带药记录表

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晨午检及全日健康观察记录.docx

晨午检及全日健康观察记录.docx

精品文档晨午检及全日健康观察记录表晨检情况全日健康观察日期姓名班级理检查者处家长主诉与检查(症状与体检)备注:记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。

在园儿童带药服药记录表服用剂量喂药时间及日期班级姓名药物名称家长签字和时间签字表 3儿童出勤登记表班级:年月姓名日期备注68910111213141516171819202122232425262728293031123457备注: 1. “√”代表出勤, “〇”代表缺勤;2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号: “×”代表病假, “— ”代表事假;3. 因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称。

表 4儿童传染病登记表姓性 年传染病名称流急 传发病 手猩性其诊断 诊断 处行足 水出 痢麻风染日期性红 血性 单位日期置口 痘腮 性疾疹疹腺结 肝名别 龄病热 它炎膜炎炎合计备注:患某种传染病在该栏内划“√”。

无传染病发生的园所,应在登记本上注明。

表 5儿童营养性疾病及常见疾病登记表班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归备注:登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常/ 视力不良、龋齿等。

表 6班级卫生消毒检查记录表消毒物体日期班级开窗餐桌床围栏门把手水龙头图书玩具被褥厕所其他┄通风晾晒晾晒备注:以“√”的方式完成此表。

表 7健康教育记录表日期地点对象形式内容备注:1.对象是指儿童、家长、保教人员等;2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3.内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。

表 8膳食委员会会议记录表时间:出席会议人员:主持人:会议议题:会议记录:1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录;2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;3.会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。

表 9儿童伤害登记表年月日姓名:性别:年龄:班级:伤害发生日期:年月日伤害发生时间:_____:____(用 24 小时记时法)当班责任人:填表人:伤害类型:1=交通事故2=跌伤(跌、摔、滑、绊)3=被下落物击中(高处落下物)4=锐器伤(刺、割、扎、划)5=钝器伤(碰、砸)6=烧烫伤(火焰、高温固/ 液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤)7=溺水(经医护人员救治存活)8=动物伤害(狗、猫、蛇等咬伤、蜜蜂、黄蜂等刺蜇)9=窒息(异物,压、闷、捂窒息,鱼刺/ 骨头卡喉)10=中毒(药品、化学物质、一氧化碳等有毒气体, 农药 , 鼠药 , 杀虫剂,腐败变质食物除外)11=电击伤(触电、雷电)12=他伤 / 攻击伤伤害发生地点:1=户外活动场2=活动室3=寝室4=卫生间5=盥洗室6=其他(请说明)伤害发生时活动:1=玩耍娱乐2=吃饭 3=睡觉 4=上厕所 5=洗澡6=行走7=乘车8=其他(请说明 _________ )9=不知道伤害发生时和谁在一起:1=独自一人2=老师 3= 小伙伴4=其他(请说明) 5= 不知道受伤后处理方式(最后处理方式):1=自行处理(保健人员)且未再就诊2= 医疗卫生机构就诊3=其他(请说明)如果就诊,诊断是:________________________因伤害休息多长时间(包括节日、假期及周末): _______天转归: 1=痊愈2=好转 3=残疾4=死亡简述伤害发生经过(对损伤过程作综合描述):表 1儿童出勤统计分析表托幼机构名称:在册应出出勤情况缺勤原因分析儿童勤日应出勤实际出出勤缺勤年份月份数数人次数勤人次率人次因病因事寒暑假其他数(%)数(1)(2)(3)(4)(5)(6)9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月备注:1.出勤率 =(实际出勤人次数 / 应出勤人次数)× 100%;2.缺勤人次数 =应出勤人次数—实际出勤人次数;3.各项百分率要求保留小数点后1 位。

XX幼儿园儿童带药服药记录表模板

XX幼儿园儿童带药服药记录表模板
班级:20XX——20XX学年度
序号
姓名
具体病情
药品名称
服药方法与剂量
家长叮嘱服药时间
注意事项
家长签名
喂药者签名
XX幼儿园儿童带药服药记录表
班级:20XX——20XX学年度
序号
姓名
具体病情
药品名称
服药方法与剂量
家长叮嘱服药时间
注意事项
家长签名
喂药者签名
XX幼儿园儿童带药服药记录表
班级:20XX——20XX学年度
序号
姓名
具体病情
药品名称
服药方法与剂量
家长叮嘱服药时间
注意事项
家长签名
喂药者签名
XX幼儿园儿童带药服药记录表
班级:20XX——20XX学年度
序号
姓名
具体病情
药品名称
服药方法与剂量
家长叮嘱服药时间
注意事项
家长签名
喂药者签名
XX幼儿园儿童带药服药记录表
班级:20XX——20XX学年度
序号
Hale Waihona Puke 姓名具体病情药品名称
服药方法与剂量
家长叮嘱服药时间
注意事项
家长签名
喂药者签名
XX幼儿园儿童带药服药记录表
班级:20XX——20XX学年度
序号
姓名
具体病情
药品名称
服药方法与剂量
家长叮嘱服药时间
注意事项
家长签名
喂药者签名
XX幼儿园儿童带药服药记录表

幼儿园进餐情况记录表完整

幼儿园进餐情况记录表完整
早餐
中餐
早餐
中餐
年月 班级: 记录人:
注:进餐好(两碗以上)打“☆”,进餐一般(一碗)打“△”,未进餐打“/”。
幼儿园幼儿服药记录表
班级:年月
幼儿姓名
日期
用药名称
用药剂量
家长签字
教师签字
说明:
1、请家长仔细填写每一项内容,不空项。
2、幼儿服药后的带药记录和药品包装,教师暂保留3天。3、保健品、源自包装药品、家长自制药品教师不负责喂服。
林口林业局子弟小学幼儿园幼儿进餐记录表
周期
姓名
第()周
第()周
第()周
第()周
周一
周二
周三
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
早餐
中餐
中心幼儿园晨检记录表 班 年 月
月日
幼儿数
晨检情况(人)
晨检人签字
备注
应到
实到
小计
发热
出疹
腹泻
咳嗽
其它
其他说明:

病人自带药品输液注射知情同意书

病人自带药品输液注射知情同意书

病人自带药品输液、注射知情同意书姓名:性别:年龄:籍贯:住址:联系电话:诊断:药品来源:药品名称:凡是药品均具有副作用,对特殊体质的病人则更为明显,其不良反应可引起各种后果:1、输液反应:如寒战、高热、抽搐、胸闷、呼吸困难等;2、过敏反应:如皮疹、搔痒等,严重者可出现过敏性休克;3、消化道症状:如恶心、呕吐、腹泻、便血等;4、神经精神症状:如头晕、头痛、听力下降等;5、心、肺、肝、肾等重要脏器损害; 6、其他一些毒副作用,严重者可导致病人死亡。

医生难以辨认药品真假,且对患者自带药品的毒副作用难以全面认识,对可能引发的不良后果无法预料或不能防范,故本社康中心原则上不接受给病人输液、注射自带的药品;但考虑到方便病人治疗,对持有深圳市街道级及以上公立医院的病历、注射单(治疗单)及购药发票者,应病人及家属要求签字后可以进行输液、注射治疗(血液制品、生物制品、中成药注射针剂、抗癌药物、有特殊储存条件要求的药品等除外)。

依据国家《侵权责任法》和《医疗事故处理条例》有关条款,由此发生不良后果的,医护人员不承担医疗及法律责任。

医生签名:年月日经过医生告知,我已充分理解上述谈话内容的含义。

由于病情需要,治疗方便,我主动要求在贵院输液、注射自带药品,并愿承担所有风险,签字为证。

病人意见:签名:年月日因病人本人无法表达对自带药品输液、肌注的意见,我和病人均已充分理解医生告知的上述谈话内容。

我同意病人在贵中心输液、注射自带药品,并愿承担所有风险,签字为证。

家属意见:签名:关系:年月日住院患者自带药品管理规定目前我院存在少数患者自带药品的情况,医院无法确保患者自带药品安全,患者使用自带药品存在很多风险,易造成患者的人身损害。

为保障患者用药安全,特制定本规定,各科室须严格遵照执行。

1、原则上不得使用患者自带药品。

因患者病情特殊,本院无法提供该药品满足治疗时,可考虑使用自带药品。

2、医患双方需要签《自带药品使用知情同意书》,并将《自带药品使用知情同意书》于病人病历存档。

(托幼机构)晨午检及全日健康观察记录表

(托幼机构)晨午检及全日健康观察记录表

表1 晨午检及全日健康观察记录表备注:记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。

表2 在园(所)儿童带药服药记录表儿童出勤登记表班级: 年月2。

缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号:“×"代表病假,“- ”代表事假;3.因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称。

表4 儿童传染病登记表备注:患某种传染病在该栏内划“√"。

无传染病发生的园所,应在登记本上注明。

表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表表6 班级卫生消毒检查记录表备注:以“√”的方式完成此表。

表7 健康教育记录表1。

对象是指儿童、家长、保教人员等;2。

形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3。

内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。

表8 膳食委员会会议记录表1。

由负责召开膳食委员会会议的人员记录;2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;3.会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。

表9 儿童伤害登记表表1 儿童出勤统计分析表1.出勤率=(实际出勤人次数/应出勤人次数)×100%;2。

缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;3。

各项百分率要求保留小数点后1位。

表2 学年(上、下)儿童健康检查统计分析表托幼机构名称:备注:1.体检率=(体检人数/在册人数)×100%;2.某病患病率=(某病患病人数/检查人数)×100%。

表3 传染病发病统计表表4 膳食营养分析表一、平均每人进食量年月三、热量来源分布四、蛋白质来源五、膳食费使用:当月膳食费:/人蛋白质-能量营养不良儿童专案管理记录儿童姓名:性别: 出生日期:年月日开始管理日期:年月日出生史:早产□低出生体重□多胎□6个月内喂养史:纯母乳□部分母乳□配方奶□开始食物转换年龄: 月既往患病情况:结案日期:年月日转归:痊愈□好转□转院□失访□营养性缺铁性贫血儿童专案管理记录儿童姓名: 性别:出生日期: 年月日开始管理日期:年月日母孕期贫血情况:孕周周Hb g/dl 铁剂治疗:无□有□(药物:剂量:疗程:周) 母乳喂养情况:纯母乳□部分母乳□配方奶□儿童开始添加含铁食物年龄:月儿童既往患病情况:结案日期:年月日转归:痊愈□好转□转院□失访□。

临床药师用药历书写规范

临床药师用药历书写规范
• 编号
• 患者情况
• 药品及用法 • 咨询问题 • 解决结果
门诊药历
(三)用药手册 • 就诊记录 • 用药记录 • 药师特别提示 • 患者备忘录 • 用药小常识 • 咨询电话
• 入院诊断
住 院 药 历
• 出院诊断
• 实验室检查 • 用药过程
• SOAP记录
• 药学服务小结
出院带药指导药历
(一)出院带药的服药指导记录 • 出院诊断
主 要 内 容
• 药历的作用 • 药历包含的内容 • 几类药历举例
• 药历书写要点
为什么建立药历
病历
• 医师、护士 • 患者个人资料 • 医疗活动过程记录
药历
• 临床药师 • 患者个人资料 • 用药过程记录
药历是临床药师的重要工具和凭证
1. 真实记录反映病人的用药过程及相关
药 历 的 作 用
内容
患 者 基 本 情 况
• 姓名,性别,出生年月,体重等
• 职业,受教育程度,联系方式
• 过敏史(药品、食物、营养品), 生活环境及嗜好 • 药品不良反应史及临床处置过程
• 既往病史,现病史及家族病史
• 临床诊断
• 检查指标及结果
药 物 治 疗 过 程
• 药品名称,规格,剂量,给药途 径,时间间隔,方法及起止时间 • 执行者
查 房 及 会 诊 记 录
(一)临床药师参与查房记录

查房形式


医疗问题
护理,用药问题


药学问题
医护提问情况
与患者交流情况
药学建议及结果
查 房 及 会 诊 记 录
(二)临床药师参与会诊记录

会诊形式

防暑降温药品发放记录表最新文档

防暑降温药品发放记录表最新文档

防暑降温药品发放记录表最新文档(可以直接使用,可编辑最新文档,欢迎下载)防暑降温药品发放记录表注:为避免高温中暑严重者特配备仁丹、复方黄连素片于材料员处。

“奥韵·雅苑”二期4#、5#楼工程项目部制XDG-2021-10号(原西郊宾馆)地块定销商品房开发建设项目防暑降温发放物品方案江苏南通二建集团2021年7月1日防暑降温发放物品方案1、目的:进入盛夏季节,日照强度高,高温天气持续,为切实做好夏季施工现场防暑降温工作,保障施工人员的身体健康、不断地改善劳动条件、防止因高温天气引发的工人中暑和其他各类生产安全事故,特制订本方案措施。

2、适用范围:本制度适用于江苏南通二建集团XDG-2021-10号(原西郊宾馆)地块定销商品房开发建设项目部。

3、具体规定:3.1 认真落实防暑降温责任制。

有关单位要认真贯彻落实有关抓好建筑工地防暑降温工作的一系列要求,要以对一线施工人员生命和健康高度负责的态度,切实加强对防暑降温工作的组织领导,完善、落实责任制,制定应急预案,狠抓防范措施落实,防止因高温天气引发的工人中暑和各类生产安全事故.3.2合理安排作息时间。

要密切关注有关高温天气的气象预报,气象学将日最高气温大于或等于35摄氏度定义为“高温日",连续5天以上“高温日”称作“持续高温”.严格实行“抓两头、歇中间”的避高温措施,适当调整夏季高温作业劳动和休息制度,减轻劳动强度,严格控制室外作业时间,避免高温时段作业,确保劳动者身体健康和生命安全。

原则上,气温超过37℃,严禁11:00至15:00进行室外作业。

3.3 加强工作中的轮换休息。

在夏季根据施工的工艺过程,尽可能调整劳动组织,采取勤倒班的方式,缩短一次连续作业时间,加强工作中的轮换休息。

加强现场巡查,加大防暑降温知识和中暑急救知识宣传,提高全员安全防范意识。

3.4 保证现场饮水供应充足.现场应供给足够的合乎卫生要求的饮用水、饮料、茶及各种汤类等,有效地防暑降温,避免发生中暑事件。

患者出院用药教育登记表(呼吸科)

患者出院用药教育登记表(呼吸科)

日期:临床药师:病区:呼吸内科姓名:章金如性别:男年龄:75岁病区:23床号:22 住院号:9出院日期:2013-06-13 联系方式:如皋金茂国际10-201院内药物治疗小结患者仍有咳嗽,痰不易咳出,感气急较前好转,无畏寒发热,无胸闷,纳眠一般,二便如常。

查体:神清,精神可,桶状胸,肋间隙增宽,双侧呼吸运动对称,两肺听诊呼吸音低,未闻及明显干性啰音,闻及少量湿性啰音。

心律齐,各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音。

腹平软,全腹无压痛及反跳痛,肝、脾肋下未及,双下肢无浮肿。

出院诊断及药物治疗方案出院诊断:1、慢性阻塞性肺病急性加重期2、右侧胸腔积液3、肝囊肿出院带药:乙酰半胱氨酸泡腾片0.6g bid,金水宝胶囊0.99g tid,莫西沙星片0.4g qd,头孢氨苄缓释片0.5g bid,茶碱缓释胶囊0.1g bid。

出院教育用药交代:1.乙酰半胱氨酸泡腾片0.6g bid口服,一日2次,一次1片2.金水宝胶囊0.99g tid口服,一日3次,一次3片3.莫西沙星片0.4g qd口服,一日1次,一次1片4.头孢氨苄缓释片0.5g bid口服,一日2次,一次2片5.茶碱缓释胶囊0.1g bid口服,一日2次,一次1片自我监护及特殊注意事项:1.乙酰半胱氨酸泡腾片:开水冲服会影响疗效,以温开水(≤40℃)溶解后服用。

应用本品时应临时溶解,一次性服完;本品可减低青霉素、头孢菌素、四环素等的药效,不宜混合或同服,必要时可间隔4小时交替使用。

2.金水宝胶囊:忌不易消化食物。

感冒发热病人不宜服用。

3.莫西沙星片:18岁以下禁用。

中枢神经系统疾病患者避免应用,心律失常慎用。

4.头孢氨苄缓释片:不可嚼碎。

肾功能严重损害者应酌情减量。

5.茶碱缓释胶囊:由于哮喘往往在凌晨发作或在凌晨加重,服药时间最好选在晚上8~9点钟。

最大用量不宜超过每日600mg,不可咀嚼服用。

未治愈的潜在癫痫患者及急性心肌梗死伴有血压降低者禁用。

不适用于哮喘发作状态或急性支气管痉挛发作的患者。

服药情况记录登记表--

服药情况记录登记表--

xx幼儿园 年
日期
幼儿姓 名
病因
是否带药
是:
否: 是:
否: 是:
否: 是:Leabharlann 否: 是:否: 是:
否: 是:
否:

建议
班幼儿服药情况记录表
服药说明
早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午:
家长签 名
喂药人
早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午:
喂药时间
早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午: 早: 中: 午:
备注:需要在幼儿园服药的幼儿,请家长务必分餐分包装好,并在每包药品注明幼儿的姓名和具体的服药钟点,有水剂的,请标明 每次剂量,填写好服药登记把药品交给保健老师检查后,放到孩子所在班级的药盒。喂药人要认真查核幼儿姓名、服药时间,剂量 后,才能给幼儿喂药,并在此表相应格内填写自己的名字和喂药时间。

药流记录

药流记录
我清楚了药物流产的主要优点和缺点,也能理解由于个体差异,在现在医学科学技术条件下,施行药物流产可能会出现无法预料或者难以防范的医疗风险和不良后果,该服务机构的医生已充分向本人(近亲属)说明,一旦发生所述情况,医务人员会按医疗原则和技术规范给予治疗,最大限度地保证我的安全;如属手术并发症,将按照相关法律、法规所规定的程序给予解决。
体格检查:体温℃脉博次/分血压/mmHg
心肺肝腹部其他
妇科检查:外阴阴道宫颈子宫位大小
质地活动度压痛无、有附件其他
辅助检查:血常规
白带常规尿妊娠试验性
B超显示胚囊直径mm附件:其他
诊断:处理:
医生签名:年月日
给药方法:
1.米非司酮药物:服药时间年月日时分顿服:总剂量mg
分服:第一天服药时间:上午: 时 分,剂量:mg下午: 时 分, 剂量:mg
高危:是否
(医院)卫生院
米非司酮配伍前列腺素终止早期妊娠记录表
姓名年龄岁职业就诊日期年月日身份证:
住址电话邮编
主诉:初潮年龄岁经期/周期/天经量:多中少
痛经:无轻重末次月经年月日
婚育史:未婚已婚孕次产次 其中:阴道分娩次 剖宫产次
现有子女男女
末次妊娠终止日期年月日末次妊娠结局哺乳:否是(个月)计划生育手术史:无有(应记录历次避孕方法或意外妊娠原因):
4.服前列腺素药物后大多数妇女于6小时内阴道排除胚囊,若有组织样物排出,需要带给医生检查。用药后1周未排胚囊者需到手术单位就诊,如为继续妊娠或胚胎停止发育者,应行清宫术。
5.胚囊已排出且出血不多者,2周后复诊。
6.药物流产后如有发热、腹痛、出血多于月经量或淋漓出血超过14天或者突然发生大量阴道出血,均需及时就诊。
胚囊排出时间:年月日时分

幼儿园幼儿自带药品管理制度

幼儿园幼儿自带药品管理制度

幼儿园幼儿自带药品管理制度一、携带与登记(一)幼儿在出现感冒、流鼻涕、咳嗽等轻微身体不适的情况后,经正规医院诊断确诊幼儿无传染性疾病、无高烧的情况,且可以参加幼儿园正常的一日活动时,家长可为患儿携带符合国家药品监督部门认定的口服药品来园。

(二)家长必须严格遵守幼儿园药品登记制度。

(三)药品登记中应注意事项:家长必须在服药登记表上认真填写幼儿姓名、所带药品名称、服用时间、服用剂量、服用方法及服药注意事项,并签署家长姓名向当班老师交代清楚。

</p><p>(四)家长未签字或服用方法不清楚的,幼儿园有权拒绝给幼儿服用。

二、自带药品的存放管理(一)家长认真进行药品登记后应亲自将携带药品交到当班教师手中,不得委托他人及幼儿带药。

(二)当班教师接收药品时要认真检查药品有效期,并与家长双方共同核对填写的服药登记表是否清楚,确定无误后,再根据幼儿姓名将药物放入规定的地点。

(三)交接班时,当班教师要做好药品服用的文字记录并签字。

(四)每名幼儿只带一日药量,晚上离园前,当班老师清理药橱。

需长期服用保健药品的幼儿,需家长在服药记录上写明药物服用周期并签字。

三、自带药品的服用(一)早班教师负责幼儿服药,班主任监督复查。

(二)严格按家长的服药登记说明为患儿服药,服药前认真做好"三查五对"工作,("三查"即查服药登记单上的姓名药名,药袋上的姓名药名,呼叫幼儿姓名;"五对"即与服药登记单对幼儿姓名、药品名称、药品用量、服用方法、服用时间)确定无误后方可服用。

(三)服药期间注意事项教师了解掌握用药常识,如健胃药物宜饭前服用、对胃粘膜有刺激的药物宜于饭后服用;磺胺发汗药物服后多饮水;止咳药物服后不宜立即饮水;服酸剂、铁剂应用饮水管吸入,要避免接触牙齿,服后立即漱口;易过敏的药物要询问有无过敏史。

四、服药后的观察:注意观察用药反应,要观察幼儿面色有无潮红、皮疹、口唇有无紫绀、睡眠有无盗汗、大、小便是否正常;如发现异常及时与保健医联系处理。

幼儿园带药服药记录表模板

幼儿园带药服药记录表模板
幼儿园带药服药记录表模板
班级 儿童姓名
药物名称
日期 性别
服药剂量
年龄 服药时间
家长签字
注:1、凡需在园服药的儿童请家长填写此记录单 2、服药3天后此记录单作废
班级 儿童姓名
药物名称
日期 性别
服药剂量
年龄 服药时间
家长签字
ห้องสมุดไป่ตู้
注:1、凡需在园服药的儿童请家长填写此记录单 2、服药3天后此记录单作废
班级 儿童姓名
药物名称
日期 性别
服药剂量
年龄 服药时间
家长签字
注:1、凡需在园服药的儿童请家长填写此记录单 2、服药3天后此记录单作废

养老院自带药品管理制度

养老院自带药品管理制度
3.院方在制度修订与更新过程中,应关注国家药品政策动向,结合养老院实际情况,不断完善药品管理各项规定。
-定期组织内部培训,确保全体工作人员对新制度的理解和掌握。
养老院自带药品管理制度旨在保障老人用药安全,提高生活质量。通过对药品的接收、登记、储存、使用、监督、应急处理、家属参与、隐私保护、宣传教育、监督反馈、责任追究等方面的详细规定,构建了一套科学、规范、高效的药品管理体系。院方将不断总结经验,积极采纳各方意见,持续改进药品管理工作,为老人创造一个安全、放心的用药环境。在此基础上,全体工作人员应严格遵守管理制度,切实履行职责,确保老人用药安全,为提升养老院服务质量共同努力。
八、持续改进
1.院方应定期对药品管理制度进行评估和总结,根据实际运行情况调整和完善管理制度。
-收集家属、护理人员及老人的意见和建议,不断优化药品管理流度与法律法规保持一致。
四、药品储存与环境(续)
3.院方应定期对药品储存环境进行清洁和维护,确保环境符合药品储存要求。
养老院自带药品管理制度
一、管理制度目的
为确保养老院老人自带药品的安全、合理使用,预防药物不良反应及药物相互作用,提高老人生活质量,特制定本管理制度。
二、药品管理范围
1.本管理制度适用于养老院老人自带的处方药、非处方药、保健品等所有药品。
2.养老院提供的基本药物和常用药品,参照相关药品管理规定执行。
三、药品接收与登记
2.院方应定期向家属通报老人自带药品的使用情况,包括用药效果、不良反应等,保持良好的沟通。
七、应急处理
1.发生老人用药不良反应或疑似药品不良反应时,护理人员应立即采取紧急措施,并报告医生。
-院方应建立药品不良反应记录制度,详细记录事件经过和处理结果。
2.院方应制定药品应急处理预案,包括药品误服、过量等紧急情况的处理流程,确保能够迅速、有效地应对各种药品相关紧急事件。

住院患者自带药品相关规定

住院患者自带药品相关规定

关于关于住院患者自带药品的有关规定药品作为特殊商品,其质量关系到患者的生命安全。

药品质量的保证在于药品的外包装、保存温、湿度等特定的存储条件,并且药品在生产、流通环节中要求也十分严格。

医务人员很难凭肉眼判断患者自带药品真伪、来源是否合法、储存是否得当及质量是否合格。

因此使用患者自带药品存在很多风险,造成患者的人身损害。

为保证患者用药安全,经我院药事管理与药物治疗学管理委员会讨论做出如下决定:1、自带药品是指:1)患者自带药品指在住院期间使用本人或家属带入我院而非本院药剂科供应的药品。

2)患者从其他正规的医院或正规的医药公司等地方购买并附有有效购销凭证的药品。

3)患者由于慢性疾病等原因需要长期服用而从家中或随身带入院的药品。

2、原则上临床医师不得使用患者自带药品。

3、如因患者病情特殊需要,首先由患者所在科主任联系本院药剂科购买,如果本院药剂科不能购买到该药品,可考虑使用患者自带药品。

使用患者自带药品时,应符合我院有关规定才能使用,同时必须履行以下程序:1)患者应说明自带药品的合法来源,并提供该药的购买发票。

2)患者应提供该药品的正规使用说明书。

3)患者应向医院提出书面申请,内容包括病情需要使用的药品及使用原因及用法用量等,还应提供先前使用该药后发生过的不良后果等应用经验。

4)医生向患者告知,告知内容包括:药品适应症、用法用量、用药可能出现的不良反应和注意事项等。

5)医患双方需要签《自带药品使用知情同意书》,并将《自带药品使用知情同意书》于患者病历中保存。

3、存在以下问题的自带药品一律不得使用:1)不能说明自带药品合法来源和提供购买发票的。

2)所带药品标签不清或无药品说明书的。

3)需特殊保管的药品如冷藏、避光等,不能提供符合规范存放条件的。

4)过期或一个月内到效期的。

5)国产药品无国药准字号的。

6)进口药品未标明进口药品注册证号的。

7)适应症与诊断不相符的。

8)可疑、来路不明的。

4、若因应用该药出现不良反应,责任由患者承担,医院积极履行救治义务,但相关费用由患方承担。

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