《项羽之死》课堂训练参考答案

《项羽之死》课堂训练参考答案

一、字音过关

垓下（gāi ）和之（hè ）骏马名骓（zhuī ）．．．

田父（fǔ ）能属者（zhǔ ）绐（dài ）自度（duó ）刈旗（yì ）．．．．．亦足王也（wàng）被十余创（chuāng）．．二、阅读课文第一段，完成下列练习 1、解释下列句子加点字的意思

（1）项王军壁垓下（名做动，设营驻守）．（2）夜闻汉军四面皆楚歌（名作状，在夜里）．（3）常幸从（受到宠幸跟随）．．

（4）于是项王乃悲歌慷慨（古今异义，本课为情绪激昂）．．（5）时不利兮骓不逝（古今异义，古义奔驰）．

（6）左右皆泣（古今异义，古义为身边侍候的人，近臣。现表．．示约数）

2、指出下列句子的文言句式

（1）项王则夜起，饮帐中。（省略句，“饮”后面省略了介词“于”）（2）左右皆泣，莫能仰视。（省略句，“仰视”后面省略了宾语“之”）

3、请用四个字归纳文章第一自然段主要内容是什么？垓下之围

4、认真阅读文章第一自然段，说说这部分包含了哪两个连续事

件？

四面楚歌慷慨悲歌

5、这一部分中项羽有哪些动作、行为？表现了项羽什么思想性格？惊---起---饮---歌---泣多情善感

6、《项羽本纪》“钜鹿之战”一节，写项羽大破秦军，召见诸侯，诸侯“无不膝行而前，莫敢仰视”。本篇写项羽悲歌泣下时，“左右皆泣，莫能仰视”。“敢”与“能”一字之别，表现了怎样不同的情境? “莫敢仰视”表现了众位诸侯对项羽的畏惧，也写出

了项羽获胜之后的声威和气势。“莫能仰视”表现了左右的随从对项羽的怜悯，不忍心看

项羽哭泣，写出了项羽处于绝境时的凄惨状况。三、阅读课文第二段，完成下列练习

1、解释下列句子加点字的意思

（1）直夜溃围南出，驰走。（名做状，向南）．（2）骑能属者百余人耳。（随从）．（3）田父绐曰“左”。（欺骗）．

（4）此天之亡我，非战之罪也。（使动用法，使…灭亡）．

（5）项王自度不得脱。（估计）．（6）斩将，刈旗。（砍）．2、指出下列句子

的文言句式

（1）麾下壮士骑从者八百余人。（定语后置，定语“骑从者”后置）（2）汉骑追

者数千人。（定语后置，定语“追者”后置）（3）然今卒困于此。（被动句，介词结构

后置句。卒：终于） 3、请用四个字归纳出第二自然段主要内容是什么？

垓下突围

4、这一段包含了哪些情节片段？请用四个字概括。直夜溃围绐陷大泽被困东城

决意快战 5、农夫为什么要欺骗他？从中说明了什么？

丧失人心。说明他从来不习惯骗人，也从来不相信别人敢欺骗他的直率、粗犷的性格。

6、课文中农夫欺骗项羽的话不多，只有一个“左”字，请同学们结合课文内容，分

析这个“左”的妙处？

独字成句，节奏短促，纸上如闻其声，显示出当时形势之紧张。 7、项羽被陷后，自

知不能逃脱，会必死无疑，他有没有客观分析自己用兵的过失？这反映了他怎样的性格？

没有客观的分析用兵的过失，归咎天命。表现了项羽极端的自负。

8、面对死亡，项羽没有退缩，愿意与汉军拼死快战，其目的又是什么，这反映了他

怎么样的性格？

并不是为了战争的结果，仅仅是想再次证明自己的作战本领。充分暴露了他近于匹

夫之勇的勇武。

、9这里能不能将“愿为诸君快战”改为“愿为诸君决战”，并说明理由？

快战：痛快的战斗。决战：双方一次胜负大战。此时双方悬殊太大，项羽只图个痛快。

四、阅读课文第三段，完成下列练习

1、解释下列句子加点字的意思（1）四向。（名作动，向四方杀出）．

（2）期山东为三处。（古今异义，本课为山的东面）．．（3）于是项王大呼驰下。（在这时）．．（4）辟易数里。（退避）．．

（5）复聚其骑。（使动用法，使…聚在一起）．（6）骑皆伏曰（通假字，服）．

2、请用四个字概括第三自然段主要内容是什么？东城快战

3、本段写了项羽的三次行动，这三次行动，刻画了项羽怎样的形象？

骁勇善战的武将形象。

4、三次行动之后，项羽有一段和部下的对话，有什么作用吗？证明自己的失败是

“天之亡我，非战之罪也”。可见其性格中的勇猛和自负。

5、项羽多次对自己的部下这样说道：此天之亡我，非战之罪也。他把自己的灭亡归

咎于上天，归咎于命运，难道事实真像他说的那样吗？

他的自尊自大，寡谋少智个、人英雄主义注定了他的失败。五、阅读课文第四段，

完成下列练习

1、解释下列句子加点字的意思

（1）地方千里。（古今异义，这里指土地、方圆）．．(2)无以渡。（没有…什么

办法）．．（3）纵江东父兄怜而王我。（即使）．（4）顾见汉骑司马吕马童。（回头

看见）．．(5) 吾闻汉购我头千金。（悬赏以求）．2、指出下列句子的文言句式

（1）籍独不愧于心乎？（介词结构后置，“于心”后置，独…乎?固定句式。独，难道）

(2)

吾闻汉购我头千金，邑万户。（状语后置，省略句，吾闻

汉（以）千金购我头）

3、请用四个字概括出第四段主要内容是什么？并指出其包含哪些内容？

乌江自刎

乌江拒渡赠马亭长赐头故人

4、项羽本想渡乌江，但他真正来到乌江岸边，看到拢船等待的亭长，他又否定自己的决定，项羽一番发自肺腑的话表现了他怎样的性格？

知耻重义

5、赐马给亭长又表现了项羽什么样的性格？心底仁善

6、司马迁写人物，有时是一场写多人，有时是连续集中地写一

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