--心理咨询师培训专题辅导讲座(心理学培训课件)

2.冯特1879年在德国莱比锡大学建立的第一个心理学实 验室被看作科学心理学诞生的标志。
经系统，特别是大脑活动的结果，神经系统， 特别是大脑，是从事心理活动的器官。
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❖ 意识是心理发展的最高层次，只有人才有意识。
❖ 无机物和植物没有心理，没有神经系统的动物也没 有心理，只有有了神经系统的动物才有了心理。
❖ 物理、化学反应；生化反应；只有感觉的心理现象； 有了知觉的心理现象；有了思维的心理现象。
心灵和谐
2. 与其他“人学”的关系
哲学 心理学 文学 大众智慧 同时涉及人类学、文化学、生物学、生理学、 数学、统计学、计算机科学等各种学科门类。
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3. 主要内容
心理学根据研究目的和内容的不同分成诸多分支，普通 心理学、实验心理学、生理心理学、心理统计学、心理测量 学、比较心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、 临床心理学、咨询心理学、教育心理学、教学心理学、学校 心理学、工业及组织心理学、人因心理学（人类功效学）、 消费心理学、广告心理学、爱情心理学以及法律、体育、航 空航天等与人自身有关的领域都有相应的心理学研究。
心理学家知道你心里正在想什么 心理学就是心理咨询 心理学家只研究变态的人 心理学家会催眠 心理学就是梦的分析 心理学是骗人的东西 心理学成果不过是些常识 心理学就是“话疗”
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1.2 心理学解读
❖ 对大众理解的纠正
心理学家知道你心里正在想什么 心理学就是心理咨询 心理学家只研究变态的人 心理学家会催眠 心理学就是梦的分析 心理学是骗人的东西 心理学成果不过是些常识 心理学就是“话疗”
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一、研究对象及内容（4个问题）
（二）内容
3.基础心理学的内容可以分为四个方面：认知； 情绪、情感和意志；需要和动机；能力、气 质和性格。
4.心理现象可以分为两大类：心理过程和人格。
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二、人的心理的本质（8个问题）
（一）心理是脑的机能 1.心理是脑的机能，脑是心理活动的器官。 2.心理现象的产生和发展的过程说明了心理是神
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4. 教学目标
❖ 基本知识梳理 ❖ 应考双基强化 ❖ 心理素养提升
走进心理学，走近我们自己。
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内容概要
❖ 绪 论 心理学概说：走进心理学 走近我们自己 ❖ 专题一 基础心理学知识：心理学基础ABC ❖ 专题二 社会心理学知识：社会背景下的人 ❖ 专题三 发展心理学知识：个体生命全过程
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一、研究对象及内容（4个问题）
（一）概述
1.心理学是研究心理现象发生、发展和活动规 律的科学。拥有众多分支。
2.基础心理学/普通心理学的任务：以正常成人 的心理现象为研究对象，总结心理活动最普 遍、最一般规律的心理学的基础学科。
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专题一：心理学基础ABC
一、绪论 二、心理活动的生理基础 三、感觉和知觉 四、记忆 五、思维、言语及想像 六、意识与注意 七、需要与动机 八、情绪、情感和意志 九、人格
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第一节 绪 论
四三二一 研心人研 究理的究 原学心对 则发理象 和展的及 方简本内 法史质容
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三、心理学发展简史（3个问题）
（一）科学心理学的诞生
1.德国著名心理学家艾宾浩斯说：“心理学有一个漫长 的过去，却只有一个短暂的历史”。
❖ 墨菲的名言：在冯特创立他的实验室之前，心理学像 个流浪儿，一会儿敲敲生理学的门，一会儿敲敲伦理 学的门，一会儿敲敲认识论的门。1879年，它才成为 一门实验科学，有了安身之处和一个名字。
心理咨询师培训专题辅导讲座
主讲人：王新波
北京师范大学心理学院
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内容概要
❖ 绪 论 心理学概说：走进心理学 走近我们自己 ❖ 专题一 基础心理学知识：心理学基础ABC ❖ 专题二 社会心理学知识：社会背景下的人 ❖ 专题三 发展心理学知识：个体生命全过程
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1.3 人有三重生命
❖ 自然生命 ❖ 心理生命 ❖ 社会生命
因为懂的，所以慈悲；内省不疚，何忧何惧？ 我们庸俗而深情地活着。
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1.4 四项任务/四大使命
1
描述
2
解释
3
预测
4
控制
心理学的最终使命：从心所欲，不逾矩
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❖ 至关重要的学科：关于人类自身的学问 ❖ 年轻稚嫩的学科：科学心理学历史短暂 ❖ 极富挑战的学科：研究对象极具特殊性 ❖ 高危风险的学科：本意助人与害人害己
但不管怎么说都可以预见，就远景而言，无疑将是我国 21世纪的朝阳产业。
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1.2 心理学解读
❖ 关于心理学的大众理解
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绪论： 走进心理学 走近我们自己
――揭开“心理学”的神秘面纱
❖ 心理学是什么 ❖ 与其它学科的关系 ❖ 主要内容 ❖ 教学目标
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1. 心理学是什么
❖ 一门学科 ❖ 两大误解 ❖ 三重生命 ❖ 四项任务
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1.1 心理学的学科定位
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7.心理通过行为活动表现出来。心理学到底是研 究意识，还是行为是心理学发展第一个百年的一 大课题。
8.心理学是一门自然科学和社会科学结合的中间 科学或边缘科学。
应当属于思心理维的本科质：学心理（是脑的逻机能辑，是学人脑对、客观语现实言的能学动的反和映。心理学 等）。
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❖ “脑是心理活动的器官”的解说
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3.客观现实是心理的源泉和内容。健全的大脑是 心理产生的必要但不充分条件。
4.客观现实包括自然界、人类社会和人类自己。
5.心理是能动的反映。注意：反映 反应
6.心理是大脑活动的结果，却不是大脑活动的产 品。
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