人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用单元测试.docx
人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》综合测试卷(附答案)
人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》综合测试卷(附答案）（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）1、乘坐公共交通工具，可携带的物品是（）A.纸巾B.鞭炮C.汽油D.酒精2、下列标志属于中国节能标志的是（）A．B．C．D．3、能源是一个国家经济和民生的动力，也是持续发展不竭的源泉。
在多样化的能源中，属于可再生能源的是（）A.煤B.风能C.天然气D.石油4、火灾救援离不开化学知识，扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一片隔离带，大火会逐渐熄灭。
该灭火方法的原埋是（）A.隔绝氧气B.隔离可燃物C.降低温度至着火点以下D.以上都有5、“美丽中国，我是行动者”。
下列发电方式可能造成空气污染的是（）A.太阳能发电B.风力发电C.潮汐力发电D.燃煤发电6、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A.氢气B.煤气C.酒精D.汽油7、由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧B．燃烧一定会引起爆炸C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点D．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气8、下列有关燃烧或灭火的叙述正确的是（）A.可燃物遇到氧气就能燃烧B.可燃物燃烧一定会发生爆炸C.油锅着火立即用水浇灭D.森林着火后应快速建立隔离带9、为了节能，燃烧前常将汽油（含C8H18等）喷成雾状，目的是（）A.减少O2消耗量B.增大汽油与空气的接触C.降低汽油着火点D.升高汽油着火点10、下列化学变化的过程需要吸收热量的是（）A．镁与盐酸的反应 B．高温下碳与二氧化碳的反应C．白磷在空气中缓慢氧化 D．蜡烛在空气中燃烧11、下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是（）A.合理和综合利用煤和石油B.研制太阳能电池、海洋电池等C.大量使用农药化肥提高粮食产量D.推广垃圾分类、回收和处理12、可燃冰被认为是21世纪的一种高效清洁能源。
人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》单元测试卷(带答案)
人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》单元测试卷（带答案）（时间：60分钟，满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）1．（2022·山东淄博·二模）森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是（）A．隔绝氧气B．降低着火点C．隔离可燃物D．降低至着火点以下2．（2022·山东·潍坊市坊子区尚文初级中学模拟预测）加油站应张贴的标志是（）A．B．C．D．【答案】D3．（2022·新疆·沙湾市教育教学研究中心九年级期末）打火机给人们生活带来方便，如图所示是普通电子打火机的实物照片。
图中符合燃烧条件能打着火的组合是（）A．①③④B．①③⑤C．①②③D．①②④4．（2022·湖北·云梦县实验外国语学校九年级期末）下列关于燃烧与灭火的说法，不合理的是（）A．家用燃气着火时关闭阀门——隔离可燃物B．用水浇灭民宅火灾——降低可燃物的着火点C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气D．用液态二氧化碳扑灭档案室火灾——隔绝氧气和降低温度5．（2022·广西·南宁市武鸣区教育局教研室一模）用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（）A．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B．该实验使用了相同的可燃物C．该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D．该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点6．（2022·四川成都·一模）不属于新能源开发和利用的是（）A．火力发电B．风力发电C．氢燃料客车D．太阳能电池路灯7．（2022·山东东营·中考真题）生活中的下列做法不正确的是（）A．电动车应利用充电桩充电，以免引发火灾B．不因好奇点燃杨絮柳絮，以免发生危险C．高层楼房发生火灾时，立即乘电梯逃生D．避免将燃着的烟头等物品扔进下水道，以免引起爆炸8．（2022·四川绵阳·中考真题）某化学兴趣小组设计了如图所示实验来探究燃烧的条件。
新人教版九年级初三化学上册第7单元试卷(试题内容：燃料及其利用).doc
表示一个分子表示一种物质表示该物质由两种元素组成表示一个分子由5个原子构成初三化学第七单元试卷（试题内容：燃料及其利用）2、相对原子质量：C—12，H—1，O—16，Ca—40。
一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题的4个选项中，只有1个选项符合题意）1、生活中有许多发热发光现象。
通过化学学习，你认为发热发光…………………【】A.一定是化学变化B.一定是燃烧C.一定发生了氧化反应D.通常是一种能量向另一种能量的转化2、有一首赞美某种气体的诗，“她营造了云雾缭绕的仙境，她躯散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机……”，诗中所赞美的气体是…………【】A.氧气B.二氧化碳C.氮气 D稀有气体3、燃烧是生活中的一种常见现象。
下列有关燃烧或灭火的说法错误的是…………【】A.钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D.用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点4、环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。
下列每组气体中，三种气体都属于空气污染物的是………………………………………………【】A．SO2、N2、NO2 B．CO2、CO、N2C．SO2、CO、NO2 D．CO、H2、CH45、下图是四位同学对某化学式意义的描述，他们描述的化学式是……………………【】A、CO2B、CH4C、NH3D、H2CO36、下列叙述正确的是……………………………………………………………………【】A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的D.化学反应一般伴随着能量变化7、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是…………………………【】A.火柴梗潮湿不易继续燃烧B.火柴梗接触氧气少C.火柴梗温度不易达到着火点D. 火柴梗着火点较高8、1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。
人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题(含答案)
第七单元《燃料及其利用》测试题一、单选题1．化学与生活密切相关以下说法正确的是（）A．防止水体污染﹣实验室的药品随意丢弃到下水道B．除去餐具上的油渍﹣用洗涤剂清洗C．由于电线老化短路而起火﹣用水基型灭火器灭火D．家里煤气泄漏一立刻开排气扇抽风2．化学与社会、生活、环境联系紧密。
下列说法正确的是（）A．化学技术的发展导致了环境污染B．铝制废易拉罐属于不可回收垃圾C．CO2的任意排放会造成酸雨D．风能、太阳能等能源属于清洁能源3．人在工作生活中为了防止事故，常采取一些安全措施。
下列措施安全的是A．进入久未开启的菜窖进行灯火实验B．挖空沼气池前先进行火把实验C．用点燃的木条检查液化石油气是否泄露D．到小煤窑里挖煤用火把照明4．下列叙述正确的是①由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒②煤的气化、焦化、液化都是化学变化③一氧化碳能使紫色石蕊变红④可燃物接触氧气或空气则会燃烧⑤干冰和冰是不同种物质A．①②⑤B．①②③C．①③⑤D．③④⑤5．下列说法都不正确的是（）①木炭还原氧化铜实验中，固体减轻的质量一定是生成的二氧化碳的质量②实验室制取氧气和实验室制取二氧化碳不可能使用同一套装置③分子、原子、离子都能保持物质化学性质，C60的化学性质由C60分子保持④只含有一种元素的一定是纯净物⑤能完全燃烧生成二氧化碳和水的物质一定含碳元素和氢元素，可能含氧元素⑥炒菜时油锅着火，放入较多蔬菜和用锅盖盖灭都能使火熄灭，其灭火的主要原理不同A．①②④⑥B．③④⑤C．①③④⑤D．①②④6．下列熄灭蜡烛火焰的方法中，不属于“降低温度到着火点以下”的原理的是A．用剪刀剪去烛芯B．用水浇灭C．吹灭D．用扇子扇灭7．我国古代就懂得钻木取火，下列做法不利于钻木取火的是（）A．要尽量挑选潮湿一些的材料B．迅速摩擦升温，达到可燃物的着火点C．可燃物尽量干燥D．准备容易被引燃的可燃物8．安全意识是人类生存所必须具有的基本素质之一，下列实验操作比较安全的是A．用鼻子凑到容器口直接嗅闻气体的气味B．用嘴品尝药品的味道C．进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火试验D．发现家里煤气泄漏时，应立即打开排气扇9．在日常生活及生产中，下列做法不适当的是（）A．用锅盖盖灭油锅着火B．用水基型灭火器扑灭图书、档案等物的失火C．点燃甲烷前，先检验甲烷的纯度D．用活性炭吸附装修产生的有害气体10．如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃)，下列说法正确的是A．能验证燃烧需要氧气的是实验①②B．对比实验③④说明燃烧的温度需要达到着火点C．省略实验①也能探究燃烧的条件D．实验④中现象为白磷燃烧，发出黄色火焰，生成五氧化二磷11．下列关于实验的描述正确的是A．将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气B．点燃可燃性气体前应检验气体的纯度，否则点燃时可能发生爆炸C．在做测定空气中氧气的含量实验时，红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，读取数据D．在酒精灯火焰上方，罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，能证明酒精燃烧生成水12．根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是A．现象①②说明物质燃烧需要氧气B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同二、填空题13．汽油是石油炼制产品之一，是汽车的主要燃料。
人教版九年级上册化学第七单元燃料及利用单元测试(含答案)
第七单元燃料及其利用单元测试可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。
每小题3分，共45分）1.下列物质的燃烧产物，不会污染空气的是（）A．柴油B．氢气C．硫D．煤2. 燃煤排出的二氧化硫进人大气后，会引起的环境问题是（）A．温室效应B．白色污染C．酸雨D．臭氧层破坏3.下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．氧气B．氮气C．甲烷D．二氧化碳4.学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是（）A. 在加油站拨打或接听移动电话B. 遇火灾时打开所有门窗C. 档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火D. 启用闲置的沼气池前先进行火把实验5. 关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是（）A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量B．物质的缓慢氧化均放出热量C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化D．人们使用化石燃料是利用它燃烧产生的热量6. 环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。
下列每组气体中，三种气体都属于空气污染物的是（）A．SO2、N2、NO2B．CO2、CO、N2C．SO2、CO、NO2D．CO、H2、CH47. 下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是（）A. 在地球上的蕴藏量都是有限的B.都是可再生能源C. 都属于混合物D.完全燃烧时都有二氧化碳生成8.根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（）A．①②说明物质燃烧需要氧气B．①说明白磷的着火点不高于80℃C．烧杯中的热水只起提高温度的作用D．①③说明两种可燃物的着火点不同9. 我国“神州三号”宇宙飞船使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。
下列说法正确的是（）A．偏二甲肼是由碳、氢、氮元素组成的B．偏二甲肼中含有氮气C. 偏二甲肼的相对分子质量是27D. 偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1：4：110. 最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。
人教版初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》单元测试题(解析版)
人教版初中化学九年级上册第七单元《燃料及其利用》单元测试题（解析版）一、单项选择题(每题只要一个正确答案)1.以下事故的处置方法错误的选项是〔〕A．炒菜时，油锅着火，立刻盖上锅盖B．图书室内文字资料起火，立刻用泡沫灭火器灭火C．发作一氧化碳中毒，立刻转移到通风的中央救治D．假设浓硫酸沾到皮肤上，先用少量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液2.以下图为汽车尾气污染装置中发作反响的微观表示图，有关表达错误的选项是〔〕A．该反响是置换反响B．图中单质的化学式为N2C．反响后分子总数增加D．该装置可污染汽车尾气3.以下说法错误的选项是()A．增大燃料与空气的接触面积能使熄灭更充沛B．室内着火需求自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下接近空中或沿墙壁跑离着火区C．面粉、煤粉等粉尘遇到明火能够发作爆炸D．〝釜底抽薪〞是应用了隔绝空气的灭火原理4.实验桌上因酒精灯打被翻而着火时，最复杂、最好的扑灭方法是〔〕A．用嘴吹灭B．用水冲灭C．用湿抹布盖灭D．用灭火器扑灭5.建造生态文明、谐和开展的美丽毕节，需求全市人民共同努力。
以下做法不契合可继续开展要求的是〔〕A．鼎力开发运用化石动力B．迷信合理运用化肥、农药C．鼎力植树造林，保固水土D．对工业污水和生活污水停止规范化处置，增加污染物的排放6.燃料的不充沛熄灭所惹起的主要结果有〔〕①发生温室效应①动力的糜费①环境污染①锅炉爆炸A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①7.控制城市汽车尾气对空气形成的污染的方法是(填序号) 〔〕①开发氢动力;①植树造林;①带呼吸面具;①运用电动车.A． ①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①①8.不属于新动力开发和应用的是〔〕A．火力发电B．风力发电C．氢燃料客车D．太阳能电池路灯9.用湿抹布扑盖实验桌上熄灭的酒精，其主要灭火原理是〔〕A．清楚可燃物B．降低可燃物的着火点C．隔绝空气D．使可燃物温度降到着火点以下10.以下做法或说法中错误的选项是( )A．回收废旧电池，既可浪费金属资源又可增加环境污染B．用灼烧的方法区别棉花和羊毛C．〝低碳生活〞倡议少量运用化石燃料，鼓舞人们多开汽车出行D．运用可降解塑料替代传统塑料，有利于减轻〝白色污染〞11.用以下图所示装置探求熄灭的条件，有关该实验的说法正确的选项是()A．该实验只能得出熄灭需求氧气这一结论B．该实验运用了相反的可燃物C．该实验现象是铜片上的白磷不熄灭，红磷熄灭D．该实验说明熄灭需求到达可燃物的着火点12.掌握一些平安知识和紧急灭火措施，能增加或防止火灾，以下做法正确的选项是〔〕A．电器着火，迅速切断电源B．沼气池清算作业行停止灯火实验C．室内起火，迅速翻开一切门窗通风D．夜间发现液化气走漏，开灯停止反省13.2021年6月5日是第44个〝世界环境日〞，我国提出的主题是〝践行绿色生活〞。
人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》综合测试卷(带答案)
人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》综合测试卷(带答案）（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）1、通常情况下，下列物质属于可燃物的是（）A.大理石B.小木条C.玻璃D.泥沙2、下列不属于．．．化石能源的是（）A.煤B.太阳能C.石油D.天然气3、盖沙灭火的原理是（）A．降低温度B．取走可燃物C．隔绝氧气供应D．降低着火点4、下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A.氨气B.氢气C.氮气D.二氧化碳5、为减少“白色污染”，下列做法不正确的是（）A.焚烧废弃塑料B.重复使用塑料袋C.用布袋代替塑料袋D.使用微生物降解塑料6、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
下列说法正确的是（）A.降低氧气浓度使煤燃烧的更充分B.使温度降到着火点以下可以灭火C.物质与氧气发生的反应都是燃烧D.人类利用的能量都是通过燃烧获得的7、将石油加热炼制，不可能得到的产品是（）A．煤焦油 B．润滑油 C．柴油 D．煤油8、野炊时，小明发现火焰很小，他将木柴架空一些后火焰变大，架空的目的是（）A.增大木柴与空气的接触面积B.升高木柴的温度C.降低木柴的着火点D.便于观察火焰的大小9、下列说法正确的是（）A.石油是一种混合物B.可燃冰是可再生能源C.煤燃烧时只生成二氧化碳D.“西气东输”的“气”是指氢气10、地球上资源日渐枯竭，我们应该节约资源、合理利用。
下列资源属于纯净物的是（）A.石油B.空气C.赤铁矿D.冰水混合物11、燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。
下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）A.釜底抽薪——移除可燃物B.电器着火——用水浇灭C.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上D.架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积12、如图是探究燃烧条件的实验装置，有关该实验的说法不正确的是（）A．只有左侧试管中的红磷能燃烧 B．只有右侧试管中的白磷能燃烧C．磷燃烧的反应属于氧化反应 D．烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染13、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭B.通电的电热毯着火时，用水浇灭C.篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧D.只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧14、今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日，下列做法正确的是（）A．高层楼房着火乘电梯逃生 B．火灾逃生时弯腰前行C．燃气泄漏时点火检查 D．加油站内拨打或接听电话15、酒精运输车合适位置应张贴的标志是（）A. B.C. D.16、2019年11月9日是第28个全国消防安全宣传教育日，主题是“防范火灾风险，建设美好家园”。
人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》综合检测卷(带答案)
人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》综合检测卷(带答案）（时间：60分钟，满分100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．关于燃烧的说法中，错误的是A．都是化学反应B．都是氧化反应C．都是化合反应D．都是放热反应2．取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取该混合物后接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃，其主要原因是A．玻璃棒具有神奇的功能，可使酒精灯被点燃B．它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点C．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精的着火点，使酒精自发燃烧D．它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧3．下列有关能源的叙述不正确的是（）A．乙醇属于可再生能源B．化学电池是将化学能转化为热能的一种装置C．“可燃冰”将成为未来的新能源D．将煤炭加工成蜂窝煤，能使煤燃烧更充分4．常德市每年常出现因各种原因导致的一氧化碳中毒事件。
下列说法不正确的是（）A．一氧化碳是无色有刺激性气味的有毒气体B．冬天用煤火取暖或使用燃气热水器时，一定要注意室内通风C．香烟点燃后产生的烟气中含有一氧化碳和尼古丁等有害物质D．驾驶员在密闭车库内发动汽车长时间运行车载空调，可能导致一氧化碳中毒5．不属于氢能源优点的是A．原料是水，来源丰富B．产物无污染C．相较于常规燃料，燃烧速度快、热值大D．点燃氢气前，必须验纯6．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于“物理性爆炸”的是A．厨房中因燃气泄漏而爆炸B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸C．节日烟花在空中爆炸D．矿井发生瓦斯爆炸7．下列图标中属于消防安全标志的是A．①②B．③④⑤C．①③⑤D．②④8．列有关能源的叙述正确的是A．石油是一种化工产品，是不可再生能源B．大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用C．人类需要的能量都是由化学反应产生D．目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高、贮存困难9．下列有关燃料的说法正确的是（）A．“钻木取火”是提高木材燃烧的着火点B．“釜底抽薪”是利用了隔绝空气灭火的原理C．氢气燃烧容易造成烟尘污染D．面粉、煤粉与空气充分混合，遇明火容易发生爆炸10．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B．化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化C．单质一定只含有一种元素，含有一种元素的纯净物一定是单质D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂11．下列关于能源的说法正确的是（）A．煤、石油、天然气属于可再生能源B．煤、石油、天然气属于一次能源C．风能、水能、地热能属于不可再生能源D．风能、水能、地热能属于二次能源12．下列有关燃料及其利用的说法正确的是（）A．应该有效地提高煤等化石燃料的利用率B．所有的化学反应过程中都会发生放热现象C．埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是甲烷D．消防队员用高压水枪灭火，依据的灭火原理是降低了可燃物的着火点13．绿水青山就是金山银山。
人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》单元测试卷(附答案)
人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》单元测试卷（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________核心知识1. 燃烧1.如图，“纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅，点燃火锅时纸不会燃烧。
对此现象的解释合理的是（）A．纸不是可燃物，所以不会燃烧B．纸被水浸湿，导致纸的着火点降低C．因没有充足的空气，所以纸不会燃烧D．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸的着火点2.（2022·湖北宜昌中考）“清洁能之火，让奥运之光飞扬”，2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃料。
为确保火炬在极寒和大风等恶劣条件下持续燃烧，设计火炬需重点考虑的因素是（）A．持续不断地释放氢气B．温度不低于氢气的着火点C．火炬外壳隔热性能好D．氢气与空气保持充分接触3.（2021·贵州安顺中考）燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
下列说法正确的是（）A．可燃物的温度达到着火点即可燃烧B．燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应C．化学反应常伴随能量变化，燃烧是一种发光放热的化学反应D．在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧4.（2021·山东济南中考）下列有关燃烧的说法中，不合理的是（）A．通常状况下可燃物有自身的着火点B．增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧C．可燃物燃烧时一定都是发生化合反应D．可燃物与氧气接触面积越大燃烧就越剧烈核心知识2．灭火5.（2021·山东青岛中考）小明在做化学实验时用灯帽盖灭酒精灯，这样操作依据的灭火原理是（）A．移走可燃物B．隔绝氧气C．降低温度至可燃物的着火点以下D．以上原理都有6.（2022·四川内江中考）下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（）A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭B．图书档案着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭C．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触D．家用电器着火时，立即用水浇灭7.（2022·北京中考）下列灭火措施不正确的是（）A．森林起火，开辟隔离带B．电线老化短路起火，用水浇灭C．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭D．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭8.（2022·山东枣庄中考）下列几种常用的灭火方法及灭火原理均正确的是（）9.（2022·湖南益阳中考）为强化安全意识，某学校开学第一课是消防安全知识讲座。
人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题(含答案)
人教版九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题（含答案）(时间：50分钟分值：100分)一、(每小题3分，共36分)1.(山东滨州)“绿水青山就是金山银山”，2020年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。
下列做法中不符合这一主题的是( )A.禁放烟花爆竹B.废气达标排放C.工地洒水除尘D.秸秆露天焚烧2.(湖北宜昌)强化安全意识，提升安全素养。
下列采取的安全措施中错误的是( )A.在点燃氢气前先检验其纯度B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在加油站张贴严禁烟火标志D.在天然气燃气灶下方安装报警器3.(广东梅州，改编)储运乙醇的包装箱上应贴的图标是( )4.(江苏连云港)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
下列说法中正确的是( )A.降低氧气浓度使煤燃烧得更充分B.使温度降到着火点以下可以灭火C.物质与氧气发生的反应都是燃烧D.人类利用的能量都是通过燃烧获得的5.(四川南充)从化学的角度分析，下列做法中正确的是( )A.发生火灾时，蹲下靠近地面迅速离开着火区域B.天然气泄漏时，立即打开排气扇C.电器着火时，立即用大量水泼灭D为了防止CO中毒，在火炉旁放一盆水6.善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。
以下有错误的一组是( )7.如下图所示，燃着的火柴梗竖直向上(如甲图)，不如火柴梗水平放置或略向下放置(如( )乙图)燃烧得旺，其原因是A.火柴梗温度不易达到着火点B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积小D.火柴梗着火点低8.车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9的比例混合而成的。
下列有关推广使用乙醇汽油的说法中正确的是( )A.大大降低油料价格B.有助于减轻大气污染，改善大气环境C.乙醇是一种不可再生的能源D.制取乙醇消耗大量粮食，不可取9.我国地质科技人员在珠江口东部海域首次钻获高纯度可燃冰样品，高效清洁能源可燃冰主要含有甲烷水合物，化学式可表示为CH4·n H2O。
下列有关可燃冰的说法中正确的是( )A.可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性B.可燃冰的发现为我国在未来使用高效新能源开辟了广阔的前景C.可燃冰(CH4·n H2O)属于冰D.开发利用可燃冰，提供了水可能变成油的证据10.一种新型绿色电池一一燃料电池，已广泛应用于汽车、卫星、军事上。
人教版九年级化学上册第七单元 燃料及其利用 检测题.docx
第七单元燃料及其利用检测题本检测题满分100分，时间：60分钟一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1 (2015·成都)不属于新能源开发和利用的是（）2下列关于灭火的方法中，正确的是（）A.油着火，用水浇灭B.扑灭森林火灾，设置隔离带C.熄灭酒精灯，用嘴吹灭D.电器着火，直接用水浇灭3（2015·广东）由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A.燃烧一定会引起爆炸B.只要外界条件足够，所有物质都能燃烧C.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气D.水能灭火主要是因为水蒸气吸热，降低了可燃物的着火点4下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A.实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭D.可燃物燃烧需要与氧气（或空气）接触，并达到着火点5（2015·山东泰安）下列关于燃烧现象的解释不正确的是（）A.图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭，是因为热空气增大了火柴梗的着火点B.图a中火柴头斜向下时更易燃烧，是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃C.图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圈吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积6（2015·重庆）煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（）A.扇蜡烛会隔绝空气B.扇蜡烛会降低石蜡着火点C.扇煤炉会增大空气进入量D.扇煤炉会增加新的易燃物7（2015·广州）下图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（）A.煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B.液化石油气是石油化工的一种产品C.家用燃料燃烧时均放出热量D.煤、石油、天然气都是化石燃料8 (2015·湖北黄冈)下列有关叙述中错误的是（）A.乙醇、沼气和氢气都是可再生能源B.“温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的C.加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量D.为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药9学以致用，请用所学知识判断下列做法安全可行的是（）A.在加油站拨打或接听移动电话B.遇火灾时打开所有门窗C.档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭D.启用闲置的沼气池前先进行火把实验10（2015·山东潍坊）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化。
人教版九年级化学上册第七单元燃料及其应用测试题.docx
第七单元燃料及其应用测试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16一、选择题（每题2分，共40分）1．由化学变化引起的爆炸是（）A．瓦斯爆炸B．锅炉爆炸C．啤酒爆炸D．气球爆炸2．下列变化中都能产生热量，其中主要由物理变化引起产生热量的是（）A．大量枯枝烂叶埋在地下发酵产生热量 B．天然气燃烧生成的热量C．硫酸和铝发生反应产生热量 D．电熨斗通电后产生热量3．某物质完全燃烧后的生成物中有二氧化碳，该物质一定是（）A．木炭 B．甲烷 C．一氧化碳 D．含碳元素的物质4．日常生活中的①酒精②味精③液化石油气④食盐⑤面粉⑥食油，其中属于易燃易爆物的是（）A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤⑥D．②④⑤5．当草原发生火灾时，救火人员赶赴现场首先在着火点周围割除草打出防火道，其目的是（）A．隔绝可燃物B．开辟道路，便于运输救灾物质到灾区C．使可燃物温度降低D．隔绝着火区的空气6．下列燃料不是利用煤或石油为原料加工而成的是（）A．液化气 B．沼气 C．煤焦油 D．焦炭7．“绿色化学”的一个含义是指设计没有或只有尽可能小的环境负作用的化学过程。
据此，你认为最理想的燃料是( )A．煤 B．乙醇 C．石油 D．氢气8.2003年6月，三峡蓄水工程启动。
有人估计，三峡工程提供的水电相当于火力发电厂每年燃烧3000万吨原煤所产生的电能。
从这一角度看，三峡工程有助于控制（）①温室效应②“白色污染”③ SO2排放④烟尘排放A. ①②③B.①②④C.①③④D.②③④9．下表是我市空气质量每周公报的部分内容，下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）项目空气污染指数空气质量级别空气质量描述可吸入颗粒物52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24A.用天然气作燃料B.焚烧垃圾C.汽车排放的尾气D.用煤和石油作燃料10．下列做法中，你认为不科学的是（）A．将大量的烟花爆竹集中在一个集市里出售B．面粉厂、纺纱厂都要严禁烟火C．扑灭图书室的火灾，使用液态灭火器D．灭火前先切断电源11．在丛林中进行考察的科学工作者夜晚点燃篝火时，通常把枯树枝架空才能燃烧更旺，这是因为（）A．木材是可燃物 B．散热的速率快C．温度易达到着火点 D．使木材和空气充分接触12．下列规约与环境保护无直接关系的是( )A．我市从今年6月1日起，禁止生产、销售和使用不可降解的一次性塑制用品B．禁止机动车辆使用含铅汽油C．禁止中小学生进入歌舞厅、游戏机室等三厅两室D．去年10月联合国气候变化大会制订公约：全面控制二氧化碳等温室气体的排放13．下列灭火措施中不恰当的是（）A．木材、棉布着火，用水泼灭B．撒在实验室桌上的酒精失火，用湿抹布盖灭C．酒精灯火焰，用嘴吹灭D．汽油着火，用灭火器熄灭14．下列反应发生时要吸收热量的是（）A．碳酸钙分解B．氢气和氧气化合C．一氧化碳在空气中燃烧D．酒精在空气中燃烧15．“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法不能妥善解决环境污染问题的是（）A．把污染严重的企业迁出城市，建立城市绿地B．回收、处理废水、废气、废渣等，减少污染物排放C．促使化学反应绿色化，减少或从根本上消除污染D．人人都重视环境问题，自觉减少污染物16．自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源，需依靠其他间接制取的称为二级能源，如氢气属于高效、无污染的二级能源。
九年级化学人教版第七单元燃料及其利用单元测试(含答案)
第七单元燃料及其利用单元测试一、选择题1. 符合“低碳”理念最清洁的燃料是（）A.煤B.氢气C.石油D.天然气2.野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是（）A. 将可燃物与氧气隔绝B．撤离可燃物C. 降低可燃物的着火点D. 降低可燃物的温度3．下列能源中，属于可再生能源的是（）A．天然气B．太阳能C．石油D．煤4.在野外游玩禁止乱扔烟头，以防发生火灾。
你认为烟头引起火灾的主要原因是（）A.提供氧气B.改变可燃物的着火点C.提供可燃物D.使可燃物的温度达到着火点5.对山林发生的重大火灾，下列方法适合的是（）A.砍掉或清理掉大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物B.组织人力从山下运水到山上灭火C.用棉被等盖在大火上以隔绝空气D.打119火警电话，等待用水灭火6、小明在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯加热纸船下面，纸船却安然无恙。
纸船未燃烧的原因是（）A．纸船不是可燃物B．未与氧气接触C．未达到着火点D．纸船既未与氧气接触，也未达到着火点7. 车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说法正确的是（）A. 可大大降低油料价格B. 使用乙醇汽油无污染，改善大气环境C. 乙醇是一种不可再生的能源D. 有助于促进粮食转化，提高农民收入8.无锡的部分公交车是以压缩天然气（CNG）为动力燃料。
CNG是将天然气多级压缩后，储存至高压容器中。
下列叙述中不正确是（）A. CNG的主要成分是CH4B. CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水C. 使用CNG不会引起温室效应D. 使用CNG燃料可减小空气污染9．如图所示进行实验，①通入O2，点燃酒精灯，一段时间后，a中无明显现象，b中红磷燃烧：②立即改通N2，燃烧的红磷熄灭。
下列叙述中错误的是（）A．实验①说明可燃物燃烧需要氧气B．实验②说明N2不支持燃烧C．实验②可以改用CO2进行实验D．实验①②对照可得出可燃物燃烧的条件10．下列对生活现象的解释不合理的是（）A．野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积B．房间长时间不打扫布满灰尘是因为分子在不停地做无规则运动C．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子间间隙增大D．用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生，是因为H2O2分解产生了O211、使用燃气热水器时，若通风不畅，易产生使人中毒的气体是（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．甲烷D．氮气12、据统计，我国发生火灾给人民造成重大损失。
人教版九年级化学上册单元质量检测.docx
单元质量检测九年级化学·第七单元·燃料及其利用（问卷）本试卷共100分。
考试时间45分钟。
可能用到的原子量：H-1 C-12 O-16 S-32 Na-23一、选择题：（ 14小题，每小题2分，共28分。
每小题只有一个选项符合题意）1．我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。
下列图标不适合在加油站使用的是2．下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源．．．．是A．氢气B．太阳能 C．天然气 D．石油3．维持人体生命活动所需的热量，主要由哪种能量直接转化而来A．太阳能 B．化学能 C．动能 D．电能4．下列能源开发利用过程中，由化学能转变成电能的是A．水力发电 B．风力发电 C．太阳能发电 D．燃料电池发电5． PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
为实现空气质量达标，合理的做法是A．煤炭直接燃烧 B．秸秆焚烧还田 C．开发清洁能源 D．提倡多开车6．下列有关灭火器原理的说法中，错误．．的是A．清除可燃物 B．使可燃物与其他物品隔离C．隔绝空气 D．降低可燃物的着火点7.下列变化属于化学变化的是A．石油分离出汽油、煤油和柴油等 B．煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C．工业上分离空气制取氧气、氮气 D．膜法和热法淡化海水8．认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。
下列说法正确的是A．物质与氧气反应时都会发生燃烧B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧D．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点9．右侧有关图标或实验操作正确的是10．当你受到来自不良环境的威胁对，必须保护好自己的身体。
如被困在火灾现场时，可采取的措施是①打119火警电话求救②烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进④立即打开所有门窗A．①④ B．②④ C．①②③ D．①②④11．一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是A．都是无毒无害气体 B．在自然界都大量存在C．都可以燃烧并放出大量的热 D．燃烧产物均为CO2和H2O12．近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响了安全警钟，操作不当就会存在安全隐患。
人教版九年级上册 第七单元燃料及利用单元测试(含答案)
化学第七单元燃料及其利用单元测试相关的相对原子质量：H-1、C-12、O-16、Ca-40、Cl-35.5一、选择题1．燃烧是人类最早利用的化学变化之一。
下列关于燃烧的说法正确的是（）A．物质燃烧时一定有火焰产生B．人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C．只要与氧气接触且温度足够高，可燃物就可以燃烧D．已知：3Mg+N2点燃Mg3N2，说明燃烧不一定需要氧气2．运用燃烧和灭火的知识是我们应该具备的基本科学素养。
下列灭火的方法错误的是（）A．油锅着火用锅盖盖灭B．电器自燃用水泼灭C．堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D．汽车自燃用灭火器灭火3．采取正确的措施，可减少损失。
下列做法符合安全要求的是（）A．通过加高烟囱排放工业废气B．为了节约运费，把汽油和鞭炮等物品装在同一辆车上运送C．高层住房内着火，立即打开所有门窗D．燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物4．节能减排已成为人们的共识。
下列为“中国节能”标志的是（）5．古语道：“人要实，火要虚”。
从燃烧的条件和影响因素来看，“火要虚”的实质是（）A．增大可燃物的热值B．提高空气中氧气的含量C．提高可燃物的着火点D．增大可燃物与空气的接触面积6．2019年我国防灾减灾日的主题为“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。
下列认识和做法符合主题要求的是（）A．如果电器着火，迅速切断电源B．如果室内起火，迅速打开所有门窗通风C．如果夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查D．乘坐公共交通工具携带酒精7．强化安全意识，提升安全素养。
下列做法不正确的是（）A．发现煤气泄露，立即打开排气扇排气B．公共场所做到人离电断C．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭D．加油站、面粉厂等地严禁烟火8．化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源已迫在眉睫。
下列属于新能源的是（）A．潮汐能B．煤C．石油D．天然气9．酒精灯的燃料为酒精（化学名称为乙醇）。
下列关于酒精燃烧的说法，正确的是（）A．酒精与空气接触即可燃烧B．酒精在桌面上燃烧，应立刻用水扑灭C．酒精燃烧是发光、放热的剧烈的化学反应D．酒精蒸汽与空气混合，遇明火不可能发生爆炸10．能源是当今社会发展的三大支柱之一。
人教版化学九年级上册：第七单元 燃料及其利用 单元测试卷（附答案）
燃料及其利用(时间：60分钟 总分：60分)题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人 得分可能用到的相对原子质量：H －1 C －12 N －14 O －16 Mg －24一、选择题(本题共8小题，每小题3分，满分24分，每题只有1个选项符合题意) 1．下列变化不是化学变化的是( )A ．沼气池中产生甲烷B ．煤和石油的形成C ．石油分馏得到汽油D ．煤干馏得到焦炭 2．不属于新能源开发和利用的是( )A.火力发电B.风力发电C.氢燃料客车D.太阳能电池路灯 3．餐厅服务员都用盖子熄灭酒精灯火锅，该灭火的主要原理是( )A ．清除可燃物B ．降低可燃物的着火点C ．隔绝空气D ．使可燃物的温度降低到着火点以下 4．人类的活动时时刻刻离不开能源，下列有关能源的认识和利用正确的是( )A ．化石燃料主要包括煤、石油、天然气，属于可再生能源B ．可燃冰就是干冰，主要成分为二氧化碳C ．乙醇是一种很好的燃料，属于不可再生能源D ．点燃氢气前一定要检验其纯度5．下列几种燃烧现象的叙述，正确的是( )A ．煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟B ．浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃C ．硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D ．甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸 6．下列关于燃烧的说法正确的是( )A ．燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B ．人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C ．物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D ．已知：3Mg ＋N 2=====点燃Mg 3N 2，说明燃烧不一定需要氧气 7．下列有关能源的叙述正确的是( )A ．石油是一种可再生资源B ．大量使用化石燃料会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开发和利用C ．人类需要的能量都是由化学反应产生的D ．目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难 8．下列对比实验不是以探究燃烧条件为目的的是( )A.如图比较白磷、红磷的燃烧情况B.如图比较甲、乙两处红磷的燃烧情况C.如图比较滤纸碎片、乒乓球碎片的燃烧情况D.如图比较火柴燃烧的剧烈程度二、填空题(本题共4小题，每空1分，共12分)9．(3分)有下列六种物质：氧气、酒精、氢气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳，用化学式填空。
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第七单元燃料及其利用单元测试
一、选择题（下列各小题只有一个正确选项）
1.下列几种警示标志，表示禁止存放易燃物的是
2.在厨房炒菜时，油锅不慎着火，最适宜的灭火方法是
A.立即往锅里加冷水
B.立即用嘴用力吹
C.立即盖上锅盖
D.立即把锅里的油倒掉
3.图书、档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器为
A.泡沫灭火器
B.干粉灭火器
C.二氧化碳灭火器
D.三种都可
4.目前北京大多数地区的空气污染指数都是超标的，造成超标的原因之一是
A.汽车排放的尾气
B.氢气在空气中燃烧
C.植物的光合作用
D.人的呼吸
5.下列各组物质的名称、俗名、化学式表示同一种物质的是
A.甲烷、天然气、CH4
B.乙醇、酒精、C2H5OH
C.甲烷、沼气、CH4
D.一氧化碳、煤气、CO
6.点燃下列混合气体时，可能发生爆炸的是
A.CO与CO2
B.CH4与O2
C.O2与N2
D.CO与CH4
7.造成空气中一氧化碳污染的最大污染源是
A.汽车排放的尾气
B.煤的燃烧
C.石油的炼制
D.钢铁的冶炼
8.鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据
A.颜色
B.溶解性
C.可燃性
D.燃烧后产物
9.通常所说的燃烧、爆炸和缓慢氧化的相同点是
A.都有发光、放热现象
B.反应都很剧烈
C.都是氧化反应
D.都要达到着火点
10.下列物质排放到空气中，不会造成空气污染的是
A.煤燃烧后产生的烟
B.氢气在空气中燃烧的产物
C.石油化工厂排放的废气
D.工业生产中产生的废气
11.宇宙飞船内充满了人造空气，可是宇航员在舱内划燃火柴后，火焰会马上熄灭，这是由于
A.舱内氧气不够
B.在失重情况下，空气不对流
C.舱内温度过低
D.没有达到着火点
12.证明石油是混合物的事实是
A.有的显黑色、有的显棕色
B.有气味、比水重
C.无固定的熔点和沸点
D.含有碳氢两种元素
13.下列气体中既能燃烧又能使金属氧化物还原的是
A.氧气
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.甲烷
14.我国部分省区最近发生了多起小煤窑瓦斯（甲烷）爆炸，造成人身伤亡的恶性事故，从安全角度，你认为采取下列措施得当的是
A.进入矿井前，必须做灯火试验
B.准备好灭火器材
C.巷道内注意通风并严禁烟火
D.进入矿井必须戴呼吸面具
15.下列说法错误的是
A.可燃物达到着火点，即可发生爆炸
B.温度低于可燃物的着火点就不会发生燃烧
C.爆炸可能是物理变化，也可能是化学变化
D.在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服
16.下列做法不合理的是
A.爆竹集中在一个市场出售以便于管理
B.面粉厂、纺纱厂、加油站均要严禁烟火
C.在实验室点燃氢气、一氧化碳、甲烷之前，均要验纯
D.控制助力车、摩托车的使用以减少空气的污染
17.下列说法正确的是
A.可燃物只要与氧气接触或温度达到着火点就可以发生燃烧
B.凡是在空气中不能燃烧的物质都是不能跟氧气反应的物质
C.燃烧是一种化学现象，它不同于反应条件中的点燃或加热
D.只要有发光、放热现象，就一定是燃烧
18.下列叙述不正确的是
A.炉子上只要放一壶水就能防止煤气中毒
B.无铅汽油的使用可以提高城乡空气质量
C.当前我国环境保护亟待解决的“白色污染”通常是指塑料垃圾
D.人类向空气中排放的一些有害物质（如氟氯烃）等使臭氧层受到了不同程度的破坏。
我国正倡导生产和使用无氟冰箱
19.下列物质分别在空气中燃烧，同时有二氧化碳和水生成的是
①甲烷②木炭③氢气④石蜡⑤酒精⑥一氧化碳
A.①④⑤
B.①③④⑤
C.②④⑤⑥
D.①②③④⑤⑥
20.一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能直接转变为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站。
这三种气体作为燃料的原因是
A.都是无毒、无害气体
B.都可燃烧并放出大量的热
C.燃烧产物均为二氧化碳和水
D.均在自然界中大量存在
二、选择题（下列各小题有1~2个正确选项）
21.当今世界三大环境问题是：酸雨、臭氧内层衰竭和温室效应，其中形成酸雨的主要原因是人们向空气中排放了大量的
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.一氧化碳
D.二氧化氮
22.下列关于世界三大化石燃料的各种说法不正确的是
A.石油是颜色深暗的黏稠状液体，没有固定的熔点和沸点
B.焦炭是将煤隔绝空气加热制得的，是冶金工业的重要原料
C.天然气的主要成分是CH4，它不属于化石燃料
D.石油和煤的主要成分都是氢元素和碳元素，同时含有少量其他元素，如硫、氮等
23.燃料电池是一种将化学反应产生的热量直接转换成电能的装置。
下列燃料电池比较适合宇
宙飞船上使用的是
A.O2—CH4燃料电池
B.O2—C2H5OH燃料电池
C.O2—H2燃料电池
D.O2—CO燃料电池
24.一氧化氮是大气的主要污染物之一。
近几年来又发现生物体内存在少量一氧化氮气，它有扩张血管，增强记忆的功能，成为当前生命科学的热点。
工业上制得一氧化氮的化学方程式为：催化剂
4X+5O2
======4NO+6H2O则X的化学式为
∆
A.N2
B.NO2
C.NH3
D.N2O5
三、填空和简答题
25.要使火熄灭通常采用三种方法：清除或使与其他物品隔离；；。
用灯帽盖在酒精灯上使火熄灭，其原因是：。
用力吹蜡烛的火焰使火熄灭，其原因是：。
26.点燃两个高度不同的蜡烛，用一透明无底的可乐瓶将它们罩起来，观察到的现象是
先熄灭，原因是，基于同样的原因，在室内发生火灾时会产生不少有害气体，人应该采取姿势迅速逃离火灾区域。
27.常用的灭火器有泡沫灭火器、干粉灭火器和二氧化碳灭火器三种，这三种灭火器在使火焰熄灭的原理上，最大的共同点是；在使用时，会产生明显的温度降低的是；使用时在灭火器中有化学反应发生的是；在未被使用时，灭火器内有高压的是。
28.近年来，成都市政府率先在公交车和出租车推行用天然气代替汽油作燃料的改革，取得了显著的进展。
走到街头，你会发现不少公交车和出租车上印有“CNG”的标志，代表它们是以压缩天然气作为燃料的汽车。
（1）成都市政府推行这一改革的主要目的是。
（2）天然气的主要成分是，该主要成分燃烧的化学方程式为：。
29.加油站附近的禁烟标志与公共场所的禁烟标志，具有什么不同的意义？为什么要放这种标志？
30.用化学方法证明煤气、液化石油气、沼气中都含有碳元素？
31.下列因素都会影响燃烧，请你说明发生了什么影响，并举例加以说明。
（1）可燃物的着火点
（2）氧气浓度的大小
（3）可燃物与氧气的接触面积
四、计算题
32.汽油是由多种碳氢化合物组成的混合物，取11.4 g样品，在氧气中充分燃烧，经分析测定产生16.2 g H2O和35.2 g CO2，求汽油样品中碳、氢元素的质量分数各是多少？
单元测试答案
一、1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A 8.D 9.C 10.B 11.B 12.C 13.B 14.C 15.A
16.A 17.C 18.A 19.A 20.B
二、21.BD 22.CD 23.C 24.C
三、25.可燃物可燃物隔离空气（或氧气）降低温度使可燃物与空气隔离将温度降到可燃物的着火点以下
26.高蜡烛热的二氧化碳密度小，集聚在容器上部弯着腰
27.隔离空气灭火二氧化碳灭火器泡沫灭火器二氧化碳灭火器
28.（1）减少大气污染，改善城市空气质量
（2）甲烷CH4+ 2O2
点燃
CO2+ 2H2O
29.加油站的禁烟标志不仅是一个环保标志，更有严禁烟火的意思。
汽油是一种易挥发的可燃物，遇明火（烟头等）极易燃烧并引起爆炸。
30.将几种气体分别点燃，并将产生的气体分别通入澄清的石灰水中，都能使石灰水变浑浊。
证明这几种气体中都含碳元素。
31.（1）着火点越低越易点燃。
如纸张比煤更易点燃。
（2）氧气浓度越大燃烧越剧烈。
如木炭在空气中燃烧只发红，但在氧气中则剧烈燃烧，发出白光。
（3）与氧气接触面积越大，燃烧就越容易发生。
如将木柴劈开架空后易燃烧。
四、32.84.21% 15.79%
初中化学试卷
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