给小学生讲中国历史共43页
第15课星星之火,可以燎原共43页PPT资料
（八）祝捷 大雪飞，洗征 敌进犯，送礼 长途跋涉足未 敌人围攻形势 毛主席战场来 全军振奋杀敌
(九）报喜 手足情，同志心。 飞捷报，传佳音。 英勇二四方面军， 转战数省久闻名。 历尽千辛万般苦， 胜利会聚甘孜城。 全军痛斥张国焘， 欢呼北上并肩行。 边区军民喜苦狂， 红旗招展迎亲人。
(十）大会师
横断山，路难
百鸟啼，报新行春。。 遵义会议放光辉， 全党全军齐欢黔庆境。。 万众欢呼毛主天席下，，
敌重兵，压 战士双脚走
马列路线指航程。
四渡赤水出
雄师刀坝告大奇捷兵，。 工 英农 明踊 领跃袖当来红掌飞舵渡，， 革命磅礴向前昆进明。。
乌江天险重 兵临贵阳逼
敌人弃甲丢
烟枪，
(五）飞越大渡河
(六）过雪山草地
红旗飘，军号响。 战马吼，歌声亮。 铁流二万五千里， 红军威名天下扬。 各路劲旅大会师， 日寇胆破蒋魂丧。 军也乐来民也乐， 万水千山齐歌唱。 歌唱领袖毛主席， 歌唱伟大共产党。
（十一）会师献礼 顶天地，志凌云。 山城堡，军威振。 夜色朦胧群山隐， 三军奋勇杀敌人。 火光万道迎舞， 霹雳一声动地鸣。 兄弟并肩显身手， 痛歼蒋贼王牌军。 旭日东升照战场， 会师献礼载功勋。
水湍急，山峭耸。
雪皑皑，
雄关险，豺狼凶。野茫茫。
健儿巧渡金沙江，
高原寒，
兄弟民族夹道迎。炊断粮。
安顺场边孤舟勇， 踩波踏浪歼敌兵钢。铁汉， 昼猛夜打兼 穷程追二夺百泸四定， 。不怕难。 铁索桥上威风显，迎远客， 勇士万代留英名。
红军都是 千锤百炼 雪山低头 草毯泥毡
扎营盘。起。 黄河唱，长尘城。喜。 腊子口上神兵降， 百丈悬崖当品云。梯。 六盘山上红旗展， 势如破竹扫稳敌，骑。 陕甘军民传喜讯， 征师胜利到紧吴。起。 南北兄弟手指携挥手，， 扩大前进根据地。
中国共产党历史和革命 演示文稿
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2、长城抗战和《塘沽协定》的签订
抗日潮流二起二伏
3、华北事变和抗日救亡运动的高潮
（1）华北事变与民族危机的加深 （2）12.9运动 意义 （3）全国抗日救亡运动的新高潮 瓦窑堡会议
“一二〃九”运动是1935年12月9日，在 国民党统治下的故都北平爆发的一场学生 爱国运动。当时六七千名大、中学生不顾 国民党的禁令，冲上街头同使用水龙、警 棍的反动军警搏斗，向国民党当局请愿， 反对“华北自治”，要求“停止内战、一 致抗日”。以此为起点，一场汹涌澎湃的 抗日救亡运动在全国展开了。
毛泽东赴重庆时在延安机场向群众挥手告别
重庆谈判
谈判的焦点：解 放区的军队问题 和政权问题。经 43天谈判， 1945.10.10，国共 谈判代表共同签 署了《政府与中 共代表会谈纪要》 （《双十协定》）
蒋介石和毛泽东
（一）人民解放战争的胜利发展
1、全面内战爆发后的形势和中国共产党的政治、军事方针
（一）抗日战争的全面爆发
1、七.七事变和“八〃一三”事变 2、抗战爆发后的国际国内形势
七 七 事 变
党史与传统
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发生在20世纪30年代的南京大屠杀，是日本
侵略军一手制造的骇人听闻的血腥惨案。它被称 为是“现代文明史上最黑暗的一页”，“现代史 上破天荒的残暴记录”。南京大屠杀充分暴露出 日本军国主义者的野蛮和凶残，也反映出中华民 族遭受帝国主义欺凌和宰割的深重苦难。1937年 12月13日，日本侵略军在占领上海、苏州、杭州 等地之后，又攻陷南京。在南京城里，杀人成性 的日本侵略者，对中国人民进行了惨无人道的血 腥大屠杀。
毛泽东同志1919年在湖南领 导革命运动时主编的刊物— —“湘江评论”，对当时湖 南及华南各省反帝反军阀的 爱国运动起了重大的推动作 党史与传统 9 用。
一分钟左右的小学生演讲稿
一分钟左右的小学生演讲稿一分钟小学生演讲稿1这天，我们再次站在那里，目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起，一分按捺不住的激动和自豪油然而生。
回想我们刚刚走过的一九九八，心中不禁为祖国而自豪。
香港回归祖国一周年，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹!在亚洲金融风暴中，中国以自我雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明了一条东方巨龙的存在。
长江抗洪，亿万军民团结奋斗，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾!改革开改三十年，我国经济持续增长，综合国力显著增强。
这一切都足以让我们对未来充满自信。
九八年已经成为历史，更具挑战性的九九年也已经来临。
这是二十世纪的最后一页。
新世纪的曙光已经照向九洲，人类礼貌也将跨进一个崭新的时代。
而我们将会是这新时代的主人。
我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。
中华民族五千年的礼貌史要我们继承下去，我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇，我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅!这一切完美的憧憬展此刻我们眼前。
祖国在进步，世界在发展。
要实现那些完美的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识。
只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来。
明日我们所要应对的挑战会更多，但这天我们就要应对最现实的挑战——期末考试。
期末考场就是我们同自我作战的战场，战胜了自我也就战胜了一切，把握住机遇，就能够获胜。
愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量。
我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的，我们的声音是最响亮的，光明就在眼前，为了祖国，为了明日，让我们爆发全部的激情，冲向理想的彼岸吧!一分钟小学生演讲稿2老师们、同学们：大家好!我演讲的题目是《雷锋精神永放光芒》。
阳春三月，万物复苏，伴随着春天的脚步，一个不朽的名字——雷锋!一个永恒的主题——雷锋精神!又一次融入我们的生活。
43年前的3月5日，__亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，一种大公无私、毫不利己，助人为乐、全心全意为人民服务的雷锋精神，从此深深地印在了中国人民的心中。
人教部编版历史七年级上第二课原始农耕生活课件(共43页PPT)
三、半坡居民的生活
• 时间： 距今约6000年
• 地点： 陕西西安半坡村
• 住宅： 半地穴式房屋
• 生活技能
：
半坡人
原始农业：种植粟和蔬菜；饲养猪狗；渔猎； 原始手工业：磨制石器、骨器、彩陶、纺织、乐器
黄河流域有半坡， 地穴房子同居住， 粮食最早种植粟， 副食蔬菜鱼和肉， 早期文字出雏形， 还会纺线和织布。
河姆渡遗址 浙江余姚 距今7000年
二、河姆渡人的生活
• 时间： 距今约7000年
• 地点： 浙江余姚
• 住宅： 干栏式建筑、水井
• 生活技能 ：
原始农业：种植水稻、制作农业工具、家畜养殖、 原始手工业：陶器、玉器、纺织、雕刻、天然漆
长江流域河姆渡， 磨制石器有进步， 耒耜耕地种稻谷， 干栏房子共居住， 挖井养猪不怕苦， 陶、玉、乐器照不误。
河姆渡原始居民和半坡原始居民比北京人、山 顶洞人在生产生活上有了哪些进步？
衣： （1）半坡人已会纺线、织布、制衣 食： （2）种植水稻、粟、蔬菜，人类由采集者转变为
生产者；饲养家畜；已挖掘水井，饮水更加方便 住： （3）定居：天然洞穴→干栏式房屋、半地穴式房屋
工具：（4）使用磨制石器，用耒耜耕地； 半坡人会制造骨制工具 会制造陶器 ，简单的玉器和原始乐器
• 半坡人居住的黄土高原干旱少雨，夏季炎热，冬季寒冷，而半地穴 式房屋冬暖夏凉。
知识梳理
最早
聚落
原始农业 为古代文 明社会的 形成奠定 了重要的 物质基础
7000 干栏式
水稻
西安 6000
半地穴式 粟
课堂作业
第2课 原始农耕生活
原始 居民
半坡原 始居民
河姆渡 原始居民
距今 时间
小学中国历史ppt课件
小学中国历史ppt课件小学中国历史ppt课件一一、目标1，对中国古代朝代名有大致印象2，熟记中国古代朝代名3，基本掌握了解中国古代朝代名及历史大事二、过程1，引入武侠剧古装片大家有没有看过西游记（作为冷场的提示）啊?~~那大家还记得西游记里面那位皇帝是叫什么名字吗？（唐太宗）那么大家又知不知道西游记里面所说的唐僧和唐太宗是出自哪个朝代的呢？（唐朝）好~~除了唐朝以外中国古代还有哪些朝代呢？？那你们喜欢哪个朝代呢？三国演义东汉末年红楼梦清朝水浒传北宋倚天屠龙记明朝天龙八部北宋末年射雕英雄传神雕侠女南宋笑傲江湖明清之间鹿鼎记清朝好~这些都是历史朝代，那么除了这些朝代，大家还听说过别的朝代么？2，列出朝代名黄帝炎黄子孙尧舜禹（大禹治水：变堵为疏，为了治水，三过家门而不入（提醒同学们要抵抗网吧诱惑）夏（4000多年前有了历法又叫夏历按月亮的运行周期{复习月亮运行周期}制定又叫阴历也就是现在的农历）商（封神榜姜太公钓鱼愿者上钩妲己哪吒二郎神）周（西周和东周（春秋和战国））卧薪尝胆百家争鸣孔子儒家秦（秦始皇嬴政统一六国，成为历史上第一个统治中国的“皇帝”，兵马俑，万里长城）汉：（西汉和东汉)项羽和刘邦打架，然后刘邦打赢了，刘邦就做了皇帝，建立汉朝三国：提问大家都知道哪些三国时代的人物啊？三顾茅庐乐不思蜀过五关斩六将两晋：王羲之墨池南北朝：提问：知道圆周率么？知道几位？祖冲之数学家隋：隋唐英雄传唐朝：唐诗大家都认识什么唐代的诗人呢？？（小白，小甫）五代十国：李煜问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
宋朝：宋词元：元曲明：郑和下西洋清：甄嬛传3,记忆口诀夏商与西周，东周分两段；春秋与战国，一统秦两汉；三国两晋南北朝，隋唐五代传；宋元明清后，朝代至此完。
小学中国历史ppt课件二教学目标1．知识识记a康乾盛世B闭关政策C资本主义萌芽2．能力培养运用马克思主义基本观点具体问题具体分析3．情感教育a康乾盛世B闭关政策导致中国落后重难点1．重点清朝前期的闭关政策和资本主义的缓慢发展2．难点资本主义萌芽发展的障碍教学过程训练引导及反馈调整指导启导疏导一、导入新课二、新授〈一〉清朝前期经济的发展〔板书〕1、康熙帝恢复和发展经济的措施a、奖励垦荒屯田〔板书〕b、重视兴修水利c、多次减免租税d、提倡勤俭节约小结这些措施的实行巩固清朝的统治促进社会经济的恢复和发展雍正帝继承父业，社会经济继续发展，到乾隆时期社会经济呈现出繁荣景象2、农业生产的恢复和发展情况a、耕地面积的扩大与人口的增长b、粮食产量的大幅度提高c、经济作物种植面积的扩大农业的发展是手工业的前提问清朝前期的手工业比明朝更加发达，表现在哪些方面？①、鼓励商人开矿②、南京、广州的丝织业后来居上，超过苏州③、景德镇制瓷业的规模比过去大④、边疆少数民族手工业也发展起来在农业和手工业发展基础上商业业繁荣起来3、商业发展和商业城市的出现北京、苏州、扬州都是繁华的城镇4、让学生思考，集体讨论清朝前期的经济，为何能逐步得到恢复和发展。
人教版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化 (共43张PPT)
战国时期的战争具有什么样的特点？
规模大，兵力多，交战区域广，持续时间长
一、战国七雄
比一比：战国时期的战争与春秋时期的争霸有哪些变化呢？
城濮之战 （春秋时期）
长平之战 （战国时期）
军队规模
晋：2万 楚：4万
秦活埋赵军40多万
持续时间 用兵谋略 战争结局
一天之内
三年
退避三舍
反间计
晋军大败楚军，晋文公成 赵军大败，东方六国再无法抵御
（2）新兴地主阶级 （3）变法改革
这三者之间有什 么样的关系呢？
铁制工具和牛耕的 进一步推广使用
提高了社会 生产力水平
新兴地主阶级
变法改革
二、商鞅变法
1.战国时期的社会发生了哪些新变化？
（1）铁制工具和牛耕的进一步推广使用 （2）新兴地主阶级 （3）变法改革
提高了社会生 产力水平
2.战国时期各国的变法中最具有代表性、成就最 大的是什么变法？
商鞅虽死，但因经过变法，秦国的经济得到发展，军队 战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
启示：
1、只有顺应时代潮流，进行改革，社会才能进步； 2、改革会遇到困难和阻力，只有坚持不懈，才能成功。
二、商鞅变法
1.战国时期的社会发生了哪些新变化？ 2.战国时期各国的变法中最具有代表性、成就最大的是什么变法？ 3.战国时期各诸侯国变法的原因有哪些？ 4.商鞅变法的目的、时间？支持者？ 5.商鞅变法的作用: 6.战国时期各国的变法对整个社会产生了怎样的影响？
三、造福千秋的都江堰
都江堰是正确处理 了三个主体工程即鱼嘴 分水堤、飞沙堰泄洪道、 宝瓶口引水口的关系， 使其相互依赖，功能互 补，巧妙配合，浑然一 体，形成布局合理的系 统工程，联合发挥分流 分沙、泄洪排沙、引水 疏沙的重要作用，使其 枯水不缺，洪水不淹。
中国历史文化常识PPT课件
第二节 中国历史小常识
• 一、国号名称的来由 1、根据原部族名定：商、周、秦 2、根据发迹地定：汉（楚汉争霸，刘邦为汉王，领巴蜀及汉中地） 3、根据封号定：隋（杨坚曾封隋王）
唐（李渊曾封爵唐国公） 4、根据发迹地特产定：辽（即契丹语“镔铁” ）
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5、根据政权所在地定：如蜀、吴 6、根据吉祥之意定：元 （“大哉乾元”） 7、以建立者的姓氏定：陈朝（陈霸先） 8、以社会上流行口号定：明（“弥勒降生，明王出世”） 9、按同音通假定：清（“后金”之“金”）
秦统一越族地区、击退匈奴，取得河套，修建万里长城（400） 公元前209，陈胜、吴广起义，公元前206年秦王朝灭亡。
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3、汉 西汉： （前202年至25年）
楚汉战争（前206年至前202年） ：刘邦战胜项羽，建立西汉，定都长安。 文景之治（西汉） 汉武帝统治时期：
思想家：董仲舒“罢黜百家，独尊儒术” 史学家：司马迁 《史记》 文学家：司马相如 军事家：卫青、霍去病 理财家：桑弘羊 音乐家：李延年 政治活动家：张骞
（二）封建国家的分裂和民族大融合
• 1、三国鼎立 • 2、魏晋南北朝时期
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1、三国鼎立
曹操
刘备
三国蜀汉昭烈帝刘备
孙权
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三国：魏（220年）蜀（221年）吴（222年） 马钧：发明浇灌工具翻车 诸葛亮：改善同少数民族的关系，促进西南地区
的发展（七擒孟获） 孙权派卫温进达夷州（台湾）
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2、魏晋南北朝时期——中国历史上长期分裂的时 期
• 三分天下最后归于曹魏，继而司马氏代魏建晋，史 称“西晋”
• 公元316年，匈奴攻占洛阳，西晋灭亡。西晋皇族 司马睿在建康称帝，史称“东晋”。
给小学生讲的中国历史
上下五千年 灿烂文明史
——我们中国的悠久历史
中国人故事的开始
人们常说中国有五千年悠久的历 史，但是中国人的故事并不是从五 千年开始的，而是从一百多万年就 开始了，大约在一百多万年前，在 中国的土地上就有了原始人类。
小知识：我们所熟知的甲骨文，就是商朝时期的 中国文字,也是我们汉字的早期形式。
青铜爵
甲骨文
后母戊鼎
周朝 由武王姬发于公元前1046年（距今约 3100年前）建立，历史上分为西周与东周。
《封神榜》上讲的武王伐纣故事，写的就是周朝开国 之君周武王打败商朝亡国之君商纣王的故事。
周朝历史上分为西周与东周，西周结 束的标志就是“烽火戏诸侯”的故事。 东周又可分为春秋（五霸）与战国 （七雄)时期。
尧舜禅让
黄帝之后，他的孙子颛顼(zhuan xu)做了 部落首领，颛顼死后，他的儿子帝喾（ku）继 任，后又传位于儿子挚。但挚不修善政，被罢 免，尧被推举为部落首领。 相传尧做联盟领袖时，有人推举舜为继承人， 尧对舜进行了三年的考核，认为他是贤能的， 即传位给舜，舜即位后又以同样的方式，经过 治水的考验，传位给禹。
水浒传
元朝是由蒙古族在1271年建立，在先后灭掉金、 西夏、大理、南宋等后，成为中国第一个由少数民 族建立的大一统帝国，也是中国历史上疆域最为广 大的朝代。
明朝是由汉族建立的大一统王朝，是继汉唐之后 的黄金时期。无汉之外戚、唐之藩镇、宋之岁币，天 子守国门，君王死社稷。清朝对明朝评价为“治隆唐 宋”、“远迈汉唐”。
小学历史常识ppt课件
指南针
中国是最早使用指南针的国家，北宋时期开始用 于航海。
火药
中国也是最早发明火药的国家，唐末时期开始用 于军事。
06
历史的意义与启示
历史对个人成长的意义
塑造价值观
学习历史可以帮助小学生形成正确的价值观和人生观，通过了解 历史人物的事迹和思想，培养良好的道德品质和行为习惯。
增强文化素养
通过学习历史，小学生可以了解中华文化的传承和发展，加深对中 华传统文化的认识和理解，提高文化素养。
提高思考能力
历史事件具有复杂性和多样性，学习历史可以帮助小学生学会分析 、判断和思考问题的能力，提高逻辑思维能力。
历史对国家民族的意义
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传承文化基因
学习历史可以让小学生了解中华民族的传统文化 和历史渊源，传承和弘扬中华优秀传统文化，增 强民族自豪感和凝聚力。
05
历史人物与事件
中国历史著名人物：孔子、诸葛亮、郑成功等
孔子
儒家学派创始人，中国历史最伟 大的思想家和教育家之一，被称
为“千古圣人”。
诸葛亮
三国时期蜀汉丞相，中国古代杰出 的政治家、军事家、发明家、文学 家，被视为智慧的代表。
郑成功
明朝末期军事将领，民族英雄，赶 走荷兰殖民者，收复台湾。
世界历史著名事件
推动社会进步
历史上的事件和人物对现实社会有着重要的启示和借鉴作 用，学习历史可以帮助小学生了解社会发展的规律和趋势 ，推动社会进步和发展。
增强国际交流与合作
学习历史可以让小学生了解不同国家和民族的文化差异和 共同点，促进国际交流与合作，推动世界和平与发展。
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新中国的成立与改革开放
中国历史故事阅读儿童版_简短历史故事
中国历史故事阅读儿童版_简短历史故事读儿童历史小故事，有益于帮助小朋友了解中国的一点历史，增强自身的阅读好奇心和探索精神。
下面给大家带来一些关于中国历史故事阅读儿童版,供大家参考。
中国历史故事1盘庚迁都商汤建立商朝的时候，最早的国都在亳(音bó，今河南商丘)。
在以后三百年当中，都城一共搬迁了五次。
这是因为王族内部经常争夺王位，发生内乱;再加上黄河下游常常闹水灾。
有一次发大水，把都城全淹了，就不得不搬家。
从商汤开始传了二十个王，王位传到盘庚手里。
盘庚是个能干的君主。
他为了改变当时社会不安定的局面，决心再一次迁都。
可是，大多数贵族贪图安逸，都不愿意搬迁。
一部分有势力的贵族还煽动平民起来反对，闹得很厉害。
盘庚面对强大的反对势力，并没有动摇迁都的决心。
他把反对迁都的贵族找来，耐心地劝说他们：“我要你们搬迁，是为了想安定我们的国家。
你们不但不谅解我的苦心，反而发生无谓的惊慌。
你们想要改变我的主意，这是办不到的。
”由于盘庚坚持迁都的主张，挫败了反对势力，终于带着平民和奴隶，渡过黄河，搬迁到殷(今河南安阳小屯村)。
在那里整顿商朝的政治，使衰落的商朝出现了复兴的局面，以后二百多年，一直没有迁都。
所以商朝又称作殷商，或者殷朝。
从那时候起，经过三千多年的漫长日子，商朝的国都早就变为废墟了。
到了近代，人们在安阳小屯村一带发掘出大量古代的遗物，证明那里曾经是商朝国都的遗址，就叫它是“殷墟”。
从殷墟发掘出来的遗物中，有龟甲(就是龟壳)和兽骨十多万片，在这些龟甲和兽骨上面都刻着很难认的文字。
经过考古学家的研究，才把这些文字弄清楚。
原来商朝的统治阶级是十分迷信鬼神的。
他们在祭祀、打猎、出征的时候，都要用龟甲和兽骨来占卜一下，是吉利或是不吉利。
占卜之后，就把当时发生的情况和占卜的结果用文字刻在龟甲、兽骨上。
这种文字和现在的文字有很大的不同，后来就把它叫做“甲骨文”。
现在我们使用的汉字就是从甲骨文演变过来的。
在殷墟发掘的遗物中，还发现大量的青铜器皿、兵器，种类很多，制作很精巧。
历史上册 开学第一课课件
为什么要学历史(lìshǐ)？
（1）学习历史可以激发我们的民族自豪感和自信力，培养我们的爱
国主义精神，增强我 们的历史使命感。
（2）忘记历史就意味着背叛。（列宁） （3）生活中需要历史 (旅游\收藏) （4）历史充满智慧，读史可以明智，可以使人博学 （5）历史是初中(chūzhōng)阶段的一门重要学科(中考/ 学分) （6）为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太 平
1970年12月，西德总理勃兰特在华沙 犹太人死难者纪念碑前下跪
２００４年日本首相小泉纯一狼再 次参拜靖国神社
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日本(rì běn)霸道汽车广告事件
忘记历史就意味着背叛(bèipàn)。 培养我们的爱国主义精神，增强我 们的历史使命感。
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第三十七页，共三十八页。
内容(nèiróng)总结
历史告诉我们什么。1、历史是经历过的现实，过去的事情。2、是指自然界和社会的发展进程，沿革， 来历。3、是指已过去的经历和事迹的痕迹。历史包括政治、经济、文化、军事、民族关系、外交、科技
No 等方面，涉及到了人类社会生活的各个方面。假如有穿越，你想对他说什么，你想在历史上留下些什么印
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受降(shòu xiáng)城--乌拉特中 旗
2021/12/9
第十页，共三十八页。
三、为什么要学习(xuéxí)历史?
唐太宗李世民曾经说过：以铜为镜可以正衣冠， 以人为镜(yǐ rén wéi jìng)可以知得失，以史为镜可以知兴 替。(贞观之治)
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第十一页，共三十八页。
公元前
适合一年级学生的历史故事_中国历史短文
适合一年级学生的历史故事_中国历史短文读儿童历史小故事，有益于帮助小朋友了解中国的一点历史，增强自身的阅读好奇心和探索精神。
下面给大家带来一些关于适合一年级学生的历史故事，供大家参考。
一年级历史故事1飞将军李广公元前129年，匈奴派兵进犯上谷(治所在今河北怀来东南)。
汉武帝派卫青、公孙敖、公孙贺、李广四名将军带领人马分头出击。
在四名将军中，要数李广年纪最大，资格最老。
李广在汉文帝时候就做了将军;汉景帝的时候，他跟周亚夫一起平定七国之乱，立过大功;后来，汉景帝又派他去做上郡(治所在今陕西榆林东南)太守。
有一次，匈奴进了上郡，李广带着一百个骑兵去追赶三个匈奴射手，追了几十里地才追上。
他射死了其中的两个，把第三个活捉了，正准备回营，远远望见有几千名匈奴骑兵赶了上来。
李广手下的兵士突然碰到那么多匈奴兵，不由得都慌了。
李广对他们说：“我们离开大营还有几十里地。
如果现在往回跑，匈奴兵追上来，我们就完了。
不如干脆停下来，匈奴兵以为咱们是来引诱他们的，一定不敢来攻击我们。
”接着，李广下令前进，在离开匈奴阵地仅仅两里的地方停了下来，命令兵士一齐下马，把马鞍全卸下来，就地休息。
兵士们都发急了，说：“匈奴兵马这么多，又这么近，要是他们打过来，怎么办?”李广说：“我们这样做，表示不走，使敌人相信我们是诱骗他们的。
”匈奴的将领看到李广这样布置，真的有点害怕。
他们远远地观察汉军动静，不敢上来。
这时候，匈奴阵地上有一个骑白马的将军，走出来巡视队伍。
李广突然带着十几名骑兵翻身上马，飞驰过去，一箭把他射死。
然后再回到自己队伍，下马躺在地上休息。
匈奴兵越看越怀疑。
天黑下来，他们认定汉军一定有埋伏，怕汉军半夜袭击他们，就连夜全部逃回去。
到了天亮，李广一瞧，山上已没匈奴兵，才带着一百多名骑兵安然回到大营。
这一回，汉武帝派了四路人马去抵抗匈奴。
匈奴的军臣单于探明了汉兵的情况，知道四名将军中最难对付的是李广，就把大部分兵力集中在雁门，沿路布置好埋伏，命令部下活捉李广。