网络数据课实习任务书-指导书(网络121)
2010-2011学年第一学期《网络数据库》实训课程设计任务指导书-张勇
武汉职业技术学院
计算机技术与软件工程学院
《网络数据库》实训、课程设计指导书实训、课程设计项目:微型论坛
实训、课程设计时间：2010/2011学年第一学期第15/16周
实训、课程设计地点：B512\图书馆等
实训、课程设计班级：网络09303班/网络09304班
实训、课程设计授课教师（签名）：张勇
实训、课程设计课时分配：（2学时教师教室授课、12学时实验室教师指导实验、10学时学生查找资料）
一. 实训、课程设计目的
通过本实训使学生了解并掌握实际开发WEB数据库的过程和方法
二. 实训、课程设计要求
1、网上留言板采用asp技术编程实现
2、系统采用B/S模式建立。
3、留言板的网络应用原理如下图：
三. 实训、课程设计内容
网上留言板系统应包括2个功能模块，即网上留言模块和在线留言管理模块。
四. 实训、课程设计报告的内容
1、实训目的：
2、试验步骤
3、主要代码
4、试验心得
五. 评分依据
1、内容完整，格式正确（30分）
2、步骤清楚，思路清晰（30分）
3、代码正确，完成系统要求（40分）
六. 进度计划
七、参考资料
《网络数据库开发与应用》朱雄军清华大学出版社
《网络数据库技术与应用》何薇舒后编著清华大学出版社
《ASP动态网站编程》石志国清华大学出版社
八、教研室审核意见
教研室主任签字：
年月日。
网络专业实习报告任务书
实习报告任务书一、实习背景及目的随着互联网技术的飞速发展，网络行业在我国取得了显著的成果，为适应这一发展趋势，提高自身实践能力和专业素养，我选择了网络专业实习。
本次实习旨在了解网络行业现状，掌握网络技术的基本原理与实际应用，培养实际操作能力，为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、实习任务与内容1. 实习单位：某网络技术有限公司2. 实习岗位：网络工程师助理3. 实习任务：（1）了解并掌握公司业务范围、发展历程、企业文化等；（2）学习并参与网络设备的安装、调试与维护工作；（3）协助工程师进行网络故障排查，了解故障原因及解决方法；（4）学习网络规划与设计，了解项目实施流程；（5）参加公司内部培训，提升专业技能；（6）撰写实习日志，总结实习收获。
4. 实习内容：（1）实习前期：了解公司基本情况，熟悉企业环境，适应工作节奏；（2）实习中期：参与实际项目，掌握网络设备安装、调试与维护技能，学习网络规划与设计；（3）实习后期：协助工程师进行网络故障排查，提升解决问题的能力，参加公司内部培训；（4）实习总结：撰写实习报告，分享实习经验与收获。
三、实习时间与地点1. 实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日；2. 实习地点：某网络技术有限公司。
四、实习成果评价1. 实习单位对实习生的评价：根据实习生在实习期间的表现，给予实习单位评价，包括工作态度、团队协作、专业技能等方面；2. 实习生自我评价：实习生在实习结束后，对自身的实习表现进行总结，包括学到的知识、技能、收获与不足等方面；3. 学校教师评价：教师根据实习生提交的实习报告、实习日志等材料，对实习生的实习成果进行评价。
五、实习要求与注意事项1. 实习生应严格按照实习计划完成实习任务，确保实习质量；2. 实习生应遵守实习单位的规章制度，尊重同事，积极参与工作；3. 实习生应保持良好的学习态度，虚心请教，不断提高自身专业素养；4. 实习生应注重实践操作，培养动手能力，确保实习效果；5. 实习生应按时提交实习日志、实习报告等材料，及时总结实习收获。
计算机网络实习指导书
《计算机网络》实习指导书一、实习目的1．通过实习，学生进一步消化和加深理论知识，培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。
2．掌握局域网的设计组建方法（Windows 2000 server）与网络互连技术。
3．理解常用的网络服务(DHCP、DNS、IIS、FTP、路由服务、域控制器等)的工作原理，学会安装、配置、管理和使用它们。
4．学会使用常用的网络命令，并利用它们及相关软件分析、检测并排除网络故障。
二、实习内容及步骤（一）网络硬件安装完成服务器、工作站的硬件安装、网卡安装、电缆连接等工作。
（二）安装服务器1．安装Windows网络的服务器操作系统(推荐Windows 2000 Server或Windows 2000 Advance Server或Windows 2003)。
2．安装Linux操作系统(推荐Red Hat Linux 7.2以上)3．配置及调试服务器，使其操作系统能正常工作。
（三）安装网络工作站安装网络工作站操作系统（推荐Windows 2000 Professional，在需要时，上面安装的服务器也可以作为工作站使用）,并配置调试工作站，使其能正常工作。
（四）安装网卡驱动程序Windows操作系统报告找到计算机网卡新硬件，提示放入安装光盘，或选择网卡驱动程序文件，按照硬件安装向导依次操作，安装完毕，重新启动计算机，打开控制面板／系统／硬件／设备管理，查看网络适配器，确信新安装的网卡设备处于正常工作状态。
（五）制作网线网线有直通线与交叉线两种，要求每个人都至少要成功制作一条网线(直通线或交叉线，由组长分配)。
网线顺序规范请参考附录A。
(六) 以太网局域网组建和简单配置1．用制作好的双绞线将服务器和工作站连接到HUB，网络结构如下图示：2、置服务器和工作站IP地址和子网掩码。
例如，服务器和工作站的IP地址分别为：192.168.1.1、192.168.1.2、192.168.1.3，子网掩码皆为255.255.255.0。
计算机网络技术实训任务书指导书
本内容下载网址ftp://222.192.160.10:8821/ （江苏建筑职业技术学院信息技术实验实训中心）LZQ目录下《计算机网络技术实训》课程实习任务书、指导书适用班级：控制11-1、2指导教师：李志球、吴希实习时间：2013年1月《计算机网络技术实训》任务书计算机控制技术专业控制11-1、2本任务书根据计算机应用技术专业培养方案及“计算机网络技术实训”大纲制订。
一、实训目的《计算机网络技术实训》是本专业重要的一个课程实习，是《计算机网络基础》课程后续的实践教学环节。
实习目的是为了进一步掌握课程内容，锻炼学生实际动手能力，熟练掌握双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、安装局域网、网络连通测试、广域网接入、Internet信息服务器（IIS）的安装、网络资源共享、子网划分、VLAN的配置、交换机和路由器等网络设备的配置、局域网网络故障的检测与排除等知识。
通过实习加深对数据通信和网络基础知识的认识，掌握组网的基本技能，培养学生和动手能力和对网络的知识运用能力。
构建局域网、网络资源共享、常用网络命令的使用、Internet信息服务器（IIS）的安装、创建Web个人网站、交换机和路由器等网络设备的基本配置二、实训项目及具体内容项目一、构建局域网双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、测试仪使用、网络连接、使用Hub或Switch 联成局域网，Internet协议（TCP/IP）的配置（包括IP地址、子网掩码、网关、DNS服务器等设置）、网络连通性测试（ipconfig、Ping等命令的使用）。
要求建成一个完整的局域网。
项目二、网络资源共享配置网络软件、硬件资源的共享。
包括打印机、光驱等硬件资源，硬盘、文件夹、应用程序等软件资源等共享。
项目三、Internet信息服务器（IIS）的安装利用Windows 2000 Server平台，安装Internet信息服务器（IIS）。
配置WWW、FTP、DNS等服务器，并进行配置。
《计算机网络技术》实习指导书
广西水利电力职业技术学院《计算机网络技术》实习指导书适用专业：网络技术教研室编年月一、实习的目的本实习是学习完《计算机网络技术》课程之后的实习环节。
通过本实习，能够更加深入地对局域网的基础知识、工作原理及发展趋势有一个全面、系统的了解，掌握常用的局域网组网技术和了解有关组网工程的知识，能够把所学到的专业知识运用在局域网系统的规划和设计中。
二、实习内容随着计算机网络技术的发展，越来越多的公司在办公室或单位内部组建小型办公网络。
现有一家小型广告公司，决定在单位内架设局域网。
本次的实习的任务就是规划、设计计算机网络。
出于对网络工程的完整考虑，我们把设计要求做了适当的更改。
三、实习任务要求1、单位内部计算机能够访问Internet。
2、单位需要增加20-30台左右主机。
3、公司用WWW通告消息，FTP服务传送文件。
需要共享打印4、需多媒体演示功能。
四、实习基本步骤所有的网络方案设计基本都可以参考一下步骤：1．网络需求分析：收集用户的需求，经过分析、总结和归纳，得出系统的需求。
2．初步方案设计设计：初步确定主要网络介质、Internet接入方案等。
3、网络拓扑结构设计：设计网络的拓扑结构，并以此确定所要采购的网络设备和材料。
4、网络逻辑设计：进行IP子网划分和IP地址分配，定义路由表等等。
5、列出采购设备材料清单。
6、列出网络设备配置清单。
五、实习报告要求实习报告书的目录建议如下：一、前言二、项目需求分析2.1 项目概况2.2 项目需求分析（网络的功能及其解决方案）三、网络物理结构设计方案3.1 设计方案概述3.2 网络拓扑图四、网络逻辑设计方案4.1 IP子网规划及IP地址分配4.2 网络路由规划4.3 Vlan规划附录一材料清单附录二网络设备配置（命令）清单六、实习时间安排及考核方式根据教学计划安排，本实习为1周。
设计的地点将根据需要在教室和实验室进行。
同学们必须按时在指定场所进行。
迟到三次算一次旷课，早退两次算一次旷课，三次旷课则自动判本实习成绩不及格。
计算机网络实训指导书
10.步骤10：在确认一切都正确后（特别要注意不要将导线的顺序排列反了），将RJ-45插头放入压线钳的压头槽内，准备最后的压实（图：步骤10）。
11.步骤11：双手紧握压线钳的手柄，用力压紧（图：步骤11a）（图：步骤11b）。请注意，在这一步骤完成后，插头的8个针脚接触点就穿过导线的绝缘外层，分别和8根导线紧紧地压接在一起。
第五步输入安装密码
这一步输入Windows 2003的安装密码，密码在光盘的包装外壳的背面。
第六步输入系统名称和登录密码
首先，安装程序提示它为这一台计算机提供了一个名称，这个名称就是计算机的标识，主要用于计算机网络的识别。你完全可以不使用安装程序给你指定的这个名称，而使用一个你认为比较有意义的名称。
第一步进入DOS状态
用Windows 95/98的启动软盘启动计算机，进入DOS状态。也可以从Windows中退出到DOS状态，或者通过光驱启动进入DOS状态。
第二步运行Smartdrvexe
在DOS的C：\>提示符下，键入CD Windows，进入Windows目录，然后键入命令“Smartdrvexe”执行，这个命令是加快磁盘读取速度的命令，如果不执行该命令，Windows 2003在DOS下的安装过程将非常缓慢。
第十四步格式化分区
假设我们选择上一步的第一项，也就是用“NTFS文件系统格式化磁盘分区”，则就要进行这一步，如果我们选择“保持现有文件系统”则就没有这一步。
格式化这个分区按F键即可开始格式化。安装程序将显示格式化进度条。
第十五步复制文件
安装程序开始检测磁盘，为复制文件作准备，检测没有问题后，即开始复制文件。
《计算机网络技术基础》实训指导书
《计算机网络技术基础》实训任务书及指导书班级：学号：姓名：电子信息工程系网络技术教研室2012年11月网络技术基础实训任务书一、实践目的与要求1．目的本课程是计算机类专业的一门重要的专业技术基础课。
本课程的任务是：了解计算机网络的基础知识和数据通信的基本概念，掌握计算机网络体系结构、局域网及TCP/IP协议、Internet应用技术等相关内容，并要求了解网络互连技术、网络应用。
通过一周的实训,使学生全面掌握计算机网络的基本知识和基本技能,以网络应用为目的,做到理论联系实际,熟练掌握各种网络应用的操作, 熟悉常用的网络管理的命令及工具软件的使用，使学生拥有实际动手解决网络问题的能力。
通过实训，强化学习者的工程实践意识、提高其实际动手能力；巩固其理论基础并加深其对理论的理解，并在此基础上，用正确的理论指导实践活动。
2．要求实践期间，各位学生应认真预习有关理论知识以指导实践；在实践过程中，严格遵守机房管理的规章制度和上机操作规程；严守纪律，不迟到不早退，每次由实习组长点名，教师抽查；实践结束后，认真思考与总结，并按教师要求写出综合实践报告。
二、实践地点与方法1．地点教学主楼二楼网络中心————参观校园网实验楼四楼微机维修室————打网线。
实验楼五楼网络机房（Ｅ机房）————网络安装与设置，网络应用。
2．人数及分组3．实训方法（1）教师讲课为辅，学生操作应用为主的方法；（2）按实习小组进行实训，实习结束按小组评定实习成绩。
各组选一名学习认真、基本功能较扎实的同学担任实践组长，实践组长负责平时组内的考勤及同学间的互帮互学。
三、实践时间安排（时间一周）四、实训环境要求1、E区机房是一个独立的局域网环境2、所有机器设置为从光盘启动的方式3、要求所有的机器安装有WIN98操作系统，WIN98安装在C：盘，分区大小为2G，机器可以接入校园网或者Internet4、机房提供足够多的WIN2000 server SP4安装光盘（满足学生在两个小时内全部安装好WIN2000操作系统），或者在校园网FTP服务器上提供其安装文件的下载5、每个小组配置一台二层或三层交换机，网络交换机应尽可能的增加所有的模块6、机房内配置有INTERNET接入7、提供足够的双绞线及水晶头，以及网线测试器8、配置网络管理软件9、配置防火墙软件（如天网防火墙个人版）五、指导教师** ***六、实训内容本实训为以下几个部分，学生应严格按照相应内容及步骤完成实训任务。
网络综合实训指导书
一、实训目的根据我系人才培养方案的要求，为了使学生适应工作岗位的需求，特设《网络综合实训》，旨在让学生将网络配置以及网络布线与实际紧密结合，达到理论指导实践，实践强化理论的目的。
具体培养学生下列能力：（1）独立完成对等网组建的能力；（2）无线网络组建的能力；（3）局域网组建及Internet接入；（4）网络线路的规划与布线的能力；（5）架设局域网服务器的能力；（6）局域网故障检测与排除能力。
二、班级、时间、地点计算机24班(15周-17周、12月5日-12月23日)共计三周第一周第二周第三周项目一安装、调试、验收项目二、三安装、调试、验收编制实训报告三、组织与指导教师（一）组织：1、组长：杜、刘、王、甘2、成员：（含班干部、并指定各班具体负责人）（二）指导教师校内指导教师：杜、刘、王、甘四、实训项目项目一：局域网络规划与设计网络规划包括对需求分析的技术性论证、网络的分布、网络的基本设备和类型、网络的基本规模、网络的基本功能和服务项目的总体规划。
需求分析和可行性分析涉及对网络环境、设备配置、用户的功能要求、系统目标、技术支持和效益分析等内容。
具体步骤如下：一、需求分析1．明确目标网络组建的目标分为近期目标和远期目标两部分，应由组建人员和用户共同讨论制定。
2．描述问题描述问题的目的是将用户需求转化为网络术语的精确定义。
该阶段工作分为两个步骤：（1）用户需求调研用户需求调研是为真正了解用户组网目的，以及现有的基础和环境，以便充分利用原有的设施，同时也为进一步分析提供依据。
一般来说，用户需求调研应关心以下几方面内容：①网络的物理布局。
②用户配置的设备及其类型。
③通信类型和通信负载。
④所需的网络服务。
⑤网络所需的安全程度。
⑥实时性要求。
（2）需求分析需求分析的过程实质上是一个进行抽象的过程，对用户需求进行调研，将所获得的数据进行筛选、抽象。
二、系统可行性分析系统可行性分析的目的是在需求分析的基础上，针对特定的部门，说明组建网络的技术、经济和社会条件等方面的可行性，包括评述各种可能的实施方案，并进行方案选择。
计算机网络技术实验指导书
计算机网络技术实验指导书一、实验目的计算机网络技术实验是计算机相关专业课程的重要实践环节，旨在帮助学生深入理解计算机网络的基本原理、技术和应用，培养学生的实践能力、创新能力和解决实际问题的能力。
通过本实验课程，学生将能够掌握计算机网络的组建、配置、管理和维护等方面的技能，为今后从事计算机网络相关工作打下坚实的基础。
二、实验环境1、硬件环境计算机：若干台，配置要求不低于英特尔酷睿 i5 处理器、8GB 内存、500GB 硬盘。
网络设备：交换机、路由器、防火墙等。
网线、水晶头、压线钳等网络布线工具。
2、软件环境操作系统：Windows 10、Windows Server 2019 等。
网络模拟软件：Packet Tracer、GNS3 等。
网络管理工具：Wireshark、Sniffer 等。
三、实验内容1、网络拓扑结构的设计与搭建了解常见的网络拓扑结构，如星型、总线型、环型、树型和网状型。
根据给定的需求，设计合理的网络拓扑结构。
使用网络设备和网线，搭建实际的网络拓扑结构。
2、 IP 地址规划与子网划分掌握 IP 地址的分类、格式和表示方法。
学习子网掩码的作用和计算方法。
根据网络规模和需求，进行合理的 IP 地址规划和子网划分。
3、交换机的配置与管理了解交换机的工作原理和基本功能。
学习交换机的配置命令，如VLAN 的创建与配置、端口的设置等。
进行交换机的日常管理和维护，如查看端口状态、MAC 地址表等。
4、路由器的配置与管理掌握路由器的工作原理和路由选择算法。
学习路由器的配置命令，如静态路由、动态路由（RIP、OSPF 等）的配置。
进行路由器的网络连接和数据转发测试。
5、网络服务的配置与应用配置 DNS 服务器，实现域名解析。
配置 DHCP 服务器，为网络中的客户端自动分配 IP 地址。
配置 Web 服务器、FTP 服务器等，提供网络服务。
6、网络安全与管理了解网络安全的基本概念和常见威胁。
配置防火墙，实现网络访问控制。
网络技术实训任务书
网络技术实训任务及指导书一、实训名称：网络技术实训二、实训题目：1.典型网络服务器的构建与配置；2.网络数据包侦听与协议分析三、时间：一周四、指导书适用范围：楼宇智能化技术与应用专业五、实训目的：1.进一步巩固和加深计算机网络基础知识的理解；2.掌握典型网络服务器的构建与配置方法；3.培养学生使用联机帮助和查找资料的能力；4.了解网络通讯协议的内部工作原理。
六、任务和要求：1．以4-5人为一个小组，每个小组分配一台Windows2003服务器和3台Windows2000工作站，按小组开展实训任务；2．参照实训参考资料，搭建基于IIS的Web网站，开通WWW服务，并设计美观实用的网站主页；3．建立域名系统，为前面建好的网站取一个域名，并利用Windows 2003 Server 的DNS服务对其进行域名解析；4．建立基于FTP的网站更新机制，利用Serv-U构建FTP服务器，并设置合理的路径、帐号、权限，对文件的上传和下载进行测试，使之能够用来更新前面网站的主页；5．利用网络窃听工具对上述网站的访问进行窃听，并分析各类数据包的结构和特点，找出一个典型的HTTP协议数据包，并将其基本结构记录到实训说明书上。
6．图文并茂的撰写详细的实训说明书。
七、实训说明书：1.写明实训目的、任务要求；2.网络服务器构建部分要求给出网络拓扑图，并对服务器名称、IP地址、功能、典型配置等做出详细说明；3.网络数据包分析部分要求分析网络窃听的基本原理，并给出一个典型数据包的基本结构4.实训小结不得少于1500字。
八、进度安排：上午下午第一天教师布置及讲解任务学生根据任务要求查阅相关资料第二天网络服务器构建设计网站主页第三天完善服务器配置系统调试第四天网络数据包侦听与协议分析撰写设计说明书第五天整理上缴资料、答辩九、成绩评定：根据网络服务器的构建情况和答辩的情况以及实训说明书进行综合评定。
考勤占总分的10% （点名每缺一次扣5分，缺三次以上取消答辩资格）；网络服务器的构建部分占40%；数据包侦听与协议分析部分占20%；答辩占总分的30%；根据说明书撰写的情况对上述成绩进行调整。
网络安全网12实训任务书指导书-2012-12
网络与信息安全管理实训任务书网络与信息安全管理实训任务书（网络12班）李建平、焦锋编写2012年9月计算机工程系目录一、实训题目 ...................................................... ３二、实训地点 ...................................................... ４三、实训时间 ...................................................... ４四、实训班级 ...................................................... ４五、实训考核办法 .................................................. ４六、实训注意事项 .................................................. ５附录一：实训报告要求 .............................................. ６附录二：实训时间安排 .............................................. ８附录三：实训题目要求 .............................................. ９实训1 Windows IPC$入侵实训................................... ９实训2 WEB站点入侵与防范实训 ................................ １３实训3 网页篡改实训.......................................... １３实训4 密码暴力破解实训...................................... １３实训5 网页恶意代码与计算机病毒实训.......................... １４实训6 数字认证.............................................. １４实训7 ARP攻击与防御实训 .................................... １４实训8 口令攻击实训.......................................... １５实训9 综合攻击实训.......................................... １６一、实训题目为了使同学们在经过一学期的学习之后，对所学的知识有更加直观的了解，使动手能力得到进一步提高，同时根据学校的现有条件，特设置了以下题目。
计算机网络技术实验指导书
计算机网络技术实验指导书一、实验目的计算机网络技术实验旨在帮助学生深入理解计算机网络的基本原理、协议和技术，培养学生的实践动手能力、问题解决能力和创新思维。
通过实验，学生将能够掌握网络设备的配置与管理、网络拓扑的构建、网络服务的搭建与测试等方面的技能，为今后从事计算机网络相关工作或进一步的学习研究打下坚实的基础。
二、实验环境1、硬件环境计算机：若干台，配置不低于英特尔酷睿 i5 处理器、8GB 内存、500GB 硬盘。
网络设备：交换机、路由器等。
网线、水晶头等连接材料。
2、软件环境操作系统：Windows 10、Windows Server 等。
网络模拟软件：Packet Tracer、GNS3 等。
网络工具软件：Wireshark、Tracert 等。
三、实验要求1、实验前，学生应认真预习实验内容，熟悉相关的理论知识和实验步骤。
2、实验过程中，学生应严格遵守实验室的规章制度，爱护实验设备，按照实验指导书的要求进行操作。
3、学生应独立完成实验任务，遇到问题应积极思考，尝试自行解决，若无法解决，可向教师请教。
4、实验结束后，学生应整理好实验设备，关闭电源，清理实验台，并认真撰写实验报告。
四、实验内容实验一：网络拓扑结构的构建1、了解常见的网络拓扑结构，如总线型、星型、环型、树型和网状型。
2、使用网络模拟软件（如 Packet Tracer）构建一个简单的星型网络拓扑，包括计算机、交换机等设备。
3、为网络中的设备配置 IP 地址、子网掩码等网络参数，使其能够相互通信。
实验二：交换机的基本配置与管理1、认识交换机的外观、端口类型和指示灯含义。
2、通过控制台端口（Console 口）连接交换机，使用命令行界面（CLI）对交换机进行基本配置，如设置交换机名称、管理 IP 地址、VLAN 等。
3、学习使用 Telnet 或 SSH 方式远程管理交换机。
实验三：路由器的基本配置与管理1、了解路由器的工作原理和功能。
《网络数据库》课程实验实训指导书
《网络数据库》课程实验实训指导书课程编码：060304 课程名称：网络数据库课程学分：4 计划课时：64 ，理论：32 实践：32 课程类别：理论课√理论实践一体实践适用专业：计算机网络技术先修课程：计算机文化基础后继课程：.NET制订人：审核人：负责人：批准人：8《网络数据库》课程实验实训指导书一、课程基本信息课程编码：060304 课程名称：网络数据库课程学分：4 计划课时：64 ，理论：32 实践：32课程类别：理论课√理论实践一体实践适用专业：计算机网络技术先修课程：计算机文化基础后继课程：.NET制订人：审核人：批准人：负责人：二、课程任务和目的该课程是网络技术专业核心课程，目标是通过课程的学习，使学生会熟练地对数据库进行创建、维护、数据处理、故障排除、性能优化等日常管理工作，按照用户对数据管理和使用的要求进行系统开发；使学生具备分析客户的数据库管理需求、设计数据管理的层次和结构、叙述数据库管理的方法步骤、判断数据库应用及程序运行的缺陷、创新系统开发的思路和方法等方面的能力；具备良好的社会责任感和敬业、诚信、守纪、务实、合作等工作品质，成为具有一定的专业素养、能完成综合性工作任务的合格的数据库管理与系统开发人员。
它要以网络基础、C语言课程的学习为基础，也是进一步学习网站编程课程的基础。
三、实验实训项目内容与学时分配注：1.实验设置要注意内容更新，体系设计科学合理，实验项目名称要准确规范。
2.实验要求为：必修、选修。
3.实验类型为：验证、综合、设计型。
4.学时分配合计数要与实验总学时相同或大于实验总学时数（其中超出的学时数可为选开实验）；若适应两个以上专业的可在表格下分别注明：例如序号1、2、3适应××专业；序号1、3、5适应××专业等。
实验1 数据库设计基础知识一、实验目的1. 掌握数据库的概念结构设计的方法。
2. 掌握关系数据库的逻辑结构设计。
计算机网络实习报告手册
计算机网络实习报告手册一、实习单位简介实习单位为我所在的学校计算机实验室，实验室本着“以人为本，科技创新”的理念，为学生提供了一个良好的实践平台。
实验室拥有先进的计算机网络设备，为学生提供了丰富的实践资源。
二、实习目的和任务1. 实习目的：（1）巩固和加深所学理论知识，提高实际操作能力。
（2）了解计算机网络的基本原理和应用，掌握网络设备的配置和维护方法。
（3）培养团队协作精神和沟通表达能力。
2. 实习任务：（1）学习计算机网络的基本原理和拓扑结构。
（2）掌握网络设备的安装、配置和维护。
（3）参与网络故障的排查和解决。
（4）完成实习期间规定的实验项目。
三、实习内容和过程1. 实习内容：（1）计算机网络基础知识学习。
（2）网络设备（如路由器、交换机等）的安装和配置。
（3）网络故障排查与解决。
（4）参与实验室科研项目。
2. 实习过程：（1）实习初期，通过阅读教材、观看视频等方式，学习计算机网络的基本原理和拓扑结构，为实际操作打下理论基础。
（2）在实验室老师的指导下，进行网络设备的安装和配置，熟悉各种网络设备的功能和用法。
（3）参与网络故障的排查和解决，提高实际操作能力和问题解决能力。
（4）后期，根据实验室科研项目的要求，积极参与项目，提高科研能力和团队合作精神。
四、实习收获和反思1. 实习收获：（1）掌握了计算机网络的基本原理和拓扑结构。
（2）学会了网络设备的安装、配置和维护方法。
（3）提高了实际操作能力和问题解决能力。
（4）培养了团队协作精神和沟通表达能力。
2. 实习反思：（1）理论知识与实际操作相结合，提高学习效果。
（2）积极参与实践活动，提高动手能力。
（3）注重团队合作，培养沟通表达能力。
（4）不断反思和总结，提高自身综合素质。
五、实习评价1. 实习单位评价：实习单位认为本次实习表现优秀，学生在实习期间积极学习，动手能力强，具备一定的网络技术水平，符合实习要求。
2. 自我评价：本次实习过程中，我积极参与各项活动，努力提高自己的专业技能和团队协作能力，基本达到了实习目的和任务。
网络数据分析实习报告
一、实习背景与目的随着互联网的飞速发展，网络数据分析已经成为企业运营和决策的重要依据。
为了更好地理解网络数据分析在现实工作中的应用，我选择了XX科技有限公司进行为期一个月的实习。
本次实习旨在通过实际操作，学习网络数据分析的方法和技巧，提升数据分析能力，并为企业提供有价值的决策支持。
二、实习内容与过程1. 数据收集与整理实习初期，我主要参与了数据收集与整理工作。
在导师的指导下，我学习了如何从多个渠道获取网络数据，包括网站日志、用户行为数据、社交媒体数据等。
同时，我还学习了如何使用Python等编程语言进行数据清洗和预处理，确保数据质量。
2. 数据分析与挖掘在数据整理完成后，我开始进行数据分析与挖掘。
我主要使用了以下几种方法：（1）用户画像分析：通过分析用户的基本信息、行为数据、兴趣偏好等，构建用户画像，为企业精准营销提供依据。
（2）流量分析：分析网站流量来源、用户行为路径、页面停留时间等，了解用户访问习惯，优化网站布局和内容。
（3）异常检测：通过分析用户行为数据，识别异常行为，为企业提供风险预警。
（4）关联规则挖掘：挖掘用户行为之间的关联关系，为企业推荐相关产品或服务。
3. 结果展示与汇报在数据分析完成后，我将结果以图表、报告等形式进行展示，并向团队成员进行汇报。
通过汇报，我了解了团队成员对数据分析结果的看法和建议，进一步完善了自己的分析思路。
三、实习收获与体会1. 提升数据分析能力：通过本次实习，我掌握了网络数据分析的基本方法，如用户画像分析、流量分析、异常检测等，并能够运用Python等编程语言进行数据处理和分析。
2. 增强沟通能力：在实习过程中，我与团队成员进行了多次沟通和汇报，锻炼了自己的沟通能力和表达能力。
3. 提高问题解决能力：在数据分析过程中，我遇到了许多问题，如数据缺失、异常值处理等。
通过查阅资料、请教导师和团队成员，我学会了如何解决这些问题。
4. 认识到数据分析的重要性：通过本次实习，我深刻认识到网络数据分析在企业运营和决策中的重要作用，为企业提供了有价值的决策支持。
网络专业实习报告任务书
一、实习目的1. 培养学生的实际操作能力，使学生能够将所学理论知识与实际工作相结合。
2. 增强学生对网络技术的了解，提高网络专业技能。
3. 培养学生的团队协作精神，提高沟通协调能力。
4. 帮助学生了解企业网络管理流程，为今后就业奠定基础。
二、实习时间1. 实习时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
2. 实习地点：XX公司网络部。
三、实习内容1. 网络设备配置与维护- 学习网络设备的安装、配置和维护方法。
- 熟悉交换机、路由器、防火墙等网络设备的操作。
- 学习网络拓扑结构设计、网络优化和故障排查。
2. 网络安全防护- 学习网络安全防护的基本原理和方法。
- 掌握常见的网络安全攻击手段及防御措施。
- 学习网络安全设备的使用和维护。
3. 网络规划与设计- 学习网络规划的基本原则和方法。
- 掌握网络设计的相关软件和工具。
- 完成实际网络规划与设计项目。
4. 网络管理与运维- 学习网络管理的流程和规范。
- 掌握网络监控、日志分析、故障处理等运维技能。
- 参与实际网络运维项目。
5. 项目实践- 参与公司网络项目的实施与维护。
- 在指导下独立完成网络设备的配置、调试和维护工作。
- 撰写项目总结报告。
四、实习要求1. 学生应严格遵守实习纪律，按时参加实习活动。
2. 学生应积极参与实习项目，主动向导师请教问题。
3. 学生应认真完成实习任务，确保实习成果的质量。
4. 学生应做好实习记录，定期向导师汇报实习进展。
5. 学生应撰写实习报告，总结实习经验和收获。
五、实习考核1. 实习报告：学生需在实习结束后一周内提交实习报告，内容包括实习过程、实习收获、实习感悟等。
2. 实习成果：实习期间参与的项目成果。
3. 实习表现：实习期间的表现，包括工作态度、团队协作、沟通能力等。
六、实习总结1. 学生在实习结束后，需对实习过程进行总结，包括实习收获、存在的问题及改进措施。
2. 学生需向导师提交实习总结报告，并由导师进行评估。
网络实习设计
网络实习任务书（方案部分）一、实习目的通过本实习，使学生加深理解、验证、巩固课堂教学内容，加深对网络系统及规划设计的理解，获得对网络工程知识地全面理解和深入把握，培养学生运用网络理论知识进行网络应用设计的实践能力，为走上网络应用的工作岗位打下良好的基础。
二、实习内容规划和设计一个相对完整的局域网方案，并给出一个接近实际应用的网络规划设计方案书。
三、设计题目需求案例：多校区局域网某大学共有两个校区：主校区和分校区，现用VPN方式将两个校区的网络连接成一个局域网，两个校区均通过主校区两根光纤分别接入教育网和电信公网并接入Internet。
每个校区除了有线网络以外，还需要实现每个楼的无线网络全覆盖。
(1)主校区1.教学楼2幢（11层），每层有教室20间，每个教室布设信息点1个。
2.实验大楼1幢（7层），每层有实验室12间，每个实验室布设信息点4个，7层为计算机中心，布设信息点300个。
3.行政大楼1幢（5层），每层有办公室10间，每间办公室布设5个信息点。
第5层为网络中心，有2间办公室和一间大机房，每间办公室布设12个信息点，大机房布设信息点100个，并通过一根光纤通过电信公网接入Internet，一根光纤接入教育网。
一根光纤通过VPN 设备与其他校区连接4.学生宿舍楼4幢（11层），每层有24间房间，每间布设信息点6个。
5.食堂1幢（3层），1、2楼为餐厅，布设信息点5个，3楼为3间管理办公室，每个办公室布设信息点2个。
6.图书馆1幢（5层），1－4层每层有办公室或阅览室8间，每间布设信息点2个，5层为电子阅览室，布设信息点100个。
7.体育馆1幢，布设信息点100个。
应用系统支持：教务管理系统，学校网站和各部门网站，办公自动化系统，一卡通系统，图书馆应用系统（位于图书馆5楼），科研管理系统，财务管理系统，电子邮件服务器，DNS 服务器。
除图书馆应用系统外，所有服务器均安装于网络中心。
网络安全支持：防火墙，防病毒系统网络版，入侵检测系统，安全审计系统。
集中实践环节任务指导书信息网络任务书
管工院2008级信息管理与信息系统专业<<网络系统规划设计>>任务指导书一、实验总体目标、目的：网络系统规划设计是为信息管理与信息系统专业本科生开设的实践必修课。
教学目的是：掌握计算机网络的组成和体系结构，掌握计算机网络布线、计算机网络设计以及互联网的基本知识和应用。
通过本次实践，学生熟悉网络设计过程，掌握网络组网的组件、传输介质的基本特性，网络操作系统的基本操作方法，学会根据实际问题规划、设计企业内部计算机网络，掌握传输介质5类非屏蔽双绞线的连接方法、测试方法。
了解远程接入方法及接入方案的选择，掌握企业网页规划设计基本方法。
培养学生的实际操作能力。
二、时间与地点安排：时间：2010年12月20日- 2010年12月31日，2010-2011学年，第一学期第17、18两周。
17周时间安排：上午查资料、系统分析与设计，下午上机18周时间安排：上午上机，下午查资料、系统分析、报告撰写上机时间：上午：9：00～13：00下午：14：30～18：30地点：邮政信息网络实验室。
三、任务与要求：设计任务：阳光公司是一家商贸股份有限公司，主要业务部门有总经理办公室，公司办公室，财务部，计划科，贸易部，人力资源部，对外事务部，及遍布全国二十个市的分公司等部门，公司员工200人，为开展工作方便，提高工作效率，公司决定建立公司内部网络，并借助INTERNET与分公司及客户联系。
公司总部部门分布在国贸大厦17层到20层四层楼内；作为一个先进的企业内部网，需要完成公司内部信息、公司对外贸易业务信息、分公司及客户联系信息的处理工作及其他综合业务信息管理系统，为商贸开展提供网络支持，在网络性能上方案须考虑以下几个基本要求：1、至少提出两种方案供用户选择，要有设备型号及价格，论述每种方案优缺点。
2、数据处理、通信处理能力强，响应速度快；3、网络运行安全性、可靠性高；4、系统易扩充，易管理，便于用户的增加；5、主干网支持多媒体接口应用，支持高性能数据库软件包的持续增长；6、系统开放性、互连性好；7、局域网能方便远程用户的访问，使用灵活；8、具有很强的分布式数据处理能力。
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注：本表按自然班填写。
于动员时发给学生。
不够纸请另附页。
一、课程论文（设计）的意义
通过对网络协议数据包的分析,掌握在TCP/IP模型中,各个层次上网络PDU的实际组成，深入理解网络协议的组成，对网络中传送数据的过程有更深入的认识。
二、课程论文（设计）的主要内容
1、捕获APR请求、应答数据包，分析其组成特征；
——弄清楚ARP协议的作用，对LAN内、LAN之间，APR是如何工作的？APR缓冲
的内容如何保存与其作用？请求与应答包的区别，为什么要用IP包传送？
2、捕获ICMP数据包，分析研究之；
——弄清楚ICMP数据包的分类、作用？捕捉Ping命令数据包，如何构成ICMP
协议包，请示与应答包的区别，怎样传输的？
3、捕获TCP“三次握手”连接与释放数据包并分析；
——捕获一对通信的TCP连接、数据传送、释放的整个过程，分析其三次握手连
接、四次握手释放的会话过程中每一步通信的参数传送。
4、捕获HTTP、DNS数据包，分析其构成；
——捕获本机浏览外部某一网站时的DNS、HTTP数据包，取DNS、HTTP典型数据
包各一个，列出其应用层、传输层、IP层、数据链路层上各层上数据包相应参数，首部内容，并对感兴趣的部分进行深入分析。
5、捕捉邮箱密码。
——用登录你的邮箱，同时捕获HTTP数据包，滤出POST方法
数据据包，找出传送内容中的邮箱密码。
再用其它网站的邮件收、发WEB页面，如等，同样捕获，看能否找出邮箱密码？并分析为什么？
三、具体安排
设计时间为一周、设计地点为网络实验室。
课程设计期间，任课老师一周全天在实验室答疑、辅导。
设计进度安排：
1、网络协议分析软件安装、配置 1天
2、链路层数据包、IP包捕获与分析 1天
3、HTTP、DNS、TCP、UDP数据包捕获与分析 2天
4、文档资料整理、实习报告撰写 1天
组织方式：
·每人写一份实习报告。
·文档及实习报打印上交，再以班为单位将各人的课程设计报告Email到如下邮箱：gdouliujh@
·课程设计成绩单列，记入个人成绩表。
四、课程论文（设计）的要求:
每人写一份课程设计报告，具体要求如下：
1、报告容量：标准五号字，普通排版，8——10页；附录2——3页；
2、报告内容：从事上述课程设计的主要步骤、方法、结果汇报；
3、实习报告应有封面，封面参照学校实习报告模板；
4、要有内容目录，最后应有参考资料（3——5篇）。
5、COPY件，一律不及格。
注：其余未尽事宜，可以班为单位，将意见集中反映，寄到上述邮箱。
五、课程论文（设计）的成绩评定标准:
优秀：高质量完成课程设计任务，对网络协议理解深入，数据包分析全面、到位，设计报告内容技术含量高，内容丰富，格式规范，按时完成。
良好：较高质量完成课程设计任务，对网络协议理解深入，数据包分析基本全面、到位，设计报告内容技术含量较高，内容丰富，格式规范，按时完成。
中等：能按质量要求完成课程设计任务，对网络协议理解深入，数据包分析能按要求完成，比较全面、到位，设计报告内容有一定技术含量，按时完成。
及格：基本完成课程设计任务，对网络协议理解分析基本到位，设计报告内容基本答合要求，能完成。
不及格：没能按时完成课程设计任务，对网络协议理解分析不够清楚，设计报告内容技术含量低，不能按时完成。
（必须重做）。