大班下第一主题 欢乐中国年

主题一：欢乐中国年

（活动时间：2—3周）主题价值说明

过年是孩子们最爱的一段假期，有好吃的糖，有压岁钱可以拿，可以尽情地玩，最棒的是：又长了一岁。因此，孩子总是对春节翘首以待。这些经验无形中丰富了他们对自己生长的地方的认识与情感，文化就是这样传承下来。

关于对年的认识孩子们在中班时就已经开展过相应的活动，但是对于中国传统节日以及民俗的认识还不是很多。大班孩子语言发展能力日渐增强，相互交流意识更强，他们渴望了解更多的年俗及其他新知识。于是我们拟在“欢乐中国年”主题活动里，将有趣的中国传说故事和风俗融入课程之中，通过开展语言谈话、学习新年古诗、绘画手工等活动，为提供幼儿畅所交流与大胆表现的平台，加深

对自己祖国节庆文化的认识。

一、主题目标：

1.乐意与周围的同伴进行交流，讲述自己在新年中的见闻，体会过新年的快乐。

2.能安静倾听他人的讲述，了解更多年趣事，为同伴的进步而感到高兴。

3.有良好的倾听习惯及大胆自我表现的能力。

4.萌发在新的一年要学习新本领，取得新进步的美好愿望。

二、环境与资源：

（一）环境创设

1.布置“欢乐中国年”主题墙饰，幼儿参与制作，以我收到的新年礼物布置墙饰。

2.与幼儿交流我在新年里的活动，并鼓励幼儿进行讲述、创意绘画。

3.以“春节”场景再现为背景，布置新年门框，鼓励幼儿在场景中游戏，让幼儿感受过新年的喜庆气氛。

4.主题墙创设

（二）资源利用

（二）资源利用

1.家长将幼儿假期的一些影像视频、创意作品带入幼儿园，与同伴分享成长的快乐。

2.家长帮助幼儿养成良好的生活、卫生习惯，在家多给幼儿提供自我服务的机会。

四、游戏活动建议：