2016年兰州大学管理学考研真题

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兰州大学考研真题(已有10试题)

兰州大学管理学院管理学2000——2006西方经济学2000——2007，2010（2010为回忆版）文学院古代汉语和现代汉语2006古代汉语2002——2005文学概论2000——2002，2004——2005现代汉语2002现代汉语和语言学概论2003——2005语言学概论2000——2002中国文学2008中国文学史2000——2007（注：2002，2003年试卷名称为“中国古代文学史”）中国现代文学史2002——2003文学理论和外国文学2008文学概论和外国文学2006比较文学与世界文学2002——2003汉语言文字学2000——2001新闻与传播学院传播学原理1999——2005（1999——2004有答案）新闻理论(含中国新闻事业史) 1999——2005，2007（1999——2004有答案）新闻写作1999——2002历史文化学院民族学概论2003——2005民族学原理2000——2001世界近现代史1995——2005中国古代史2000——2005中国近现代史1994——2005中国历史文选2002——2005中国少数民族史2003——2005经济学院高级微观与宏观经济学2006西方经济学2000——2007，2010（2010为回忆版）发展经济学2000——2005金融学综合（含货币银行学、国际金融学）2005政治经济学（资、社）2000——2005中国近现代经济史(含中国近代经济史、中华人民共和国经济史)2005法学院法理学2003——2005法理学（复试）2004国际公法（复试）2004——2005国际经济法2005环境与资源保护法2002——2005经济法2001——2005民法2001——2002民法（复试）2004——2005民商法2003——2005民事诉讼法（复试）2004——2005宪法与行政法学2008宪法（复试）2004刑法2004——2005刑事诉讼法（复试）2004——2005行政法2002行政法与行政诉讼法2004——2005外国语学院二外德语2002——2005二外法语2002——2005二外日语2001，2003（2001有答案）翻译与写作2004——2005英美文学2001——2005英语语言学2002——2005哲学社会学院科学思想史2004——2005马克思主义哲学2004——2005西方哲学史2000——2005中国哲学史2000——2005社会调查方法2002——2005（注：2004年试卷共2页，缺第2页）社会学理论2007社会学概论2002——2005社会学专业2004年复试（笔试）试题政治与行政学院国际政治学2002——2006，2008（注：2008年试卷为回忆版）马克思主义发展史2002——2006政治学原理2002——2006，2008科学社会主义原理2004教育学院高等教育学2002教育基本理论（含中外教育史）2003——2005教育心理学2002心理学2003——2005中外教育史2002数学与统计学院高等代数2001——2006，2008（答案有：2008）数学分析1999——2006，2008（答案有：2005）物理科学与技术学院半导体物理1998——2000，2002——2005高等数学(物理类)2001——2005固体物理2003——2005量子力学(含原子物理学)2001——2005原子核物理(含核物理实验方法)2003——2005信息科学与工程学院高等数学(物理类)2001——2005电子线路（含线性电路、数字电路与逻辑设计）2000——2005计算机组成原理2002数据结构A2002操作系统2002数据结构A(含操作系统)2003——2005数据结构（含操作系统、计算机组成原理）2007数据结构B(含计算机组成原理)2003——2005化学化工学院分析化学（含无机化学）2001——2002，2001——2002答案化工原理2005，2005答案（其中2005答案缺第3页）无机化学1993——1998，2001，2001答案（其中2001答案缺页）无机及分析化学1999——2000，2002——2005，2002——2005答案物理化学1993——2004，2001——2004答案物理化学A2005，2005答案物理化学B2005，2005答案有机化学1993——2005，2001——2005答案（其中2005年的试卷缺第一页）生命科学学院分子生物学2003——2005普通动物学（含脊椎动物学、无脊椎动物学）2002——2005普通微生物学2004——2005生理学2002——2005生态学(含种群生态学、群落生态学、生态系统生态学)2002——2005生物化学(含有机化学)2002——2005，2007细胞生物学2003——2005，2007遗传学(含分子遗传学)2002——2005植物生物学（含植物生理学）2002——2005，2007资源环境学院自然地理学2000——2006高等数学（地学类）2000——2006环境学概论2002——2006普通地质学2001——2005岩石学(沉积岩和岩浆岩)2000——2005遥感与地理信息系统2002——2005草地农业科技学院普通生态学2003——2005土壤学2005植物生理学2003——2005大气科学学院高等数学(物理类)2001——2005土木工程与力学学院（无此试卷）艺术学院（无此试卷）医学院（原兰州医学院）病理生理学2001病理学2001——2004（其中2001年有两种）生理学1997——2000，2005。

兰州大学管理学试题

2006年．一．比较下列概念（每小题5分，共30分）1）结构性决策与非结构性决策2）建设性冲突与破坏性冲突3）反馈控制与前馈控制4）组织的任务环境与一般环境5）外部激励与内部激励6）目标管理与战略管理二．简要回答问题（每小题8分，共48分）1.简述领导与管理的关系2.简述霍桑试验的目的、过程和主要结论。

3.根据西蒙的主要观点，人们在决策活动中应该运用满意的标准代替最优的标准，你是否同意这个观点，为什么？4.试比较分析职能制与事业部制这两种组织结构的特点及适用条件。

5.简述归因理论的核心思想和内容要点。

6.试举例说明在管理中，企业家与管理者应承担什么样的社会责任？为什么？三．计算题（20分）试计算加权平均边际贡献率及盈亏平衡时三种产品的产值各是多少？四、论述题（30分）试述在管理中如何处理当前利益与长远利益、局部利益与整体利益、社会效益与经济效益的关系。

五．案例分析2007年一．比较下列概念（每小题6分，共30分）1.组织效力与组织效率2.探索性预测与规范性预测3.领导与管理4.需求与动机5.成本领先战略与差异化战略二．简要回答问题（每小题10分，共50分）1.简述法约尔一般管理理论的主要内容2.如何增强控制职能的科学性3.简述决策的基本原则4.简述组织冲突的主要来源。

5.简述人的基本需求层次变化的规律。

三、论述与计算题（论述与计算题任选一题，40分）1．计算题：（1）某企业年固定成本为100000元，每件产品的变动成本为30元，产品售价为50元，预计年销售量为80000件，请列公式计算年预计利润。

（2）假定该企业固定成本、销售单价、变动成本不变，并假设年预期目标利润为80000元，请列公式计算年目标销售量与销售额。

（3）又假定该企业固定成本、变动成本仍不变，年计划销售产品8000件，目标利润为100000元，请列公式计算产品的销售单价。

2.论述题管理创新与和谐社会建设。

四．案例分析（30分）2008年一．比较下列概念（每小题5分，共30分）1．科学管理与管理科学2．管理原理与管理原则3．组织效力与组织效率4．预防性控制与更正性控制5．外部激励与内部激励6．零缺点质量管理与全面质量管理。

兰大2016企业战略管理答案

不同员工可能对同一工作满意度的判断不同，这由于不同员工在（）方面存在差异。

• A. 个性• B. 文化程度• C. 需要• D. 年龄企业的各个部门具有不同的技术和工作特点，其中多样性程度高和可分解性程度低的工作是• A. 事务性工作• B. 技能性工作• C. 工程技术性工作• D. 非事务性工作同部属互相尊重彼此信任交流思想商讨决策按职授权的领导是（）领导• A. 民主型• B. 自由型• C. 分权性• D. 均权型（）说明了公司如何在一特定产品市场竞争并获得超过其竞争对手的竞争优势。

• A. 业务层战略• B. 战略• C. 差异化成本战略• D. 核心竞争力方面需要有规模经济效益支持的战略类型是• A. 成本领先战略• B. 差异化战略• C. 重点集中战略• D. 以上都不是MPR-II称为• A. 敏捷制造• B. 柔性制造• C. 制造资源计划• D. 准时生产制MB.P这种先进的管理方式在发展中经历了三个阶段，依次为• A. 闭环MRP初期MRPME.皿• B. 初期MRP闭环MB.P加企业选择战略使用的模型中，根据波士顿矩阵修改而成的是• A. SWOT分析• B. 战略选择模型• C. 经验曲线• D. 战略聚类模型成本领先战略提供以下哪一类特点的商品或服务• A. 顾客能接受的• B. 对顾客来说是独特的• C. 不被顾客认为是极有价值的• D. 能满足顾客独特需求的营业登记的效力是指:• A. 确认企业的经营资格• B. 确认企业临时经营的资格• C. 确认企业的法人资格• D. 确认企业的继续经营资格消费者购买过程中参与程度低，品牌差异大的购买行为属于• A. 复杂购买• B. 化解不协调购买• C. 习惯性购买• D. 寻找多样化购买（）处于人力资源架构的顶端。

• A. 高层管理人员• B. 监事会• C. 审计委员会• D. 董事会被人们称为'经营管理理论之父'的是• A. 泰罗• B. 法约尔• C. 霍桑• D. 韦伯战备目标的制定应遵循关键性、平衡性（）等原则。

2016年兰州大学638西方经济学(管理类)考研试题

2016年兰州大学638西方经济学(管理类)考研试题
一.名词解释
1.吉芬难题
2.功能财政
3.马歇尔两难
4.基础货币
5.节俭悖论
6.通货膨胀缺口
二.比较概念（就两个）
1.名义工资黏性与名义价格黏性
2.投资利率系数与货币利率系数
三.简述
1.内在经济与外在经济的基本原因。

2.厂商产生利润的原因。

3.古典利率的观点与凯恩斯的利率观点。

4.用增长核算方程说明经济增长的源泉以及索罗余量。

5.完全竞争经济市场机制为什么能够实现经济的最优配置。

四.证明
1.用数学方法证明蛛网模型
2.证明总需求函数的斜率为负
五，计算
1.应该是微观经济学第四章生产理论中的一道课后题，大概是已知Q=L3/8K5/8 PL=3，PK=5
（1）第一问是当Q=10时，求L，K
（2）第二问是用规模报酬分析法说明该企业的什么属于规模报酬的那种情况。

（3）第三问是说是否受边际报酬递减规律的支配。

2.第二题是宏观中的一道题，求IS曲线，LM曲线，均衡利率以及均衡收入。

2016年兰州大学管理学考研真题

2016 年兰州大学管理学考研真题一、名词解释（20 分，每小题 4 分）1、指挥链2、工作丰富化3、成本领先策略4、路径——目标理论5、利益相关者二、填空题（20 分，每空 2 分）1、美国哈弗大学教授迈克尔·波特认为，一个行业的吸引力主要取决于五种基本竞争用：___________、____________、____________、____________和____________。

2、古典管理理论的代表人物有：弗雷德里克·泰勒、____________、____________ 。

3、尽管控制的内容各有不同，每项控工作的关键控制点和标准也可能不一样，但控制的过程基本一致的，大致可以分为三个步骤:_____________、______________、______________。

一、简答题。

（本题 60 分，每题 12 分）1、简述效率和效果的区别与联系。

2、试分析滚动计划法与有限理性决策的关联。

3、简述设计良好的目标的基本特征。

4、简述组织部门划分的方法。

5、简述管理学的系统观点及对管理实践的指导意义。

四、论述题。

（本题 20 分）有人认为“战略就是定位”，也有人认为“战略就是领导力”1）请你谈谈你对两种观点的理解2）你更同意哪个观点？为什么？五、案例分析（本题 30 分）郭仕纳与IBMIBM 是国际商用机器公司的英文简称。

它是美国乃至世界最大的电子计算机制造和数据处理公司之一，总部设在美国纽约的阿蒙克。

1997 年，IBM 销售额为 785 亿美元，资产总额为 815 亿美元，名列世界 500 强第 14 位，在美国大公司排名第 6 位，被称为“蓝色巨人”。

2002 年，在世界品牌资产价值分析中，IBM 名列第三，仅次于可口可乐公司和微软公司。

然而就这样的一位“蓝色巨人”其发展也不是一帆风顺的，也曾陷入低潮和困境，其中在 1991~1993 年间累计亏损额高达 162 亿美元，时任公司董事长埃克斯引咎辞职。

2016考研管理类联考综合真题及答案解析

2016考研管理类联考综合真题及答案解析管理类联考逻辑题答案&解析：26.形式逻辑题。

选“B.如果没有搭建，就无法催生”项。

27.考查形式逻辑逆否命题。

选“C.不追究则不能保障”项。

28.找形式类似。

选“D.注重，……，反之，……”项，题干构建了一个正反对比论证。

29.推论题。

选“B.21世纪有甲丑年”项30.辨析论证题。

选“E.2人评价标准到底是爱好还是能力”项。

31.形式逻辑，找矛盾。

选“A.都分出胜负，而且甲队出线了”项。

32.支持题。

选“D.没有……，或者……”。

其中“已经有个高温冶炼能力”是干扰项，“冶炼”和题干话题不匹配。

33.削弱题。

选“A.生命存续长度应该看出生到死亡，而不是看具体死亡时间”项。

34.削弱题，是让我们构建一个悖论，实际上找到是一个必要条件。

选“C.如果不开封验货，根本不知道质量怎样”项。

35.选“B.王书记下乡”项。

36.选“D.能够设计制造机器人的国家为数不多，而且未来战争会更加频繁血腥”项。

37.真假话题。

选“A.李和张说的都是真话”项。

38.反向削弱。

选“E.行车途中如果不让就会碰撞，碰撞就会碰到麻烦”项，支持了题干“让”的观点。

39.支持题。

“E.构建通风道可以有利于驱散雾霾和散热”。

40.选无关选项“E.如果不除雾霾，就会影响形象”项。

41.削弱题。

选“C.要么观测有误，要么数据被篡改”项。

42.解释题。

选“眼睛会让人联想起来有人在监督自己”项。

43.排序题。

选“排在第五个”项。

44.排序题。

选“第一个是火字的庭院”项。

45.解释题。

选“与人为善有利于健康，否则有损健康”项。

46.假设题。

“假设超市的水果没有彻底洗净”项。

47.描述缺陷的题。

选与题干相同意思项。

48.匹配题。

选“B.花茶装在四个盒子里”项。

49.真假话。

选“赵钱李没中标”项。

50.支持题。

选“如果阅读电子书就减少了交流”项。

51.削弱题。

选“取决于……”项。

52.假设题。

假设“公开了信息人们会使用”项。

2016考研管理学综合真题及详细答案(一)

(E)如果要建立责任追究制度，就要实行最严格的制度，最严密的法治。

参考答案：C思路解析：假言推理型题目，重在理清假言关系。

首先，分析题干，由题干可得如下条件：提供可靠保障→严格制度严密法治; 严格制度严密法治→建立追责制度。

两者结合整理可得：提供可靠保障→严格制度严密法治→建立追责制度。

然后逐个检验选项，只有C项符合假言命题的否定后件式推理，其余四项的推理都违反了假言推理的规则。

因此答案选C。

28、注重对孩子的自然教育，让孩子亲身感受大自然的神奇和奇妙，可促进孩子释放天性，激发自身潜能;而缺乏这方面教育的孩子容易变得孤独，道德、情感与认知能力的发展都会受到一定的影响。

以下哪项与以上陈述方式最为类似?(A)脱离环境保护高经济发展是"涸泽而渔"，离开经济发展抓环境保护是"缘木求鱼"。

(B)只说一种语言的人，首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄为76岁;说三种语言的人首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄为78岁。

(C)老百姓过去"盼温饱"，现在"盼环保"，过去"求生存"，现在"求生态"。

(D)注重调查研究，可以让我们掌握第一手资料;闭门造车只能让我们脱离实际。

(E)如果孩子完全依赖电子设备来进行学习和生活，将会对环境越来越漠视。

参考答案：D解题思路：结构比较型题目，重在题干与选项各自推理形式的比对。

首先，分析题干，"注重对孩子的自然教育……可促进孩子释放天性，激发自身潜能"可看作"有P，则有Q(积极结果)"，而"缺乏这方面教育的孩子容易变得孤独，道德、情感与认知能力的发展都会受到一定的影响"可看作"没有P，则有R(消极结果)"。

结合来看即：有P，则有Q(积极结果);没有P，则有R(消极结果)。

观察选项，只有D项的陈述方式完全符合："注重调查研究，可以让我们掌握第一手资料"相当于"有P，则有Q(积极结果)"，"闭门造车只能让我们脱离实际"相当于"没有P，则有R(消极结果)"。

2016年研究生入学考试《管理学》考题题库(最新修订版)

2016年全国高校联盟《管理学》考研命题中心题库（最新修订版）第一篇管理学基础第一章管理学导论1、界定管理的含义。

（什么是管理？）2、描述管理层次。

（简述管理层次。

）3、讨论管理职能。

（简述管理的基本职能。

）4、解释管理者的角色。

5、讨论实施管理工作所需要的技能。

（说明管理的基本技能。

）6、解释管理学原理的发展史。

（管理学原理是怎样发展的？）7、讨论妇女和少数族群在管理中日益增长的作用。

（简述管理层人员的构成在性别和种族方面正在发生的变化。

）8、界定妇女和少数族群面对的玻璃天花板的含义。

（什么是玻璃天花板？举例说明它对妇女和少数族群的影响。

）9、解释多样化的含义。

（什么是多样化？）10、界定企业家的含义。

11、界定小企业的含义。

（什么是小企业？）12、概述大中型企业鼓励企业家精神的三个基本条件。

（简述在大企业中开发企业家精神的三个基本特征。

）13、概述用户界面友好的计算机。

14、（什么是企业家精神？）15、（区分职业经理人与企业家。

）第二章管理学的发展1、解释管理学形成于20世纪的原因。

2、描述美国工业革命的三个方面。

（美国工业革命涉及的三个方面是什么？分别讨论它们对当今工业发展的影响。

）3、讨论工业领袖在现代组织发展中所起的重要作用。

（工业领袖对政府和企业之间的关系有何影响？）4、定义科学管理的含义，并概述弗雷德里克·W·泰罗及其同时代人对管理学发展所起的作用。

（什么是科学管理？科学管理的四个主要原理是什么？）5、总结亨利·法约尔对现代管理学的贡献。

（亨利·法约尔对管理学发展的主要贡献是什么？）6、讨论管理学中的人际关系思想，特别是霍桑实验的作用。

（讨论霍桑研究对管理思想的影响是什么？）7、定义管理过程理论学派、管理理论丛林、系统理论和权变理论。

（①什么是管理过程研究？这种研究的主要贡献是什么？②讨论促使管理理论丛林形成的原因。

③什么是管理过程研究的系统理论？④简述管理的权变理论。

2016管理类联考综合真题(含答案)

29. 古人以干支纪年。甲乙丙丁戊己庚辛壬癸为十干，也称天干。子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥为十二支，也称地支。顺次以天干配地支，如甲子、乙丑、丙寅、 ……、癸酉、甲戌、乙亥、丙子等，六十年重复一次，俗称六十花甲子。根据干支纪年，公元2014年为甲午年，公元2015年为乙未年。根据以上陈述，可以得出以下哪项？ (A)2 1世纪会有甲丑年。 (B)现代人已不用千支纪年。 (C)干支纪年有利于农事。 (D)根据干支纪年，公元2087年为丁未年。 (E)根据干支纪年，公元2024年为甲寅年。
(1)a n ?:a n+J, n=l,2, … 9.
(2) a
2 n
?:a
n+i
2
,
n=l,2, … 9.
25. 已知f(x) =x2+ax+b, 则O�f(l)�l.
(1) f(x)在区间[O, 1]中有两个零点．
(2) f(x)在区间[I, 2]中有两个零点．
三、逻辑推理：第26-55小题，每小题2分，共60分。下列每题给出的(A)、(B)、(C)、(D)、(E)五个选项中，只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
3
2 6 . 企业要建设科技创新中心，就要推进与高校、科研院所的合作，这样才能激发自主创新的活力。一个企业只有搭建服务科技创新发展战略的平台、科技创新与经济发展对接的平台以及聚集创新人才的平台，才能催生重大科技成果。 (A)如果企业没有搭建聚集创新人才的平台，就无法催生重大科技成果。 (B)如果企业搭建了服务科技创新发展战略的平台，就能催生重大科技成果。 (C)如果企业推进与高校、科研院所的合作，就能激发其自主创新的活力。 (D)如果企业搭建科技创新与经济发展对接的平台，就能激发其自主创新的活力。 (E)能否推进与高校、科研院所的合作决定企业是否具有自主创新的活力。

兰州大学855管理学考研历年真题及答案

兰州大学考研历年真题解析——855管理学主编：弘毅考研编者：紫藤弘毅教育出品【资料说明】《管理学历年真题解析（专业课）》系兰州大学优秀管理学学考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。

历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料，其实，这也是我们聚团队之力，编撰此资料的原因所在。

历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外，还能告诉我们很多东西。

1.命题风格与试题难易第一眼看到兰大历年试题的同学，都觉得试题“简单”。

其实，这也是很多学生选择兰大的原因吧。

兰大的试题不偏、不怪，100% 的题目可以在课本上找到部分的答案。

这不同于一些学校的试题，比如北京大学，理论性很强，说不会答，一点也答不上来。

兰大的试题，不管你复习的怎么样，一般都能答上一点，至于能答到什么程度，则因人而异。

现在，我告诉大家一个数字，“5%”，这是兰大行管2013年的录取率。

看到这个数字，你还会觉得题目“简单”吗？其实，“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。

试题很基础，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。

要答出别人答不出来的东西，这容易吗？大家不要被试题表象所迷惑。

很多学生考完，感觉超好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是这个原因：把考的基础当成考的简单。

其实这很像武侠小说中的全真教，招式看似平淡无奇，没有剑走偏锋的现象，但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。

我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识，但是，我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。

2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。

从最近五年看，兰大的题目基本都是主观题，个别年份有选择题。

可很多学生平时喜欢做选择题，不想写，到考试的时候就会傻眼。

每个题型的分值是不一样的，一个名词解释一般也就是5分，可一个论述就是15分。

兰州大学管理学院西方经济学(管理类)历年考研真题专业课考试试题

五、计算题 1 和高宏观P605第9题同类型，也可能是原题，记不得数字了。
2 利用凯恩斯利率效应及其他效应说明物价与总需求的关系。
六、论述题用IS-LM分析财政政策效果和货币政策效果。
2013年兰州大学638西方经济学（管理类）考研真题（回忆版）
一、名词解释 1 吉芬难题 2 功能财政 3 马歇尔两难 4 基础货币 5 节俭悖论 6 通货膨胀缺口二、比较概念 1 名义工资粘性与名义价格粘性 2 投资利率系数与货币利率系数三、简述题
2 生产要素及要素价格的表现形式。
3 货币主义的主要观点和政策主张。
4 为什么说斯密的绝对优势论是国际贸易理论的基础？
5 用d需求曲线和D需求曲线分析垄断竞争厂商价格竞争和非价格竞争的效果。
四、证明题 1 垄断厂商在分割市场上实行三级价格歧视定价。
2 用柯布-道格拉斯函数α和β的关系证明规模报酬的三种情况。
1 内在经济与外在经济的基本原因。
2 厂商产生利润的原因。
3 古典利率的观点与凯恩斯的利率观点。
4 用增长核算方程说明经济增长的源泉以及索洛余量。
5 完全竞争市场机制为什么能够实现经济的最优配置？
四、证明题 1 用数学方法证明蛛网模型。
2 证明总需求函数的斜率为负。
五、计算题 1 应该是微观经济学第四章生产理论中的一道课后题，大概是已知Q＝L3/8K5/8，PL＝3，PK＝5。（1）第一问是当Q＝10时，求L，K。（2）第二问是用规模报酬分析法说明该企业属于规模报酬的哪种情况。（3）第三问是说是否受边际报酬递减规律的支配。
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2005年兰州大学629西方经济学（管理类）考研真题 2006年兰州大学629西方经济学（管理类）考研真题 2007年兰州大学629西方经济学（管理类）考研真题 2008年兰州大学629西方经济学（管理类）考研真题 2009年兰州大学629西方经济学（管理类）考研真题 2010年兰州大学628西方经济学（管理类）考研真题 2012年兰州大学639西方经济学（管理类）考研真题（回忆版） 2013年兰州大学638西方经济学（管理类）考研真题（回忆版）

2016考研管理类联考真题及答案(word版)

2016考研管理类联考真题及答案一.问题求解：本大题共15小题，每小题3分，共45分. 下列每题给出的五个选项中，只有一项是符合试题要求的. 请在答题卡上将所选项的字母涂黑.1. 某家庭在一年总支出中，子女教育支出与生活资料支出的比为3:8，文化娱乐支出与子女教育支出为1:2. 已知文化娱乐支出占家庭总支出的10.5%，则生活资料支出占家庭总支出的( ).(A)40% (B)42% (C)48% (D)56% (E)64%【答案】D【考点】联比【难度】简单【对照】新东方在线《冲刺讲义》例1.3，基础班讲义数例16(2007真题)2. 有一批同规格的正方形瓷砖，用他们铺满整个正方形区域时剩余180块，将此正方形区域的边长增加一块瓷砖的长度时，还需要增加21块瓷砖才能铺满，该批瓷砖共有( ).(A)9981块(B)10000块(C)10180块(D)10201块(E)10222块【答案】C【考点】应用题(列方程) 【难度】简单【对照】《套路化攻略》习题3. 上午9时一辆货车从甲地出发前往乙地，同时一辆客车从乙地出发前往甲地，中午12时两车相遇，已知货车和客车的时速分别是90千米/小时和100千米/小时，则当客车到达甲地时货车距乙地的距离是( ).(A)30千米(B) 43千米(C) 45千米(D) 50千米(E)57千米【答案】E【考点】应用题(行程问题) 【难度】简单【对照】新东方在线强化班讲义应用题例题54. 在分别标记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中随机取3张，其上数字之和等于10的概率( ).(A)0.05 (B) 0.1 (C)0.15 (D)0.2 (E)0.25【答案】C【考点】概率【难度】简单【对照】新东方在线强化讲义计数原理与古典概型例345. 某商场将每台进价为2000元的冰箱以2400元销售时，每天销售8台，调研表明这种冰箱的售价每降低50元，每天就能多销售4台. 若要每天销售利润最大，则该冰箱的定价应为( ).(A)2200 (B) 2250 (C) 2300 (D) 2350 (E)2400【答案】B【考点】二次函数/均值不等式【难度】中等【对照】新东方在线冲刺讲义例5.3+模拟卷B第5题6. 某委员会由三个不同专业的人员组成，三个专业的人数分别是2,3,4，从中选派2位不同专业的委员外出调研，则不同的选派方式有( ).(A)36种(B) 26种(C) 12种(D) 8种(E)6种【答案】B【考点】计数【难度】简单【对照】新东方在线点题讲义例77. 从1到100的整数中任取一个数，则该数能被5或7整除的概率为( ).(A)0.02 (B) 0.14 (C) 0.2 (D)0.32 (E)0.34【答案】D【考点】概率+整数【难度】简单【对照】新东方在线基础班讲义第1章例88. 如图1，在四边形ABCD中，AB∥CD,AB与CD的边长分别为4和8，若△ABE的面积为4，则四边形ABCD的面积为( ).(A)24 (B)30 (C)32 (D)36 (E)40【答案】D【考点】平面几何(梯形) 【难度】中等【对照】新东方在线冲刺讲义例题3.2+冲刺经验结论讲义几何第5点(梯形小结论)9. 现有长方形木板340张，正方形木板160张(图2)，这些木板加好可以装配成若干竖式和横式的无盖箱子(图3)，装配成的竖式和横式箱子的个数为( ).(A)25,80 (B)60，50 (C),20,70 (D)60,40 (E)40,60【答案】E【考点】立体几何+应用题【难度】中等【对照】套路化攻略习题10. 圆上到原点距离最远的点是( ).(A)(-3,2) (B) (3，-2) (C) (6,4) (D) (-6,4) (E)(6，-4)【答案】E【考点】解析几何【难度】中等【对照】新东方在线强化班讲义解析几何例16(200910真题)11. 如图4，点A,B,O的坐标分别为(4,0)，(0,3)，(0,0)，若(x，y)是△AOB 中的点，则的最大值为( ).(A)6 (B) 7 (C) 8 (D) 9 (E)12【答案】D【考点】解析几何(线性规划问题) 【难度】中等【对照】新东方在线点题讲义例题9+冲刺讲义例3.14+冲刺讲义例5.9、5.1012. 设抛物线与轴相交于A,B两点，点C坐标为(0，2)，若△ABC的面积等于6，则( ).(A) (B) (C) (D) (E) 【答案】A【考点】二次函数+韦达定理【难度】中等【对照】新东方在线强化讲义函数例12(原题);冲刺经验结论代数第10点;基础班第三章例1013. 某公司以分期付款方式购买一套定价为1100万元的设备，首期付款100万元，之后每月付款50万元，并支付上期余额的利息，月利率1%，该公司共为此设备支付了( ).(A)1195万元(B) 1200万元(C) 1205万元(D) 1215万元(E)1300万元【答案】C【考点】数列(等差应用题) 【难度】中等【对照】新东方在线强化班讲义应用题例3314. 某学生要在4门不同课程中选修2门课程，这4门课程中的2门各开设一个班，另外2门各开设2个班，该学生不同的选课方式共有( ).(A)6种(B)8种(C) 10种(D) 13种(E)15种【答案】D【考点】计数(穷举) 【难度】中等【对照】新东方在线模拟卷A第8题15. 如图5，在半径为10厘米的球体上开一个底面半径是6厘米的圆柱形洞，则洞的内壁面积为(单位：平方厘米)( ).(A)48π(B) 288 π(C) 96 π(D)576 π(E)192 π【答案】E【考点】立体几何(外接球) 【难度】中等【对照】新东方在线冲刺经验结论几何第19点(外接球)二.条件充分性判断：本大题共10个小题，每小题3分，共30分解题说明：本大题要求判断所给出的条件能否支持题干中陈述的结论. 阅读条件(1)和条件(2)后，请在答题卡上将所选项的字母涂黑.A.条件(1)充分，但条件(2)不充分B.条件(2)充分，但条件(1)不充分C.条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分D.条件(1)充分，条件(2)也充分E.条件(1)和条件(2)单独都不充分，且条件(1)和条件(2)联合起来也不充分16. 已知某公司男员工的平均年龄和女员工的平均年龄，则能确定该公司员工的平均年龄.(1)已知该公司员工的人数(2)已知该公司男女员工的人数之比【答案】B【考点】平均分【难度】简单【对照】新东方在线模拟卷A第24题17. 如图6，正方形ABCD由四个相同的长方形和一个小正方形拼成，则能确定小正方形的面积(1)已知正方形ABCD的面积(2)已知长方形的长宽之比【答案】C【考点】平面几何【难度】中等【对照】《套路化攻略》习题18. 利用长度为a和b的两种管材能连接成长度为37的管道(单位：米)(1)a=3，b=5(2)a=4，b=6【答案】A【考点】整数(不定方程) 【难度】简单【对照】新东方在线模拟卷A第21题19. 设x，y是实数，则x≤6，y≤4(1)x≤y+2(2)2y≤x+2【答案】C【考点】不等式【难度】中等【对照】新东方在线点题讲义几何例420. 将2升甲酒精和1升乙酒精混合得到丙酒精，则能确定甲、乙两种酒精的浓度.(1)1升甲酒精和5升乙酒精混合后的浓度是丙酒精浓度的1/2倍.(2)1升甲酒精和2升乙酒精混合后的浓度是丙酒精浓度的2/3倍.【答案】E【考点】应用题(浓度问题) 【难度】中等【对照】《套路化攻略》习题21. 设有两组数据：3,4,5,6,7和：4,5,6,7,a，则能确定a的值.(1)与的均值相等(2)与的方差相等【答案】A【考点】数据描述【难度】中等【对照】新东方在线点题讲义例8+冲刺经验结论数据分析第7点(连续5个整数方差必定为2)，强化班讲义数据分析例7(2014真题)22. 已知M是一个平面有限点集，则平面上存在到M中各点距离相等的点(1)M中只有三个点(2)M中的任意三点都不共线【答案】C【考点】平面几何【难度】中等23.设为实数，则可以确定的最小值(1)(2)【答案】B【考点】均值不等式+二次函数最值【难度】中等【对照】《套路化攻略》习题24.已知数列，则(1)(2) 【答案】A【考点】数列+不等式【难度】中等【对照】《套路化攻略》习题25.已知，则 .(1) 在中有两个零点(2) 在中有两个零点【答案】D【考点】方程根的分布问题【难度】中等【对照】新东方在线冲刺讲义例题2.9三、逻辑推理(本大题共30小题，每小题2分，共60分。

2016考研管理学综合真题及详细答案(二)

30、赵明与王洪都是某高校辩论协会成员，在为今年华语边辩论赛招募新队员问题上，;两人发生了争执。

赵明：我们一定要选拔喜爱辩论的人，因为一个人只有喜爱辩论，才能投入精力和时间研究辩论并参加辩论赛。

王洪：我们招募的不是辩论爱好者，而是能打硬仗的辩手，无论是谁，只要能在辩论赛中发挥应有的作用，他就是我们理想的人选。

以下哪项最可能是两人争论的焦点?(A)招募的目标是从现实出发还是从理想出发。

(B)招募的目的是研究辩论规律还是培养实战能力。

(C)招募的目的是为了培养新人还是赢得比赛。

(D)招募的标准是对辩论的爱好还是辩论的能力。

(E)招募的目的是为了集体荣誉还是满足个人爱好。

参考答案：D解题思路：焦点应该是双方都在谈论的而且观点截然相反的的问题。

两人都没谈论现实或理想，所以A不对;两人都不涉及研究或培养的问题，所以B不对;两人显然都认同招募新人是要去赢得比赛，所以C不对;两人显然都不认同招募的目的是满足个人爱好，所以E不对;一个人认为，招募的应该就是喜爱辩论的，而另一个人则认为，招募的不应该是喜爱辩论的，应该是有能力的，所以正确答案是D。

31、在某界洲际杯足球大赛中，第一阶段某小组单循环赛共有4支队伍参加，每支队伍需要在这一阶段比赛三场。

甲国足球队在该小组的前两轮比赛中一平一负。

在第三轮比赛之前，甲过组队教练在新闻发布会上表示："只有我们在下一场比赛中取得胜利并且本组的另外一场比赛打成平局，我们才有可能从这个小组出线。

"如果甲国足队教练的陈述为真，以下哪项是不可能的?(A)第三轮比赛该小组两场比赛都分出了胜负，甲国足队从小组出线。

(B)甲国足队第三场比赛赢得了胜利，但他们未能从小组出线。

(C)第三轮比赛甲国队赢得了胜利，该小组另一场比赛打成平局，甲国队未能从小组出线。

(D)第三轮比赛该小组另外一场比赛打成平局，甲国队从小组出线。

(E)第三轮比赛该小组两场比赛都打成了平局，甲国队未能从小组出线。

2016年管理类联考真题及详解【圣才出品】

2016年管理类联考真题及详解一、论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评论。

（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等。

）现在人们常在谈论大学生毕业就业难的问题，其实大学生的就业并不难，据国家统计局数据，2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万，这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺。

据报道，近年长三角等地区频频出现“用工荒”现象，2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比率均为1.06，表明劳动力市场需求大于供给。

因此，我国的大学生其实还是供不应求的。

还有，一个人受教育程度越高，他的整体素质也就越高，适应能力就越强，当然也就越容易就业，大学生显然比其他社会群体更容易就业，再说大学生就业难就没有道理了。

实际上，一部分大学生就业难，是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。

因此，只要根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念，鼓励大学生自主创业，那么大学生就业难问题将不复存在。

总之，大学生的就业并不是什么问题，我们大可不必为此顾虑重重。

【逻辑错误分析】（1）本文错误地使用数据。

劳动年龄人口的减少并不能证明劳动力的供应从过剩变成了短缺，因为劳动年龄人口与待业劳动人口是完全不同的概念。

岗位空缺与求职人数的比率均为1.06，也不能表明劳动力市场需求大于供给，因为市场需求存在不均衡性，可能大部分岗位仍然存在劳动力供给大于需求的情况。

更重要的是，文中给出的数据与大学生就业情况无关，不能得出最终结论。

（2）本文犯了以偏概全的错误。

长三角等地区的“用工荒”现象不能证明全国范围内劳动力市场需求大于供给，仅凭一季度的数据也不能证明这一点。

（3）本文还犯了强加因果的错误。

兰州大学行政管理考研真题整理之三_论述题

论述题：
1．对在深化企业内部改革过程中建立、健全有效激励机制的思考。

2．关于推进国有企业改革与发展的思考。

3．根据领导理论，谈谈对提高企业领导者素质的认识。

4．对建立和完善国有企业法人治理机构问题的思考。

5．对加强企业管理，提高经济效益的思考。

6．试述现代企业制度条件下的管理创新问题。

7．对推进企业体制与管理创新问题的思考。

8．根据新人本管理的思考，谈谈企业加强人力资源开发与管理的认识。

9．关于组织创新体系建设问题的思考。

10．结合实际谈谈在管理中如何体现“以人为本”的管理理念。

11．试述在管理中如何处理当前利益与长远利益、局部利益与整体利益、社会效益与经济效益的关系。

12．管理创新与和谐社会建设
13．试述建设人力资源强国的意义和对策。

14．结合实际论述组织沟通网络应用中的艺术和方法。

15．在群体决策中，有人主张从众原则（少数服从多数），有人主张从贤原则（谁正确就听谁的），还有人主张从权原则（谁的权利大就听谁的），你认为理想的群体决策原则是怎样的？为什么？
16．管理者对于企业内部员工的激励可以从哪些方面进行？你认为其中最重要的是哪一个方面？为什么？。

2000-2013兰州大学管理学考研真题试题14年真题

2000-2013兰州大学管理学考研真题试题目录兰州大学2000年管理学考研真题 (2)兰州大学2001年管理学考研真题 (3)兰州大学2002年管理学考研真题 (4)兰州大学2003年管理学考研真题 (5)兰州大学2004年管理学考研真题 (6)兰州大学2005年管理学考研真题 (7)兰州大学2006年管理学考研真题 (8)兰州大学2007年管理学考研真题 (10)兰州大学2008年管理学考研真题 (13)兰州大学2009年管理学考研真题 (14)兰州大学2010年管理学考研真题 (15)兰州大学2011年管理学考研真题 (17)兰州大学2012年管理学考研真题 (18)兰州大学2013年管理学考研真题 (19)兰州大学2000年管理学考研真题一、比较下列概念（４分×５＝２０分）1组织效力与组织效率2程序化决策与非程序化决策3事业部结构与模拟分权结构4预防性控制与更正性控制5效价与期望值二、简要回答下列问题（６分×８＝４８分）１、为什么说管理学既是科学又是艺术？２、简述梅奥人群关系理论的主要内容和产生条件？３、简述权变理论学派关于建立模式时应考虑的因素？４、简述目标管理的思想及具体方法？５、动态组织设计应遵循哪些原则？６、如何增强控制职能的科学性？７、简述费德勒领导模型的主要内容及实际运用意义？８、简述团队的主要内容？三、论述题（３２分）１、对在深化企业内部改革过程中建立健全有效激励机制的思考？２、关于推进国有企业改革与发展的思考？兰州大学2001年管理学考研真题招生专业：管理类各专业考试科目：管理学注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。

一、比较下列概念（每小题5分，共25分）1、正式组织与非正式组织2、管理跨度与管理层次3、直接控制与间接控制4、激励因素与保健因素5、建设性冲突与破坏性冲突二、简答题（每小题7分，共42分）1、简述法约尔管理理论的主要内容。

2、选定计划目标时要注意哪些问题？3、简述动态的组织设计原则。

(NEW)兰州大学管理学院管理学历年考研真题汇编

目　录2000年兰州大学经济管理学院管理学考研真题2001年兰州大学经济管理学院管理学考研真题2002年兰州大学经济管理学院管理学考研真题2003年兰州大学经济管理学院管理学考研真题2004年兰州大学经济管理学院管理学考研真题2005年兰州大学管理学院486管理学考研真题2006年兰州大学管理学院458管理学考研真题2007年兰州大学管理学院465管理学考研真题2008年兰州大学管理学院868管理学考研真题（缺案例题）2009年兰州大学管理学院868管理学考研真题（缺案例题）2010年兰州大学管理学院853管理学考研真题（不完整）2011年兰州大学管理学院883管理学考研真题（缺案例题）2012年兰州大学管理学院855管理学考研真题（回忆版，不完整）2013年兰州大学管理学院855管理学考研真题（回忆版，含部分答案）2000年兰州大学经济管理学院管理学考研真题附文字版试题：兰州大学2000年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业：企业管理考试科目：管理学注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。

一、比较下列概念（4分×5＝20分）1．组织效力与组织效率2．程序化决策与非程序化决策2．事业部结构与模拟分权结构4．预防性控制与更正性控制5．效价与期望值二、简要回答下列问题（6分×8＝48分）1．为什么说管理学既是科学又是艺术？2．简述梅奥人群关系理论的主要内容和产生条件？3．简述权变理论学派关于建立模式时应考虑的因素？4．简述目标管理的思想及具体方法？5．动态组织设计应遵循哪些原则？6．如何增强控制职能的科学性？7．简述费德勒领导模型的主要内容及实际运用意义？8．简述团队的主要内容？三、论述题（32分）1．对在深化企业内部改革过程中建立健全有效激励机制的思考？2．关于推进国有企业改革与发展的思考？2001年兰州大学经济管理学院管理学考研真题附文字版试题：兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业：企业管理考试科目：管理学注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效。

___967管理学历年考研真题(2016-2017)

___967管理学历年考研真题(2016-2017)___967管理学历年考研真题（2016-2017）2016年___967管理学考研真题（回忆版）一、简答题（60分，每题10分）1.领导生命周期理论主要研究领导者在组织中的发展过程，包括起点阶段、成长阶段、成熟阶段和衰退阶段。

该理论认为，领导者的行为和能力随着时间的推移而变化，因此，组织应该根据领导者的不同阶段来制定相应的管理策略。

2.反馈控制是指通过监测和测量实际输出结果与预期输出结果之间的差异，来调整和改善组织的运作。

其优点在于可以及时发现问题并进行纠正，但缺点是需要投入大量的时间和资源来进行监测和测量。

3.管理者的技能包括技术技能、人际技能和概念技能。

对于不同层次的管理人员，其要求也不同。

例如，对于高层管理人员，需要具备更强的概念技能和人际技能，而对于基层管理人员，则更加注重技术技能和人际技能。

4.行为科学学派的管理思想主要强调人的行为和动机对组织管理的影响。

该学派认为，组织的成功取决于员工的积极性和动力，因此，应该通过激励和奖励来提高员工的工作积极性和满意度。

5.企业社会责任是指企业在经营活动中应该承担的社会责任和义务。

其内容包括环境保护、社会公益、消费者权益保护等方面。

6.SWOT分析法主要是通过对企业内部和外部环境的分析，确定企业的优势、劣势、机会和威胁，从而制定相应的战略。

其四种战略包括：强化优势、改善劣势、利用机会和应对威胁。

二、论述题（每题20分）1.非正式沟通是指在组织内部员工之间进行的非正式的交流和沟通。

其优点在于可以加强员工之间的关系和信任，但缺点是可能会引发传言和谣言等负面影响。

在社交网络中，非正式沟通的形式包括微信群、QQ群等。

注意事项包括避免传播不实信息和负面情绪，以及尊重他人的隐私和权利。

2.多元化的大型企业适合采用矩阵式组织结构。

该结构可以充分利用各个部门的专业知识和技能，提高企业的创新能力和竞争力。

对于A公司，可以设计一个包括产品部门、市场部门、研发部门、生产部门和财务部门的矩阵式组织结构。