地球概论实验结论和心得

地概实验心得

实验一：天球仪的使用

一开始接触地球概论的实验，是从接触天球仪开始。让人惊叹的是，小小的的天球仪竟包含了整个星空，旋转着天球仪，仿佛感觉到整个宇宙都在我们面前。

作为初学者，天球仪无疑是我们认识天体的最好工具之一。而通过实验一，我了解了天球仪的结构并掌握了它的使用操作方法，了解主要天球坐标和天体相对位置。当然更让人开心的是，我可以通过天球仪演示天体视运动和任意日期与时刻的天空，从而学会认星和了解星空的变化规律，我还成功的利用天球仪验证了天体周日视运动和天体周年视运动（四季星空），我还学会了在天球仪上求解一些简单的天文问题，如：我利用天球仪可以求出福州在夏至日和冬至日日出和日末时刻,正午太阳高度和昼长……

天球仪开启了我们探索星空之门，再仰望星空，仿佛宇宙尽收眼底。

实验二：四季星空

当我从老师的手中接过活动星图时，我对这个小东西充满好奇，它真的可以帮助我认识四季星空吗？它要怎么使用呢？听老师一一讲解，豁然开朗。但毕竟没有实践，总觉少了点什么，当天晚上，兴致满满的爬上楼顶，唉！！众里寻星千百度，却不见它的身影啊！意兴阑珊……

机会总是会有的，2010年11月03日晚，我带着活动星图上了地理科学学院实验楼的天文楼顶，终于看到星星了！迫不及待的转动星图，转到正确位置，对着头顶的星空，寻找着……“我看到了，我看到了，那是牛郎星，那那……是织女星。”我兴奋的指着天空那最亮的两颗星星，对着身边的同学说……

那晚，看着牛郎和织女星，想着那美好的传说，内心充盈着幸福和期待。那晚我还找到了天鹅座。美好洁白的天鹅……

其实那天最亮的星星是木星，但是它不是恒星，因此不能在活动星图中找到。

实验三：天文望远镜的使用和操作

2010年11月03日晚，我第一次接触到天文望远镜。

那天晚上木星高悬于空，天文台室外架着一台天文望远镜，那是一个小型折射望远镜。我和斐然两人，调整寻星镜与主镜同轴后，她观察寻星镜，并调整其视角，我则观察主镜，精确目标。当月球完全没入我们的视野时，我们振奋不已……后来，我们交换位置共同观察。这次通过共同使用望远镜观测月球，不仅让我们学会使用天文望远镜，更增强了我们之间的默契。

那天虽然只是浅微的接触了天文望远镜，了解了简单的操作，但是我却收获不少，看着那放大的月球，是如此的不一样。

实验四：天文观测

天文观测，很可惜，我们没有条件去做太阳黑子的观测和日食月

食的观测。更可惜的是我们也错过双子流星雨的观测。

但是在2010年11月03日，我们在学校的天文台里利用折射天文望远镜观测了月球表面，那天是娥眉月，月牙弯弯，我们看到月球表面凹凸不平，还观测到地球反射光——隐隐约约的月球暗的一部分。

当然我们最后还观测了那天晚上天空中最明亮的星星——木星。我们还观测到木星的四颗伽利略卫星，还用照相机紧靠目镜照了相，作为纪念。

那天晚上，我们对那神秘的星空充满向往……

实验五：时间和历法换算

小时候，经常听奶奶说:“今天是农历……”。通过实验五，我掌握了农历编算的基本方法，学会计算日月合朔、中气的日期，推算干支纪年，判断闰年与平年，安排农历大小月等……

也学会了时间的推算，如：恒星时=平时+时差+太阳赤经-12h。而且我们利用天球仪推算时，可以按照天球仪的时间校正方法，推算出恒星时和太阳时，再根据理论计算加以验证。

实验六：天文摄影

这个实验，老师虽然没有安排做，但是我们在意外中做了，2010年11月03日，天文观测时，我们为了作纪念，就将照相机直接对着望远镜，照了月球表面照片和木星及其四颗伽利略卫星照片，没想

到，这就是实验六中第一种方法：直接焦点摄影法。

不过很可惜，其他摄影方法我们都没有机会做和接触，而且我们所观测的天文现象也具有局限性，不过相信随着我们专业知识的进一步学习，我们会有更多的机会去认识这个世界，这个宇宙。

实验七：相关软件的使用

我学会使用的第一个关于天文的软件是SkyMap，我利用这个软件模拟了月相的变化，模拟了行星视运动，模拟日月食模拟观测，还有季节的星空模拟等等。

我刚刚利用Goole Earth 卫星地图软件查找了福建师范大学的校园，看到那熟悉的地形轮廓，真感叹高科技的发展迅速啊！不过不知道是不是因为是学校，所以比较细致。我查自己的家乡时只能最低限度的查到镇，无法查到乡，也就不能查到自己的老家了，真的很可惜！

不过，利用这些软件无疑是加深了我们对地球概论课程的掌握程度，也开辟了我们了解星空的另一个途径。

总结

所有的实验做下来，渐渐的我发现我的室友们都有了时不时仰望星空的习惯，看着天空的猎户座，充满了亲切感。那满天的星星，也不再是纯粹的“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，它们仿佛都是可以被我们认识的朋友，当然我们也已经认识了一小小的部分。

学无止尽，我知道我们现在所学的这些仅仅只是皮毛而已，我们还要学的还有很多很多……

实验1 天球仪的使用

实验练习

1、天球仪由天球、地平圈、子午圈和支架四部分组成，

如图A1.2。请加以标示：

1 ________天球_________

图A1.2 天球仪构造示意

2 ________地平圈_______

3 ________子午圈_______

4 ________支架_________

2、利用天球仪，求解下列各星的赤经、赤纬的近似值。

星名赤经赤纬星名赤经赤纬

御夫α（五车二）5h16m +45°59′天蝎α（心宿二）16 h28m -26°23′狮子α（轩辕十四）10h6m +12°13′天鹅α（天津四）20h41m +45°12′室女α（角宿一）13h24m -11°3′南鱼α（北落狮门）22h57m -29°44′

3、在天球仪上找出下表中给定的赤经和赤纬，并将所对应的恒星名称填入表格。

赤经α04h35m05 h14m07 h38m07 h44m19 h50m20 h41m

赤纬δ＋16°26′－08°13′＋05°17′＋28°01′＋08°49′＋45°12′恒星名金牛α猎户β小犬α双子β天鹰α天鹅α

4、利用天球仪填写太阳在下列日期的赤经和赤纬。

日期3月21日6月22日9月23日12月22日赤经α0h 6h 12h 18h

赤纬δ0°23°26′0°′-23°26′

5、求出福州在夏至日（6月22日）和冬至日（12月22日）日出和日没时刻（北京时）、方位、正午太阳高度和昼长。（福州地方时）

日出时刻日没时刻方位太阳高度昼长

夏至日5h05m 18h55m 247°87.5°13h50m

冬至日6h15m 17h45m 298°40.5°11h30m