2018新部编本二年级下册语文第6课《千人糕》第2课时教学课件

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2018最新部编人教版二年级语文下册第二单元课文6《千人糕》图文版PPT课件

dí（
的确
）
shén（什 shí （
）什么什锦
）
4．选词填空，我最棒。好奇惊奇
(1)我的( 好奇 )心终于控制不住了。 (2)看到这幅杰作，我( 惊奇 )得瞪大了眼睛。特别特殊
(3)难道它的味道很( 特别 )吗？ (4)如果没有( 特殊 )情况，明天八点必须准时到校集合。
5．课文学得怎么样，把空填上才算棒！
教育部审定义务教育教科书
课文
6 千人糕
R ·二年级下册
说
明
本PPT中的生字学习部分含有生字笔画顺序动画演示教学，欢迎大家下载，希望能帮助到您！
学习目标
1．认识‚糕、特‛等13个生字。会写‚能、味‛等9个
字。（重点）
2．正确流利地朗读课文。（重点）
3．初步了解懂得珍惜别人的劳动和劳动成果。（难点）
第二部分名字由来。写孩子明白了“千人糕”得名的原因。
课文详解
思考： 2、再读课文，你感受到了什么？我们从读中感受到了我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。
1．把下列加点字的音节补充完整。 āo g____ 糕点． è zh____ 蔗糖． ____ áo 熬夜． què ____ 的确．
千人糕吧。‛ 一天，爸爸对孩子说：‚今天我们来吃_________
千人糕？‛孩子好奇地问。 ‚爸爸，什么是________ 很多很多人才能做成的糕。‛爸爸回答。 ‚需要____________
一天，爸爸对孩子说：‚今天我们吃千人糕吧。‛ 文章的开头在文中的作用？开门见山，点明题目。
‚爸爸，什么是千人糕？‛孩子好奇地问。 “好奇”说明了什么？
的确好的
造句：他的(dí )确是一个好的(de)学生。

部编二年级语文下册6 千人糕(精品课件)

mɑ mǎi fěn tánɡ zhè zhī
糕特嘛买粉糖蔗汁
cài áo suàn xiāo láo què yīnɡ dí
菜熬算销劳确应的
ɡāo
糕
米糕蛋糕zhè蔗ຫໍສະໝຸດ 甘蔗蔗糖tánɡ
糖
白糖糖果
zhī
汁
果汁汁液
换一换彩-彡+艹=菜消-氵+钅=销份-亻+米=粉
熬灬形声字特点
把蔬菜等加水放在文火上久煮为“熬”
么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
6 爸爸说:“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕
是怎么做成的吗？”
7 孩子说:“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
8 爸爸说:“是啊，大米是用农民种的稻
子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
千人糕
充满好奇
8 爸爸说:“是啊，大米是用农民种的稻
子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、
子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
9 爸爸接着说:“糖呢，是用甘蔗汁或者
甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
10 爸爸拿起面前的糕，说:“你看，一块
平平常常的糕,经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
9 爸爸接着说:“糖呢，是用甘蔗汁或者
甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”

部编教材二年级下册语文第6课《千人糕》.ppt

• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/122020/7/122020/7/122020/7/12
谢谢观看
所不同。
了解千人糕说说千人糕是普通的米糕吗？
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃的米糕嘛！您给我买过。”
试着把反问句改成陈述句。来自“笑了”，说明了孩子的心理产生了怎样的变化？
这里的“特别”，是与众不同的意思。
“笑了”说明了孩子很不以为然的心理。从最初的好奇，到不以为然的心理变化过程。千人糕其实并没有什么特别之处，无论从样子还是味道都很普通。
名的原因。
读书识字
学习要求：伙伴合作，练习把句子读通顺。认识生字。
tè
特
特别特色
特，本义是公牛。
引申为独特。
提示：这一部分的句子比较多，生字也很多，朗读时可以把难读的地方多读几遍，直到读通顺为止。
有不明白的地方做上记号。
mɑ mǎi fěn tánɡ zhè zhī cài áo suàn xiāo láo
1.再认一认这些字。 2.口头组词。 3.放到课文中，读一读课文。
学写生字认读、书空田字格中的字，提示部首：
能桌买具甘甜劳
厶
首笔八
木
提示书写要点：
味具甘
甘舌
艹
力
劳买
右边上横短
里面有三横
中间秃宝盖
头上是横钩
课堂练习联系上下文，把词语和意思连一连。
好奇
莫非，加强反问的语气。
特别
C．这糕一定特别大，也许比桌子还大

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(made of glutinous rice flour)
年糕的由来
最早年糕是为年夜祭神、正月初一供祖先所用，后来才成为春节食品。
the Offerings for the deities on New Year’s Eve.
the tributes for ancestors on the 1st of new year.
年糕吃法
蒸、炸、炒、汤煮诸法，味道甜咸皆有。Fra biblioteksteam
stir fry
boil
fry
学做炒年糕
1.年糕、胡萝卜、卷心菜、洋葱，洗净切好
Cut the rice cake and the cleaned carrot, cabbage and onion into shreds.
2.将年糕用水煮一下，变软即可，捞起来放入盘中
6.千年糕
第二课时
听写词语
一定难道加工工具
也许味道种子劳动
桌子就是农具经过
平时知道甜菜
读课文，领悟第一部分的千人糕。 1、请孩子们找出前面的千人糕。用波浪线画出来。 2、读一读，说说在孩子们的心里，千人糕是什么样子的？
年 New Year rice cake
糕 cake
• 爸爸说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、家具、肥料、水……”
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗
汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜
也要有人种。熬糖的时候，要有工
具，还得有火……就算米糕做好了，
还得要人包装、送货、销售，这些
又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕，说：“你想，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
年糕的种类
白糕 white rice cake 黄米糕 glutinous millet cake 水磨年糕: New Year cake made
finely ground rice flour
from
红龟糕:
New Year cake made from rice flour and red rice flour
6.炒至水分减少，汤汁变粘稠时，就行了
Stir fry them till the water is reduced, and the sauce becomes thicker. Then the dish is ready .
年糕 --- higher in the new year.
(1)需要很多很多人才能做成的糕。爸爸说。 (2)孩子想：这糕要好多好多人才能做
1、千人糕是由这么多人做出来的，
你想对这些劳动人民说些什么？ 2、你应该怎么做？ 3、引导学生珍惜劳动人民的劳动成果，勤俭节约，做到不浪费。
读一读，记一记
蛋糕销售甘蔗劳动
雪糕出售蔗糖勤劳
糕点售票员蔗农疲劳
成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
孩子想：这糕要好多好多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？从“一定”一词看出孩子们是怎么想的？千人糕真的特别大吗？真的比桌子还大吗？
小组合作，任务：
(1)找出千人糕名字来历的句子，用横线勾画出来，并分角色读一读。 (2)用自己的画说一说千人糕的制作过程。 (3)用自己的话说一说为什么米糕又叫千人糕？ (4)还有哪些东西也是由许多人做出来的？你们能举例说一说吗？
米糕要做、包装、送货、销售，需要很多人才能完成，而做米糕所需要的材料却更复杂。那做米
糕需要哪些材料呢？
那稻子、甘蔗汁、甜菜汁又需要怎样做呢？
种稻子需要种、肥料、家具、水……；甘蔗汁需要种出新鲜的甘蔗，再压榨成汁；甜菜汁也需要种子、阳光、水、肥料…… 种出甜菜，再压榨成汁。
•
是啊!做一个米糕，需要这么多材料，需要这么多工序，需要这么多人合作。所以我们由衷的发出感叹！
年糕名称的含义
糕 --高同音词
homophonic
“cake” and “high”
年糕也叫年年糕，人们把它称为年年高,也意味着生活和学习一年比一年提高。年糕不仅是一种节日美食，而且喻意带来新的希望。
年糕 --- higher in the new year.
As such ,eating New Year cake/rice cake has the symbolic meaning of raising oneself in each coming year.
Boil the rice cake shreds for about 5 minutes till they softens. Then pick them up and put them into a dish
3.油炒一下胡萝卜丝、洋葱丝和卷心菜丝
Stir fry the shredded carrot, onion and cabbage with oil for about 2 minutes.
4.倒入年糕，翻炒几下
Put the rice cake in and stir fry them for about 1 minute.
5.加入甜酱、辣酱、水，开始翻炒
Add sauce, chili sauce and water. Then stir fry them for minutes.
这里的千人糕和前面的千人糕一样吗？为什么？
是啊!那为什么这里的千人糕加了引号呢？
两个千人糕有什么不同呢？引导学生理解。
小结
文前没加引号的千人糕是指一般的米糕，而文尾加了引号的千人糕是指经过很多很多人制作出来的千人糕。是成千上万劳动
人民的成果。
拓展升华
1.你还知道哪些东西也是
由很多很多人制作的？举例说一说。 2.学生与同桌交流。 3.全班交流汇报。