最新人教版三上数学除法期末复习课件

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人教版数学三年级上册期末复习全册PPT课件

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答:买来时油100千克,桶4千克。
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一、开动脑筋,想一想方框里能填几?
28 8 + 11 5
1
· ·· 1 03 4 - 7 58
403
27 6
5 57
+ 3 64
1
921
二、小明在做一道减法题时,把被减数十位上的3 看成了8,把被减数个位上的7看成了1,结果 得到的差是328。正确的结果应该是多少?
(2)还差多少元就可以送大礼包? 138+368+337=843(元) 1000-843=157(元) 答:还差157元。
三、食堂买回一桶油,连桶带 油称了一下是104千克,用了一 半后再称一下是54千克。买来 时油和桶各是多少千克?
104-54=50(千克)
50×2=100(千克)
104-100=4(千克)
0
四、列式计算。 (1)一个因数是9,另一个因数是940,积是多少? 940×9=8460
(2)一个数除以7,商是8,余数是6,这个数是多少? 7×8+6=62 56
(3)795与406减去398的差相乘,积是多少? 795×(406-398)= 6360 8
五、学校组织同学们去华山旅游,
成人票每张125元,儿童票每张
)。
7.学校有男教师63人,女教师9人,男教师人数是女
教师人数的( 7 )倍。
二、小法官。
1.求8是4的几倍,算式是8×4。(
)
求一个数是另一个
数的几倍,用除法
2.45是5的9倍。
(
)
3.求一个数的几倍是多少用乘法计算。(
)
二、小法官。
4.联欢会上唱歌的有28人,跳舞的有7人,唱歌
的人数是跳舞的5倍。 (

人教版小学数学三级上册期末总复习精品PPT课件

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小学三年级数学(上册)人教版
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第七单元 长方形和正方形
小学三年级数学(上册)人教版
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第九单元 集合
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第十单元 总复习
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第三单元、测量
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小学三年级数学(上册)人教版
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第八单元 分数的初步认识
小学三年级数学(上册)人教版
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(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是( )。
小学三年级数学(上册)人教版
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第二、四单元 万以内的加法和减法
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讲师:XXXXXX XX年XX月XX日Leabharlann 小学三年级数学(上册)人教版

新人教版小学三年级数学《 有余数的除法 》上册PPT课件

新人教版小学三年级数学《 有余数的除法 》上册PPT课件

剩余的4人也要坐一条船,
所以应该租:
你能回答出这两个 同学的问题吗?
8+1=9(条)
28
列除法竖式要注 意什么?
除法竖式
商要对着被 除数的个位
除数 5
3 15 15
0
商 被除数 5和3的积
29
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
你能解答出提 出的问题吗?
(1)35÷4=8(张)……3(只) 8+1=9(张)
(2)4×9=36(只),36>35
27
丛林控险:
每辆小车坐6人,全班44 人。最多可以坐满几辆车? 会有剩余的人吗?
44÷6=7(辆)‥‥‥2(人)
激流涌进:
每船坐5人,全班44人。该 租几条船?
44÷5=8(条)‥‥‥4(人)
22÷5= 4 (组)‥‥‥ (2盆)
23÷5= 4(组)‥‥‥3(盆)
24÷5=4(组)‥‥‥4(盆)
15
25÷5=5(组)
余数和除数
除数是5, 余数总是1、2、3、4。
余数和除数之 间有什么关系
呢?
余数 < 除数
进行有余数的除法计算时,结 果中的余数一定要比除数小。
16
粗心马大哈
4
3 17
这几题计
12

5
6 2 13
√1 2 1
算正确吗?
3 18
12
× 3 一定要细心!
17
粗 心 马 大 哈
检查下面计算对吗?
(1) 48÷5=9‥‥‥3
( √)
(2) 33÷7=5‥‥‥2 (3) 63÷8=7‥‥‥7 (4) 5×6+4=34

人教版三年级数学上册有余数除法复习 24页PPT文档

人教版三年级数学上册有余数除法复习 24页PPT文档

有余数除法的关系式:
被除数 = 除数×商+余数 除数=被除数÷商-余数 商=被除数÷除数-余数 公式: 最大余数=除数-1 最小除数=余数+1
××
×
填空
1、在除法算式里,每除一步,如有余数,那 么余数一定要比除数( )。 2、50块饼干,每盒8块,可以装( )盒, 还剩( )块。 3、一个数除以6,余数可能是( )( )( )( )( )。 4、15里面有( )个4,还余( )。 5、73里面有( )个8,还余( )。 6、在有余数的除法算式里,如果余数是3, 除数至少是( )。
÷7 = ∙∙∙∙∙∙
余数可能是( 6、5、4、),余数最大是
6( ).
3、2、1
2、
(14 )÷(4 )=(3 2 )(盘)……( )(个) (14 )÷(3 )=(4 2 )(个)……( )(个)
有44本书,每 人6本
可以分给几个人? 还多几本?
算式:_4_4_÷__6__=__7_(_人__)_∙∙_∙∙_∙_2_(本)
12、□÷ □=5……1
13、王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米后, 剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳, 还剩下多少米?
1、兔妈妈拔了31个萝卜,自己吃了4个,剩下的 想平均分给5只小兔吃,每只小兔最多可以分 得几个,还剩几个?
2、今天是2019年12月21日星期二,再过30天是 星期几?
有余数除法竖式:
商要对着被 除数的个位
除数 5
4 23 20
3
商 被除数 5和3的积 余数
余数 < 除数
进行有余数的除法计 算时,结果中的余数一定 要比除数小。
知识点回顾:
在计算有余数的除法时,要注 意什么呢?
★数位要对齐除到哪一位就把商写到 那一位的上面

新人教版小学三年级数学《 有余数的除法 》上册PPT文档共33页

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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
பைடு நூலகம்

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
除法 》上册
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
新人教版小学三年级数学《 有余数的

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

人教版三年级数学上册有余数的除法ppt

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有余数的除法
交桥希望小学 胡二忠
如果每组摆 5 盆
用除法算式可以怎样表示 呢?
用除法算式可以怎样表示呢?
23
这个除法 算式怎样 读呢?
÷
5
5
=
4 2 3 2 0
4(组)
‥‥‥3(盆) ‥‥‥ ‥‥
3 ‥‥ ‥‥‥ ‥ ‥余数
读作:23除以5等于4,还余3。
被除数减去 分掉的数, 剩下的就是 余数。
15÷ = (组) 5 3 16÷ = (组) ··1 (盆) ·· ·· 5 3 17÷ = (组) ··2 (盆) ·· ·· 5 3
观察除数和余数 ,你发现了什么

18÷ = (组) ··3 (盆) ·· ·· 5 3
19÷ =3 (组) ·· (盆) ·· ·· 5 4 除数是 20÷ =4 (组) 5 余数是 21÷ =4 (组) ·· (盆) ·· ·· 5 1 22÷ =4 (组) ··2 (盆) ·· ·· 5
开开心心 玩
快快乐乐学
15÷5 = 3
除法竖式
商要对着被 除数的个位
除数
5
1 1
3 5 5 0
商 被除数
5和3的积
2.在( )里最大能填几?
4 × ( 3 ) ﹤ 13 13 ﹥ 3 × ( 4 )
( 4 )×6 ﹤ 25
4 × (5 ) ﹤21
37 ﹥ ( 6 ) ×6
( 3 ) × 8 ﹤26
5
2、 1、 3、 4、
23÷ =4 (组) ·· (盆) ·· ·· 3 5 余数 除数 24÷ = (组) ··4 (盆) ·· ·· 5 4 进行有余数的除法计算时,结 果中的余数一定要比除数小。
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算一算,比一比。
66÷3
848÷4
642÷9
64÷3
61÷3
548÷4
148÷4
642÷8
642÷6
不计算,在○里填上“>”、“<”或 “=”。 > 56÷4 56÷2○ < 86÷2 68÷2○
540÷9< ○540÷6
> 55÷5 65÷5○
先估一估商是几位数,再用竖式计算。
92÷3=
商是( 两 )位数
807÷4=
商是( 三 )位数
420÷6=
商是( 两 )位数
602÷6=
商是( 三 )位数
选择
1、( )÷9=30„„( ), 当余数最大时,被除数是( B )。 A. 271 B. 278 C. 279 2、与360÷4÷2得数相同的算式是 ( C )。 A.360÷6 B.360÷4 C.360÷8
选择
3、要使□65÷4的商是三位数,□里 最小填( C );要使商是两位数,
□里最大填( B )。
A. 2 B. 3
C. 4
4、要使 3□2÷6的商的末尾有0, □里可以填( C )。 A. 1 B. 3 C. 0或6
48
答:97个糖葫芦最多能穿24串。
如果全部穿在小棒上,至少要多少根小棒?
97÷4=24( 根 ) 1(个) 24+1=25(根)答:至少要25根小棒。
□2□ ÷3,要使商的末尾是0,百位
□里可以填( 1、4、7 );个 位□里可以填( 0、1、2 )。
有时要看作几十个十除以几, 再在商的末尾添1个0。
36÷3=12
口算36÷3时,可以先算( 30 ) 除以3;再算( 6 )除以3;最后 算( 10 )+( 2 )=( 12 )。
26÷2= 13 93÷3= 31
36÷2= 18
口算36÷2时,可以先算( 20 ) 除以2;再算( 16 )除以2;最 后算(10)+( 8 )=( 18 )。
45÷3= 15 78÷6= 13
完成书P99 第9题
选择
1、600÷5的商的末尾有( B )个0。 A. 2 B. 1 C.,得( C )。 A. 3 B. 3个一 C. 3 个十
3、350÷5的商是7个( A. 一 B. 十
B )。
C. 百
期中复习(二)
60 0÷2 = 30 0 00 600 00÷3 =200 整十、整百数除以一位数: 先算几除以几,再看被除数 的末尾有几个0,就在商的 末尾添上几个0。
280 0÷7 = 40 0
几百几十除以一位数: 先算几十几除以几,再在商 的末尾添上1个0。
400 0÷5 = 80 0
整百数除以一位数:
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