高考政治总复习 专题07 发展社会主义民主政治 第三单元 整合提升创新课件
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高考政治一轮复习:发展社会主义民主政治PPT课件(共4份)
民主监督的职能。人大监督与政协监督的最大不同点在
于
(A )
A.人大监督具有法律效力 B.人大监督是集体监督
C.人大监督是依法监督
D.人大监督是舆论监督
解析 本题考查考生对人大与政协的性质、地位、职能
的认识。人大是我国的权力机关,其监督具有法律效
力;政协是多党合作的组织机构,具有政治协商、民主
监督、参政议政的职能,其监督不具有法律效力。
(B )
B.影响社会经济的发展和人民群众生活水平的提高
C.造成失业增加、收入下降
D.使生产投资减少
3.下列图示所反映的关系正确的有
(C )
A.②③④ B.①31日闭幕的十一届全国人大常委会第十一
次会议,首次审议了选举法修正案草案。明确规定:全国 人大代表名额,由全国人大常委会根据各省、自治区、直 辖市的人口数,按照每一代表所代表的城乡人口数相同的 原则,以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代 表的要求进行分配。对地方人大代表的选举,草案也作了 类似规定。草案经本次常委会会议审议后,将进一步广泛 征求人民群众和社会各界意见,经下次常委会会议继续审 议后,再提请2010年3月召开的十一届全国人大三次会议 审议。选举法修正后,城乡人民将实现平等的选举权。
单元总结
网络构建
宏观综合
1.《政治生活》内综合 本单元中的三种政治制度和一项政策与第一单元中的 我国的国体、公民的政治权利、公民的政治参与内容 有其内在的联系;与第二单元中的我国政府的性质、 职能和权力的行使需要监督等有密切的联系: 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权 力属于人民,这就决定了我国实行人民代表大会制度, 决定了要实行中国共产党领导的多党合作和政治协商 制度,决定了要实行宗教信仰自由政策和民族区域自 治制度。
第三单元发展社会主义民主政治复习(共32张PPT)
5 .为了能够提交出关于老区社会经济发展更贴近实际 、更 “接地气”的建议,也为了更好地将老区干部群众的心声带 到全国“两会”上,某全国人大代表深入到老区进行调研, 就基层医疗改革、教育公平和精准扶贫等热点问题广泛听取 各方意见和建议。这表明( ) ①人大代表代表人民行使国家权力 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③人大代表是国家最高权力机关的组成人员
找出错因
7、科学发展观进一步回答了什么是社会主义、怎样建 设社会主义的问题 8、判断一个政党是否是马克思主义政党的试金石,就 是看其是否站在最广大人民的立场上 9、多党合作的首要前提和根本保证是遵守宪法和法律 10、民族团结是民族平等的政治基础
11、民族区域自治制度的前提和基础是自治权
12、我国实行宗教信仰自由政策,保护宗教活动。
1、区分人大的职权
立法权 关于法律“立、改、废”的决定 立法机关是全国人大及其常委会 任免权 对国家机关工作人员进行“选举、任命、罢免”的权力 监督权 听取审议“一府两院一委”的工作报告会; 审议通过上一年度预算执行情况的工作报告(执行完毕); 监督宪法和法律的实施; (注意:人大既立法,又监督法律的实施,但是人大不是我国 的法律监督机关,法律监督机关是人民检察院) 决定权 表决通过国家大政方针、重大事项、发展规划; 批准本 年度预算工作报告(将要执行)
第六课、中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度
为什么? 我国为什么不 能实行西方的 多党制?
我国国家性质和基本经济制度决定
三个优越性
实质、后果 性质、地位、 宗旨、理念、 指导思想、 执政方式、 出发点和落脚点
中国共产党的相关知识
我国民主党派的性质、地位
是什么?
怎么办?
我国政党制度的名称 是我国的一项基本政治制度 地位 通力合作的友党关系 基本内容 首要前提和根本保证: 基本方针 性质 根本活动准则 重要机构:人民政协 职能
专题七-发展社会主义民主政治PPT课件
人民民主专政是我国的国家性质,人民
代表大会制度这一政体是由人民民主专政
的国家性质决定的。人民代表大会制度又
是建立其他政治制度的基础。各项政治制
度以保障人民当家作主为核心,充分体现
了坚持党的领导、人民当家作主与依法治
国相结合 .
17
【易混辨析】
人民代表大会
人民政协
中国共产党领
性质
国家的权力机关
导的,具有广泛 代表性的爱国统
第二模块 │ 政治生活
专题 7 发展社会主义民主政治
.
1
专题 7 │【专考情题报备告考】引擎
.
2
专题 7 │ 专题备考引擎
.
3
专题 7│ 专题备考引擎
.
4
专题 7│ 专题备考引擎
.
5
专题 7│ 专题备考引擎
.
6
专题 7 │专【题考向备预考测引】擎
本专题的考查凸显了对三大政治制度的了解,高考侧
派的关系。④结合学习型政党建设,认识党执政水平
的提高。⑤结合新一轮西部大开发,援疆、援藏行动,
认识各民族共同繁荣的巨大政治意义以及民族区域自
治制度建立的意义。⑥结合教材以及宗教。
7
专题 7 │专题备考引擎
【复习策略】
一、实施单元专题知识整合:本单元的复 习要把握一个核心,两个主体,三项制度,四 个问题。一个核心就是社会主义民主政治建设。 两个主体认识人大代表和中国共产党在国家政 治生活中的地位。三项制度是指人民代表大会 制度、我国的政党制度和民族区域自治制度。 四个问题主要是指:人大代表与人民的关系, 现代化建设如何发挥党的作用,民族成就取得 的政治因素,共产党与民主党派的关系。
制度保障
高中政治第三单元发展社会主义民主政治知识整合梳理3课件新人教版必修
聚焦时政·热点追踪
推进依法治国 建设法治国家 习近平总书记主持召开中央全面依法治国委员会第二次会议并发表重要讲 话。他强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不 开法治,改革开放越深入越要强调法治。 会议指出,中央全面依法治国委员会成立以来,坚持党对全面依法治国的 集中统一领导,积极推进全面依法治国重点工作。(信息①)
阅读材料,回答问题。 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是全面依法治国的总依据。 所有的法律都是依据宪法制定的,都是对宪法精神原则和制度的具体化。坚持 依法治国首先要坚持依宪治国。 全国人大在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,按照完善以宪法为 核心的中国特色社会主义法治体系的要求,不断健全人大主导立法工作的体制 机制,牢牢把握立项、起草、审议等几个关键环节,加强对立法工作的组织协 调,强化协同配合。在广泛征求意见、充分研究论证基础上,审议通过了宪法 修正案、监察法、英烈保护法、个人所得税法等多部法律。推进合宪性审查, 通过备案审查制度促进各类规范性文件符合宪法精神,维护宪法权威。
(3)坚持中国共产党的领导离不开人大职能的发挥。共产党的各级组织机构 不能执行国家职能。因此,共产党为实现对国家的领导而制定的路线、方针、 政策和计划等,都需要通过法定程序提交全国人民代表大会,一旦通过,它们 就上升为国家意志,就能够通过由人大产生并受人大监督的行政、监察、司法 等机关依靠国家强制力保证实施。
2.依法执政和依法行政
依法行政
依法执政
内涵不同
政府及其工作人员的权力由法律 授予,行使行政权力必须依据宪 法和法律规定
中国共产党坚持依法治国,领导立 法,带头守法,保证执法,不断推 进国家经济、政治、文化、社会生 活的法制化、规范化
高考政治一轮总复习第二部分政治生活第3单元发展社会主义民主政治单元整合课件
结的义务
②反对地方民族主义和大民族主义,维护民族
公民 平等
③贯彻和遵守我国处理民族关系的原则,坚持
宗教信仰自由政策,自觉尊重少数民族的宗教
信仰
时政热点聚焦
十八届六中全会
2016 年 10 月 24 日至 27 日,中国共产党十八届六中全 会在北京召开。①全会聚焦全面从严治党,围绕加强和规范 党内政治生活、加强党内监督,出台规范性文件,进行战略 部署,为全面从严治党、深入推进党建设新的伟大工程提供 了行动指南。
②全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干 准则》和《中国共产党党内监督条例》,对于推进党建设新的 伟大工程,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大现实 意义和深远历史意义。
全会提出,③必须保持党同人民群众的血肉联系作为加 强和规范党内政治生活的根本要求,必须贯彻党的群众路线, 为群众办实事、解难事,当好人民公仆。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 全面从严治党,有利于加强党的建设,提高党 的执政能力和水平,也有利于健全问责机制,推进党风廉 政建设,①③正确;党不是行政机关,没有社会管理职能, ②排除;党纪不同于国法,党内的规章制度不属于国家的 法律体系,④错误。
2.中国共产党第十八届六中全会,研究全面从严治党等 重大问题,修订《中国共产党党内监督条例(试行)》。加强党 内监督是马克思主义政党的一贯要求,是我们党的优良传统 和政治优势。党内监督( )
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
高考总复习政治一轮复习第3单元 发展社会主义民主政治(同步教学课件) 课标人教版必修2
《中华人民共和国防震减灾法》已由中华人民共和国第十一届 全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2008年12月27日修 订通过,现将修订后的《中华人民共和国防震减灾法》公布, 自2009年5月1日起施行。从以上材料可以看出 ( ) ②国家法 ①全国人大工作程序需要得到国家主席的认可
律只有经过国家主席签署才具有法律效力 ③国家主席作为国 家机构具有审查法律的权力 ④国家主席作为国家机构具有颁 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
(1)性质:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。
(2)地位:全国人民代表大会在我国的国家机构中处于最 高地位,其他国家机关都由它产生、对它负责、受它监督。
(3)职权:全国人大行使最高立法权、最高决定权、最高 任免权和最高监督权。立法权:即制订法律的权力。全国人民 代表大会行使国家立法权。省、直辖市的人大及其常委会可以 决定权:宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级人大常委 会依照法定的程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的 任免权:各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其 监督权:监督宪法和法律的实施。监督政府、法院和检察院
一管理 国家和社会 事务的政治制度。以 人民代表大会 为基石的人
民代表大会制度是我国的 根本政治 制度。
【考点分析】 (一)国体与政体 1. 2.
3.我国的政体:同人民民主专政的国体相适应的民主集中制
的人民代表大会制度。 (二)人民代表大会制度
1.含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民
【解析】本题考查的是有关国家主席的相关知识点,据教材知识也
可直接选出答案D。
【答案】 D
考点
2 我国的政权组织形式——人民代表大会
。我国的国
【知识梳理】 1.国体与政体。政体是指一个国家的 政权组织形式
高中政治第三单元发展社会主义民主政治单元综合提升课件新人教版必修
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一、我国的人民代表大会制度 1.人民代表大会 (1)性质及组成:人民代表大会是我国的国家权力机关,包括全国人大和地方各级人大。 全国人大是最高国家权力机关,地方各级人大是地方各级国家权力机关。 (2)职权:立法权、决定权、任免权、监督权。 2.人大代表 (1)法律地位:是国家权力机关的组成人员。 (2)权利:审议权、表决权、提案权和质询权。 (3)义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的 意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
3.党的一切工作都是为了造福人民,党始终把实现好、维护好、发展 好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。坚持人民 主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路, 促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由 人民共享。习近平强调,筹备党的十九大,要充分发扬民主,广泛汲 取全党全社会的智慧,让广大党员干部群众都参与进来,把各方面积 极性激发出来。
二、我国的政党制度 1.中国共产党 (1)性质和宗旨:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民 和中华民族的先锋队。其宗旨是全心全意为人民服务。 (2)执政方式:依法治国是中国共产党治国的基本方略,依法执政是中国 共产党执政的基本方式。依法治国首先是依宪治国,依法执政关键是依宪 执政。 (3)指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义 理论体系为指导思想。 (4)执政理念:以人为本、执政为民。
2.中国特色的政党制度 (1)基本内容:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,二者是通力 合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。多党合作的首要前提和根本 保证是坚持中国共产党的领导。多党合作的基本方针是“长期共存、互相 监督、肝胆相照、荣辱与共”。多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法 律。多党合作和政治协商的机构是人民政协。 (2)政协的职能:围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和 参政议政的职能,是协商民主的重要渠道。 (3)优越性:它有利于发展社会主义民主政治;它有利于发展社会主义经 济、文化和建设生态文明;它有利于构建社会主义和谐社会;它有利于推 进祖国和平统一大业。
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一、我国的人民代表大会制度 1.人民代表大会 (1)性质及组成:人民代表大会是我国的国家权力机关,包括全国人大和地方各级人大。 全国人大是最高国家权力机关,地方各级人大是地方各级国家权力机关。 (2)职权:立法权、决定权、任免权、监督权。 2.人大代表 (1)法律地位:是国家权力机关的组成人员。 (2)权利:审议权、表决权、提案权和质询权。 (3)义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的 意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
3.党的一切工作都是为了造福人民,党始终把实现好、维护好、发展 好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。坚持人民 主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路, 促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由 人民共享。习近平强调,筹备党的十九大,要充分发扬民主,广泛汲 取全党全社会的智慧,让广大党员干部群众都参与进来,把各方面积 极性激发出来。
二、我国的政党制度 1.中国共产党 (1)性质和宗旨:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民 和中华民族的先锋队。其宗旨是全心全意为人民服务。 (2)执政方式:依法治国是中国共产党治国的基本方略,依法执政是中国 共产党执政的基本方式。依法治国首先是依宪治国,依法执政关键是依宪 执政。 (3)指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义 理论体系为指导思想。 (4)执政理念:以人为本、执政为民。
2.中国特色的政党制度 (1)基本内容:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,二者是通力 合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。多党合作的首要前提和根本 保证是坚持中国共产党的领导。多党合作的基本方针是“长期共存、互相 监督、肝胆相照、荣辱与共”。多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法 律。多党合作和政治协商的机构是人民政协。 (2)政协的职能:围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和 参政议政的职能,是协商民主的重要渠道。 (3)优越性:它有利于发展社会主义民主政治;它有利于发展社会主义经 济、文化和建设生态文明;它有利于构建社会主义和谐社会;它有利于推 进祖国和平统一大业。
政治生活第三单元:发展社会主义民主政治复习课件
2.中国共产党与各民主党派的关系 中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,双方是通力合 作的亲密友党,各民主党派受中国共产党的政治领导(组织上是相 互独立的关系,在法律上是平等地位的关系),互相监督。 3. 人民政协不是国家机构;中国共产党不直接组织社会主义经济 建设等,
4. 人民政协与人大 人民代表大会 人民政协会议 性质 区 别 职权或职能
坚持中 国特色 社会主 义理论
邓小平理论
“三个代表” 重要思想
科学发展观
考点5、中国共产党的性质和宗旨(A) (1)性质:是中国工人阶级的先锋队,又是中国人民和中华民族 的先锋队。 (2)宗旨:全心全意为人民服务 考点6、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导 (B)
• (意义)中国共产党的领导„„中国特色社会主义 道路„„国家统一、民族团结,„„稳定、和谐的 社会环境„„调动一切积极因素,实现„„„奋斗 目标。
注意:民族关系——平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系
(4)民族平等、民族团结和各民族共同繁荣之间的关系 民族平等
前提条件
政治基础
民族团结
前提条件
物质保证
各民族共同繁荣 考点11(新增):珍惜巩固和发展社会主义民族关系(C) • 1. 民族关系是什么?新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民 族歧视的阶级根源,逐步形成了平等、团结、互助和谐的社会主 义民族关系。
考点13、我国宗教信仰自由政策的内容(A)
• • • •
实行宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 我国宗教坚持独立自主自办原则 积极引导宗教与社会主义社会相适应
注意(1)共产党员不得信教。 (2)国家护宗教界的合法权益和正常的宗教活动。 (3)不是宗教与社会主义相适应,而是引导宗教与社会主 义社会相适应
4. 人民政协与人大 人民代表大会 人民政协会议 性质 区 别 职权或职能
坚持中 国特色 社会主 义理论
邓小平理论
“三个代表” 重要思想
科学发展观
考点5、中国共产党的性质和宗旨(A) (1)性质:是中国工人阶级的先锋队,又是中国人民和中华民族 的先锋队。 (2)宗旨:全心全意为人民服务 考点6、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导 (B)
• (意义)中国共产党的领导„„中国特色社会主义 道路„„国家统一、民族团结,„„稳定、和谐的 社会环境„„调动一切积极因素,实现„„„奋斗 目标。
注意:民族关系——平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系
(4)民族平等、民族团结和各民族共同繁荣之间的关系 民族平等
前提条件
政治基础
民族团结
前提条件
物质保证
各民族共同繁荣 考点11(新增):珍惜巩固和发展社会主义民族关系(C) • 1. 民族关系是什么?新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民 族歧视的阶级根源,逐步形成了平等、团结、互助和谐的社会主 义民族关系。
考点13、我国宗教信仰自由政策的内容(A)
• • • •
实行宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 我国宗教坚持独立自主自办原则 积极引导宗教与社会主义社会相适应
注意(1)共产党员不得信教。 (2)国家护宗教界的合法权益和正常的宗教活动。 (3)不是宗教与社会主义相适应,而是引导宗教与社会主 义社会相适应
高中政治 第三单元 发展社会主义民主政治单元主干知识课件 新人教版必修2
4.(2015·海南卷)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问
题的决定》提出,“凡经人大及常委会选举或者决定任命的
国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓”“行政机关不
得法外设定权力,没有法律法规依据不得作出减损公民、法
人和其他组织合法权益或者增加其义务的决定”。建立宪法
宣誓制度旨在
①彰显宪法权威,增强国家工作人员履行公职的神圣感和责
2.行为主体的“为什么”和“怎么样”。 (1)人大代表为什么要这样做? (2)人大代表应该怎样做? (3)党为什么要做某一件事? (4)党怎样做某一件事? (5)政协(委员)如何做某事?
3.中国共产党、全国人大、国务院、人民政协之间的联系。 中国共产党集中人民的意志,形成自己的主张和政策,然 后通过全国人大的法定程序,上升为国家意志,成为国家的法 律和决定,实现对国家的领导;全国人大通过的法律和决定, 由国务院和其他国家机关贯彻执行;一般情况下,国务院根据 党的代表大会提出的建议和作出的决定,起草国民经济和社会 发展规划,提请全国人大审议,并征求全国政协委员的意见, 最后由全国人大批准。如下图:
解析:本题考查共产党的宗旨等知识,旨在考查获取和解读信 息的能力。党不能代替国家机关行使国家管理职能,所以 B 项 错误。扩大党的群众基础在材料中没有体现,C 项不正确。政 府是依法行政的主体,D 项错误。材料中一系列从严治党措施 有利于广大党员牢记党的宗旨、发挥先锋模范作用,因此 A 项 正确。 答案:A
④公民要积极依法行使立法权
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
解析:社会主义民主的本质是人民当家作主,①否认了民主的 阶级性。人民代表大会是我国权力机关,享有立法权,公民不 享有,排除④。问法于民、立法为民,发挥人大代表的作用, 体现了②③。 答案:C
高考政治一轮复习课件:政治生活第三单元 发展社会主义民主政治 单元综合提升
意义在于
①有利于推进社会主义民主政治的发展 ②有利于各
民主党派与中国共产党共同执政 ③有利于促进社会主义经
济和文化的发展 ④有利于推动祖国的和平统一
A.①②③
B.②③④
C. ①③④
D.①②④
第二部分 第三单元 发展社会主义民主政治
政治
解析 ②错误,中国共产党领导的多党合作和政治协商 制度,是共产党执政、各民主党派参政,共产党领导、多党 派合作的政党制度,而不是各民主党派与共产党共同执政。
第二部分 第三单元 发展社会主义民主政治
政治
单元综合提升
第二部分 第三单元 发展社会主义民主政治
政治
网络构建
第二部分 第三单元 发展社会主义民主政治
政治
技能培养
判断型选择题方法突破
技法揭秘
【题型特点】 判断型选择题,亦称正误型选择题,是高考中最常见的一种题型。 该题型一般要求考生选出正确的或者错误的题肢,设问一般表述为“下 列哪些说法是正确的(错误的、不成立的)”,设问的指向词有“是”“属 于”“是正确的”“正确的有”“不是”“不属于”“不正确”“错误 的”“与……无关的”等,题肢阐述的可能是不同的知识点,也可能是 同一知识点的不同方面。
【答案】 A
第二部分 第三单元 发展社会主义民主政治
政治
典例2 (2011·重庆)2011年,中央决定大幅减免新疆困
难地区企业所得税,免除新疆困难地区公益性项目的配套资
金;同时,全国19个省市对口援助新疆资金将超过100亿元。
这些举措体现了
①我国坚持各民族共同繁荣的原则 ②国家富强是实
现各民族共同繁荣的前提 ③民族地区的发展是民族团结的
答案 C
第二部分 第三单元 发展社会主义民主政治
高中政治 第三单元《发展社会主义民主政治》课件 新人教必修2
④多党合作的根本活动准则:遵
守宪法和法律。
⑤多党合作的重要机构:中国人
民政治协商会议
制度保障
内容意义
①民族区域自治制度是在国家的统一领导
下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,
4、民族区 设立自治机关,行使自治权。从制度上保障
域自治制 了少数民族当家做主权利得以实现
度
②自治权是民族区域自治的核心,自治区
围绕团结和民 主两大主题, 履行政治协商、 民主监督、参 政议政的职能
权力机关。本行政区域的一切重大问题,
都由它讨论决定,并由它监督实施
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/162022/1/162022/1/162022/1/16
③发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利。 基层民主自治制度,是人民当家作主最有效、最广泛的途 径,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推 进。 ④全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国 家。依法治国是社会主义民主政治的基本要求,要坚持科 学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。 ⑤加快行政管理体制改革,建设服务型政府。完善制约和 监督机制,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行。
高中政治总复习 第三单元 发展社会主义民主政治单元综合提能课件 新人教必修2 (2)
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长效热点研究
解析落脚点
党为什么提出保护生态环境
党的性质
建设生态文明关乎人民的切身利益,关乎我国经济健康发展
党的地位
为什么用严格的法律制度
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
为保护生态环境,建设生态文明提供保障
法律的权威性、强制性、规范性、稳定性
解析
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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解析落脚点
党为什么提出保护生态环境
党的性质
建设生态文明关乎人民的切身利益,关乎我国经济健康发展
党的地位
为什么用严格的法律制度
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
为保护生态环境,建设生态文明提供保障
法律的权威性、强制性、规范性、稳定性
解析
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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4. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五 年规划的建议》的蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜等 5种少数民族文字单行本已由中国民族语文翻译局翻译, 民族出版社出版,向全国公开发行。这表明我国坚持 ( ) A. 民族平等的原则 B. 民族团结的原则 C. 各民族共同繁荣的原则 D. 宗教信仰自由政策 【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力,材料中 用蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜等5种少数民族文 字发行“十二五”规划建议,体现了民族平等的原则。 【答案】A
问题二: “十二五”规划将“民富”放在重要位置的原 因。 分析:(1)中国共产党的宗旨全心全意为人民服务;党的性 质是中国工人阶级先锋队,是中华民族和中国人民先锋队; (2)共产党坚持科学执政和民主执政;党坚持立党为公,执 政为民的执政理念,始终把实现好、维护好、发展好最广大 人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点; (3)有利于维护人民的根本利益,提高党的执政能力,巩固 党的执政地位,有利于推进全面小康社会进程,构建和谐社 会。
★★命题预测★★ 1. 中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就《中共中央 关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》听 取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和 建议。这说明( ) ①民主党派参与国家政权和领导人选的协商 ②我国实行中国共产党领导的多党合作制度 ③民主党派参与决定国家的方针和政策 ④我国形成了通力合作的友党关系 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【解析】党在制定重大决策时要充分听取各民主党派的意见 和建议,体现了中国共产党和各民主党派在我国政治生活中 的地位和相互关系,故C符合题意。 【答案】C
第三单元 发展社会主义民主政治
第三单元整合提升
【热点聚焦 】
★★新闻背景★★
科学规划
展望未来
材料一 中共十七届七中全会于2012年11月1日至4日在北京举 行。会议指出:第一,继续推进社会公平正义、减缓社会矛盾, 成为此次会议的亮点。在十七届七中全会召开之前,中央领导 纷纷下到一线进行摸底调查,特别是倾听基层干部、群众对社 会经济发展意见,主要针对大家至为关注的物价、住房、医疗、 教育等突出问题展开调研。第二,实现 “国富”到“民富”的 转变。居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生 产率提高同步。今后将更致力于全面均衡发展和收入分配改革, 保持居民收入与GDP同步增长,控制收入差距扩大,民生话题几 乎贯穿始终。无论是党和国家的重大战略方针,还是普通百姓 关注的教育、住房、收入分配,随处可以找到涉及民生的论述。
问题三:分析“修正案” 的制定过程体现了哪些政治生 活道理? 分析:(1)由中共中央提出“十二五”规划建议,说明中 国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 (2)中共中央在通过“十二五”规划前听取各民主党派中 央、全国工商联领导人和无党派人士的意见,表明我国实 行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,各民主党 是我国的参政党,中国共产党坚持民主执政。
材料三 党的十七届七中全会审议通过了 《中国共产党章程(修正案)。之前,中共中 央广泛听取了各民主党派中央、全国工商联领 导人和无党派人士对修正案的意见和建议。
★★命题切入★★ 问题一:“十二五”规划中包容性增长的理念与探索调研体 现了政治生活的哪些道理? 分析:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国 家的主人。调研活动体现了我国的国家性质,说明社会主义 民主的广泛性和真实性的特点,表明人民享有广泛的政治权 利和自由。 (2)我国公民可以通过多种方式参与民主决策。调研活动尊 重和保护了公民的知情权、参与权、表达权和监督权,体现 了公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策。 (3)材料中的调研活动有助于推进决策科学化、民主化;有 利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施,提高公民参 与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 (4)材料体现了社会主义民主政治的进步,有利于促进社会 主义政治文明的发展。
材料二 随后中共中央召开党外人士座谈会,就中共中 央的建议听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无 党派人士的意见和建议。民革中央主席周铁农、民盟中 央主席蒋树声、民建中央主席陈昌智等先后发言。他们 认为,“十二五”时期我国改革开放和社会主义现代化 建设取得显著成就,为我国经济社会长远发展奠定了坚 实基础。他们赞同中共中央关于“十二五”规划建议的 总体思路和战略部署,并围绕加快转变经济发展方式、 培育战略性新兴产业、加快建设创新型国家、推进农业 现代化、促进区域协调发展等提出了意见和建议。
2. 按法定程序,应该由中共中央提出“十二五”规划的建议, 国务院根据建议编制“十二五”规划(草案),经全国人大审议通 过,再由国务院负责实施。对此正确理解的是( ) A. 中共中央是国家最高领导机关,全国人大是最高立法机关, 国务院是最高行政机关 B. 在中共中央领导下,全国人大行使最高决定权,国务院行使 政府职能 C. 全国人大是最高权力机关,领导中共中央和国务院工作 D. 全国人大、中共中央和国务院各自行使自己权力,互相制衡 【解析】中共中央不是国家机关,但人大和政府要接受中国共 产党的领导。故A、C错误。我国实行民主集中制,而不是互相 制衡,故D说法错误。 【答案】B
【名师(2011· 山东潍坊三县高三第一次联考)国务院总理温家宝 2010年9月27日主持召开国务院常务会议时指出,职业培训是 提高劳动者技能水平和就业创业能力的主要途径,是促进和稳 定就业的有效措施,必须以服务就业和经济发展为宗旨,坚持 城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则,建立健全 面向全体劳动者的职业培训制度,全面提高劳动者职业技能水 平,为促进就业和经济社会发展提供强有力的技能人才支持。 党的强农惠农政策也强调:要加强农民就业创业培训;多渠道 促进农民就业;扶持农民工返乡创业。 结合材料,运用所学知识,简要分析党和政府加强职业培训促 进就业的《政治生活》依据。(12分)
3. “十二五”规划建议的过程中,凸显的主题就是:“让民 众富起来”,这将成为未来我党重要的执政理念。这表明的政 治生活的道理是( ) ①中国共产党是社会主义事业的领导核心 ②中共中央、国务院在履行提供社会公共服务的职能 ③全心全意为人民服务是党的宗旨 ④践行以人为本、执政为民的执政理念 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【解析】材料表明我党把民生、民富问题放在重要位置,作 为自己的执政理念。故C符合题意,中国共产党不是国家机关, 不能履行国家职能,②错误。 【答案】C