计算机网络实训任务书

13-计算机网络实训任务书

课程实训报告课程名称计算机网络课题名称1、VLAN2、动态路由OSPF配置专业计算机科学与技术班级1301班学号201303010112姓名黎青指导教师刘铁武韩宁2016年6月14日湖南工程学院实训任务书一实训的目的课程实践(专题实践)是本专业集中实践环节的主要内容之一，是学习专业技术课所需的必要教学环节。

通过课程设计的教学实践，使学生所学的基础理论和专业知识得到巩固，并使学生得到运用所学理论知识解决实际问题的初步训练；课程设计的设置应使学生接触和了解系统设计从需求分析、方案比较、开发工具的使用、系统实现的全过程，进一步提高学生的分析、综合能力，为今后的毕业设计做必要的准备。

二实训的性质和任务通过实训，培养学生独立思考、综合分析与动手的能力；验证理论和加深对概念的理解，熟练掌握网络安装和调试技术，并能综合运用知识进行网络设计，解决实际问题。

三对学生要求1．学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉有关各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。

2．学生均应在教师指导下，按时独立完成规定的内容和工作量。

3．书写课程设计说明书。

要求说明书准确、文字通顺、书写工整。

四成绩考核及时间安排教师根据学生的设计进行评定。

实训成绩按五级分评定即：优秀、良好、中等、及格、不及格。

五实训的内容及要求课题1：V L A N首先连接实验拓扑图，然后创建vlan10和vlan20，接着进行讲交换机端口分配给vlan和配置交换机的trunk端口，完成上述步骤后，进行配置路由器子接口。

最后配置电脑，进行调试。

课题2 ：动态路由RIP配置动态路由协议采用自适应路由算法，能够根据网络拓扑的变化而重新计算最佳路由。

首先连接网络拓扑图，完成各个端口的基本配置，接着进行RIP路由协议的配置，包括启用路由器RIP协议第二版本，配置network等，配置结束后，最后进行检测。

课题3 动态路由OSPF配置OPSF即开放式最短路径优先，是一个内部网关协议。

网络专业实习报告任务书

实习报告任务书一、实习背景及目的随着互联网技术的飞速发展，网络行业在我国取得了显著的成果，为适应这一发展趋势，提高自身实践能力和专业素养，我选择了网络专业实习。

本次实习旨在了解网络行业现状，掌握网络技术的基本原理与实际应用，培养实际操作能力，为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、实习任务与内容1. 实习单位：某网络技术有限公司2. 实习岗位：网络工程师助理3. 实习任务：（1）了解并掌握公司业务范围、发展历程、企业文化等；（2）学习并参与网络设备的安装、调试与维护工作；（3）协助工程师进行网络故障排查，了解故障原因及解决方法；（4）学习网络规划与设计，了解项目实施流程；（5）参加公司内部培训，提升专业技能；（6）撰写实习日志，总结实习收获。

4. 实习内容：（1）实习前期：了解公司基本情况，熟悉企业环境，适应工作节奏；（2）实习中期：参与实际项目，掌握网络设备安装、调试与维护技能，学习网络规划与设计；（3）实习后期：协助工程师进行网络故障排查，提升解决问题的能力，参加公司内部培训；（4）实习总结：撰写实习报告，分享实习经验与收获。

三、实习时间与地点1. 实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日；2. 实习地点：某网络技术有限公司。

四、实习成果评价1. 实习单位对实习生的评价：根据实习生在实习期间的表现，给予实习单位评价，包括工作态度、团队协作、专业技能等方面；2. 实习生自我评价：实习生在实习结束后，对自身的实习表现进行总结，包括学到的知识、技能、收获与不足等方面；3. 学校教师评价：教师根据实习生提交的实习报告、实习日志等材料，对实习生的实习成果进行评价。

五、实习要求与注意事项1. 实习生应严格按照实习计划完成实习任务，确保实习质量；2. 实习生应遵守实习单位的规章制度，尊重同事，积极参与工作；3. 实习生应保持良好的学习态度，虚心请教，不断提高自身专业素养；4. 实习生应注重实践操作，培养动手能力，确保实习效果；5. 实习生应按时提交实习日志、实习报告等材料，及时总结实习收获。

计算机网络管理与安全实训任务书

《计算机网络管理与安全》课程实训任务书一、实训概况1.实训班级：计算机30912.课程名称：《计算机网络管理与安全》3.实训时间： 2011 年 12 月 12 日～ 2011 年 12 月16 日4.实训地点：计算机网络工程实训室二、实训目标：初步掌握实现可管理的、安全的园区网的基本技能三、基本要求1.熟悉网络管理与安全的基本知识。

2.熟悉VLAN的基本知识，掌握PVID的基本配置技能。

3.熟悉路由冗余的基本概念，掌握浮动路由的基本配置方法。

4.熟悉AAA、dot1x的基本概念，掌握AAA的配置及RDI。

5.掌握日志服务器的配置与常用的攻击防范的基本方法。

四、实训项目巩固项目：防火墙与虚拟机VPN项目一安全、高效园区网的规划，交换机VLAN技术实训-PVID的配置项目二路由冗余技术及浮动路由项目三 AAA的配置与RDAUS服务器的配置项目四攻击防范与入侵检测五、进度安排课程实训进度计划（注：仅供参考）实训项目一-1：安全、高效园区网的规划【原理回顾】 LAN、WAN、INTERNET【实际应用需求描述】从典型网络案例建立对网络技术的实际认知，从真实环境出发，设计、建立、管理和安全规划一个高可用性网络环境•老校区办公、教学楼已经组建了网络（90节点）并使用ADSL（4M）接入互联网，教学区300节点未接入互联网。

•老校区将进行信息化建设：教学区新采购200台电脑；办公、教学楼新采购50台电脑，同时将教学区原300节点并入校园网和接入互联网。

同时需要覆盖宿舍区每个房间，并能计费。

部分区域无线覆盖。

•组建信息中心，自建立WEB、教学、课件点播等服务器。

•因旧网络暴露出的性能、扩展、管理等问题，此次建设将需要易于管理、安全和高效，并能随时扩展的网络建设。

即建立网络的同时要充分考虑管理和安全问题。

•即将投入使用的新校区也需要网路建设、管理等需求，目前确定的是需要和老校区实现一条专线传输敏感数据如考题。

【网络拓扑分析】园区网分层模型【考虑冗余环境】一、基本要求●了解网络设计规划的基本概念●画出详细明确、清晰可读的网络拓扑图●在网络拓扑图上进行网络地址分配和规划,标明主机的IP地址、子网掩码●进行网络设备选型、确定传输介质、标明主机网卡的型号规格，标明拓扑图中所有网络设备的型号规格、连接端口，●标明子网划分、每个子网内中使用的IP地址,标明VLAN的划分及SVI的IP地址●标明主机的默认网关的IP地址，标明网络设备的管理IP地址。

计算机网络原理任务书

《计算机网络原理》项目实训报告一、练习一下各个命令，熟悉命令的格式，了解命令的功能。

具体命令如下：1）ipconfig2）nslookup3）arp4）route5）netstat6）ping7）tracert8）telnet1.ipconfig命令的使用2.nslookup的命令使用3.Arp命令的使用4.route命令的使用stat命令的使用7 6.ping命令的使用7.tracert命令的使用8.telent命令的使用二、学会安装和熟悉Wireshark软件，用Wireshark来观察网络。

了解Wireshark 工具的使用方法。

为进一步实验做准备。

封包详细信息 (Packet Details Pane)协议中的每一个字段。

各行信息分别为Frame: 物理层的数据帧概况Ethernet II: 数据链路层以太网帧头部信息Internet Protocol Version 4: 互联网层IP包头部信息Transmission Control Protocol: 传输层T的数据段头部信息，此处是TCP Hypertext Transfer Protocol: 应用层的信息，此处是HTTP协议使用过滤表达式，过滤器会帮助我们在大量的数据中迅速找到我们需要的信息过滤表达式的规则1. 协议过滤比如TCP，只显示TCP协议。

2. IP 过滤比如 ip.src ==192.168.1.102 显示源地址为192.168.1.102，ip.dst==192.168.1.102, 目标地址为192.168.1.1023. 端口过滤tcp.port ==80, 端口为80的tcp.srcport == 80, 只显示TCP协议的愿端口为80的。

4. Http模式过滤http.request.method=="GET", 只显示HTTP GET方法的。

三、考察802.3协议的操作和以太网帧格式先查看本机网络配置利用Wireshark选择抓包接口开始抓包可以看到目的MAC地址和源MAC地址任务三：考察802.3协议的操作和以太网帧格式1.实验目的1）启动Ethereal，开始分组俘获。

计15网络实训任务书定稿

网络实训报告课程名称计算机网络课题名称1.VLAN间通信2.ACL标准访问控制列表专业计算机科学与技术班级1591学号36姓名何昕曦燕指导教师刘铁武2017年10月17 日湖南工程学院网络实训任务书一实训目的网络实训是学习专业技术课程所需的必要教学环节，是所学课程内容的延伸----将所学基本原理与实践结合，使学生所学的基础理论得到巩固，并能运用所学理论知识解决实际问题的初步训练；进一步提高学生的分析、综合能力。

二实训的性质和任务通过实训，培养学生独立思考、综合分析与动手的能力；验证理论和加深对概念的理解，熟练掌握网络安装和调试技术，并能综合运用知识进行网络设计，解决实际问题。

三对学生要求1．学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉有关各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。

2．学生均应在教师指导下，按时独立完成规定的内容和工作量。

3．书写课程设计说明书。

要求说明书准确、文字通顺、书写工整。

四成绩考核及时间安排教师根据学生的平时成绩和设计内容综合评定。

实训成绩按五级分评定即：优秀、良好、中等、及格、不及格。

实训分成两个阶段，第一阶段（第3周）以课程设计形式完成；第二阶段由众元网络、卓景等单位工程师进行实用范例讲解和训练。

五实训要求1.每生至少完成2题，其中必选题是学号mod 6+1;另任选一题。

2.无实验报告记不及格，实验报告正文见附录说明。

六实训内容课题1：路由器实现VLAN间通信实验内容首先连接实验拓扑图，然后创建vlan10和vlan20，接着进行讲交换机端口分配给vlan和配置交换机的trunk端口，完成上述步骤后，进行配置路由器子接口。

最后配置电脑，进行调试。

课题4：局域网的访问控制之ACL标准访问控制列表实验内容你是一个公司的网络管理员，公司的经理部、财务部门和销售部门分属不同的3个网段，三部门之间用路由器进行信息传递，为了安全起见，公司领导要求销售部门PC2不能对财务部门PC3进行访问，但经理部PC1可以对财务部门PC3进行访问。

计算机网络综合实习任务书-11

计算机网络与通信课程设计任务书开课学院〔章〕 2012 年 11月30 日. .. v .附件文档题目一：某校园网规划与设计1、计算机的安装位置根据办公楼具体情况安排。

2、一楼：总务处2台、宣传部1、纪检处1台 ,院工会办公室1台，招生就业处4台，综合教室7〔1台〕，综合教室8〔1台〕。

3.二楼：人事处4台，财务处1，财务室4，副院长办公室1台，党委副书记办公室1台，院办3台，ERP实验室12〔共60台〕，党委书记办公室1台。

4、三楼：一机房〔普通机房25台〕，信息工程系办公室8台，五机房〔图形图像处理机房30台〕5、四楼：现代教育技术中心3台，计算机中心〔用于影视编辑50台〕6、计算机及网络设备的选购要根据目前市场价格为依据。

7、设备的性能以及技术指标要能满足上述第3、4、5，6的要求。

二、网络要求1、拓扑图采用什么构造？画出网络拓扑图。

2、效劳器用什么操作系统？3、综合布线〔线缆的选择，为什么，以及综合布线方案的选取〕。

4、设计一个IP分配方案。

题目二：中小企业网络规划与设计需求：(1)公司有 1000台 PC(2)公司有多个部门，不同部门的相互访问要求有限制，公司有假设干个跨省的分公司. .(3)公司有自己的内部网页与外部(4)公司有自己的 OA系统(5)公司中的每台PC能上互联网(6)核心技术采用VPN根据以上 6个方面的要求说明，提出一个网络设计方案题目三：某大学校园网规划与设计某大学是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的民办学校。

学校方案在校内建立校园网并与国际互连网〔Internet〕相连。

学校现有3栋教学楼，每栋最高5层，每层最多200台PC机，宿舍楼共30栋，每栋最高7楼，每层最多1000台PC机，办公楼最高3层，每层30台PC机。

校园网需求如下：〔1〕连接校内所有教学楼、宿舍楼、办公楼中的PC。

〔2〕同时支持约600用户浏览Internet。

〔3〕提供丰富的网络效劳，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：〔A〕提供根本的Internet网络效劳功能：如电子、文件传输、远程登录、新闻组讨论、电子公告牌、域名效劳等。

计算机网络技术专业学生岗位实训任务书

计算机网络技术专业学生岗位实训任务书一、实训项目背景介绍：下图是模拟一个企业的局域网，出口路由器RSR20、核心RG-S3760-A 、核心RG-S3760-B 、接入交换机RG-S2026及接在接入交换机下的各种业务类型的用户组成。

分公司业务办公局域网，为了实现网络的稳定，在网络中运行VRRP+MSTP 实现双链路双核心。

要求两台核心使用端口汇聚功能提高带宽。

在网络中，VLAN10是生产VLAN ，VLAN20是行政VLAN ，VLAN30是财务VLAN ，VLAN40是销售VLAN 。

公司规定下班后不允许访问互联网，（工作时间为周一至周五的9:00-18:00）。

二、实训项目网络拓扑Fa0/13Fa0/13Fa0/14Fa0/14Fa0/10Fa0/10Fa0/1192.168.1.1/30Fa0/1 192.168.1.5/30Fa0/0192.168.1.2/30Fa0/1192.168.1.6/30VLAN10VLAN20VLAN30VLAN40RSR20RG-S3760-AS2026VLAN10:172.16.1.1/27VLAN20:172.16.1.33/27VLAN30:172.16.1.65/27VLNA40:172.16.1.97/27S0/0119.1.1.1/30RG-S3760-B OSPF三、具体说明关于网络的具体要求，如：IP 地址、端口等如图所示。

四、综合实验要求1、在全网所有设备上按照要求配置正确的IP地址；2、创建VLAN10、VLAN20、VLAN30、VLAN40，并规划交换机S2026接口VLAN，1~4在VLAN10、 5~9在VLAN20、10~14在VLAN30、15~21在VLAN40 ；3、在全部交换机上配置MSTP协议，并且创建二个MSTP实例：Instance0、Instance1；其中，Instance0包括：VLAN10、VLAN20；而Instance1包括：VLAN30、VLAN40；4、设置MSTP的优先级，实现在Instance0中S3760-A为根交换机，在Instance1中S3760-B为根交换机；5、配置VRRP组1、VRRP组2、 VRRP组3、 VRRP组4，实现VLAN10、VLAN20通过S3760-A转发数据，VLAN30、VLAN40通过S3760-B转发数据；6、三层交换机S3760A和S3760B通过F0/13和F0/14实现链路聚合；7、配置ACL实现只有上班时间（周一至周五的9:00-18:00）才可以允许访问互联网；8、使用动态路由协议OSPF实现全网互通，并能访问互联网。

计算机网络实训任务书

计算机网络实训任务书计算机网络实训任务书计算机网络实训任务书一、实训目的：为了使同学们在经过一学期的理论学习之后，对所学的知识有更加直观的了解，使动手能力得到进一步提高，同时根据学校的现有条件，特设置了以下题目。

二、课程实训内容：实训1 了解组网的传输的物理介质及接口。

要求：组织参观一些有实用价值的局域网、校园网、广域网，注意了解他们使用的传输介质，注意了解目前比较先进的通信信道，如卫星传输、光纤网络（ATM网络）等。

（根据实际情况可以以讲座方式进行）实训2 组网实践一。

要求：教师提出筹建一个局域网的具体应用要求，由学生进行网络规划，写出组网建议书，包括确定网络传输介质、网络操作系统、服务器及工作站配置、以及网络性能指标等。

实训3 组网实践二。

要求：自己动手做电缆、准备HUB，将两台计算机安装网卡，安装WINDOWS操作系统，进行网络配置，实现两台计算机的网络互连。

实训4 网络互连实验一。

要求：局域网互连，将两种异种网络（例如一个NT网络与NOVELL网络）进行互连，希望能够使用一个通过两块网卡的网桥来实现网络分割，同时实现单台WINDOWS工作站访问任何一个局域网，并对网络的文件系统进行操作和互相交换数据实验。

实训5 网络互连实验二。

要求：局域网的远程访问，通过远程访问一个NT网络，可以通过在NT网络上配置软件完成RAS 功能，或者通过设置路由器的拨号端口实现远程访问。

实训6 网络互连实验三。

要求：通过代理服务器实现网络连接。

利用相关软件，例如SYGATE或者WINGATE将一个局域网通过代理接入当地ISP网络。

实训7 使用NetMeeting通讯。

实训8 windows 2000 server帐户简单管理。

要求：配置资源服务器，通过对管理配置的应用设置，掌握帐户管理的工作原理，能够灵活应用所学知识配置各种组、用户的资源属性，用户帐户管理的操作，通过对用户帐户属性的设置，学会对各种网络资源进行合理的规划和配置。

2024版《计算机网络》实验指导书

3. 基本网络命令使用
使用`tracert`命令跟踪路由路径
使用`ping`命令测试网络连通性
使用`netstat`命令查看网络连接状态
实验结果与分析
1. 网络配置结果展示主机名、IP地址、子网掩码和默
认网关的配置结果 2. TCP/IP协议分析结果
展示捕获的数据包，并分析各层协议头部信息，包括源/目的IP地址、源/ 目的端口号、协议类型等
01 1. 环境搭建
02
安装和配置实验所需的软件和工具，如虚拟机、操作系
统、网络模拟器等；
03
构建实验网络拓扑，包括内部网络、外部网络和防火墙
等组成部分。
实验内容和步骤
2. 防火墙配置
选择一种防火墙软件或设备，如iptables、pfSense等；配置防火墙规则，包括访问控制列表（ACL）、网络地址转换（NAT）、端口转发等；
1. 连接路由器和交换机，并启动设备
实验步骤
01
03 02
实验内容和步骤
3. 配置路由器接口，并启用路由协议 4. 配置交换机VLAN，并启用STP 5. 验证配置结果，确保网络连通性
实验结果与分析
01
实验结果
02
路由器和交换机配置成功，网络连通性良好
03
各设备运行状态正常，无故障提示
04
分析
02 如何提高网络服务器的安全性和稳定性？
03
如何优化网络服务器的性能？
04
在实际应用中，如何管理和维护网络服务器？
05
实验五：网络安全与防火墙配置
实验目的和要求
理解和掌握网络安全的基本概念和原理；
通过实验，了解防火墙在网络安全中的作用和重要性。

计算机网络技术实训任务书指导书

本内容下载网址ftp://222.192.160.10:8821/ （江苏建筑职业技术学院信息技术实验实训中心）LZQ目录下《计算机网络技术实训》课程实习任务书、指导书适用班级：控制11-1、2指导教师：李志球、吴希实习时间：2013年1月《计算机网络技术实训》任务书计算机控制技术专业控制11-1、2本任务书根据计算机应用技术专业培养方案及“计算机网络技术实训”大纲制订。

一、实训目的《计算机网络技术实训》是本专业重要的一个课程实习，是《计算机网络基础》课程后续的实践教学环节。

实习目的是为了进一步掌握课程内容，锻炼学生实际动手能力，熟练掌握双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、安装局域网、网络连通测试、广域网接入、Internet信息服务器（IIS）的安装、网络资源共享、子网划分、VLAN的配置、交换机和路由器等网络设备的配置、局域网网络故障的检测与排除等知识。

通过实习加深对数据通信和网络基础知识的认识，掌握组网的基本技能，培养学生和动手能力和对网络的知识运用能力。

构建局域网、网络资源共享、常用网络命令的使用、Internet信息服务器（IIS）的安装、创建Web个人网站、交换机和路由器等网络设备的基本配置二、实训项目及具体内容项目一、构建局域网双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、测试仪使用、网络连接、使用Hub或Switch 联成局域网，Internet协议（TCP/IP）的配置（包括IP地址、子网掩码、网关、DNS服务器等设置）、网络连通性测试（ipconfig、Ping等命令的使用）。

要求建成一个完整的局域网。

项目二、网络资源共享配置网络软件、硬件资源的共享。

包括打印机、光驱等硬件资源，硬盘、文件夹、应用程序等软件资源等共享。

项目三、Internet信息服务器（IIS）的安装利用Windows 2000 Server平台，安装Internet信息服务器（IIS）。

配置WWW、FTP、DNS等服务器，并进行配置。

《计算机网络》上机任务书 - 实验一

《计算机网络》上机任务书实验一 PACKET TRACER模拟器的使用及搭建简单局域网一、实验目的1.掌握网络设备互联的基本原理和要领。

2.熟悉PT模拟器的使用，掌握其主要功能。

3.使用PT模拟器实现简单局域网的搭建。

4.熟悉Cisco交换机配置命令二、模拟器概述与使用PACKET TRACER是Cisco公司针对其CCNA（Cisco Certified Network Associate，思科认证网络工程师CCNA）开发的一个用来设计、配置和故障排除的网络模拟软件，可用来模拟CCNA的实验。

通过图形界面创建网络拓扑、配置网络设备、测试验证连通性。

该软件还提供一个分组传输模拟功能让使用者观察分组在网络中的传输过程。

（一）安装Packet Tracer 5.0安装非常方便，在安装向导帮助下一步步很容易完成的。

图一安装图二进度图三开始菜单安装文件（二）添加思科的网络设备及计算机构建网络图四Packet Tracer 5.0的界面Packet Tracer 5.0非常简明扼要，白色的工作区显示得非常明白，工作区上方是菜单栏和工具栏，工作区下方是网络设备、计算机、连接栏，工作区右侧选择、册子设备工具栏。

图1 Packet Tracer 5.0 基本界面表1 Packet Tracer 5.0基本界面介绍实例：添加交换机图五添加交换机在设备工具栏内先找到要添加设备的大类别，然后从该类别的设备中寻找添加自己想要的设备。

在操作中，我先选择交换机，然后选择具体型号的思科交换机。

图六拖动选择好的交换机到工作区配置设备图八添加计算机：Packet Tracer 5.0中有多种计算机图九单击设备，查看计算机并可以给计算机添加功能模块图十添加连接线连接各个设备思科Packet Tracer 5.0有很多连接线，每一种连接线代表一种连接方式：控制台连接（用控制线）、双绞线交叉连接、双绞线直连连接、光纤、串行DCE 及串行DTE等连接方式供我们选择。

计算机应用网络安全实训任务书

计算机应用网络安全实训任务书一、实训目标本实训旨在提供计算机应用网络安全方面的实践训练，让学生掌握以下技能：1. 理解计算机网络的基本概念和原理；2. 掌握常见的网络攻击方式及其防范措施；3. 研究常用的网络安全工具的使用方法；4. 能够进行网络安全事件的应急响应。

二、实训内容1. 计算机网络基础研究计算机网络的基本概念、网络体系结构、传输协议等内容，了解互联网的组成和工作原理。

2. 网络攻击与防御掌握常见的网络攻击方式，如拒绝服务攻击、端口扫描、漏洞利用等，研究相应的防范措施和防火墙的配置方法。

3. 网络安全工具的使用研究常用的网络安全工具，如防火墙、入侵检测系统、漏洞扫描器等的安装和配置方法，能够利用这些工具进行网络安全检测和监控。

4. 网络安全事件的应急响应研究网络安全事件的分类和处理方法，了解如何进行网络取证、溯源追踪，以及灾难恢复和业务连续性计划的制定。

三、实训要求1. 学生需熟悉计算机基础知识和操作系统的使用；2. 实训期间要注意网络安全，不得进行危险的实验和攻击行为；3. 上机实验要认真记录实验过程和结果；4. 实训结束后，学生需要提交实训报告，包括实验过程、遇到的问题以及实验结果的总结分析。

四、评价方法1. 实训报告的内容必须准确完整，格式规范；2. 学生实际操作能力和实验结果的质量将作为评价依据；3. 学生的实验表现、参与度和师生互动也将被纳入评估范围。

五、参考资料1. 《计算机网络：自顶向下方法》（谢希仁著，机械工业出版社）2. 《网络安全原理与实践》（黄银发著，清华大学出版社）以上为《计算机应用网络安全实训任务书》内容，请参照执行。

YS-《计算机网络》上机任务书-PT实验三

计算机网络》上机任务书实验三网络互联之路由器配置．实验目的：熟悉路由器工作原理练习 cisco 路由器端口的基本配置掌握静态路由的配置掌握动态路由协议的配置、实验任务一）静态路由设置二）动态路由 RIP 协议设置（二）*动态路由OSPf协议设置四）*路由器综合配置实验一）静态路由设置、实验目标掌握静态路由的配置方法和技巧；掌握通过静态路由方式实现网络的连通性；熟悉广域网线缆的连接方式；二、实验背景学校有新旧两个校区，每个校区是一个独立的局域网，为了使新旧校区能够正常相互通讯，共享资源，每个校区出口利用一台路由器进行连接，两台路由器间学校申请了一条 2M 的 DDN 专线进行相连，要求做适当配置实现两个校区间的正常相互访问。

、技术原理路由器属于网络层设备，能够根据 IP 包头的信息，选择一条最佳路径将数据包转发出去，实现不同网段的主机之间的互相访问。

路由器是根据路由表进行选路和转发的，而路由表就是由一条条路由信息组成。

生成路由表主要有两种方法：手工配置和动态配置，即静态路由协议配置和动态路由协议配置。

静态路由是指由网络管理员手工配置的路由信息。

静态路由除了具有简单、高效、可靠的优点外，它的另一个好处是网络安全保密性高。

缺省路由可以看作是静态路由的一种特殊情况。

当数据在查找路由表时，没有找到和目标相匹配的路由表项时，为数据指定的路由。

四、配置过程E1 192.16S.S.2192. 160.5. 3 E219E. 163.1. 11a,p 垃192.186.2.2/2419Z.153.2.I1、在路由器R1、R2上配置接口的IP 地址和R1串口上的时钟频率；2、查看路由器生成的直连路由；3、在路由器R1、R2上配置静态路由；验证R1、R2上的静态路由配置；将PC1、PC2主机默认网关分别设置为与路由器接口 f1/0 IP 地址； PC1、PC2主机之间可以互相通信；CISCO 路由器静态路由的配置命令为：（config ）# ip route net-number mask next-hop net-nu mbe ： mask ： n ext-ho p ：例：（config ）#ip route192.16820 255.255.255.0192.168.5.3 //添加静态路由（config ）#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.5.3 〃添加默认路由8、路由器添加串行接口：在模拟器 physical 界面，先点那个绿色开关，表示关闭电源，然后从左边拖拽 WIC-1T 或者WIC-2T 到路由器的插槽中去，然后开启电源即可。

《计算机网络技术基础》实训指导书

《计算机网络技术基础》实训任务书及指导书班级：学号：姓名：电子信息工程系网络技术教研室2012年11月网络技术基础实训任务书一、实践目的与要求1．目的本课程是计算机类专业的一门重要的专业技术基础课。

本课程的任务是：了解计算机网络的基础知识和数据通信的基本概念，掌握计算机网络体系结构、局域网及TCP/IP协议、Internet应用技术等相关内容，并要求了解网络互连技术、网络应用。

通过一周的实训,使学生全面掌握计算机网络的基本知识和基本技能,以网络应用为目的,做到理论联系实际,熟练掌握各种网络应用的操作, 熟悉常用的网络管理的命令及工具软件的使用，使学生拥有实际动手解决网络问题的能力。

通过实训，强化学习者的工程实践意识、提高其实际动手能力；巩固其理论基础并加深其对理论的理解，并在此基础上，用正确的理论指导实践活动。

2．要求实践期间，各位学生应认真预习有关理论知识以指导实践；在实践过程中，严格遵守机房管理的规章制度和上机操作规程；严守纪律，不迟到不早退，每次由实习组长点名，教师抽查；实践结束后，认真思考与总结，并按教师要求写出综合实践报告。

二、实践地点与方法1．地点教学主楼二楼网络中心————参观校园网实验楼四楼微机维修室————打网线。

实验楼五楼网络机房（Ｅ机房）————网络安装与设置，网络应用。

2．人数及分组3．实训方法（1）教师讲课为辅，学生操作应用为主的方法；（2）按实习小组进行实训，实习结束按小组评定实习成绩。

各组选一名学习认真、基本功能较扎实的同学担任实践组长，实践组长负责平时组内的考勤及同学间的互帮互学。

三、实践时间安排（时间一周）四、实训环境要求1、E区机房是一个独立的局域网环境2、所有机器设置为从光盘启动的方式3、要求所有的机器安装有WIN98操作系统，WIN98安装在C：盘，分区大小为2G，机器可以接入校园网或者Internet4、机房提供足够多的WIN2000 server SP4安装光盘（满足学生在两个小时内全部安装好WIN2000操作系统），或者在校园网FTP服务器上提供其安装文件的下载5、每个小组配置一台二层或三层交换机，网络交换机应尽可能的增加所有的模块6、机房内配置有INTERNET接入7、提供足够的双绞线及水晶头，以及网线测试器8、配置网络管理软件9、配置防火墙软件（如天网防火墙个人版）五、指导教师** ***六、实训内容本实训为以下几个部分，学生应严格按照相应内容及步骤完成实训任务。

计算机网络技术实验(任务书)

实验一组建对等局域网组网一、实验题目局域网组网。

二、实验目的1．参观校园网或商学院局域网，对计算机网络组成、硬件设备等有一定的了解。

2．利用网络设备，学生自己组成局域网，培养学生的动手能力。

3．使学生进一步了解局域网组网技术，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。

三、实验内容和要求1．了解局域网的组成、各种设备的用途。

2．利用实验室提供的网络设备和双绞线，5～6位同学一组，将计算机组成一局域网，并对局域网进行相应配置。

3．进行对等网设置,并进行文件共享.4.独立完成上述内容，并提交书面实验报告。

实验二组建客户/服务器局域网一、实验题目局域网c/s网及windows 2003 server安装与设置二、实验目的（1）掌握Windows 2003 Server的安装方式和安装过程。

（2）学会利用安装程序创建分区，选择分区格式。

（3）理解Windows 2003 Server的几种安装方式和要注意的问题。

（4）掌握安装Windows 2003 Server的相关术语。

三、实训要求学院现准备搭建一个网站服务器，计算机的主要配置为CPU：P43.0GB，内存：DDR333/1GB，硬盘：IDE，160GB两块。

经过分析决定采用Windows 2003 Server 作为操作系统，分为三个区，C盘20GB，D盘80GB，E盘80GB。

C盘、D盘采用NTFS格式，E盘采用FAT32格式。

操作系统安装在C盘上。

四、实训步骤1．从光盘启动安装程序安装windows server 2003 服务器2．安装活动目录3．设置用户名及密码4．客户端登陆服务器,并进行服务器资源访问实验三网络连通性的测试及通用测试指令的使用一、实验题目网络连通性的测试及通用测试指令的使用二、实验目的1. 熟悉了解TCP/IP协议的工作原理2. 掌握Ping等通用测试指令命令的使用。

3. 掌握如何使用Ping,ipconfig,netstat,tracert等命令验证目标主机的连通性。

网络专业实习报告任务书

一、实习目的1. 培养学生的实际操作能力，使学生能够将所学理论知识与实际工作相结合。

2. 增强学生对网络技术的了解，提高网络专业技能。

3. 培养学生的团队协作精神，提高沟通协调能力。

4. 帮助学生了解企业网络管理流程，为今后就业奠定基础。

二、实习时间1. 实习时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

2. 实习地点：XX公司网络部。

三、实习内容1. 网络设备配置与维护- 学习网络设备的安装、配置和维护方法。

- 熟悉交换机、路由器、防火墙等网络设备的操作。

- 学习网络拓扑结构设计、网络优化和故障排查。

2. 网络安全防护- 学习网络安全防护的基本原理和方法。

- 掌握常见的网络安全攻击手段及防御措施。

- 学习网络安全设备的使用和维护。

3. 网络规划与设计- 学习网络规划的基本原则和方法。

- 掌握网络设计的相关软件和工具。

- 完成实际网络规划与设计项目。

4. 网络管理与运维- 学习网络管理的流程和规范。

- 掌握网络监控、日志分析、故障处理等运维技能。

- 参与实际网络运维项目。

5. 项目实践- 参与公司网络项目的实施与维护。

- 在指导下独立完成网络设备的配置、调试和维护工作。

- 撰写项目总结报告。

四、实习要求1. 学生应严格遵守实习纪律，按时参加实习活动。

2. 学生应积极参与实习项目，主动向导师请教问题。

3. 学生应认真完成实习任务，确保实习成果的质量。

4. 学生应做好实习记录，定期向导师汇报实习进展。

5. 学生应撰写实习报告，总结实习经验和收获。

五、实习考核1. 实习报告：学生需在实习结束后一周内提交实习报告，内容包括实习过程、实习收获、实习感悟等。

2. 实习成果：实习期间参与的项目成果。

3. 实习表现：实习期间的表现，包括工作态度、团队协作、沟通能力等。

六、实习总结1. 学生在实习结束后，需对实习过程进行总结，包括实习收获、存在的问题及改进措施。

2. 学生需向导师提交实习总结报告，并由导师进行评估。

计算机网络课程设（12级本科）任务书

计算机网络课程设（12级本科）任务书第一篇：计算机网络课程设(12级本科)任务书计算机网络课程设计任务书一、课程设计目的：通过一周的课程设计，培养进一步理解和掌握网络组网的过程及方案设计，为今后从事实际工作打下基础；熟练掌握子网划分及路由协议的配置，熟练掌握路由器和交换机的基本配置。

二、课程设计要求：要求能根据实际问题绘制拓扑结构图，拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一，清晰的描述接口，进行路由器或交换机的命令配置实现，并且每个方案的需有以下几部分的内容：1、需求分析；2、设计原则；3、方案设计与实施：（1）方案设计1）设备选型； 2）综合布线设计； 3）拓扑结构图；4）IP地址规划（子网划分和CIDR技术）。

（2）方案实施1）路由协议的选择； 2)路由器配置； 3）交换机的配置。

三、课程设计题目1．组建XX公司局域网2．组建大型网吧局域网3．组建小型企业局域网4．组建校园局域网5．组建智能化小区局域网6．组建XX 单位自动化办公局域网 7．组建某政府办公局域网 8．组建XX缴费局域网四、要求和说明：1．自己独立完成，最终提交课程设计报告和实验成果（实验成果提交为课程设计的最后两天，课程设计报告为课程设计的后一周。

过期不查。

）2．课程设计报告格式（附后）：封面、题目、时间地点、目的及要求、内容、详细的步骤和代码编写过程（绘制出拓扑图）、总结。

3．指定时间必须在实验机房上机。

4．最终成绩包括平时考勤成绩（30％）、检查成绩（40%）、报告成绩（30%）。

注：最终考核成绩采用一票否决制，如三项中有一项成绩达不到60%则视为课程设计不及格。

5．实验设计内容必须以老师指定的题目为准，老师指定的题目为最终检查的依据。

附问题描述：一、组建XX公司局域网总体要求：λ背景：共三栋楼，1号，2号，3号，每栋楼直线相距为100米。

1号楼：三层，为行政办公楼，20台电脑，分散分布。

2号楼：五层，为产品研发部，供销部，30台电脑。

计算机网络实习报告手册

计算机网络实习报告手册一、实习单位简介实习单位为我所在的学校计算机实验室，实验室本着“以人为本，科技创新”的理念，为学生提供了一个良好的实践平台。

实验室拥有先进的计算机网络设备，为学生提供了丰富的实践资源。

二、实习目的和任务1. 实习目的：（1）巩固和加深所学理论知识，提高实际操作能力。

（2）了解计算机网络的基本原理和应用，掌握网络设备的配置和维护方法。

（3）培养团队协作精神和沟通表达能力。

2. 实习任务：（1）学习计算机网络的基本原理和拓扑结构。

（2）掌握网络设备的安装、配置和维护。

（3）参与网络故障的排查和解决。

（4）完成实习期间规定的实验项目。

三、实习内容和过程1. 实习内容：（1）计算机网络基础知识学习。

（2）网络设备（如路由器、交换机等）的安装和配置。

（3）网络故障排查与解决。

（4）参与实验室科研项目。

2. 实习过程：（1）实习初期，通过阅读教材、观看视频等方式，学习计算机网络的基本原理和拓扑结构，为实际操作打下理论基础。

（2）在实验室老师的指导下，进行网络设备的安装和配置，熟悉各种网络设备的功能和用法。

（3）参与网络故障的排查和解决，提高实际操作能力和问题解决能力。

（4）后期，根据实验室科研项目的要求，积极参与项目，提高科研能力和团队合作精神。

四、实习收获和反思1. 实习收获：（1）掌握了计算机网络的基本原理和拓扑结构。

（2）学会了网络设备的安装、配置和维护方法。

（3）提高了实际操作能力和问题解决能力。

（4）培养了团队协作精神和沟通表达能力。

2. 实习反思：（1）理论知识与实际操作相结合，提高学习效果。

（2）积极参与实践活动，提高动手能力。

（3）注重团队合作，培养沟通表达能力。

（4）不断反思和总结，提高自身综合素质。

五、实习评价1. 实习单位评价：实习单位认为本次实习表现优秀，学生在实习期间积极学习，动手能力强，具备一定的网络技术水平，符合实习要求。

2. 自我评价：本次实习过程中，我积极参与各项活动，努力提高自己的专业技能和团队协作能力，基本达到了实习目的和任务。