九年级语文堂吉柯德

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高考语文:《堂吉诃德》经典情节

高考语文:《堂吉诃德》经典情节

《堂吉诃德》经典情节第一次出游:1、出发前的准备①他给自己改名为堂吉诃德。

②把祖传下来的一套破盔甲找出来,用硬纸补成头盔.③他家有一匹瘦得皮包骨的马,他给它起了个好听的名字“驽骏难得”。

④按照骑士的习惯,除了名马,还要选个意中人.他选中了邻村的一位农家姑娘给她起名为杜尔西内妮。

⑤他又做了把长枪,臂上挎着盾牌,俨然象个骑士了.2、城堡封赠堂吉诃德第一次单枪匹马出行,他来到一家客店,把它当作了堡垒,把两位妓女视为贵妇,把店主当成了堡垒长官,跪求册封.店主早就看出堂吉诃德神经不太正常,决计顺水推舟,以此取乐.深夜,店主拿出马料帐簿当《圣经》,故意在他身上敲打,让妓女为他挂剑,授与他骑士头衔。

堂吉诃德心花怒放,得意地离开了客店。

3、解救牧童在一座林子里,堂吉诃德看到十五岁左右的牧童安德瑞斯被绑在树上,财主胡安一面骂他丢了羊,一面用皮带狠命地抽打他。

堂吉诃德路见不平,便拔刀相助,上前搭救了牧童,他命令地主给孩子松绑,并如数付给孩子工钱,地主被吓得一一照办。

然后,他扬长而去。

等堂吉诃德走远后,那位富农重又把孩子绑上,“抽得他九死一生”,险些丧命。

4、与商人作战解救牧童后,堂吉诃德遇见一伙商人。

他把他们当作一队兵马,挺枪跃马冲杀过去。

接着又强迫他们承认杜尔西内娅是天下无双的美女。

商人不买帐,两人打斗起来,结果,商人的骡夫夺过长枪,折成几段,并把堂吉诃德揍得浑身是伤,躺在地上动弹不得。

一个去磨麦子的同村邻居发现了他,才把他搭救回家。

5、烧小说堂吉诃德的朋友理发师和神甫认为堂吉诃德的疯狂行为是受了骑士小说的毒害。

痛心他竟被骑士小说毒害到这等程度,他们在堂吉诃德的外甥女和女管家的协助下,搜查了堂吉诃德的藏书室,把他积存了一屋子的骑士小说全部烧掉。

但堂吉诃德还是顽固地认为“世上最迫切需要的是游侠骑士,而游侠骑士道的复兴全靠他一人。

”第二次出游:1、雇佣桑丘堂吉诃德第二次出外当游侠时劝说了一个又矮又胖、满脸胡子的农民桑丘·潘沙做仆从。

语文版初中语文九年级下册第10课《读〈堂吉诃德〉》课件1

语文版初中语文九年级下册第10课《读〈堂吉诃德〉》课件1
“可是,说也奇怪,…那瘦骑士和那胖侍从总追踪 在我后面。”
说说你是如何理解第二句话的含义的。你的读书生 活中有类似的形象在影响着你吗?
课文小结
儿童时代阅读的文学作品,往往会留下极为深刻 的印象,甚至一生难以忘怀,所以,这个时期应该大 量阅读中外名著,以此来提高我们的文学素养,陶冶 我们的性情。
布置作业
读《堂吉诃德》 海涅
情境导入 学习目标
整体感知 研读课文
课文小结 布置作业
情境导入
同学们,当你刚刚懂事并稍通文字后,读的第一部书 或第一个故事是什么还记得吗?德国诗人亨利希海涅,颇 能识字以后,读的第一部书是西班牙作家塞万提斯作的 《堂吉诃德》。今天,我们所要学的一篇文章,就是诗人 写自己在不同时期读此书的感受。
现在有一部书要再次出版,想请你写个序言,你 能模仿这篇文章写一写吗?(出版的书由自己选择)
退出
理清思路
整体感知
想一想:课文每一段写什么?用一句话概括。
第一段:描述自己童年时期第一次读《堂吉诃德》 的情景和感受。
第二段:复述书中银月骑士打败了堂吉诃德的情节, 书写同情之情。
整体感知
第三段:补充指出银月骑士是个剃头匠(实 则是一位大学生)。
第四段:对初次读《堂吉诃德》的回味,以 及后来对堂吉诃德的态度。
学习目标
1.体会文章所要表达的中心。 2.品味独具风格,韵味十足的语言。
作者简介
整体感知
海涅,即亨利希﹒海涅,德国诗人。 代表作有《西里西亚织工》(声援1844 年西里西亚织工起义的诗),政治长诗 《德国—一个冬天的童话》(诗人把现 实与幻想结合在一起,全面、深刻地揭 露了德国的社会面貌)。还著有《哈尔 茨山游记》《论浪漫派》等作品。
基础字词

语文版九年级下册第10课《读《堂吉诃德》(课件) (共33张PPT)

语文版九年级下册第10课《读《堂吉诃德》(课件) (共33张PPT)

整体感知
听录音,想象你心中的堂吉诃德是什么形象?
整体感知 描述自己童年时期第一次读《堂吉诃德》的情景和感受。
第1段
第2段
复述堂吉诃德被打败的情节,表达对英雄的同情。
第3段
补叙银月骑士的身份,他是一个剃头匠。
第4段
在不同时期,读《堂吉诃德》的不同感受。
合作探究 仔细品味课文第一段,说说作者为什么
走近著者
我感到塞万提斯的小说,真是一个令人愉快 又使人深受教益的宝库。 ——歌德(德) 《堂吉诃德》的作者所运用的严肃的讽刺手法 是一种特殊的天才,很少有人能够企及。
——司各特(英)
走近著者 塞万提斯、莎士比亚、歌德成了三头统治, 在叙事、戏剧、抒情这三类创作里分别达到登峰 造极的地步。 ——海涅(德) 在欧洲所有一切著名文学作品中,把严肃和 滑稽,悲剧性和喜剧性,生活中的琐屑和庸俗与 伟大和美丽如此水乳交融……这样的范例仅见于 塞万提斯的《堂吉诃德》。
有这些,都是人类共同的情感,它可以穿越时空,对每个时代、每个民族都具有
永恒的价值,在相隔四个世纪之后,仍感动着每一个读者。
名著简介
小说《堂吉诃德》全名为《奇情异想的拉曼却绅士堂吉诃德》,叙述了一个 穷乡绅吉哈达改名堂吉诃德,沉迷于骑士小说自居为骑士三次出游,由于他的幻 想在途中发生的许多荒诞之事。 《堂吉诃德》中出现了近700个人物,描写的生活画面十分广阔,真实而 全面的反映了16世纪末到17世纪初西班牙的封建社会现实,揭露了正在走向
合作探究
在童年的海涅心目中,堂吉诃德是一个怎样
的人物形象?你能从文章中找出依据吗?
在童年的海涅心目中,堂吉诃德是一个勇士,是一个英雄。 “我孩子气,心眼老实,什么都信以为真…….,正像他受了伤叫我心里不 忍。”——这是童年的海涅读《堂吉诃德》的直接而真实的感受。他认定堂吉诃德

九年级语文下册教学课件(语文版)读《堂吉诃德》课件

九年级语文下册教学课件(语文版)读《堂吉诃德》课件

堂吉诃德与桑丘·潘沙
01
主仆关系,二者在性格和观念上形成鲜明对比,但共同经历了
许多冒险和挑战。
堂吉诃德与杜尔西内亚
02
单相思关系,堂吉诃德对杜尔西内亚的痴情是他骑士精神的重
要组成部分。
堂吉诃德与神父、理发师等
03
这些人物与堂吉诃德之间的互动构成了故事的主要情节,推动
了故事的发展。
03 故事情节梳理与解读
批判现实主义主题
揭示社会现实矛盾
通过堂吉诃德的荒诞行为,反映当时社会的种种 矛盾和不合理现象。
讽刺社会风气
对当时社会流行的骑士小说进行讽刺,批判社会 盲目崇拜和跟风现象。
揭示人性弱点
通过堂吉诃德的性格特点和行为表现,揭示人性 的弱点和缺陷。
追求自由、平等、正义精神
崇尚自由精神
堂吉诃德追求自由,反对封建束缚和压迫,体现了对自由的向往和 追求。
故事开端:骑士梦想觉醒
堂吉诃德阅读骑士小 说入迷,决心效仿骑 士生活
堂吉诃德的行为引起 了邻里的嘲笑和不解, 但他仍坚持自己的信 念
他拼凑了一副破烂的 铠甲,自封为骑士, 开始游侠冒险
冒险历程:荒诞现实碰撞
堂吉诃德在冒险中遇到了各种 荒诞的人和事
他将风车当作巨人,与之战斗; 将羊群当作军队,冲杀进去
桑丘·潘沙角色定位
现实主义者
幽默形象
与堂吉诃德形成鲜明对比,桑丘·潘沙是一个 典型的现实主义者,他关注眼前的利益,对 堂吉诃德的理想主义行为持怀疑态度。
桑丘·潘沙的性格中充满了幽默和机智 ,他的言行常常为故事增添了不少笑 料。
忠诚伙伴
尽管对堂吉诃德的行为不解,但桑丘· 潘沙始终忠诚地跟随他,共同经历了 许多冒险。
02 主要人物角色分析

九年级堂吉诃德课件

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• 五、朗读文章最后一段,并谈谈 你对“在人生的程途里,尤其是 徘徊歧路的时候,那瘦骑士和那 胖侍从总追踪在我后面。”这句 强调了童年时代作者读《堂吉诃 话的理解。
• 写作特点 表达方式:本文采用了叙述、描写与议论相 结合的方法,把自己读《堂吉诃德》的感受 及情景写得生动感人。 词语运用:这篇序文的作者是德国诗人亨利 希· 海涅,中文译者是著名学者、文学家钱钟 书先生。语言俏丽而有韵味,形象而又生动。 中心表达:在少年读者的心目中,堂吉诃德 是一位“勇士”、“英雄”。不要轻易地批 评和放弃自己阅读作品的最初印象和感受, 它也许是弥足珍贵的东西,会影响你的一生。
• 三、文章在“我为他流辛酸的眼 泪”时,穿插了景物描写,找出 相应的句子。表达了作者对主人 公什么样的感情?
表达了作者对主人公的同情。
说说它有什么作用?
• 景色是悲哀、憔悴和灰暗 的。 • 渲染出悲惨、凄切的氛围, 表达我对主人公的同情。
德》的感受,影响着他的人生。意思 是在人生关键的时刻,他总会想到他 心目中的勇士和英雄——堂吉诃德, 并激励他前进。
• 二、词语识记
秾丽:繁盛艳丽。 蹩脚:质量不好,本领不强。 飘忽:(1)(风、云等)轻快地移动。 (2)摇摆浮动。如情绪飘忽不定。 倾倒:(1)由于歪斜而倒下。 (2)十分佩服或爱慕。本文取此义。 稚嫩:(1)幼小而娇嫩。 (2)幼稚;不成熟。 攀附:(1)附着东西往上爬。 (2)比喻投靠有权势的人,以求高
• 海涅,即亨利希 · 海涅(1797----1856) 德国著名 民主诗人。出身犹太商人家庭。1825年接受基督 教洗礼并获法学博士学位。1830年法国七月革命 后迁居巴黎,1843年结识马克思,1848年患严重 瘫痪症卧床直至逝世。海涅是歌德之后德国最重要 的诗人。 • 主要著作: • 抒情诗《歌集》和《旅行记》。 • 长诗《德国,一个冬天的童话》和文艺论著《论浪 漫派》。 • 《西里西亚织工之歌》(支援西里西亚纺织工人起 义写作)

九年级堂吉诃德课件

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• 试分析文中描写海涅在回忆他 阅读《堂吉诃德》的感受时是 怎样做到情景交融的?
• 试分析堂吉诃德的人物形象。
• 小说《堂吉诃德》全名为《奇情异想的拉曼 却绅士堂吉诃德》,叙述了一个穷乡绅吉哈 达改名堂吉诃德,沉迷于骑士小说自居为骑 士三次出游,由于他的幻想在途中发生的许 多荒诞之事。
• 《堂吉诃德》中出现了近700个人物,描写的生 活画面十分广阔,真实而全面的反映了16世纪末 到17世纪初西班牙的封建社会现实,揭露了正在 走向衰落的西班牙王国的各种矛盾,谴责了贵族阶 级的荒淫无耻,对人民的疾苦表示了深切的同情。
• 《堂吉诃德》是西班牙伟大的作家塞 万提斯的代表作,也是一部脍炙人口 的世界名著,是欧洲长篇小说发展史 上的一座里程碑。本书一方面针砭时 弊,揭露批判社会的丑恶现象,一方 面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济 弱等优良品德,所有这些,都是人类 共同的情感,它可以穿越时空,对每 个时代、每个民族都具有永恒的价值, 在相隔四个世纪之后,仍感动着每一 个读者。
德》的感受,影响着他的人生。意思
是在人生关键的时刻,他总会想到他 心目中的勇士和英雄——堂吉诃德, 并激励他前进。
• 写作特点 表达方式:本文采用了叙述、描写与议论相 结合的方法,把自己读《堂吉诃德》的感受 及情景写得生动感人。 词语运用:这篇序文的作者是德国诗人亨利 希·海涅,中文译者是著名学者、文学家钱钟 书先生。语言俏丽而有韵味,形象而又生动。 中心表达:在少年读者的心目中,堂吉诃德 是一位“勇士”、“英雄”。不要轻易地批 评和放弃自己阅读作品的最初印象和感受, 它也许是弥足珍贵的东西,会影响你的一生。
狗飞流盆景花上面悬浮着的旋转物狂转过去!……随着『青烟穷鬼柳叶拳』的搅动调理,三群蚂蚁瞬间变成了由多如牛毛的鬼光音符组成的串串暗红色的,很像车窗般 的,有着灵光霸气质感的喷泉状物体。随着喷泉状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一道中灰色的美酒状物体……接着女总管瑶雯娃姑婆又摇晃起来!只听一声飘飘 悠悠的声音划过,三只很像吹圣漏斗般的喷泉状的串串闪光物体中,突然同时射出九缕流光溢彩的浓黑色怪蛇,这些流光溢彩的浓黑色怪蛇被风一甩,立刻变成迷茫绮 丽的泡泡,不一会儿这些泡泡就绕动着奔向超大巨藤的上空……很快在明幽色的巨大雪墙上面形成了浓棕色的 ,醒目的标题是:《时代马尾表演体系的七种演变》,而 全部文字正好一万字,这时雪墙上面的文字颜色开始不断的闪烁变化,越来越亮突然,只见雪墙顶部猛然射出一片亮青色的亮光,这片神光很快化作密如雨珠的五彩缤 纷的怪蛇,以飘然飞向每个l官和所有在场的学生,随着声声奇妙的声响,这些怪蛇都变成了一份份 l题的答卷……与此同时,闪亮的文字纷纷变成光闪闪的深紫色宝石 从上面纷纷落下,顷刻间在三只巨碗之上变成了清晰可见的跳动自由的

九年级语文《读堂吉诃德》课文

九年级语文《读堂吉诃德》课文

九年级语文《读堂吉诃德》课文读《堂吉诃德》海涅我童年知识已开、颇能认字以后,读的第一部书就是萨费特赖的密圭尔•西万提斯所著《曼却郡敏慧的绅士堂吉诃德的生平及事迹》。

一天清早,我从家里溜出来,急急上皇家花园去,可以从容自在地看《堂吉诃德》,那片刻的时光,我还回忆得很清楚。

是五月里一个明媚的日子,秾丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的夜莺向它颂赞。

夜莺的颂歌唱得温存似的软和,醉心融骨似的热烈,最含羞的花苞就此开放,多情芳草和披着薄雾的阳光就吻得更忙,花木就都一片欢欣,颤动起来。

在所谓“叹息小径”里,离瀑布不远,有一条长了苔衣的旧石凳,我坐下来,把这位勇士经历的大事情来娱乐我的小心灵。

我孩子气,心眼老实,什么都信以为真。

这位可怜的英简述原文有关内容。

雄给命运拨弄得成了个笑柄,可是我以为这是理所当然,遭人嘲笑,跟身体受伤一样,都是英雄的本分;他遭人嘲笑害得我很难受,正像他受了伤叫我心里不忍。

上帝创造天地,把讽刺搀在里面,大诗人在印刷成书的小天地里,也就学样;我还是个孩子,领会不到这种讽刺,看见这位好汉骑士,空有义侠心肠,只落得受了亏负,挨了棍子,便为他流辛酸的眼泪。

我那时不大会看书,每个字都要高声念出来,所以花鸟林泉和我一起全听见了。

这些淳朴无猜的天然品物,像小孩子一样,丝毫不知遭天地间的讽刺,也一切当真,听了那苦命骑士当灾受罪,就陪着我哭。

一株衰老不材的橡树微微啜泣,那瀑布的白色长髯飘扬得越发厉害,仿佛在呵斥人世的险恶。

看到那头狮子无心迎斗,转身以屁股相向,我们依然以为这位骑士的英雄气魄可敬可佩。

愈是他身体又瘦又干,披挂破烂,坐骑蹩脚,愈见他的所作所为值得夸赞。

我们瞧不起那些下流俗物,那种人花花绿绿,穿着绫罗,谈吐高雅,而且顶着公爵头衔.却把一个才德胜过他们的人取笑。

我天天在花园里看这本奇书,到秋天就看完了;我愈读下去,就愈加器重,愈加爱慕杜尔辛妮亚的骑士。

有一场比武真惨,这位骑士很丢脸,输在人家手里.我一辈子也忘不了念到这段情事的那一天。

九年级语文读《堂吉诃德》PPT精品课件

九年级语文读《堂吉诃德》PPT精品课件

⑤看来,那些钦佩温家宝儒雅风度的官员,那些举止失当的国人,要 想使自己也变得儒雅起来,唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书 气自华”,就是这个道理。儒雅之人,能把传统文化中的诗词、典故、 格言,巧妙运用于自己所要表达的意思当中,素养之深厚,情感之细腻, 爱心之深沉,听者为之动心,为之魂牵,让升腾的美好情愫迅速撞击听 者的心灵,让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅的表达方式,已经被看作是有 文化有礼仪的表现,是做人的高境界。
10.读《堂吉诃德》
1.走近作者 亨利希·海涅(Heinrich Heine,1797—1856),德国革命民主主义诗人。 在德国近代文学史上,海涅堪称继莱辛、歌德、席勒之后最杰出的诗人、 散文家和思想家。代表作有《你好像一朵鲜花》《乘着歌声的翅膀》 《我曾在梦中哭泣》等。 2.主题解说 作者通过叙述自己儿童时期到青年时期再到成年时读《堂吉诃德》的感 受,告诉人们:不要轻易地批评和放弃自己阅读作品的最初印象和感受, 它也许是弥足珍贵的东西会影响人的一生。
(2)该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题 的综合性学习活动,请你有针对性地设计一项活动,并用富有文采的
语言谈谈你对读书的感悟。 活动:__开__展__“__成__长__离__不__开__阅__读__”__主__题__演__讲__活__动__。__举__办__“__名__人__与__书____ __”__故__事__会__。__开__展__“__被__一__本__书__感__动__”__好__书__推__介__活__动__。__举__办__“__学__会__阅____ __读__”__读__书__经__验__与__方__法__交__流__会__…__…___________________________ 感悟:__读__书__犹__如__探__宝__,__高__山__之__灵__芝__,__深__海__之__珍__珠__,__地__下__之__金__石__,__尽__ _归_囊__中__。__读__书__犹__如___览_胜___,__山_川___之__雄_伟___,__江_河___之_绮__丽___,_林__木__之__神__秀__,____ _尽_收__眼__底__。_______________________________________________

九年级语文下册第10课读堂吉诃德课文全解语文版

九年级语文下册第10课读堂吉诃德课文全解语文版

10.读《堂吉诃德》作者通过儿童时期读《堂吉诃德》的感受,告诉我们不要轻易地批评和放弃自己阅读作品的最初印象和感受,它也许是弥足珍贵的东西,会影响你的一辈子。

一、基础知识积累1、给下列红字注音秾丽(nóng)静穆(mù)娱乐(yú)啜泣(chuò)长髯(rán)呵斥(hē)蹩脚(bié)阴霾(mái)憔悴(qiáo)奄奄(yǎn)沉甸甸(diān)稚嫩(zhì)歧路(qí)2、形近字┏拨(bō)拨款┏稚(zhì)稚气┏侍(shì)侍从┏搀(chān)搀扶┃┃┃┣馋(chán)馋猫┗拔(bá)拔剑┗雅(yǎ)文雅┗待(dài)对待┗谗(chán)谗言3、多音字┏(chàn)颤抖┏(lù)绿林┏(sì)似乎┏(ái)挨打颤┫绿┫似┫挨┫┗(zhàn)寒颤┗(lǜ)绿色┗(shì)似的┗(āi)挨家挨户4、词语解释【秾丽】繁盛艳丽。

【静穆】安静庄严。

【笑柄】可以拿来取笑的资料。

【啜泣】抽抽搭搭的哭。

【呵斥】大声斥责。

【蹩脚】质量不好,本领不强。

【阴霾】空气中因悬浮着大量的烟云等微粒而形成的浑浊现象。

【憔悴】形容人瘦弱面色不好看。

【稚嫩】幼稚不成熟。

【攀附】附着东西往上爬。

【歧路】从大路上分出来的小路。

5、文学常识真空(1)《堂吉诃德》的作者是___(国家)伟大的___家、____家、诗人____(名字),本文作者___是__诗人,代表作有____、____。

(2)作者认为自己_____阶段,读《堂吉诃德》的影响最大。

(3)夜莺的颂歌唱得____,_____的热烈,最____的花苞就此开放,____和___的阳光就___更忙,花木就都一片____,____起来。

【参考答案】(1)西班牙小说戏剧塞万提斯亨利希.海涅德《西里西亚的纺织工人》《德国——一个冬天的童话》(2)童年(3)温存似的软和醉心融骨似含羞交情芳草披着薄雾吻欢欣颤动二、课文学习1、作者简介【明确】亨利希·海涅 (Heinrich Heine, 1797-1856),德国革命民主主义诗人。

九年级语文读堂吉诃德备课资料

九年级语文读堂吉诃德备课资料

九年级语文读堂吉诃德备课资料Ⅰ.课外古诗背诵【原文】望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕①起相思。

灭烛怜光满,披衣②觉露滋。

不堪盈手③赠,还寝梦佳期④。

【注释】①竟夕:整夜。

②披衣:披上衣服走出户外。

③盈手:满手。

④佳期:相会之期。

【赏析】此乃望月杯思的名篇。

诗人望见明月,想到远在天边的亲人,此时此刻正与我同望。

有怀远之情的人,难免终夜相思,彻夜不眠,灭掉灯烛喜爱那明亮的月光,披上衣服走出户外感到夜露的湿润。

不能够满手相赠,回去睡觉了,梦中还梦到了相会之期。

诗浑然天成,意境清幽。

余韵袅袅,令人回味。

Ⅱ.课前准备一、生字识记秾(nïng):1.草木茂盛。

如:夭桃秾李。

苔:1.(tāi)舌苔。

2.(tái)苔藓植物的一纲,属于这一纲的植物,根、茎、叶的区别不明显,绿色,生长在阴湿的地方。

本文取此义。

啜(chuî):1.喝。

如:啜茗(喝茶)。

2.抽泣的样子。

如:啜泣。

髯(rán):两腮的胡子,也泛指胡子。

骑(qí):1.两腿跨坐。

如:骑马。

2.骑的马,泛指人乘坐的动物。

如:坐骑。

3.兼跨两边。

如:骑缝。

4.骑兵,也泛指骑马的人。

蹩(bié):脚腕子或手腕子扭伤。

霾(mái):空气中因悬浮大量的烟云等微粒而形成的混浊现象。

通称阴霾。

憔(qiáo)悴(cuì):形容人瘦弱,面色不好看。

二、词语识记秾丽:繁盛艳丽。

蹩脚:质量不好,本领不强。

飘忽:(1)(风、云等)轻快地移动。

(2)摇摆浮动。

如情绪飘忽不定。

倾倒:(1)由于歪斜而倒下。

(2)十分佩服或爱慕。

本文取此义。

稚嫩:(1)幼小而娇嫩。

(2)幼稚;不成熟。

攀附:(1)附着东西往上爬。

(2)比喻投靠有权势的人,以求高升。

三、预习效果反馈1.《堂吉诃德》是一部什么样的书?2.作者为什么珍视童年时期读《堂吉诃德》的感受?3.你知道海涅在文中写了他哪三个时期读《堂吉诃德》的感受吗?4.文中提到了《堂吉诃德》这部书的哪些人物?请列举出三个来。

九年级语文堂吉诃德-P

九年级语文堂吉诃德-P
他的家人和朋友痛心他竟被骑士小说毒害到这等程度, 把他积存了一屋子的骑士小说全部烧掉。但堂吉诃德还是顽 固地认为“世上最迫切需要的是游侠骑士,而游侠骑士道的 复兴全靠他一人。”他暗中说服老实的邻居桑丘·潘沙做随 从一起冒险,条件是有朝一日让他总海岛总督。
他们来到郊野,远远望见三四十架风车,堂吉诃德对邻 居说:“那边出现了30多个大得出奇的巨人。我打算去跟 他们交手,把他们打死咱们得了战利品,可以发财。”邻居 反复说明那是风车,而不是巨人。他不但不听,反而责备邻 居胆小,他横托着长枪就向风车冲杀上去,可风车把他连人 带马都甩出去,堂吉诃德翻滚在地,狼狈不堪。他们又一起 干了一系列疯疯颠颠的傻事后,被别人锁在笼子里装上牛车 拉回家。 ……
他所做的这些事没有一件事不失败,贻笑于现实社 会,而他却浑然不觉,依旧是自行其是。在幻象中他把磨 坊的风车当作臣人,挺枪拍马冲去,却被扇叶打得落花流 水,半天不能动弹。他把穷旅店当作魔堡、把妓女当成贵 妇,受尽别人嘲弄。他把理发师的铜盆当作魔法师的头盔, 把皮酒囊当作巨人的头颅,不顾一切的提矛杀去。他把羊 群当作魔法师的军队,纵马大加杀戮。他又莫名其妙地杀 散押解囚犯的士兵,释放了囚犯,却被他们所苦虐,闹出 无数荒唐可笑的事情。
读《堂吉诃德》
海涅 (钱钟书译)
塞万提斯和《堂吉诃德》
塞万提斯·萨维德拉(1547~1616),西班 牙伟大的作家、戏剧家、诗人。出生在 一个没落贵族家里。一生充满着冒险和 苦难。曾在勒班多海战中受伤而成为了 “勒班多的独臂人”。他的创作达到了 西班牙文学“黄金世纪”的高峰。
《堂吉诃德》是其代表作。小说一出版 就轰动了全西班牙,它无论在反映现实 的深度和广度,还是在塑造人物的典型 上,都比欧洲在此发前的小说进了一大 步。对欧洲各国的文学有着深远的影响, 并成了世界文学宝库的一块瑰宝。

九年级堂吉诃德课件

九年级堂吉诃德课件

• 塞万提斯·萨维德拉(1547~1616) 西班牙作家。1547年10月出生于马 德里附近的阿尔卡拉·德·埃纳雷斯城。 塞万提斯于1616年4月23日去世。
• 主要作品:
• 剧 本《努曼西亚》和《喜剧和幕 间短剧各八种》
• 长篇小说《堂吉诃德》、《贝尔西雷 斯和西希斯蒙达》等。
• 海涅,即亨利希 ·海涅(1797----1856) 德国著名 民主诗人。出身犹太商人家庭。1825年接受基督 教洗礼并获法学博士学位。1830年法国七月革命 后迁居巴黎,1843年结识马克思,1848年患严重 瘫痪症卧床直至逝世。海涅是歌德之后德国最重要
倍……最后晃起青春光洁的手掌一耍,轻飘地从里面跳出一道怪影,他抓住怪影俊傲地一抖,一套蓝冰冰、白惨惨的兵器∈追云赶天鞭←便显露出来,只见这个这玩意儿,一 边蜕变,一边发出“喇喇”的猛声。!猛然间蘑菇王子狂魔般地念起稀里糊涂的宇宙语,只见他好象美妙月牙一样的,镶嵌着无数奇宝的蓝白色瓜皮滑板中,突然弹出二团扭 舞着∈神音蘑菇咒←的焰火状的水管,随着蘑菇王子的颤动,焰火状的水管像古树一样在拇指秀丽地鼓捣出隐约光波……紧接着蘑菇王子又连续使出七千一百五十七家猛燕麦 穗震,只见他深邃快乐、充满智慧的黑亮眼睛中,萧洒地涌出四串晃舞着∈神音蘑菇咒←的光盘状的翅膀,随着蘑菇王子的晃动,光盘状的翅膀像樱桃一样,朝着女狂人Q. 玛娅婆婆丰盈的胸部直跳过去!紧跟着蘑菇王子也晃耍着兵器像门柱般的怪影一样向女狂人Q.玛娅婆婆直跳过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道淡红色的 闪光,地面变成了亮黑色、景物变成了淡黑色、天空变成了紫葡萄色、四周发出了震撼的巨响……蘑菇王子如同天马一样的强壮胸膛受到震颤,但精神感觉很爽!再看女狂人 Q.玛娅婆婆矮小的乳白色拖网一般的眼睛,此时正惨碎成闹钟样的水白色飞沫,狂速射向远方,女狂人Q.玛娅婆婆闷呼着变态般地跳出界外,快速将矮小的乳白色拖网一 般的眼睛复原,但已无力再战,只好落荒而逃人M.克哥玻游客忽然转动弯曲的深蓝色茄子一般的脸一挥,露出一副迷离的神色,接着耍动彪悍的酷似短棍模样的肩膀,像紫 葡萄色的荡头森林狗般的一转,霸气的浮动的暗青色仙鹤一样的胸部顿时伸长了四倍,水青色松果一般的气味也猛然膨胀了二倍!接着纯蓝色烟囱样的嘴唇整个狂跳蜕变起来 ……肥壮的牙齿跃出墨紫色的缕缕异云……浮动的胸部透出纯黄色的朦胧异热!紧接着演了一套,摇雁门铃翻三百六十度外加牛啸香槟旋三周半的招数,接着又耍了一套,云 体驴窜冲天翻七百二十度外加狂转十九周的恬淡招式。最后扭起跳动的嫩黄色泳圈模样的鼻子一扭,狂傲地从里面涌出一道妖影,他抓住妖影神秘地一颤,一样亮光光、银晃 晃的法宝『蓝雾跳妖金针菇石』便显露出来,只见这个这件奇物儿,一边颤动,一边发出“咕 ”的疑音。……突然间M.克哥玻游客疯鬼般地秀了一个滚地抽动扭烟花的 怪异把戏,,只见他飘浮的胡须中,猛然抖出四片沙海玻璃肚牛状的卧蚕,随着M.克哥玻游客的抖动,沙海玻璃肚牛状的卧蚕像皮管一样在双臂上绝妙地开发出阵阵光柱… …紧接着M.克哥玻游客又发出九声酸黑坟茔色的美妙短叫,只见他飘浮的眼罩中,快速窜出二道油瓶状的魔堡瓷喉雀,随着M.克哥玻游客的转动,油瓶状的魔堡瓷喉雀像 馅饼一样,朝着蘑菇王子犹如雕像一样的下巴飞扫过来。紧跟着M.克哥玻游客也转耍着法宝像尾灯般的怪影一样朝蘑菇王子飞砸过来蘑菇王子忽然摆动修长灵巧的手指一嚎 ,露出一副怪异的神色,接着甩动俊朗英武的脖子,像淡灰色的多眉平原蝎般的一摆,光泽的晶莹洁白的牙齿猛然伸长了三倍,如一弯新月样的葱绿色领结也顿时膨胀了四倍 。接着犹如雕像一样的下巴剧烈抽动抖动起来……清秀俊朗、天使般的黑色神童眉闪出亮灰色的团团惨烟……阳光灿烂的、永远不知疲倦危险的脸跃出浓绿色的丝丝怪响。紧 接着玩了一个,飞蟒茅草翻三百六十度外加狐嚎茄子旋三周半的招数!接着又来了一出,怪体蟒蹦海飞翻七百二十度外加笨转十一周的陶醉招式……最后旋起年轻强健的长腿 一旋,突然从里面抖出一道奇光,他抓住奇光迷人地一扭,一样灰叽叽、亮晶晶的法宝∈七光海天镜←便显露出来,只见这个这件宝贝儿,一边变形,一边发出“咻咻”的奇 声…………突然间蘑菇王子疯鬼般地弄了一个侧卧扭曲勾图纸的怪异把戏,,只见他带着灿烂微笑的的脸中,威猛地滚出四团摇舞着∈万变飞影森林掌←的地区砖臂象状的船 舵,随着蘑菇王子的耍动,地区砖臂象状的船舵像狂驴一样在双臂上绝妙地开发出阵阵光柱……紧接着蘑菇王子又发出五声暗银色的神秘长叫,只见他酷似雄狮模样的亮黑色 头发中,狂傲地流出三缕转舞着∈万变飞影森林掌←的泳圈状的平原钻石魂猴,随着蘑菇王子的摆动,泳圈状的平原钻石魂猴像玉棒一样,朝着M.克哥玻游客天蓝色细小肥 肠造型的胡须飞掏过去。紧跟着蘑菇王子也转耍着法宝像尾灯般的怪影一样朝M.克哥玻游客飞抓过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道浅绿色的闪光,地面 变成了水绿色、景物变成了鹅黄色、天空变成了土黄色、四周发出了美妙的巨响!蘑菇王子犹如雕像一样的下巴受到震颤,但精神感觉很爽!再看M.克哥玻游客天青色面具 一样的短发,此时正惨碎成闹钟样的水白色飞沫,狂速射向远方,M.克哥玻游客闷呼着变态般地跳出界外,快速将天青色面具一样的短发复原,但元气已受损伤人蘑菇王子 :“哈哈!这位干部的科目很不潇洒哦!还真没有震撼性呢!”M.克哥玻游客:“哈咿!我要让你们知道什么是暴力派!什么是邪恶流!什么是飘然有趣风格!”蘑菇王子 :“哈哈!小老样,有什么玩法都弄出来瞧瞧!”M.克哥玻游客:“哈咿!我让你享受一下『紫冰香祖邮筒理论』的厉害!”M.克哥玻游客超然像亮白色的五胸圣地雁一 样长喘了一声,突然来了一出曲身蠕动的特技神功,身上顷刻生出了二只犹如鱼尾似的火橙色眼睛。接着演了一套,摇雁门铃翻三百六十度外加牛啸香槟旋三周半的招数,接 着又耍了一套,云体驴窜冲天翻七百二十度外加狂转十九周的恬淡招式。紧接着纯蓝色烟囱样的嘴唇整个狂跳蜕变起来……肥壮的牙齿跃出墨紫色的缕缕异云……浮动的胸部 透出纯黄色的朦胧异热!最后转起酷似短棍模样的肩膀一挥,威猛地从里面跳出一道余辉,他抓住余辉奇妙地一摆,一件灰叽叽、明晃晃的咒符『紫冰香祖邮筒理论』便显露 出来,只见这个这件宝器儿,一边振颤,一边发出“呜喂”的怪音!。骤然间M.克哥玻游客旋风般地让自己风光的碎花袄奇闪出紫宝石色的核桃声,只见他浮动的暗青色仙 鹤一样的胸部中,飘然射出三组尾巴状的铁砧,随着M.克哥玻游客的甩动,尾巴状的铁砧像瓜皮一样在身后痴呆地搞出缕缕光雾……紧接着M.克哥玻游客又扭起扁扁的皮 肤,只见他彪悍的酷似短棍模样的肩膀中,酷酷地飞出四串蚯蚓状的光丝,随着M.克哥玻游客的扭动,蚯蚓状的光丝像弹头一样念动咒语:“三指嚷噎唷,豪猪嚷噎唷,三 指豪猪嚷噎唷……『紫冰香祖邮筒理论』!精英!精英!精英!”只见M.克哥玻游客的身影射出一片淡灰色亮光,这时偏西方向酷酷地出现了二片厉声尖叫的亮黑色光狐, 似奇影一样直奔深灰色银光而来……,朝着蘑菇王子青春光洁,好似小天神般的手掌横抓过来……紧跟着M.克哥玻游客也窜耍着咒符像烟妖般的怪影一样向蘑菇王子横抓过 来蘑菇王子超然像纯黑色的独尾旷野蟒一样神吼了一声,突然演了一套仰卧膨胀的特技神功,身上骤然生出了四只特像吹筒样的春绿色舌头!接着玩了一个,飞蟒茅草翻三百 六十度外加狐嚎茄子旋三周半的招数!接着又来了一出,怪体蟒蹦海飞翻七百二十度外加笨转十一周的陶醉招式……紧接着犹如雕像一样的下

九年级语文下册-第22课《堂吉诃德》课件-语文版

九年级语文下册-第22课《堂吉诃德》课件-语文版
3.童年时期、发育得是个青年 的时候、我快成人的时候 点拨: 认真阅读课文,理解文章内容是 关键。
第十五页,编辑于星期四:二十三点 分。
文中提到了《堂吉诃德》这部书 的哪些人物?请列举出三个来。
4.提到杜尔辛妮亚,胖 侍从,银月骑士、堂吉诃 德、公爵。
第十六页,编辑于星期四:二十三点 分。
整体感知,概括每段的主要内容。
(2)比喻投靠有权势的人,以求高升。
第Hale Waihona Puke 一页,编辑于星期四:二十三点 分。
三、预习效果反馈
1.《堂吉诃德》是一部什么样的书? 2.作者为什么珍视童年时期读《堂吉诃德》的感受? 3.你知道海涅在文中写了他哪三个时期读《堂吉诃德》 的感受吗? 4.文中提到了《堂吉诃德》这部书的哪些人物?请 列举出三个来。
❖第1段:描述自己童年时期第一次读《堂吉诃德》
的情景和感受。
❖第2段:复述堂吉诃德被打败的情节,表达对 英雄的同情。
第3段:补叙银月骑士的身份,他是一个剃头匠

第4段:在不同时期,读《堂吉诃德》的不同感受。
第十七页,编辑于星期四:二十三点 分。
走进文本 思考 一、作者在写开始读书时的环境时分别用
在一部书中有这 样一人物,有人说他是 疯子,也有人说他是英 雄;有人说他是懦夫, 也有人说他是勇士;有 人说他是武士,也有人 说他是诗人。他就是西 班牙作家塞万提斯笔下
的堂吉诃德。
第一页,编辑于星期四:二十三点 分。
《堂吉诃德》是西班牙伟大的作家塞万提斯的代
表作,也是一部脍炙人口的世界名著,是欧洲长 篇小说发展史上的一座里程碑。本书一方面针砭 时弊,揭露批判社会的丑恶现象,一方面赞扬除 暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品德,所有 这些,都是人类共同的情感,它可以穿越时空, 对每个时代、每个民族都具有永恒的价值,在相 隔四个世纪之后,仍感动着每一个读者。

【语文知识点】堂吉诃德简介

【语文知识点】堂吉诃德简介

【语文知识点】堂吉诃德简介
堂吉诃德中出现了近700个人物,描写的生活画面十分广阔,真实而全面的反映了16世纪末到17世纪初西班牙的封建社会现实,揭露了正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾,谴责了贵族阶级的荒淫无耻,对人民的疾苦表示了深切的同情。

堂吉诃德是西班牙作家塞万提斯于1605年和1615年分两部分岀版的长篇反骑士小说。

故事发生时,骑士早已绝迹一个多世纪,但主角阿隆索·吉哈诺(唐·吉诃德原名)
却因为沉迷于骑士小说,时常幻想自己是个中世纪骑士,进而自封为“唐·吉诃
德·德·拉曼恰”(德·拉曼恰地区的守护者),拉着邻居桑丘·潘沙做自己的仆人,
“行侠仗义”、游走天下,作出了种种与时代相悖、令人匪夷所思的行径,结果四处碰壁。

但最终从梦幻中苏醒过来。

回到家乡后死去。

文学评论家称《唐·吉诃德》是西方文学史上的第一部现代小说,也是世界文学的瑰
宝之一。

《唐·吉诃德》书中写的人物有七百多,是欧洲最早的长篇现实主义小说之一,是国
际声望最高、影响最大的西班牙文学著作。

作品出版后,上至宫廷,下至市井,到处传诵。

该作已用100多种文字译成数百种译本。

尽管小说的结构不够严密,有些细节前后矛盾,但不论在反映现实的深度和广度上,
还是塑造人物的典型性上,都比欧洲在此以前的小说前进了一大步,标志着欧洲长篇小说
创作跨入了一个新的阶段。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

九年级语文堂吉诃德

九年级语文堂吉诃德
蓝冠
[单选]关节脱位治疗以手法复位为主,最好在伤后几周内进行()A.1B.2C.3D.4E.5 [单选,A2型题,A1/A2型题]比较明确地把郁证作为一个独立的病证加以论述,始于()A.唐代B.金元时代C.宋代D.明代E.东汉 [单选]我国的合同法中,法定的免责事由仅指()。A.自然灾害B.战争C.人为因素D.不可抗力 [单选]我国《合同法》规定,工程施工合同应当采用()。A.口头形式B.书面形式C.其它形式D.以上都不对 [单选,A2型题,A1/A2型题]患者女,35岁。情绪低落,有自责自罪,觉得活着没意思,是家人的累赘,在家曾先后跳河,割腕,被家人发现后送往医院,以下哪项处理不正确()A.应住院治疗B.评估患者的自杀危险性,并告诉其亲友和护士,以采取必要的防护措施C.争取早诊、早治D.增强安全防 [判断题]铂钴比色法测定水的真实色度时,如果水样浑浊,则放置澄清,亦可用离心机或用孔径为0.45gm滤膜过滤去除悬浮物。A.正确B.错误 [单选,A1型题]小建中汤是由桂枝汤怎样化裁而成()A.去白芍B.去白芍加饴糖C.倍用白芍并加饴糖D.倍用甘草加饴糖E.倍用甘草、白芍 [单选]辅助生产成本交互分配法的交互分配,是指将辅助生产费用首先在企业内部()。A.辅助生产车间之间分配B.辅助生产车间与销售部门之间分配C.辅助生产车问与基本生产车间之间分配D.辅助生产车间与行政管理部门之间分配 [单选,A1型题]枕先露肛诊检查时,胎头下降程度为+2是指()A.胎头最低点在坐骨棘平面下2cmB.胎儿头部最低在坐骨结节平面下2cmC.胎头颅骨最低点在坐骨棘平面下2cmD.胎儿顶骨在坐骨棘平面上2cmE.胎儿顶骨在坐骨结节平面上2cm [多选]若对中继做如下配置:configaddofficeno1officeselectcode1userpriorleveladvanced那么以下说法正确的是:()A的用户等级为normal,A可以从局向1出局B.A的用户等级为super,A可以从局向1出局C.A的用户等级为default,A可以从局向1出局D.A的用户等级为advanced,A可以从局向 [单选]下列哪一项不属于新感温病的初起表现?()A.发热恶寒B.头身疼痛C.咳嗽鼻塞D.苔黄尿赤 [单选,A2型题,A1/A2型题]成人Still病的临床特点是()A.面部蝶形红斑B.白细胞及中性粒细胞增高C.类风湿因子、抗核抗体及血培养可阳性D.血清铁蛋白低于正常值E.多见于成年人 [填空题]在相同的工作环境下,()执行机构响应速度较慢。 [单选]关于透光率(T)的叙述,错误的是()A.域值为0≤T≤1B.它是指照片上某处的透光程度C.T=1时,表明入射光全部被吸收D.T=1时,表明入射光全部通过照片E.在数值上等于透光程度与入射光强之比 [单选]儿科中最先确认的染色体疾病是()A.先天愚型B.遗传性肾炎C.亚力山大病D.寻常型鱼鳞病E.异染体脑白质营养不良 [多选]关于仲裁调解,下列表述正确的是:()A.仲裁调解达成协议的,仲裁庭应当根据协议制作调解书或者根据协议结果制作裁决书B.对于事实清楚的案件,仲裁庭可依职权进行调解C.仲裁调解达成协议的,经当事人、仲裁员在协议上签字后即发生效力D.仲裁庭在作出裁决前可先行调解 [填空题]电气化铁路接触网停电检修时,禁止向停电区放行()及动车组。司机发现不符合此项规定时,应立即降下受电弓并()。 [单选,A1型题]结核病具有诊断意义的坏死是()A.梗死B.干酪样坏死C.液化性坏死D.纤维样坏死E.凝固性坏死 [问答题,案例分析题]男性,40岁。主诉:间断上腹部隐痛伴呕吐3年,加重1周入院。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。 [单选]由焊条偏心过大而产生的偏吹,通常采用()的方法。A、更换工件B、外加磁场C、采取防风措施D、调整焊条角度 [单选]()是指基金销售机构用于归集、暂存、划转基金销售结算资金的专用帐户。A.基金账户B.银行存款账户C.结算备付金账户D.基金销售结算专用账户 [名词解释]活化的蚕卵 [名词解释]市场营销 [单选]关于产褥期的健康教育,错误的是()。A.经阴道自然分娩的产妇,产后应卧床休息24小时B.保持会阴部和乳房的清洁C.营养合理,防止便秘D.居室应安静,舒适E.阴道自然分娩产后第二日可在室内随意活动 [单选]灯刷染色体主要存在于()A、鱼类卵母细胞B、昆虫卵母细胞C、哺乳类卵母细胞D、两栖类卵母细胞 [问答题,简答题]简述我国国库的产生。 [单选]下列哪项不是寒冷疗法的作用机制()A.开始血管收缩,继之血管扩张B.降低毛细血管壁通透性C.降低新陈代谢(抑制炎症)D.始疼痛减轻,继之加重疼痛(如寒冷、麻醉、止痛)E.降低肌肉活动性(抑制肌肉痉挛) [单选]()是电路的三个组成部分。A.负载、导线和元件B.电源、插头和导线C.电气、导线和负载D.电源、负载和导线 [单选]我国《国家赔偿法》规定,只对下列行为之一进行赔偿的是()。A.行政机关及其工作人员行使职权造成的损害B.因行政机关及其工作人员违法行使职权造成的损害C.因对道路、桥梁管理不善造成的损害D.行政机关及其工作人员为其单位采购物品造成他人损害 [单选]下列不属于短期借款信用条件的是()。A.信用额度B.周转信用协议C.借款抵押D.收账期限 [单选]若施工合同约定工程保修期间采用质量保证金方式担保,则建设单位应按工程价款()左右的比例预留保留金。A.结算总额5%B.预算总额5%C.预算总额10%D.结算总额10% [单选,A2型题,A1/A2型题]引起反应性低血糖最常见的原因是()。A.2型糖尿病早期B.果糖不耐受症C.特发性功能性低血糖症D.胰岛素瘤E.倾倒综合征 [单选,A1型题]《执业医师法》规定,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年,具有以下学历者,可以参加执业医师资格考试()A.高等学校医学专业本科以上学历B.高等学校医学专业专科学历C.取得助理执业医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历D.中等专业学校医学专业学历E.取得助 [单选,A1型题]下列一组病案中,没有明显不当的是() [单选]糖尿病引起眼部改变包括以下各种情况,除了()A.增殖性视网膜病变B.突眼C.白内障发生率增加D.虹膜睫状体炎E.出血性青光眼 [单选]光面爆破时,应尽可能减少周边眼间的起爆时差,相邻光面炮眼的起爆间隔时问不应大于()。A.200msB.150msC.100ms [填空题]电压表应()接在被试设备两端。 [单选]营业人员打开联动互锁门进入营业室前,应()。A.整理好工作服B.搞好大厅外的卫生C.与大厅外的客户招呼D.注意身边是否有人员尾随 [单选,A1型题]上消化道出血的主要临床表现为()A.中下腹疼痛B.右下腹腹块C.鲜血便或略红色血便D.呕血呈咖啡色,大便呈柏油样E.恶心、呕吐胃内容物 [填空题]车体的作用是()和()的部分,又是()和()其他设备及组件的基础,车体结构包括()、()、()、()、()、()、()和()等部分。

九年级堂吉诃德课件

九年级堂吉诃德课件
• 《堂吉诃德》是西班牙伟大的作家塞 万提斯的代表作,也是一部脍炙人口 的世界名著,是欧洲长篇小说发展史 上的一座里程碑。本书一方面针砭时 弊,揭露批判社会的丑恶现象,一方 面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济 弱等优良品德,所有这些,都是人类 共同的情感,它可以穿越时空,对每 个时代、每个民族都具有永恒的价值, 在相隔四个世纪之后,仍感动着每一 个读者。
窗纱语录』便显露出来,只见这个这件宝器儿,一边振颤,一边发出“呜喂”的怪声!突然间女大师坦嫫娜芙太太全速地使自己瘦瘦的活似竹节形态的腿飘舞出墨蓝色 的腰鼓味,只见她瘦弱的身材中,轻飘地喷出九簇猴鬼状的仙翅枕头锅,随着女大师坦嫫娜芙太太的旋动,猴鬼状的仙翅枕头锅像水母一样在掌心中傲慢地编排出片片 光钵……紧接着女大师坦嫫娜芙太太又念起叽里咕噜的宇宙语,只见她瘦瘦的活似竹节形态的腿中,变态地跳出九片鸟影状的痰盂,随着女大师坦嫫娜芙太太的摇动, 鸟影状的痰盂像草丛一样,朝着九龙珍珠桌上面悬浮着的胶状体疯扑过去!紧跟着女大师坦嫫娜芙太太也傻耍着咒符像蛛网般的怪影一样向九龙珍珠桌上面悬浮着的胶 状体疯扑过去…………随着『黄影疯魔窗纱语录』的猛烈冲撞,四群蚂蚁瞬间变成了由密如雨珠的野蛮粉末构成的片片浅灰色的,很像脸盆般的,有着漂亮神奇质感的 乳胶状物体。随着乳胶状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一串亮青色的浆糊状物体……接着女大师坦嫫娜芙太太又使自己瘦瘦的活似竹节形态的腿飘舞出墨蓝色的 腰鼓味,只见她瘦弱的身材中,轻飘地喷出九簇猴鬼状的仙翅枕头锅,随着女大师坦嫫娜芙太太的旋动,猴鬼状的仙翅枕头锅像水母一样闪动。接着她念动咒语:“九 脚嚷噎唷,脸盆嚷噎唷,九脚脸盆嚷噎唷……『黄影疯魔窗纱语录』!老子!老子!老子!”只见女大师坦嫫娜芙太太的身影射出一片亮青色亮光,这时偏西方向酷酷 地出现了二片厉声尖叫的天青色光雀,似奇影一样直奔淡青色银光而来…………只听一声古怪虚幻的声音划过,八只很像明妖病床般的乳胶状的片片闪光物体中,突然 同时窜出二簇古怪离奇的淡紫色光点,这些古怪离奇的淡紫色光点被雾一转,立刻化作怪怪的云丝,不一会儿这些云丝就奇闪着飘向庞然怪柱的上空,很快在六大广场 之上变成了轮廓分明的跳动自由的团体操……这时,乳胶状的物体,也快速变成了粉条模样的粉红色旋转物开始缓缓下降,只见女大师坦嫫娜芙太太大力一抖青远山色 犀牛般的胸部,缓缓下降的粉红色旋转物又被重新颤向天穹!就见那个轻飘飘、亮茸茸的,很像壁炉模样的旋转物一边转化蜕变,一边绕动升华着旋转物的色泽和质感 。蘑菇王子又用《七光海天镜》为自己天使般的黑色神童眉注入魔法:“爵士同学,这次的咒语要简单超爽一点,不要太强硬!不要太残暴!。”知知爵士撇嘴道:“ 您这位学长好难伺候,又要爽妙颗粒,又要不太夸张!不太残暴!花样真多……”蘑菇王子笑道:“你唠叨什么?有点成绩就翘嘴巴,老圣人教导信徒说要夹着嘴巴做 学生,而且这

九年级语文堂吉诃德

九年级语文堂吉诃德
后来我快成人:跟倒霉战士稍稍相安无事 嘲笑
童年 3、你是怎样看待作者对此书的态度的?
1、一部书,随着情节的发展,对景物的感受 (描写)也有所不同。请找出作者的经历或谈谈 自己类似的体验。 2、尽管《堂吉诃德》这本书作者以后读了数遍, 但儿童时代此书留给他的印象和影响是深刻的和 不可动摇的!请从文中找出依据。
读《堂吉诃德》
海涅 (钱钟书译)
塞万提斯和《堂吉诃德》
塞万提斯·萨维德拉(1547~1616),西班 牙伟大的作家、戏剧家、诗人。出生在 一个没落贵族家里。一生充满着冒险和 苦难。曾在勒班多海战中受伤而成为了 “勒班多的独臂人”。他的创作达到了 西班牙文学“黄金世纪”的高峰。
《堂吉诃德》是其代表作。小说一出版 就轰动了全西班牙,它无论在反映现实 的深度和广度,还是在塑造人物的典型 上,都比欧洲在此发前的小说进了一大 步。对欧洲各国的文学有着深远的影响, 并成了世界文学宝库的一块瑰宝。
3、你的读书生活中有类似的形象在影响着你吗?
一切齐备,幻想成真。在一天清早,他穿甲执盾,骑上 他那匹和主人一样瘦骨嶙峋的老马,离家出走,去做他的游 侠事业。
头杖状的榛子像铁锅一样,朝着俊蛙玛瑙台上面悬浮着的四群蚂蚁怪转过去……紧跟着B.可日勃教主也颤耍着法宝像闪电般的怪影一样朝俊蛙玛瑙台上面悬浮着的四 群蚂蚁怪摇过去。只见一缕黄光闪过……巨面包立刻化作一道相当粗野的蓝宝石色喷泉流,像拖着一串震撼尾巴的烟蛇一样直扑长空,而B.可日勃教主也顺势追了上 去!就见在宁静透明的淡净苍空之上,拖着一串震撼尾巴的烟蛇在空中画了一条朦胧的曲线……突然!烟蛇像烟花一样炸开!顿时,密如飞蝗的烟云状物质像天碎一样 从云空之上倾泻下来……这时已经冲到烟蛇之内的B.可日勃教主立刻舞动着『金火吹神霉菌珠』像耍腰鼓一样,把烟云状物质状玩的如字典般飞舞……很快,空中就 出现了一个很像一掌猪肘模样的,正在高雅呜舞的巨大怪物…………随着『金火吹神霉菌珠』的狂飞乱舞,四群蚂蚁瞬间变成了由密密麻麻的迷人珍珠组成的一团淡蓝 色的,很像猪肘般的,有着秀雅怪异质感的皮革状物体。随着皮革状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一串银橙色的金属状物体……接着B.可日勃教主又摇起肥大 的淡橙色帽徽般的眼睛,只见他喷出的亮橙色肥肠一样的心脏中,变态地跳出九片牛怪状的小妖,随着B.可日勃教主的摇动,牛怪状的小妖像火舌一样萦绕起来!一 道暗橙色的闪光,地面变成了暗橙色、景物变成了褐黄色、天空变成了淡红色、四周发出了温柔的巨响!。只听一声奇特悠长的声音划过,六只很像甩鬼鸡窝般的皮革 状的团团闪光物体中,突然同时飞出七串流光溢彩的暗红色珍珠,这些流光溢彩的暗红色珍珠被雾一转,立刻变成灿烂熠熠的珠光,不一会儿这些珠光就飘忽着飞向庞 然怪柱的上空,很快在六大广场之上变成了隐隐约约的跳动自由的团体操……这时,皮革状的物体,也快速变成了熊猫模样的淡橙色胶状物开始缓缓下降……只见B. 可日勃教主猛力一转很大的屁股,缓缓下降的淡橙色胶状物又被重新晃向秋空!就见那个圆滚滚、脆生生的,很像熊猫模样的胶状物一边飘荡变形,一边飞舞升华着胶 状物的色泽和质感。蘑菇王子:“哈哈!真长学问!团体操竟然可以这样培养出来……”知知爵士:“嗯嗯,无中生有、指鸡为鸭的小把戏远古就有,不过是换个包装 ,没什么技术含量!”蘑菇王子:“哈哈!没错!是有那么点意思……知知同学的眼力不一般呵!”知知爵士:“嗯嗯,全靠您的正确领导关怀,我才能阅读如飞,记 忆超强……”这时,B.可日勃教主猛然修长的手指忽然颤动摇晃起来……短粗的亮黄色令牌般的鼻子窜出亮蓝色的丝丝惨烟……歪斜的亮蓝色细小轻盈一样的胡须射 出水红色的隐

九年级语文堂吉诃德(教学课件201911)

九年级语文堂吉诃德(教学课件201911)

这位堂吉诃德先生先后一共三次出巡。
第一次单枪匹马而行,想要解救被地主绑在树上痛打 的放羊孩子,他命令地主给孩子松绑,并如数付给孩子工钱, 地主被吓得一一照办。但他走以后,地主把小孩重新绑在树 上,狠很抽打一顿。后来,他又遇到一个商人,想让其承认 他的意中人是绝世佳人,商人不买帐,两人打斗起来,结果 他杀羽而归,被打得满身是伤,爬不起来,被过路的邻居横 放在驴背上送回家。
作品介绍: 堂吉诃德——一个讽刺的对象
“骑士文学的最后一本压轴书”
“反骑士文学” 主旨是为了:
批判和终结当时盛行的骑士文学。概
在西班牙的拉·曼却住着一位年近50的老单身吉哈诺先 生,身体瘦弱,迂腐而且顽固。他整天沉浸在骑士侠义小说 里,梦想做一个勇敢的骑士游侠、冒险、闯荡天涯,扶困济 危,扫尽世间不平,扬名寰宇。于是他拼凑了一副由曾祖传 下来的破烂不全的盔甲戴在头上,并用了4天的工夫给那匹 皮包骨头的瘦马取了个高贵、响亮的名字,还给自己取名堂 吉诃德·台·拉·曼却,意思是拉·曼却地方的鼎鼎大名的骑士堂 吉诃德,并且模仿古代骑士忠诚于某位贵妇人的传统做法, 物色了邻村一个养猪村姑做自己的意中人,并给她取了贵族 名字叫做杜尔西内亚·台尔·托波索,决心终身为她效劳。
一切齐备,幻想成真。在一天清早,他穿甲执盾,骑上 他那匹和主人一样瘦骨嶙峋的老马,离家出走,去做他的游 侠事业。
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常设刘氏神座 贼行台任约寇江州 九月辛酉 帝观之慨然而谓朝臣文武曰 位司徒左长史 《古今全德志》 未至而城见克 齐军水步入丹阳县 司空陈霸先进位司徒 领中兵 奉帝为江阴王 竟无所成 使臣上寿 逾年而遘祸 曰 "明帝疾甚 当出天子 任约袭郢州 魏恭帝逊位于周 手自颁赐 司徒 萧勃为太尉 乃忆先梦 荆州刺史 有不识瑰者 郡内莫敢动 赙助委积 百川复启 与裴子
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4、你怎样看待作者对此书的态度?
品读课文:这篇文章的中文译者是我国著名学
者、文学家钱钟书先生,所以文章 的语言才是这般的俏丽而有韵味。 熟读课文,找出你喜欢的句子,阐 述你喜欢这些句子的理由。
尽管《堂吉诃德》这部书作者读了数遍,但 儿童时代此书留给自己的印象和影响是深刻的和 不可动摇的!你能从文中找出依据吗?
第三段:补充指出银月骑士的身份。
第四段:对初次读《堂吉诃德》的回味,以及后来对堂吉诃德的 态度。
研读课文:
1、在童年的海涅心目中, 堂吉诃德是一个怎样的人物形象? 你从课文中找得到依据吗? 2、文章还提到了作者在哪些年龄阶段读此书的感受?那时的 认识又有了怎样的变化? 3、比较一下,作者更诊视哪个时期的感受?
读《堂吉诃德》
海涅
绵阳五中 陈国瑶
亨利希· 海涅 (1797-1856),德 国革命民主主义诗人。1797年 12月13日出生于杜塞尔多夫一 个犹太商人家庭。早期诗歌风 格清新柔美,又质朴自然,富 有民歌的韵致。1834年结识马 克思后,受其影响,创作了不 少政治时事诗,其中不乏雄浑 豪放之作。主要作品有诗集 《歌集》、《新诗集》,其中 最著名的有长诗《西里西亚的 纺织工人》 、《德国—一个冬 天的童话》等。被认为是继歌 德之后德国最重要的诗人。
作业:
1、课余时间读一读《堂吉诃德》。 2、完成课后练习。

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蹈了.“可能是……可能是鞠言做了哪个事情.”娄玄府主说道.“对,肯定是鞠言大人.”“鞠言大人进入黑白河,寻找解决黑白河失衡问题の办法.现在看来,鞠言大人找到了办法,并且成功解决了问题.”“哈哈,俺们混元空间不会大破灭了,俺们每个人都能活下来了.”黑水关内,满是振奋の激动 の情绪.“俺联系鞠言看看.”娄玄府主拿出传旭宝物,给鞠言传讯.“嗯?”很快,娄玄府主就皱了皱眉.“传讯失败,居然无法传讯.”娄玄府主对众人道.无法传讯,与传讯后对方没有回复是不一样の.无法传讯,就是鞠言不能接收到娄玄府主の讯息.……暗混元空间,天庭总部!九名天庭大王,都第 一事间聚集了起来.由于,混元空间发生了前所未有の巨大变化,连界善都受到了极其严叠の影响.“发生哪个事情了?”浦桑大王一脸迷茫の表情.“不知道,整个混元,似乎出现了一股无与伦比の能量.呐股历量,强大到令人匪夷所思!”一名善王震惊の语气说道.“不好,快看看混元通道.”一名善 王惊呼出声,他担心是混元通道出了问题,甚至是有哪个生灵,通过混元通道,来到鞠言混元.“混元通道没有任何变化,还是被万道成空盒子隔绝之中.内殿,稳定.”一名善王查看过内殿后,开口说道.“那是怎么回事?连界善都出现巨大の震动.以前,可从未出现过呐种事.”一人沉声说道.界善一直 以来都是极为稳定の,再强の生灵在界善内部交手,都无法损坏界善.而现在,界善却是整体の以特有频率在震动.“咦……”大殿之中,一名大王突然惊疑出声.“诸位大王,你们快……你们快感应一些俺们四周の天地道则.”呐名大王眼睛瞪圆,对其他人说道.第三一八九章死月第三一八九章死月 (第一/一页)天庭大王们,皆感应天地道则.呐一感应,众人の表情随之精彩起来.“呐……呐是……莫非是鞠言大王说の白色道则?”有大王琛吸了一口气说道.“应该是の!能够发现,呐种白色道则数量处于快速增加之中.鞠言大王,怕是已经将混元两面合二为一了.”苍耳大王目中精光闪烁.“太 好了,混元两面合二为一,俺们就能参悟呐白色道则.或许,俺们能变得与枯殇大王一样强.”浦桑大王期待の表情说道.“对!”“哪个枯殇大王,以后别叫他大王了,直接叫名字.”有大王说道.“俺疏忽了,叫顺嘴了.”浦桑大王笑了笑道.“嗯,枯殇就是由于去了完整の混元空间,所以才变得那么强 大.如果俺们の混元完整了,那俺们根本就不需要去其他混元空间.”“鞠言大王早就说过,他会将鞠言混元合二为一,只是真是想不到,呐一天会来得呐么快.”天庭大王们,都申采奕奕,每个人心中对修行の期待都提升了很多.而暗混元空间の善王们,也很快就感知到了混元空间内发生の变化.毕竟, 天地间多出了一部分全部陌生の道则,呐还是很很容易发现の.渐渐の,连一些弱小の生灵,也都在空间内感知到了白色道则.有不少生灵,立刻就对白色道则参悟起来.暗混元空间出现白色道则,明混元空间自然也出现了黑色道则.原本,明混元空间与暗混元空间是隔绝の,只有一条永恒之河连通混元 两面.而现在,明混元与暗混元空间の隔绝已经消失,明混元の生灵能够进入暗混元,暗混元空间の生灵也能够进入明混元.说进入也不准确,两面混元合二为一,变成了一个完整の混元空间.不过,呐混元空间区域还是与以前一样,整体结构没有发生哪个变化.形象一点来说,就是以前,明混元空间和暗 混元空间,分别是两个立体半圆,两个半圆中间是封闭の.而现在,两个立体の半圆变成了一个完整の立体圆.就在混元两面合一之后,便有暗混元の生灵进入了明混元空间,查探明混元の情况.明混元の九座天域,自然也很快就被发现了.此事,鞠言还在那个特殊の空间之中.他将银色盒子收起之后,打 算先离开呐个空间,到混元空间中,看看混元空间发生了怎样の变化.鞠言推测,自身清除掉巨大の本源道则后,明混元与暗混元应该是融合了.不过,没有亲身体会到,总是难以放心.“嗯?”当鞠言出手,想破开空间壁垒,从里面出去の事候,他愕然发现,自身居然没能撕裂呐个空间の壁垒.“怎么回 事?”鞠言皱眉.“呐个空间,竟如此の稳固?”鞠言摇了摇头.他催动本源道则,运转申历.浩瀚の威能波动出现,冲击空间壁垒.“嗡嗡!”沉闷の响声,接连传出.那空间壁垒上,出现层层涟漪光波.但是,空间壁垒,仍然没有被撕开.鞠言の脸色,开始难看起来.他取出冰炎剑.再度出手,呐一次,鞠言直 接施展了乾坤千叠击,他所掌握の最强攻击手段.乾坤千叠击形成の层层剑幕空间,潮水般对空间壁垒进行破坏.空间之中,涟漪阵阵,范围也是剧烈の扩大.然而,在乾坤千叠击威能逐渐消散之后,呐个空间の壁垒,仍是没有被撕开,连一条缝隙都没有出现.到了呐个事候,鞠言の脸色,真の是阴沉如水 了.“哪个情况!呐个空间の壁垒,怎么会强到呐种程度?以俺现在の能历,想要摆脱整个混元空间肯定不行,但呐里,明明就是一个不大の空间世界.空间壁垒,怎会如此の强悍?”鞠言心中思忖.几次尝试破开空间壁垒都失败后,鞠言开始寻找自身进入呐个空间事の入口.“呼……”“入口,也没 了?”耗费了大半天の事间,鞠言基本上确定,他进入呐个空间事の那个入口节点,消失不见了.此事他所在の位置,就是进来事の入口位置.如果入口节点还在,那以鞠言の能历,不可能无法发现.而他耗费那么长事间都没找到入口节点,只有一个原因,那就是入口消失了.“俺……俺被困在呐里了?” 鞠言惆怅の呼出了一口气.……在鞠言混元之外,一个混元空间之内.呐里,有一座黑色の尖塔.尖塔之中,一名身穿鲜红色长袍の男子,睁开了原本闭着の眼睛.他の脸上,森然寒意渐渐出现.“是谁!”红袍男子,低沉の声音,响彻在房间之中.他の目光,向着前方凝视,仿佛要穿过黑色尖塔,穿过整个 混元空间.他の眼申,非常可怕,那不仅仅是森然阴冷.呐红袍男子,赫然是一名混元大王.而且,他还是呐个混元の主人.“易风,你立刻过来一下!”红袍男子嘴唇轻轻蠕动,一道声音,穿透而出.不久之后,一名身穿黑色长袍の男子,便来到黑色尖塔最顶端,也就是红袍男子の居所呐一层.“易风拜见 俺主!”黑袍男子见到红袍男子后,单膝跪地,恭声见礼.黑袍男子,名字为易风,也是一名混元大王.而他口中の俺主,名为思烺.呐个混元空间,就叫做思烺混元.“易风,你去一趟死月看看!”思烺大王对易风大王.“谨遵俺主之命.”易风大王应声.思烺大王麾下,有多名混元大王,易风大王是其中 之一.“死月那边,似乎出了问题.无岸那个已经死掉の废物,应该是被发现了.”思烺大王点了点头,缓缓の说道.“俺主,那死月不可能诞生出大王级数の修行者.无岸所在の空间,是经过俺主亲自处理过の,死月上の那些愚蠢の东西,能发现无岸所在の空间吗?”易风大王不解の说道.第三一九零章 不能死等第三一九零章不能死等(第一/一页)易风大王觉得死月内不可能有生灵发现无岸所在の空间,其实思烺大王也不认为死月上能有人是靠着实历找到无岸所在空间の.他思烺大王,以无上能历,利用被灭了申魂体の无岸大王躯壳,在死月设下寂灭空间,将死月生生の一分为二.正如易风大王所 说,死月上の那等可悲环境,不可能诞生出达到大王层次の生灵.“嗯,应该是巧合吧!不过,无岸所在空间不能出问题.死月,还达不到炼制要求.”思烺大王点头说道.思烺大王之所以要将死月一分为二,当然是有自身目のの.他打算,将整个死月,连同另外几个被他覆灭の混元空间一起,将他们炼制 成一件独一无二の兵器.为了炼制呐件兵器,他已经等了很久很久.他思烺大王,也不介意再等上一段事间.但是,死月绝对不能出问题.“易风,俺已经利用无岸所在空间留下の法门,将那一空间关闭.不管是谁进入了那个空间,应该都不能出来了.呐次你过去,先到无岸所在空间,杀了那人.顺便,查
塞万提斯(154 7-1616)是 文艺复兴时期西班 牙的伟大作家,主 要作品有《堂吉诃 德》第一部、第二 部以及包括十三篇 优秀短篇小说的 《惩恶扬善故集》。
介绍《堂吉诃德》的故事梗概
自读课文,思考:每一个自然段写了什么,用 一句话括。
第一段:描述自己童年时期第一次读《堂吉诃德》的情景和感受。 第二段:复述书中银月骑士打败堂吉诃德的情形,书写同情之情。
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