江西省中考语文复习现代文阅读专题十说明文阅读模拟荟萃
江西省最新中考语文总复习第三部分现代文阅读专题训练11说明文阅读
专题训练(十一) 说明文阅读一、[2018·杭州]阅读下面说明文,回答文后问题。
(14分)“刷脸时代”来临,您准备好了吗?“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。
在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。
靠谱的刷脸技术刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99.99%。
刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。
例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
尤其利好老年人刷脸技术用于银行卡等小额支付时,对老年人很友好。
老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。
刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。
人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。
在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。
部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。
机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。
不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。
进入“弱隐私”时代刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。
与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号……还有你的脸,甚至你不同的表情等。
江西省中考语文复习 现代文阅读 专题十 说明文阅读 应试技巧知识点8例题(2021年整理)
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专题十说明文阅读应试技巧知识点8例题【例】猴年说猴(2016·成都)①对于普通民众而言，有些人一生都未必见过真正的猴，但对猴似乎并不陌生.在中国，猴的身影几乎无处不在。
②中国人对猴的喜爱由来已久.位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址中,曾出土了一件小石猴雕塑,它头部如猴形,下身似蝉状，被考证为人类早期的辟邪饰物.据史料记载,在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗。
同时，猴在中国传统的十二生肖中也有一席之地，排名第九，称为“申猴”.③猴为什么会受到人们如此的喜爱呢?一是猴有“封侯”之兆。
“猴”与“侯”音同,拜相封侯是古代中国人的传统期盼。
在民间吉祥图案上，这样的“期盼”随处可见：一只猴攀在挂有一枚封印的枫树上，表达“封侯挂印"的寄托；两只猴坐在一棵松树上，或一只大猴背着一只小猴，就有了“辈辈封侯”的寓意。
二是猴能觉察、预防马疾,是马的守护神.猴被称为“避马瘟”即由此而来。
妇孺皆知的《西游记》里,孙悟空就曾经当过“弼马温”。
直到今天，中国云贵高原上，当马帮长途贩运时，也常携带一只猴同行。
④古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。
文学中有猴，影视中有猴，民间杂耍中有猴，工艺作品中也有猴，一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理.吴承恩笔下的美猴王——孙悟空,成了正义美好的化身。
2019-2020年江西省中考语文复习现代文阅读专题十说明文阅读课件
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
由土与火淬①炼而成的中国陶瓷，经由笔与墨的浸染，从文化维度上脱胎换 骨，从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画，脱离 纸面融入到“冰肌玉骨”的瓷器、瓷板上，亦碰撞生发出新奇别致的情趣。
瓷与纸有诸多类似，又大不相同。同样清白素净的基调，因为材质、料性、 技法、成型的不同，书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前，书 画家对胚料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解，书写绘画时才能恰到好处 地控制运笔的力度、速度和技巧，否则很容易流露粗糙、呆板之相。
动形象的特点。其中语言的准确性是说明文语言的先决条件。 说明文语言的准确性，最本质的要求是符合客观事实，其中语言的
准确性往往体现在文中一些表时间、数量、程度、范围的词上，因此研 究体会这些词如何准确地说明事物的形态、性质、成因、功能，将有助 于我们对被说明事物的感知和理解。这也是中考说明文阅读考查的重点。
• 专题十 说明文阅 读
考点解读
江西省2009年、2011年、2014年、2016年均考查了说明文。选材 侧重于最新科技成果，如自然生态、家乡风物、社会热点等。更加关注 健康与生命安全，以“热、趣、新”为特色，以简答题为主要题型。
主要考点：对说明对象性质、特点的概括；对文章内容的理解及相 关要点的概括；对文章主要信息的概括；对一些表达生动、准确的词句 的揣摩；对所运用说明方法的认识及其作用的理解；结合现实社会生活 或科技发展等有关常识，谈谈自己的认识。
初中语文中考复习 专题10：说明文阅读【课件讲练】-备战2023年中考语文一轮复习通关宝典
考点击破
⑶逻辑顺序：依据事物之间或某一事物各部分之间的逻
辑关系来说明。
☆逻辑顺序
主要→次要 现象→本质 浅→深（简单→复杂；低级→高级 ） 概括→具体 一般→个别 特点→用途 原因→结果（结果→原因）
考点击破
考点四 说明文语言
（一）分析加点词的表达效果
1．审题，看要求分析的是哪些词语。 2．找出词语，并看该词语是体现说明文语言准确严密性的词语，还是体现说 明文语言生动形象性的词语。准确严密性，主要体现在修饰词语的运用和同义词 的选用；生动形象性主要体现在修辞方法的运用和用词的生动。 3.结合词语特点进行说明。
事物说明文，是以事物为具体的说明对象，使读者了解和认识事物的特征为 说明的目的，透过现象认识本质的说明文。通常以时间、空间、逻辑顺序进行说 明。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明， 使读者了解、认识这个或这类事物。
考点透视
本部分涉及的主要考查点有： 1.标题与说明对象 2.说明方法及作用 3.说明顺序 4.说明文语言 5.说明思路 6.句段的作用
准确严密性(修饰 限制性词语)
关联 词语
恰当地使用关联词语，可使语言表达更连贯、更严密，使语义更具层次感，突 出说明内容的重点，从而更好地体现说明文语言准确的特点。
考点击破
角度
生动形象性
特征
修辞的使用
作用
运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞方法。
使用记叙、描写(富有表现力的动词、形容词)。 表达方式的使用
①运用比喻、拟人等修辞方法；或运用名言、俗语、流行语、新词等；或引用新 鲜话题、热门话题等，使得标题生动、别致，激发读者的阅读兴趣。
②引用（化用）古诗词，增添文学色彩，激发读者的阅读兴趣。 ③运用问句（反问句或疑问句等）感叹句等句式，设置悬念或增强表达效果，引 发读者思考。
2024年中考语文一轮复习(江西通用)：说明文阅读(含答案)
6 读·思(四)说明:共两大题,16小题,满分90分,作答时间为90分钟。
中考对接点一、小语段阅读(30分)(一)一套专业花滑服装的定制需要十几道工序,并采用特殊针线以保证成衣的结实度,烫钻、缝花、流苏装饰也要综合搭配,兼顾舒适与美观。
比赛时,如果服装饰品掉落在冰面上,成绩就要被扣掉1分。
我国冰舞组合王诗玥和柳鑫宇,就曾在比赛中因袖口掉落了一片羽毛而被扣分。
优质的花滑服必须轻如蝉翼,男选手的服装重量要控制在850克以内,女选手的服装重量要控制在350克以内。
花滑运动员的服装非常贴身,是根据每一位运动员的身材尺寸量身定制的,备赛期间还会根据选手的身材变化进行修改。
在赛场上,服装和选手融为一体,非常微小的修改都会影响选手的发挥。
中国花滑名将陈露表演《梁祝》时一共有两套比赛服,赛季开始时穿的是淡藕色的,参加奥运会时换成了深紫色的,两套衣服的款式、面料一样,区别在于深紫色那套的袖子装饰镶钻更多,重量也稍重。
这种普通人根本察觉不到的差别,却可能影响选手的发挥,因此刚穿上新服装的陈露心里格外紧张。
最终,她在教练的鼓励下才平复心情,正常发挥。
1.文中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(5分)2.请结合短文内容向同学介绍优质花滑服的特点。
100字左右。
(10分)(二)材料一:北斗卫星导航系统北斗卫星导航系统是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的卫星导航系统,是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。
随着北斗系统建设和服务能力的发展,相关产品已广泛应用于交通运输、海洋渔业、水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、救灾减灾、应急搜救等领域,并逐步渗透到人类社会生产和人们生活的方方面面,为全球经济和社会发展注入新的活力。
它由空间段、地面段和用户段三部分组成,具有以下特点:一是北斗系统空间段是采用三种轨道卫星组成的混合星座,与其他卫星导航系统相比高轨卫星更多,抗遮挡能力强,在低纬度地区性能特点更为明显;二是北斗系统提供多个频点的导航信号,能够通过多频信号组合使用等方式提高服务精度;三是北斗系统创新融合了导航与通信能力,具有实时导航、快速定位、精确授时、位置报告和短报文通信服务五大功能。
江西专中考语文专题复习专题十说明类文章阅读训练
专题十说明类文章阅读一、 ( 2018·南昌调研 ) 阅读下边文章，达成以下各题。
中国人的玉石结①中国是美玉之国，玉器是华夏民族文明史中一颗绚丽的明珠。
玉，因其坚硬的质地，清楚精密的纹理，温润的光彩，而拥有极高的审美价值；又因其罕有，得之不易，而更为宝贵；加之封建社会的统治者、文人墨客对其文化内涵的给予，使其作为中华文化最典型的代表，作为中国人权利的象征、身份的标记和财产的表现而积厚流光。
②玉是一种权利的象征。
在人类文明尚处于酝酿中的原始社会，玉第一就作为权利的象征而存在。
在原始的宗教祭献活动中，人们在巫师的率领下，拥簇在象征上天意志的玉器眼前，走向神圣的祭坛，乞求神灵把福祉降临到他们身上。
《周礼》中记录了六种被称为“瑞”的玉器——玉璧、玉琮、玉圭、玉璋、玉璜、玉琥，统治者用它们来祭拜四方天地。
此时，玉是代表与天对话的法器，代表神奇而强盛的力量，对玉器的跪拜能够为他们带来幸福和平定。
③在封建社会，玉关于权利的表现愈来愈系统化和制度化。
中国古代社会是阶级意识很浓重的社会，各阶级各守安分，而不僭越是社会和睦、稳固的重要保证，这一点在玉文化上有很显然的表现。
玉器的颜色、大小、造型都象征着不一样的等级，至高无上的天子用权利获取最上层的宝玉，不一样等级的官员也因为权利大小而获取不一样质量的玉器，不一样官衔的人佩带不一样的玉佩，行走时依据玉佩发出的声音就能够判断官员的等级，闻其声，知其人就是这样而来！战国时代的和氏璧就是一个鲜亮的例子，它价值十五座城池，为了抢夺它，秦国和赵国差点发生战争。
君主拥有最宝责的玉器，就代表着他拥有至高的权利，所以他们不惜发动战争来抢夺玉器。
④同时，玉文化几千年来影响着中华民族的传统观点和文化风俗。
我们的民族向来有一种很牢固的文化崇奉，叫“执身如玉”。
人们以玉的质量作为自己品德的标准。
玉，因为其自然属性，加之被给予的文化内涵，向来遇到士医生、文人雅士的厚受。
他们常以玉喻身，所谓“君子无故，玉不去身”。
江西省中考语文复习 现代文阅读 专题十 说明文阅读 应试技巧知识点1例题
专题十说明文阅读应试技巧知识点1例题【例】地球公民当警醒顾玉清①地球，人类生命的摇篮。
在无垠的宇宙中，地球只是一个平均半径为6 300多公里的小小星球，却为孕育和维持一个奇妙的生命系统提供了必不可少的条件。
当宇航员们乘坐航天器遥望地球时，都为我们大家能共同拥有这么一个美好的家园而赞叹！②前不久，在法国巴黎举行的“地球公民”环境大会上，与会者一致指出，人类正在以可怕的速度破坏生态环境，地球因此变得暴躁不安、喜怒无常，危险与风险每天都在发生、发展，各种灾难一次次向人们敲响警钟。
③在所谓征服自然和改造自然的过程中，人类已经为自己的不当行为付出了惨重的代价。
温室气体的过度排放致使全球气候变暖。
地球已存在了约50亿年，人类的出现才几百万年，据说自有人类存在的最冷的冰川期以来，地球上的气温已上升了5摄氏度左右。
联合国有关机构最新报告预测，假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施，21世纪全球的平均气温将上升1.8至4摄氏度。
如此下去，人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。
④水是生命之源。
地球有“水球”之称，水所覆盖的面积为3.8亿平方公里，约占地球表面积的70%。
然而，其中不能直接使用的97.5%是海水，淡水储量仅占2.5%，而人类实际能开发利用的淡水又只占淡水总量的0.3%。
与全球日益增长的人口相比，少得可怜的淡水也被人类无情地污染了。
目前，全世界每年约有 4 200多亿立方米污水排入江河湖海，使5.5万亿立方米淡水受到污染，这相当于全球淡水径流总量的14%。
水体污染造成人类和万物生灵的“血脉”硬化，水危机当然也就不请自来。
⑤荒漠化正在向人类一步步逼来，这已不是一句骇人听闻的话。
乱砍滥伐、毁林造田、过度开垦、过度放牧使荒漠化情势加剧。
现在，地球上每分钟就有10多公顷土地被沙漠吞噬，也就是说沙漠正以每年700万公顷的速度扩展。
日趋严重的荒漠化正威胁着10多亿人的生存。
⑥英国一项科学研究表明，由于人类对自然环境的破坏无处不在，地球上物种消失的速度在加快，这已成为全球性的重大环境问题之一。
江西省中考语文复习课件 专题十 说明文阅读
举例此链接
知识点六 分析句段作用 一篇文章是一个整体。在阅读中，要注意作品的整体构思，以及各
个部分和各个方面之间的关联和安排。分析句段作用，考查学生把握段 落内部层次及段与段之间相互联系的能力。
举例由此链接
知识点七 分析说明文标题 标题是文章的眼睛。因此，考查对标题的理解成为中考阅读
的重要考点。
知识点四 辨析说明方法与作用 采用一定的说明方法，是为了更好地说明事物和事理的特征。方法
恰当，可使陌生的事物变得熟悉，抽象的事理变得具体，复杂的过程变 得简单，更易让读者了解和接受。说明方法有很多，一篇说明文可以根 据实际需要采用不同的说明方法，有时单独使用，有时几种综合使用。
举例由此链接
知识点五 分析说明语言特点 说明文语言的主要特点有：准确、严密、简明，文艺性说明还有生
江西省中考说明文阅读专题上课讲练版
下面这段文字利用了哪些阐明措施？
永定河上旳卢沟桥，修建于公元1189到 1192年间。桥长265米，由11个半圆形旳 石拱构成，每个石拱长度不一，自16米到 21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与 河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩， 把11个石拱联成一种整体。因为各拱相联， 这种桥又叫做联拱石桥。永定河发水时， 来势很猛，此前两岸河堤常被冲毁，但是 这座桥却从没出过事，足见它旳结实。
读 2、引出阐明旳对象 • 题型二：中间或结尾引用某些名人旳话. • 其作用是：为了让文中所提到旳某个观点或想
象，说得更清楚明了，或增强文章旳说服力。 • 9.摹状貌：详细形象地阐明了…… • 10.作诠释：对事物旳特征加以详细地解释阐明，
使阐明更通俗易懂。
练习
考能大提升 106面 有营养旳食品添加剂
列数据 引资料 打比喻 分类别 作诠释
练一练
下面这段文字利用了哪些阐明措施？
松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水旳时候，用 一块树皮看成船，用自己旳尾巴看成帆和舵。松鼠 不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警 惕旳，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从 窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别旳树上去。 松鼠跑跳轻快极了，总是跑跳着迈进，有时也连蹦 带跳举。例子 打比喻 作比较 摹状貌
⑥表白资料起源旳词语：据调查、据统计、据教授 估计、据资料显示
经典试题
1、加点词语能否删去？ 2、体味加点词语旳精确性。 3、加点词语能否替代？ 4、体会加点词语旳生动性。
题型一、限制性词语能否删去？
【格式】不能，**词表什么，阐明了……，删 去后就变成了……，与实际不符，体现不精确 ，体现了阐明文语言旳精确性。
➢ 示例：
1、 “在我国福建、台湾、广东、海南部 分沿海滩涂地域，生长着一片片常绿灌木 小乔木。”“部分”一词能否删去，为何 ？
江西初三初中语文中考模拟带答案解析
江西初三初中语文中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列字形和加横线字注音全部正确的一项是（）A．勾当（ɡòu）恻隐忍俊不禁（jìn）妇儒皆知B．归省（xǐnɡ）愧作戛然而止（ɡá）销声匿迹C．藩篱（fān）瑟索锲而不舍（qiè）月明风清D．枯涸（hé）技俩顶礼膜拜（mó）无可质疑2.下列句子加横线词语使用有误的一项是（）A．拜访者们在客厅里正襟危坐地等待着托尔斯泰的接见。
B．鬼子们拍打着水追上去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
C．《平凡的世界》初读时似平淡无奇，几章之后却令人渐渐地豁然贯通，拍手称赞。
D．但我总还想对于根深蒂固的所谓旧文明，施行袭击，令其动摇，冀将来有万一之希望。
3.下列句子没有语病的一项是（）A．以网络技术为重要支撑的“知识经济”革命极大地改变了我们的生产、生活方式，加速了社会文明。
B．山城的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”，目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。
C．阅读文章，常常以筛选、提取有价值的信息为目的，或汲取观点，或搜集论据，或感受文章情感。
D．我们顺利地按照老师提示的思路解出了这道难题。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①其生产加工历史悠久，是腐竹品牌中的极品。
②高安腐竹是以优质黄豆为原料，用传统工艺加工制作而成的一种豆制品。
③且具有较丰富的营养价值，蛋白质高达50%，脂肪达30%。
④高安腐竹外观油亮光泽，呈淡黄色，口味纯正，甘淡而清香、韧性好、吸水膨胀后不糊，在同类产品中，尤以久煮不糊而显其长。
⑤正因为如此，高安腐竹行销二十多个省市，深受广大消费者喜爱。
A．④①⑤③②B．②①④③⑤C．②③①④⑤D．③②⑤①④5.为下面段落的空白处补充最恰当的一项是（）人的一生，如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历，____________________________。
江西省中考语文复习现代文阅读专题十一议论文阅读模拟荟萃
专题十一议论文阅读模拟荟萃一、最美的姿态张鸣①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。
一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。
②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。
肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。
人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。
③另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。
吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”.④人这一辈子,无论怎样辛劳、勤勉,实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。
由于如此，人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验.一个识字人，只需有书在手，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出可怜的生活圈栏，而进入一个无边疆域.明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间情趣……读书渐久,经验渐丰，你会一日又一日地发现,读书使你的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐丰盈。
⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的.有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。
然而，读书生涯居然使他们由内到外获得了新生。
虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质"的东西。
一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上不卑不亢不骄不躁地讲述他们的发现,当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时,你会觉得这些先生真是很有神采.此时,你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。
⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方。
江西省中考语文复习 现代文阅读 专题十 说明文阅读 应试技巧知识点6例题(2021年整理)
江西省中考语文复习现代文阅读专题十说明文阅读应试技巧知识点6例题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江西省中考语文复习现代文阅读专题十说明文阅读应试技巧知识点6例题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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专题十说明文阅读应试技巧知识点6例题【例】喀纳斯湖侯汉敏①我国的地图酷似一只昂首报晓的雄鸡,东北三省就像鸡头，新疆恰如鸡尾，而神秘的喀纳斯湖则好比鸡尾顶端一片绚丽的羽毛.②喀纳斯湖的神秘主要与一个美丽的神话传说相联系。
据说,喀纳斯湖是一位专为王母娘娘栽培奇花异卉的仙女用来梳妆打扮的一面菱花镜。
有一次，这位仙女不慎将几粒花卉种子撒落在湖边,一霎间，湖畔四周百花绽放，林木葱茏，万草萌发,百鸟啁啾,成了一个美丽的人间仙境.③喀纳斯湖发源于塔博格多山附近的一条8公里长的冰川地带，海拔1400多米，南北长约25公里,东西平均宽约2。
3公里，平均水深120米，最深处有188。
5米,是我国最深的高山湖泊之一.它弯弯曲曲拐过五道湾，是典型的冰碛湖，也是我国唯一流入北冰洋水系的额尔齐斯河的上游.由于座座雪峰、叠叠青山、片片草地、密密丛林众星拱月般地围绕着这泓碧水，所以阳光一变，从周围折射到湖面上的光线也发生了奇变，加上云彩的变幻,于是湖水忽而蔚蓝，忽而艳蓝，忽而浅绿,忽而墨绿……一天能变出几种色彩来。
每当湖面上清风吹过,荡起层层涟漪,泛起片片白浪，于是湖面又会忽而明丽，忽而迷离,充满着神秘的气息。
难怪“喀纳斯"在蒙古语里就是神秘莫测的意思。
专题10 说明文阅读之说明对象、说明内容(解析版)备战2020年中考语文巧夺高分技法之现代文阅读
专题10 说明文阅读之说明对象、说明内容（解析版）考点分析一、主要考点：说明文阅读之说明对象、说明内容主要是考察学生把握说明文说明对象、概括说明内容的能力。
说明对象就是文章所要说明的事物或道理，而说明的内容就是对所说明的对象各方面的介绍。
一般分值2—3分，这类题较简单，并分值不低，所以此类题不可丢分。
常考形式一、此类题常考形式：【考查说明内容题型】例：1.概括全文的说明内容。
2.概括第二段到第四段的说明内容。
3.阅读全文，说说选文的说明内容。
4.请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理。
【考查说明对象题型】例：1.本文说明对象是什么？2.说说选文的说明对象。
3.下列表述，不属于说明对象特征的一项是什么？【综合题型】例：阅读全文，说说本文的说明对象以及说明内容。
二、根据以上此类题常考形式，可以看出此类题的出题形式很直接，不会出现审题错误的情况，那么针对说明对象和说明内容补充以下知识点。
【说明对象】1.说明对象的概念：被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。
2.如何找准说明对象（答题步骤）方法一：看题目，不少题目都表示说明对象。
如《中国石拱桥》《苏州园林》、《松鼠》等。
方法二：抓首括句和中心句。
说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
反之，如果要求为说明文加一个题目，也可以用说明对象作为题目。
【说明内容】1.说明内容的概念：说明内容是指要说明的主题的各个方面，比如说它的历史、特点、性质等。
就是你要说明什么事物或者事理，这个事物或事理怎么样。
2. 如何概括说明内容（1）抓住说明对象，找准说明特征；注意：说明特征就是说明对象的特点，就是一事物区别于其它事物的标志。
怎样概括说明对象的特征：首先看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。
其次，抓住文段中的段落和层次，从中心句抓住关键词语加以整理。
（从文中概括、提炼出事物的基本物征。
采取逐层逐段地加以归纳概括的方法。
）一般情况下，文段的开头（或各段的第一句）和结尾（或各段的最后一句）往往说明了对象的特点。
中考语文精选考点《说明文阅读》
D
)
A. 文章开头引用农谚，引出说明内容，激发了读者
的阅读兴趣。
B. 第④段中加点词“主要”，体现了说明文语言准 确、严密的特点。
C. 第⑥段中的“主角”指的是森林涵养水源的主 体——林地土壤。
D. 本文是总分结构，采用时间顺序进行说明，条理 清晰，普及了科学知识。
现代文阅读
【】 文章是总分总的结构，采用逻辑顺序进行说明。
现代文阅读
进入现代社会之后，中国更以文明自觉的态度重视生 态环境，保护生物多样性。面对庞大的人口规模和艰 巨而迫切的经济社会发展任务，中国始终坚持在发展 中保护、在保护中发展的理念。
在具体实践中，中国将生物多样性保护上升为国 家战略，把生物多样性保护纳入各地区、各领域中长 期规划，从法律、技术、人才等层面不断提升生物多 样性治理能力。
Hale Waihona Puke 雾凇等水平降水形态。现代文阅读
【】 由第⑧段“森林植被的增加还影响到各种降水
形态，比如霜、露、雾及雾凇等水平降水，雨、雪 等垂直降水”可知，“雨、雪”是垂直降水形态， 并非水平降水形态。故选D。
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2. 下列对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析， 正确的一项是( C ) A. 使用打比方、列数字的说明方法，说明树总是 同水联系在一起，森林是不少水系的发源地。 B. 使用打比方、举例子的说明方法，说明林地土 壤蒸发总量小于无林地土壤蒸发总量。 C. 使用举例子、列数字的说明方法，说明树总是 同水联系在一起，森林是不少水系的发源地。 D. 使用举例子、列数字的说明方法，说明林地土 壤蒸发总量小于无林地土壤蒸发总量。
现代文阅读
④植物工厂需要多种先进设施，如对环境进行精确控 制、反馈的计算机和传感器等。然后，根据不同的植物来 设置温度、湿度、光照、二氧化碳浓度等，高精度地实时 测量植物的生长和生理状态，生成数据并反馈至控制系统， 对环境进行动态调节。研究发现，光质能影响植物的光合 作用和光信号调节，在植物生长中起着重要作用，不同的 植物对光质具有不同的偏好性。比如，优化红光或远红光 的比例，可以提高三色堇的开花数量和质量；而要想长出 肥厚的绿色生菜，就需要多用蓝光和红光。
江西省中考语文复习 现代文阅读 专题十 说明文阅读 应试技巧知识点3例题
专题十说明文阅读应试技巧学问点3例题【例】动物的悲伤…………⑤有很多鱼觉得跟人在一起的时候是一种劝慰。
猴子也宠爱把我们人当成它们的兄弟。
这种动物有些奇异，它跟我们人很合得来，即使不跟它们的同类在一起，也能生活得很好。
⑥孤独对于低级动物来说就更难忍受了，由于我们人是无法和它们在一起的。
有些小鸟，如戴菊鸟和长尾巴山雀就宠爱群居。
把一条鲱鱼单独放在水族箱里，只几天的时间它就会由于孤独而死。
这并不是由于它想回到大海里去而又回不去气死的(过去人们就是这样想的)，而是由于没有其他鲱鱼的陪伴而死的。
⑦有些昆虫没有同类的陪伴也会死亡。
在欧洲，变蛾子的毛虫(它是林业的一大灾难)就是群居生长的。
它们一个个紧挨着，排成长长的纵队，从这根树枝爬到另一根树枝，从一棵树爬到另一棵树。
它们所到之处，一切绿色的树叶都会被吃得精光。
但是，爬在后面的毛虫假如跟不上队伍而迷了路，就肯定会死亡。
当它知道自己掉队以后，它就感到垂头丧气，从今萎靡不振。
它的食欲消逝，代谢速率下降到最低限度，再也不能长为成虫。
但是，假如让它隔着玻璃观察它的毛虫伴侣(哪怕只是一个毛虫的模型)，它的心情马上就会好起来，代谢也就会恢复。
⑧这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁和白蚁。
在孤独的环境里，它们根本就不能活。
只要它们单独在一起，或者有时只是伴侣少了一些，它们就会不吃不喝，很快死亡。
只有等到它们的伙伴多到肯定的程度，才能使它们的某些机能开头恢复。
蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个，假如少于25个，这些习惯于正常群居的动物就会感到格外悲伤。
(摘自《科学家谈新学问》)第⑤～⑧段依次说了哪些动物的孤独情形？为什么按这样的挨次来说明？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】这种题型是考查“说明挨次”的高级形式，试题中没有直接询问考生文章使用了什么说明挨次，但考生要解答好此类试题，必需要在分析的基础上推断出挨次类型。
江西省中考语文复习现代文阅读专题十说明文阅读应试技巧知识点5例题
专题十说明文阅读应试技巧知识点5例题【例1】可植入人体设备渐流行杨阳①当人们还普遍认为谷歌眼镜等可穿戴智能设备会是下一个消费热点的时候，可植入设备已悄然来袭，且渐行渐近。
②可植入设备是指需要通过手术植入人体或动物体内的电子设备，例如心脏起搏器、人工耳蜗、脑神经刺激器、动物标签等。
可植入设备主要由传感器、微型芯片和精密机械部件等组合而成。
微型芯片几乎是所有可植入设备必备的元件之一。
③与普通消费电子类产品不同，可植入设备一旦出现故障和危险，只能通过手术取出更换。
一些可植入设备，例如人工耳蜗，植入后会和人体组织结合在一起，所以是不易更换的。
因此，可植入设备在整个生命周期内都不能出现故障，所以对可靠性、安全性有极高的要求。
④核心的微控制芯片除了具备所要求的基本功能外，还需要采用各种安全加固技术，保证硬件的安全性和可靠性以及软件的稳定性。
这样的芯片一般不会采用市场上通用的商用微处理器，而是需要专门研发定制，这对设计人员的要求非常高。
⑤可植入设备并非一项全新的研究。
1998年，英国伦敦瑞丁大学研究控制论(对信息传递和控制的研究，尤其涉及人及动物大脑与机器及电子装置的差异)的教授布雷恩就曾经将一枚芯片植入自己的胳膊，他进行这项实验的目的是为了测试自己的电脑能否在楼内无线跟踪他的行迹。
⑥据了解，美国应用数据公司早在2004年10月就宣布，该公司研制的VeriChip芯片已获得美国食品与药物管理局批准，可以将其用于医疗目的。
VeriChip是一种可植入人体内的微型芯片，是一种医用跟踪设备。
⑦目前，可植入设备主要应用于医学领域，是生物医学工程领域的前沿高端产品。
例如摩托罗拉公司研发的“电子纹身”，由超薄电极、传感器、无线电源、电子元件和通信系统组成。
这款产品目前可测量佩戴者的心率、血压、皮肤的温度等关键数据。
这些指标有助于专业研究人员跟踪佩戴者的健康情况。
⑧此外，大家熟悉的心脏起搏器、脑神经刺激器、人工耳蜗等，均已经在现实生活中普遍应用。
江西省中考语文复习 现代文阅读 专题十 说明文阅读 应试技巧知识点2例题
专题十说明文阅读应试技巧知识点2例题【例】天外飞来准晶体巴雅尔①2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者——以色列科学家谢西曼，他于1982年首次在实验室中合成出了准晶体。
正常的晶体中，原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的、可无缝拼合的模式。
而准晶体的结构很特殊，小范围内看不出规则模式，但大范围内可以体现出规则的、可拼合的模式。
由金属原子组成的准晶体有固定的熔点，但导电导热能力却很差，容易像非晶体的玻璃那样破裂。
②自然界中形成的准晶体是在2008年发现的，在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内，意大利科学家发现了一种已知的准晶体类型——AL63CU24FE13。
更惊人的事情还在后面，最近意大利和美国科学家对这块岩石进行了同位素测定，发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似，换句话说，这块岩石可能来自地球之外！该陨石很可能是45亿年前太阳系早期动荡环境的产物。
③含有准晶体的陨石是如何形成的？这依然是个谜，太阳系中绝大部分陨石都是小行星带中没有形成大天体的物质，但这块陨石中的铝的形式很古怪，不可能是在小行星带的环境中产生的，在其他的陨石中也没有发现这种铝的形式。
既然陨石来自地球之外，那么这种含有准晶体的陨石的起源一定不寻常。
研究人员猜测，也许这块陨石所在的前身星球上曾经发生过高速的撞击事件，在极端的环境中产生了这种陨石。
④这块陨石告诉我们，罕见的准晶体其实可以在自然界中产生，并且在几十亿年中保持稳定。
准晶体有什么突出特征？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】本题重在考查学生把握说明对象特征的能力。
要回答这个问题，首先要整体把握文章说明的主要内容，第①段是引出说明对象准晶体，介绍它的相关知识；第②段说明准晶体的发现过程；第③段说明含有准晶体的陨石是如何形成的；第④段总结，告诉我们罕见的准晶体其实可以在自然界中产生并且在几十亿年中保持稳定。
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专题十说明文阅读模拟荟萃一、人类的创造力如何起源[加拿大]普林格尔①科学家一直认为直到4万年前，早期人类才开始突破自身一成不变的思维定势。
但近年的考古发现，早在20万年前，人类的创造力便崭露头角了。
不过，不是进化中突发，而是经过“细水长流”般的累积才得以出现的。
②长期以来，考古学家都认为，使用符号如语言是现代人认知能力的最重要指标，也是人之所以为人的标志。
但近来，研究人员开始在考古记录中寻找其他现代行为的来源。
③20世纪90年代开始，威特沃特斯兰德大学考古学家沃德利发掘西布度洞穴并进行了研究。
其报告显示，西布度穴居人于7.7万年前便开始从木本植物中选择树叶制作寝具；树叶出自一种具有天然防虫效果的树，可以驱防那些目前携带致命疾病的蚊子。
研究人员在南非其他地区发现，距今10万年至7.2万年前，居住在布隆伯斯洞的原始人能制作用于裁剪兽皮衣服的骨锥。
这些用具和工具十分简陋，“但在一个仅由自然物质所组成的世界里，想象新事物及将其付诸实现的能力便几乎成了魔法。
”这是创造力起源的历史视角。
④虽然早期人类的创造力令人印象深刻，但我们的远祖与现代人在创新的广度和深度上仍存在巨大差异。
到底是怎样的原因使我们这一种群从远祖之中脱颖而出呢？这是探究创造力起源的另一维度。
⑤物竞天择促使人类形成更大的脑。
就脑容量而言，更新期灵长类动物的平均脑容量是450cm3，与黑猩猩相仿；160万年前的直立人约930cm3；而10万年前的现代人为1 330cm3。
在这样的脑容量下，估计有千亿神经元在处理信息，在约长1.65万千米的有髓神经纤维中传递，穿过1.5×1014个突触。
⑥加利福尼亚大学的体质人类学家赛门德费瑞通过检测现代人、黑猩猩的前额皮质发现，其中有几个主要分区在人科进化过程中经历过重新改组。
如现代人的额及前额叶皮层(负责实施计划与组织感觉输入的部分)在容积上几乎是黑猩猩的两倍。
并且，此区域神经元间的水平空间增大约50%，给了轴突和树突更多空间。
“这意味着大脑能有更复杂深远的联结，可以处理神经元间更为错综复杂的交流。
”⑦认知科学家嘉宝认为，当代那些极富创造力的人群，都是优秀的幻想者，总会通过以往的某个记忆或想法自然地联想出解决问题的方案。
这种联想有助于触类旁通，并导致创新思维的突破。
且更大容量的大脑意味着更优秀的自然联想力；拥有数十亿并且空间宽阔的神经元的前额叶皮层可以处理更多刺激，有更多神经元可以参与特殊片段的处理，拥有更细致的记忆，探索更多潜在刺激间的连接。
目前，嘉宝正通过计算机模拟大脑是如何在分析与联想模式之间进行切换，并最终帮助人类走出认知萌发期，学会从新角度看待事物，从而让大脑产生创造力。
“仅仅拥有更多神经元是不够的”，“人必须将大脑灰质的用途发挥到极致”。
⑧大约在10万年前左右，我们祖先的思维就已经犹如一个干燥的火绒盒，等待着合适的社会环境将其点燃。
苏黎世大学的克里斯托夫发现，在一个行军蚁窝旁，一只雌猩猩拾起一根细枝，将其一端插入松软的土中，挡住巢穴入口，等待兵蚁出来。
当蚁群爬满细枝10厘米长度时，她便将细枝拔出，熟练地将上面的蚂蚁吃掉。
黑猩猩会使用简单的工具，但不能将知识上升为先进科技，也不会在使用工具的基础上加以提高，如制作新的工具。
而现代人每天都在汲取他人的思想、经验，并加入自己的创新，直到获得一个全新、复杂的事物。
比如说，没有一个人能掌握便携式电脑中所有的复杂科技，这些科技成果来自好几代发明者的才思积累。
人类学家将这种技术的积累称为“文化棘轮效应”。
它首先要求人们将知识代代相传，直到有人能想到改进方法。
伦敦动物行为学家刘易斯·迪安通过研究揭示了为什么人类有创造力而黑猩猩却没有：拥有认知能力，故我们的祖先能轻而易举地将知识传递给别人。
⑨不止如此，伦敦大学进化遗传学家马克·托马斯，从4万年前生活于欧洲的晚期智人达到创新高峰这个事实得出结论，采猎群体的规模越大，孕育出新科技的可能性就越大。
在大群体内，越是经常与他人接触的人，越有可能学到新发明。
伦敦大学考古学家考沃德研究2012年考古发现，认为由于大约7.1万年前南非由人口密度增长而带来了技术复兴，并得出结论“像病毒一样，文化创新需要特定的社会环境加以推动”。
这是创造力产生更为重要的原因。
1．本文从哪几个角度阐述了人类创造力的起源问题？__①久远的历史(或历史学角度)；②人脑的进化(或生物学角度)；③知识的传承(或社会学角度)。
__2．第⑥、⑦两段的顺序能否调换，为什么？__不能。
第⑥段说明现代人大脑主要分区在进化上的生理特点，第⑦段阐述这种大脑的思维功能，前者是后者的基础条件，两者有逻辑上的先后关系，不能调换。
__ 3．简要概括“文化棘轮效应”产生的条件。
__①拥有认知能力，将知识代代相传，并加入自己的创新；②经常与他人接触沟通，有特定社会环境的推动(或群体的规模越大，孕育出新科技的可能性就越大)。
__ 4．举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。
__示例一：如第⑤段说明人类脑量的变化时，运用列数字的说明方法，具体准确地说明了人类在进化过程中形成了更大的脑，令人信服。
__示例二：如第⑥段说明人类大脑主要分区在经历重新改组时，以现代人和黑猩猩为例，进行比较，具体、准确、突出地说明了现代人进化的生理特点。
__二、人体器官有可能自愈吗(2016·河南)①自愈，顾名思义是自己愈合之意。
自愈能力是人体修复自身缺损、维持生命健康的能力。
有些自愈能力是人体原本就具有的，依靠遗传而获得。
而科学家所要追求的是，在人体器官出现病变时，以科学手段遏制病变，使器官自己恢复到正常状态。
②美国科学家在实验室中的小白鼠身上发现了一种可快速修复组织的特殊基因。
就因为携带了这一基因，本来会长出肿瘤的小白鼠摆脱了“宿命”，不仅没有患上癌症，反而生长迅速，体格健壮。
这一发现令科学家们大为振奋。
在此之前，这种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用，在成年生物体中则会丧失活性。
③“激活”衰老的细胞，重启它们的生长机能，这样的研究并非刚刚出现。
在此之前，这个领域最重大的突破就是培育出诱导多功能干细胞。
但新发现的这种特殊基因则更加强大，它在成年生物体中也能增强组织的修复能力。
如果把生病的人体比作一台感染病毒的电脑，诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式化，即将所有的数据全部清空，一切从生命最初发育的阶段开始；而新发现的这种特殊基因则像杀毒软件，清除病毒但不丢失已有数据，保持电脑的健康运行。
这就是说，已经成年的生物体，也能以此来修复自身组织器官的损伤。
④这种特殊的基因是如何发挥作用的呢？我们的身体是通过基因调节来认知自己正处于哪个生长阶段的，这种特殊基因类似于一个调节器，它可以让体内的基因误以为机体正处于更年轻的状态，从而使衰老或病变的组织器官的生长机能再次被激活，完成自身修复。
⑤除此之外，科学家还从人体神经系统调节方面进行了器官自愈的研究。
他们研制出了一种微型植入器，把它植入人体，让它来监控并促进器官自愈。
⑥人体的各个器官都不是各自孤立的，而是在神经系统的调节控制下，相互作用，密切配合，从而使人体成为一个统一的有机体，实现正常的生命活动。
微型植入器正是利用了这一原理，在被植入人体后，它会监控人体器官的健康状况，一旦探测到一个器官受到病毒感染、出现损伤或者变得衰弱时，它便刺激神经系统，通过人体的神经系统调节使这个器官自己恢复健康，再度正常工作。
⑦虽然这一研究目前还处在实验阶段，但展现了诱人的前景。
许多难以治疗的疾病可以通过神经系统调节得到更有效的治疗，微型植入器或许能从根本上改变医生诊断治疗的方式，取代对药物治疗的依赖。
⑤科学发现让前景乐观起来，然而，要让神奇的科学之光照进现实，道路还很漫长。
但这些都不会阻碍科学前进的脚步，相信不久的将来，人体器官自愈将不只是个梦想。
(选文有删改)1．在有关“人体器官自愈”的研究中，科学家们取得了哪些成果？__①发现了可快速修复组织的特殊基因在成年生物体中也具有活性。
②研制出一种微型植入器，让它监控并促进器官自愈。
__2．第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。
__打比方，作比较。
把生病的人体比作感染病毒的电脑，把诱导多功能干细胞所起的作用比作磁盘格式化，把这种特殊基因比作杀毒软件，并将两者进行比较，生动形象地说明了这种基因作用更强大，能在成年生物体中增强组织器官的修复能力。
__3．第⑤～⑦段的说明顺序是什么？请结合内容简要分析。
__逻辑順序。
第⑤段指出研究成果，第⑥段介绍工作原理和过程，第⑦段展望应用前景。
__4．下面这则材料是否可以作为本文的例子？如果你认为可以，请指出放在哪一段中合适，并简述理由。
如果你认为不可以，请简述理由。
我们都有这样的经历，当手指不小心划了一道伤口，即使不用任何药物，伤口也会自动愈合。
这是血液中的血小板在起作用，它能加速凝血，让伤口无药而愈。
__示例一：可以。
放在第①段中合适，因为这个例子说明的是人体本身具有自愈能力，与第①段开头提到的依靠遗传而获得的自愈能力是一致的。
____示例二：不可以。
因为本文主要说明的是以科学手段遏制病变，使病变的器官自愈的问題，而这则材料所讲的是人体自身靠遗传就具有的自愈能力。
__【解析】 1.本题考查筛选及归纳概括信息的能力。
概括成果时要结合全文内容，锁定答题区域，用简洁、准确的语言进行概括。
本题的答题区域锁定在第②段和第⑤段，概括总结即可。
2．本题考查说明方法及其作用。
判断所给内容使用的说明方法时，要抓住语言标志；分析说明方法的作用时，既要联系说明方法的一般作用，又要联系语境，说清这种说明方法说明了事物的什么特征，有怎样的表达效果。
3．本题考查说明顺序。
说明文常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
分析文章结构可知，本文是按照逻辑顺序来行文的。
作答时，结合文章具体内容分析即可。
4．本题考查考生拓展延伸的能力。
本题为开放性试题，但是需要结合文章内容来谈。
三、会呼吸的建筑①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林中时，当你远途旅行却发现“千城一面”时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物，就是“仿生建筑”。
②仿生建筑的类型十分丰富，有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样“呼吸”着，拥有无与伦比的生命力和创造力，大大缩短了人与自然的距离。
它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的能够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。
③众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。
向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。