铜器的制作工艺也在当时达到了相当高的水平,为后世留下了宝贵的文化遗产。

1.4 周朝的分封制度周朝采用了分封制度,将国土划分为诸侯国,由宗室亲属出任诸侯。

周朝的分封制度对于我国古代的政治格局产生了深远影响,也为我国封建社会的发展奠定了基础。

1.5 春秋时期的政治变革春秋时期是我国古代历史上的一个重要时期,这一时期发生了许多政治变革,包括各诸侯国的争霸、国家统一势力的崛起等。

春秋时期的政治变革,为我国古代历史带来了多样性和变革性,也为后来的秦国统一奠定了基础。

2. 总结回顾通过对夏朝的建立、商朝的兴起、商周青铜器的发展、周朝的分封制度以及春秋时期的政治变革的全面评估,我们更深入地了解了我国古代历史中的一些重要事件和发展阶段。

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早驯化地区是 中美地区 。
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驯化使农业生产的地域扩大 当一个物种被驯化后,其他地 区利用这个物种,还要进行适合 当地 环境 的驯化。农业生产的区域 也是由最初零星的作物起源
中心逐渐 向外 扩展。
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驯化使农作物的品种增加和品质提高 今天,人类对生物的驯化仍在进行。 人们培养出适应不同条件的作物,家 畜新品种。新品种的出现,不仅提高 了农作物的 品质 ,而且改变了他们 的地域分布。袁隆平是我国著名的水稻 育种专家,1973年,他成功地培育出 世界最早的“三系杂交水稻”,提高了
夏季。中国农作物品种主要有水稻、 小麦、玉米、棉花、大豆等
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三、林业资源和渔业资源
林业资源和渔业资源具有 可更新 的特点。
1.中国森林资源主要分布在东北的 大、小兴安岭 和长白山地,西南的横断山区、
雅鲁藏布江 大拐弯地区和喜马拉雅山南坡。 2.森林具有环境效益,森林的 功能有:美化环境 、净化空气、保持水土、 防风固沙 、 减弱噪音 、 提供木材 等。
的问题。地球上矿产资源的数量 是 有限 的,为了节约资源和减 少污染,人们已经开始回收 旧金属 , 谋求人类与自然-----精环品文档境------的协调发展。
二、工业与能源 1、能源利用方式变革推动工业生产变革
人类经历了数次工业革命,在引发工 业革命的核心技术中,多数与 能源 的 利用有关。人类迄今共经历了三次影响 较大的工业革命,其标志分别是:
蒸汽机的改良 , 电的应用 , 核能的利用和电子计算机的出现 。
工业化开始最早的地区是 西欧。
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能源可以分为一次能源 和 二次能源 , 一次能源是指自然界中以天然形式 存在的、未经加工或转换的能源, 包括太阳能、风能、水能、生物能、 海洋能、煤、石油、天然气、油页岩、 热能、核能、潮汐能。二次能源是指 一次能源经加工转换而成的其他形式
水稻产量,成为我国水稻生产上的
绿色革命 。
4、驯化使人类获得食物来源,使世界 人口 持续增长。 -----精品文档------
二、耕作业和畜牧业的分布 农业的两个主要部门是耕作业 和 畜牧业, 他们的地域分布受到自然条件的制约。
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1.世界耕作业和中国耕作业的分布 (1)世界畜牧业的分布
第四课 农业与自然资源
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一、驯化与农业 1、驯化产生了原始农业
农业分为 耕作业 、 畜牧业 、 渔业 和 林业 等部门。早期驯化
动植物的地区有西亚 两河流域、中国 长江、黄河流域 以及中美 地区。小麦 和猪、牛、羊是在 西亚 驯化而成的; 水稻的最早驯化地是 中国 ,玉米的最
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3.世界耕作业和中国耕作业集中分布 的地区世界耕作业的分布世界三大谷 物是水稻、小麦、玉米。世界粮食作 物主要分布在 中低纬 地区,特别 是中纬度地区,即亚洲东部 和 南部 , 北美洲 中部 ,南美洲的 东南部。
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(2)中国耕作业分布
耕作业 是中国最重要的农业生产部门, 主要分布在 东部平原地区。这是因为中国 气候的特点之一是高温期 和多雨期同时在
(2)为了保护渔业资源,中国沿海普遍
实行了 休渔 制度,在 夏季的一段时
间里停止捕鱼。
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ห้องสมุดไป่ตู้
中国黄海休渔时间是 7月1日到 9月15日(2个半月),东海休 渔时间是6月15日到9月15日(3 个月),南海的休渔时间是6月1日 到8月1日(2个月)。通过对渔业 资源的保护,鱼群的种类和数量逐 渐得到恢复。
工业革命 后,工业成为主要的生产部门。
工业每一次较大的进步往往都表现 为 新资源 的开发、新技术的应用与新产品的
出现。矿产资源可分为金属矿和非金属矿两
大类。前者又可分为黑色金属和有色金属两类:
铁 、 铬 、锰 为黑色金属矿,铜、铝、铅、
锌等为 有色金属。
一个国家是否拥有重要的矿产资源,是该国
综合国力的重要表现之一。中国矿产资源的
探明储量仅次于俄罗斯和美国,为世界三大
矿业大国。
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3.在经济全球化浪潮的推动下,几 个世界性大工业带已经形成,如北美 工业地带、欧洲西部工业地带、欧洲
东部工业地带、日本工业地带。 4.人类开发矿产资源的范围逐渐在扩 大人类开发矿产资源的空间从陆地扩 展到 海洋 。 5.人们十分关注节约资源,减少污染
和种类的能源,包括焦炭、煤气、 电力、蒸汽、氢能、酒精、汽油、 煤油、柴油、重油。
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2、世界上主要煤炭与石油产地的分布 西亚 是目前世界上石油探明储量最多
的地区。中国 是使用石油最早 的国家。中国现在探明的石油主要 集中在 东北 、 西北 和 华北 等地区。 中国煤的储量和产量都居世界 前列 , 山西 省是中国煤的主要产地。电能 是 最主要的二次能源,主要由 煤 、 石油 和 水能 等多种常规能源转化而来。
世界上的天然牧场,主要分布 在 半湿润 和 半干旱 的草原区。 非洲 、南美洲 和大洋洲有面积广 阔的热带草原;温带草原主要分布 在 亚欧大陆 和 南、北美洲。草场资 源丰富的国家有: 中国 、 美国、
阿根廷 、澳大利亚。
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(2)中国畜牧业的分布 中国草场主要集中在 西部 、 北部 的 高原和山地。中国主要牲畜有牛、羊、 马。 2.保护有限的耕地和草场资源 保护 耕地 ,合理利用 草原 , 越来越受到人们的重视。
保护森林资源的措施:适度砍伐、 植树造林、加强保护、树立节约意识。
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3.海洋渔业生产及其可持续发展 (1) 海洋渔业 是渔业生产的主要部 门。世界四大渔场分别是 北海渔场 、 北海道渔场、纽芬兰渔场 、秘鲁渔场。
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D:北海渔场 A 北海道渔场 C -----精品文档------ 纽芬兰渔场 B 秘鲁渔场
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第五课 工业与自然资源
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工业与原材料资源人类历史的不同阶 段,利用自然资源的种类和程度不同 工业的产生及发展,最能体现人类对 自然资源的利用 种类 不断扩大,
利用 程度 逐步加深的过程。
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新资源,新技术,新产品总是如影随行的
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