复习古诗词
人教版小学语文总复习之古诗词(1-6年级)

(清)
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
长相思
纳兰性德
(清)
山一程,水一程,身向榆关那畔行,
夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,
故园无此声。
下
册
牧童
吕岩
(唐)
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁
杨万里
(宋)
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布
李白
(唐)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝 句
杜甫
(唐)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
三
年
级
上
册
夜书所见
叶绍翁
(宋)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
咏柳
贺知章
(唐)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春日
朱熹
(南宋)
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
乞巧
林杰
(唐)
七夕今宵看碧宵,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
嫦娥
李商隐
(唐)
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
何当金络脑,快走踏清秋。
下
册
七步诗
曹植
(魏)
煮豆持作羹,漉菽以为汁。
小学语文古诗词总复习全套整合

【小学一年级】上册:《静夜思》唐李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
下册:《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《村居》清高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《所见》清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
《小池》宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【小学二年级】上册:《赠刘景文》宋苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
《山行》唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《回乡偶书》唐贺知章离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
下册:《草》唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
《宿新市徐公店》南宋杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《绝句》唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【小学三年级】上册:《夜书所见》【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
(①萧萧:风声。
②挑:捉。
③促织:俗称蟋蟀。
④篱落:篱笆。
)译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
《九月九忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(①九月九日:即重阳节。
古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。
②山东:指华山以东。
③茱萸:一种有浓烈香气的植物。
)译文:独自个漂泊在外作他乡之客,每逢到佳节时倍加思念亲人。
今天在这远远的地方,我料想兄弟们在那些登高之处,一定都插戴着茱萸呢,可是,其中却少了我一个人!《望天门山》李白天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.译文:天门山从中间断开,长江畅通奔流,碧绿的江水向东流到这里回旋。
老高考语文必背古诗词

老高考语文必背古诗词老高考,即传统的高考,语文学科中,必背的古诗词是学生必须掌握的知识点之一。
这些古诗词不仅体现了中华文化的博大精深,也是培养学生文学素养和审美情趣的重要途径。
以下是一些常见的老高考语文必背古诗词,供学生复习和学习。
1. 《诗经·关雎》关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
2. 《离骚》节选屈原帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾将往。
皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。
3. 《短歌行》曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
4. 《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
5. 《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
6. 《滕王阁序》节选王勃豫章故郡,洪都新府。
星分翼轸,地接衡庐。
襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
7. 《水调歌头·明月几时有》苏轼明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
8. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
9. 《鹊桥仙·纤云弄巧》秦观纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
10. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
这些古诗词不仅在高考中占有一席之地,也是中国文学宝库中的瑰宝。
学生在背诵这些诗词时,应注重理解其意境和情感,体会作者的创作背景和艺术手法,从而更好地领悟诗词之美。
同时,背诵古诗词也是提高语言运用能力和文化素养的有效途径。
希望学生们能够通过不断的学习,掌握这些宝贵的文化遗产。
中考语文复习必背古诗词

中考必背古诗词1. 闻王昌龄左迁标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
2. 夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
3. 淮上与友人别郑谷杨子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
4.卜算子送鲍浩然之浙东宋·王观水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去那边,眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
5. 水槛遣心二首(选一)杜甫去郭轩楹敞,无村眺望赊。
澄江下少岸,幽树晚多花。
细雨鱼儿出,微风燕子斜。
城中十万户,此地两三家。
6. 秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝(zhao).睛空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
7. 画眉鸟宋·欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低.始知锁向金笼听,不及林间自在啼.8. 浣溪沙宋·晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去。
,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
9. 乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.10. 赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.11.望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
12.登飞来峰宋·王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
13. 卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥辗作尘,只有香如故。
14. 醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
15. 临江仙杨慎滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
备战中考之古诗词鉴赏复习篇(精选26首)

备战中考之古诗词鉴赏复习篇(精选26首)(一)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。
B.“过五溪”,可见迁谪之荒远,道路之艰难,表达了诗人的悲伤痛惜之情。
C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托诗人对友人的怀念和同情。
D.诗人将主观的意念和感受赋予客观事物,抒情言志,强化感情,诗味醇厚。
2.这首诗以描写“杨花”“子规”两样景物起笔,从全诗看,有什么用意?(3分)(二)峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影人平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.诗从“峨眉山月”写起,点出远游的时令是在秋天,月只“半轮”写,使人联想到青山吐月的优美意境。
B.“峨眉山月”这一艺术形象,贯穿整个诗境,成为诗情的触媒,凡咏月处,皆抒发江行思友之情。
C.“峨眉山月”“平羌江水”是地名附加于景物,是虚用;“发清溪”“向三峡”“下渝州”则是实用。
D.全诗多处使用地名,把广阔的空间和较长的时间统一起来;而且全诗境中无人,这在唐诗中是少见的。
2.诗中连用五个地名,有什么表达效果?请简要分析。
(3分)(三)行军九日思长安故园岑参强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.这首诗表现的不是一般的节日思乡,而是对国事的忧虑,对战乱中人民疾苦的关切。
B.首句“登高”二字紧扣题目中的“九日”;“强”字表明了诗人在战乱中的凄凉境况。
C.以“故园菊”代表整个故园长安。
这样写,以个别代表一般,形象鲜明,具体可感。
D.诗人看到长安城中战火纷飞,血染天街,断墙残壁间,一丛丛菊花依然寂寞地开放着。
2.请简要分析诗中“故园菊”所负载的意义。
(3分)(四)十一月四日风雨大作(其二)陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
小升初语文常考古诗词复习

小升初语文常考古诗词复习一、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相关考题(1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。
(北)(2)穹庐是指______(蒙古包)(3)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现)二、《江南》汉乐府江南可采莲。
莲叶何田田,鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。
所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题(1)《江南》题目中的“江”是指________________(长江)(2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。
(采莲人)(4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
三、《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点:色彩:白毛、绿水、红掌动作:向、歌、浮、拨。
四、《风》唐李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
1、这首诗每句都在写风,主题也是咏风。
说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。
实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是扣题详写的,从不同的几个方面。
有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
2、相关考题(1)“三秋”的意思是_____________(深秋)(2)“解”的意思是______________(能够)(3)填上一个表示数字的词语。
高中语文2024届高考复习必背课外古诗词知识要点整理(共8首)

高考语文必背课外古诗词知识要点(一)山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
【译文】空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。
皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。
竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。
春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。
【思想内容】这首诗写初秋时节山居所见雨后黄昏的景色,描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情,以自然美来表现人格美和社会美。
语言清新自然,境幽美恬静。
【技巧】“竹喧归浣女,莲动下渔舟”运用了反衬手法。
竹林里传来一阵阵欢歌笑语,那是一群天真无邪的姑娘们洗衣归来了;荷叶纷纷向两旁摆动,那是打鱼人收起渔网,划着船穿过荷塘顺流而归了。
以动衬静,以有声衬无声。
先闻其声、后见其人;诗人先写“竹喧”“莲动”,是因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声、看到莲叶纷披,才发现浣女、莲舟。
这样写更富有诗情画意。
(二)菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。
懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映。
新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。
【译文】小山重重叠叠,晨曦闪闪或明或灭,鬓边发丝延伸向脸颊,逐渐清淡,像云影轻度。
懒得起来画一画蛾眉,整一整衣裳,梳洗打扮,慢吞吞意迟迟。
照一照新插的花朵,对前镜又对后镜,红花与容颜交相辉映,刚穿上的绫罗裙襦,绣着一双双的金鹧鸪。
【思想内容】此词表面上看是写一女子晨起梳妆过程、姿容服饰之美及其慵懒无聊的心境和自矜自怜的情怀,但联系作者累举不第、坎坷终生的遭遇,我们有理由认为其中一定程度地流露了词人怀才不遇之感。
【技巧】细节描写:描写闺中女子懒起后梳洗、画眉、籫花、照镜、穿衣等系列动作,塑造了一个娇美又满怀幽怨的女子形象。
反衬:容貌服饰的描写,反衬人物内心的寂寞空虚。
诗词曲五首复习资料整理

一、《诗词曲五首》理解性默写知识积累《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
⑶颔联句是(含典故句):怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
《赤壁》杜牧⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
《水调歌头.明月几时有》苏轼⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:转朱阁,低绮户,照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
此事古难全。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:但愿人长久,千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合。
月有阴晴圆缺。
《山坡羊·潼关怀古》张养浩⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴,百姓苦:亡,百姓苦!⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
二、《诗词曲五首》理解性默写题1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》通过自然景物暗示社会的发展的句子是2、《赤壁》中暗示作者怀才不遇的句子是3、《过零丁洋》中表明诗人舍生取义的句子是4、《水调歌头》中写出作者积极乐观的旷达胸怀的句子是5、《山坡羊》中抒发作者感慨的千古名句是三、《诗词曲五首》诗歌鉴赏(一)酬乐天扬州初逢席上见赠⒈这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇?(2分)诗人远离京城,身处荒僻之地,长期被弃用。
高中复习必背古诗词名句

高中复习必背古诗词名句古诗名句默写一直是语文高考的一个必考点,所以高考复习是我们一定要把一些古诗名句背写来。
下面是由小编为大家整理的高中复习必背古,希望可以帮助到大家!高中复习必背古诗词名句(一)江畔何人初见月?江月何年初照人?____张若虚《春江花月夜》青山绿水,白草红叶黄花。
____白朴《天净沙·秋》去年花里逢君别,今日花开已一年。
____《寄李儋元锡》好雨知时节,当春乃发生。
____杜甫《春夜喜雨》出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
____杜甫《蜀相》绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
____《问刘十九》红泪偷垂,满眼春风百事非。
____纳兰性德《采桑子·当时错》满目山河空念远,落花风雨更伤春。
____晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》愿为西南风,长逝入君怀。
____曹植《明月上高楼》相恨不如潮有信,相思始觉海非深。
____白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》天生我材必有用,千金散尽还复来。
____李白《将进酒》高中复习必背古诗词名句(二)兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。
____李白《客中行 / 客中作》大漠孤烟直,长河落日圆。
____王维《使至塞上》春风又绿江南岸,明月何时照我还?____王安石《泊船瓜洲》多情只有春庭月,犹为离人照落花。
____张泌《寄人》自是人生长恨,水长东。
____李煜《相见欢·林花谢了春红》水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
____高骈《山亭夏日》借问江潮与海水,何似君情与妾心?____白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
____李白《春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛》莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。
____袁枚《马嵬》劝君莫惜花前醉,今年花谢,明年花谢,白了人头。
____赵秉文《青杏儿·风雨替花愁》萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
____叶绍翁《夜书所见》七八个星天外,两三点雨山前。
____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》山不在高,有仙则名。
高考必备古诗词

高考必备古诗词高考是许多学生人生道路上的重要转折点,而古诗词作为中国传统文化的重要组成部分,在高考语文试卷中占有一席之地。
因此,掌握一些必备的古诗词对于高考语文成绩的提升至关重要。
以下是一些高考必备古诗词,供同学们复习参考。
1. 《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《春夜喜雨》好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
3. 《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4. 《将进酒》(节选)君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
5. 《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
6. 《赤壁》折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
7. 《春望》国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
8. 《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
9. 《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
10. 《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
这些古诗词不仅在高考中有可能出现,而且它们所蕴含的哲理和情感也对学生们的文学素养和审美情趣有着深远的影响。
希望同学们在复习备考的同时,也能够感受到古诗词的魅力,从而在高考中取得优异的成绩。
高考常考的古诗词及名句默写大综合

高考常考的古诗词及名句默写大综合语文诗句默写是高考语文必考的重要题型,古诗文的背诵记忆对于高考语文复习是很重要的。
以下是店铺为大家收集整理的高考常考古诗词及名句默写重点句,请考生认真复习。
古诗词及名句默写(一)1. 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
(毛泽东《沁园春长沙》)2. 人生易老天难老,岁岁重阳。
今又重阳,战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光。
胜似春光,寥廓江天万里霜。
(毛泽东《采桑子重阳》)3. 东风不来,三月的柳絮不飞。
你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚。
跫音不响,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉紧掩。
(郑愁予《错误》)4. 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
5. 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
6. 塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
(朱自清《荷塘月色》)7. 越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
8. 夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。
9. 因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
(《左传烛之武退秦师》)10. 今其地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣!11. 群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
12. 令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
13.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
中考考前复习——古诗词默写

中考考前复习——古诗词默写一、古诗词名句:1、温故而知新,。
——《论语·为政》;学而不思则罔,。
——《论语·为政》知之为知之,不知为不知,是知也。
——《论语·为政》,见不贤而自内省也。
——《论语·里仁》三人行,必有我师焉。
,其不善者而改之。
——《论语·述而》,勿施于人。
——《论语·卫灵公》2、鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
——《孟子·告子上·鱼我所欲也》3、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
——《孟子·告子下·生于忧患,死于安乐》4、夫战,勇气也,一鼓作气,。
——《左传·曹刿论战》5、吾妻之美我者,私我也;;客之美我者,欲有求于我也。
——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》6、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;。
——诸葛亮《出师表》。
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
——诸葛亮《出师表》7、,鸡犬相闻。
——陶渊明《桃花源记》8、巴东三峡巫峡长,。
——郦道元《三峡》9、世有伯乐,然后有千里马。
——韩愈《马说》10、。
水不在深,有龙则灵。
——刘禹锡《陋室铭》11、青树翠蔓,,参差披拂。
——柳宗元《小石潭记》12、,后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》13、醉翁之意不在酒,。
——欧阳修《醉翁亭记》14、予独爱莲之出淤泥而不染,。
——周敦颐《爱莲说》15、庭下如积水空明,,盖竹柏影也。
——苏轼《记承天诗夜游》16、,手指不可屈伸,弗之怠。
——宋濂《送东阳马生序》17、关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,。
——《诗经·关雎》18、蒹葭苍苍,白露为霜。
,在水一方。
——《诗经·蒹葭》19、日月之行,若出其中;。
——曹操《观沧海》20、,悠然见南山。
——陶渊明《饮酒》21、海内存知己,。
《古诗词复习专题》

《古诗词复习专题》七年级古诗词复习专题(第一课时)七年级上册:《观沧海》曹操《次北固山下》王湾《钱塘湖春行》白居易(2022年日照市)《天净沙秋思》马致远《龟虽寿》曹操《过故人庄》孟浩然《题破山寺后禅院》常建《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白(2022年湖南长沙) 《夜雨寄北》李商隐《泊秦淮》杜牧《浣溪沙一曲新词酒一杯》晏殊(2022年日照市) 《过松源晨炊漆公店》杨万里《如梦令常记溪亭日暮》李清照《观书有感》朱熹七年级下册:《山中杂诗》吴均《竹里馆》王维《峨眉山月歌》李白《春夜洛城闻笛》李白《逢入京使》岑参《滁州西涧》韦应物(2022年日照市中考题) 《江南逢李龟年》杜甫《送灵澈上人》刘长卿《约客》赵师秀《论诗》赵翼兵法有云:知己知彼,百战不殆仔细观察一下日照市近几年的古诗词中考题型,你会有什么发现?(一)阅读下面一首诗歌,完成7、8两题。
(2022年日照)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
7.本诗以“春”为着眼点,抒发了臆表达这种感情的一个词语是的感情。
诗中直抒胸。
(2分)8. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。
(3分)(一)阅读下面一首词,完成7~8题。
(2022年日照) 浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
7.词人徘徊于小园香径,精心选择了描绘了一组优美的画面。
(3分) 、和等景物,8.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情?(2分)(一)阅读下面一首宋词,完成13~14题。
(5分) (2022年日照)苏幕遮范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思。
夜夜除非,好梦留人睡。
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
小学语文总复习古诗词

小学语文总复习古诗词小学高年级学生已经接触了不少的诗词作品,这些诗词是进行新的诗词赏析的基础。
原有的归纳积累的知识是打开新的赏析大门的钥匙。
因此,小学生一定要注重平时知识的归纳和积累。
今天本店铺在这给大家整理了一些小学语文总复习古诗词,我们一起来看看吧!小学语文总复习古诗词1空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
注解1、鹿柴:以木栅为栏,谓之柴,鹿柴乃鹿居住的地方。
2、返影:指日落时分,阳光返射到东方的景象。
译文山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人语声响。
夕阳的金光射入深林中,青苔上映着昏黄的微光。
赏析这是写景诗。
描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。
诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。
落笔先写“空山”寂绝人迹,接着以“但闻”一转,引出“人语响”来。
空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。
最后又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。
小学语文总复习古诗词2我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
注释1. 墨梅:水墨画的梅花。
2. 洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。
王羲之有“临池学书,池水尽黑”的传说。
这里化用这个典故。
赏析这是一首题画诗。
墨梅就是水墨画的梅花。
诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
开头两句“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。
画中小池边的梅树,花朵盛开,朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。
“洗砚池”,化用王羲之“临池学书,池水尽黑”的典故。
诗人与晋代书法家王羲之同姓,故说“我家”。
三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。
它由淡墨画成,外表虽然并不娇妍,但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质;它不想用鲜艳的色彩去吸引人,讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它留在天地之间。
这两句正是诗人的自我写照。
王冕自幼家贫,白天放牛,晚上到佛寺长明灯下苦读,终于学得满腹经纶,而且能诗善画,多才多艺。
古诗词鉴赏专题复习

古诗词鉴赏专题复习情感1、望岳(杜甫)本诗描写了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,表达了诗人不怕困难,誓要攀登自己人生的顶峰,实现自己的远大抱负的雄心壮志。
2、春望(杜甫)感时伤别,忧国忧民,思乡念亲的情感。
3、石壕吏(杜甫)本诗描写了差吏到石壕村趁夜捉人征兵,连年老力衰的老妇也被抓去服役的故事,揭露了官吏的残暴和兵役制度的黑暗,表达了诗人对统治阶级的含蓄批判和对老百姓的深切同情。
4、归园田居(其三)(陶渊明)这首诗写田园劳作之乐,表现了诗人宁静淡泊的心境和不愿与世俗同流合污的思想。
5、使至塞上(王维)这是一首纪行诗。
诗人身负朝廷使命前往边塞,诗即记述这次出使途中所见所感。
6、渡荆门送别(李白)此诗写诗人出蜀至荆门所见两岸如画的美景,抒发了诗人对故乡的依依惜别之情。
7、游山西村(陆游)本诗描绘了一幅和平、富饶的农村风俗画卷,表现了诗人热爱家乡、留恋农村生活的情趣。
8、长歌行(《乐府诗集》)本诗以恰当的比喻说明时间的珍贵,勉励青年人要珍惜时间,努力学习。
9、野望(王绩)本诗描绘了萧瑟恬静的秋天黄昏景色,表现了诗人当时孤独、抑郁的心情。
10、早寒江上有怀(孟浩然)这是一首思乡怀归的抒情诗,透露出作者长安碰壁之后的牢骚和惘然。
11、望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)本诗描写了洞庭湖波澜壮阔的景色,表达了诗人希望有人引荐、积极出仕的愿望。
12、黄鹤楼(崔颢)本诗借楼吊古,由景生情,抒发了诗人的思乡之愁。
13、送友人(李白)这首诗通过写分手时的离情别绪,表达了诗人对友人的依依惜别之情。
14、秋词(刘禹锡)表现了诗人在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。
15、鲁山山行(梅尧臣)对大自然的迷恋和热爱之情。
16、浣溪沙(苏轼)这首词上片表现词人面对清新春景的愉快心情,下片进而由寺前西流溪水,联想到人生也可老当益壮。
全词充满积极乐观的情绪。
、17、十一月四日风雨大作(陆游)强烈的爱国情怀。
课内古诗词名句赏析1.望岳造化钟神秀,阴阳割昏晓。
高三年级语文必背古诗词篇目

【导语】与⾼⼀⾼⼆不同之处在于,此时复习⼒学部分知识是为了更好的与⾼考考纲相结合,尤其⽔平中等或中等偏下的学⽣,此时需要进⾏查漏补缺,但也需要同时提升能⼒,填补知识、技能的空⽩。
⽆忧考⾼三频道为你整理了《⾼三年级语⽂必背古诗词篇⽬》助你⾦榜题名!【篇⼀】 1.安不忘危,盛必虑衰。
(《汉书》) 2.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开⼼颜。
(唐·李⽩·梦游天姥吟留别) 3.⽩发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜⾥,何处得秋霜?(李⽩) 4.⽩⽇放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
(唐·杜甫·闻官军收河南河北) 5.百川东到海,何时复西归?(《短歌⾏》) 6.百年光阴,如驹过隙。
(选⾃《增⼴贤⽂》) 7.半匹红绡⼀丈绫,系向⽜头充炭直。
(杜甫) 8.宝剑锋从磨砺出,梅花⾹⾃苦寒来。
9.本是同根⽣,相煎何太急。
(三国·曹植·七步诗) 10.笔落惊风⾬,诗成泣⿁神。
(唐·杜甫·寄本⼗⼆⽩⼆⼗) 11.别有幽愁暗恨⽣,此时⽆声胜有声。
(唐·⽩居易·琵琶⾏) 12.博观⽽约取,厚积⽽薄发。
(宋·苏轼) 13.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃⾏之。
(中庸) 14.不登⾼⼭,不知天之⾼也;不临深溪,不知地之厚也。
(《荀⼦》) 15.不飞则已,⼀飞冲天;不鸣则已,⼀鸣惊⼈。
(司马迁)【篇⼆】 1.《论语》⼗六则 ⼦⽈:“学⽽时习之,不亦说乎?有朋⾃远⽅来,不亦乐乎?⼈不知⽽不愠,不亦君⼦乎?” ⼦⽈:“温故⽽知新,可以为师矣。
” ⼦⽈:“学⽽不思则罔,思⽽不学则殆。
” ⼦⽈:“默⽽识之,学⽽不厌,诲⼈不倦,何有于我哉?” ⼦⽈:“三⼈⾏,必有我师焉;择其善者⽽从之,其不善者⽽改之。
” ⼦⽈:“见贤思齐焉,见不贤⽽内⾃省也。
” ⼦⽈:“岁寒,然后知松柏之后凋也。
” ⼦⽈:“吾⼗有五⽽志于学,三⼗⽽⽴,四⼗⽽不惑,五⼗⽽知天命,六⼗⽽⽿顺,七⼗⽽从⼼所欲,不逾矩。
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第23课的古诗分析总汇
1、古诗——《乡村四月》(宋 翁卷)————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也 表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 ①诗句:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 ②诗意:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃 声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕 桑的事又要插秧了。 2.古诗——《四时田园杂兴》(宋 范成大)————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学 大人样子劳动的情景,赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的劳动人民 的喜爱。 ①诗句:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 ②诗意:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的本事。小 孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。 3.词——《渔歌子》(唐 张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。 ①诗句: 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 ②诗意::西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。头戴青斗笠,身披 绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。
人物特点篇
1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用 2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直 3、哈默——自爱自尊自强、有骨气 4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国 5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高 6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争 7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命 8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人 9、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实 10、伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威 11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求 12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超 13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈 14、纪昌——虚心好学、勤学苦练 15、飞卫——堪称名师 16、扁鹊——医术高超 17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医 18、文成公主——聪明又漂亮 19、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命 20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情 21、渔夫——从容、镇定、聪明 22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢
复习古诗词一
• 第1课的古诗分析总汇 • 1、古诗——《独坐敬亭山》(唐 李白)————抒发了诗人怀才不 遇而产生的孤独寂寞之情。 • ①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 • ②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。 此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。 • 2、古诗——《望洞庭》(唐 刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞 美洞庭美景之情。 • ①诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银 盘里一青螺。 • ②诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得 非常和谐。湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过 的铜镜。远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的 田螺。
复习古诗词二
• 3、词——《忆江南》(唐 白居易)————表达了诗人 赞美和怀念江南美景之情。 • ①诗句:江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江 水绿如蓝。能不忆江南? • ②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太 阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江 水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南? • 4、古诗名句总汇 • ①相看两不厌,只有敬亭山。 • ②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 • ③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
句子总汇
一、修辞手法 1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(比喻句) 2、春天来了,桃花笑红了脸。(拟人句) 3、下课了,同学们有的在跳绳,有的在打篮球,有的在做 游戏,瞧,他们玩得多开心啊!(排比) 4、是谁养育了我们?是我们的父母!(设问) 5、这难道不是伟大的奇观么?(反问) 6、家里静得出奇,连一根针掉到地上的声音都能听得清清 楚楚。(夸张) 7、他种的花很香,几十里外就能闻到花香了。(夸张)
课文心得体会一
1、学习了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿 啊! 2、学习了《记金华双龙洞》,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊! 3、学习了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比,引人入胜啊! 4、《中彩那天》告诉我们,人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。 5、学习了《万年牢》,我感受到了无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。 6、学习了《尊严》,我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护 个人尊严。 7、学习了《将心比心》,我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心,多为别人着 想。 8、《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结 果。 9、学习了《黄河是怎样变化的》,我明白了要保护环境,增强环保意识,否则,就会受到大 自然的惩罚。 10、学习了《“打扫”森林》,我明白了要保护大自然的生态平衡,提高环保意识,爱护环 境。
一、风景特点篇
• • • • • • • • • • • •
1、桂林山水——奇秀险、静清绿 2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇 3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜 4、大海——波澜壮阔 5、西湖——水平如镜 6、泰山——峰峦雄伟 7、香山——红叶似火 8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国 9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束 10、乡下风景——独特迷人、优美恬静 11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲:第一 12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
三、仿写句子
1、黄山的山真高啊,高得让你感觉到一种直插云霄的感觉;黄山的山真陡啊, 陡得让你感觉随时都会倒下来;黄山的山真奇啊,奇峰罗列,形态万千,让 你流连忘返。 2、小溪的水真清啊,清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊,绿 得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊,水中小鱼小虾快乐地嬉戏。 3、牡丹花真艳啊,红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊,清风轻拂,飘香四溢, 沁人心脾;牡丹花真美啊,远远望去,她像一位亭亭玉立美丽少女。 4、六月的天气,时而风,时而雨,时而凉,时而热,真是变化多端啊! 5、妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅, 怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。) 6、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用水抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望 着妈妈笑。那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(运用 比喻写出了的凶恶)
五、单元心得体会
• • • • • • • • 1、学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。 2、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。 3、学习了第3单元,我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。 4、学习了第4单元,我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。 5、学习了第5单元,我体会到了我们要热爱生活,珍惜生命,让有限的生命 体现出无限的价值。 6、学习了第6单元,我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊! 7、学习了第7单元,我体会到了无论学习或是做事,都应该认准目标,执著 追求。 8、学习了第8单元,我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理,领略故 事是多么的引人入胜啊!
文学常识、要点
1、独坐敬亭山─唐 李白字太白,后人称为诗仙,是唐代伟 大的浪漫主义诗人。 2、望洞庭─唐刘禹锡字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居 易并称“刘白”。 3、忆江南─唐白居易 是一首词,“忆江南”是词牌 名。 4、乡村四月—宋 翁卷 表现了诗人对乡村风光的热爱 与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 5、四时田园杂兴——宋范成大 赞颂了农村劳动人民 的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。 6、渔歌子—唐张志和 意境优美,表现了渔夫悠闲自 在的情趣。
课文心得体会三
21、学习了《牧场之国》,荷兰的景色真让人着迷啊! 22、学习了《古诗词三首》,古人描写的乡村生活多么富有情趣啊! 23、学习了《两个铁球同时着地》,让我明白了对权威要尊重,但不应 该盲从,我们有疑问应该反复求证,实践才是检验真理的唯一标准。 24、学习了《全神贯注》,告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神 和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。 25、学习了《鱼游到了纸上》,让我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟 的道理。 26、《纪昌学射》,寓意是:无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的 基本功入手,要打好扎实的基础。 27、《扁鹊治病》,寓意是:我们要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于 听从别人正确的意见,否则后果不堪设想。 28、学习了《文成公主进藏》,我感受到了文成公主进藏故事的美妙与 神奇。 29、《渔夫的故事》告诉我们,拥有智慧的人,才是真正强大的,不可 战胜的。
三、课文单元分类
第1单元—写景 第5单元—热爱生命 第2单元—以诚待人 第6单元—乡村生活 第3单元—大自然的启示 第7单元—执着追求 第4单元—战第1单元——校园之景(写景) 2、第2单元——写心里话 3、第3单元——观察与发现 4、第4单元——看图写想象 5、第5单元——热爱生命的人和事 6、第6单元——乡村风景或乡村生活 7、第7单元——我敬佩的一个人 8、第8单元——自由表达
二、关联词语
1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花 乱坠,我也不上你的当。 2、我就不相信这道题那么难,今天我非做出来不可。 3、无论天气有多冷,我也要上学。 4、这朵花既美又香。(并列关系) 5、他不仅学习好,而且工作好。(递进关系) 6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾(选择关系)我们 下课不是玩游戏,就是打篮球。 7、虽然他长得很丑,但是心地很善良。(转折关系) 8、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。(因果关 系) 9、如果明天不下雨,我就去春游。(假设关系) 10、只要努力学习,就会取得好成绩。(条件关系)
课文心得体会二