兰州大学管理学院635西方经济学和855管理学考研真题

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兰州大学经济学院西方经济学(经济类)历年考研真题及详解【圣才出品】

五、（30 分）比较分析凯恩斯、杜森贝利、弗里德曼、莫迪利安尼的消费理论。答：宏观经济学的经典消费函数理论有：凯恩斯的绝对收入消费理论、杜森贝利的相对收入消费理论、弗里德曼的持久收入消费理论、莫迪利安尼的生命周期消费理论等。由于不同的经济学家消费理论的前提不同，考察的角度不同，因而其结论有所差异，具体而言：（1）绝对收入消费理论凯恩斯的消费理论基于以下基本心理法则：一般来说，当人们收入增加的时候，他们有增加消费的倾向，但消费增加不会像收入增加那么多。当人们的收入减少时，人们会减少消费，但会比收入减少得少。当收入为 0 时，也要进行一部分消费，即存在自发性消费，在此基础上，凯恩斯建立了一个把当前收入与当前消费联系在一起的简单消费模型：C＝α＋βY。其中 Y 是当前收入，系数α和β是用来表示凯恩斯心理法则的两个常数。凯恩斯假定边际消费倾向满足 0＜β＜1，平均消费倾向 APC＝C/Y＝α/Y＋β递减。（2）相对收入消费理论相对收入消费理论由美国经济学家杜森贝利所提出，他认为消费者会受自己过去的消费习惯以及周围消费水平的影响来决定消费，从而消费是相对的。按他的看法，消费与收入所得在长时期维持一固定比率，故长期消费曲线为从零点出发的直线，但短期消费曲线则为有正截距的直线。杜森贝利理论的核心是：消费者易随收入的提高增加消费，但不易随收入之降低而减少消费，以致产生有正截距的短期消费函数，这种特点被称为“棘轮效应”。（3）持久收入消费理论持久收入消费理论是在 20 世纪 50 年代后期由诺贝尔经济学奖获得者米尔顿·弗里德曼首先提出的。弗里德曼于 1957 年在其经典研究《消费函数理论》中建立了持久收入模型。把现期收入 Y 视为持久收入 YP 与暂时收入 YT 之和，即 Y＝YP＋YT。持久收入是人们预期持续到未来的那一部分收入；暂时收入是人们预期不能持续的

2012年兰州大学854西方经济学(经济类)考研真题及详解

、计算和证明（50 分） 1．假设某社会共有 100 位消费者，每位消费者的效用函数都相同，当每天享受消费品数量为 Q ，闲暇为 H 时，个人效用函数为（ H 以小时计，个人拥有的时间一天以 24 小时计）：
U Q2 H
请问：（1）若每小时工资率为 w ，工资收入全部用于消费支出，消费品价格为 p 时，每个人每天愿意工作多少小时？（10 分）（2）全社会愿意提供多少劳动时间，即劳动工时供给曲线方程是什么？（5 分）解：（1）该消费者拥有的固定时间为 24。其中的一部分 H 留做自用即闲暇，其余部分 L 24 H 为工作时间。工资率用 w 表示，则收入 Y wL w 24 H ，因而单个消费者的效用函数为：
在固定汇率的小型开放经济中，当政府希望通过增加政府购买或减税刺激国内支出时，总收入增加。其原因在于：政府增加支出或减税，对汇率产生了向上的压力。为了维持本国汇率的稳定，中央银行在外
汇市场上买进外汇、抛售本币，引起货币扩张，导致图 1-2 中的 LM 曲线向右移动。因此，在固定汇率制度和资本完全流动的情况下，扩张性财政政策使得产出增加，但汇率不变。
2012 年兰州大学 854 西方经济学（经济类）考研真题及详解一、名词解释（30 分，每题 5 分） 1．生产者剩余答：生产者剩余指厂商在提供一定数量的某种产品时实际接受的总支付和愿意接受的最小总支付之间的差额。它通常用市场价格线以下、 SMC 曲线以上的面积来表示，如图 1-1 中的阴影部分面积所示。
图 1-1
生产者剩余
生产者剩余也可以用数学公式定义。令反供给函数为 P S f Q ，且市场均衡价格为 P0 ，厂商的供给量为 Q0 ，则生产者剩余为：
PS P0Q0
Q0 0

兰州大学管理学2007-2013年考研真题及答案解析

目录
Ⅰ 历年考研真题试卷................................................................................................................. 2
兰州大学 2007 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题...................................................2 兰州大学 2008 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题...................................................5 兰州大学 2009 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题...................................................7 兰州大学 2010 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题................................................ 10 兰州大学 2011 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题.................................................13 兰州大学 2012 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题................................................ 15 兰州大学 2013 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题................................................ 18
三、论述与计算题（论述与计算任选一题，本题 40 分）
1.计算题（1）某企业年固定成本为 10 万元，每件产品的变动成本为 30 元，产品售价为 50 元，预计年销售量为 8000 件，请计算年预期利润。（2）假定该企业固定成本、销售单价、变动成本不变，并假设年预期目标利润为 8 万元，请计算产品年目标销售量和销售额。（3）又假设该企业固定成本、变动成本仍不变，年计划销售产品 8000 件，目标利润为 10 万，请计算产品的销售单价。 2.论述题论述：管理创新与和谐社会建设。

兰州大学管理学试题

2006年．一．比较下列概念（每小题5分，共30分）1）结构性决策与非结构性决策2）建设性冲突与破坏性冲突3）反馈控制与前馈控制4）组织的任务环境与一般环境5）外部激励与内部激励6）目标管理与战略管理二．简要回答问题（每小题8分，共48分）1.简述领导与管理的关系2.简述霍桑试验的目的、过程和主要结论。

3.根据西蒙的主要观点，人们在决策活动中应该运用满意的标准代替最优的标准，你是否同意这个观点，为什么？4.试比较分析职能制与事业部制这两种组织结构的特点及适用条件。

5.简述归因理论的核心思想和内容要点。

6.试举例说明在管理中，企业家与管理者应承担什么样的社会责任？为什么？三．计算题（20分）试计算加权平均边际贡献率及盈亏平衡时三种产品的产值各是多少？四、论述题（30分）试述在管理中如何处理当前利益与长远利益、局部利益与整体利益、社会效益与经济效益的关系。

五．案例分析2007年一．比较下列概念（每小题6分，共30分）1.组织效力与组织效率2.探索性预测与规范性预测3.领导与管理4.需求与动机5.成本领先战略与差异化战略二．简要回答问题（每小题10分，共50分）1.简述法约尔一般管理理论的主要内容2.如何增强控制职能的科学性3.简述决策的基本原则4.简述组织冲突的主要来源。

5.简述人的基本需求层次变化的规律。

三、论述与计算题（论述与计算题任选一题，40分）1．计算题：（1）某企业年固定成本为100000元，每件产品的变动成本为30元，产品售价为50元，预计年销售量为80000件，请列公式计算年预计利润。

（2）假定该企业固定成本、销售单价、变动成本不变，并假设年预期目标利润为80000元，请列公式计算年目标销售量与销售额。

（3）又假定该企业固定成本、变动成本仍不变，年计划销售产品8000件，目标利润为100000元，请列公式计算产品的销售单价。

2.论述题管理创新与和谐社会建设。

四．案例分析（30分）2008年一．比较下列概念（每小题5分，共30分）1．科学管理与管理科学2．管理原理与管理原则3．组织效力与组织效率4．预防性控制与更正性控制5．外部激励与内部激励6．零缺点质量管理与全面质量管理。

2023年兰州大学行政管理考研专业课热点预测、参考书、分数线与真题

2023年兰州大学行政管理考研专业课热点预测、参考书、分数线与真题一、2023年兰州大学行政管理考研参考书二、2022年兰州大学行政管理考研报录比与考试科目三、2022年兰州大学行政管理考研真题及热点四、兰州大学硕士研究生招生简章一、2023年兰州大学行政管理考研参考书兵马未动，粮草先行。

找好专业课的参考书目是进行专业有效复习的重要一步。

所以，今天育明为大家整理了兰州大学行政管理专业的专业课参考书目，希望大家在考研备战中不要输在第一步！638 西方经济学（管理类）《西方经济学》(第五版)，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2008838 管理学《管理学包国宪、吴建祖、雷亮编著，兰州大学出版社，2008《管理学:全球化与创业视角》(第十四版)，海因茨·韦里克，马克V·坎尼斯，哈德罗·孔茨，经济科学出版社；此外，根据育明考研预测，未来初试和复试将会侧重对热点的考察，尤其是复试，所以除了看推荐的最新的教材之外，还要多关注以下热点：共同富裕与三次分配、危机治理能力、协同治理与整体政府、数字技术与官僚制挑战、电子政务与数字政府、数字鸿沟与数据壁垒、一网通办与放管服改革、法治政府与信息公开、互联网反垄断、学科类培训机构整治、拉闸限电与供给侧改革、产业政策与科技创新、自主治理、公地悲剧与搭便车问题、集体行动困境、法团主义与多元主义、政策偏差与政策科学法治民主化、政策决策模型（垃圾桶模型、多源流模型、精英决策理论、利益集团理论）等，这些都是需要关注的，也是课程里重点讲解内容。

因此我们也在参考书中加入了学界最新出版的辅助资料，希望大家多多参考！以下：《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2021年版；《全国行政管理考研真题解析》，首都师范大学出版社，2022年版；《中国行政管理》期刊（最新一年1-12期）；二、2022年兰州大学行政管理考研报录比与考试科目1.兰州大学公共管理考研招生人数为26人。

2019-2019兰州大学管理学考研真题word精品文档17页

2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业：管理类各专业考试科目：管理学注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。

一、比较下列概念（每小题5分，共25分）1、正式组织与非正式组织2、管理跨度与管理层次3、直接控制与间接控制4、激励因素与保健因素5、建设性冲突与破坏性冲突二、简答题（每小题7分，共42分）1、简述法约尔管理理论的主要内容。

2、选定计划目标时要注意哪些问题？3、简述动态的组织设计原则。

4、简述管理审计工作的基本任务。

5、简述亚当斯公平理论的主要内容。

6、在管理沟通中存在着哪些障碍？如何克服？三、论述题（共33分）1、根据领导理论，谈谈对提高企业领导者素质的认识。

（13分）2、对建立和完善国有企业法人治理结构问题的思考。

（20分）2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业：管理类各专业考试科目：管理学注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。

一、比较下列概念（每小题5分，共30分）1、管理原理与管理原则2、经济人与社会人3、组织发展与组织变革4、保健因素与激励因素5、建设性冲突与破坏性冲突6、零缺点质量管理与全面质量管理二、简答题（每小题7分，共42分）1、简述科学管理与管理科学的关系。

2、简述决策理论学派的主要内容。

3、简述三种领导理论的主要思路。

4、简述人本原理的主要内容。

5、画出计划管理的PDCA图并做解释。

6、简述价值工程的核心思想与主要内容。

三、论述题（每小题14分，共28分）1、加强企业管理提高经济效益的思考。

2、试述现代企业制度条件下的管理创新问题。

2003年招收攻读硕士学位研究生考试试题一、比较下列概念（每小题6分，共48分）1、正强化激励与负强化激励2、单向沟通与双向沟通3、弹性预算与零基预算4、零缺点质量管理与全面质量管理5、结构性决策与非结构性决策6、管理跨度与管理层次7、管理原则与管理原理8、会计成本与价值工程成本二、简要回答下列问题（每小题9分，共72分）1、简述管理人员的基本作用。

兰州大学《西方经济学》作业题

1. 菲利普斯曲线说明(）。

通货膨胀由过度需求引起通货膨胀导致失业通货膨胀与失业率之间呈正相关通货膨胀与失业率之间呈负相关本题分值： 4.0用户未作答标准答案：通货膨胀与失业率之间呈负相关2。

设某国的总人数为3000万人,就业者为1500万人，失业者为500万人，则该国的失业率为（ )。

17%34%25％20%本题分值： 4.0用户未作答标准答案：25%3. 银行创造货币的做法是出售自己的部分投资证券增加自己的准备金把超额准备金作为贷款放出印刷更多的支票本题分值： 4.0用户未作答标准答案：把超额准备金作为贷款放出4。

当只有消费者的收入变化时，连接消费者各均衡点的轨迹称为（）需求曲线价格—消费曲线恩格尔曲线收入—消费曲线本题分值： 4.0用户未作答标准答案：收入—消费曲线5. 一日本厂商向美国出口20万美元的汽车,并把所得资金购买美国某种股票,日本的国际收支平衡表应作的变动为经常帐户的借方、贷方同记入20万美元资本帐户的借方、贷方同记入20万美元经常帐户的借方记入20万美元，资本帐户的贷方记人20万美元经常帐户的贷方记入20万美元,资本帐户的借方记入20万美元本题分值: 4.0用户未作答标准答案：经常帐户的贷方记入20万美元，资本帐户的借方记入20万美元6。

最小和最大的乘数值分别为（）-∞和+∞0和+∞0和1001和+∞本题分值： 4.0用户未作答标准答案：1和+∞7。

边际成本曲线与平均成本曲线的相交点是（ )。

边际成本曲线的最低点平均成本曲线的最低点平均成本曲线下降阶段的任何一点边际成本曲线的最高点本题分值：4。

0用户未作答标准答案：平均成本曲线的最低点8。

在其他生产要素投入量不变的条件下,随着一种生产要素的不断增加,总产量（）一直增加一直减少先增后减先减后增本题分值： 4.0用户未作答标准答案: 先增后减9. 在IS曲线不变的情况下，货币量减少会引起收入增加、利率下降增加，利率上升减少，利率上升减少,利率下降本题分值: 4.0用户未作答标准答案: 减少，利率上升10. 在经济分析中通常使用国民生产总值指标而不是国民生产净值指标,这是因为（）联合国有关机构有规定国民生产总值比国民生产净值更好地反映了一国一年间新增的实物量国民生产净值比国民生产总值更好地反映了一国一年间新增的实物量国民生产总值比国民生产净值更容易作准确计算本题分值：4。

兰州大学管理学院西方经济学2000-2010真题

2007年兰州大学招收攻读硕士学位研究生考试试题初试科目代码：629 初试科目名称：西方经济学（管理学院）一、单项选择题（每题2分，共20分）1、规模报酬递减是在下述哪种情况下发生的？（）A、按连续比例增加各种生产要素。

B、不按比例连续增加各种生产要素C、连续地投入某种生产要素而保持其他生产要素不变。

D、以上都不对。

2、蛛网模型以（）假定为前提。

A、需求量变动存在时滞。

B、生产者按照本期的价格决定下一期的供给量。

C、需求对价格缺乏弹性。

D、供给量对价格缺乏弹性。

3、垄断竞争厂商短期均衡时（）。

A、厂商一定获得超额利润。

B、厂商一定不能获得超额利润。

C、只得到正常利润。

D、获得超额利润，发生亏损和获得正常利润都可能。

4、公开市场业务是中央银行控制货币供给最重要的手段，其政策行为是指（）。

A、买卖政府债券。

B、设定利率。

C、改变法定准备金规定。

D、改变贴现。

5、在国民生产和国民收入中，哪种行为将被经济学家视为投资？（）。

A、购买新公司债券。

B、生产性活动导致的当前消费。

C、购买公司股票。

D、以上都不对。

6、引致消费取决于（）。

A、自发消费。

B、边际储蓄倾向。

C、收入和边际消费倾向。

D、收入。

7、美国经济学家莫迪利亚尼提出的生命周期假说认为，人们（）。

A、依据当前的收入来做出消费决策。

B、工作时期储蓄以便为退休后的消费提供资金。

C、依据持久收入来做出消费决策。

D、在依据持久收入做出消费决策时要把暂时性收入的影响估算进去。

8、根据对菲利普斯曲线的解释，货币主义得出的政策结论是（）。

A、宏观经济政策在短期和长期中均是有用的。

B、宏观经济政策在短期和长期中均是无用的。

C、宏观经济政策只在短期有用，长期无效。

D、宏观经济政策只在长期有效，短期无效。

9、提出经济模型的主要理由是（）。

A、一个模型为验证一种假说所必须。

B、一个模型可以帮助弄清和组织对一个论点的思考过程。

C、一个模型为决定一个指数所必须。

D、只有模型中才可以使用实际变量。

兰州大学855管理学考研历年真题及答案

兰州大学考研历年真题解析——855管理学主编：弘毅考研编者：紫藤弘毅教育出品【资料说明】《管理学历年真题解析（专业课）》系兰州大学优秀管理学学考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。

历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料，其实，这也是我们聚团队之力，编撰此资料的原因所在。

历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外，还能告诉我们很多东西。

1.命题风格与试题难易第一眼看到兰大历年试题的同学，都觉得试题“简单”。

其实，这也是很多学生选择兰大的原因吧。

兰大的试题不偏、不怪，100% 的题目可以在课本上找到部分的答案。

这不同于一些学校的试题，比如北京大学，理论性很强，说不会答，一点也答不上来。

兰大的试题，不管你复习的怎么样，一般都能答上一点，至于能答到什么程度，则因人而异。

现在，我告诉大家一个数字，“5%”，这是兰大行管2013年的录取率。

看到这个数字，你还会觉得题目“简单”吗？其实，“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。

试题很基础，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。

要答出别人答不出来的东西，这容易吗？大家不要被试题表象所迷惑。

很多学生考完，感觉超好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是这个原因：把考的基础当成考的简单。

其实这很像武侠小说中的全真教，招式看似平淡无奇，没有剑走偏锋的现象，但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。

我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识，但是，我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。

2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。

从最近五年看，兰大的题目基本都是主观题，个别年份有选择题。

可很多学生平时喜欢做选择题，不想写，到考试的时候就会傻眼。

每个题型的分值是不一样的，一个名词解释一般也就是5分，可一个论述就是15分。

兰州大学管理学院西方经济学(管理类)历年考研真题专业课考试试题

五、计算题 1 和高宏观P605第9题同类型，也可能是原题，记不得数字了。
2 利用凯恩斯利率效应及其他效应说明物价与总需求的关系。
六、论述题用IS-LM分析财政政策效果和货币政策效果。
2013年兰州大学638西方经济学（管理类）考研真题（回忆版）
一、名词解释 1 吉芬难题 2 功能财政 3 马歇尔两难 4 基础货币 5 节俭悖论 6 通货膨胀缺口二、比较概念 1 名义工资粘性与名义价格粘性 2 投资利率系数与货币利率系数三、简述题
2 生产要素及要素价格的表现形式。
3 货币主义的主要观点和政策主张。
4 为什么说斯密的绝对优势论是国际贸易理论的基础？
5 用d需求曲线和D需求曲线分析垄断竞争厂商价格竞争和非价格竞争的效果。
四、证明题 1 垄断厂商在分割市场上实行三级价格歧视定价。
2 用柯布-道格拉斯函数α和β的关系证明规模报酬的三种情况。
1 内在经济与外在经济的基本原因。
2 厂商产生利润的原因。
3 古典利率的观点与凯恩斯的利率观点。
4 用增长核算方程说明经济增长的源泉以及索洛余量。
5 完全竞争市场机制为什么能够实现经济的最优配置？
四、证明题 1 用数学方法证明蛛网模型。
2 证明总需求函数的斜率为负。
五、计算题 1 应该是微观经济学第四章生产理论中的一道课后题，大概是已知Q＝L3/8K5/8，PL＝3，PK＝5。（1）第一问是当Q＝10时，求L，K。（2）第二问是用规模报酬分析法说明该企业属于规模报酬的哪种情况。（3）第三问是说是否受边际报酬递减规律的支配。
目录
2005年兰州大学629西方经济学（管理类）考研真题 2006年兰州大学629西方经济学（管理类）考研真题 2007年兰州大学629西方经济学（管理类）考研真题 2008年兰州大学629西方经济学（管理类）考研真题 2009年兰州大学629西方经济学（管理类）考研真题 2010年兰州大学628西方经济学（管理类）考研真题 2012年兰州大学639西方经济学（管理类）考研真题（回忆版） 2013年兰州大学638西方经济学（管理类）考研真题（回忆版）

2013年兰州大学854西方经济学(经济类)考研真题及详解

1 1 P1 e2 P2 1 1 e1
三级价格歧视通过区分不同市场来实施，一级价格歧视则对每一单位产品都按消费者愿意支付的最高价格出售，二级价格歧视通过对不同的消费数量规定不同价格来进行。 2．自然垄断答：垄断市场是指整个行业中只有唯一的一个厂商的市场组织，垄断厂商可以控制和操纵市场价格。自然垄断是垄断产生的重要原因之一。有些行业具有这样的特点：企业生产的规模经济需要在一个很大的产量范围和相应的巨大的资本设备的生产运行水平上才能得到充分体现，以至于整个行业的产量只有由一个企业来生产时才有可能达到这样的生产规模。而且只要发挥这一企业在这一生产规模上的生产能力，就可以满足整个市场对该种产品的需求。在这类产品的生产中总会有某个厂商凭借经济实力或其他优势最先达到这一规模，从而垄断整个行业的供给，这就是自然垄断。自然垄断一方面表现出巨大的规模经济，另一方面也存在着垄断的效率损失，需要进行管制。政府可以利用边际成本定价法、平均成本定价法、双重定价法以及资本回报率管制等方法减少垄断效率损失。 3．公地悲剧答：公地的悲剧首先由英国学者哈丁在《科学》杂志提出，该词汇不是对现象精准的描述，而是对一种现象的并称。他描述了这样一个情景：一群牧民一同在一块公共草场放牧，如果每人都从自己私利出发，肯定会选择多养羊获取收益，因为草场退化的代价由大家负担。每一位牧民都如此思考时，就会造成草场持续退化，直至无法养羊，所有牧民破产。公地是一种公共资源，公共资源不具有排他性但具有竞用性。由于不具有排他性，每个人出于自己的利益考虑，就会尽可能的多去利用公地，而又由于公地具有竞用性，则公地很快就会被过度使用，从而造成灾难性的后果。公地的悲剧可以通过科斯定理规定财产权的方法来避免，也可以通过集体决策来避免。 4．消费函数之谜答：凯恩斯之后的许多经济学家认为凯恩斯提出的绝对收入假说与实证研究不相符合，实践中，短期消费函数平均消费倾向下降，而长期消费函数平均消费倾向不变，这被称为“消费函数之谜”。凯恩斯所提出的绝对收入假说可以用标准的消费函数来表述，其公式为：。 0 b 1 ） C a bYd（ a 0 ，可得出平均消费倾向为 APC

新版兰州大学公共管理考研经验考研参考书考研真题

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。

那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。

而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。

就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。

曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。

而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。

这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。

所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。

本来无一物，何处惹尘埃。

所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。

正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。

在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

一、兰州大学公共管理的初试科目为：（101）思想政治理论、（201）英语一或（202）俄语或（203）日语、((636)西方经济学（管理类）、(841)管理学二、(636)西方经济学（管理类）参考书目为：《西方经济学》（第五版），高鸿业，中国人民大学出版社，2011年。

三、（841）管理学参考书目为：《管理学》，武忠远，高等教育出版社，2012。

《管理学原理与方法》（第五版），周三多，复旦大学出版社，2011。

西方经济学考研兰州大学历年真题

2000兰州大学西方经济学一一､解释1､Lorenz Curve 2､LM curve 3､加速数4､机会成本5､GDP平减指数二､什么是需求价格弹性?其大小受什么因素影响?如何受这些因素影响的?三､生产要素需求的根本特点是什么?从这一特点中你可以得到哪些启示?四､什么是公共物品?为什么在公共物品的场合会有市场失灵?五､何为挤出效应?其大小受哪些因素影响?如何受这些因素影响的? 六､分析说明三大货币政策工具的具体运用､作用机理以及对客观条件的要求｡2000兰州大学西方经济学二一､解释(20分)1､流动性陷阱2､边际产品价值3､Coase Theorem 4､需求价格弹性5､GDP二､简单说明下列各题(50分)1､不完全信息与市场失灵2､索洛的经济增长率分解式及其含义3､农业生产的内在不稳定机制4､完全竞争厂商使用生产要素的最佳原则5､挤出效应及其大小的决定因素三､论述题1､评述西方学者关于通货膨胀的生成原因的理论解释2､评述供给学派的基本观点｡2001兰州大学年西方经济学考研试卷一、解释下列概念（每个4分。

本题满分20分）1、洛伦茨（Lorenz）曲线2、LM曲线3、加速数4、机会成本5、GDP平减指数二、什么是需求价格弹性？其大小受哪些因素的影响？如何受这些因素的影响（本题满分12分）三、生产要素需求的根本特点是什么？从这一特点中尼可以得到那些启示？（本题满分12分）四、什么是公共物品？为什么在公共物品的场合会有市场失灵？（本题满分14分）五、何为挤出效应？其大小受那些因素的影响？如何受这些因素影响？（本题满分12分）六、分析说明三大货币政策工具的具体运用、运用机理以及对客观条件的要求（本题满分30分）2002兰州大学年西方经济学原理考研试卷一、解释下列概念（每个4分，本题共20分）1、indifference curve2、liquidity trap3、asymmetric information4、opportunity cost5、gross national product二、何为挤出效应？其大小受那些因素的影响？（本题10分）三、填表，扼要说明表中诺贝尔经济学奖获得者的理论贡献（本题10分）经济学诺贝尔奖获得者主要理论贡献Ronald H.CoaseJames A.MirrleesRobert A.MundellJohn F.Nash Jr.George A.Akerlof四、运用成本、价格和收益理论说明厂商什么时候生产？什么时候不生产？声场的时候，生产多少？（给出具体解释）（本题12分）五、政府购买乘数、税收乘数与平衡预算乘数（本题12分）六、试说明“边际税率”概念在供给学派经济理论和政策主张中的核心地位。

2013年兰州大学854西方经济学(经济类)考研真题及详解

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2013年兰州大学854西方经济学（经济类）考研真题及详解一、名词解释（30分，每题5分）1．三级价格歧视答：垄断厂商对同一种产品在不同的市场上（或对不同的消费群）收取不同的价格，这就是三级价格歧视。

而对于既定的团体，每单位商品都按相同的价格出售。

例如旅游景区对学生实行半价政策，而普通成年人则需要购买全票，就是三级价格歧视。

三级价格歧视的实施需要三个条件：第一，厂商拥有一定的垄断势力，能在一定程度上影响价格；第二，厂商必须有容易区别的、对产品有不同需求弹性的顾客群；第三，厂商必须有效地制止消费者的套利行为。

三级价格歧视要求厂商在需求价格弹性小的市场上制定较高的产品价格，在需求价格弹性大的市场上制定较低的产品价格。

用公式表示为：12211111P e P e -=- 三级价格歧视通过区分不同市场来实施，一级价格歧视则对每一单位产品都按消费者愿意支付的最高价格出售，二级价格歧视通过对不同的消费数量规定不同价格来进行。

2．自然垄断答：垄断市场是指整个行业中只有唯一的一个厂商的市场组织，垄断厂商可以控制和操纵市场价格。

自然垄断是垄断产生的重要原因之一。

有些行业具有这样的特点：企业生产的规模经济需要在一个很大的产量范围和相应的巨大的资本设备的生产运行水平上才能得到充分体现，以至于整个行业的产量只有由一个企业来生产时才有可能达到这样的生产规模。

而且只要发挥这一企业在这一生产规模上的生产能力，就可以满足整个市场对该种产品的需求。

在这类产品的生产中总会有某个厂商凭借经济实力或其他优势最先达到这一规模，从而垄断整个行业的供给，这就是自然垄断。