生气作文600字（通用87篇）

生气作文600字（通用87篇）

生气作文600字（通用87篇）

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的生气作文600字，希望能够帮助到大家。

生气作文600字篇1

在五年级三班，最容易生存的不是优生，而是调皮捣蛋的差生。因为许多同学怕事、自私，只要不杀到他床上去，他宁可闭着眼睛假寐。

上课时，我看见十几位同学都没有在听老师讲课，自顾自地在下面搞这搞那，发出“噼哩啪啦”的声响。不仅他们自己没有学到知识，还影响了老师和同学上课的心情。

……

五年级三班的同学们，你为什么不生气？！

你为什么没有勇气对那个正在修理自动铅笔的同学大声说：“你再敢修理自动铅笔，我就把你也给修理了！”你只是静静地坐在那里听老师讲课。

在网上，我看见几十位同学都在用QQ聊天，并且胡乱填写信息。有的谎称自己二十三岁，有的说自己哈佛大学毕业，还有的说自己已婚。更可笑的是一些男同学，他们竟然说自己想交女性朋友，以至于六年级的大哥哥大姐姐们都说五年级三班是个“烂班”！

……

爱自己班级的同学们，你又为什么不生气？！难道一定要全世界的人都说五年级三班是个“烂班”，你再无言地对天哭泣？

上课铃声响了起来，我经过操场，看见同学们三三两两，一起慢吞吞地向集合的队伍走过去，一点儿也没有注意已经上课了。终于，老师生气了，他厉声喝道：“你们给我快点儿！”而同学们面不改色心不跳，没有任何反应。

你为什么不生气？你为什么不对那位正在悠闲漫步的同学大声说：

“你给我绕操场跑五十圈！”？

哦，老师说过，上课时是不许大声吼叫的。

问题不在于上课不能大声吼叫，问题在于你们这十几个受到影响的人没有胆量让他们知道你们不耻他们的行为，你们很愤怒！

……

不要以为你是大队长，所以工作比什么都重要；也不要以为你只是小队委，就没有资格管别人的事。如果你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我，就会成为沉默的牺牲品、受害人！，现在如果你有良心、有胆量就去那些捣蛋的同学说：“我受够了！”

你一定要很大声地说。

生气作文600字篇2

“今天在课上表现的不错，都背过了，还被老师表扬了，一会儿回家把琴再练练……”爸爸一路上都在夸奖着我，而我的心里也美滋滋的。

到了家，爸爸因为还有事，出去了，在走之前还嘱咐我说：“把琴再练上几遍，我回来检查。”我连想都没想就答应了爸爸。可是我刚把沉甸甸的书包放下，就习惯性的把手上绷着的指甲卸了下来，心想着：反正爸爸今天表扬我了，不练也行。想着想着，便就在屋里玩了起来。

大概过了一个小时左右，爸爸回来了，刚进家门他看着正在玩软陶的我，就问道：“怎么样，练完琴了，来再弹一遍。”我呢？只好装作十分乐意的带上指甲，弹了起来，可是不知怎的，这一遍，我却怎么都弹不好，要么不会这里卡住了，就是那里忘谱了。

爸爸听后，脸上的神色顿时就沉了下来，沉着脸问我道：“你回家练琴了吗？”我不禁有些害怕，低着头，面对着爸爸的“审问”支支吾吾的答道：“还没有练呢……”我话音刚落，爸爸就皱起了眉毛，脸上没有任何表情，而我也不敢直视他的眼睛，默默地低下了头，但我仍能感到爸爸生气时，盯着我的眼神，冷冰冰的。听完我的解释后，过了一会儿，我低着头，主动向爸爸认了错：“对不起，爸爸，我应该在家好好练琴的。”爸爸看了看我一脸委屈的样子，顿时紧皱着的

眉毛松开了，语气也平静了下来，心平气和的对我说：“爸爸妈妈让你练琴又不是害你，学完的知识都要牢记于心中，你当初选择的要学古筝，中途也想过放弃，可最后爸爸妈妈鼓励你不都坚持下去了？现在你好不容易坚持到了八级，离十级就一步之遥，坚持下去，就一定能成功，对不对？”

听完爸爸的话后，我也反思了一段时间：爸爸说的对，以后我一定好好练琴，坚持下去，就有收获。

生气作文600字篇3

响起老师生气了，那可真是可怕啊！

那是个星期五，老师拿一摞计算题卷子走进教室，我的心一下子紧张了起来。心想又要考试了啊！这时，老师说的话让我更沮丧了“这次计算题错一道题，以后每天写5道计算题，直到下次考计算题全对才可以不继续写。”我心想：什么？错一道要写那么多，我可千万不能错啊！五道题要写到什么时候啊！

试卷发下来，我算着算着发现一道题我算的是无限不循环小数，题目要求又没写保留几位小数，题出错了？不可能。这些题怎么会出错呢？是算错了吧！想到此我又算了一遍，可是还是得这个数，正当我无奈的时候，我突然想起我包里有计算器，拿来算算，问题不就解决了吗？我小心翼翼地把手伸向书包，突然，“啪”的一声响，我一惊，哆嗦着把手缩了回来，抬头张望，原来是同桌的铅笔盒掉到了地上，我们的心“怦怦”直跳，看了看四周我再一次把手伸向计算器，呵！成功了。我成功拿到计算器，可我又有些担心万一被老师发现了……不管了，反正已经拿到了。想到这，我轻轻地按着计算器，屏幕上转眼出现了结果，我刚想写上，“周逸飞你低头干什么呢？”话音刚落老师已走到我面前，靠着桌子等着我的回答，我结结巴巴地回到道：“没….没…没什么。”“没什么？”还没等我明白过来，计算器已经到了老师手里。心想完了，这回真完了，老师不训死我才怪了！果然，老师大发雷霆，大声训斥道：“用什么计算器，请家长，而且每天三十道计算题。”我的老天爷啊！我真疯了。真倒霉！

老师生气了太可怕了，下次再也不敢了。

生气作文600字篇4

都说所有物理老师都有方言，说话有意思，讲课时爱打有趣的比方，初中的物理老师都是如此，现在看来，高中物理吴老师亦是如此。

他很有意思。

吴老师喜欢讲一个道理时拿着粉笔，双手一摊开，摆出一副世外高人的样子，开始我们很懵，吴老师只能讪讪地笑笑，然后再继续讲课。后来我们也会了做世外高人的“高徒”，配合得十分默契，但也总会不由得绷不住笑意，然后哄堂大笑。

吴老师还喜欢一只手放在兜里，另一只手举着粉笔，站在讲台上侃侃而谈，嘴巴微笑，小眼睛眯着，样子十分可爱。

那上午第四节课，我听到一句话，就与周围的人开始聊了起来，本还拿着书掩着嘴小声说，后来索性身子往后一靠，把脸一扭肆无忌怛地说起来了。老师早已注意到我们，我们竟然还在“畅聊”。

吴老师突然停下课，双手往桌上一扶，我只感觉身子一冷，便慢慢地把头扭回去，结果我与吴老师的眼神正好相遇，我只听到一句“真令人讨厌了！”我能体会到老师是真的生气了。

吴老师盯着我们几个有好一会儿了，我也不知道过了多长时间，或许一分钟，可许十分钟，我尝试着去看他的眼睛，可他灼灼的目光把我的眼睛烧得直痛，我羞愧地低下了头。

时间真长呀，我在心中默默地感叹，吴老师还在生气吗？我头上仿佛有千斤玄铁，压得我无法抬头，只有低下头默默地反思了。

吴老师又开始讲课了，恢复了最初的样子，我也抬起头来，听课……

吴老师生气的样子牢牢地刻在我的心中，我明白了老师的用心，我也暗暗下决心努力学习，不再辜负老师的期望。

生气作文600字篇5

炙热的山浆，喷发的滚滚烟雾。火山，阿加听说过吗？它可是很容易爆发的。比如，我的爸爸，他就是一个名副其实的“火山”，一遇到引燃线就会爆发。

一个寒风呼啸的夜晚，下起了阵阵小雨，雨水拍打着我家的门窗，