第一部分 第四单元 发展社会主义市场经济 单元大盘点

合集下载

高三政治一轮复习课件:第十一课+经济全球化与对外开放(新人教必修1)

高三政治一轮复习课件:第十一课+经济全球化与对外开放(新人教必修1)
(3)对广大发展中国家来说,经济全球化是一把“双刃 剑”,我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险, 勇敢地迎接挑战。
第一部分 第四单元 发展社会主义市场经济
第一部分 第四单元 发展社会主义市场经济
政治
(2)实现形式
跨国公司 的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。
为了实现自己的最大利益,跨国公司在全球范围内组织生产和
经营。其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、力、
商品等在全球范围内的流动,推动了
国际分工水平的提高。
第一部分 第四单元 发展社会主义市场经济
第一部分 第四单元 发展社会主义市场经济
政治
二、积极参与国际经济竞争与合作 1.对外开放的新阶段 (1)标志:2001年12月11日,我国正式加入世贸组织, 这是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着对外开放 进入了一个新阶段。 (2)世界贸易组织
第一部分 第四单元 发展社会主义市场经济
政治
性质 世界性、专门协调国际贸易关系的经济组织
第一部分 第四单元 发展社会主义市场经济
政治
(2)消极影响 ①经济全球化实质上是以 发达资本主义国家为主导的, 这使世界经济发展更加 不平,衡两极分化更加严重; ②加剧全球经济的 不稳定性 ,尤其对 发展中国家 的经 济安全构成极大的威胁。 (3)正确态度:抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范 风险,勇敢地迎接挑战。
1.结合中国企业积极参与国际竞争与合作的事例,考查
关注 热点
经济全球化的表现、影响和“引进来”与“走出去” 相结合的战略。 2.以国际经济竞争中的贸易摩擦和反倾销事件为背景,
考查我国企业的应对措施等。
第一部分 第四单元 发展社会主义市场经济

《发展社会主义市场经济》知识框架

《发展社会主义市场经济》知识框架

第四单元 发展社会主义市场经济1.及时、准确、灵敏地进行合理的资源配置 促进科技进步和管理进步,提高个别劳动生产率,进行有效的资源配置 1市场规则:市场准入、市场竞争、市场交易规则 2建立健全社会信用制度:信用监督、失信惩戒(治本之策)含义:市场经济同社会主义基本制度结合特点 基本标志:公有制 根本目标:共同富裕 内在要求:科学的宏观调控 优越性:1.处理好政府和市场的关系,更好发挥计划与市场作用。

人民当前与长远利益结合,局部与整体结合 主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡 手段:经济手段(财政、货币政策)、行政手段(强制性行政命令和指标) 法律手段(经济法规)1.十八大以来的新成就:经济建设取得重大成就、人民生活水平不断改善、2.新时代的主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾。

3.解决主要矛盾的措施:在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡 不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发展、社会进步。

4.三步走发展战略:到2020年全面建成小康社会、2020-2035年,基本实现社 会主义现代化、2035年到本世纪中叶,建成富强民主文明和谐美丽的社会 主义现代化强国。

5.新发展理念:协、共、开、创、绿(协调、共享、开放、创新、绿色)6.建设现代化经济体系的措施(实、振、协):大力发展实体经济、实施乡村振 兴战略、实施区域协调发展战略。

1.定义:商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使 各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

2.表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化(投资)经济全球化 3.载体:跨国公司 4.实质:发达资本主义国家为主导的 5.影响 积极:提高资源配置效率、促进生产力发展、为各国经济 发展提供广阔空间 消极:经济发展不平衡,两级分化、经济发展不稳定(1)经济全球化是把双刃剑,要抓住机遇,预防风险 6.态度 (2)深入推动经济全球化,朝开放、包容、普惠、平衡、 共赢的方向发展世贸组织 地位:与世界银行、国际货币基金组织合成三大经济组织 基本原则:非歧视、透明度、自由贸易和公平竞争国际经济竞争与合作 开放型经济 措施:。

高一必修一政治第四单元总结高一政治必修一第四课

高一必修一政治第四单元总结高一政治必修一第四课

高一必修一政治第四单元总结高一政治必修一第四课:必修一政治第四单元知识框架第四单元发展社会主义市场经济市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

1.合理配置资源的必要性:资源有限性与人的需要无限性的矛盾决定的一、走进社会主义市场经济2.资源配置的基本手段:计划和市场3.市场调节(1)方式:主要通过价格的涨落和供求的变化来调节(2)优点:①比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。

②推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

(3)局限性:①市场调节不是万能的。

②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端(4)仅有市场调节的危害:会导致资源配置效率低下、资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。

4.规范市场秩序,弥补市场调节不足。

(1)必要性:只有具备公平、公正的市场秩序,形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能合理配置资源(2)市场规则:①形式:法律法规、行业规范、市场道德规范;②原则:自愿、平等、公平、诚实守信③内容:市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。

(3)形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

切实加强商务诚信、社会诚信建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

其原因:诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少的条件。

(4)每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法,树立诚信观念,遵守市场道德。

5.加强国家宏观调控,弥补市场调节不足,促进资源合理配置。

一、走进社会主义(1)我国加强宏观调控的原因:①为了弥补市场调节的不足。

市场经济②由我国的社会主义性质决定的。

③社会主义公有制及共同富裕目标要求。

(2)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

(3)主要手段:以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段。

高一政治第四单元人教版高中政治《发展社会主义市场经济》单元教材教学分析

高一政治第四单元人教版高中政治《发展社会主义市场经济》单元教材教学分析
重点、难点与关键
重点:社会主义市场经济的基本特征。重点设置依据:任何市场经济都具有共同的一般特征,社会主义市场经济更有自己的基本特征(特殊性):公有制的主体地位、以实现共同富裕为目标和国家能实行强有力的宏观调控。这些理论性和综合性较强,且有一定的跨度,所以让学生理解或接受有一定的难度。突破角度:以教材中的现实生活实例帮助学生理解,贴近实际,贴近生活。
第四课时:对外开放
……
说明
本课整体设计思路力图通过学案导学,主要采取设疑、阅读、讨论、引导、事例说理法。教师提出问题,让学生带着问题阅读教材,本课知识理论性较强,学生的认知能力、知识储备有限,高一学生阅历、知识构成较低,有些时政内容学生一点都不了解,也弄不懂,所以列举实例,让学生在参与教学中掌握、理解我国社会主义市场经济的优势,坚信社会主义信念。同时采取实例分析,图片分析,表格分析及指导点拨等多种教学方法,促使学生积极参与,通过设置探究题启发学生思维,充分发挥学生的主体作用,教师作为学生学习的组织者、促进者、帮助者顺利实现了角色转变,总体来说较好地体现了新课改思想,实现了高效课堂。
难点:国家宏观调控经济手段中的经济手段。难点设置依据:财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济政策,但学生限于知识的层次比较难于理解。突破角度:列表比较二者的相同于不同之处,特别是比较制定者、含义的不同之处让学生易于接受。
教学方法和手段的设计
方法:讲授法与讨论法相结合
学生思想教育和行为习惯的培养及学习方法
高一政治第四单元人教版高中政治《发展社会主义市场经济》单元教材教学分析
学段及学科
高中政治
教材版本
高一政治第四单元人教版
单元名称
《发展社会主义市场经济》
单元教材主题内容与价值作用

高中政治人教版必修一第四单元 发展社会主义市场经济第四单元单元总结学案

高中政治人教版必修一第四单元 发展社会主义市场经济第四单元单元总结学案

经济下行压力加大,稳增长凸显重要。2012 年
5 月 23 日,温家宝总理主持召开国务院常务会议,分析经济 形势,部署近期工作。会议指出,当前我国经济运行总体平 稳,但经济运行中仍然存在一些突出矛盾和问题,特别是经 济下行压力加大。要把稳增长放在更加重要的位置,根据形 势变化加大预调微调力度,提高政策的针对性、灵活性和前 瞻性,积极采取扩大需求的政策措施。
归纳·重点跨越区
单元总结学案
⑤转变经济发展方式、调整产业结构,促进科技进步和创新, 提高国际竞争力。 (二)积极参与国际经济竞争与合作
本 学 案 栏 目 开 关
1.对外开放的新阶段 (1)世界贸易组织的地位:世界贸易组织是世界上最大的多边 贸易组织,成立于 1995 年 1 月 1 日。与世界银行、国际货币 基金组织并称为世界三大经济组织。 (2)作用:它积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本 原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。 (3)世贸组织的基本原则:世贸组织的基本原则,有非歧视原 则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。其中最重 要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。
关注·热点探究区
材料二
单元总结学案
减税负、扩内需、放民资,国务院三管齐下稳
增长。会议要求,要继续落实好结构性减税政策,减轻企业 税负。要坚持稳健货币政策的基本取向,保持合理的社会融
本 学 案 栏 目 开 关
资规模,进一步优化信贷结构,更加注重满足实体经济的需 求。着力扩大内需,完善促进消费的政策措施。推进“十二 五”规划重大项目按期实施,启动一批事关全局、带动性强 的重大项目。鼓励民间投资参与铁路、市政、能源、电信、 教育、医疗等领域建设。
地迎接挑战。②强化规则意识,增强利用世贸组织规则的本 领,维护自身合法权益。③贯彻出口市场多元化和以质取胜 战略,提高自主创新能力。④坚持独立自主、自力更生的原 则,维护我国的经济安全。

优化方案高考政治大一轮复习 第四单元 发展社会主义市场经济单元优化总结 新人教版必修1

优化方案高考政治大一轮复习 第四单元 发展社会主义市场经济单元优化总结 新人教版必修1

第四单元发展社会主义市场经济单元优化总结单元概述知识架构本单元以社会主义市场经济体制和经济全球化趋势为背景,围绕“科学发展”这一主题展开,与其他单元有着密切的联系,是全书的落脚点。

复习社会主义市场经济知识时,要重点把握市场的决定性作用和国家宏观调控两个方面,理清政府与市场的关系这一经济体制改革的核心问题;复习科学发展观和小康社会的经济建设时,应结合全面建成小康社会的新要求和科学发展观的内涵,重点把握加快转变经济发展方式的四项措施;复习经济全球化和对外开放时,应明确经济全球化的影响,重点把握全面提高我国开放型经济水平的四项要求。

同时,对本单元的复习备考,要密切联系党和国家的重大举措,加深对知识的理解和运用。

解题方法指导(四)——措施类主观题“措施类”主观题一般以“如何”或“怎样”等引导语来设问,要求提出解决问题的措施或建议。

材料信息一般是某地、某事存在一系列问题,设问要求回答应如何解决上述问题、请你提几条合理化建议等;或者材料展示某地、某人成功的做法,设问要求回答某某做法是如何取得成功的、给我们什么启示等。

知识范围涉及经济、政治、文化、哲学等多个学科。

[2014·高考新课标全国卷Ⅰ,38(2)]阅读材料,完成下列要求。

进一步简政放权,深化行政审批制度改革,最大限度减少中央政府对微观事务的管理,是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。

材料2014年2月,国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》。

该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路,并提出了一系列措施:放松市场主体准入管制,降低准入门槛;实行注册资本认缴登记制;改革年检制度和简化住所(经营场所)登记手续等。

政府放宽市场准入规则会增加市场活力,最终使消费者受益。

结合材料和所学经济知识,分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。

规范解题1.解答措施类主观题一般有以下对策对策一:明确设问主体。

主体明确的要围绕试题指定的主体进行发散思维,所答内容要符合角色身份;主体不明确的则要根据题目设置的情景,从不同主体的视角进行发散思维,考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任,该作出怎样的努力。

人教版高中思想政治教材各单元情况

人教版高中思想政治教材各单元情况
全面建设小康社会的经济目标 又好又快 科学发展
面对经济全球化 积极参与国际经济竞争与合作 综合探究经济全球化与中国 人民民主专政:本质是人民当家作主 政治权利与义务:参与政治生活的基 础和准则 政治生活:有序参与 民主选举:投出理性一票 民主决策:作出最佳选择 民主管理:共创幸福生活 民主监督:守望公共家园 综合探究 有序与无序的政治参与 政府的职能:管理与服务 政府的责任:对人民负责
第五课 把握思维的奥妙
第六课 求索真理的历程
第七课 唯物辩证法的联
系观 第八课 唯物辩证法的发 展观 第九课 唯物辩证法的实 质与核心
第十课 创新意识与社会
进步 第十一课 寻觅社会的真谛
第十二课 实现人生的价值
色彩斑斓的文化生活 在文化生活中选择 坚持先进文化的前进方向 建设社会主义精神文明
加强思想道德建设 思想道德修养与科学文化修养 综合探究 感悟当代中国的先进文化 生活处处有哲学 关于世界观的学说 哲学的基本问题 唯物主义和唯心主义 真正的哲学都是自己时代的精神上的 精华 哲学史上的伟大变革 综合探究 走进哲学 问辩人生 世界的物质性 认识运动 把握规律 意识的本质 意识的作用 人的认识从何而来 在实践中追求和发展真理 综合探究 求真务实 与时俱进 世界是普遍联系的 用联系的观点看问题
ofrualdinkgwtesc,pbyhm
2(必 修) 政治 生活
为人民服务 的政府
第三单元 发展社会主 义民主政治
第四单元 当代国际社

第一单元 文化与生活
思想 政治 3(必 修) 文化 生活
第二单元 文化传承与
创新
第三单元 中华文化与
民族精神
第四课 我国政府受人民
的监督 第五课 我国的人民代表 大会制度 第六课 我国的政党制度

高考政治一轮总复习 第一部分 经济生活 第4单元 发展社会主义市场经济单元整合课件

高考政治一轮总复习 第一部分 经济生活 第4单元 发展社会主义市场经济单元整合课件

(3)文化生活:科学发展观的理念主要体现在文化产业发 展、人民群众基本文化权益的保障上。
(4)生活与哲学:从唯物论上看,涉及意识的作用,按客 观规律办事。从辩证法上看,体现了联系和发展的观点。从 唯物史观上看,体现了人民群众的地位和作用,社会意识的 作用及价值观的导向作用。
4.提高对外开放水平 (1)经济全球化对我国经济的影响 ①消费者(劳动者):丰富消费市场,提高消费水平;经 济全球化发展有利于扩大商品消费市场,促进就业。 ②企业:注重结构调整,转变经济发展方式;树立正确 的经营战略,依靠科技进步和管理创新树立竞争优势;优化 出口产品结构,培育自主品牌;学会运用世贸规则维护自身 合法权益;实施“走出去”战略,进行对外投资,规避贸易 壁垒。
(3)交换:国家通过调整货币政策,控制市场流通中的货 币量,调节社会供求的关系。依靠法律和行政手段,规范市 场交易秩序。
(4)消费:宏观调控对个人消费的调节主要通过调整消费 税,以及行政命令的形式实现。如提高白酒的消费税,提高 奢侈品的消费税,降低小排量汽车的购置税,通过影响价格, 引导消费趋向。
信息①:分享经济模式,可以创造出更多的就业岗位, 催生出新的产业链条,正成为推动经济增长的新动力。
信息②:市场在资源配置中发挥决定性作用。 信息③:政府要加强社会诚信建设,建立健全诚信体系; 发挥财政促进资源合理配置和促进经济发展的作用;实行统 一的市场准入制度和市场监管,规范市场秩序。
在互联网时代,“分享经济”将成为我国经济发展的新 引擎。运用所学经济知识,分析“分享经济”作为社会生活 与经济运行新模式的优越性。
《中国共享经济发展报告 2016》显示,①2015 年,中国 共享经济市场规模约为 19560 亿元,共享经济领域参与提供 服务者约为 5000 万,约占劳动人口总数的 5.5%,参与共享 经济活动的总人数保守估计已经超过 5 亿人,预计未来五年 共享经济年均增长速度在 40%左右,到 2020 年市场规模占 GDP 比重将达到 10%以上。

高中政治知识点总结必修1第四单元大全

高中政治知识点总结必修1第四单元大全

高中政治知识点总结必修1第四单元大全高中政治知识点总结必修1第四单元发展社会主义市场经济一、市场配置资源1、合理配置资源的必要性(即必须合理配置资源的原因):资源的有限性和人类需求的无限性。

计划和市场是资源配置的两种基本手段。

2、市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。

3、市场配置资源的方式:主要通过价格、供求、竞争等来进行。

其实质是价值规律在发生作用。

4、市场配置资源的优点:①在经济生活中,市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化,传递市场供求的信息,实现资源的合理配置。

②市场利用利益杠杆、市场竞争,调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用。

——因此说市场是调节资源配置的有效形式。

5、市场调节的局限性:①市场调节不是万能的。

市场不能调节的领域:市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;市场能够调节,但不让它调节的领域:枪支弹药及危险品、麻醉品等不能让市场来调节。

②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端。

6、单纯市场调节的危害:——因此,需要国家的宏观调控。

①严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定;②会导致资源配置效率低下、资源浪费;③社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;④收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。

7、规范市场秩序:市场合理配置资源的条件:公平、公正的市场秩序。

良好的市场秩序依赖市场规则来维护。

表现形式:法律法规、行业规定、市场道德规范1、社会主义市场经济的含义:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。

二、社会主义市场经济2、社会主义市场经济的基本特征①基本标志——坚持公有制主体地位②根本目标——共同富裕③能够实行强有力的宏观调控3、宏观调控①必要性:第一、弥补市场调节的不足第二、我国的社会主义性质决定(公有制和共同富裕的根本目标要求)②含义:是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

高中政治 第四单元 发展社会主义市场经济单元总结 新人教版必修1

高中政治 第四单元 发展社会主义市场经济单元总结 新人教版必修1

发展社会主义市场经济1.市场经济市场调节①市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济②市场配置资源主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节的。

有利于推动科学技术和经营管理进步,促进劳动生产率提高和资源有效利用③市场配置资源,离不开公平公正的市场秩序。

形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,这是规范市场秩序的治本之策(1)经济手段的关键词:经济政策、经济规划计划、经济利益的调整、财政政策(财政收入、支出数量,税收,税率,国债等)、货币政策(中央银行、货币供应量、信贷量、利率、存款准备金率等)。

(2)法律手段的关键词:经济立法、经济司法、依法查处、依法打击等。

(3)行政手段的关键词:行政命令、指示、规定等。

2.全面建成小康社会5.1.(2015·全国Ⅰ)2014年11月,国务院召开常务会议,部署加快推进价格改革,缩小政府定价范围,实行公开透明的市场化定价。

加快推进价格改革旨在( )2014年11月,国务院召开常务会议,部署加快推进价格改革,缩小政府定价范围,实行公开透明的市场化定价。

加快推进价格改革旨在( )①破除垄断,促进市场竞争②扩大生产规模,增加产量③降低商品价格,增加商品销售量④以市场价格为信号,引导社会资本投资A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案 B解析“缩小政府定价范围,实行公开透明的市场化定价”,应突出市场在资源配置中的决定性作用,这样有利于打破垄断,促进竞争,①符合题意;“市场化定价”,尊重价值规律,通过价格涨落促进资源的有效利用,引导社会资本投资,符合价格改革的主旨,所以④正确;价格改革目的不是要扩大生产规模,增加产量,故②排除;缩小政府定价范围也不等于要“降低商品价格”,故③排除。

故选B。

2.(2015·浙江高考)我国股票发行将由核准制向注册制转变。

实行注册制后,股票发行主要不是由政府决定,证券监管机构只对股票发行人的申报文件作形式审查,公司股票的良莠留给市场决定。

高考政治一轮总复习 第四单元 发展社会主义市场经济单元总结课件 新人教必修1

高考政治一轮总复习 第四单元 发展社会主义市场经济单元总结课件 新人教必修1
感谢您的下载观看
ห้องสมุดไป่ตู้
MOMODA POWERPOINT
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus.
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****

经济生活-思维导图(详版)

经济生活-思维导图(详版)

经济生活 第一单元 生活与消费【思维导图】商品:以使用价值与价值为基本属性生活与消费。

第二单元生产、劳动与经营【思维导图】大力发展生产力的意义生产与消费的关系生产与经济制度生产决定消费社会主义根本经济特征公有制的实现形式主体地位的体现含义特点作用企业的含义公司的含义、形式消费对生产的反作用。

第三单元收入与分配公司及其经营投资与创业企业 与劳 动者 投资 的选 择股票:含义、性质、偿还方式、收入、作用债券:含义、偿还方式、分类、作用保险:含义、分类、订立原则、作用劳 动 者公司的组织机构、地位、作用公司经营成功的决定因素就业的重要性及严峻形势树立正确的择业观 股票、债券和保险【思维导图】基本内容和要求:公有制、个人消费品 按劳分配为主体 前 提:生产资料公有制原因 物质基础:生产力发展水平分配制度 直接原因;劳动的性质和特点 意义多种分配方式 按个体劳动者劳动成果分配并 存 按生产要素分配 形式:劳动技术管理资本个人收入 意义 的分配 重要体现——合理的收入分配制度 原因 是社会主义分配原则的体现 社会公平 制度保证:分配制度重要 保证居民收入在国民收入分配中占合理比效率与公平 举措 重、劳动者报酬在初次分配中占合理比重 再分配更加注重公平关系 一致性:效率是公平物质前提,公平是效率的保证矛 盾: 分别强调不同的方面处理 初次分配和再分配,既要提高效率,又要促进公平关系 既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神; 含 义: 财政收入 来 源:税收(最主要)、利润、债务、其他 影响因素:经济发展水平(基础性)、分配政策 财政收入 含义国家收入 与支出 财政支出 分类:经济建设支出(主要支出)等的分配 财政收入与支出的关系:平衡、盈余、赤字 是促进社会公平、改善人民生活的物质保障 财政的作用 促进资源合理配置 促进国民经济平稳运行 含义:税收及其 种类: 个人所得税等种 类 基本特征:强制性、无偿性、固定性 征税与 我国税收的性质:取之于民,用之于民 依法纳税 违反税法行为:偷税、欠税、抗税、骗税要自觉依法纳税意识 依法纳税是公民的基本义务 关注对税收的征管和使用。

《第四单元_发展社会主义市场经济知识点

《第四单元_发展社会主义市场经济知识点

《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济(一)市场配置资源(市场调节)1.合理配置资源的原因:人的需要的无限性和资源有限性的矛盾。

2.资源配置的手段:计划和市场。

3.市场经济的含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济。

4.市场配置资源的具体运行机制:A.价格机制 B.供求机制 C.竞争机制5.市场配置资源的优点:A.市场能通过价格涨落及时、准确、灵活地反映市场供求关系的变化、传递供求信息,实现资源配置。

B.面对市场竞争,商品生产者经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

(二)市场秩序1、维护市场秩序的意义:公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。

2、如何维护市场秩序(1)良好的市场秩序依赖市场规则来维护。

市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。

(2)形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

要切实加强社会信用建设,健全社会征信体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

(3)每个经济活动参与者都应学法、懂法、守法、用法,树立诚信观念,遵守市场道德,形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

建立健全社会信用体系3、建立健全社会信用体系为什么:①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

②诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。

③是规范市场秩序的治本之策④良好的信誉和企业形象,对企业生存竞争具有至关重要的作用怎样办(措施):国家:建设社会信用制度;要切实加强商务诚信、社会诚信建设;建立健全社会征信体系;尽快完善信用监管制度和失信惩戒制度企业:要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,承担社会责任,实现经济效益和社会效益的统一。

经济活动参与者:要学法、懂法、守法、用法;树立诚信观念,遵守市场道德(三)市场调节的局限性1、市场调节不是万能的。

高中政治 第四单元 发展社会主义市场经济单元知识整合(含解析)新人教版必修1

高中政治 第四单元 发展社会主义市场经济单元知识整合(含解析)新人教版必修1

【金版教程】2016高中政治第四单元发展社会主义市场经济单元知识整合(含解析)新人教版必修11.[2014·山东高考]近年来,我国部分地区陆续推出了对电、水、气等居民基本生活必需品实行阶梯价格制度的改革方案,将居民用电、用水、用气量划分为不同档次,各档用量价格实行超额累进加价。

政府推行阶梯价格制度的主要意义在于( ) A.发挥价格杠杆功能,引导资源合理利用B.降低居民生活成本,提高居民生活水平C.坚持市场定价机制,发挥市场自发作用D.稳定市场物价水平,促进经济稳定增长解析:A 本题考查资源配置。

实行阶梯价格制度,能够利用价格变动对需求量的影响促使人们节约资源,发挥市场对资源配置的决定性作用,实现资源优化配置,因此A项正确。

阶梯价格制度的主要意义不在于降低居民生活成本,与提高居民生活水平关系不大,B项不选。

实行阶梯价格制度是遵循市场规律进行的宏观调控,并非完全由市场决定水电气等商品的价格,C项不选。

D项与材料不符。

2.[2014·江苏高考]为了缓解民众“看病贵”的问题,我国对基本药物实行政府限价,但由于企业利润得不到保障,一些低价药屡屡“玩失踪”,导致部分群众购药需求难以得到满足。

为了解决低价药物的供给问题,需要政府( )①按照价值规律的要求进行宏观调控②明确规定企业负有保障低价药物供应的责任③加大对生产低价药物企业经营管理干预的力度④以税收优惠等政策对生产低价药物企业提供支持A.①②B.①④C.②③D.③④解析:B 本题旨在考查政府与市场的关系,一方面政府要遵循价值规律进行宏观调控,另一方面要运用合理手段进行调控,①④正确。

我国实行政企分开,企业是重要的市场主体,政府不应干涉企业的自主经营,②③属于政企不分,过多干预的不当行为,排除,故选B。

3.[2014·浙江高考]2010年后,我国光伏产业的产能严重过剩。

这与全球光伏市场需求不足和国家光伏产业补贴政策等有关。

从经济学上讲,国家光伏产业补贴政策属于( ) A.财政政策B.货币政策C.税收政策D.价格政策解析:A 本题考查宏观调控的手段。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档