《林肯律师》观后感教学提纲

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四年级上语文《律师林肯》教学设计

四年级上语文《律师林肯》教学设计

四年级上语文《律师林肯》教学设计各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢四年级上册语文《律师林肯》教学设计教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。

在阅读中自主识字。

2、默读课文,体会林肯在法庭上通过提问让福尔逊陷入被动、露出马脚的原因。

3、复述林肯精彩的辩护词,或者与同学合作进行表演。

4、辨别“判决”、“断定”、“判断”的差异,并能用其中的两个词语造句。

重点难点:1、默读课文,体会林肯在法庭上通过提问让福尔逊陷入被动、露出马脚的原因。

2、复述林肯精彩的辩护词,或者与同学合作进行表演。

3、辨别“判决”、“断定”、“判断”的差异,并能用其中的两个词语造句。

教学过程:一、启发谈话,揭示课题。

1、板书课题:《25、律师林肯》。

(学生读课题。

)2、教师:知道林肯吗?(学生交流。

)3、教师:亚伯拉罕o林肯,美国第16任总统。

在未当选总统前,于1836年至1846年间曾经当过律师,林肯在当律师时用他的智慧搞清了许多案件。

我们今天学的就是其中的一个。

二、初读课文,感知大意。

1、教师:自读课文,要求:读准字音,读通句子,想想课文大意。

2、学生按要求预习。

3、检查指导。

(1)指名带读,读准下列词语。

律师诬告图财害命有口难辨蒙冤受屈质问毫不含糊彻头彻尾静寂骚动(2)指名分节读课文。

(板书学生读错的字,纠正。

)(3)用上“诬告”、“辩护”、“揭穿”、“宣布”说说课文大意。

三、研读课文,领会中心。

1、教师:给课文分段。

2、默读课文,思考:林肯问了证人福尔逊几个问题?为什么要问这些问题?3、仔细阅读林肯最后一段话,填空。

10月18日应是月,11点钟的时候,月亮已经,即使,月亮也。

月光从往照。

而在东边;在西边,福尔逊是无论如何也不可能从二三十米外看清阿姆斯特朗的脸的。

四、课文小结。

课文主要写美国历史上一位比较有影响的总统林肯,在他早年当律师期间,为被诬告的的阿姆斯特朗出庭辩护,并获得成功的事。

五、课堂练习。

1、说说下面句子中带点词语的意思,再选两个造句。

《林肯律师》影片观后感:说说律师行业

《林肯律师》影片观后感:说说律师行业

《林肯律师》影片观后感:说说律师行业影片刚刚开始的时候,为米奇开林肯车的司机跟律师米奇说,你要是当街头混混,一定混的不错。

律师,本来就是混江湖的。

剧情基本上是:米奇代理了一个强暴故意伤人案件,后来米奇发现,他在这个案子的委托人路易斯,很可能是他之前代理过的另外一个凶杀案里的真凶。

而在那个案子里,他并没有帮他那个很可能无辜的委托人脱罪,反而劝说他认罪以达成诉辩交易,也因此纵容了路易斯逍遥法外。

当然,米奇最初是处于一点点基本的良知,开始发掘真相。

但路易斯为了阻扰米奇,迫害了米奇的伙伴私人侦探,还意图嫁祸给米奇。

因此,米奇必须反击到底。

但是,律师委托人特免权要求,委托人向律师披露的犯罪行为,除非会造成现实的危险,否则律师不得披露。

所以,米奇知道了路易斯的罪行,他也不能说出,因为他是路易斯的律师。

可是,咱们的米奇,是“即使混街头也会是个好混混”的律师,所以他也并非善茬。

首先,他竭尽全力为路易斯辩护,帮助他脱罪,履行他作为路易斯律师的职责;然后,他设法让某个与路易斯同时被拘留的狱友出庭,当然,是伪证,说明路易斯曾吹嘘他之前杀人却逍遥法外,从而引起警察的重视;最后,他又指出这个狱友有做伪证的历史记录,因此他的证言不足以采信。

于是,在这个强暴故意伤害案里,他帮路易斯脱罪了,尽到了他作为律师的职责;但是他又巧妙的让警察对路易斯之前的罪行产生了怀疑,从而使路易斯在其他案件里的行为得到了惩戒。

讲律师的电影里,特别是美国电影里,经常会讲到律师的道德困境,一般离不开这几个问题:1、律师-委托人特免权(lawyer-client privilege),也有说成律师特权或律师保密义务。

简单的说,如果委托人不能向律师尽可能全面如实的讲述他知道的情况,律师就不可能为委托人辩护。

但是,委托人很可能会担心自己说的东西,被律师拿给警察,或者即使律师不主动,万一警察问起来,律师也撒谎也不合适。

所以,律师职业规则就给与律师一个特权,或者说是业务,即律师不得将他知道的委托人的情况,告诉任何其他人,除非委托人说的情况可能导致即将发生的犯罪行为。

课文《律师林肯》教学反思

课文《律师林肯》教学反思

课文《律师林肯》教学反思
课文《律师林肯》教学反思
课文主要写美国历史上一位比较有影响的总统林肯,在他早年当律师期间,为被诬告的阿姆斯特朗出庭辩护,并在法庭上以自己渊博的知识以及严谨的表达,揭穿了证人福尔逊的谎言,获得了成功。

在导入新课时,出示图片,让学生直观的面对林肯,引起了他们了解林肯的`兴趣。

在第二部分——反馈学习,理清人物关系,了解事件的来龙去脉中,让学生在感知课文的基础上,抓住“诬告、辩护、揭穿、宣布”这些重点词语,了解并且概括了课文的主要内容;另外,抓住四个带有“定”字的词语对主要人物之间发生了一件什么事情进行了概括。

这两个教学环节设计都让学生进行了有效的说话训练,教学效果明显。

第三部分的教学是本课教学的重点——重点学习林肯最精彩的辩词。

首先要解决的问题是林肯在法庭上为什么要问福尔逊这三个问题,从中体会林肯让福尔逊露出马脚的原因,并且是在为自己后面的辩护作铺垫。

在引导学生解答这一问题时,我先为学生垫了一个台阶:林肯问的这三个问题涉及到了些什么内容?在此基础上,学生很容易就说出了“案发时间、地点、方位”等词语。

第十五节林肯的辩护词是本文的难点,以前前上这部分时我是通过画简图帮助学生理解的,可总觉得没讲清楚,方向感差的学生还云里雾里。

这次,我请了2个学生上台演示,加上老师的讲解,孩子们
一下子全明白了这短话的意思,收到了很好的教学效果。

不过,如果有投影的光束效果应该会更好。

2019-2020年四年级语文上册 律师林肯教案 沪教版

2019-2020年四年级语文上册 律师林肯教案 沪教版

2019-2020年四年级语文上册律师林肯教案沪教版教学目标:1.能正确朗读课文。

2.朗读林肯辩护词中精彩的部分。

教学重点:学习转述别人的话教学难点:学习朗读精彩的辩护词,试演。

教学过程:一、介绍林肯。

1.出示林肯的画像。

2.学生把收集到的有关林肯的生平和故事介绍交流。

小结:美国历史上林肯是一位比较有影响的总统,他早年当过律师,有一些比较精彩的辩护。

用他的智慧搞清了许多案件。

本科介绍的就是一个。

二、自渎课文,了解课文主要内容。

1.轻声读课文,要求把课文读通顺。

2.课文主要讲什么?引导学生在通读课文的基础上,找出课文写到了哪些人,他们之间发生了一件什么事?概括课文的内容。

三、读辩护词,体会精彩。

1.小组合作,分骄色朗读法庭上的有关小节。

思考:林肯的辩护词精彩在哪里呢?证人的证词是不是有道理?深入阅读:林肯问了证人几个问题?为什么要问这些问题?2.指名都旁白和福尔逊的话,全体学生朗读林肯的辩护词。

3.有兴趣的小朋友上台演一演法庭上的那幕戏。

四、朗读课文你喜欢林肯吗?回家作业:了解林肯的生平事迹。

读一读世界有名人物的一些故事。

板书律师林肯图财害命有口难辩判定有罪查阅案卷现场调查蒙冤受屈质问判断附送:2019-2020年四年级语文上册徐悲鸿励志学画 2教案苏教版教学要求1.正确、流利,有感情地朗读课文,抓住徐悲鸿学画的主要过程复述课文。

2.学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。

理解生字组成的词语。

3.学习给课文分段,说出段落大意。

4.教育学生以徐悲鸿为榜样,从小立志爱国,矢志刻苦学习,长大为国争光。

教学重点了解课文内容,给课文分段,说出段落大意。

教育学生以徐悲鸿为榜样,从小立志爱国,矢志刻苦学习,长大为国争光。

教学时间三课时教学过程第一课时一、揭示课题1.扣图引题。

(1)出示徐悲鸿的《奔马图》。

(2)引导讨论。

图上的马画得好吗?你知道这幅画是谁画的?徐悲鸿为什么会画得这么好你想知道吗?2.板书课题,解题。

林肯律师

林肯律师

《林肯律师》观后感良心的底线在哪里?这也许是《林肯律师》想要问的问题,但这种看似是正义压倒邪恶的剧情,却又一个更加狡猾的结尾,使本片展现一种完全不同的价值观。

前几天看了林肯律师,让我对如何做一名律师颇有感触。

如何做一名律师,换句话而言即何为律师。

影片的前半部分为我们呈现了在三个不同的场合中有三个不同的人物对影片的主人公哈勒律师说了同样一句话:“浑球一个。

”哈勒律师为什么会成为这些国家机关工作人员以及自己私家侦探眼中的混球呢?难道是因为他的客户基本上都是一些贩毒、杀人、走私等犯罪分子?诚然不是。

尽管这些犯罪分子使国家、集体或他人利益遭受了巨大的损失,但这并不意味着他们在法律面前没有丝毫的权利。

辩护权即是他们的一项最基本的权利。

既然律师的天职就是为他们的客户辩护,也就是说哈勒律师只是在做自己的本职工作,按理来说是不应该受到谴责的,那他为何会成为众矢之的的呢?这就引起我们思考的问题,如何做一名律师。

回到电影中来,律师米奇在无意中接到有个案子为当事人进行强暴罪的无罪辩护,但随着对案情的调查发现当事人是凶手。

但是作为一名律师究竟该做出怎样的抉择,揭发当事人,伸张正义?还是继续为当事人做无罪辩护。

最后连检察官都搞不明白米奇到底站在那边,作为律师应当以当事人的利益作为最高标准,但是作为一位熟知法律的精英更应该为维护正义而做出自己的决定。

我想这个问题是每一个律师都会面对的问题。

律师,顾名思义就是指那些熟知法律、善于解说法律,并能为诉讼当事人和社会提供法律帮助的专业人士。

即使一个人实施了违法犯罪行为,侵害了他人的合法权益,他也仍然有权得到法律的保护。

所以,为不法分子辩护本身并没有错。

我想,哈勒律师之所以受到谴责,是因为他所维护的当事人的权益已经超出了“合法”这一限度。

因为不管怎样,一个犯了罪的人是不应该轻松逃避法律的惩戒的,这样会使他们更加有恃无恐,而这对受害人来说也是极不公平的。

如果在中国或许就没有那么多的顾虑,尽量为当事人做无罪辩护,并且拿到自己的律师费在业内树立品牌,人们也不能说些什么。

《律师林肯》教学设计

《律师林肯》教学设计

律师林肯教学设计一、教学背景《律师林肯》是由史蒂文·斯皮尔伯格执导的一部影片,该片以美国前总统亚伯拉罕·林肯的律师生涯为背景,展现了他为黑人奴隶争取自由平等的艰辛历程。

作为一部优秀的历史文化作品,教育工作者可以将其作为教学资源,帮助学生了解美国历史、法律制度和社会进步等方面的知识。

二、教学目标本教学设计的目标是: 1. 了解美国历史上黑人奴隶制度的背景和影响; 2. 了解亚伯拉罕·林肯的成长经历、成就和贡献; 3. 理解法律制度对社会进步的重要作用; 4. 提高学生的文化意识和文学素养。

三、教学内容和方法1. 教学内容1.美国历史上的黑人奴隶制度2.亚伯拉罕·林肯的成长经历和律师生涯3.史蒂文·斯皮尔伯格的电影《律师林肯》2. 教学方法1.观看电影2.小组讨论和展示3.文本阅读与分析4.课堂演讲5.教师讲解和解读四、教学过程1. 观看电影首先,教师安排学生观看电影《律师林肯》,并提前准备好相关学习材料,例如电影剧情梗概、角色介绍和历史背景等。

观影期间,学生可以做简单的笔记。

2. 小组讨论和展示学生分组讨论电影中的关键场景、主题和人物形象等,并准备小组展示。

教师可提供一些启发性的问题,如: - 电影中的哪些场景和情节最能激发你的情感? -亚伯拉罕·林肯如何通过律师生涯为奴隶争取自由平等? - 法律制度在电影中的作用是什么?3. 文本阅读与分析教师指导学生阅读与电影相关的文本材料,如历史背景资料、林肯的演讲稿等。

学生可以结合电影情节进行分析和比较,深入理解故事的背景和含义。

4. 课堂演讲学生进行个人或小组的课堂演讲,分享对电影和历史的理解。

演讲内容可以包括: - 对亚伯拉罕·林肯的评价和认识 - 对法律制度和社会进步的思考5. 教师讲解和解读教师根据学生的演讲和讨论情况,做相关的讲解和解读。

可以对电影中的情节、历史背景、法律制度等内容进行进一步的深入分析和讲解。

《律师林肯》教案(精选3篇)

《律师林肯》教案(精选3篇)

《律师林肯》教案(精选3篇)《律师林肯》篇1教学目标:1、能在课文的语言环境中自学“诬告、辩护、蒙冤受屈、关键、质问、毫不含糊、彻头彻尾、发誓、赌咒、骚动、揭穿、宣告”这些词语,会区别“辩、辨、辫”;用正确的笔顺书写“诬”,会读出“质问”的语气。

2、在读通课文,初步了解内容的基础上,借助“诬告、辩护、揭穿、宣告”这几个词语,归纳课文主要内容。

3、熟读林肯最精彩的辩护词,在理解内容、了解表达顺序的前提下能按顺序,用自信、肯定的语气复述这段话。

4、联系上下文,想象“法庭内一片寂静,接着便骚动起来”的时候,法庭上的人们会怎么想怎么说。

教学重点和难点:1、读懂林肯辩护词中根据事实判断、推理、分析的一段话,理解每一句话都是有根据的。

2、熟读林肯最精彩的辩护词,在理解内容、了解表达顺序的前提下能按顺序,用自信、肯定的语气复述这段话。

教学过程:一、介绍林肯,引入新课。

1、(媒体:图片简介)师:图片上的这个人是——(林肯),谁能用一句话来介绍一下林肯。

2、出示句子:林肯是美国历的一位总统,他早年当过律师。

指名读句。

(注意:早年)[就是多年以前]师:今天我们要学习的课文讲的就是林肯早年做律师时为别人辩护的事情。

齐读课题:25、律师林肯3、律师这种职业是干什么的?(为原告或者被告辩护的人)师:这篇课文中林肯为是为——(被告)辩护!这是到底是一起怎样的案子呢?学习课文后你们一定会知道的。

二、初读课文,了解内容。

1、出示自学要求:[1]轻声读课文,要求读准字音,读通句子。

[2]边读边思考,除了律师林肯,课文中还写到了哪几个主要人物?他们在案件中分别是什么身份?2、反馈自学情况:[1]接龙读课文。

[2]交流:除了律师林肯,课文中还写了哪几个主要人物?随机板书:阿姆斯特朗、福尔逊(读清音译外来词)[3]理清人物在案件中的身份。

(交流随机板书:被告、证人、原告、律师)三、学习2-6节,理清层次,知晓事情的起因。

1、默读课文2-6小节,想一想律师林肯为什么要为被告阿姆斯特朗辩护?找找有关句子来回答。

我们从林肯身上学到了什么

我们从林肯身上学到了什么

篇一:《学案》《第15课决定美利坚命运的内战》学案(一)、根本原因——南北两种经济制度的矛盾1、内战的根本原因是什么?是南北两种经济制度的矛盾北方——资本主义工商业南方——种植园经济2、美国这两种不同的经济制度从殖民地时代就形成了,那么它们之间的矛盾体现在哪些方面呢?体现在市场、原料、关税、劳动力3、看过视频《汤姆叔叔的小屋》后的感受植园主的私有财产。

视频《汤姆叔叔的小屋》,透过现象看本质是视频体现了两种经济制度矛盾中,劳动力的矛盾是最突出4、美国西进运动的实质是什么?是美国领土扩张的过程5、随着领土的不断扩张,美国的两种经济制度的矛盾更加尖锐了,请同学们看图,通过这幅图获得什么历史信息?奴隶制在不断向西部扩张,却受到北方的坚决抵制,双方的争执南北矛盾更加激化。

6、如果你有幸成为美国总统,你怎样解决这个问题?能说出你的理由吗?废除奴隶制,实行资本主义工商业,建立自由州。

因为南方的种植园经济阻碍了美国资本主义的发展,北方的资本主义工商业经济更适合当时时代发展的需要。

(二)直接原因——林肯就任美国总统1、从林肯的生平中你获得哪些信息?你得到了什么启示?他一生坎坷,经历过数次的改变其命运的挫折和失败,但他不气馁,坚守自己的信仰和追求。

2、那么从林肯身上你学到了什么?积极向上的人生态度,坚持不懈地生命意志3、林肯的言论破裂的房子——南北分裂的美国一半自由——北方的资本主义工商业经济制度,一半奴隶——南方的种植园经济制度。

体现了林肯坚决反对奴隶制的态度和维护国家统一的决心。

(三)战争初况(四)扭转战局如果你们生活在那个历史时期,看到《解放黑人奴隶宣言》后会有什么感受或行动呢?采访黑人奴隶这个法令太好了,我们深受奴役和压迫的奴隶终于可以自由了,感谢林肯总统,我们要参加军队,为了自由而战,为了总统而战。

采访普通公民林肯真的是一位好总统,他决心废除这种野蛮的黑人奴隶制,我们坚决支持他,我也要参加军队,为正义而战,为联邦而战。

律师的正义(林肯律师观后感)

律师的正义(林肯律师观后感)

律师的正义——《林肯律师》观后感初听到电影的名字,首先让我想到的是亚伯拉罕·林肯,美国第16任总统,他废除了黑人奴隶制,维护了美利坚联邦及其领土上不分人种、人人生而平等的权利,同时,林肯不仅是美国总统,更是一位优秀的律师。

想到这些,我不禁猜测这部电影应该是一部记述林肯律师生涯的纪传体电影。

然而,当我开始观影时才发现,电影名中的林肯律师并非指的是那位美国总统,而是电影主人公的绰号。

之所以这样称呼他是因为他办公和出入各种场所都是坐着一辆老式豪华林肯轿车,这辆林肯轿车无疑成为了他的标志。

林肯轿车一向是美式豪华轿车的代表,也是美国总统的指定座驾,能拥有这样一辆配有专职司机的豪华轿车,电影主人公米奇可谓在刑事辩护律师的道路上顺风顺水。

之所以在汽车上办公,是因为来找他的客户都是飞车党、站街妓女等生活在社会底层的人,他们习惯于在街头处理事情,而不是律师事务所,米奇为他们提供法律服务,流动办公似乎更能对这些客户的胃口。

在电影的开头,我注意到一个细节,每当米奇成功地为客户免罪,电影镜头总会闪过这辆林肯的车牌号“NTGUILTY”,这似乎寓意着在他看来,为罪犯免除罪名并不是一件值得让自己觉得有罪恶感的事情。

而在电影中他反驳讽刺他的警官的对话中,他道出了真正让他觉得有罪恶感的事情,那就是无辜的人蒙冤入狱。

为何他会有这样的观念?联系美国的司法体制和司法观念就可以发现一些原因。

在美国,刑事审判的公正与否并不仅在于将罪犯绳之以法,更在于避免无辜的人遭受刑罚处罚,侧重于保障人权,这也是米奇有此正义观的根本原因。

但是,这样的司法体制势必会与民众传统的道德观念相冲突,毕竟对于没有受到审判的人而言,让有罪的人得到应有的惩罚,才是大快人心的事情,美国的刑事辩护律师在诉讼过程中却反其道而行,他们的目的就是在法律规则允许的范围内尽一切手段帮助自己的客户开脱罪名或者减轻处罚。

通过这样的“非正义”的手段,律师还能为此赚取的高额的律师费用,这让人们觉得律师并不是正义的化身,而是魔鬼的代言人,势必会遭到司法机关和普通民众的唾弃。

《林肯律师》观后感

《林肯律师》观后感

《林肯律师》观后感前几天看了《林肯律师》,在两个方面颇有感触,即如何做一名律师以及如何做一名优秀的律师。

一、如何做一名律师如何做一名律师,换句话而言即何为律师。

影片的前半部分为我们呈现了在三个不同的场合中有三个不同的人物对影片的主人公哈勒律师说了同样一句话:浑球一个。

哈勒律师为什么会成为这些国家机关工作人员以及自己私家侦探眼中的混球呢?难道是因为他的客户基本上都是一些贩毒、杀人、走私等犯罪分子?诚然不是。

尽管这些犯罪分子使国家、集体或他人利益遭受了巨大损失,但这并不意味着他们在法律面前没有丝毫的权利。

辩护权即是他们的一项最基本的权利。

既然律师的天职就是为他们的客户辩护,也就是说哈勒律师只是在做自己的本职工作,按理来说是不应该受到谴责的,那他为何会成为众矢之的呢?这就引起了我们法律人应该思考的第一个问题,如何做一名律师?律师,顾名思义就是指那些熟知法律、善于解说法律,并能为诉讼当事人和社会提供法律帮助的专业人士。

律师这一职业的产生就是为了维护在强大的公检法等司法机关面前显得相对弱小的当事人的合法权益。

即使一个人实施了违法犯罪行为,侵害了他人的合法权益,他也仍然有权得到法律的保护。

所以,为不法分子辩护本身并没有错。

我想,哈勒律师之所以受到谴责,是因为他所维护的当事人的权益已经超出了“合法”这一限度。

因为不管怎样,一个犯了罪的人是不应该轻松逃避法律的惩戒的,这样会使他们更加有恃无恐,而这对受害人来说也是极不公平的。

作为一名律师,必须恪守职业道德,维护国家法律与社会正义。

我国《律师职业道德和执业纪律规范》中规定:“律师应诚实守信,勤勉尽责,热情、尽职地为当事人提供法律服务,努力满足当事人的正当要求,维护当事人的合法权益。

”注意,这里用到了“正当”和“合法”两个词,也就是说,律师不应该无原则的迁就当事人的个人利益,或者故意曲解法律以迎合当事人的不正当要求,或者授意当事人规避法律从而损害国家利益、社会公共利益及其他公民的合法权益。

林肯律师观后感正义与智慧的法庭较量

林肯律师观后感正义与智慧的法庭较量

林肯律师观后感正义与智慧的法庭较量林肯律师观后感正义与智慧的法庭较量影片《林肯律师》是一部根据真实事件改编的法律剧情片,讲述了林肯律师在一宗重大的审判中与正义和智慧的较量。

观看这部影片给我留下深刻的印象和许多感慨,下面我将从正义与智慧的角度出发,对这部影片进行个人的观后感。

在这部影片中,正义是一个核心主题。

林肯律师代表一位黑人青年被指控谋杀案的辩护律师,他面临着众多艰难的困境,包括种族歧视、社会压力和司法系统的局限。

尽管如此,林肯律师坚守正义,不屈不挠地追求真相,并尽力为被告争取自由和平等的权利。

正义并非一成不变的概念,面对扭曲的现实和不公平的制度,林肯律师展现出了对正义的坚定信念和追求。

他将普通人眼中的对与错,善与恶,变得扑朔迷离,这种深刻的反思将观众带入了深思的境地。

在法庭上,林肯律师不仅仅是为自己的辩护对象辩驳,更是为了一个更大的目标——公平与正义。

他的辩论和陈词精辟而富有感染力,使我深深感受到了正义的力量和价值。

与正义相对应的是智慧,这是影片中另一个重要的元素。

林肯律师在整个案件中展现出非凡的智慧和聪明才智。

他运用与众不同的思维方式,从细微之处揭示真相,并利用这些线索和证据,精确地构建起有力的辩护论据。

他的智慧不仅仅体现在法庭上,还表现在他与周围人和社会互动的种种场景中。

他善于观察和分析,善于把握时机,善于利用言辞和法律知识,充分展示了一个优秀律师的智慧和才干。

影片中的法庭较量,是林肯律师展示正义与智慧的最佳舞台。

在法庭上,律师们通过言辞和证据的较量,争取胜利的机会。

林肯律师不断地追问、质疑和揭示事实真相,他用智慧和才华展现了对正义的追求。

与此同时,他也需要处理种种法律难题和法庭上的意外情况,这些情节让观众紧张地跟随着剧情的发展。

正义和智慧在这部影片中相互交织,不断碰撞,给观众带来了精彩的观影体验。

通过林肯律师的努力和智慧,正义最终战胜了腐败和偏见,黑人青年被证明无罪。

这种胜利不仅仅是一次法庭胜诉,更是对社会公正和平等价值观的胜利。

电影林肯律师的观后感

电影林肯律师的观后感

电影林肯律师的观后感《林肯律师》是一部由导演斯蒂文·斯皮尔伯格执导的法律题材影片。

影片根据真实事件改编,讲述了美国总统亚伯拉罕·林肯的早年一段艰苦的律师生涯。

电影通过展现林肯为了追求正义而不惜一切代价的故事,引发观众对正义、价值观和道德选择的思考。

观看完《林肯律师》后,我被影片所传递的深刻信息深深触动,不禁产生了一些观后感。

首先,电影中展示了林肯在律师生涯中所面对的挑战和困境。

片中的林肯凭借着过人的智慧和才能,为社会底层的弱势群体争取正义。

他为了阻止一桩冤案的发生,不惜将自己置于危险之中,挑战当时社会上的权势和腐败。

林肯的坚持和勇气令人钦佩,他不畏艰险,始终站在弱者一方,为他们争取权益。

这在现实生活中也有类似的场景,律师们常常要面临各种压力和困境,需要在法律与正义之间做出选择,这也让我深刻领悟到,正义并不总是能轻松取得的,很多时候需要付出艰辛的努力。

其次,电影中的人物形象刻画深入人心。

片中的林肯是一个充满智慧、正直而顽强的律师。

他凭借着对案件的深入思考和丰富的法律知识,成功解决了一个个复杂的法律难题。

他的聪明才智和冷静果断的性格,使他成为当时最优秀的律师之一。

电影中还展现了林肯和他的团队的默契合作。

他们相互信任,共同努力,为了正义而奋斗。

这些角色形象的栩栩如生,让观众能够更加真实地感受到他们的内心世界和情感变化。

第三,电影通过讲述真实事件,反映了当时社会的黑暗面。

林肯所生活的时代是美国历史上一个非常波澜壮阔的时期,那个时候种族歧视和社会不公是非常普遍的。

无辜者可能会蒙冤受冤,而强权者则可以逍遥法外。

电影通过展示冤案的细节和背后的黑幕,揭示了那个时代的不公与阴暗,以及林肯坚决为正义而战的决心。

这也引起了我对社会公平正义问题的深思。

尽管时代已经发生了巨大的变化,社会进步了很多,但仍然存在着许多不公平的事情,我们需要关注这些问题,并为之努力。

最后,电影中通过林肯律师的故事,强调了正义的重要性和个体对正义的追求。

评《律师林肯》

评《律师林肯》

听了康老师上的《律师林肯》一课后,觉得康老师做到了深入研读文本,她依据文本个性,科学地确定教学内容,目标明确,教学思路清晰。

康老师先帮助学生抓住文中主要人物,通过板书理清他们之间的关系从而整体把握课文。

学生对林肯的辩护词的理解是重点也是教学中的难点。

为了突破这一难点,康老师借助文中的注释,让学生摆摆学具,再现当时的场景,弥补了学生天文知识方面的不足,帮助学生理解了林肯的辩护词,难点就自然化解了。

在理解的基础上康老师让学生用概括的语言说说辩护词,再让学生借着学具复述,在训练学生表达能力的同时,也让学生明白了深入细致的调查、渊博的知识、良好的口才是林肯辩护成功的原因。

观《林肯律师》有感

观《林肯律师》有感

观《林肯律师》有感曾敏琳 2014级法律硕士 14210896 在《林肯律师》这部电影,主人公是一个叫米奇的刑事辩护律师,他有很强的辩护能力,善于驾驭各类刑事案件、处理在法庭上出现的各种问题。

在他的观念中,事实上有罪并不一定代表法律上有罪,所以他的责任就是为委托人开脱罪名、为委托人争取最大的利益,或者说法律对于他而言,就是一场钻法律空子的博弈。

在这部电影中,米奇被设计负责一个案子,他的委托人被指控涉嫌强奸并企图杀害一名妓女,但是这个委托人向米奇撒谎,谎称这一切都是妓女的设计,其是无罪的,要求米奇做无罪辩护,并且不与公诉方做任何妥协。

一开始米奇被委托人设计的思路牵引着,直到他发现这个案子与其之前负责某个案子很相似,才发现这个委托人存在问题,方知自己被设计了,这个委托人不仅仅企图强奸并杀害这个案子中的妓女,并且也是之前负责的案子的真正凶手。

正如他在电影中说到的“世上最可怕的事是替无罪者辩护,因为你甚至无法分辨他有罪无罪”,他这个辩护人明显是有罪的,但是却偏偏让他做无罪辩护,甚至自己的搭档也被这个委托人杀害了,但是作为一名辩护律师,法律上不允许他做出对委托人不利的辩护,否则就会永远失去律师执照,面对自己的良知道义和职业操守,主人公米奇陷入两难的境地。

当然,在电影情节安排下,经过巧妙的安排和辩护,米奇不止让自己完美地为委托人做出辩护,使其在这个案件中无罪释放,又让这个委托人成为另一个案件的犯罪嫌疑人,由被指控涉嫌暴力伤害到被指控谋杀,让这个委托人接受应有的审判,这也算是一个完美结局。

看完这部电影之后,不得不承认内心还是挺有感触的。

本科的时候,经常会被问起学的是什么专业,或许是因为在很多人的观念中,学法律这一门专业的学生基本上都会选择做律师或者法官吧,往往在我回答完法学专业之后,很多人都随之问,“如果明知一个人有罪,你还会帮他吗”,当然,我知道他们的意思准确一点说就是,我会帮他们做“无罪辩护”吗。

以前面对这样的问题,我总是义正言辞地说,“作为一个理性的法律人,犯罪的人都有权利争取自己的利益,如果一个人真的有罪,我要做的不是帮他脱罪,而是为他争取最大的利益”。

林肯律师观后感

林肯律师观后感

林肯律师观后感《林肯律师》是一部由导演史蒂文·斯皮尔伯格执导的影片,该片于2012年上映,并以其精彩的演绎和深入的人物刻画而备受观众喜爱。

这部片子以美国历史上最伟大的总统之一亚伯拉罕·林肯为主题,通过展现他作为一位律师的才能以及在废奴运动中的领导地位,深入探讨了道德、政治和正义的复杂关系。

影片以1865年美国内战结束前的几个月为背景,林肯力图通过推动第13修宪案来废除奴隶制度。

他深知,如果内战结束前无法通过该修宪案,那么解放黑奴的梦想将只是一个空洞的口号。

面临来自政治家、废奴主义者和反对者的压力,林肯必须应对各种挑战和妥协,以争取议员们的支持。

影片通过林肯和他的政治团队的努力,生动地展现了议会政治的精妙和复杂性。

导演斯皮尔伯格以其独特的才华和视觉效果,将这一段历史重建得栩栩如生。

他不仅仅通过片中人物的对白和外貌来传达信息,而是通过细致入微的细节来描绘那个时代的氛围。

整个片子都充满了灰暗色调,给人一种沉重而压抑的感觉,这正是这个时代所必然带来的。

此外,斯皮尔伯格还通过精心搭建的舞台和布景设计,使观众感受到了真实的历史场景。

无论是会议室中的议员们辩论的热烈氛围,还是战争中的胶片镜头,都让人仿佛穿越到了那个时代。

影片的最大亮点无疑是丹尼尔·戴·刘易斯对林肯的精彩演绎。

他通过深入的角色研究,准确地捕捉到林肯的个性和特质。

刘易斯将林肯的智慧、幽默和决心完美地展现出来,让人对这位历史巨人产生无尽的敬佩。

他的表演不仅仅是娱乐,更是一种对历史人物的致敬和呈现。

影片中的其他演员们,如汤米·李·琼斯、莎莉·菲尔德以及大卫·斯特拉泽恩等人,也都展现了出色的演技,为整部影片增添了不少色彩。

《林肯律师》不仅仅是一部关于历史的影片,更是一部关于伟人与正义的探讨。

林肯作为一名律师,在面对极具争议性的问题时,不仅要争取法律上的合法性,还要考虑到道德上的合理性。

林肯律师观后感

林肯律师观后感

林肯律师观后感一、导语《林肯律师》是一部由史蒂文·斯皮尔伯格执导的美国法庭剧情片,该电影于2012年上映,以林肯总统时期的美国为背景,通过描述林肯为通过《解放黑人奴隶法案》而奋斗的经历,展现了他作为一个律师和领导者的智慧、勇气和才能。

观看这部电影,我深受启发和感动,下面将为大家分享我的观后感。

二、剧情概述《林肯律师》以美国内战时期为背景,讲述了亚伯拉罕·林肯在当时的黑人奴隶问题上面临的挑战和困境。

林肯律师劳拉·怀特曼接受了一个以黑人男子威廉为被告的案件,指控他杀害两个白人。

尽管有证据显示他是无辜的,但由于当时的种族歧视和偏见,很难为他争取到公正的审判。

为了证明威廉的清白,林肯律师必须克服许多困难,面对贿赂、威胁和官僚主义的阻碍。

然而,他不屈不挠,通过调查、找证据以及运用精确的法律知识和辩论技巧,最终向陪审团讲述了真相。

最后,陪审团宣判威廉无罪,正义战胜了偏见和歧视,这也成为美国历史上一次重要的里程碑。

三、影片感受1.历史背景的真实再现:《林肯律师》以真实的历史背景作为故事的基础,通过细腻的场景再现,使观众感受到了当时美国的动荡和社会问题的复杂性。

同时,导演对于时代细节的把握也让我倍感亲切,比如穿着、建筑风格等的还原。

2.林肯律师的勇气和才华:影片中,林肯律师面临着巨大的压力和阻力,但他依然坚持正义和公平,以自己深厚的法律知识和卓越的辩论技巧为威廉辩护。

他不仅在法庭上展现了自己的能力,还使用政治手段争取支持,最终赢得了案件。

作为一名律师,我深为他的勇气和才华所折服,同时也对自己的职业道路有了更深的思考。

3.作品对社会问题的关注:《林肯律师》将对黑人奴隶制度的反思和对种族歧视的揭示贯穿始终。

观众可以通过电影看到那个时代的黑人遭受的不公正待遇,以及林肯律师为了改变这一现状所做出的努力。

这使我对当前社会问题有了更深的思考和关注,激发了我为人权和公正奋斗的决心。

4.演员的出色表演和角色塑造:丹尼尔·戴-刘易斯在片中饰演的林肯律师栩栩如生,无论是外形、语言、表情,都给观众留下深刻印象。

林肯律师 观后感

林肯律师 观后感

林肯律师观后感在电影《林肯律师》中,林肯这个角色展现了他的聪明才智、勇气和坚定的信念。

影片以19世纪美国南北战争前夕为背景,讲述了林肯为了解救被指控谋杀的侄女而展开的辩护之旅。

通过这个故事,观众可以感受到林肯作为律师的天赋和对正义的执着追求。

在电影一开始,林肯以一个智勇双全的人物形象出现在观众面前。

他不仅是一个顶尖的律师,精通法律知识,懂得辩论技巧,而且还是一个善于观察和分析的智者。

他善于发现细节中的蛛丝马迹,从而找到真相。

这一点在电影中得到了充分的展示。

例如,在辩论法庭上,他通过细致入微的观察和对细节的推敲,逐渐揭开了真相的面纱,从而将被告无罪释放。

这种聪明才智让我对林肯这个角色产生了很大的敬佩。

除了智慧外,林肯还展现了他的勇气和坚定的信念。

在那个动荡不安的时代,很多人选择了退缩,包括林肯的亲朋好友。

但是林肯不同,他选择了站出来,为正义而战。

尽管面临巨大的压力和危险,他仍然坚定地走上了辩论法庭,并用事实和逻辑来捍卫他的侄女。

这种勇敢无畏的精神给我留下了深刻的印象。

而且,林肯律师也是一个具有人文关怀的人。

他关心弱势群体的权益,尤其是黑人奴隶。

在电影中,林肯积极承担起为黑人奴隶争取自由的伟大使命。

他并不满足于为自己的当事人争取正义,而是想通过这个案子告诉整个国家,黑人奴隶也是有权利享受自由的。

他在整个辩论过程中展现出了对人权平等的坚定信念,以及对社会正义的追求,这使得他成为了人们心中的英雄。

电影中林肯律师的形象深深地吸引了我,也让我思考了很多。

首先,作为一个律师,为当事人争取正义是他们的天职,但林肯超越了这个范畴,他为了黑人奴隶的自由感到痛苦,以自己的力量为社会正义而战。

这让我意识到,作为一名律师,应该将法律与正义相结合,用法律维护人权,为社会做出积极的贡献。

其次,林肯律师的智慧和勇气让我深受鼓舞。

作为一名学生,我常常感到自己的能力有限,容易灰心丧气。

但是通过观看这部电影,我明白了只要勇敢面对困难,勇于追求自己的目标,智慧和勇气就会成为我们成功的基石。

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《林肯律师》观后感
《林肯律师》观后感
前几天看了《林肯律师》,在两个方面颇有感触,即如何做一名律师以及如何做一名优秀的律师。

一、如何做一名律师
如何做一名律师,换句话而言即何为律师。

影片的前半部分为我们呈现了在三个不同的场合中有三个不同的人物对影片的主人公哈勒律师说了同样一句话:浑球一个。

哈勒律师为什么会成为这些国家机关工作人员以及自己私家侦探眼中的混球呢?难道是因为他的客户基本上都是一些贩毒、杀人、走私等犯罪分子?诚然不是。

尽管这些犯罪分子使国家、集体或他人利益遭受了巨大损失,但这并不意味着他们在法律面前没有丝毫的权利。

辩护权即是他们的一项最基本的权利。

既然律师的天职就是为他们的客户辩护,也就是说哈勒律师只是在做自己的本职工作,按理来说是不应该受到谴责的,那他为何会成为众矢之的呢?这就引起了我们法律人应该思考的第一个问题,如何做一名律师?
律师,顾名思义就是指那些熟知法律、善于解说法律,并能为诉讼当事人和社会提供法律帮助的专业人士。

律师这一职业的产生就是为了维护在强大的公检法等司法机关面前显得相对弱小的当事人的合法权益。

即使一个人实施了违法犯罪行为,侵害了他人的合法权益,他也仍然有权得到法律的保护。

所以,为不法分子辩护本身并没有错。

我想,哈勒律师之所以受到谴责,是因为他所维护的当事人的权益已经超出了“合法”这一限度。

因为不管怎样,一个犯了罪的人是不应该轻松逃避法律的惩戒的,这样会使他们更加有恃无恐,而这对受害人来说也是极不公平的。

作为一名律师,必须恪守职业道德,维护国家法律与社会正义。

我国《律师职业道德和执业纪律规范》中规定:“律师应诚实守信,勤勉尽责,热情、尽职地为当事人提供法律服务,努力满足当事人的正当要求,维护当事人的合法权益。

”注意,这里用到了“正当”和“合法”两个词,也就是说,律师不应该无原则的迁就当事人的个人利益,或者故意曲解法律以迎合当事人的不正当要求,或者授意当事人规避法律从而损害国家利益、社会公共利益及其他公民的合法权益。

真正的律师,绝不是把法律玩弄于鼓掌之中,利用法律的漏洞来维护当事人的不正当利益,而是在维护法律权威,坚持公平正义的前提下,运用法律知识为当事人提供法律帮助,以维护当事人所应享有的合法的权益。

如果一个国家的法律只是该国律师的一个玩物,那就必将阻碍该国司法体制的发展完善,也必将严重影响公平正义的实现。

有人说过,律师这一职业是神职和商人这两种职业之间的一种微妙的混合。

换言之,律师职业本身即包含着公共利益与自身利益的冲突和调和。

律师工作的一部分是直接与公共福祉相关的,因此,他必须在服务于委托人与服务于法律的利益之间找到一个平衡点。

相对于个人利益来说,社会公共利益或者说正义永远是第一位的。

作为一名法律人,应该牢记这一点。

值得庆幸的是,该片的主人公虽然平时是一个人人称之为“浑球”的利益追逐者,但在面临正义与邪恶的抉择时,他并没有突破道德底线,毅然地选择了捍卫正义。

他的客户路易斯在知道他去找了他先前的一个客户马丁内兹(因被误认为故意杀人而被判处无期徒刑)之后潜入他的房间,向他承认是自己杀了唐娜。

就这样,路易斯将哈勒推入了一个举步维艰的境地。

一面是因自己的疏忽而使一个无辜的人被冠以杀人犯的罪名囚禁终身,一面是自己作为路易斯的律师有保密的义务,
如果和盘托出,则自己很有可能会被吊销律师资格证。

他究竟该如何抉择呢?最终他凭借自己的机智,申张了正义,也使自己脱离了险境。

这点燃了我们心中的那一盏灯,使正义之光在我们的前方闪耀。

所以,我认为,律师不仅仅是委托人的代言人,他也同样是法律的维护者,是正义的守护神。

二、如何做一名优秀的律师
该片在告诉我们如何做一名律师的同时,也告诉了我们做一名优秀律师所应该具备的素质和技能。

影片中的主人公是一个经验相当丰富的律师,世故圆滑,能言善辩,懂得审时度势,知道面对公诉人该不卑不亢,也知道如何维护当事人的利益,更知道怎样才能合法地挣到相对干净的钱。

总之具有一切成功律师应有的品格。

该片告诉我们,要成为一名优秀的律师必须具备以下素质:第一、聪明。

当他的客户路易斯将其陷入两难境地的时候,他是如何既捍卫正义又不使自己被吊销执照的呢?他事先叫人去看守所鼓励曾与路易斯待在同一牢房的DJ揭发他人的罪行以立功,从而由公诉方将DJ传唤到庭,借助DJ 之口说出了路易斯当年杀害唐娜一事,与此同时,他又以DJ在多年前曾作伪证而使无辜的人入狱为由,成功地让陪审团和法官宣判路易斯强奸案无罪释放,并立刻又让警探以谋杀为由现场将路易斯逮捕。

让DJ出庭作证这一做法真可谓一箭双雕。

身为律师,只有足够聪明,才能使自己在困境中化险为夷。

第二、冷静。

一名优秀的律师必须具备足够的定力,要保证自己在任何时候都不受愤怒的控制而做出离奇的事情,否则,一失足成千古恨。

当知道自己将一个无辜的人送入监狱的时候,当知道自己的好友弗兰克因为自己而被杀害的时候,哈勒呈现出前所未有的衰老哪怕他他明明知道唐娜是为路易斯所杀,
知道弗兰克的死与路易斯密切相关,但在第二天,他也仍然迈着既定的步伐,装着对路易斯满腔的愤怒出庭继续为这个害自己的人辩护。

如果他一冲动直接供出了路易斯,后果将不堪设想。

身为律师,在任何时候都要保持一颗冷静的头脑,以一种理性的姿态来应对一切。

第三、勇敢。

临危不惧不只是战场上的战士们所必须具备的,事实上,每一个行业的佼佼者都应该拥有一颗坚强的心,一种处变不惊的淡然。

当路易斯带着刀和枪意图伤害哈勒的时候,他早就准备好了一把枪守在门外恭候大驾,并叫来飞车党将其痛打一顿。

第四、圆滑。

律师必须要善于处理人际关系,惟其如此,才不会在办案时处处碰壁。

影片的开头,当哈勒律师拜托法警罗伯特别把自己的案子排太晚开庭而叫错了他的名字时,他立刻打电话叫自己的助理提醒自己买圣诞礼物给这名法警。

同时,从影片中他与一些检察官、探员的交谈也可以看出他很会处理自己跟这些人的关系,从而使自己再调查取证方面游刃有余。

第五、遵守规则。

在路易斯的母亲给他支票作为代理费时,他立即退回了,并叫她把钱给她的儿子,再由她的儿子付给他,毕竟路易斯才是他的客户。

另外,当他怀疑路易斯与当年的故意杀人案有关联时,并没有自己着手去调查,而是让他的朋友弗兰克去调查,因为他知道自己是路易斯的辩护人。

这些都说明他是一个遵守规则的人。

同时,他也善于利用这些规则来维护自己的利益。

那句“不给钱就不工作”,便很好的印证了这一点。

以上只是管窥蠡测地谈了谈自己对这部影片的些许感想,当然,要成为一名合格的、优秀的律师,绝不仅仅是上述几个方面的探讨就可以解决问题的,
它需要我们法律人在理论和实践的学习过程当中不断的摸索、不断的体会。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

只要有心,终会悟出真谛!。

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