2.2_因特网信息的查找

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高一信息技术教案2.2因特网信息的查找

高一信息技术教案2.2因特网信息的查找

SE服务器
输入网址或关键字用户:提供快照、网页预览、预览全部结果、相关搜索词、错别字纠正提示、
Flase:
搜索相关性高,高级搜索语法丰富。提供Google工具条、网页快照、图像搜索、 新闻组搜索
(2)目录索引类搜索引擎
这座伟大的白色大理石陵墓是为摩索拉斯和他的妻子修建的。整座建筑由两名希腊设计
师设计,外面装饰以奇异的雕刻花纹。甫一建成就声名远播,公元15世纪初毁于大地震。 现在伦敦大英博物馆还收藏有一点剩余的雕刻。 5.亚历山大灯塔:远在2000多年前,亚历山大灯塔建建于大约公元前270年,这座135 米高的巨型灯塔屹立了1000多年之久才被地震所毁;从公元前281年建成点燃起,直到 公元641年阿拉伯伊斯兰大军征服埃及,火焰才熄灭。它日夜不熄地燃烧了近千年,这 是人类历史上火焰灯塔所未有过的。
搜狗(搜狐):世界上第一个中文商业搜索引擎,搜狗是搜狐公司的旗下子公 司,搜狗的名称取自2001年电影《大腕》里的幽默台词“他们搜狐,我们搜狗, 各搜各的!”。本来是电影里的台词,却在2004年被搜狐公司月由界上最大的中 文搜索引擎,其拥有的股票价格一度市值几百美元,竞价排名的丑闻中说
2.奥林匹亚宙斯巨像:奥林匹亚宙斯巨像建造时间大约是公元前457年,神殿本身 则是采多利克式建筑。表面铺上灰泥的石灰岩,殿顶则用大理石兴建而成,神殿 共由34条高约17公尺的科林斯式石柱支撑着,面积达41.1公尺x107.75公尺。庙 前庙后的石像都是用派洛斯岛的大理石雕成。庙内西边人字形檐饰上的很多雕像,
全文搜索引擎又可细分为两种,一种是拥有自己的检索程序,俗称“蜘蛛程序”,并 自建网页数据库,搜索结果直接从自身的数据库中调用;另一种则是租用其他搜索 引擎的数据库,并按自定的格式排列搜索结果。

2.2.1-2.2.2因特网信息的查找1

2.2.1-2.2.2因特网信息的查找1

比如说我们想知道神舟六号的发射时间, 打开网页输入 再输入“神舟六号 发射时间”
细化搜索条件
课堂练习(二)
1、查找《谁动了我的奶酪》的英文原文。 、查找《谁动了我的奶酪》的英文原文。 2、查找《再别康桥》的英文译稿。 、查找《再别康桥》的英文译稿。 3、请同学们查找谜语“眼皮上落着一只苍蝇”的谜底是什 、请同学们查找谜语“眼皮上落着一只苍蝇” 谜底是什 么? 4、有这么个推理题:“一个人在朋友家吃饭,问朋友这餐 、有这么个推理题: 一个人在朋友家吃饭, 吃的是什么肉?朋友说是企鹅肉, 吃的是什么肉?朋友说是企鹅肉,他就号啕大哭自杀 为什么? 了。”为什么?
课后作业
神舟一号到六号的发射时间、发射地点、返 回时间、返回地点输入表格。
发射时间 神舟一号 神舟二号 神舟三号 神舟四号 神舟五号 神舟六号
1999年11月20日凌 晨6点 2001年1月10日1时 零分 2002年3月25日22 时15分 2002年12月30日凌 晨 2003年10月15日9 时整 2005年10月12日上 午9雅虎 新浪
目录搜索引出来。 查找1982年世界杯足球冠军得主是哪个国 家,以及国家队的成员。源自发射地点 返回时间 返回地点
酒泉航天发射 场 酒泉航天发射 场 酒泉卫星发射 中心 酒泉航天发射 场 酒泉卫星发射 中心 酒泉卫星发射 中心 2002年11月21日 15点41 1月16日19时22 分 2002年4月1日 内蒙古中部地区 的着陆场 内蒙古中部的主 着陆场 内蒙古中部的着 陆场 内蒙古中部
答案
张飞 几年前,他和一个朋友出去玩, 几年前,他和一个朋友出去玩,遇海难漂到一个 岛上,没有东西吃。 找东西, 岛上,没有东西吃。朋友出去 找东西,带回了 烤好的企鹅肉,而且腿上捉企鹅时受了伤。 烤好的企鹅肉,而且腿上捉企鹅时受了伤。朋友 不肯吃企鹅肉,结 果饿死了。现在他吃到真的 不肯吃企鹅肉, 果饿死了。 企鹅肉, 企鹅肉,知道那时候朋友是把自己腿上的肉割下 给他吃了。 来烤了 给他吃了。

2.2 因特网信息的查找

2.2 因特网信息的查找

• 4、“海上生明月,天涯共此时。”出自 __________的《__________》 • 5、花间一壶酒,独酌无相亲。 ____________,______________。月既 不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及 春。我歌月徘徊,我舞影零乱。 • 6、水里一个月亮,天上一个月亮,天上的月 亮在水里,____________。低头看水里, 抬头看天上,看月亮,_________,一个在 水里,一个在天上。
• 缺点:数据库的规模相对较小,收录范围不够全面、更新周期较 长,有时可能会造成链接失败。 • 代表网站:雅虎、搜狐、新浪、网易
关键词
• 什么是关键词 提炼正确的关键词 就是您输入搜索框中的文字,也就是您命令搜索引擎 无庸至疑,选择正确的关键词是一切的开始。学会从 寻找的东西。 复杂搜索意图中提练出最具代表性和指示性的关键词 对提高信息查询效率至关重要,这方面的技巧(或者 说经验)是所有搜索技巧之母。 例如:多少级以上的地震会造成破坏? a)4.5级 b)5级 c)6级 关键词:震级 造成破坏
练一练
• 1、 与中国人在中秋节的时候吃月饼不同,日本人在赏 月的时候吃江米团子,称为“__________”。 • 2、 山东_________(城市名)中秋节吃一种应节食品 叫“麦箭”。 • 3、关于中秋节还有一个传说:相传月亮上的广寒宫前 的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍 伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。 几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍 光。据说这个砍树的人名叫_________,是汉朝西河 人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙 人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使, 以示惩处。李白诗中有 “____________,______________。”的记载。

《2.2因特网信息的查找》

《2.2因特网信息的查找》

因特网信息的查找教学设计教案背景1.学科:信息技术2.学段:高一3.课时:14.课程类型:综合解决课5.教材版本:教科版6.教学环境:网络机房教案课题普通高中新课程标准实验教科书教育科学出版社版《信息技术基础(必修)》课本第二章的第二节——《因特网信息的查找》。

教学目标知识与技能1.了解搜索搜索引擎的含义;2.了解常用搜索搜索引擎的类型、特点及其工作原理;3.熟练掌握不同搜索引擎的使用方法。

过程与方法1.有效使用网络检索信息;2.使用搜索引擎帮助系统;3.通过“做中学”体验操作过程中的挫折与喜悦。

情感、态度与价值观1.通过搜索过程,比较与评价几种不同的搜索引擎。

2.通过小组相互讨论,培养与人合作的能力;3.通过实践,进一步认识到掌握检索技巧的重要性,能利用现代信息交流渠道,解决学习和生活中的问题,为终身使用奠定基础。

4.能够合法地获取网上信息。

教学重难点1.掌握目录索引类搜索、全文搜索的使用方法。

2.掌握关键词搜索的技巧,根据信息需求选择合适的关键字,灵活运用“与”“或”“非”等逻辑运算符,提高信息检索效率。

教材分析《因特网信息的查找》是普通高中新课程标准实验教科书教育科学出版社版《信息技术基础(必修)》课本第二章的第二节内容。

学习内容主要包括搜索引擎的相关基本知识:产生和发展、分类及基本工作原理、代表性的搜索引擎介绍;搜索技巧:搜索引擎类型的确定、检索关键词的选择、多关键词的使用、复合逻辑运算的组织等。

该部分内容实践性较强,学生由于缺乏实际操作的经验,相关知识储备不足,学起来有一定困难,会觉得枯燥无味。

但是这部分内容又在课标所规定的网络基础知识范围之内,学生必须掌握。

因此针对这部分内容,教学中能让学生边做边学,这样学生在动手实践中既掌握了一项获取信息的基本技能,增强了动手能力和学习体验,又巩固了前面所学的基础知识,从而获得较好的教学效果。

教学方法教师演示讲授法、学生讨论法、任务驱动法。

教学准备利用“百度搜索”搜集资料,制作多媒体课件。

2019-2020年教科版信息技术必修 信息技术基础第二章 信息获取2.2 因特网信息的查找课后辅导练习第五十五篇

2019-2020年教科版信息技术必修 信息技术基础第二章 信息获取2.2 因特网信息的查找课后辅导练习第五十五篇

2019-2020年教科版信息技术必修信息技术基础第二章信息获取2.2 因特网信
息的查找课后辅导练习第五十五篇
第1题【单选题】
在下图所示的搜索界面中,
有误
单击“百度一下”按钮后,出现在页面中的主要是( )
A、江苏教育的全部信息
B、江苏教育相关信息及链接地址
C、江苏教育简介
D、江苏教育网站主页
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
通过百度使用全文搜索的方式,查找老舍作品《茶馆》的信息,下列选项中搜索结果最精确的关键词是( )
A、老舍小说
B、老舍茶馆
C、茶馆
D、老舍
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
在网站中,按照“首页>高考>院校名单>211高校>北京大学”的顺序找到“北京大学”相关资料。

这种搜索方式称为( )
A、全文搜索
B、目录搜索
C、关键词搜索
D、元搜索
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
某搜索引擎利用各网站填写的关键字和网站描述等资料,经过人工审核编辑后,输入数据库以供分类查询。

该搜索引擎属于( )
A、全文搜索引擎
B、关键词搜索引擎
C、元搜索引擎
D、目录索引类搜索引擎
【答案】:
【解析】:。

因特网信息的查找

因特网信息的查找

关键词选择
“刘德华今年几岁了“ “刘德华 年龄 ”
•22
⑼高级搜索_地域搜索_个性设置
•23
搜索技巧旳小结
1、关键词旳选择最主要。缩小搜索范围旳简朴措施就是添加搜索词,只要在关键词
中间留空格就行了。(+/空格、and…) 2、排除搜索旳措施 。【逻辑符:非(-)】
3、强制搜索旳措施——加英文双引号,这一措施在查找名言警句或专有名词时显得
• C.全文搜索引擎
D.超链接搜索引擎

•2、2023年北京奥运会组委会关键词中,最精确旳是
• A.北京奥运会 组委会 B.2008 北京奥运会
• C.组委会
D.福娃
•3、在Google搜索引擎旳文本框中输入“NBA赛事报道”关键词,然后单击“搜索”按钮
例: 搜索引擎
•8
2. 搜索引擎旳历史
最早当代意义上旳搜索引擎出现于1994年7月。当初Michael Mauldin将John Leavitt旳蜘蛛程序接入到其索引程序中,创建 了大家目前熟知旳Lycos。
同年4月,斯坦福(Stanford)大学旳两名博士生,David Filo和美籍华人杨致远(Gerry Yang)共同开办了超级目录索引 Yahoo,并成功地使搜索引擎旳概念进一步人心。从此搜索引擎进入了高速发展时期。
• 总目录-专题目录-链接-网站
目录检索服务合用于按指定主题查找 信息。它将多种各样旳信息按主题提成某 些大类,再按其细目一级级提成小类,直 到有关信息所在旳网址;它是将收取到旳 各个网站(网页)旳信息按照目录分类, 建立索引数据库供人们查询。类于图书馆 按分类目录查找所需要旳书目一样。
•13
5
搜索引擎旳 类别
把搜索范围限定在url链接中——inurl 乔丹 inurl:photo

2.2.1 因特网信息的查找教案

2.2.1 因特网信息的查找教案

2.2.1 《因特网信息的查找》教案一、教材分析1、本节的作用和地位本节旨在培养和提升学生获取网络信息的能力,使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能,并为学生学会有效组织和处理信息奠定基础,是学生继续学习和不断发展的不竭动力。

本节强调通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用,培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法,为学生的学习、生活和发展提供服务。

另外,本节还注意引导学生形成自主学习意识、与他人合作意识,也为必修模块的其他章节和各选修模块开展多元化交流与合作奠定基础。

2、本节主要内容介绍本节设置了两方面的内容:常用网络信息搜索的方法。

利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。

3、重点难点分析教学重点:掌握搜索引擎的目录类搜索、全文搜索。

搜索引擎的出现和应用,使得在网络中高效地获取信息成为可能,其搜索技巧的娴熟运用可以极大地提高信息获取的效率。

教学难点:掌握关键词搜索的技巧课时:1个二、学情分析学生已有使用网络搜索信息的感性经验,老师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升,使学生形成多网络信息搜索的理性认识,并在实践中不断总结积累自己利用网络搜索信息的经验,不断提高自己的网络信息搜索水平。

但是学生之间的差异比较大,老师要注意营造交流学习的氛围。

三、教学策略让学生参与到课堂教学之中,让学生由被动学习转变为主动学习。

以任务驱动,调动学生的学习积极性,鼓励更多的同学参与课堂活动,在此基础上进一步引导学生学习常用信息搜索方法——使用搜索引擎,掌握搜索引擎的定义和分类,并使其在实践的过程中去体会和总结利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。

四、教学过程复习:获取信息的一般方法?(四个阶段)1、实例导入利用竞赛激发学生的学习兴趣,比比看谁快.学生检索四个问题的答案:●1、请问被苏轼赞为“诗中有画,画中有诗”的人是谁?2、历史上的今天,中国发生了哪些事件,请列举至少2个事件?3、日本中秋节叫什么?泰国中秋节称为什么?4、百度的成立时间是什么时候?学生通过网络搜索,并积极提交任务单反馈2、教师提问:究竟怎样上网搜索信息呢?搜索因特网上的信息时,必须要满足三个条件:●一、你的计算机必须是能够上网的。

§2.2信息获取——因特网信息的查找 (第一课时)

§2.2信息获取——因特网信息的查找  (第一课时)
提醒:在搜索时,要尽可能地加上网页中会出现的字或词,例如查找中国电脑教育报的成立日期的关键词如果使用“中国电脑教育报成立”,就远不如“中国电脑教育报成立于”这个关键词了。再比如:想知道发烧病人不宜什么饮料?可以以“发烧病人不宜喝”为关键词。
2、用好辅助词
①空格:在搜索关键词中加入“空格”进行信息搜索是最为常见的搜索应用,比如说我们在搜索“中国的故宫”方面的信息时,只需输入“中国故宫”就可以了。如果我们“中国故宫”,它的搜索范围既可能是“中国的故宫”,也可能是“中国和故宫”,还可能是“中国故宫”或是“中国北京的故宫”等信息,这样一来信息的范围无疑将会大大增加了。
练习实践
1、大理四绝“风花雪月”分别是指下关风、上关花、苍山雪、洱海月。(提示:填写2个汉字)
2、北京大学、清华大学两校的爱心组织和环保组织向全国中小学和高校发出倡议:将4月17日定为“中国校园环保日”。(提示:填写2个阿拉伯数字)
3、中东是欧洲人发明的地理概念。他们以欧洲为起点将东方分别称为近东、中东和远东。
课后思考
1、什么是网络实名?它有哪些优点?如何获得网络实名?
2、搜索引擎的发展趋势。
教学反馈
教学过程中采用“逐步求精”的方案来让学生体验搜索技巧的培养过程。在教师归纳和总结过程中要注意对教材的理解和把握,对学生要做好充分的分析和准备。
二、搜索技巧
1、提炼搜索关键词
在刚才的实验中,我们同学有没有发现一个问题:使用同样的搜索引擎,不一定能搜索到相同结果,这是怎么回事?这是因为我们很多人在用搜索引擎时往往不能把自己的需求转换成简单、扼要的几个关键字。而你想得到什么答案,关键恰恰取决于你怎么提问!
练习实践
1、有位文学爱好者想找一些对人的眼睛的细致入微的描写,因为这些描写对刻画和塑造人物起了很大的作用,那么他该如何设计搜索关键词呢?(眼睛描写)

《2.2因特网信息的查找》_许华丽

《2.2因特网信息的查找》_许华丽

知识新授
课堂练习
课堂总结
课后思考
封底
退出
预习展示
知识新授
搜索引擎的含义 搜索引擎的组成
目录索引类搜索引擎
搜索引擎的分类及其使用方法 示例2 搜索常用技巧 利用新浪,搜索出2012赛季中国足球超级联赛的赛程

[新浪-体育-体育首页-中超-赛程]:

结果链接:
示例 /csl/fixtures/
课堂练习
课堂总结
课后思考
封底
退出
课后思考
网络好比一把双刃 1 刀,当你上网搜索 网站时,会出现很 多的相关网站,这 就关系同学们到如 何选择信息的问题 ?同学们对网络上 的信息如何认识?
这节课我们学习了 1 怎样利用因特网查 找信息,那么怎样 将这些信息下载在 我们自己的电脑里 呢?
封面
情景导入
关键词
结果链接: /question/483181901. html
工作原理 具体做法 示例
封面
情景导入
知识新授
课堂练习
课堂总结
课后思考
封底
退出
预习展示
知识新授
目录索引类搜索引擎
搜索引擎的含义 搜索引擎的组成 搜索引擎的分类及其使用方法 搜索常用技巧
封底
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预习展示
知识新授
搜索引擎的含义 搜索引擎的组成 搜索引擎的分类及其使用方法
搜索常用技巧
搜索常用技巧 不要局限于一个搜索引擎。当搜索不到理
想的结果时,试着用另外一个搜索引擎。
强制搜索(精确匹配)的方法—加英文双 引号。如”知识就是力量”(要为英文状 态下的双引号)
灵活使用逻辑运算符
“与”运算:and、&、空格、+,两关键词是“并且”的关系。 “或”运算:or、|,两关键词是“或者”的关系。 “非”运算:not、-,从搜索范围中排除某项内容

因特网信息的查找

因特网信息的查找

【教案背景】随着信息时代的来临,数字化信息革命的浪潮正在大刀阔斧地改变着人类的工作方式和生活方式,数字化革命呼唤出新的技术,网络就是其发展产物之一。

网络科技的迅速发展,使互联网已深入千家万户。

面对复杂的信息,高效的获取有用的信息来支持自己的学习和工作,是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。

【教学课题】因特网信息的查找——搜索引擎【教材分析】本节课是教育科学出版社《信息技术基础》(必修)第二章《信息获取》第二节《因特网信息的查找》第一节的内容。

是一个起到承上启下作用的关键环节,对前面概念性的知识起到总结,为后面信息的获取、加工、发布起到关键作用。

【教学对象分析】高中生大部分都能够熟练的使用计算机并且能够根据需求使用“搜索引擎”搜索自己需要的内容。

老师要结合学生原有的认知基础加以说明、归纳提升,使学生形成多网络信息搜索的理性认识,但是学生之间存在差异,老师要注意营造交流学习的氛围。

【教学目标】1、知识与技能(1)掌握搜索引擎的基础知识。

(2)学会使用搜索引擎(百度)来搜索网络信息。

(3)能根据需求选择准确、合适的关键词。

2、过程与方法(1)通过任务驱动和小组合作探究的学习活动方式,培养和提升学生获取网络信息的能力(2)能选择网上获取信息的最佳途径,高效准确地获取信息。

3、情感态度与价值观(1)培养学生主动探究知识和获取信息的兴趣。

(2)培养学生合作学习及和他人合作的意识和能力。

(3)培养学生运用因特网有目的地进行学科知识探究、学习以及在实际生活中应用的能力。

【教学重点】网络信息搜索的方法,搜索引擎工作原理。

【教学难点】教会学生灵活运用不同的搜索方法高效地获取信息,并有效地辨别、筛选信息,解决实际问题。

【教学方法】在网络环境下,利用联想传奇多媒体教学软件让师生有目的地互动,任务驱动法,让学生通过自主学习、合作学习完成课程目标。

【教学环境】多媒体教室管理系统,连接因特网的多媒体网络教室【教学过程】【板书设计】2.2.1 因特网信息的查找——搜索引擎一、什么是搜索引擎搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。

2-2因特网信息的查找

2-2因特网信息的查找

最后,对普通用户来讲,全文搜索更简单,方便;目录专业性更强
搜索引擎与目录索引有相互融合渗透的趋势
3、元搜索引擎
元搜索引擎在接受用户的查询请求后,可以同 时在其他多个搜索引擎上进行搜索,并将结果
返回给用户。中文元搜索引擎中具代表性的有
搜星搜索引擎。/
总结:
雅虎()是全球最著名的目录索引搜 索引擎,由美国斯坦福大学的两名博士生大卫· 费罗(David Filo)和杨致远(Jerry Yang)开发。雅虎在全球共有24个网 站,12种语言版本,其中雅虎中国网站于1999年9月正式开 通。雅虎是以网站为主要搜索目标,其数据库中共收录了50 万条网站信息,经过专家手工筛选、甄别,将其分布在2.5 万个主题(类目)中,共分为14个大类,可以轻松搜索到政 治、经济、文化、科技、房地产、教育、艺术、娱乐、体育 等各方面的信息。
搜索引擎的种类很多,其搜索范围以及搜
索效率各有不同特点。仅限于使用某一个搜索
引擎是不明智的,因为再好的搜索引擎也有局
限性,合理的方式应该是根据具体需要选择不
同的搜索引擎。
由于分类搜索和全文搜、搜索技巧(检索策略)
所谓检索策略,就是在弄清信息需求实质的前提下, 选择检索途径、检索用词以及明确各词之间逻辑关系和 查找步骤的科学安排。正确的检索策略,可优化检索过 程与检索步骤,节省检索时间,取得最佳的检索效果。
最后,搜索引擎中各网站的有关信息都是从用户网页中 自动提取的,所以用户的角度看,我们拥有更多的自主权; 而目录索引则要求必须手工另外填写网站信息,而且还有 各种各样的限制。更有甚者,如果工作人员认为你提交网 站的目录、网站信息不合适,他可以随时对其进行调整, 当然事先是不会和你商量的。 目录索引,顾名思义就是将网站分门别类地存放在相 应的目录中,因此用户在查询信息时,可选择关键词搜索, 也可按分类目录逐层查找。如以关键词搜索,返回的结果 跟搜索引擎一样,也是根据信息关联程度排列网站,只不 过其中人为因素要多一些。如果按分层目录查找,某一目 录中网站的排名则是由标题字母的先后顺序决定(也有例 外)。 目前,搜索引擎与目录索引有相互融合渗透的趋势。 原来一些纯粹的全文搜索引擎现在也提供目录搜索,如 Google就借用Open Directory目录提供分类查询。而象 Yahoo! 这些老牌目录索引则通过与Google等搜索引擎合作 扩大搜索范围(注)。在默认搜索模式下,一些目录类搜 索引擎首先返回的是自己目录中匹配的网站,如国内搜狐、 新浪、网易等;而另外一些则默认的是网页搜索,如Yahoo。

因特网信息的查找

因特网信息的查找

2.2—因特网信息的查找(教案)江苏省淮安市淮海中学:顾伟教学目标:1、了解搜索引擎的不同分类2、利用搜索引擎有效地获取信息3、培养学生自主学习能力,协作学习能力及利用搜索引擎探索未知知识、获取常用生活信息的习惯。

提升学生使用搜索引擎的兴趣。

教学重点:1、搜索引擎的分类。

2、搜索因特网信息的技巧。

教学难点:因特网信息搜索的技巧。

教学思路:搜索引擎的分类属概念性的、了解性的内容,以学生自学为主,教师作适当的点拨,不宜占用过多的课堂时间。

课堂教学的重点放在搜索的技巧上,通过创设情境,以具体的任务驱动学生自主学习,分层次得帮助学生学习本节内容,激发学生的兴趣。

在教学过程中要充分体现学生的主体作用,发挥教师的主导作用。

教学过程:一:导入教师提问:如果在生活中遇到一些我们不了解的问题,同学们会通过什么途径来寻找答案?教师可列举些具体的问题,如:什么是宅文化?春节的起源?学生回答问题。

A:如学生回答出利用百度之类的因特网工具来搜索答案,可请学生简述一下搜索的过程,老师作简要点评,引申出搜索引擎的概念。

B:如没有学生回答利用因特网来搜索答案,教师可针对学生提出的其它途径作简单点评,分析其优缺点,针对缺点,介绍另一种获取答案的途径——利用因特网查找信息。

二:学生自主学习第一节内容《搜索引擎》自主学习要点:搜索引擎的分类,两种搜索引擎的搜索方式的特点及其代表性的搜索引擎。

教师总结:搜索引擎分为全文搜索引擎及目录索引类搜索引擎。

代表性的全文搜索引擎有百度、谷歌等,其特征是输入查找信息的关键词来搜索信息。

目录索引类搜索引擎是指将信息按照目录分类,搜索方式为分类查找,典型的目录索引类搜索引擎有雅虎、新浪、搜狐等。

当前许多搜索引擎都在朝着两者兼备的方向发展。

(注意:此处为概念性内容,学生了解即可,不必引申两种搜索引擎的工作机制与工作原理。

关键是要点拨清楚两类搜索引擎的搜索方法上的特征,全文搜索是自己组织关键词进行搜索,目录索引类搜索引擎是通过目录分类逐步缩小搜索信息的范围。

2.2_因特网信息的查找

2.2_因特网信息的查找
关网址 之家)查找”购物 类的网站” 搜索引 擎分类 操作步骤 代表网站 特点
(Yahoo)。
1994.美.杨致远+David Filo. 雅虎
搜索引擎的发展
1990年以前,没有任何人能搜索互联网 Archie是第一个自动索引互联网上匿名FTP网 所有搜索引擎的祖先:Archie 站文件的程序,但它还不是真正的搜索引擎。 最早现实意义上的搜索引擎出现于1994年7月 FTP(File Transfer Protocol (yahoo),但仅仅是目录搜索 ,文件传 输协议)因特网上专用的文件传输协议,特别 第三代搜索引擎——网页搜索 (Infose流。
4、软件下载类的网站(1)
4、软件下载类的网站(2)
课堂练习题
完成课本第21页实践下面的题目。 1、用分类查找的方法查找: (1)历史文化类的网站 (2)天文爱好者网站 2、用关键词查找的方法查找: (1)1982年世界杯足球赛冠军的得主 (2)天狼星的图片 (3)狮子座流星雨的图片
2、搜索引擎的分类
课堂总结
3.搜索技巧 1)关键词搜索 (1)准确的关键词 (2)输入多个关键词 (3)不使用无效的常用词 (4)精确匹配——双引号和书名号
2)逻辑命令——“与”、“或”、“非”
活动三:合作探究(学以致用)
利用因特网查找以下题目的答案。(小组演示) 1、搜索搜索天狼星的图片。
2、用baiGoogledu网站搜索“再别康桥”的 英 语版本。地址:
有关“钓鱼岛事件”的图片
如何运用信息获取的一般
过程来查找有关“钓鱼岛”的 信息?
网络工具
大家平时上网搜索信息时,都会用 到哪些工具? 、google、雅虎、新浪、搜狐……
活动一:检查自主学习情况

因特网信息的查找

因特网信息的查找

2.2 因特网信息的查找教案背景:1、面向学生:高中一年级。

学科:信息技术。

课时:2课时2、学生课前准备:学生平时经常使用搜索引擎检索信息,但不够全面深入了解。

上课前让学生预习本节内容,熟悉用各种搜索引擎检索信息的方法及特点。

教学课题:1、知识目标:使学生了解搜索引擎的发展历史及工作原理、类型及特点、使用方法;使学生掌握搜索技巧更有效的准确的获取信息;2、能力目标:培养学生的自主学习能力,学会在互联网上快速检索信息资源;3、情感目标:培养学生合法上传和使用网络文件的意识,提高学生学习信息技术课的兴趣;教材分析:在学习完”2.1信息获取的一般过程”后,同学们清楚了获得所需要的信息必须要经历四个步骤:即定位信息需求、选择信息来源、获取信息的方法、评价信息。

在今天互联网飞速发展的时代,上网搜索信息必然成为我们首选的一种方式,这里就包含了准确定位信息资源和使用下载工具快速获取两方面的知识。

而搜索引擎能帮助我们快速准确地筛选出信息,这种用‘关键字’查询信息的方式也有其独自的特点,只有全面了解其搜索技巧及在实战操作的基础上才能在信息的海洋中精准定位信息,为以后文件的下载打下坚实的基础。

1、教学重点:因特网搜索引擎的搜索技巧;2、教学难点:全文搜索引擎的工作原理;教学方法:情景导学法、任务驱动法、分组探究法、讲授法;教学环境:多媒体网络教室教学过程一、导入新课(情景导学法)1、创设情境:通过大屏幕展示从因特网上搜到的高一语文《荷塘月色》及其作者的图片、朗读;提出问题:这些资料、图片、声音是怎样从因特网中得来的呢?学生操作:使用搜索引擎网站搜索《荷塘月色》的资料.2、引出课题:因特网信息的查找;教师讲解:(1)在信息获取中,目前同学们最常选择的信息源应该是——互联网(internet )。

(2)使用这一信息源进行信息获取的时候,当然也需要相应的技术支持,其中一些具体的做法,值得我们归纳、研究,以进一步提高我们获取信息的水平。

因特网信息的查找说课稿

因特网信息的查找说课稿

信息技术基础2.2 因特网信息的查找一、教学目标:1、让学生理解搜索引擎的含义分类和常见的搜索引擎。

2、会使用搜索引擎进行搜索,查找自己需要的信息。

二、教学重点:搜索技巧的掌握,如何更有效的查找自己需要的信息。

三、教学难点:1、搜索引擎的理解2、关键词的锤炼。

教学过程:一搜索引擎及分类1 问题:大家都听mp3吧,下面我布置个任务,请大家利用3分钟时间尝试下载奥运会的“我和你”这首曲子,做的快的同学再找一下这首歌的歌词。

(1)教师在学生之中巡查,掌握学生的整体程度,对整节课深入程度进行把握。

(2)提问2个学生说出他们查找的步骤。

由同学的步骤过程中点出搜索引擎。

2 搜索引擎分类。

(1)定义:搜索引擎:指用于因特网信息查找的工具。

全文搜索(关键字搜索);指用代表信息主题的关键字进行信息查询。

由蜘蛛程序在网上获得数据自建数据库。

百度:2000年一月,由两位北大校友在中关村创立,服务:快照,mp3,图片等。

谷歌:1998年10月进入告诉发展。

特点:搜索相关性高,语法丰富。

问题:最早的搜索引擎。

最早的搜索引擎出现在1994年4月创立的yahoo,有美籍华人参与。

目录索引类:将信息人工进行分类进行查找的一种方式。

除了同学们常用的百度谷歌以外,我们还有一种常见的目录搜索引擎(分类查找)举例进行讲解:www.sogou,com/dir元搜索:多个搜索引擎相加=元搜索。

例:(2)演示搜索过程;以搜索2009两会中披露的14个核心经济数据。

关键字搜索:两位的14个核心经济数据目录索引:新浪—新闻—国内新闻—两会的14个核心经济数据二搜索技巧。

搜索技巧是非常重要的,可以让我们更快更准的找到我们需要的信息。

(1)关键字提炼多个关键字细化条件例:两会;09两会;(2)搜索引擎的选择使用百度,谷歌中的分类查找。

各个搜索引擎的特点例如:在百度网页和百度mp3中分别搜索歌曲百度的特点谷歌的特点(3)各个搜索引擎的帮助例如:百度的帮助中就有百度使用技巧和百度的特色。

因特网信息的查找

因特网信息的查找
Google可以支持13种非HTML文件的搜索。除了PDF文档, Google现在还可以搜索Microsoft Office (doc, ppt, xls, rtf) 、Shockwave Flash (swf)、PostScript (ps)和其它 类型文档。新的文档类型只要与用户的搜索相关,就会自 动显示在搜索结果中。 例如,如果您只想查找 PDF或Flash 文件,而不要一般网 页,只需搜索: 关键词 filetype:pdf


2 Google及其使用技巧
由两个斯坦福大学博士生Larry Page与Sergey Brin于1998年9月发明。 约搜索30亿张网页,包括35个国家和地区的语言 的资源。 已占有全球搜索市场的80%。Google 在中国的 搜索市场的市场份额也已突破30%,并且增长速 度迅猛,在中文搜索市场有举足轻重的作用。
法国 俄罗斯 日本 台湾
军事部门
网络服务机构 非赢利性组织
net:
org:
1 搜索引擎的定义
搜索引擎是一个提供信息“检索”服务的
网站,它使用某些程序把因特网上的所有 信息归类以帮助人们在茫茫网海中搜寻到 所需要的信息。
搜索引擎常常是用户利用网上资源的第一
途径。
2 搜索引擎原理
从互联网上抓取网页→建立索引数据库→在
关键词 filetype:swf”
2.2因特网信息的查找
在中,http表示( ), 表示的是( ) A.协议 B.URL C.域名 D.网页名

在Google搜索引擎中输入“节能减排”并搜索,这种搜索方式 属于( ) A.全文搜索 B.目录搜索 C.顺序搜索 D.强制搜索 在Google搜索引擎的文本框中输入“NBA赛事报道”关键词, 然后单击“搜索”按钮,此时网页上显示的是( )。 A、所有NBA的信息 B、2009年NBA的比赛新闻 C、NBA赛事报道的网站 D、有关NBA赛事报道的链接 地址

2-2(1)因特网信息的查找

2-2(1)因特网信息的查找

全文搜索引擎
• 全文搜索引擎是名副其实的搜索引擎,国外代表 全文搜索引擎是名副其实的搜索引擎, 有G索。它们从互联网提取各个网站的信息( 搜索。它们从互联网提取各个网站的信息(以网页 文字为主),建立起数据库,并能检索与用户查询 文字为主),建立起数据库, ),建立起数据库 条件相匹配的记录,按一定的排列顺序返回结果。 条件相匹配的记录,按一定的排列顺序返回结果。
练习
用关键词查找的方法查找: 用关键词查找的方法查找: ⑴曹操的功与过 ⑵西游记中的火焰山是今天的什么地方 课本后面的条形码前的ISBN代表什么 ⑶课本后面的条形码前的 代表什么 生命在于运动” ⑷ “生命在于运动”,是哪位法国著名思想家的名 言 ⑸计算机病毒知识 ⑹猜谜语:眼皮上落着一只苍蝇。(打一古人名) 猜谜语:眼皮上落着一只苍蝇。(打一古人名) 。(打一古人名
目录搜索引擎
• 也称分类搜索 • 将收取到的各个网站(网页)的信息按照 将收取到的各个网站(网页) 目录分类, 目录分类,建立索引数据库供人们分类查 找 • 代表网站:搜狐() 、 代表网站:搜狐( ) 新浪( )、雅虎 新浪( )、雅虎 ()等 )
主要搜索引擎比较
全文搜索引擎
自动索引软件来发现 使用自动索引软件来发现、 使用自动索引软件来发现、收集并标引 网页,建立数据库。它以Web形式提供 网页,建立数据库。它以 形式提供 给用户一个检索界面, 给用户一个检索界面,供用户输入检索 关键词、词组或短语等检索项, 关键词、词组或短语等检索项,以其特 定的检索算法代替用户在其数据库中找 出相关记录,按相关度排序输出。 出相关记录,按相关度排序输出。
“天子冢,水声台阶”之谜 天子冢,水声台阶” 天子冢
网络信息检索的方法
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因特网信息的查找课件

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2007年06月11日新浪与 2007年06月11日新浪与 Google(谷歌 谷歌) Google(谷歌)在北京联 合召开新闻发布会, 合召开新闻发布会,正 式宣布双方达成战略合 作关系。 作关系。
返回
搜 索 引 擎 的 使 用 技 巧
提炼关 键词
组合关 键词
附加 逻辑命令
元 词
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搜 索 引 擎 的 使 用 技 巧
夹谷莺啼
端木书台
吴峰望日
石梁仙境
徐福故里
秦山神路
抗日山
兴庄夜雨
因特网上信息的查找
千 年 而 不 绝 。 独 具 , 历 韵 ” 神 啼 谷 莺
神 奇 效 果 , 故 此 以 , “夹 的 真 乱 , 假 啼 自 无 莺
回 荡 莺 , 松 涛 伴 再 和 , 形 成 涧 壑 上 加 , 啾 啁
黄 的 阵 阵 鸣 响
白 花 似 雪 幽 , 左 怪 胁 壁 立 , 如 红 削 花 似 石 洞 , 刹
古 旧 作 为 县 之 镇 山 。 山 上 苍 火 松 ,
大 吴 山 位 于 县 境
364.4 米 , 为 赣 榆 县 最 高 山 , 高 , 部 北 西
。 夜 半 登 山 , ,
“苏 北 吐 鲁 葡 番 萄 ” 之 称 而 。 名 , 有 闻 植 种 以 河 镇
军 区 的 广 大 军 民 曾 四 次 兴
五 师 教 导 旅 , 以 及 滨 海 二
海 拔
部 苏 鲁 两 省 交 处 , 主 峰 界
江 苏 省 连 云 港 市 赣 榆 县 西
抗 日 山 原 名 马 山 , 位 于 鞍
173 1944 年 间 , 八 路 军 一 一 米 。 1941—
雨 ” 。 观 , 故 名 景 一 大
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1、什么是搜索引擎,最早的搜索引擎出现与什么 时候,谁创办的,叫什么名字? 搜索引擎:用于因特网信息查找的网络工具。 最早的搜索引擎出现于1994年4月,美籍华人杨致 远和美国人David Filo(大卫· 费罗),共同创办 了雅虎(Yahoo)
1994.美.杨致远+Dቤተ መጻሕፍቲ ባይዱvid Filo. 雅虎
搜索引擎按工作方式分类
用baiGoogledo123查找“购物类的网站”(1)
用hao123查找“购物类的网站”(2)
baiGoogledu查找“国庆节放假时间安排”(1)
baiGoogledu查找“国庆节放假时间安排”(2)
3. 在因特网上搜索信息时,为了缩小搜索范围,经常要进行的 操作是( B )。 A.改变关键词 B.使用逻辑控制符号 AND C.换一个搜索引擎 D.使用逻辑控制符号 OR 4.使用全文搜索引擎(如Google)搜索时,关键词“综合性大 学NOT上 海”表示(B )。 A.上海的非综合性大学 B.上海以外的综合性大学 C.上海的综合性大学 D.上海和综合性大学 5.要尽可能多地查询搜索到有关科技、科普方面的网址,应 在关键词栏中输入( C )。 A.科技科普 B.科技 AND科普 C.科技 OR 科普 D.科普科技
2、搜索引擎按工作方式分 为哪三类,代表网站分
别有哪些?
(1)全文搜索引擎 代表网站:Google, ,天网搜索引擎按工作方式分类
(2)目录索引类搜索引擎
代表网站:搜狐,新浪,hao123(网址之家),
网易
搜索引擎按工作方式分类
(3)元搜索引擎
代表网站:搜魅网,baigoogledu

活动二:合作探究(重难点突破): 注:搜索出答案可把网页 网址之家: 关网址 之家)查找“购物 类的网站” 搜索引 擎分类 操作步骤 代表网站 特点
全文搜 索引擎
目录索 引类搜 索引擎 元搜索 引擎
使用关键词找;内 容繁杂,不便筛选; 适用主题明确 打开网站,点击总 雅虎、搜狐、分类清晰,查找准 目录,出现次级目 新浪、网易 确,适用主题不是 很明确,比较广输入关 baiGoogle du 键词,点击搜索 搜魅网 可同时在其他多个 搜索引擎上进行搜 索。适用主题明确
百Goo网址之 家)查找“购物类的网站”,用baiGoogledu查找“国庆节 放假时间安排”,然后分析三种搜索引擎,把结果填入下面的 表格中。() 分类 操作步骤 代表网站 特点
学习目标
1、掌握搜索引擎的不同分类。 2、能够根据主题,选择合适的搜索引擎有效地 获取信息。
活动一:检查自主学习情况
阅读课本第19-21页,回答以下问题: 1、什么是搜索引擎,最早的搜索引擎出现与什
么时候,谁创办的,叫什么名字?
2、搜索引擎按工作方式分为哪三类,代表网站
分别有哪些?
知识检查
网易首页
搜狐首页
新浪首页
活动三:合作探究(学以致用)
利用因特网查找以下题目的答案。(小组演示) 1、搜索搜索天狼星的图片。
2、用baiGoogledu网站搜索“再别康桥”的 英 语版本。地址:
3、搜索“一寸光阴一寸金”的下一句是什么?
4、搜索软件下载类的网站。
• 1、不要局限于一个搜索引擎。当搜索不到理想的结果 时,试着用另外一个搜索引擎。 • 2 、强制搜索的方法——加英文双引号。“知识就是力 量” • 3 、使用加号(+) 例如,输入“电脑+电话+传真”就表示要查找的内容 必须要同时包含“电脑、电话、传真”这三个关键词。 • 4 、使用减号(-) 例如,在搜索引擎中输入“神雕侠侣–电视剧”,它 就表示最后的查询结果中一定不包含“电视剧”。
1、搜索天狼星的图片(1)
1、搜索天狼星的图片(2)
2、baiGoogledu网站搜索“再别康桥”的英语译稿(1)
2、baiGoogledu网站搜索“再别康桥”的英语译稿(2)
3、“一寸光阴一寸金”的下一句(1)
3、“一寸光阴一寸金”的下一句(2)
4、软件下载类的网站(1)
4、软件下载类的网站(2)
课堂总结
因特网信息查找--搜索引擎
1、搜索引擎的含义:用于因特网信息查找的网络新浪,hao123 (3)元搜索引擎 搜魅网,baigoogledu
2、搜索引擎的分类
1.下列搜索引擎中属于目录索引类搜索引擎的是( B) A.天网 A.搜索引擎按其工作方式可划分为蜘蛛程序和机 器人 B.搜索引擎按其工作可划分为全文搜索引擎和目 录索引类搜索引擎 C.全文搜索又称为分类搜索 D.目录索引类搜索引擎的使用方法称为“关键词 搜索”
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