1999-2008及2012年兰州大学新闻传播学考研试题
2000年甘肃兰州大学新闻理论考研真题及答案
2000年甘肃兰州大学新闻理论考研真题及答案一、填空题∶（每小题1分，共15分）1、在中国新闻事业史上，第一个因采写新闻通讯而负盛名的记者是（黄远生）2、在中国土地上出版的第一份外文报刊是（《蜜蜂华报》）3、在印刷上，从1815年至1894年，中文报刊经历了一个从雕版印刷到（铅印）和（石印）的发展过程。
4、1931年11月，根据地中央的第一次代表大《关丁党的建设问题决议案》中，专门作出了（建立健全的党报）的决定。
5、《我们对于新闻学的基本观点》一文，用唯物主义的观点回答了（新闻的本源），什么是新闻等基本理论问题。
6、在对五四运动的报道中，起舆论先导作用的报刊是（《每周评论》7、被蔡元培誉为;在我国新闻界实为"破天荒"之作的是（徐宝璜）写的（《新闻学大意》）8、中国新闻史研究的奠基之作是（戈公振）撰写的（《中国报学史》）9、新华通讯社创办于（1937年10月），其前身是（红中社）10、中国新闻事业史上共有三个《解放日报》，他们分别是∶（西北抗日联军机关报）《解放日报》，延安《解放日报》和（华北）《解放日报》。
二、简答（每小题15分，共45分）1、1956年全国新闻改革的意义是什么?新中国第一次新闻工作改革为办好社会主义制度下党和人民的新闻事业开辟了道路，是我国新闻界的一件大事。
首先这是一次思想的解放，摆脱了教条主义的束缚，打破了以苏联为尊的迷信。
第一次认识到社会主义新闻事业的道路，是马克思主义新闻思想同中国实际相结合的产物。
除党报以外，非党报也以《人民日报》改版为榜样，也进行了改革，探索了如何在社会主义大目标下，发，扬各自的传统优势，办出独有的特色。
首先最大的变化反映在新闻报道上。
中国新闻界出现了一派竞相变革百花盛开，五彩缤纷的繁荣景象。
而这正是当时我国政治经济文化生机勃勃，祖国上下一片欣欣向荣的必然反映。
1956年兴起的以《人民日报》为典型的我国新闻工作的改革，是建国以来新闻界的一件大事。
新闻与传播专业基础简答题专项强化真题试卷13(题后含答案及解析)
新闻与传播专业基础简答题专项强化真题试卷13(题后含答案及解析)题型有：1.1．中华民国在国民党时期的新闻法制原则，简述之。
(复旦大学，2008年)正确答案：(1)国民党统诒时期，在新闻宣传方面，提出“党化新闻界”“以党治报”的指导方针。
并颁布了《出版法》《修正出版法》《新闻记者法》《指导党报条例》《审查刊物条例》《新闻检查标准》《战时新闻禁载标准》《修正出版法》．《新闻记者法实施细则》等一系列的法律法规和法令、条例。
形成了以“党治高于法治”为特点，以“新闻统制”为核心的新闻法律制度。
这些政策法规的共同点是将共产主义和共产党规定为非法，予以严厉取缔。
其实质是为了维护国民党的专制统治，剥削广大人民的言论与出版自由。
(2)在此期间新闻统制制度的主要内容包括限制言论出版自由权利、新闻自由和新闻公正；新闻事业的创办及其条件；新闻出版的禁载事项；新闻出版的检查制度；广播事业的创建与管理。
(3)国民党统治时期新闻法律制度的特点：一是熔“民主”与专制于一炉。
国民党政府是保护地主与官僚买办资产阶级反动统治、镇压与束缚广大人民群众的工具，但是却打着孙中山的三民主义的旗帜。
在新闻立法方面，大量抄袭资本主义法律中的“民主”“自由”等空泛的词句，将资产阶级的言论出版自由的原则同封建专制主义、法西斯主义的思想混合在一起．；明明是钳制性的措施，但又往往要贴上自由的标签；刚刚发布一项保护言论出版自由的规定，但紧接着的往往是一项统制新闻事业的条例。
二是将对新闻事业的“法治”建筑在“党治”的基础上。
国民党为了确立其对全国独裁统治的法律地位，假托孙中山的“建国三时期”(军政时期、训政时期、宪政时期)的学说，“国民大会”于1946年12月25日通过的《中华民国宪法》，虽然载有不少“民主”“自由”的浮言虚语，但其本质是把独裁统治“合法”化，距《宪法》公布仅四个多月，国民党政府又颁布了《动员戡乱时期临时条款》等法令，把《宪法》承诺的形武上的“民主”“自由”统统收了回去。
兰州大学新闻学考研真题
兰州大学新闻学考研真题<勿删>兰州大学1999-2005年传播学试题2005年兰州大学传播学原理注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。
招生专业：传播学新闻学一名词解释(8*6=48分)1 信息社会2 传播情境3 赛博空间（cyberspace）4 信息压力5 传媒接近权6 传播效果二简答（13×4＝52分）1 简述拉扎斯非尔德和默顿关于大众传播的功能的观点。
2 在传播学学术界，为什么有人把“培养”理论称作“美国土生土长的批判学派”？3 沉默的螺旋的舆论观和效果观。
4 大众传播学调研的基本过程。
三论述（25×2＝50分，传播学专业答 3题，新闻学专业答 2题）1 论述制约和影响传媒组织活动的各要素。
2 结合新闻传播全球化发展的现实，论述国际新闻报道中的新闻价值。
3 试论全球化背景下提出“信息主权”概念的理论和现实意义。
兰州大学2005年新闻理论（含新闻史）注意：答案一律写在答题纸上，写在试题上无效招生专业：传播学新闻学一解释下列概念（每小题8分，共48分）1 《察世俗每月统纪传》2 史量才3 新闻社会责任论4 珠江模式5 《刘少奇华北记者团讲话》的内容6 新闻的真实性二简答题（每小题13分，共52分）1 什么是新闻简述新闻定义的不同观点2 建国后我国新闻体制发生了怎样的变化？3 为什么新闻具有商品属性？4 资产阶级改良派与革命派新闻观的区别三论述题（每小题25分，共50分。
传播学专业回答1 2题，新闻学专业回答2 3题。
）1 事实和受众在新闻传播中的决定作用。
2 建国后我国新闻观发生了怎样的变化？以改革实例来说明。
3 如何理解事实是新闻的本源？兰州大学2000新闻理论试题招生专业：传播学考试科目：新闻理论（含中国新闻史）一填空题（每题1分，共15分）1 在中国新闻事业史上，第一个因采写新闻通讯而负盛名的记者是（）。
2 在中国土地上出版的第一份外文报刊是（）。
兰州大学各省市录取分数线
兰州大学各省市录取分数线（甘肃→理科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2012 562 ------ ------------ ------ 第一批2011 532 610 546------ 871 第一批2010 559 645 571------ 934 第一批2009 554 610 564------ 84 第一批2008 578 637 588------ 889 第一批兰州大学各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2012 545 ------ ------------ ------ 第一批2011 521 558 528------ 216 第一批2010 523 584 534------ 250 第一批2009 578 603 584------ 37 第一批2008 575 616 582------ 270 第一批兰州大学各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2012 545 ------ ------------ ------ 第一批2011 521 558 528------ 216 第一批2010 523 584 534------ 250 第一批2009 578 603 584------ 37 第一批2008 575 616 582------ 270兰州大学各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比哲学哲学哲学类548------ 552 第一批加入对比社会学法学社会学类553------ 566 第一批加入对比戏剧影视文学文学其它554------ 558 第一批加入对比历史学类历史学历史学类556------ 570 第一批加入对比汉语言文学文学中国语言文学类556------ 571 第一批加入对比政治学类法学政治学类557------ 591 第一批加入对比教育学教育学教育学类558------ 588 第一批加入对比法学法学法学类558------ 573 第一批加入对比兰州理工大学各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2011 458 499 478------ 214 第二批2010 467 509 489------ 205 第二批2009 500 541 521------ 15 第二批2008 508 549 525------ 108 第二批兰州理工大学各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比市场营销管理学工商管理类502------ 510 第二批加入对比日语文学外国语言文学类505------ 514 第二批加入对比工商管理管理学工商管理类506------ 519 第二批加入对比英语文学外国语言文学类506------ 515 第二批加入对比国际经济与贸易经济学经济学类506------ 518 第二批加入对比法学法学法学类507------ 520 第二批加入对比财务管理管理学工商管理类510------ 519 第二批加入对比会计学管理学工商管理类514------ 528 第二批加入对比兰州交通大学各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2010 473 533 495------ 271 第二批2009 498 546 521------ 10 第二批2008 516 566 541------ 392 第二批兰州交通大学各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比葡萄牙语文学外国语言文学类510------ 516 第二批加入对比对外汉语文学中国语言文学类512------ 524 第二批加入对比西班牙语文学外国语言文学类513------ 521 第二批加入对比汉语言文学文学中国语言文学类513------ 527 第二批加入对比市场营销管理学工商管理类514------ 523 第二批加入对比法语文学外国语言文学类517------ 532 第二批加入对比英语文学外国语言文学类518------ 531 第二批加入对比国际经济与贸易经济学经济学类519------ 531 第二批加入对比西北民族大学各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2010 467 520 481------ 85 第二批2009 496 549 517------ 41 第二批2008 501 541 520------ 21 第二批西北民族大学各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比广告学文学新闻传播学类486------ 486 第二批加入对比英语文学外国语言文学类488------ 493 第二批加入对比广播电视新闻学文学新闻传播学类489------ 489 第二批加入对比应用心理学理学心理学类490------ 490 第二批加入对比对外汉语文学中国语言文学类492------ 492 第二批加入对比社会学法学社会学类497------ 497 第二批加入对比会计学管理学工商管理类498------ 507 第二批加入对比汉语言文学文学中国语言文学类499------ 499 第二批加入对比陇东学院各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2010 467 500 472------ 370 第二批2008 501 549 510------ 222 第二批陇东学院各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比小学教育教育学教育学类489------ 503 第二批加入对比思想政治教育法学政治学类489------ 518 第二批加入对比学前教育教育学教育学类490------ 520 第二批加入对比汉语言文学文学中国语言文学类492------ 524 第二批加入对比人文教育教育学教育学类492------ 513 第二批加入对比历史学历史学历史学类493------ 523 第二批加入对比英语文学外国语言文学类494------ 528 第二批加入对比法学法学法学类494------ 523 第二批加入对比兰州城市学院各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2011 458 494 467------ 868 第二批2010 467 509 475------ 658 第二批兰州城市学院各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比旅游管理与服务教育教育学职业技术教育类488------ 505 第二批加入对比社会工作法学社会学类488------ 506 第二批加入对比新闻学文学新闻传播学类489------ 501 第二批加入对比思想政治教育法学政治学类489------ 521 第二批加入对比应用心理学理学心理学类490------ 517 第二批加入对比汉语言文学文学中国语言文学类492------ 525 第二批加入对比小学教育教育学教育学类492------ 515 第二批加入对比教育技术学教育学教育学类492------ 517 第二批加入对比河西学院各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2011 458 497 465------ 505 第二批2010 467 508 474------ 432 第二批2008 501 556 513------ 401 第二批河西学院各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比人文教育教育学教育学类487------ 489 第二批加入对比广播电视新闻学文学新闻传播学类492------ 498 第二批加入对比汉语言文学文学中国语言文学类492------ 532 第二批加入对比思想政治教育法学政治学类493------ 523 第二批加入对比历史学历史学历史学类494------ 530 第二批加入对比法学法学法学类494------ 527 第二批加入对比工商管理管理学工商管理类495------ 524 第二批加入对比英语文学外国语言文学类495------ 522 第二批加入对比兰州商学院各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2011 458 503 476------ 1628 第二批2010 467 529 482------ 2007 第二批2009 495 551 529------ 12 第二批2008 501 575 517------ 1889 第二批兰州商学院各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比人力资源管理管理学工商管理类499------ 513 第二批加入对比广告学文学新闻传播学类499------ 509 第二批加入对比英语文学外国语言文学类500------ 515 第二批加入对比农林经济管理管理学农业经济管理类501------ 514 第二批加入对比土地资源管理管理学公共管理类501------ 511 第二批加入对比市场营销管理学工商管理类501------ 515 第二批加入对比社会工作法学社会学类501------ 513 第二批加入对比法学法学法学类501------ 514 第二批加入对比甘肃农业大学各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2011 458 502 469------ 582 第二批2010 467 511 475------ 529 第二批2008 482 559 517------ 511 第二批甘肃农业大学各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比文秘教育教育学职业技术教育类490------ 505 第二批加入对比市场营销管理学工商管理类491------ 499 第二批加入对比法学法学法学类491------ 514 第二批加入对比英语文学外国语言文学类492------ 504 第二批加入对比汉语言文学文学中国语言文学类492------ 515 第二批加入对比劳动与社会保障管理学公共管理类494------ 516 第二批加入对比公共事业管理管理学公共管理类494------ 515 第二批加入对比金融学经济学经济学类495------ 506 第二批甘肃中医学院各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2011 468 511 489------ 425 第二批2010 469 517 490------ 435 第二批2008 501 558 516------ 362 第二批甘肃中医学院各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比藏医学医学中医学类503------ 548 第二批加入对比公共事业管理管理学公共管理类511------ 517 第二批加入对比国际经济与贸易经济学经济学类512------ 519 第二批加入对比护理学医学护理学类516------ 528 第二批加入对比针灸推拿学医学中医学类519------ 532 第二批加入对比中医学医学中医学类519------ 533 第二批加入对比中西医临床医学医学中医学类523------ 553 第二批加入对比西北师范大学各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2011 504 539 511------ 627 第一批2010 511 550 518------ 570 第一批2008 560 595 566------ 444 第一批西北师范大学各专业录取分数线（2012→甘肃→文科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比社会工作法学社会学类533------ 533 第一批加入对比俄语文学外国语言文学类536------ 539 第一批加入对比哲学哲学哲学类536------ 536 第一批加入对比汉语言文学文学中国语言文学类538------ 553 第一批加入对比学前教育教育学教育学类538------ 546 第一批加入对比教育学类教育学教育学类538------ 545 第一批加入对比思想政治教育法学政治学类538------ 560 第一批加入对比法学法学法学类538------ 551 第一批加入对比天水师范学院各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2011 458 501 472------ 977 第二批2010 467 510 482------ 853 第二批2008 501 557 518------ 821 第二批天水师范学院各专业录取分数线（2012→甘肃→理科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比财务管理管理学工商管理类469------ 489 第二批加入对比应用心理学理学心理学类469------ 501 第二批加入对比材料成型及控制工程工学机械类471------ 492 第二批加入对比生物技术理学生物科学类472------ 504 第二批加入对比生物科学理学生物科学类472------ 496 第二批加入对比化学理学化学类472------ 497 第二批加入对比经济学经济学经济学类472------ 506 第二批加入对比网络工程工学电气信息类473------ 487 第二批加入对比甘肃政法学院各省市录取分数线（甘肃→文科）年份最低最高平均投档录取人数录取批次2011 458 508 469------ 1261 第二批2010 467 513 478------ 1122 第二批2008 501 572 517------ 1192 第二批甘肃政法学院各专业录取分数线（2012→甘肃→理科）专业名称专业大类专业小类平均分最低分最高分录取批次专业对比信息安全理学电子信息科学类466------ 485 第二批加入对比公共事业管理管理学公共管理类468------ 485 第二批加入对比广告学文学新闻传播学类469------ 475 第二批加入对比新闻学文学新闻传播学类469------ 475 第二批加入对比劳动与社会保障管理学公共管理类470------ 478 第二批加入对比人力资源管理管理学工商管理类470------ 482 第二批加入对比社会工作法学社会学类470------ 473 第二批加入对比行政管理管理学公共管理类471------ 481 第二批加入对比。
新闻与传播硕士新闻与传播专业基础综合历年真题试卷汇编6_真题(含答案与解析)-交互
新闻与传播硕士新闻与传播专业基础（综合）历年真题试卷汇编6(总分150, 做题时间150分钟)名词解释题1.群体传播(南开大学2004研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:群体传播是指群体与成员、成员与成员问的传播互动机制。
日本学者岩原勉认为：“群体传播就是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程。
”这个过程形成群体意识和群体结构，而这种意识和结构一旦形成，又反过来成为群体活动的框架，对个人成员的态度和行为产生制约，以保障群体的共同性。
因此，群体传播是群体生存和发展的一条基本的生命线。
群体传播在群体意识的形成中起着重要的作用。
2.群体压力(武汉理工2007研；北师2003研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:群体压力是指群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力。
在面临群体压力的情况下，个人和少数意见一般会对多数意见采取服从态度。
“个人服从集体、少数服从多数”是群体活动的一个基本原则。
它不仅是群体保持协调统一的前提，也是人的社会合作性的体现。
3.流言(华农2011研；南京理工2011研；人大2004研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:流言是一种信源不明、无法得到确认的消息或言论，通常发生在社会环境具有较高的不确定性，而正规的传播渠道(如大众传媒等)不畅通或功能减弱的时期。
流言是集合行为中的主要的信息形式。
流言的发生有两个特点：①流言通常是围绕人们比较关心的问题、涉及切身利益的重要问题发生的；②来自正式渠道的有证据的信息不足、状况的暖昧性增加，会推动人们去通过流言渠道寻求信息。
4.奥尔波特公式《电子科技大学2011研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:奥尔波特公式是指由传播学者奥尔波特提出的一个著名的流言流通量公式，他认为，在一个社会中，漉言的流通量，与问题的重要性和涉及的证据暖昧性之乘积成正比，即：R=I×A(流言流通量=问题的重要性》《证据的暧昧性)。
兰州大学考研真题(已有10试题)
兰州大学管理学院管理学2000——2006西方经济学2000——2007，2010（2010为回忆版）文学院古代汉语和现代汉语2006古代汉语2002——2005文学概论2000——2002，2004——2005现代汉语2002现代汉语和语言学概论2003——2005语言学概论2000——2002中国文学2008中国文学史2000——2007（注：2002，2003年试卷名称为“中国古代文学史”）中国现代文学史2002——2003文学理论和外国文学2008文学概论和外国文学2006比较文学与世界文学2002——2003汉语言文字学2000——2001新闻与传播学院传播学原理1999——2005（1999——2004有答案）新闻理论(含中国新闻事业史) 1999——2005，2007（1999——2004有答案）新闻写作1999——2002历史文化学院民族学概论2003——2005民族学原理2000——2001世界近现代史1995——2005中国古代史2000——2005中国近现代史1994——2005中国历史文选2002——2005中国少数民族史2003——2005经济学院高级微观与宏观经济学2006西方经济学2000——2007，2010（2010为回忆版）发展经济学2000——2005金融学综合（含货币银行学、国际金融学）2005政治经济学（资、社）2000——2005中国近现代经济史(含中国近代经济史、中华人民共和国经济史)2005法学院法理学2003——2005法理学（复试）2004国际公法（复试）2004——2005国际经济法2005环境与资源保护法2002——2005经济法2001——2005民法2001——2002民法（复试）2004——2005民商法2003——2005民事诉讼法（复试）2004——2005宪法与行政法学2008宪法（复试）2004刑法2004——2005刑事诉讼法（复试）2004——2005行政法2002行政法与行政诉讼法2004——2005外国语学院二外德语2002——2005二外法语2002——2005二外日语2001，2003（2001有答案）翻译与写作2004——2005英美文学2001——2005英语语言学2002——2005哲学社会学院科学思想史2004——2005马克思主义哲学2004——2005西方哲学史2000——2005中国哲学史2000——2005社会调查方法2002——2005（注：2004年试卷共2页，缺第2页）社会学理论2007社会学概论2002——2005社会学专业2004年复试（笔试）试题政治与行政学院国际政治学2002——2006，2008（注：2008年试卷为回忆版）马克思主义发展史2002——2006政治学原理2002——2006，2008科学社会主义原理2004教育学院高等教育学2002教育基本理论（含中外教育史）2003——2005教育心理学2002心理学2003——2005中外教育史2002数学与统计学院高等代数2001——2006，2008（答案有：2008）数学分析1999——2006，2008（答案有：2005）物理科学与技术学院半导体物理1998——2000，2002——2005高等数学(物理类)2001——2005固体物理2003——2005量子力学(含原子物理学)2001——2005原子核物理(含核物理实验方法)2003——2005信息科学与工程学院高等数学(物理类)2001——2005电子线路（含线性电路、数字电路与逻辑设计）2000——2005计算机组成原理2002数据结构A2002操作系统2002数据结构A(含操作系统)2003——2005数据结构（含操作系统、计算机组成原理）2007数据结构B(含计算机组成原理)2003——2005化学化工学院分析化学（含无机化学）2001——2002，2001——2002答案化工原理2005，2005答案（其中2005答案缺第3页）无机化学1993——1998，2001，2001答案（其中2001答案缺页）无机及分析化学1999——2000，2002——2005，2002——2005答案物理化学1993——2004，2001——2004答案物理化学A2005，2005答案物理化学B2005，2005答案有机化学1993——2005，2001——2005答案（其中2005年的试卷缺第一页）生命科学学院分子生物学2003——2005普通动物学（含脊椎动物学、无脊椎动物学）2002——2005普通微生物学2004——2005生理学2002——2005生态学(含种群生态学、群落生态学、生态系统生态学)2002——2005生物化学(含有机化学)2002——2005，2007细胞生物学2003——2005，2007遗传学(含分子遗传学)2002——2005植物生物学（含植物生理学）2002——2005，2007资源环境学院自然地理学2000——2006高等数学（地学类）2000——2006环境学概论2002——2006普通地质学2001——2005岩石学(沉积岩和岩浆岩)2000——2005遥感与地理信息系统2002——2005草地农业科技学院普通生态学2003——2005土壤学2005植物生理学2003——2005大气科学学院高等数学(物理类)2001——2005土木工程与力学学院（无此试卷）艺术学院（无此试卷）医学院（原兰州医学院）病理生理学2001病理学2001——2004（其中2001年有两种）生理学1997——2000，2005。
新闻采访 新传考研
考研资料， 威 信：幺齐齐伞耳幺齐耳齐耳灵
西安交通大学新闻与传播考研用书 西北大学新闻与传播考研用书 大连理工大学新闻与传播考研用书 兰州大学新闻与传播专业考研用书
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440
1.兰州大学新闻与传播专硕2011-2020考研真题加真题讲解和答案
2.陈力丹 新闻理论十讲 笔记
3.方汉奇 中国新闻史 考研考点讲义
视觉采访与视觉新闻：所谓视觉新闻，无非是形象化、立体 化，有典型细节，生动的画面，读来有声有色，使人能够 具体地形象地看到你所报道的事实的真实面貌。这样，新 闻就可以克服枯燥和概念化的缺陷，更好地适应今天这个 电视发达的时代。
【书面采访】是指记者在同采访对象不能面对面交谈的情况下， 通过书面提问的形式进行采访，得到书面答复。
四、采访的七个环节
① 报道策划 ② 采访前准备 ③ 访问气氛 ④ 采访提问 ⑤ 现场观察 ⑥ 采访记录 ⑦ 采访核实
Q：为什么在采访前要进行准备？ A：为了确保事实的真实性、报道的时效性、内容的深刻性、
材料的生动性。
Q：需要准备什么？ A：政策、背景、知识、采访对象、方案、提问、设备。
为什么说临时性的采访准备和经常性的采访准备是相辅相成的关系？
怎样在【因特网上采访】 1、了解最新信息。 2、拓展消息来源。 3、运用网络进行调
查。 4、通过电子邮件进行采访。 5、收集背景资料。
应该树立的几种观念 首先树立“补课”观念，全面提高自己的素质。一要加强对
信息技术的掌握。二是掌握外语，提高外语阅读能力。 其次，树立“法制”观念，了解并遵守与网络相关的法规。 最后，树立“网络规范”的观念，有序操作。
采访准备工作有临时性和经常性的两种。所谓临时性的，指在接受 某项具体报道任务时，根据具体报道任务的需要所进行的准备工 作。这样的准备工作，目标明确，具体；所谓经常性的，指平时 的积累，比如跑工业的记者，对工业生产的情况就要经常关心， 经常积累，至于工业方面的政策和知识，也要注意学习。跑其他 战线的记者亦然。这样的准备工作和临时性的准备工作比较起来， 目标虽然不那么具体，但却是报道的基础。这个基础打好了，一 旦某项报道任务到来，再围绕具体的任务做准备，那就称得上是 “锦上添花”了，是打有准备的仗了。如果碰到紧急任务，立即 就要奔赴新闻发生的现场，没有时间去慢慢准备，也不会感到两 手空空。还应该看到，记者的采访任务是一个接一个的，采访前 的准备工作也是一次接一次的，这些临时性的准备工作日积月累， 年复一年，反过来又充实了经常性准备工作的内容。这表明，临 时性准备工作和经常性准备工作之间存在着辨证关系，它们是相 辅相成的。
2021兰州大学新闻传播学考研真题经验参考书
兰州大学考研——新闻传播学新闻传播是近年来非常火爆的一个专业，报考的同学也非常多。
本人二本工科三战，最终考取了兰州大学新闻传播学硕硕综合第一的好成绩，让我们看看前辈都有什么值得借鉴的经验吧~距离复试已经结束了许多天，想想一路走来的不容易，这几天心情起伏变化也很大，想到考研前有一天对茜茜姐说“我希望我有机会能在明年给瓦叔和茜姐送上一篇，我一个三战三跨工科考生的经验贴”，酝酿了很多天，今天总算是写完了。
我先说说自己的情况吧。
我毕业于一所普通二本，学习的是机械设计制造及其自动化的专业（相信我，跨度大又没有优势的专业就这么几个了），报考的是兰州大学新闻传播学硕，在一志愿的考生里初试分数390排名大概13名，复试第一，综合第一。
好了，话不多说了，下面就给大家说说我的经验吧。
►关于择校我知道，很多同学在面临择校的时候都很迷茫。
大家考虑的不外乎以下这些问题。
1.这所大学的实力，这个专业的实力。
2在哪个城市，离自己家有多远，以后工作要在哪里问题。
3.自己的本科考这个学校会不会被歧视。
4.竞争如何，分数线是多少，招生人数是多少，报录比是多少。
所以关于择校，我给大家的建议是：1.多方了解，多方比较。
2.不要只是单纯地为爱情盲从，你要的是什么。
（据我了解，很多女生3.这所城市你喜欢吗？因为这里很可能成为你未来事业的起点。
4.你是想挑战（即使可能最后等待自己的是二战，因为报考最好的学校确实面临着这样的风险）还是想要稳妥？►关于准备首先要做的是，了解这个学校最基本的信息。
每年招收多少人，推免多少人，历年的分数线是多少，设置了哪些专业。
其次，每年三四月复试完，就会有大量的经验贴涌出，选择高分的、和自己经历相似的、来自于自己目标院校的学长学姐们的经验贴，会收获很多。
第三，确定了之后查询目标院校的参考书目。
购买的渠道有很多，淘宝、目标学校的二手书店，往届学长学姐的旧书处理，这些都可以。
►专业课的复习（说实话，这是我最大的痛苦。
兰州大学新闻与传播学院638新闻传播理论(含中国新闻传播史)历年真题(含部分答案)专业课考试试题
第一部分 兰州大学传播学原理考研真题 2012年兰州大学传播学原理考研真题 2008年兰州大学传播学原理考研真题 2007年兰州大学传播学原理考研真题 2005年兰州大学传播学原理考研真题 2004年兰州大学传播学原理考研真题（含答案） 2003年兰州大学传播学原理考研真题（含答案） 2002年兰州大学传播学原理考研真题（含答案） 2001年兰州大学传播学原理考研真题（含答案） 2000年兰州大学传播学原理考研真题（含答案） 1999年兰州大学传播学原理考研真题（含答案）
2002年兰州大学传播学原理考研真题（含答案）
2001年兰州大学传播学原理考研真题（含答案）
2000年兰州大学传播学原理考研真题（含答案）
1999年兰州大学传播学原理考研真题（含答案）
第二部分 兰州大学新闻理论考研真题
2013年兰州大学新闻理论考研真题
第二部分 兰州大学新闻理论考研真题 2013年兰州大学新闻理论考研真题 2012年兰州大学新闻理论考研真题 2008年兰州大学新闻理论考研真题
2007年兰州大学新闻理论考研真题 2005年兰州大学新闻理论考研真题 2004年兰州大学新闻理论考研真题（含答案） 2003年兰州大学新闻理论（含新闻史）考研真题（含答案） 2002年兰州大学新闻理论（含新闻史）考研真题（含答案） 2001年兰州大学新闻理论（含新闻史）考研真题（含答案） 2000年兰州大学新闻理论（含新闻史）考研真题（含答案） 1999年兰州大学新闻理论（含新闻史）考研真题（含答案）
2012年兰州大学新闻理论考研真题
2008年兰州大学新闻理论考研真题
2007年兰州大学新闻理论考研真题
2005年兰州大学新闻理论考研真题
2004年兰州大学新闻理论考研真题（含答案）
新闻传播学考研宝典之人大、兰大试题
兰州大学2005年招收攻读硕士学位研究生考试试题注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。
招生专业：传播学、新闻学考试科目：传播学原理一、名词解释1、信息社会：2、传压力：播情境：3、Cyberspace(塞博空间):4、信息5、传媒接近权：6、传播效果：二、简答题1、简述拉扎斯菲尔德和默顿的大众传播观点。
2、在传播学界内为什么有人把“培养”理论称为“美国土生土长的批判学派”？3、“沉没的螺旋”的舆论观和效果观是什么？4、简述大众传播调查研究的基本过程。
三、论述题（传播学专业答第1、3题，新闻学专业答第1、2题）1、论述控制和影响传媒组织活动的各种因素？2、结合新闻传播全球化的现实，论述国际新闻报道中的新闻价值？3、在全球话的背景下提出“信息主权”概念的理论和现实意义。
兰州大学2004年招收攻读硕士学位研究生考试试题注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。
招生专业：传播学、新闻学考试科目：传播学原理一、名词解释（6*5）1、符号：①在传播学中，符号具有极其广泛的含义。
简言之，符号是信息的外在形式或者物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。
②符号是人类传播的介质，有三个基本功能：表述和理解功能、传达功能、思考功能。
③符号是实在的反应。
是主观和客观的统一，是内容与形式的统一，是共性与个性的统一，是结构形式的稳定性与变动性的统一，是形式、数量的有限性和内容、意义的无限性的统一。
④美国符号学创始人皮尔士曾把符号分为10大类66种，并进行了详细地分析。
现在常见的是二分法，即把符号分为信号和象征符两类；另外传播学也将人类使用的符号分为语言符号和非符号两大类。
2、全球传播：①在20世纪末，全球传播成为传播学研究的一个新的领域。
一般地认为全球传播是国际传播的扩大和发展，它既包括传统的全球传播的各个领域，又拥有自己全新的课题。
②可以这样理解，全球传播的出现与跨国传播科技的发展和全球信息化的进程密切相关；在全球传播中，在国家与政府间机构继续扮演者重要的角色的同时，传播主体出现了多元化的趋势，即有各种各样的跨国活动团体，又有企业和个人；在目前，全球传播的主要媒介人染市广播、电视、报刊等大众媒介，但与此同时，具有跨国传播功能的个人媒介，如传真、个人电脑及因特网等电子邮件等手段和工具，也正发挥着越来越重要的作用；在全球传播中，许多世界、全人类范围的问题受到人们的重视；全球传播同样具有很强的政治性，国际政治和国际关系依然占据着核心的地位。
新闻学硕士
北京大学新闻史论（614）+新闻实务（847）<跨考胜经>全套考研资料第一部分历年真题及答案1-1硕士研究生入学考试试题。
2001-2003年新闻学基础知识，2002年新闻理论与新闻业务，2001-2006年新闻学，暂无答案。
（本项不单卖，购买全套赠送此项）注：该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考考研论坛，真题会随时在网站更新，大家下载即可使用。
第二部分专业课笔记、讲义等内部资料2-1新闻传播理论与实践笔记。
本科生课堂笔记，手写版，共27页￥402-2《外国新闻史》笔记。
本科生课堂笔记，手写版，共50页￥502-3《新闻事业简史》笔记。
本科生课堂笔记，手写版，共28页￥402-4中国新闻史辅导笔记。
手写版，共56页￥60注：报名辅导班请登录跨考网进行详细咨询。
全套资料包含以上所有资料，套餐优惠价：￥168指定参考书目此科目没有提供参考书目适用学院/专业——新闻与传播学院新闻学(050301)中国人民大学新闻传播史论（612）<跨考胜经>全套考研资料第一部分历年真题及答案1-12000年-2010年硕士研究生入学考试试题。
由于出题老师固定，历年真题参考价值很大。
该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考论坛，只要收集到我们即会在网站更新，大家可下载使用。
第二部分专业课笔记、讲义等内部资料2-1中国新闻传播事业史本科生笔记。
出题老师授课，非常全面和清晰。
手写版，共29页￥402-2新闻传播考点精要汇集。
内部参考资料，介绍了传播理论考点、外新史考点等众多考试点。
打印版，共39页￥402-3外国新闻史复习要点。
陈立丹版《世界新闻传播史》复习要点，条理性好，重点突出。
打印版，共17页￥302-4新闻史硕士课程大纲。
中国人民大学新闻史研究生资料，硕士课程同样为研究生入学考试复习的重点，内容详实，包括中国史和外国史两部分，主题分明。
打印版，共58页￥352-5新闻学重点笔记。
全国各院校新闻传播类专业历年试题与答案
全国各院校---新闻传播类专业历年试题与答案转载自:/viewthread.php?tid=229725时间: 2007-7-28 16:55中国人民大学2007年传媒经济学初试真题（包括新闻传播史论、传媒经济实务新闻传播史论一.名词解释（5题每题10分共50分）1 一城一报一城一报”:是指一个城市为数众多的日报经过激烈的竞争兼并之后，最后只有一份日报顽强地生存下来，最终处于垄断地位。
“一城一报”现象在美国尤其，据悉美国98%的城市只有一家报纸。
美国的“一城一报”是报业经过多年自由竞争的结果。
2媒介融合3软实力中国人民大学新闻学院教授喻国明指出：“一个国家是存在两种实力的，一种是硬实力，一种是软实力。
硬实力通常是指国家的GDP、硬件设施等，而文化、制度、传媒等被称为软实力。
”4增量改革5田野调查法田野调查又叫实地调查或现场研究，其英文名为Fieldwork。
科学的人类学田野调查方法，是由英国功能学派的代表人物马林诺夫斯基奠定的。
其最重要的研究手段之一就是参与观察。
它要求调查者要与被调查对象共同生活一段时间，从中观察、了解和认识他们的社会与文化。
田野调查工作的理想状态是调查者在被调查地居住两年以上，并精通被调查者的语言，这样才有利于对被调查者文化的深入研究和解释。
传统的田野调查方法花费时间和精力，花费的成本较高，另一方面，如果方法运用有不得当的地方，那么其信度和效度也会大打折扣。
二。
答题（2题每题25分共50分）1 什么是“媒介事件”？谈谈自己对此问题的看法2试析“恶搞”三。
论述题（50分）当今社会我们需要一个什么样的媒体？毫无疑问我们需要一个负责的媒体。
负责任的媒体一定没有市场，不负责任的媒体就有市场。
那么不负责任的媒体就一定有市场，负责任的媒体就一定没有市场吗？谈谈对此问题的看法？传媒经济实务一名词解释(5题每道题10分共50分)1 创意产业2 范围经济3 微内容4 拐点说(确定)5 长尾理论二简答题（2题每题25分共50分）1 试用施拉姆的“信息选择的或然率公式”分析传媒产业竞争中的应用2 简述Web2.0对传播学的意义三论述(50分)什么是媒体创新？什么是有效创新？谈谈你认为媒体传新需经过那些途径。
2001-2008及2012年兰州大学新闻传播学考研试题
2001-2008及2012年兰州大学新闻传播学考研试题兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）一、名词解释（每小题5分，共20分）1、有限效果论2、“黄金位置”法3、假性反馈4、批派学派二、请简要回答下面问题（每小题10分，共40分）1、传播媒介建设与社会发展的关系？2、为什么说受传者是身兼三重身份的特殊角色？3、“信息超量”给社会带来的负作用有哪些？4、如何认识“媒介即信息”？三、论述（20分）环境在传播活动中的作用四、分析归纳（20分）60年代以来发达国家与发展中国家就“新闻传播秩序”进行的论争过程及其成果。
兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）一、名词解释（每小题5分，共20分）1、《中国日报》2、梁启超3、舆论强势4、报业集团二、简述题（共35分）1、简述中国两个记者节的来历。
（10分）2、简述新闻媒介产品及其经营的特殊性（10分）3、简述延安新闻改革的理论收获。
（15分）三、论述题（共45分）1、结合实际论述新闻传播事业产生和发展的条件。
（20）2、结合大众传播媒介，互连网的发展实际论述新闻事业的社会控制问题。
（25）兰州大学2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）一、选择题（每小题2分，共10分）1、下列著名传播学者中参与过《报刊的四种理论》编写的是（）A麦克鲁汉B拉斯韦尔C施拉姆D拉扎斯菲尔德E卢因2、分类传播活动进步和发展的主要标志是（）A传播机构的设立B传播制度的确定C专业传播人员的产生D传播媒介的进步E社会制度的进步3、人类传播活动的重要特点是（）A公开性B单向性C专门性D受众复杂性E商业性4、资本主义报纸的“大众化”开始于（）A18世纪70年代B19世纪30年代C19世纪70年代D20世纪30年代E20世纪50年代5、著名传播学者拉斯韦尔提出的传播的三大功能是（）A文化娱乐B舆论监督C监视环境D协调社会E传授文化二、名词解释（每小题5分，共20分）1、负反馈2、副语言符号3、信息的共享性4、把关人三、请简要回答下面问题（每小题10分，共30分）1、怎样理解麦克鲁汉的“媒介即讯息”？2、我国传播事业的基本工作方针？3、世界传播学研究的两大学派？四、论述（每小题20分。
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1999-2008及2012年兰州大学新闻传播学考研试题兰州大学1999传播学原理试题招生专业：传播学考试科目：传播学原理一解释下列名词或概念：（每小题5分，共20分）1 内容分析法2 强大效果论3 大众传播4 刊前检查制度二简要回答下列问题：（每小题10分，共30分）1 遵从性心理在传播学活动中如何引导与运用2 为什么说传播过程中带有明显的双向性？3 信息传播中的“反馈包括哪些类型？三归纳论述：（25分）中国古代传播理论研究的一些代表性观点。
四分析论述：（25分）如何认识我国大众传播界出现的“报业集团”现象？兰州大学1999新闻理论试题招生专业：传播学考试科目：新闻理论（含中国新闻史）一填空题（每题1分，共20分）1 传播这一名词，始见于（《》）的“（），咸使之闻。
”2 报房京报从（）年以后，才普遍使用活字印刷。
3 中文近代报刊史上的第一条消息是（《》）第二期刊登的题为（《》）的预先性新闻。
4 （《》）被认为是我国第一份以政治著称的报纸，（）是我国第一位报刊政论家。
5 戊戌变法时期，维新派还办了几份纯用白话的报刊。
最早的是在梁启超支持下创办的（《》），1897年在（）创刊。
6 1856年，在美国萨克拉门多出版的（《》）是世界上第一份中文近代日报。
7 1908年颁布的（《》）是中国历史上第一部新闻法。
8 （）年9月1日，《解放日报》发表了（）的《我们对于新闻学的基本观点》一文，实际上是对延安新闻改革中，新闻教育的一个总结。
9 1913年，袁世凯采取暗杀报人，查封报纸等手段，使全国报纸减少到139家。
当时人们把报界的这次浩劫称为（“”）。
10 “问题与主义”的论战，是在《》上展开的，论战的两个主要人物是胡适和（）。
11 “新生事件”，是由1935年5月，上海《新生》周刊第二卷第15期刊载的（《》）一问引起的。
12 延安新华广播电台的创办时间是（）年12月30日。
13 中国共产党创办的第一张日报是1925年6月4日创办的（《》）。
14 华北《人民日报》于1949年3月15日迁北平出版，（）月，根据中共中央的决定，改为中共中央机关报。
二简答题（每小题１５分，共３０分）１评析社会责任论。
２辛亥革命时期，梁启超对新闻理论的主要贡献有哪些？试加以评析。
三论述题（每小题２５分，共５０分）１论述刘少奇《对华北记者团的讲话》及其现实意义。
２论述改革开放２０年来我国新闻思想的变化与发展。
新闻写作试题招生专业：传播学一名词解释（每题4分，共20分）1 新闻根据2 深度报道3 开放式提问4 报道思想5 新闻线索二论述（每题15分，共30分）1 新闻采访在新闻传播活动中的地位和作用。
2 工作通讯的主要特点及其社会职能。
三思考写作（消息25分，标题5分，评论20分）根据提供的素材选择恰当的结构方式写作一则500字的消息，自制标题并配评论（标题需注明主标题，评论不得超过700字）近来记者在采访中被殴打或抓扣甚至遭到恶义报复的事情在全国屡有发生。
11月5日下午，《安徽日报.社会周报》编辑部主任.记者车敦安和几名新闻同行一起随同安徽省出版部门和合肥市公安局防暴支队采访一次反倒版突击检查行动。
为准备好随时抓拍镜头，车敦安将照相机提在手上跑步前进。
下午2时许，当检查组一行急匆匆经过合肥市商业银行蒙城路之行门前时，意想不到的事情发生了——先是车敦安的脖子突然被人从后面卡住，紧接着，从这家银行里迅速冲出两名保安人员，一人卡住记者的一只胳膊，强行将记者拖进银行。
当车责问为什么抓人.并掏出记者证说明是正在进行采访时，几名保安任不罢休，继续对记者推推搡搡，并将记者照相机盖打落在地。
当记者走出银行大门，几名保安又冲出来，准备再次抓扣记者。
直到公安人员再次严厉制止之后，他们才终于罢休。
在此过程中，银行的有关人员还喊来银行手持警棍的保安人员向记者示威，其中有人威胁说：“今天打死了也活该。
在车敦安被抓扣的过程中，与车敦安同行的安徽电视台一名记者手中的摄相机也遭到银行保安人员的抢夺，另有一名女记者被无礼推搡。
记者急欲离开银行继续采访时，一开头将记者卡住的几个人又将记者团团围住，并卡住不放。
银行里随即围上一群人，使记者一时间失去了行动自由，无法脱身。
更有甚者，当参加反盗版检查行动的公安人员闻讯赶来严厉制止时，银行的保安人员仍不放手。
直到公安人员强行将他们的手掰开，车敦安才终于被解救出来。
此时，记者被扣侮辱已10多分钟。
据知情者透露，这起意外事件发生后，检查行动小组成员随即和记者一起去公安局报了案。
而银行的有关人员也来到公安机关投诉，称这只是一次“误会”，并解释说这起事件发生的前几天，常有人到银行门口拍照，并很快离开，引起银行的警觉，怀疑是否有人勘测地点想盗窃银行2000年兰州大学新闻与传播学院新闻理论试题招收专业：传播学、新闻学考试科目：新闻理论（含中国新闻事业史）一、填空题（每题1分，共15分）1.在中国新闻事业史上，第一个因采写新闻通讯而负盛名的记者是（）。
2.在中国土地上>.出版的第一份外文报刊是（）。
3.在印刷上，从1815年到1894年，中文报刊经历了一个从雕版印刷到（）和（）的发展过程。
4.1931年11月，根据地中共中央的第一次代表大会《关于党的建设问题决议案》中，专门作出了（“”）。
5.《我们对于新闻学的基本观点》一文，用唯物主义的观点回答了（）。
什么是新闻等基本新闻理论问题。
6.在对五四运动的报道中，起舆论先导作用的报刊是（）。
7.被蔡元培誉为：“在我国新闻界实为”破天荒“之作”的著作是（）写的（）。
8.中国新闻史研究的奠基之作是（）撰写的（）。
9.新华通讯社创办于（）年，其前身是（）。
10.中国新闻事业史上共有三个《解放日报》，他们分别是：（）《解放日报》。
延安《解放日报》和（）《解放日报》。
二、简答题1.1956年全国新闻改革的意义是什么？2. 试论制约新闻传播的基本因素。
3.你是如何理解“全党办报”、“群众办报”方针的？三、论述题1.结合国际国内的实际，全面论述你对新闻自由的认识。
2. 什么是新闻真实性原则？为什么要坚持这一原则？2000年兰州大学新闻与传播学院新闻写作招收专业：传播学、新闻学考试科目：新闻写作一、名词解释：（每题2分，共10分）1.访问2.采访对象3.新闻敏感4.新闻背景5.解释性新闻二、问题简答：（每题10分，共20分）1.试叙采访前准备的主要内容。
2.新闻写作的基本方法是用事实说话，请谈你的理解和认识。
三、应用题：（共70分）（一）根据以下材料，写一篇600字左右的消息。
（40分）要求：①按“结合式”结构安排事实材料。
②标题、导语能概括主题，引人注目。
③叙事完整，立意清楚。
11月13日，是南昌大学学生自定的“无偿献血日”。
这天，江西省血液中心的采血车旁增加了一个服务台，台上放着一张“为萧亚璋同学建立个人血库”的空白表格。
前来献血的同学争相写下自己的名字，通讯地址和联系电话。
原打算将“流动血库”的人数控制在20，结果报名多达60人。
萧亚璋是江西萍乡人，1996年高分考入上海外国语大学日语系。
她在校品学兼优，不幸的是，1997年8月，萧患上了“非何杰金氏恶性淋巴瘤”，身体多处病理性骨折，而且身体的造血功能被严重破坏，血色素含量不及正常人一半。
为治病，家里先后花去了10余万元，因再也无力支付巨额医疗费，萧被迫转回江西老家。
10月23日，萧的遭遇在电视台播出。
南昌大学99级学生王国平看完电视，第二天便直奔医院帮助她，却发现难以给其实质性的帮助。
王国平想到了自己刚刚加入的南昌大学青年自愿者协会。
得知此事，会长王雅立即召开小组长会议，考虑到大学生没有经济基础，他们决定组织和萧血型一样的同学合建一个“个人流动血库”，这样既可解决萧大量输血的急需，又可换钱。
南昌大学青年自愿者协会会长王雅，日前和20多名大学生自愿者一起，带着捐款。
礼物和一份特殊的名单，匆匆向萧亚璋家中走去。
他们要为这位造血功能被严重破坏的21岁同龄人，过一个特别的生日。
每一件生日礼物都让萧亚璋惊喜。
感动，当她的目光停留在那份特殊的名单上时，泪水夺眶而出。
上有南昌大学68名同学的通讯地址和联系电话，他们的血型和萧一样，都是A型。
这68名同学是南昌大学青年自愿者协会为萧亚璋建立的“个人流动血库”。
“坚强些，我们与你同在，我们是你的流动血库”—-—一句温馨的祝福背后，有着一个感人的故事。
“祝你生日快乐！”在同龄大学生们的祝福声中，萧亚璋脸上露出灿烂的笑容。
（二）阅读以上材料，根据你自己的理解，写一篇500字左右的新闻评论。
（30分）2000年兰州大学新闻与传播学院传播学原理招收专业：传播学、新闻学考试科目：传播学原理一、解释下列名词与概念：（每小题5分，共25分）1.媒介即信息2.信息超量3.编辑权4.舆论领袖5.多媒体二、简要回答下列问题：（每小题10分，共30分）1.社会环境对传播活动水平的制约表现在那些方面？2.发展传播学的特点是什么？3.为什么有人把我们生存的环境称之为：“地球村”？三、请对比分析以下概念，并说明大众传播在其中的作用。
（20分）大众文化-高雅文化四、论述：（25分）中国古代四大发明对世界传播水平提高的贡献兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）一、名词解释（每小题5分，共20分）1、有限效果论2、“黄金位置”法3、假性反馈4、批判学派二、请简要回答下面问题（每小题10分，共40分）1、传播媒介建设与社会发展的关系？2、为什么说受传者是身兼三重身份的特殊角色？3、“信息超量”给社会带来的负作用有哪些？4、如何认识“媒介即信息”？三、论述（20分）环境在传播活动中的作用四、分析归纳（20分）60年代以来发达国家与发展中国家就“新闻传播秩序”进行的论争过程及其成果。
兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）一、名词解释（每小题5分，共20分）1、《中国日报》2、梁启超3、舆论强势4、报业集团二、简述题（共35分）1、简述中国两个记者节的来历。
（10分）2、简述新闻媒介产品及其经营的特殊性（10分）3、简述延安新闻改革的理论收获。
（15分）三、论述题（共45分）1、结合实际论述新闻传播事业产生和发展的条件。
（20）2、结合大众传播媒介，互连网的发展实际论述新闻事业的社会控制问题。
（25）兰州大学2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）一、选择题（每小题2分，共10分）1、下列著名传播学者中参与过《报刊的四种理论》编写的是（）A麦克鲁汉B拉斯韦尔C施拉姆D拉扎斯菲尔德E卢因2、分类传播活动进步和发展的主要标志是（）A传播机构的设立B传播制度的确定C专业传播人员的产生D传播媒介的进步E社会制度的进步3、人类传播活动的重要特点是（）A公开性B单向性C专门性D受众复杂性E商业性4、资本主义报纸的“大众化”开始于（）A18世纪70年代B19世纪30年代C19世纪70年代D20世纪30年代E20世纪50年代5、著名传播学者拉斯韦尔提出的传播的三大功能是（）A文化娱乐B舆论监督C监视环境D协调社会E传授文化二、名词解释（每小题5分，共20分）1、负反馈2、副语言符号3、信息的共享性4、把关人三、请简要回答下面问题（每小题10分，共30分）1、怎样理解麦克鲁汉的“媒介即讯息”？2、我国传播事业的基本工作方针？3、世界传播学研究的两大学派？四、论述（每小题20分。