建设工程项目施工组织及进度控制教学设计

合集下载

《建筑工程施工组织》课程标准

《建筑工程施工组织》课程标准注：I.课程类型（单一选项）：A类（纯理论课）/B类（理论+实践）/C类（纯实践课）2.课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课3.课程类别（单一选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心课4.合作者：须是行业企业人员，如果没有，则填无二、课程定位《建筑施工组织》是建筑工程管理专业的专业核心课程，同时也是工程造价、工程建筑技术、工程测量与监理等土建类专业的专业基础课程（在不同专业其课程名称和课时数有一些差异），它是所有土建类课程的专业课。

通过本课程的学习，学生能掌握施工准备工作、流水施工原理、再通过课程设计熟悉各种施工组织应用软件，掌握建筑施工组织设计的基本方法和技术等，对实现土建类专业人才培养目标，对本专业学生综合职业能力的培养和职业素养的养成起到主要的支撑作用。

三、设计思路根据建筑施工流水作业这一典型工作任务对知识和技能的需要，对该课程的内容选择作了根本性改革，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，基于工作过程系统化建设该课程，选用施工进程（施工准备、施工方案选择、进度安排、平面图布置、目标保证措施）为载体来设计教学情境，且每一载体均是一个完整的工作过程。

在教学子情境选择中，考虑以下几个方面来重构知识和技能：1.由易到难和施工的先后顺序；2.充分考虑高等教育对理论知识和可持续发展的需要；3.融合了相关职业资格对知识、技能和态度的要求；4.考虑区域施工特点。

教学过程中，通过校企合作，校内外实训基地实习等多种途径，采取工学结合的培养模式，以任务单的方式，让学生在学习过程中构建相关理论知识，并提升职业能力。

教学效果评价采取形成性评价与终结性评价相结合的方式，重点评价学生的职业能力。

本课程所涉及的程度用语主要有“熟练”、“正确”、“基本”。

“熟练”指能在所规定的较短时间内无错误的完成任务，“正确”指没有任何错误，“基本”指在没有时间要求的情况下，不经过旁人提示，能无错误的完成任务。

《施工组织设计》教案

《施工组织设计》教案施工组织设计教案引言概述：施工组织设计是建筑工程施工过程中至关重要的一环。

它涉及到工程的整体规划、资源的合理配置以及施工过程的组织和管理等方面。

本教案旨在介绍施工组织设计的基本概念、原则和方法，帮助学生全面了解并掌握施工组织设计的重要性和实施步骤。

一、施工组织设计的概念1.1 施工组织设计的定义施工组织设计是指在建筑工程施工过程中，根据工程特点和施工条件，合理安排施工任务、组织施工流程以及配置施工资源的过程。

1.2 施工组织设计的目的施工组织设计的目的是为了确保工程按照计划有序进行，保证施工质量和安全，并在合理的时间和成本范围内完成。

1.3 施工组织设计的重要性施工组织设计对于工程的顺利进行至关重要。

它能够合理分配资源，提高施工效率，减少施工风险，保证工程质量和安全。

二、施工组织设计的原则2.1 综合考虑施工条件在进行施工组织设计时，需要综合考虑施工现场的地理环境、人员条件、设备条件等各方面因素，以便做出合理的设计方案。

2.2 合理安排施工顺序施工组织设计需要根据工程的特点和施工条件，合理安排施工任务的顺序，确保施工过程的连贯性和高效性。

2.3 优化资源配置施工组织设计需要合理配置施工资源，包括人力、材料、设备等，以达到最佳的施工效果和经济效益。

三、施工组织设计的方法3.1 工序分析法工序分析法是施工组织设计中常用的方法之一。

通过对工程施工过程进行分解和分析，确定每个工序的施工方法、施工工艺和施工要求。

3.2 网络计划法网络计划法是一种用图形表示施工活动之间逻辑关系的方法。

通过构建网络图，可以清晰地展示施工活动的先后顺序和时间关系，帮助合理安排施工进度。

3.3 模拟仿真法模拟仿真法是通过建立施工过程的数学模型，模拟施工活动的进行和资源的使用情况，评估不同施工方案的效果和可行性。

四、施工组织设计的步骤4.1 收集工程资料在进行施工组织设计之前，需要收集相关的工程资料，包括设计图纸、施工方案、施工合同等，以便全面了解工程的特点和要求。

工程项目施工进度控制课件

02
施工进度控制是工程项目管理的重要组成部分，对于项目的顺利实施具有重要意义。
施工进度控制的重要性
01
02
03
按时完成项目
施工进度控制是确保项目按时完成的关键因素，避免因延误工期而带来的经济损失和不良影响。
提高工程质量
合理的施工进度控制能够保证施工过程中各项工序的顺利进行，从而提高工程质量。
资金问题
物资供应问题
资金链断裂或资金短缺可能导致工程项目无法正常进行，从而影响施工进度。
如原材料短缺、供应商违约等，这些问题也可能导致施工进度延误。
施工进度延误的应对策略
风险规避优化施工计划加强沟通协调引入先进技术
在项目初期，对可能影响施工进度的风险进行预判和规避，例如针对不可抗力因素，可采取购买保险等方式进行规避。
THANKS
感谢观看
加强人员培训
加强施工人员和管理人员的培训，提高他们的技能和素质，避免因人为因素导致的延误。
优化设计
优化设计方案，减少设计变更的可能性，从而降低因设计变更导致的延误。
强化合同管理
强化合同管理，明确各方的权利和义务，避免因合同纠纷导致的延误。
05
CATALOGUE
工程实例：某大型桥梁工程施工进度控制分析
针对可能出现的延误情况，定期优化施工计划，调整工作顺序和时间安排，以降低延误带来的影响。
加强与供应商、承包商、业主等各方的沟通协调，确保资金和物资供应及时，避免因协调不足导致延误。
引入先进的施工技术和设备，提高施工效率和质量，从而缩短施工时间。
预防施工进度延误的措施建议
建立应急预案
针对可能出现的突发情况，建立应急预案，确保工程项目能够在突发情况下及时应对，减少延误时间。

《施工组织管理与进度控制》课程实训任务书

《施工组织管理与进度控制》课程实训任务书——多层砖混结构办公楼第一部分：任务设计一、目的《施工组织管理与进度控制》是建筑工程技术专业的一门专业核心课，本门课程的核心部分是单位工程施工组织设计。

通过学习，学生能比较系统地掌握单位工程施工组织设计的基本内容、基本方法和设计步骤，提高学生施工组织的能力，使学生在实际工作中，能根据建筑特点和现场施工条件，选择科学、合理的施工方案，可靠的施工措施，达到经济、安全、合理的施工要求。

二、内容与要求（一）描述工程概况。

（二）确定施工方案1、划分施工段，确定施工中的流水方向；2、确定特殊部位的施工方法；3、确定施工顺序。

（三）绘制双代号网络计划，使用A3图纸作图。

（四）编制施工进度计划、物资需要量计划。

按所确定的施工顺序和可以提供的各项资源，分工种分段组织流水施工，编制出单位工程施工进度计划。

其中包括劳动力曲线。

（五）根据单位工程施工进度计划确定资源配置情况。

（六）绘制施工平面图，要求结合施工现场情况在保证施工顺利进行的前提下临时设施、仓库等尽量少占施工用地，使用A3图纸作图。

（七）提出保证工程质量、进度和安全，文明施工的技术组织措施及合理化建议。

设计成果有：1、单位工程施工组织设计文件一份（用A4纸打印）；2、A3图纸二张(双代号网络计划图和施工现场平面图)，绘图时使用描图或铅笔图均可，描图要有较详细的底图，线型、文字、图幅要规范，布图合理，图面美观。

三、设计资料（一）建筑物概况本工程为某省××公司的办公楼，位于××市郊××公路边，建筑总面积为6262㎡，平面形式为L型，南北方向长61.77m，东西方向总长39.44m。

该建筑物大部分为五层，高18.95m，局部六层，高22.45m，附楼（F～L轴）带地下室，在⑾轴线处有一道温度缝，在F轴线处有一道沉降缝。

其总平面、立面、平面如附图所示。

本工程承重结构除门厅部分为现浇钢筋混凝土半框架结构外，皆采用砖混结构。

工程总施工进度控制计划(3篇)

第1篇一、概述为了确保工程项目的顺利进行，提高施工效率，保证工程质量和安全，特制定本工程总施工进度控制计划。

本计划以施工组织设计为基础，结合工程实际情况，对施工进度进行全面、细致的控制，确保工程按期完成。

二、进度目标1. 确保工程按合同约定的时间节点完成，力争提前竣工。

2. 严格控制施工进度，确保施工质量满足设计要求。

3. 在保证质量、安全的前提下，实现施工资源的合理配置。

三、进度控制方法1. 施工阶段分解：将工程划分为前期准备、主体施工、竣工收尾三个阶段，明确各阶段的时间节点和任务。

2. 施工节点控制：以关键线路为主要线索，以网络计划中心起止里程碑为控制点，在不同施工阶段确定重点控制对象，制定施工细则。

3. 施工单位分解：明确各个单位的分部目标，通过合同责任书落实相关责任，以分头实现各自的分部目标来确保总目标的实现。

4. 专业工种分解：在不同专业和不同工种的任务之间，进行综合平衡，并强调相互间的衔接配合，确定相互交接的日期，强化工期的严肃性。

四、进度控制措施1. 制定详细的施工进度计划，明确各阶段的任务、时间节点和责任人。

2. 加强施工进度监控，定期召开施工进度会议，及时解决施工过程中出现的问题。

3. 建立进度预警机制，对可能影响工程进度的因素进行预测和防范。

4. 加强施工资源配置，确保施工过程中所需物资、设备、人员等资源充足。

5. 严格执行施工方案，确保施工质量。

6. 加强施工安全管理，防止安全事故发生。

五、进度控制责任1. 施工单位：负责制定施工进度计划，组织实施，确保工程按期完成。

2. 监理单位：负责对施工进度进行监督、检查，及时发现并解决施工过程中出现的问题。

3. 设计单位：负责提供设计图纸、技术指导，确保施工质量。

4. 建设单位：负责协调各方关系，确保工程顺利进行。

六、总结本工程总施工进度控制计划旨在确保工程按期完成，提高施工效率，保证工程质量和安全。

各参建单位应认真执行本计划，共同推进工程建设。

工程管理专业课程设计

工程管理专业课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握工程管理的基本理论，理解工程项目全生命周期的管理过程。

2. 学生能了解工程管理中的关键环节，如项目策划、设计、施工、竣工及后期运维等，并理解各环节之间的关联性。

3. 学生能掌握工程项目的风险管理、成本控制、进度控制等核心管理技能。

技能目标：1. 学生具备运用工程管理理论知识，对实际工程项目进行合理策划和管理的能力。

2. 学生能够运用项目管理软件，进行项目进度、成本等方面的跟踪与控制。

3. 学生具备分析和解决工程管理过程中出现的问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱工程管理专业，树立为我国工程建设事业贡献力量的信念。

2. 培养学生具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够在项目管理中发挥积极作用。

3. 培养学生具备较强的社会责任感，关注工程项目的质量、安全和环保等方面。

课程性质：本课程为工程管理专业核心课程，旨在培养学生掌握工程管理的基本理论、方法和技能，为未来从事工程管理工作奠定基础。

学生特点：学生已具备一定的工程专业基础知识，具有较强的逻辑思维能力和实践操作能力，但对工程管理的系统理论和实践尚缺乏深入了解。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分运用案例分析、小组讨论、实地考察等教学方法，提高学生的工程管理能力和综合素质。

在教学过程中，注重分解课程目标为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 工程管理概述：介绍工程管理的定义、发展历程、基本原理和目标，以及工程管理的核心内容。

教材章节：第一章工程管理概述2. 工程项目策划：讲解工程项目策划的重要性、策划内容和方法，以及项目可行性研究。

教材章节：第二章工程项目策划与可行性研究3. 工程项目设计管理：分析工程项目设计阶段的管理要点，包括设计质量控制、设计进度控制和设计成本控制。

教材章节：第三章工程项目设计管理4. 工程项目施工管理：阐述施工阶段的管理工作，如施工组织、施工质量控制、施工安全管理和施工成本控制。

施工进度控制方案

施工进度控制方案一、引言施工进度控制方案是指在工程项目进行中，为了确保工程进度按照预定计划有序进行，合理安排施工工序和时间节点，以及有效监控施工进度的一套措施和方法。

本文将针对施工进度控制方案进行详细阐述。

二、施工进度编制1. 工期计算在确定施工进度控制方案之前，首先需要进行工期计算。

工期计算应综合考虑项目规模、施工工艺、人力资源、设备调配等因素，并依据相关法规和工程技术标准进行合理评估。

2. 施工计划根据工期计算结果，制定详细的施工计划。

施工计划应包括项目开始时间、各施工工序和时间节点、工程验收等内容，并合理分配资源和工作量。

三、施工进度控制方法1. 进度监控通过建立完善的进度监控机制，对施工进度进行实时监测和控制。

可以采用现代信息技术手段，如使用项目管理软件进行进度记录和分析，以及利用传感器和监测设备进行实地监测。

2. 进度调整如果发现施工进度存在延误或偏差，应及时进行调整。

可以通过增加施工工人和设备的投入，延长工作时间，或者重新评估工期等方法来调整施工进度，确保项目能够按时完成。

四、施工进度报告1. 编制施工进度报告定期编制施工进度报告，对项目的实际进度与计划进度进行对比分析。

报告应包括施工工序的完成情况、存在的问题和解决方案等内容，并提出下一步的工作计划。

2. 分析施工进度偏差原因对施工进度的偏差进行原因分析，找出导致偏差的具体因素，如人力、材料供应等，并采取相应的措施进行改进。

五、施工进度的管理和优化1. 强化项目管理意识加强项目管理，在施工过程中充分发挥项目经理和各工作团队的作用，提高施工组织效率和施工进度的可控性。

2. 加强沟通协调施工过程中需要各相关单位之间的紧密协作和沟通，包括监理单位、施工单位、设计单位等，以保证施工进度的顺利进行。

六、总结施工进度控制是确保工程项目按时完成的关键。

通过合理编制施工进度、实施监控和调整、定期编制进度报告以及加强管理和沟通协调等措施，可以有效控制施工进度，确保工程项目的顺利进行。

施工进度控制方案

施工进度控制方案一、前言施工进度的控制在项目管理中起着至关重要的作用。

对于任何一个工程项目而言，合理的施工进度控制方案能够确保项目按时完成、保证质量和安全，并有效地管理资源。

本文将详细介绍一个施工进度控制方案，并从多个方面进行讨论和分析。

二、项目背景在介绍施工进度控制方案之前，首先需要了解项目的背景。

本项目是一个大型建筑工程，包括建造一座高楼大厦。

施工工期为一年，分为多个阶段，每个阶段都有具体的工作任务和工期要求。

三、关键任务和关键路径分析在制定施工进度控制方案之前，需要确定项目的关键任务和关键路径。

关键任务是指对整个项目进度起决定性作用的任务，而关键路径则是指连接关键任务的一系列任务组成的路径。

通过对项目的任务和工期进行仔细分析，可以确定出关键任务和关键路径，这有助于后续的进度控制。

四、进度计划制定根据关键任务和关键路径，可以制定详细的进度计划。

进度计划应该包括每个任务的开始时间和结束时间，并考虑到各个任务之间的依赖关系。

同时，还应该考虑到资源的分配情况，确保施工期间所需的资源能够及时到位，不会影响工程进度。

五、定期检查和监督在施工过程中，需要定期进行进度检查和监督。

这可以通过安排专人负责对项目进度进行跟踪和监测来实现。

同时，也可以借助现代技术手段，如项目管理软件，对施工进度进行实时监控。

如果发现进度存在延误或者滞后的情况，及时采取措施进行调整，以保证项目按时完成。

六、应急措施和风险管理在施工过程中，难免会遇到一些意外情况和不可预测的因素。

为了应对这些风险，需要制定相应的应急措施和风险管理方案。

应急措施包括紧急情况下的人员调配、资源调配等，以缩短因意外情况而导致的工期延误。

风险管理方案则是对可能出现的风险进行预测和评估，并采取相应的措施进行管理，以降低风险对施工进度的影响。

七、沟通与协调施工进度控制过程中，沟通与协调起着重要作用。

不同部门之间的及时沟通和协调能够帮助解决可能出现的问题和冲突，保证整个项目的顺利进行。

建筑工程施工进度管理及控制措施

建筑工程施工进度管理及控制措施【摘要】工程进度管理是对工程项目的施工建设当中，各阶段工作内容、工作程序、持续时间和衔接关系编制进度计划，根据审核经批准的进度计划，采取适合该工程项目的方式定期跟踪、查看实际的工程进度状况，再与该项目的进度计划进行比较，找出工程实际进度与计划进度的偏差，对偏差的原因进行分析、评估，并组织相关单位采取及时有效的措施与工程进度计划进行比较，找出实际工作节点上存在的问题，调整实际工作进度。

这个工作过程在工程进度中不断循环，目的是不增加工程成本，保质保量按期完成工程目标。

笔者将从下面几个方面对施工进度的控制管理作出分析。

【关键词】建筑工程，施工进度，影响因素，控制措施中图分类号：tu74 文献标识码：a 文章编号：一.前言由于建设工程具有规模庞大、工程结构与工艺技术复杂、建设周期长及相关单位多等待点，决定了建设工程进度将受到许多因素的影响。

在新的形势下，加强对建筑施工进度的管理和控制，对于增强整个建筑工程行业的经济效益和核心竞争力具有十分重要的意义。

二.建筑工程控制进度的措施探讨1.任何建筑工程项目在开工建设前，都需要制定一个合理的施工进度计划。

根据工程项目总体的复杂程度、工程量、资金供应情况以及甲方对工期的要求等因素，进行施工进度计划的制定。

工程项目施工进度控制需要依据工程项目的施工进度目标来制定施工方案，施工方案执行期间结合工程实际进度对计划进行纠偏和控制，以求工程进度与预期目标相符。

具体的说就是在工程项目实施期间做好以下工作：首先应进行施工进度计划及预期目标的制定；其次，依照施工进度计划进行施工，并将工程实际进展情况与进度计划进行比较，找出二者之间的偏差，制定方案来纠正偏差；最后，需要对工程项目进行组织和协调，包括分包单位与总包单位、土建施工单位与安装单位之间的进度上的搭接，空间与时间上的协调等。

2. 工程项目施工准备工程项目施工准备是施工生产的重要组成部分，是拟对工程目标，资源供应和施工方案的选择，及其空间布置和时问排列等诸方面统筹安排，是土建施工和设备安装得以顺利进行的根本保证。

施工组织与管理教学设计

教学内容
第一章绪论
教学目的
本章主要掌握建筑施工组织的概念及研究对象、了解建筑施工组织的基本任务、了解建设项目的组成和组织施工的原则、掌握建筑施工程序、了解施工组织设计的概念、了解施工组织设计的作用与分类等内容。。
教学重点
建设项目的建设程序
教学难点
教学过程
授课顺序
模块
授课内容
教学组织
需要时间（min）
1,学生回答
2,学生补充
3,老师补充
10
5
小结
施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段，它具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求，提供了各阶段的施工准备工作内容，协调施工过程中各施工单位、各施工工种、各项资源之间的相互关系。
10
6
作业
7
教学反思
教学内容
项目2建筑工程流水施工
2.多层混合结构房屋流水施工
4
讨论答疑
确定流水节拍时应考虑的因素
1,学生回答
2,学生补充
3,老师补充
20
5
作业
6
教学反思
授课时间：教学手段：讲授
教学内容
项目3网络计划技术
教学目的
掌握了解网络计划技术的起源与发展、分类和特点；掌握双代号网络计戈的绘制；掌握双代号网络计划时间参数的计算方法。
教学重点
双代号网络计划的绘制，双代号网络计划时间参数的计算方法
(2)施工段数。
(3)施工层。
时间参数
在组织流水施工时,用以表达流水施工在时间排序上的参数，称为时间参数。包括(1)流水节拍
(2)流水步距
(3)平行搭接时间⑷技术间歇时间(5)组织间歇时间(6)工期

《建筑工程施工项目管理》课程标准

《建筑工程施工项目管理》课程标准一、课程性质与任务《建筑工程施工项目管理》课程是经本专业工作系统化后对接施工管理工作领域的课程，是本专业专门化方向课程之一。

其任务是使学生了解施工项目管理的基础知识；熟悉施工项目管理的内容；掌握建筑工程施工项目管理程序及管理的方法和措施，使学生初步具备运用项目管理的基本理论进行施工项目组织、质量控制、进度控制、安全管理、合同管理、组织与协调、项目收尾等管理的能力。

二课程教学目标（一）知识目标1.熟悉施工项目管理的内容；熟悉施工项目控制目标以及控制系统;2.了解常见的施工项目管理的组织机构形式；熟悉项目经理部设置以及管理制度；熟悉项目经理的职责；了解建造师执业资格；3.掌握施工项目进度、质量、成本控制的内容、程序和方法;4•熟悉安全管理的内容、程序和方法；熟悉安全事故处理；5•熟悉施工现场组织与协调的内容和方法；6•掌握施工项目合同管理的内容;7•熟悉收尾阶段管理的内容。

（二）技能目标1•能参与施工项目管理策划；能参与施工项目目标控制实施;2•能参与项目部设置策划以及制定项目管理制度；3•能参与施工项目进度、质量、成本控制的实施；4.能参与安全管理的实施；能参与安全施工处理;5.能进行施工现场组织与协调；6.能参与施工项目合同管理的实施；7.能参与收尾阶段管理的实施。

1.培养学生具有良好的守法意识；2.培养学生具有良好的职业道德素养，对立正确的专业思想及人生价值观；3.培养学生具有强烈的社会责任感，具有吃苦耐劳的精神，斗学严谨的工作的态度；4.培养学生具有良好的团队合作意识；5.培养学生具有具有节约资源、保护环境的意识；6.培养学生具有终生学习的理念，不断学习新知识、新技能。

三、课时共64学时。

共4学分。

五、课程内容与要求建筑执业资格发展情况。

6.可进仃竞赛或辩论。

任务1施工项目质量控制1.掌握施工项目质量的内涵和特征；2.掌握施工项目质量管理的概念；3.理解施工项目质量管理的基本原理；4.掌握施工质量控制点的设置与管理；5.掌握施工项目生产要素的质量控制；6.熟悉施工项目质量控制过程；7.掌握施工项目质量控制的方法；8.了解施工项目质量的政府监督；9.掌握施工项目质量事故的处理。

工程项目施工进度分析及控制

变某些工作的逻辑关系、短某些工作的缩持续时间等方法，工期优化的方法对原用网络计划进行调整。

３工程施工进度的调整和工期延期的控制
３
．
１工程施工进度的调整
工程进度的调整一般是不要避免的，但如果发现原有的进度计划已落后、适不应实际情况时，了确保工期，现进度控为实就施，严格控制而不致返工，会保证建设制的目标，必须对原有的计划进行调整，虽又作进度，保证了工程质量标准及投资费用形成新的进度计划，为进度控制的新依也据。调整工程进度计划的主要方法有两而的有效控制。个。（）缩关键工作的持续时间：不改１压在１影响工程进度的因素分析对于工程进度的影响因素，般认为变工作之间顺序关系，是通过缩短网络一而有人为因素、术因素、料和设备因素、计划中关键线路上的持续时间来缩短已被技材具机具因素、基因素、金因素、地资气候因素、施长的工期。体采取的措施有增加工作延增环境因素等等，家认为，上述诸多因素面、长每天的施工时间、加劳动力及施专在中，的因素是最主要的干扰因素，见的工机械的数量的组织措施；进施工工艺人常改和施工技术以缩短工艺技术间歇时间、采有以下几种情况。（）项目的特点与项目实现的条件认取更先进的的施工方法以减少施工过程或１对采识不清。如过低的估计了项目的技术困时间、用更先进的施工机械的技术措施；比提对难，有考虑到设计与施工中遇到的问题，实行包干奖励、高资金数额、所采取的没改需要开展科研与试验，既需要资金也需技术措施给予相应补偿的经济措施；善这改要时间；于小区内建设低估了多个单位外部配合条件、善劳动条件等其它配套对参加工程建设的工作不协调；建设条件措施。采取相应措施调整进度计划的同对在事先没有搞清楚，项目的交通、水、对供供时，还应考虑费用优化问题，从而选择费用电问题不清楚；于施工物资的供应安排增加较少的关键工作为压缩的对象。对（）织搭接作业或平行作业：种方２组这不清楚。（）目参加人员的工作失误。设计法的特点是不改变工作的持续时间，只２项如而对人员工作拖拉，设业主不能及时决策；建总改变工作的开始时间和完成时间。于大型工程项目，于其单位工程较多且相互由包施工单位对分包单位的选择失误。间的制约比较小，调整的幅度比较大，可所２项目进度计划的检查分析以容易采用平行作业的方法来调整施工进进度计划实施过程中，由于受到各种度计划。对于单位工程项目，而由于受工作可干扰，常出现实际进度与计划进度不一之间工艺关系的限制，调整的幅度比较经所致的现象。度控制人员需要对整个工程小，以通常采用搭接作业的方法来调整进实际施工进度进行经常性地、期性地跟施工进度计划。定踪观测与记录，了解施工的实际进度情况，除了分别采用上述两种方法来缩短工有当采用某建立工程分项的月、进度控制图与控制期外，时由于工期拖延得太多，周其表等，收集到的施工实际进度数据，须种方法进行调整，可调整的幅度又受到对必还进行必要的整理、照计划控制的工作项限制时，可以同时利用这两种方法对同按目进行统计，进度对比分析提供相应的为施工进度计划进行调整，满足工期目以标的要求。整同时还需要注意到无论采凋数据、料。资都故工程实践中常采用横道图比较法对照取哪种方法，必然会增加费用，施工单工程的实际执行状况与计划目标的差异。位在进行施工进度控制时还应该考虑到投当工程进度出现大干ｌ天以上的偏差时，资控制的问题。０必须分析偏差的原因，是否影响到后续３．工期延期的控制及２工作和总工期，种分析是通过时标网络这（）期延期的概念。１工工期延期是由于建设单位、设单位建计划进行的。采取了各种手段解决进度在监、工程变更等原滞后问题后，要进一步调整工作顺序、还改代表（理单位）合同缺陷、

施工组织课程设计教学大纲

施工组织课程设计教学大纲标题：施工组织课程设计教学大纲引言概述：施工组织课程设计是建筑工程专业的重要课程之一，旨在培养学生在施工管理方面的专业知识和技能。

本文将从课程设计的角度，探讨施工组织课程的教学大纲内容及结构。

一、课程背景和目标1.1 确定课程目标：明确培养学生的能力和素质，如施工计划编制、资源管理、施工现场管理等。

1.2 分析课程背景：了解建筑工程行业的发展趋势，确定课程内容和教学方法。

1.3 确定教学目标：根据学生的学习需求和能力水平，设定具体的教学目标和要求。

二、课程内容和教学方法2.1 课程内容设置：包括施工组织理论、施工计划编制、资源管理、施工现场管理等方面的知识。

2.2 教学方法选择：结合案例分析、实地考察、模拟实训等教学方法，提高学生的实践能力和解决问题的能力。

2.3 教学资源准备：准备相关教学资源，如教材、课件、实验设备等，保障教学的顺利进行。

三、教学评估和考核3.1 设计考核方式：根据课程目标和内容设计考核方式，如课堂测试、实验报告、课程论文等。

3.2 定期评估学生学习情况：通过课堂讨论、作业批改等方式，及时了解学生的学习进度和问题。

3.3 提供反馈和指导：根据评估结果，及时给予学生反馈和指导，帮助他们提高学习效果。

四、课程实施和管理4.1 教学计划制定：制定详细的教学计划，包括每堂课的内容、教学方法和时间安排。

4.2 教学过程管理：严格控制教学进度，保证教学质量和效果。

4.3 学生管理和服务：关注学生的学习情况和需求，提供必要的学习支持和服务。

五、课程改进和发展5.1 教学反馈和总结：收集学生和教师的反馈意见，总结教学经验和不足之处。

5.2 不断改进教学内容和方法：根据反馈意见和总结结果，不断改进课程内容和教学方法，提高教学质量。

5.3 推动课程发展：积极参与行业交流和研究，推动施工组织课程的不断发展和完善。

结语：通过以上内容的详细阐述，可以看出，施工组织课程设计教学大纲是建筑工程专业课程中的重要组成部分，对学生的专业素养和能力培养起着至关重要的作用。

(整理)《建筑工程项目管理》课程实践教学标准.

《建筑工程项目管理》课程实践教学标准一、《建筑工程项目管理》课程实践教学目标《建筑工程项目管理》实践教学结合该课程标准设计的8个学习情境（建立施工项目管理组织机构、建筑施工项目生产要素管理、施工项目进度管理、施工项目质量管理、建筑施工项目成本管理、建筑施工项目职业健康、安全与环境管理、建筑施工项目信息与资料管理、建筑施工项目风险管理）进行实践教学，以能力目标的实现为核心。

培养学生具备专业能力、职业能力、社会能力。

（一）专业能力通过本课程的理论教学和实践性教学环节，本着“知识够用、强化实践、突出技能、兼顾学生可持续发展能力”的原则，以培养和提高学生的实践能力,使学生能够较系统全面地掌握建筑工程项目管理知识，具有一定的分析、研究、解决工程项目建筑全过程管理中有关实际问题的综合素质与能力。

1、能根据建筑工程项目管理规划的基本理论，能够按项目管理规范要求实施建筑工程项目管理。

完成助理项目管理师和施工员的岗位操作；2、了解建筑施工项目成本管理的意义，熟悉成本管理的任务和措施，掌握建筑安装工程费用的结算方法。

完成造价员的岗位操作；3、掌握进度控制的各种措施，会编制和调整优化一般的横道图计划和网络计划。

4、会运用工程项目全面质量管理的基本方法，初步具备工程项目质量、安全和文明施工管理的能力，能够整理竣工验收文件及工程备案资料，会签订工程保修合同。

5、熟悉资源管理、信息管理和资料管理的基本内容和基本方法，初步具备资料员的基本素质和应用计算机软件进行建筑工程项目管理的能力。

6、掌握工程项目风险管理的基本原理，会用所学知识进行施工项目风险管理。

（二）职业能力1、具有助理项目管理师和施工员的能力；2、具有质量员和安全员的能力；3、具有造价员和资料员的能力。

（三）社会能力1、具有良好的敬业精神和职业道德；2、具有一定的计划、组织和协调能力；3、具有团队意识和一定的人际沟通能力；4、具有实际动手操作能力。

二、《建筑工程项目管理》课程实践教学项目设计为配合《建筑工程项目管理》课程的8个学习情境教学，该课程的实践教学设计了8个实训项目。

教案(建设工程进度控制)第四章

教学课题：第四章横道图进度计划教学时间：每周星期一 3/4 节，星期五 1/2 节教学班级：工程监理 141教学地点：32#201/32#203教学目的与要求： 1) 熟悉组织施工生产的三种方式2) 熟悉流水施工的表达方式3) 掌握流水施工的基本参数4) 熟悉流水施工的分类5) 掌握流水施工的基本组织方式6) 掌握横道图进度计划的绘制教学重点与难点： 1) 掌握流水施工的基本参数2) 掌握横道图进度计划的绘制教学方式与手段：PPT 多媒体教堂结合案例分析，课堂练习，随堂提问教学用具：多媒体，黑板粉笔参考资料：教学过程：授课教案第四章横道图进度计划一、本章重点：1．掌握流水施工的基本参数2．掌握横道图进度计划的绘制二、本章难点：1．有节奏流水与无节奏流水两种基本组织方式三、本章要求：通过本章的学习，要求熟悉依次施工、平行施工、流水施工三种组织施工方式，熟悉横道图、斜道图、网络图的概念，掌握流水施工的基本参数，掌握流水施工的基本组织方式，掌握横道图进度计划的绘制，掌握流水施工和施工技术相关知识。

四、本章内容： 4.1流水施工的基本概念 4.2流水施工的基本组织方式 4.3横道图进度计划绘制§ 4-1 流水施工的基本概念一、流水施工的基本概念（1）施工组织方式由于施工班组的组织安排不同，便构成了不同的施工组织方式，即依次施工、平行施工、流水施工。

例4.1现设某住宅小区有三幢结构相同的建筑物，其编号分别为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，各幢建筑物的基础工程均可分为：挖土方、浇注混凝土垫层、砌砖基础、回填土四个施工过程，每个施工过程安排一个施工班组，每天工作一班。

其中，每幢建筑物的基础工程挖土方班组由16 人组成，4天完成；浇注混凝土垫层班组由16人组成，2天完成；砌砖基础班组由20人组成， 6天完成；回填土班组由10人组成，2天完成。

试按依次施工、平行施工、流水施工组织施工并画出劳动力动态曲线图。

工程建设进度控制方案

工程建设进度控制方案一、前言随着我国经济的快速发展，工程建设项目的数量和规模越来越大，对工程建设进度的控制竞争优势，因此要加强对工程建设进度的有效控制，提高工程建设的效率和质量。

本文从工程建设进度控制的意义、目标、原则、方法、程序等方面进行阐述，以期为工程建设项目的进度控制提供参考，并进一步完善相关的管理制度和操作规程。

二、工程建设进度控制的意义1. 提高工程建设的效率通过对工程建设进度的有效控制，可以及时发现和解决工程建设中的问题，从而提高工程建设的效率，缩短工程周期，降低工程成本，提高工程质量。

2. 保证工程建设的质量通过对工程建设进度的严格控制，可以确保工程建设在规定时间内按质完工，避免因工期延误而造成的质量问题。

3. 降低工程风险通过对工程建设进度的及时控制，可以有效降低工程建设的风险，保障工程安全，减少工程事故。

4. 提高企业的竞争力通过对工程建设进度的有效控制，企业可以提高工程建设的效率和质量，降低成本，提高企业的竞争力。

三、工程建设进度控制的目标1. 提前完工通过对工程建设进度的控制，确保工程建设提前完工，提高工程建设的效率。

2. 保证工程质量通过对工程建设进度的控制，确保工程建设在规定时间内按质完工，保证工程质量。

3. 降低成本通过对工程建设进度的控制，降低工程建设的成本，提高企业的竞争力。

4. 提高工程安全通过对工程建设进度的控制，降低工程建设的风险，确保工程安全。

四、工程建设进度控制的原则1. 整体规划工程建设进度控制要从整体上进行规划，全面考虑工程建设的各个环节和因素。

2. 精细化管理工程建设进度控制要细化到每一个工作环节，确保每一个工作环节都能有序进行。

3. 灵活应变工程建设进度控制要及时做出调整，根据实际情况灵活应变，确保工程建设按时完成。

4. 信息化管理工程建设进度控制要通过信息化手段进行管理，及时掌握工程建设的进度情况，并做出相应的措施。

五、工程建设进度控制的方法1. 制定工程进度计划在工程建设项目的初期阶段，要制定详细的工程进度计划，明确工程建设的每一个工作环节、每一个工期、每一个负责人。

建设工程项目中的进度控制措施

整套控制进度的措施，运用科学的计划管理方法，并根据合同所赋予的职
权督促承包人执行计划，以保证工程在合同规定的期限内Ｉｉ￣，Ｎ完成。
和隐蔽工程验收＿Ｔ作及其他有关施Ｔ管理的业务分析、信息反馈等１一作，并记录有关影响工程进度的资料和事项。这种影响进度方面的有关记录包括：（１）实际进场的设备、型号、时间与计划是否一致，机械设备的效能（如生
产能力、配套性、完好性）是否满足工程需要；（２）施工的管理、技术及其他辅助人员到达情况，是否适应工程建设的需
要：
２进度控制的依据及程序
进度控制在ＦＩＤＩＣ条款中占有相当大的比重，由承包人提出经监理工程师同意的进度计划，具有一定的法律效力，如业主未能按此计划要求的时间提供详细的图纸、文件或未能按及时提供用地或进场道路而耽误施工，承包人有权提出并得到延期以至补偿，如承包人未能按计划完成工程，即达到所说的实质完成则应按照规定付给业主预定的误期损失赔偿金，但是对于超出
一
３２计划的执行：
在ｌＴ程计划批准之后，承包人按批准的进度计划，落实保证措施，组织施工。监理工程师应随时检查施工单位的日常管理工作，具体包括编制和执行生产计划、编制施工组织设计、现场作业管理、施工工艺设计及其管理、贯彻执行技术管理制度、质量管理、安全管理、施工设施、设备设计工作、分部分项

建设项目工程施工进度管理控制

其目的就是指导项目的实施，以确保项目工期目标的实现。但在计划执行协调的问题未能提前协调；低估某项关键工序的施工难度，未能详细考虑，过程中，由于内、外部环境条件的不断变化，计划也须随之变化。采用恰当的施工方案；（３）运用的新材料、新技术、新工艺尚未成熟，贸然采因此，工程项目进度计划应实行动态化管理机制，即项目进度计划控用，导致失控；（４）对规范、标准、工艺、方法等不熟，难以统筹全局等。制就是指在项目进度计划制定以后，在项目实施过程中，对实施进展情况进
过程，影响到工程的质量及工程安全等目标。由此看来，工程进度控制不仅和月向舴业计｝等。其次必须组织工程项目实施全过程的各专业队伍。
关系到工程进度计划能否按期落实，同时关系到质量控制、成本控制的目
标能否实现，这还关系到企业的效益。
工程项目经理和有关劳动调配、材料设备、采购运输等各职能部门都
该计划付诸实施，在实施的过程中经常检查实际进度是否按要求进行，对出施工的实际进度通过信息反馈给基层工程项目进度控制的工作人员，现的偏差分析原因，采取补救措施或调整、修改原计划直至竣工、交付使用。在分工职责的范围内，经过对其加工，再将信息逐级反馈，直到主控制室，主工程建设进度控制是工程项目建设中与质量控制、投资控制并列为控制室整理统计各方面的信息，经比较分析做出决策，调整进度计划，仍使
一
５建设项目进度控制的原理
５１项目进度控制的系统原理

施工组织设计的时间计划与进度控制

施工组织设计的时间计划与进度控制在工程建设中，施工组织设计是确保项目顺利实施的重要环节，而时间计划与进度控制则是施工组织设计中的关键内容之一。

本文将从时间计划和进度控制两个方面探讨如何在施工组织设计中合理安排时间，控制进度，从而有效管理工程项目的实施。

时间计划1. 制定时间计划的重要性时间是工程项目的一项重要资源，合理安排时间对于控制成本、保质保量完成工程项目具有至关重要的作用。

制定时间计划可以帮助施工管理人员清晰地了解项目的整体时间框架，合理分配资源，提前预知可能的风险和延误，从而采取有效措施进行应对。

2. 制定时间计划的步骤制定时间计划需要经过以下几个步骤：•项目背景概述：对项目的背景和目标进行全面了解，确定施工的技术要求和质量标准。

•工程量清单和工序划分：根据工程量清单和工序的要求，合理划分施工工序和确定施工工艺流程。

•确定工期：根据工程量、资源条件、工艺流程等方面的要求，结合项目实际情况，确定工程的合理工期。

•细化时间计划：将工程按工序和时间段进行划分，制定详细的时间进度计划。

•制定里程碑节点：确定项目重要节点的时间目标，作为进度控制和评估的重要依据。

3. 时间计划的调整与优化在项目实施过程中，时间计划可能会受到各种不可控因素的影响，因此需要根据实际情况及时对时间计划进行调整和优化。

施工管理人员应根据项目进展情况，及时调整施工进度，保证项目按时完工。

进度控制1. 进度控制的重要性进度控制是确保项目按时完工的关键环节，通过对工程进度的监控和分析，可以及时发现问题，采取措施进行调整，保证项目按计划进行。

进度控制也可以帮助施工管理人员及时了解项目的进展情况，有效协调资源，提高施工效率。

2. 进度控制的方法•进度计划的制定：在制定时间计划的基础上，建立详细的进度计划，确定施工进度的各项指标和关键节点。

•进度监控：通过实时监测项目的进展情况，及时了解进度偏差和延误情况，分析原因并采取相应措施。

•进度评估：对项目进度进行定期评估，与预定计划进行对比，确定可能存在的问题和风险，及时调整措施。