兰州大学管理学院635西方经济学和855管理学考研真题

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兰州大学经济学院西方经济学(经济类)历年考研真题及详解【圣才出品】

兰州大学经济学院西方经济学(经济类)历年考研真题及详解【圣才出品】
五、(30 分)比较分析凯恩斯、杜森贝利、弗里德曼、莫迪利安尼的消费理论。 答:宏观经济学的经典消费函数理论有:凯恩斯的绝对收入消费理论、杜森贝利的相对收入消费理论、弗里 德曼的持久收入消费理论、莫迪利安尼的生命周期消费理论等。由于不同的经济学家消费理论的前提不同,考察 的角度不同,因而其结论有所差异,具体而言: (1)绝对收入消费理论 凯恩斯的消费理论基于以下基本心理法则:一般来说,当人们收入增加的时候,他们有增加消费的倾向,但 消费增加不会像收入增加那么多。当人们的收入减少时,人们会减少消费,但会比收入减少得少。当收入为 0 时,也要进行一部分消费,即存在自发性消费,在此基础上,凯恩斯建立了一个把当前收入与当前消费联系在一 起的简单消费模型:C=α+βY。其中 Y 是当前收入,系数α和β是用来表示凯恩斯心理法则的两个常数。凯恩斯 假定边际消费倾向满足 0<β<1,平均消费倾向 APC=C/Y=α/Y+β递减。 (2)相对收入消费理论 相对收入消费理论由美国经济学家杜森贝利所提出,他认为消费者会受自己过去的消费习惯以及周围消费水 平的影响来决定消费,从而消费是相对的。按他的看法,消费与收入所得在长时期维持一固定比率,故长期消费 曲线为从零点出发的直线,但短期消费曲线则为有正截距的直线。杜森贝利理论的核心是:消费者易随收入的提 高增加消费,但不易随收入之降低而减少消费,以致产生有正截距的短期消费函数,这种特点被称为“棘轮效应”。 (3)持久收入消费理论 持久收入消费理论是在 20 世纪 50 年代后期由诺贝尔经济学奖获得者米尔顿·弗里德曼首先提出的。弗里德 曼于 1957 年在其经典研究《消费函数理论》中建立了持久收入模型。把现期收入 Y 视为持久收入 YP 与暂时收 入 YT 之和,即 Y=YP+YT。持久收入是人们预期持续到未来的那一部分收入;暂时收入是人们预期不能持续的

2012年兰州大学854西方经济学(经济类)考研真题及详解

2012年兰州大学854西方经济学(经济类)考研真题及详解
、计算和证明(50 分) 1.假设某社会共有 100 位消费者,每位消费者的效用函数都相同,当每天享受消费品数量为 Q ,闲 暇为 H 时,个人效用函数为( H 以小时计,个人拥有的时间一天以 24 小时计):
U Q2 H
请问:(1)若每小时工资率为 w ,工资收入全部用于消费支出,消费品价格为 p 时,每个人每天愿 意工作多少小时?(10 分) (2)全社会愿意提供多少劳动时间,即劳动工时供给曲线方程是什么?(5 分) 解:(1)该消费者拥有的固定时间为 24。其中的一部分 H 留做自用即闲暇,其余部分 L 24 H 为 工作时间。工资率用 w 表示,则收入 Y wL w 24 H ,因而单个消费者的效用函数为:
在固定汇率的小型开放经济中,当政府希望通过增加政府购买或减税刺激国内支出时,总收入增加。 其原因在于:政府增加支出或减税,对汇率产生了向上的压力。为了维持本国汇率的稳定,中央银行在外
汇市场上买进外汇、抛售本币,引起货币扩张,导致图 1-2 中的 LM 曲线向右移动。因此,在固定汇率制 度和资本完全流动的情况下,扩张性财政政策使得产出增加,但汇率不变。
2012 年兰州大学 854 西方经济学(经济类)考研真题及详解 一、名词解释(30 分,每题 5 分) 1.生产者剩余 答:生产者剩余指厂商在提供一定数量的某种产品时实际接受的总支付和愿意接受的最小总支付之间 的差额。它通常用市场价格线以下、 SMC 曲线以上的面积来表示,如图 1-1 中的阴影部分面积所示。
图 1-1
生产者剩余
生产者剩余也可以用数学公式定义。令反供给函数为 P S f Q ,且市场均衡价格为 P0 ,厂商的供给 量为 Q0 ,则生产者剩余为:
PS P0Q0
Q0 0

兰州大学管理学2007-2013年考研真题及答案解析

兰州大学管理学2007-2013年考研真题及答案解析
目录
Ⅰ 历年考研真题试卷................................................................................................................. 2
兰州大学 2007 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题...................................................2 兰州大学 2008 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题...................................................5 兰州大学 2009 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题...................................................7 兰州大学 2010 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题................................................ 10 兰州大学 2011 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题.................................................13 兰州大学 2012 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题................................................ 15 兰州大学 2013 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题................................................ 18
三、论述与计算题(论述与计算任选一题,本题 40 分)
1.计算题 (1)某企业年固定成本为 10 万元,每件产品的变动成本为 30 元,产品售价为 50 元, 预计年销售量为 8000 件,请计算年预期利润。 (2)假定该企业固定成本、销售单价、变动成本不变,并假设年预期目标利润为 8 万 元,请计算产品年目标销售量和销售额。 (3)又假设该企业固定成本、变动成本仍不变,年计划销售产品 8000 件,目标利润为 10 万,请计算产品的销售单价。 2.论述题 论述:管理创新与和谐社会建设。

兰州大学管理学试题

兰州大学管理学试题

2006年.一.比较下列概念(每小题5分,共30分)1)结构性决策与非结构性决策2)建设性冲突与破坏性冲突3)反馈控制与前馈控制4)组织的任务环境与一般环境5)外部激励与内部激励6)目标管理与战略管理二.简要回答问题(每小题8分,共48分)1.简述领导与管理的关系2.简述霍桑试验的目的、过程和主要结论。

3.根据西蒙的主要观点,人们在决策活动中应该运用满意的标准代替最优的标准,你是否同意这个观点,为什么?4.试比较分析职能制与事业部制这两种组织结构的特点及适用条件。

5.简述归因理论的核心思想和内容要点。

6.试举例说明在管理中,企业家与管理者应承担什么样的社会责任?为什么?三.计算题(20分)试计算加权平均边际贡献率及盈亏平衡时三种产品的产值各是多少?四、论述题(30分)试述在管理中如何处理当前利益与长远利益、局部利益与整体利益、社会效益与经济效益的关系。

五.案例分析2007年一.比较下列概念(每小题6分,共30分)1.组织效力与组织效率2.探索性预测与规范性预测3.领导与管理4.需求与动机5.成本领先战略与差异化战略二.简要回答问题(每小题10分,共50分)1.简述法约尔一般管理理论的主要内容2.如何增强控制职能的科学性3.简述决策的基本原则4.简述组织冲突的主要来源。

5.简述人的基本需求层次变化的规律。

三、论述与计算题(论述与计算题任选一题,40分)1.计算题:(1)某企业年固定成本为100000元,每件产品的变动成本为30元,产品售价为50元,预计年销售量为80000件,请列公式计算年预计利润。

(2)假定该企业固定成本、销售单价、变动成本不变,并假设年预期目标利润为80000元,请列公式计算年目标销售量与销售额。

(3)又假定该企业固定成本、变动成本仍不变,年计划销售产品8000件,目标利润为100000元,请列公式计算产品的销售单价。

2.论述题管理创新与和谐社会建设。

四.案例分析(30分)2008年一.比较下列概念(每小题5分,共30分)1.科学管理与管理科学2.管理原理与管理原则3.组织效力与组织效率4.预防性控制与更正性控制5.外部激励与内部激励6.零缺点质量管理与全面质量管理。

2023年兰州大学行政管理考研专业课热点预测、参考书、分数线与真题

2023年兰州大学行政管理考研专业课热点预测、参考书、分数线与真题

2023年兰州大学行政管理考研专业课热点预测、参考书、分数线与真题一、2023年兰州大学行政管理考研参考书二、2022年兰州大学行政管理考研报录比与考试科目三、2022年兰州大学行政管理考研真题及热点四、兰州大学硕士研究生招生简章一、2023年兰州大学行政管理考研参考书兵马未动,粮草先行。

找好专业课的参考书目是进行专业有效复习的重要一步。

所以,今天育明为大家整理了兰州大学行政管理专业的专业课参考书目,希望大家在考研备战中不要输在第一步!638 西方经济学(管理类)《西方经济学》(第五版),高鸿业主编,中国人民大学出版社,2008838 管理学《管理学包国宪、吴建祖、雷亮编著,兰州大学出版社,2008《管理学:全球化与创业视角》(第十四版),海因茨·韦里克,马克V·坎尼斯,哈德罗·孔茨,经济科学出版社;此外,根据育明考研预测,未来初试和复试将会侧重对热点的考察,尤其是复试,所以除了看推荐的最新的教材之外,还要多关注以下热点:共同富裕与三次分配、危机治理能力、协同治理与整体政府、数字技术与官僚制挑战、电子政务与数字政府、数字鸿沟与数据壁垒、一网通办与放管服改革、法治政府与信息公开、互联网反垄断、学科类培训机构整治、拉闸限电与供给侧改革、产业政策与科技创新、自主治理、公地悲剧与搭便车问题、集体行动困境、法团主义与多元主义、政策偏差与政策科学法治民主化、政策决策模型(垃圾桶模型、多源流模型、精英决策理论、利益集团理论)等,这些都是需要关注的,也是课程里重点讲解内容。

因此我们也在参考书中加入了学界最新出版的辅助资料,希望大家多多参考!以下:《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2021年版;《全国行政管理考研真题解析》,首都师范大学出版社,2022年版;《中国行政管理》期刊(最新一年1-12期);二、2022年兰州大学行政管理考研报录比与考试科目1.兰州大学公共管理考研招生人数为26人。

2019-2019兰州大学管理学考研真题word精品文档17页

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2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。

一、比较下列概念(每小题5分,共25分)1、正式组织与非正式组织2、管理跨度与管理层次3、直接控制与间接控制4、激励因素与保健因素5、建设性冲突与破坏性冲突二、简答题(每小题7分,共42分)1、简述法约尔管理理论的主要内容。

2、选定计划目标时要注意哪些问题?3、简述动态的组织设计原则。

4、简述管理审计工作的基本任务。

5、简述亚当斯公平理论的主要内容。

6、在管理沟通中存在着哪些障碍?如何克服?三、论述题(共33分)1、根据领导理论,谈谈对提高企业领导者素质的认识。

(13分)2、对建立和完善国有企业法人治理结构问题的思考。

(20分)2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。

一、比较下列概念(每小题5分,共30分)1、管理原理与管理原则2、经济人与社会人3、组织发展与组织变革4、保健因素与激励因素5、建设性冲突与破坏性冲突6、零缺点质量管理与全面质量管理二、简答题(每小题7分,共42分)1、简述科学管理与管理科学的关系。

2、简述决策理论学派的主要内容。

3、简述三种领导理论的主要思路。

4、简述人本原理的主要内容。

5、画出计划管理的PDCA图并做解释。

6、简述价值工程的核心思想与主要内容。

三、论述题(每小题14分,共28分)1、加强企业管理提高经济效益的思考。

2、试述现代企业制度条件下的管理创新问题。

2003年招收攻读硕士学位研究生考试试题一、比较下列概念(每小题6分,共48分)1、正强化激励与负强化激励2、单向沟通与双向沟通3、弹性预算与零基预算4、零缺点质量管理与全面质量管理5、结构性决策与非结构性决策6、管理跨度与管理层次7、管理原则与管理原理8、会计成本与价值工程成本二、简要回答下列问题(每小题9分,共72分)1、简述管理人员的基本作用。

兰州大学《西方经济学》作业题

兰州大学《西方经济学》作业题

1. 菲利普斯曲线说明()。

通货膨胀由过度需求引起通货膨胀导致失业通货膨胀与失业率之间呈正相关通货膨胀与失业率之间呈负相关本题分值: 4.0用户未作答标准答案:通货膨胀与失业率之间呈负相关2。

设某国的总人数为3000万人,就业者为1500万人,失业者为500万人,则该国的失业率为( )。

17%34%25%20%本题分值: 4.0用户未作答标准答案:25%3. 银行创造货币的做法是出售自己的部分投资证券增加自己的准备金把超额准备金作为贷款放出印刷更多的支票本题分值: 4.0用户未作答标准答案:把超额准备金作为贷款放出4。

当只有消费者的收入变化时,连接消费者各均衡点的轨迹称为()需求曲线价格—消费曲线恩格尔曲线收入—消费曲线本题分值: 4.0用户未作答标准答案:收入—消费曲线5. 一日本厂商向美国出口20万美元的汽车,并把所得资金购买美国某种股票,日本的国际收支平衡表应作的变动为经常帐户的借方、贷方同记入20万美元资本帐户的借方、贷方同记入20万美元经常帐户的借方记入20万美元,资本帐户的贷方记人20万美元经常帐户的贷方记入20万美元,资本帐户的借方记入20万美元本题分值: 4.0用户未作答标准答案:经常帐户的贷方记入20万美元,资本帐户的借方记入20万美元6。

最小和最大的乘数值分别为()-∞和+∞0和+∞0和1001和+∞本题分值: 4.0用户未作答标准答案:1和+∞7。

边际成本曲线与平均成本曲线的相交点是( )。

边际成本曲线的最低点平均成本曲线的最低点平均成本曲线下降阶段的任何一点边际成本曲线的最高点本题分值:4。

0用户未作答标准答案:平均成本曲线的最低点8。

在其他生产要素投入量不变的条件下,随着一种生产要素的不断增加,总产量()一直增加一直减少先增后减先减后增本题分值: 4.0用户未作答标准答案: 先增后减9. 在IS曲线不变的情况下,货币量减少会引起收入增加、利率下降增加,利率上升减少,利率上升减少,利率下降本题分值: 4.0用户未作答标准答案: 减少,利率上升10. 在经济分析中通常使用国民生产总值指标而不是国民生产净值指标,这是因为()联合国有关机构有规定国民生产总值比国民生产净值更好地反映了一国一年间新增的实物量国民生产净值比国民生产总值更好地反映了一国一年间新增的实物量国民生产总值比国民生产净值更容易作准确计算本题分值:4。

兰州大学管理学院西方经济学2000-2010真题

兰州大学管理学院西方经济学2000-2010真题

2007年兰州大学招收攻读硕士学位研究生考试试题初试科目代码:629 初试科目名称:西方经济学(管理学院)一、单项选择题(每题2分,共20分)1、规模报酬递减是在下述哪种情况下发生的?()A、按连续比例增加各种生产要素。

B、不按比例连续增加各种生产要素C、连续地投入某种生产要素而保持其他生产要素不变。

D、以上都不对。

2、蛛网模型以()假定为前提。

A、需求量变动存在时滞。

B、生产者按照本期的价格决定下一期的供给量。

C、需求对价格缺乏弹性。

D、供给量对价格缺乏弹性。

3、垄断竞争厂商短期均衡时()。

A、厂商一定获得超额利润。

B、厂商一定不能获得超额利润。

C、只得到正常利润。

D、获得超额利润,发生亏损和获得正常利润都可能。

4、公开市场业务是中央银行控制货币供给最重要的手段,其政策行为是指()。

A、买卖政府债券。

B、设定利率。

C、改变法定准备金规定。

D、改变贴现。

5、在国民生产和国民收入中,哪种行为将被经济学家视为投资?()。

A、购买新公司债券。

B、生产性活动导致的当前消费。

C、购买公司股票。

D、以上都不对。

6、引致消费取决于()。

A、自发消费。

B、边际储蓄倾向。

C、收入和边际消费倾向。

D、收入。

7、美国经济学家莫迪利亚尼提出的生命周期假说认为,人们()。

A、依据当前的收入来做出消费决策。

B、工作时期储蓄以便为退休后的消费提供资金。

C、依据持久收入来做出消费决策。

D、在依据持久收入做出消费决策时要把暂时性收入的影响估算进去。

8、根据对菲利普斯曲线的解释,货币主义得出的政策结论是()。

A、宏观经济政策在短期和长期中均是有用的。

B、宏观经济政策在短期和长期中均是无用的。

C、宏观经济政策只在短期有用,长期无效。

D、宏观经济政策只在长期有效,短期无效。

9、提出经济模型的主要理由是()。

A、一个模型为验证一种假说所必须。

B、一个模型可以帮助弄清和组织对一个论点的思考过程。

C、一个模型为决定一个指数所必须。

D、只有模型中才可以使用实际变量。

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兰州大学管理学院635西方经济学和855管理学考研真题及答案笔记模拟题
关于考研,2015你下定决心了吗?做好准备迎接它的到来了吗?愿意花上一年甚至更多的时间全心投入到这场艰苦的战役中了吗?也许你还在犹豫、也许你陷入迷茫,但千万不要让时间犹豫、迷茫中溜走。

在学习上,历经了高考的拼搏,考研也许是最后的一次。

未来的路在你脚下,要坚信自己认真的抉择永远是正确。

《弘毅胜卷》的特点:
1.“最全”:本资料把参考书可能考到的知识点都全部列出,并做了详细的讲解,并对历年真题进行透彻的解析;
2.“最简”:为不增加考生负担,对考点的讲解,尽量做到精简,除去了教材繁琐臃肿的语言,直击要害;
3.“最具实用性”:各高校考题的重复率非常高。

针对此规律,本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面,方便大家查阅。

4.“最具时效性”:本资料会根据最新的招生简章和目录、最新的参考书目和考试大纲对资料进行及时调整、更新,让弘毅胜卷臻于完善!
提醒:为保证产品质量,我们在反盗版技术上投入了很大人力物力,首先在阅读体验上远远超越盗版资料(加了水印和红白页,复印基本看不清楚),同时弘毅考研每年均根据当年最新考试要求进行改版升级并提供超值的售后服务,并将后续重要资料分期发送,盗版将丢失这些重要资料,请考生务必谨慎辨别,不要为了省一点小钱购买其他机构或个人销售的盗版材料而耽误备考,甚至影响前途的大事情。

同时也请大家支持正版,你们一如既往的支持,是我们一直大力度的投入开发的动力。

如果亲在考研路上需要小伙伴,欢迎加入兰州大学大学考研群:【54199212】
考试科目:635西方经济学(管理类)、855管理学
适用专业:行政管理、政府绩效管理、土地资源管理、教育经济与管理。

855管理学还适用会计学、企业管理、旅游管理、情报学
1、兰州大学专业课考研复习指南2015版
学院实力分析、专业信息介绍、历年报录统计、就业情况/发展前景、学费与奖学金、导师情况/出题老师、推荐参考书目、考试情况分析、备考复习建议、复试分数线、复试比例及实施办法、复试参考书目、复试准备和参考策略等其他常见问题。

2、635西方经济学(管理类)【09-13年】真题及答案
3、855管理学【09-13年】真题及答案
历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,这也是笔者编撰此资料的原因所在。

历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们命题风格与试题难易、考试题型与分值、各参考书的出题比重、重要的已考知识点、反复变化的出题方式诸多重要信息。

历年真题在备考中的重要性!真题不仅要好好研究,而且还要作为最重要的模拟题反复地训练,在模拟训练的时候,要尽量做到如下“几大要求”,即,准:课本基础知识要记忆准确;全:要点要有;宽:要有宽度,思路开阔;清:详略得当,讲求逻辑。

美:布局美观、字迹清楚;快:要求对基础知识非常熟悉;效:每个题目的时间分配要合理。

兰大的专业课没有考试大纲,因此没有重、难点的告知,但大家可以通过对历年真题的分析,掌握各个章节在整个考研中的重要地位。

例如,管理学共十四章,每年考点就那么几个,怎么复习?通过看历年真题,我们就发现重点是
第二章、第三章、第四章、第五章、第八章、第十章、第十一章和第十二章,这八章基本涵盖了每年总分的90%。

尤其第八章,每年试题都会涉及很多考点。

通过这些分析,就把握了复习的重点。

4、635西方经济学(管理类)高分辅导笔记【262】
本资料的编撰以的高鸿业教授主编的《西方经济学》(第五版)为根据,借鉴了出题老师的上课讲义,按照“教材导读一复习策略一考点梳理一历年真题一考题预测”的体例编排而成。

“教材导读”把考研中的考点与指定的教材对应起来,并对教材作简单地介绍和梳理,引导大家阅读教材。

“复习策略”指出每个考点需要掌握到的程度,以及掌握考点的方法。

“考点梳理”是这套资料最核心的部分。

对考点作了全面地讲解和深入地分析。

“历年真题”汇总了西方经济学(管理类)2000年至2013年曾经考察过的题目。

“考题预测”是在历年真题的基础上,把还没有考察过的考点给大家指出来,用于查缺补漏。

5、855管理学高分辅导笔记【167页】
本资料的编撰以包国宪教授的《管理学》(第二版)为主,借鉴了出题老
师的上课讲义,按照“教材导读一复习策略一考点梳理一历年真题一考题预测”的体例编排而成。

“教材导读”把考研中的考点与指定的教材对应起来,并对教材作简单地介绍和梳理,引导大家阅读教材。

“复习策略”指出每个考点需要掌握到的程度,以及掌握考点的方法。

“考点梳理”是这套资料最核心的部分。

对考点作了全面地讲解和深入地分析。

“历年真题”汇总了历年真题中曾经考察过的题目。

“考题预测”是在历年真题的基础上,把还没有考察过的考点给大家指出来,用于查缺补漏。

6、弘毅考研胜经系列之考研百问百答手册2015版
关于考研,你下定决心了吗?做好准备迎接它的到来了吗?愿意花上一年甚至更多的时间全心投入到这场艰苦的战役中了吗?也许你还
在犹豫、也许你陷入迷茫,但千万不要让时间犹豫、迷茫中溜走。

在学习上,历经了高考的拼搏,考研也许是最后的一次。

未来的路在你脚下,要坚信自己认真的抉择永远是正确。

我们希望这本小册子可以给已经下定决心考研的学子增添装备,同时希望给还犹豫不决的学子一个方向性的引导。

考研百问百答,将会告诉你一个真实的考研!
7、赠送2014版管理学考前最后三套模拟卷
通过做模拟试题检验在最后冲刺复习过程中复习的质量,帮助考生不断提升复习效果。

在复习过程中有些知识和要点往往会复习不到位、有所遗漏,模拟试题不仅能起到巩固知识的作用,更能帮助考生查漏补缺。

有很多考生不是因为复习的不好,而是发挥不好,通过模拟实战演练,让你提前预热,达到考试状态。

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