SOC学习心得
大学c语言学习心得体会感想（五篇）
大学c语言学习心得体会感想在大学期间，我学习了C语言，并且获得了一些心得体会。
C语言是一门广泛应用于计算机科学和编程领域的高级语言，它对于我未来的发展和学习其他编程语言起到了重要的作用。
以下是我在学习C 语言过程中的一些感想和体会。
首先，我认为C语言的学习需要有循序渐进的计划。
从最基础的语法开始学习，逐步深入学习函数、指针、数组、结构体等复杂的概念和用法。
C语言的语法相对简洁，但概念较多，需要不断地实践和练习，才能真正掌握并灵活运用。
因此，在学习C语言时，建议制定一个学习计划，合理规划每天的学习时间和任务，保证每个知识点都能够逐一学习到位。
其次，实践是掌握C语言的关键。
我发现通过做一些小项目或者编写小程序，能够更好地理解和应用所学的知识。
通过实践，我可以在实际的问题中发现自己对C语言的不足之处，从而进一步加深对知识的理解。
此外，参与一些编程比赛或者项目开发，也是提高自己编程能力和思维能力的一种有效途径。
在这个过程中，我可以与他人交流和学习，拓展自己的思路和解决问题的方法。
再次，深入理解指针和内存管理对于C语言的学习至关重要。
指针是C语言的一大特色，也是一大难点。
在初学C语言时，指针的概念和使用可能会让人感到困扰，但是它却是C语言应用于底层系统和内存管理的基础。
只有深入理解指针的概念和运用，才能更好地掌握C语言的强大优势。
内存管理也是一个重要的概念，C语言中使用malloc和free函数来进行内存分配和释放。
在使用这些函数时，需要注意内存泄漏和指针悬挂等问题，以免出现程序运行异常的情况。
另外，我发现阅读C语言的开源代码对于学习和提高自己的编程能力非常有帮助。
通过阅读其他人的代码，可以学习到不同的编程思想和技巧。
同时，通过分析和理解代码，可以更好地掌握C语言的用法和设计模式。
在阅读代码的过程中，还可以学到一些实际项目中常用的库和工具，提高自己的实践能力和专业技术水平。
此外，我还认为在学习C语言的过程中，要保持持续的学习和不断的更新自己的学习内容。
实习心得体会与收获(精选5篇)
实习心得体会与收获(精选5篇)实习心得体会与收获【篇1】第一周：开始进入公司实习，第一周主要是培训。
首先是公司的人力资源主管，给我们介绍了一些关于公司的规章制度，和工作期间的一些相关事项。
接着就是华南地区总经理和网络安全总监，给我们介绍了这次实习项目的主要内容，让我们有个大概的了解。
了解完公司的大概情况后，就开始培训跟项目有关的技术知识了。
给我们介绍技术知识的是技术部的主管，为我们讲解了关于网络安全的相关技术，如SOC，DDoS，流量控制，防火墙等。
虽然学过电子商务安全与支付，了解过相关网页安全及支付系统安全的控制技术，但还有很多相关安全技术还是不懂的。
经过了技术主管的培训，虽然只是简单的讲解，也扩展了我对电子商务安全方面的技术知识。
第二天，就开始进入电话营销的知识培训了。
给我们培训的是客户服务总监，是人。
由于做这个项目的还有湖南长沙分公司的几个人，所以就湖南和广州的一起开培训会议，通过远程视频三地连接，虽然是通过互联网的开会，但是跟实际坐在一个会议室开会是一样的，你的任何声音，任何动作，其他人都可以听到看到的。
客服总监给我们讲解了一些电话营销的技巧以及常用术语，然后发了些资料让我们背熟。
了解了技巧，熟悉了术语，该是考验我们掌握的程度的时候了。
客服总监让广州与湖南的的实习生相互训练，即一个扮演客户，一个扮演电话营销员，让我们在完全不知道对方会作何反应的情况下随机应变，大大提升了我们的实习经验。
第二周：第一个任务——针对央行的最新文件，要求拥有支付清算系统的公司要做安全检测。
接受了系统的培训后，就开始正式对外拨号了。
所以我们就搜集了拥有支付清算业务的公司的资料，包括公司名称、网站、地址、电话、联系人、邮箱等，然后输入事先已经制作好的表格里。
资料搜集后，就一个一个打电话，通过各种方法找到相关负责人，然后询问他们关于支付清算系统的安全检测问题是否已经做了，根据他们的知情程度、是否完成、以及是否有意愿完成、是否继续跟进等将访问的结果记录到表格里。
嵌入式学习心得体会
嵌入式学习心得体会作为一名嵌入式系统工程师，我在工作中经常需要进行嵌入式学习，以提高自己的技能水平和解决实际问题。
在这个过程中，我积累了一些学习心得体会，希望能够与大家分享。
首先，嵌入式学习需要有坚定的学习意愿和持之以恒的毅力。
嵌入式系统涉及的知识面非常广泛，涉及到硬件、软件、通信、控制等多个领域，因此需要花费大量的时间和精力进行学习。
在学习的过程中，我们需要保持对知识的渴望，不断地学习新知识，不断地提高自己的技能水平。
其次，嵌入式学习需要有系统的学习计划和方法。
在学习之前，我们需要对自己的学习目标和计划有清晰的认识，明确自己想要学习的内容和学习的时间安排。
同时，我们还需要选择合适的学习方法，比如可以通过阅读书籍、参加培训、做实验等多种方式进行学习。
在学习的过程中，我们还需要不断地总结经验，找到适合自己的学习方法，提高学习的效率。
另外，嵌入式学习需要有实际的项目实践和经验积累。
在学习的过程中，我们需要找到一些实际的项目进行实践，将所学的知识应用到实际的工程项目中去，通过实际的项目实践来加深对知识的理解和掌握。
同时，我们还需要不断地积累实际的工程经验，通过不断地解决实际的问题来提高自己的技能水平。
最后，嵌入式学习需要有不断的自我提升和学习的态度。
在学习的过程中，我们需要不断地反思自己的学习状态和学习效果，找到自己的不足之处，不断地进行自我提升。
同时，我们还需要保持一颗谦逊的心态，不断地向他人学习，不断地提高自己的学习的态度。
总之，嵌入式学习是一个持续不断的过程，需要有坚定的学习意愿和持之以恒的毅力，需要有系统的学习计划和方法，需要有实际的项目实践和经验积累，需要有不断的自我提升和学习的态度。
只有不断地学习和提高自己的技能水平，才能在嵌入式系统领域中取得更好的成绩。
希望我的学习心得体会能够对大家有所帮助，共同进步。
软硬件学习心得体会
软硬件学习心得体会我一直对软硬件技术感兴趣，并且决定投身于这个领域的学习。
经过一段时间的学习和实践，我获得了一些有关软硬件学习的心得体会，分享给大家。
一、寻找适合自己的学习方法学习软硬件技术需要有一定的计划和方法。
每个人的学习方式不同，因此找到适合自己的学习方法非常重要。
我发现，结合理论学习和实践操作是一个不错的方式。
通过阅读相关教材和参考书籍，了解基本概念和原理；然后通过实际操作来巩固所学知识。
这样的学习方式能够提高学习效果，加深对知识的理解。
二、注重基础知识的学习软硬件学习需要掌握一定的基础知识。
在学习的过程中，我发现掌握基础知识非常重要。
软硬件技术的发展非常快，新的技术层出不穷，但是掌握基础知识是建立在此之上的。
学好基础知识能够更好地理解和应用新的技术，为以后的学习和实践奠定坚实的基础。
三、多做项目实践软硬件学习除了理论知识的掌握，还需要通过实践来提升自己。
做项目实践可以将理论知识应用于实际问题中，加深对知识的理解和记忆。
在我的学习中，我选择了一些小项目进行实践，如搭建一个简单的网站、设计一个简单的电子产品等。
通过这些实践，我不仅加深了对知识的理解，还锻炼了自己的解决问题的能力。
四、参与开放源代码社区开放源代码社区是学习软硬件技术的宝贵资源。
在开放源代码社区中，可以与其他开发者交流、分享和学习。
参与开放源代码社区可以帮助我了解最新的技术动态，解决问题，提高自己的技术水平。
我积极参与了一些开放源代码社区，通过交流和合作，不仅提高了自己的技术水平，还结交了一些志同道合的朋友。
五、保持学习的持续性学习软硬件技术是一个持续的过程，需要不断地学习和更新知识。
我发现学习软硬件技术需要持续投入时间和精力，保持对学习的热情和耐心是非常重要的。
我利用业余时间进行学习，每天都保持学习的习惯，不断探索和学习新的知识，提高自己的技术水平。
总结起来，学习软硬件技术需要找到适合自己的学习方法，注重基础知识的学习，多做项目实践，参与开放源代码社区，并保持学习的持续性。
c语言学习心得体会（精选10篇）
c语言学习心得体会（精选10篇）c语言学习篇1C语言是一种结构化语言，是大部分编程语言的基础，C语言学好了，以后的JAVA，C#以及更多的编程语言才有可能学好。
下面就跟南宁达内小编一起，要学好C语言必须了解的四点：1、课前认真预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时候可以请教老师。
理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。
看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进行比较，看自己的程序还有哪方面的不足，再进行改正。
想要真正学好C语言光看书是不够的，一定要自己多动手。
2、上课认真听讲积极思考，提高上课效率。
老师上课讲述的都是课程的重点和难点，听好课程可以达到"事半功倍"的目的。
3、课后复习。
把每天的上课内容回家再温习一遍，独立完成课后的作业，如果有时间，最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。
4、主动上机，多多实践，提高动手能力。
通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来巩固概念，通过提高上机能力来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的能力，锻炼心理素质，提高心理承受能力。
学习C语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上，一定要养成良好的编程习惯，平时写程序注意语法规范格式控制，格式规范了，出了错误也容易找到出错的地方，这是C语言的基础;后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。
课后多做习题，找一些经典例子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。
当学到一个新的知识点，就试着把它运用到以前做的习题上，不但巩固了以前学的内容，也更加能加强新知识的理解。
学习C语言就是要经过以上这样几个反复，才能前后融会贯通，积累所应该掌握的知识。
C语言是这样，其他语言也是这样，从基本抓起，多动手，多动脑，不懂就问，注意平时积累。
关于SOC的一点讨论
关于SOC的一点讨论【缘起】在飞熊的《面向法规与人本的新一代信息安全架构》中，willchen提到了SOC在方案中的核心地位。
正好研究过一点这方面的问题，不好在别人的地盘跑题跑太远。
在这里写一点个人的看法。
【正文】一、现在的SOC是怎么做的现有市面上的SOC产品在功能上各有各的特点，但是总的说来，核心功能都是以统一收集日志（主要是syslog日志，也有SNMP拿到的信息，有些还能收集NetFlow/NetStream/S-Flow等日志）为基础，再将收集上来的日志加以标准化进行存储，再对这些日志进行一些处理（如归并、根据策略进行关联等），再加以呈现（可以是实时呈现在屏幕上，也可以生成报表）。
以上是SOC的核心功能，在此之外一般还会有工单管理功能，也即一条告警过来以后就形成工单，让管理员和各级主管可以跟踪一个安全事件的处理过程。
相当于集成了一个OA系统。
有些SOC还会集成一些工具，比如漏洞扫描工具或者集成IDS配套。
事实上，很多SOC的原型都是厂家IDS的管理端，在IDS管理端上增加收集其他厂家其他类型产品的功能，再做关联分析而成。
除了产品设计以外，现有SOC在实施过程中还有一个非常重要的工作，就是做日志接口的开发。
由于市面上的安全产品种类繁多，品牌繁杂，又没有统一的日志标准，比如天融信的防火墙，其不同版本的日志格式都不一样。
故此任何产品都不可能兼容所有产品，那么在实施的时候，为了把客户现有的产品都纳入进来就必须进行接口的二次开发。
否则必然会有一部分产品的日志收集不上来，或者收集上来以后识别不出。
二、SOC目前的问题SOC在客户那里最大的问题就是用不起来，很多客户也觉得SOC说的很好，实际用起来完全不是那么回事。
个人分析，主要问题有以下几个：由于日志来源本身的可用性问题，导致SOC不适用于安全的事前和事中处理。
无论是IDS还是防病毒又或者IPS的日志，都存在误报和漏报的问题。
对于误报，SOC其实没有很好的方法加以识别。
动力电池实训总结报告
一、前言随着我国新能源汽车产业的快速发展，动力电池作为电动汽车的核心部件，其重要性日益凸显。
为了提高我国新能源汽车行业的技术水平和人才培养质量，各高校纷纷开设动力电池相关课程和实训项目。
本人在参加动力电池实训课程中，通过理论与实践相结合的方式，对动力电池及其管理系统有了深入的了解。
现将实训过程及心得体会总结如下。
二、实训内容1. 动力电池基础知识实训课程首先介绍了动力电池的基本概念、分类、工作原理等基础知识。
通过学习，我了解到动力电池按能量存储方式可分为锂离子电池、镍氢电池、燃料电池等；按结构形式可分为单体电池、电池模块、电池包等。
2. 动力电池结构及性能实训课程重点讲解了动力电池的结构、性能指标、工作特性等。
通过对电池单体、电池模块、电池包的解剖，我对动力电池的内部构造有了直观的认识。
同时，了解了电池的容量、电压、内阻、循环寿命等关键性能指标。
3. 动力电池管理系统（BMS）BMS是动力电池的核心部件，负责电池的监控、保护、均衡等功能。
实训课程详细介绍了BMS的组成、工作原理、控制策略等。
通过学习，我了解到BMS主要由电池监测单元、电池保护单元、电池均衡单元、通信单元等组成，其作用是确保电池安全、可靠地工作。
4. 动力电池测试与分析实训课程对动力电池的测试方法、测试仪器、测试数据进行分析。
通过实际操作，我掌握了电池充放电测试、循环寿命测试、荷电状态（SOC）估算等测试方法。
同时，对测试数据进行了处理和分析，了解了电池性能的变化规律。
5. 动力电池故障诊断与处理实训课程介绍了动力电池的常见故障类型、故障原因、诊断方法及处理措施。
通过实际案例分析，我对动力电池故障诊断与处理有了更加深入的了解。
三、实训心得体会1. 理论与实践相结合动力电池实训课程将理论知识与实际操作相结合，使我更加深刻地理解了动力电池及其管理系统的相关知识。
在实训过程中，我不仅掌握了动力电池的基本原理，还学会了如何使用测试仪器、分析测试数据、处理故障等实际操作技能。
学习soc的新得体会
学习soc的新得体会SoC 学习心得通过老师的精心教导，我对《SoC设计方法与实现》有了一些基本的了解。
一个学期的学习使我对SoC技术的概念、特点、发展与未来的发展方向有一些理解。
现将我的学习心得整理如下:首先我了解了SoC的基本概念。
从狭义角度讲，它是信息系统核心的芯片集成，是将系统关键部件集成在一块芯片上:从广义角度讲，SoC是一个微小型系统，如果说中央处理器(CPU)是大脑，那么SoC就是包括大脑、心脏、眼睛和手的系统。
国内外学术界一般倾向将 SoC定义为将微处理器、模拟IP核、数字IP核和存储器(或片外存储控制接口)集成在单一芯片上，它通常是客户定制的，或是面向特定用途的标准产品。
SoC技术有很多的特点:半导体工艺技术的系统集成、软件系统和硬件系统的集成、SoC 具有很多的优势，因而创造其产品价值与市场需求如:降低耗电量、减少体积、增加系统功能、提高速度、节省成本等集成电路的发展已有40年的历史，它一直遵循摩尔所指示的规律推进，现已进入深亚微米阶段。
由于信息市场的需求和微电子自身的发展，引发了以微细加工(集成电路特征尺寸不断缩小)为主要特征的多种工艺集成技术和面向应用的系统级芯片的发展。
随着半导体产业进入超深亚微米乃至纳米加工时代，在单一集成电路芯片上就可以实现一个复杂的电子系统，诸如手机芯片、数字电视芯片、DVD芯片等。
在未来几年内，上亿个晶体管、几千万个逻辑门都可望在单一芯片上实现。
SoC(System-on-Chip)设计技术始于20世纪90 年代中期，随着半导体工艺技术的发展，IC设计者能够将愈来愈复杂的功能集成到单硅片上 SoC正是在集成电路(IC)向集成系统(IS)转变的大方向下产生的。
1994年Motorola发布的FlexCore系统(用来制作基于68000和PowerPC的定制微处理器)和1995年LSTLogic公司为Sony公司设计的SoC，可能是基于IP(IntellectualProperty)核完成SoC设计的最早报导。
uocs-ii和单片机结合的心得体会
uocs-ii和单片机结合的心得体会第一篇：uocs-ii和单片机结合的心得体会从寒假开始接触操作系统到今天初步完成一个基于STC89C52单片机,使用UC/OS-II微内核的时钟应用程序也有一段时间了.在这不长不短的一段时间里,可以说我每天都有新的发现.知识就是这样一点一点的积累起来的.我相信只要这样继续下去,我的水平一定能上一个层次.在没有看<操作系统概念>这本书之前,通过一些平时模糊的了解,就只能把进程这样的一些概念理解为许多个不同的应用程序在处理器上通过某种方法轮流地切换来实现处理器资源的使用率的最大化.还有更多的其他一些概念甚至是连听都没有听说过的.由于基础比较差,加上寒假在家里较封闭.少有信息获取渠道,所以在看<操作系统概念>这本书的时候比较吃力.可以说那一段时间看书真是一种煎熬.不过后来提前来了学校,情况就好多了.之前看书时有许多不懂的概念,在学校里可以通过上网查找资料了.最开始看到进程的时候,感觉进程就是跟之前理解的差不多嘛,但是当看到线程这里的时候一下子又蒙了.这个时候就把进程跟线程给弄混淆了,但是没办法,在家里条件艰苦,只好这样子带着混淆看下去啦.到了学校连了网立刻就在找到了一篇文章<进程与线程的区别>.它那里面举一个马车的例子来比喻进程与线程的关系.在后面的篇幅也很清晰的把进程和线程的各种关系说出来了.于是我就这样子理解:其实系统就是把一大堆资源分配给进程,由进程来管理它所获得的资源,它爱怎么用就怎么用.而线程又是进程里面的一小个环节.线程可以使用进程获得的资源来完成自己的事情.如果说进程要完成一个大的事情,那么它就必须把这样一个大的事情分成一个个小的事情.那么进程就是这些小的事情和必要的资源的集合,而线程就是完成这样一个个小的事情的实体.举个例子来说,比如一个人现在要做一道菜.如果我们把做一道菜看做是一个进程的话,那么我们先要找到这个会做菜的人.这个人就相当于我们的处理器.然后还必须要有煤气炉,锅.铲子.刀,一些调料之类等等一些工具,那这些就是我们必要的一些资源.我们的进程先要申请得到这些资源.首先我们要把做一道菜这个大任务分成一个个小的任务.这些任务包括有比如说切菜啦,煮水啦,炒菜啦,加调料啦,控制火候啦,还有等待啦.等等...而这些就可以看成是一个个线程了.那么当我们决定要做一道菜的时候可以看成是创建了一个进程了.接下来这个人开始做的时候就看做是进程开始运行了.首先这个人会开始切菜那这是第一个线程开始得到运行.就是在处理器上运行.切了一会的时候.他突然发现可以先煮一下水.那么他就会先放正在切着的菜转去煮水.这就是线程的切换啦.然后当把水放到锅里面去了就让它煮着吧,人不用去管它了.那这时处理器就可以空出来做其它的事情了.他可以返回去继续切菜,也可以转而去做其他事.我们假设他返回去继续切菜好了.当他切完之后就开始就开始炒菜了,而在炒菜的过程中他偶尔也可以做些其他事..如加调料啦.控制火候啦.等等.这样的一些工作可以是并发的.注意是并发不是同时.到最后必须要让这菜在锅里煮一下时.这时人也就是处理器就空闲下来了.他可以去做其他的事.那就相当于进程的切换了.只须要在菜煮熟的时候把它铲起来就行了.这样一个进程就算运行完毕了.当然我只是打了一个很粗略的比喻.并不能概括进程跟线程的全部关系.在后来当我看完了UC/OS-II的任务部分之后.虽然说UC/OS-II把进程和线程的概念模糊掉了,只有一个任务的概念.但是我还是不禁会把它跟进程跟线程联系起来.那这样的话我就认为UC/OS-II下只有一个应用程序.而把这个应用程序看作是一个进程.而把其中的每一个任务看做是一个个线程.不知道这样子理解对不对.好啦.进程跟线程好像纠结了好久的样子.其实在家里已经把<操作系统概念>这本书要看的章节都大概的看过一遍了虽然有看到进程的同步与通信那里有什么信号量啊,消息邮箱啊,还有消息队列之类,但是根本就不知道它们是什么东西.还有邵贝贝的UC/OS-II也看了一部分.只是由于第一次看看得相当纠心.只当是看天书了.所以到学校后.就拼命的找资料.看了一些操作系统比较基础的概念还有UC/OS-II的一些比较基础的东西之后.觉得操作系统那本书有必要再看一遍.但是后来第二遍还是没有看完,但是第二次看毕竟有不同看起来也比较没那么辛苦了.因为又发现了另一本更容易懂的讲UC/OS-II的书,就是任哲那本书.接下来的几天就一直看这本书了.他讲的还是比较浅显的.看完了他这本书之后呢又找时间看了一下UC/OS-II的源代码.感觉还是比较好懂的.这时候基本上对多任务的概念啊.任务之间的同步与通信啊及其具体的实现都有了初步的理解.接下来就讲一下我对UC/OS-II的理解吧.看过这样一篇文章说的是UC/OS-II的两个核心算法.该文章道出了UC/OS-II微内核的设计哲学:以空间换时间,因为UC/OS-II是一个嵌入式操作系统的内核.而大部分嵌入式讲究实时性.那要讲究实时性就必须知道任务切换的确定时间,而不应该因为任务数量而影响这个时间.因此UC/OS-II就是通过牺牲存储空间来保障其实时性的.两大核心算法其中一个是说基于优先级的任务调度的.Jean brosse也就是UC/OS-II的作者使用一个数组OSRdyTbl[]来记录具有某一优先级的任务的就绪情况,称为就绪表.并用另一个变量OSRdyGrp以方便查询某一任务的就绪情况.另外再加两张表得出查询结果.这样查询某一任务的就绪情况的时间就变成了一个可以预测的值了.现在看起来, UC/OS-II本身内容并不多.也就是一个基于优先级的任务调度,一个任务切换,一个任务管理,一个时间管理,还有几个任务同步与通信的事件控制.如信号量.消息邮箱,消息队列.标志组,等等...先说基于优先级的任务调度吧,基于优先级就是近似保证在每一个时间段内都是优先级最高的任务处于运行状态.至于什么情况下才会需要任务调度呢.那就有很多种情况了,比如说正在运行的任务由于某种需要,自行挂起自身或者调用时间延时一段时间.在这种情况下就会产生任务调度.又比如说某任务释放一定的信号量或者其他的什么任务之间的同步与通信的事件,从而使具有更高优先级的任务处于就绪状态,这时也会产生任务调度.总之,一个任务有运行,就绪,等待,挂起,中断等等各状态,通过各种调度使得任务在这些状态之间来回变换.再说任务切换吧.任务切换其实就通过修改sp指针和任务堆栈来起来保存当前任务断点而转去运行另一个任务.这个在后面说到UC/OS-II的移植的时候再具体的讲吧.再来谈谈任务管理.任务管理需要一个叫做tcb的任务控制块.tcb里面保存有本任务所必要的一些基本信息.处理器根据这些信息来得到对应的任务.至于其他的一些比如任务的建立啊.任务的删除啊,任务的初始化啊等等的一些具体实现在这就不多说了.还有就是时间管理了,系统维护一个全局时钟,应用程序可以对这个全局时钟进行读写操作.同时任务控制块里有一个变量记录本任务需要等待延时的时间片数,通过时间中断逐一减少,等减到为零时,该任务重新返回到就绪状态..UC/OS-II的时间管理比较简单.至于任务之间的同步与通信,信号量,消息邮箱,消息队列都要使用到一个叫做ecb的事件控制块.里面主要有一个信号计数变量,一个消息指针.还有一个类似于就绪表的任务等待队列表.当一个任务申请得到一个信号或消息时,在有信号或消息的情况下,会立即给这个任务信号或消息,但是当没有信号或消息时,就会把任务送进任务等待队列,并挂起任务.直到有信号或消息或者等待超时.这里有衍生出来一个新的问题.就是如果在等待队列中有多个任务在等待.而信号只有一个,那么谁该得到信号并运行呢? UC/OS-II有两个解决方法,要么只给优先级最高的那个任务,要么通知所有等待的任务有信号了,至于该谁运行,那就要看谁的优先级最高了.好啦.UC/OS-II的基本部分都讲了,下面讲一下关于UC/OS-II在具体处理器上的移植吧.一般情况下的移植就是要把一些与处理器相关的内容做具体修改咯.那哪些是与处理器相关的内容呢?比如说C语言中的各种数据类型在本处理器上具体是多少个字节啊,一些硬件的接口啊.具体的任务切换啊,任务的堆栈分配啊.等等...所以我们就要根据具体的处理器做出相应的修改了.比较难的地方可能就是任务切换的设计吧.当然在开始任务切换之前我们必须先约定一下堆栈的协议.就是必须按照一定的出栈入栈的规则来操作堆栈,否则将不能正确的返回到断点继续执行.所以就要先写一个堆栈初始化的函数,先规定每一个断点信息在堆栈的位置.任务的切换前面提到了一点,就是通过修改sp指针和任务堆栈来起来保存当前任务断点而转去运行另一个任务.为了有更好的实时性,这些一般都是用汇编语言写的.我们可以想象,要进行任务切换,那首先你要先把当前的任务的断点信息给保存起来.否则将来要重新运行这个任务的时候怎样继续执行,难道要重新开始运行?当然不可能!所以要保存断点,那断点是保存在哪呢,当然就是刚才讲的任务堆栈啦.所以我们要做的事情就是先把断点保存在任务堆栈里,然后才能去取出另一个任务的断点,再从它的断点开始继续运行.说到断点,断点具体包括一些什么东西呢.比如说有pc指针啦.有cpu寄存器啦.psw啦.sp指针啦.这些都是断点的一部分.可是pc指针也就是程序断点地址我们是不能够直接操作的,即我们不能对它进行读写,那该怎么办呢.通常有两种方式可以引发pc指针自动入栈.那就是函数调用或者是中断出现.其中中断出现是随机的,不是我们能够控制的.但是函数调用我们是可以用的.所以我们一般是通过函数调用来模拟一次中断的出现.这样就可以做到pc指针自动入栈了.在硬件支持的情况下,我们可以直接把sp指针指到要运行的任务的任务堆栈的入口上去来导出断点.但是有些处理器可能硬件不支持.比如说51单片机,它的sp指针只有八位,而任务堆栈又一般是放在外部存储器上的,它的寻址需要两个字节.那sp 指针就到不了任务堆栈而不能直接操作任务堆栈了.在这种情况下,我们只好在内部ram里开辟一个系统堆栈.对这个系统堆栈操作,然后通过复制的方法把它送到任务堆栈里.当然这又要花费一定的cpu时间了.所以从整一个切换的过程来看的话,那就是先使用入栈指令push按照先前规定好的入栈规则把断点信息保存在系统堆栈里.然后再把这个断点信息复制到任务堆栈里.接着从要运行的任务的任务堆栈里把断点信息复制到系统堆栈里去再使用出栈指令pop弹出到处理器的相应位置.说了那么多,还没有说明白到底怎样找到这个任务堆栈呢.原来在我们的任务控制块tcb里有一个指针变量专门用来指向它的任务堆栈的.那只要沿着tcb地址就能找到任务堆栈的地址了.对了,移植时还有一个地方可以用汇编语言写的.就是UC/OS-II的时间中断函数.UC/OS-II自身有一个时钟,这个时钟就是通过时间中断函数来确保的.中断的频率不同那时钟在每一秒钟内的节拍就不同.当我把UC/OS-II移植到51单片机的时候基本上就是按照上面的思路进行的.但是由于51单片机的特殊性,有些地方还是要注意的.比如说.UC/OS-II里面会用pdata,data等来做函数的形参.可是由于这些都是keil里面的关键字.如果不改的话就会报错.编译不通过.那么就必须把它们全部都改成其他的以防止编译器报错.还有一点就是由keil编译器编译通过的程序是不可重入的.但是我们要求UC/OS-II里的大部分函数具有可重入性.这样我们就必须在每个函数后面加一个reentrant关键字.还有我考虑到由于我们把任务堆栈放到了外部ram里了.那为了让可使用的任务数最大化,最好仅有的256个字节的外ram全部用于任务堆栈.那就必须把其他的东西搬到内部ram去了.其中任务控制块在外部ram占了很大一个空间.故后来我就在任务控制块的定义那里加了一个idata使其只能存放于内部ram,再修改了任务切换函数让它只在内部ram寻找任务控制块的地址.这样就能保证外部ram全部用于任务堆栈,从而可以容纳多一个任务吧.再有就是我又把UC/OS-II的空闲任务的任务堆栈减小到18个字节.因为空闲任务不需要那么多字节的堆栈空间.总之,我是想尽各种办法尽量节省存储空间了.经过这么一次实战的移植,我对UC/OS-II有了一个比较全面的理解,对程序的可移植性和模块化有了深刻的体会,对51单片机有了一个新的了解,对keil软件有了一个新的认识.首先我们现在接触的UC/OS-II它并不是一个完整的操作系统.它只是一个微内核,它缺少文件系统.缺少虚拟内存,可视化界面,它甚至还缺少一个现代操作系统所具有的时间片的概念,更不要说它没有进程和线程的清晰概念和独立的任务调度器.当然它有它的优点,至少它是一个专门为嵌入式设计的操作系统.由于它小,我们可以很容易地把它移植到各种资源不足的嵌入式系统中去.另外它的实时性能也很好.并且它提供了许多优良的功能,可以使我们更专注于应用功能的设计,而不用具体考虑如信号量这样的一些东西.至于UC/OS-II 在51上跑吧,对于资源奇缺的51来说还是挺有鸭梨的.并且比裸跑速度要慢一些.对于程序的可移植性.如果在写程序的时候就考虑到可移植性的话并用配合模块化设计.那么当我们以后要再一次使用到同样的或者相似的功能时,就可以直接使用或者仅做一些小改动即可使用了.这样就方便许多了.而不必总是重复同一内容的编写.那样未免也太低级趣味了点...另外对51单片机也有了进一步的了解.以前竟然不知道原来STC内有内置256个字节的外部ram.真是惭愧啊.还有对堆栈指针和pc指针也有了新的认识.以前对sp指针还是有比较清晰的概念的.可是对pc指针就是全完摸不着头脑了.现在知道了pc指针不在我们的读写范围之内.我们要通过另外的方法间接对它操作.对中断的出现,对函数的调用等等也有了比较本质的认识了.对ret指令,reti指令也比较知道了.中断和函数调用都会引发pc指针自动入栈.所以两者在这一方面没有什么区别.比如说,使用函数调用进入任务切换再使用reti退出不会有什么不妥.但是如果用ret退出就不行了.因为reti指令在执行的时候会重新允许中断的产生.而ret不会做这样的动作.这就是两者的区别.还有对keil也有了一定的新的了解.keil中有些关键字还是很有用的.如data,idata,pdata,bdata,xdata,code.这些都是用来指明存储位置的.data指的是将变量存储在内部ram的低128个字节里,idata指可以将变量存储在内部ram的全部256个字节里.pdata是指外部ram 的低256个字节.bdata指内部ram的位寻址区.xdata指外部ram 64kb的范围.最后一个code指的是程序存储区rom.还有一个关键字reentrant它可以告知编译器产生可重入代码.keil中可以设置变量的默认的存储位置,有三种.Small的模式,Compact的模式, Large的模式..Small模式是默认把变量存储在内部ram中, Compact模式是默认存储在外部ram低256个字节中,而Large模式则是整个64kb的外部ram中.移植完之后我就考虑开始写一个时钟程序了吧.虽然之前写过时钟程序,但是此次却是以一种完全不同的方式来写,这次是在有操作系统的情况下来.之前写的只有一个.C文件,没有头文件.写的完全浑然一体,毫无模块化可言.可是这次不同.是用一种自己之前不大熟悉的方式写程序.要考虑到任务的划分,优先级的安排,要考虑到模块化.还要让别人能够看懂.这每一件事都是不容易做的啊.现在写完了.也收获了许多.其中就包括头文件的使用.我觉得模块化最重要的就是要把本模块的一些具体实现封装起来,那么本模块的头文件就成了进出模块的唯一通道了.模块要引用的一些全局变量要在这里声明.模块本地函数要在这里声明.模块本地全局变量也要在这里声明.还有模块对外接口函数也是要在这里声明.这样那我们就可以通过#ifdef _模块名_C_..本地内容..#else..对外接口..#endif这样的形式来区分本地的声明与对外的声明.并且在本模块的.C文件里define _模块名_C_ 这样就可以包含模块所必须的信息了.而当其他模块要使用这个模块的时候,它也可以用include来包括这个头文件,不过这时它包括的就不是那个模块的本地内容了.而是它的对外接口.这样就不会出现重复包含的情况了.这是写多文件一个很好的方法.好啦好啦..该收手了.貌似写了好多.想我高考作文怎么挤也就挤出了那可怜的800多字.这次好像有敲有6300多字.真是吓到我了.本来还在担心能不能写够800字的.这是从昨晚开始写的.写到现在是第二天的下午五点多吧.原本我是不怎么喜欢写这样的一些东西的,但是现在写完之后感觉挻有用的.也重新梳理了一下自己的思路.写完了没有怎样修改.其中不少很荒谬的东西.看了不要拿砖头砸我哦...好了.终于把一些小小的心得,小小的体会敲完了..2011-3-10 17:23完第二篇：单片机心得体会单片机心得体会下面我概括了几点我的学习经验和心得体会：1、万事开头难、要勇敢迈出第一步。
c语言学习心得体会 (2)
c语言学习心得体会
学习C语言的过程中，我深刻体会到了以下几点心得体会。
首先，掌握基础知识非常重要。
C语言作为一门高级程序设计语言，具有严谨的语法
规则和特定的编程思想。
在学习C语言之前，我通过系统地学习了基本的数据类型、
运算符、控制语句、函数等知识，这为后续的学习打下了坚实的基础。
其次，练习是提高的关键。
C语言的学习并不仅仅是理论知识的学习，更重要的是通
过实践来巩固所学的知识。
我通过编写各种简单的小程序来练习C语言的基本语法和
常用函数的使用，逐渐提高了我的编程能力和问题解决能力。
另外，阅读优秀的代码也是学习的重要途径。
在学习C语言的过程中，我积极浏览一
些开源代码，学习其中的优秀设计和实现方法。
通过阅读别人的代码，我不仅学到了
新的知识和技巧，也提升了我的编程风格和代码质量。
最后，不断实践和总结是提高的关键。
C语言的学习是一个不断实践和总结的过程。
在编写程序的过程中，我经常会遇到各种问题和错误，但我通过分析和解决问题，不
断完善和提升我的代码。
同时，我也会及时总结自己的经验和教训，为之后的学习和
实践提供参考。
总之，学习C语言需要坚持不懈的努力和实践，同时要善于总结和思考，才能不断提
高自己的编程能力。
通过学习C语言，我不仅掌握了一门强大的编程语言，也培养了
自己的逻辑思维能力和解决问题的能力，这对我今后的学习和工作都有着重要的意义。
课程感想sopc
Sopc课程感想随着微电子技术和计算机技术的发展，可编程逻辑器件、EDA技术、嵌入式系统、SOC、SOPC、IP核等新概念和新技术层出不穷，新技术的应用迅速渗透到电子、通信、信息、机械制造、仪器仪表、航空航天、家用电器等领域，有力的推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高。
微电子技术的发展是现代电子技术发展的基础。
目前，在硅片单位面积上集成的晶体管数量越来越多，原来需要成千上万只电子元器件组成的电子设备电路，现在仅用几片或单片超大规模集成电路就可以实现。
通过一学期的学习，对于《sopc技术与应用》这门课程有了基本的了解和掌握。
SSystem-on-a-Programmable-Chip，即可编程片上系统。
它是用可编程逻辑技术把整个系统放到一块硅片上,来用于嵌入式系统的研究和电子信息处理. SOPC是一种特殊的嵌入式系统,它是片上系统（SOC），即由单个芯片完成整个系统的主要逻辑功能但它不是简单的SOC,它也是可编程系统，具有灵活的设计方式，可裁减、可扩充、可升级，并具备软硬件在系统可编程的功能。
soc是专用集成电路系统，其设计周期长，设计成本高，soc的设计技术难以被中小企业、研究所和大专院校采用。
为了让soc技术得以推广，Altera公司于21世纪初推出sopc技术。
Sopc是基于可编程逻辑器件（FPGA 和CPLD）可重构的soc。
Sopc集成了硬核或软核CPU、DSP、锁相环（PLL）、存储器、I/O接口及可编程逻辑，可以灵活高效的解决soc方案，而且设计周期短，设计成本低，一般只需要一台配有sopc开发软件的pc和一台sopc 实验开发系统（或开发板）就可以进行sopc的设计与开发。
目前，sopc技术已成为备受众多中小企业、研究所和大专院校请来的设计技术。
SOPC设计技术涵盖了嵌入式系统设计技术的全部内容，除了以处理器和实时多任务操作系统（RTOS）为中心的软件设计技术、以PCB和信号完整性分析为基础的高速电路设计技术以外，SOPC还涉及目前以引起普遍关注的软硬件协同设计技术。
新手也谈思科学习心得范文
新手也谈思科学习心得范文这学期我也开始正式接触思科的内容了.刚一开始老师就切入了正题,他讲的很好.我听的有点迷茫.要知道我在高中的时候就向往成为什么网络工程师,那个时候不知道有什么化为之类的,更别说什么思科了,更是一脸的迷茫.脸上全是"问号".那时只是觉得就像什么编程,写软件之类的人一样类似于那个吧..现在想来不是那么回事.虽然都学的是计算机的东西,有联系但区别还是多的.编写程序更需要人的耐*和悟*..学习网络的东西也差不多,同样需要人的耐*,但是内容更为繁杂一些,因为覆盖面很广..就想什么系统集成之类的.好了,废话也说够了.本来就是个新手,不该指点什么的.但确实是我的真实感受.网络方面的东西跟需要的是当事人的理解,对其中原理的理解,这是关键,搞清楚这个了,学起来就是非常顺手的事情了.关注网络工程师什么之类的也一年多了,但真正学起来也就是现在.将近三个月吧..!对知识的整体*有了一个非常清醒的认识,知道学什么,怎么样学...!开始的时候我信心十足,遇到困难就绞尽脑汁的去思考,一些问题很是棘手,比如说,dynamic模拟器的安装,我的机器上就是不能吧文件用dagen程序打开,在打开方式里总是无法引入,后来经过折腾,总算搞定了.想来也是一个增长啊.那个高兴劲啊.甭提了....!在后来要学习vlan的划分,原理是懂了.但轮到自己做实验的时候问题又来了.因为课程很紧.老师讲的很快,只是指点了一下.要想真正学好,必须自己动手看书做实验.要把相应的端口划分到已经设计的vlan里.开始觉得很茫然,因为不知道是什么意思.或许自己听课没认真听,或许对电脑不是很清楚,经过搜集一些资料,也没什么问题了.那时最棘手的一件事就是老师要我们做-单臂路由.什么叫做单臂路由呢....?我真的不知道,老师下课时说给我们的思考作业.只给了一个拓扑结构图.-----好,我得先去了解一下单臂路由是什么概念,为什么叫做单臂路由....?这是我的第一反应,于是到百度搜,高手多的很啊.经过学习,了解它的概念,自己也开始用dynamic模拟器开始做实验了.经过一番努力,想必应该可以成功了.可是用ping命令一检查根本不通.于是找问题,找了半天一个小时过去了,问题还是问题,于是我重新做了实验,情况还是一样的---非常郁闷和恼火,那个时候的感觉真的很想吧电脑给砸了.我先也不是我脾气暴躁.后来问别人,才知道不少人都有和我类似的心情,这让我觉得心里平衡了许多.最后问题的原因是在配置路由器的子接口的时候没有吧dotq后面那个后id号写对,因为那个id号必须与你所划分的vlan号要一致.问题就是这么回事.有时候学习计算机的东西就是这样.或许脾气不好的人倒是一个锻炼的好办法---有点开玩笑了.......!到现在为止,我已经学习了rip,igrp,ospf,nat,stp,vrp,vlan等等.其中ospf的学习是最难的,因为它的地位和复杂*...!再怎么说我也是思科技术的初学者,才学习ca的内容.路还很长,要学习的东西还多的很.如果说爱无止境的话,那我看计算机的学习也是无止境的.永远没到头的那天,因为社会在不断的进步,技术的革新日新月异....!好好努力吧...!不怕不敢做,就怕没目标.去定好你的目标是什么,你要做什么,你要学什么.开始行动吧..!。
《现代SOC设计技术》学习小结
《现代SOC设计技术》学习小结目录一、SOＣ得概念二、前端设计与后端实现三、可测性设计四、软硬件协同技术五、验证技术六、低功耗技术七、IP复用技术一、SOＣ概念SOＣ(Ｓystｅm on Chｉｐ)中文翻译为片上系统、系统级芯片等,由超大规模集成电路发展而来。
从狭义上理解,SOC即把系统关键部件集成得到一张芯片上;而从广义上理解,SOC本身就就是一个小型系统。
ＳOC得发展由市场与技术共同推动。
20世纪９0年代,计算机、通信、电子产品以及军事等领域需要大量高集成度得集成电路,于就是集成电路向集成系统转变。
这种转变得表现,一方面,ＩC品种增加、规模扩大、性能提高、上市时间缩短,并且ＩC标准化形成;另一方面,微电子技术不断发展,计算机性能提高,EDA综合开发工具性能提高,硬件描述语言公布、相比于IC,ＳOＣ具有得优势有:功耗低、体积小、速度快、功能丰富、节省成本。
ＩP核就是SＯC设计得基本单元。
ＩP核就是已经设计好经过验证得具有特定功能得电路模块。
在设计SOC时可以直接使用ＩP核、IP核分为软核、硬核与固核。
软核指RTL级描述得核,一般就是HＤL 代码,也就就是源代码。
它不依赖工艺,灵活性好,价格很贵。
硬核指电路版图形式得核,不能被修改。
它需要预先布局,可靠性高,价格低。
固核介于软核与硬核之间,属于门级网表形式,固核需要使用者布局布线,有一定得灵活性。
SOC设计就是基于核得设计,也就就是将系统按功能分为若干块,组合不同得IＰ核,集成为特定功能得芯片得过程。
但就是这不意味着,简单得组合IP核就够了,还需要IＰ核得测试复用与结构上得精心设计。
通常利用ＩＰ模块可以简化系统设计,但就是对开发者理解IP模块有了更高得要求,时序一致性得问题也会凸显。
这个问题推动了ＩＰ模块得标准化、代表性得SＯC标准化组织就是美国得VＳIA。
SＯC得技术得特征有:复杂得系统功能、软硬件结合、含有一个或多个芯核(微处理器MPU、微控制器MＣＵ、数字信号处理器ＤＳP 等)、采用深亚微米或超深亚微米工艺实现。
思科课程感悟心得体会(3篇)
第1篇自从接触到思科课程以来，我深感其魅力所在。
通过这一系列课程的学习，我对网络技术、网络安全、云计算等方面有了更深入的了解，同时也对自身的能力有了更高的要求。
以下是我对思科课程的感悟心得体会。
一、理论与实践相结合思科课程的最大特点是将理论与实践相结合。
在课程中，我们不仅学习了网络技术的基本原理，还通过实验、项目等方式将理论知识应用到实际操作中。
这种学习方式让我深刻体会到，理论知识是基础，而实践操作是检验真理的唯一标准。
在课程学习过程中，我逐渐掌握了以下技能：1. 网络设备的配置与调试：通过学习思科路由器、交换机等设备的配置方法，我能够熟练地进行网络设备的安装、配置和调试。
2. 网络安全防护：课程中介绍了各种网络安全防护技术，如防火墙、入侵检测系统等，使我能够了解网络安全的重要性，并掌握相应的防护措施。
3. 云计算技术：课程对云计算的基本概念、技术架构、应用场景进行了详细讲解，使我能够了解云计算的发展趋势，并掌握相关技术。
二、团队合作与沟通能力思科课程强调团队合作与沟通能力。
在课程项目中，我们需要与团队成员密切配合，共同完成任务。
在这个过程中，我学会了如何与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
1. 沟通能力：在课程项目中，我们需要与团队成员保持密切沟通，明确各自的任务和职责。
通过不断沟通，我们能够更好地理解彼此的需求，提高工作效率。
2. 团队协作：在课程项目中，我们需要充分发挥每个人的优势，共同完成任务。
通过团队协作，我们能够充分发挥团队的整体实力，实现项目目标。
三、终身学习与自我提升思科课程的学习让我意识到，网络技术是一个不断发展的领域，我们需要具备终身学习的能力。
以下是我对终身学习的一些感悟：1. 不断更新知识：随着网络技术的快速发展，我们需要不断更新自己的知识体系，跟上时代的步伐。
2. 自我提升：通过学习思科课程，我意识到自己的不足，并努力提升自己的能力。
在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断提高自己。
SOC的一些想法
SOC-组织实施建议
高层领导的有效参与和支持! 高层领导的有效参与和支持!
."充分的授权 " <-> "企业加强安全的决心"
安全文化的融入与推广! 安全文化的融入与推广!
. "文化的融入 " <-> "信息的传递 " . "效果的评估 " <-> "KPI的稽核" KPI
人才外聘和组织合作! 人才外聘和组织合作!
SOC的管理范围 SOC的管理范围
预警管理 威胁管理 弱点管理 资产管理
SOC的功能结构 SOC的功能结构
主控台 界面 事件收集 管理系统 SOC运营 运营 管理系统 安全知程
组织管理 类流程 监控运行 类流程 响应处理 类流程 安全稽核 类流程 外部合作 类流程
什么是SOC? 安全运营中心( 安全运营中心(SOC: Security 是以风 Operation Center )是以风 险管理为核心 为核心, 险管理为核心,由人,技术 流程三个元素构成的集中 和流程三个元素构成的集中 安全管理体系. 安全管理体系.
1
SOC体系架构
基 于 " 2 4 5 5 " 设 计 思 想 业务持续运营 降低安全风险
. "人员的外聘 " <-> "规避了内部人力的限制" . "顾问的善用 " <-> "专业经验的分享" . "组织的合作 " <-> "业务,市场的互补" 业务,
3
SOC-流程实施建议
基于 ITIL 服务 支持 模型
SOC设计实验报告
Number of macros: 0
Number of buf/inv: 0
Number of references: 6
Combinational area: 10.000000
set_max_area 10000
DC综合脚本文件dc.tcl如下：
############run script####################
printvar target_library
printvar link_library
check_library
check_tlu_plus_files
Version: G-2012.06-SP4
Date : Tue May 20 20:15:05 2014
****************************************
This design has no violated constraints.
1
产生的rt.rpt文件：
****************************************
产生的ra.rpt文件：
****************************************
Report : area
Design : AUTOSEL
Version: G-2012.06-SP4
Date : Tue May 20 20:15:05 2014
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SOC结课报告
《SOC设计技术》期末总结报告一、SOC设计技术1.SOC的基本概念（定义、构成、优势等）1.1、SOC的定义System on Chip，简称SOC，也即片上系统。
从狭义角度讲,它是信息系统核心的芯片集成,是将系统关键部件集成在一块芯片上;从广义角度讲, SOC是一个微小型系统,如果说中央处理器(CPU)是大脑,那么SOC就是包括大脑、心脏、眼睛和手的系统。
国内外学术界一般倾向将SOC定义为将微处理器、模拟IP核、数字IP核和存储器(或片外存储控制接口)集成在单一芯片上,它通常是客户定制的,或是面向特定用途的标准产品。
1.2、SOC的构成：SoC的构成：系统级芯片的构成可以是系统级芯片控制逻辑模块、微处理器/微控制器CPU内核模块、数字信号处理器DSP模块、嵌入的存储器模块、和外部进行通讯的接口模块、含有ADC/DAC 的模拟前端模块、电源提供和功耗管理模块,对于一个无线SoC还有射频前端模块、用户定义逻辑(它可以由FPGA或ASIC实现)以及微电子机械模块,更重要的是一个SoC 芯片内嵌有基本软件(RDOS或COS以及其他应用软件)模块或可载入的用户软件等。
1.3、SOC的特点及优势1)SOC是半导体工艺技术的系统集成2)SOC是软件系统与硬件系统的集成由于SOC具有以上两个特点，所以对于一个SOC系统而言，相对于其它的系统具有如下优势：a)相对于其它的系统而言，SOC大大降低了耗电量，节约了能源；b)SOC相对于其它的系统，其体积大大减少，占用内存随之较小，是嵌入式软件系统的一个重要的突破，具有重要的意义；c)SOC增加了系统的功能d)SOC体积的减少，这必须要求系统代码的质量的大大提高，代码的优化可提高SOC系统的性能，因此提高了系统的速度和运行效率e)SOC技术的成熟以及它的其它系统不具有的优点，使之能够节约了成本（使用成本和开发成本）。
1.4、SOC的功能，总结起来有如下方面：1) 安全对象管理2) 脆弱性管理3) 风险管理4) 事件管理5) 网络管理6) 安全预警与告警管理7) 安全策略管理8) 工单管理9) 知识库管路10) 专家辅助决策管理11) 报表管理12) 分级管理1.5、SOC形成过程1) 基于单片集成系统的软硬件协同设计和验证;2) 再利用逻辑面积技术使用和产能占有比例有效提高即开发和研究IP核生成及复用技术,特别是大容量的存储模块嵌入的重复应用等;3) 超深亚微米(VDSM) 、纳米集成电路的设计理论和技术。
SOC实验报告
SOC实验报告一、实验目的1、了解SOC系统的结构和基本内容；2、了解FPGA基本工作原理和内容；3、了解FPGA的基本开发过程4、学会使用Xilinx ISE软件进行设计、仿真、综合、下载调试；5、熟悉FPGA设计实验的软硬件环境，加深对PoleStar实验版的认识，为后面的实验的学习做好准备。
二、实验设备PC主机、Xilinx ISE开发软件、PoleStar实验平台三、实验原理1、SOC嵌入式SOC：是指在嵌入式系统中广泛应用的，有专门应用范围的SOC芯片，是在单个芯片上集成一个完整的系统，对所有或部分必要的电子电路进行包分组的技术。
所谓完整的系统一般包括中央处理器、存储器、以及外围电路等。
具体地说, SoC设计的关键技术主要包括总线架构技术、IP核可复用技术、软硬件协同设计技术、SoC验证技术、可测性设计技术、低功耗设计技术、超深亚微米电路实现技术等,此外还要做嵌入式软件移植、开发研究,是一门跨学科的新兴研究领域。
2、F PGAFPGA（Field－Programmable Gate Array），即现场可编程门阵列，它是在PAL、GAL、CPLD等可编程器件的基础上进一步发展的产物。
它是作为专用集成电路（ASIC）领域中的一种半定制电路而出现的，既解决了定制电路的不足，又克服了原有可编程器件门电路数有限的缺点。
FPGA具有以下特点：1）采用FPGA设计ASIC电路(特定用途集成电路)，用户不需要投片生产，就能得到合用的芯片。
2）FPGA可做其它全定制或半定制ASIC电路的中试样片。
3）FPGA内部有丰富的触发器和I／O引脚。
4）FPGA是ASIC电路中设计周期最短、开发费用最低、风险最小的器件之一。
5) FPGA采用高速CHMOS工艺，功耗低，可以与CMOS、TTL电平兼容。
可以说，FPGA芯片是小批量系统提高系统集成度、可靠性的最佳选择之一。
FPGA是由存放在片内RAM中的程序来设置其工作状态的，因此，工作时需要对片内的RAM进行编程。
专业导论心得体会
专业导论心得体会篇一：专业导论课心得体会专业导论课心得体会开学一个月来，咱们对大学生活或多或或少有些了解，有些体会。
可是更多的是什么？是疑惑，是迷茫，是找不到方向。
当咱们终于挣脱了束缚，十二年的身心疲惫在一时刻取得了释放，应试教育终于终止，自己当家做主的日子终于来临的时候，后果呢？即可想而知了。
在没有人管的这段日子里生活任它乌烟瘴气，时刻被肆意浪费，没有人意识到，没有人意识到咱们的以后找不见了路，所有的人沉醉在这种贪玩贪睡的喜悦当中。
就在这时，在那个特定的时刻与特定的地址开了这门专业导论课是超级必要的。
课程尽管轻松愉快，可是每一个人都似乎感受到了一丝凝重，很多人也在心底里开始从头计划大学生活了。
我也一样，我开始试探大学生活应该从哪里开始，又应该到哪里终止。
我的大学开始了，在矛盾与冲突中开始的。
当我高呼我独立的时候我怎么会不知道生活费是家里给的；当我决定追求自我时，现实却让那些小小的期望略显惨白；当我为这宽松的学习环境得意的时候，我也明白作为一个成年人应该知道自觉。
因此，我开始试着在这些矛盾中找那么一个平稳点，既要和以前不一样了还要保留一些最本质的内容。
我是一个很有主张的人，我知道自己喜爱什么，不喜爱什么；知道应该做什么，不该该做什么，当离家的时候家里所有的人都为我设立了考研的目标时，我没有反对但也并无同意。
既不想做什么学术研究，也不想去什么大型国有企业，就连最初想改专业此刻也没有必要了，因为我想做市场营销，而能力那个东西不是能教得出来的，与其用三年的时刻在书上读营销，还不如切身去实践，用自己的汗水，用自己的尽力，用一颗谦卑的心来取得真实的本领，等到再也不用纸上谈兵，能够将自己的方式实现的时候我该是何等的幸福与知足。
因此，我有足够的理由说服自己，也告知家人，考研不是我的大学目标，我的目标是能力。
就像教师讲的那样，十二年的应试教育造就了如此一批高知低能的人又怎么能在短短的四年里塑造出成型的高能力高素养人材？应付高考的三段式作文让咱们本来丰硕的思想与言语变得木讷了不是么？只有一个主题是最正确的让咱们本来辩证的试探受到了限制不是么？想的太多怕跑题，想的少了又怕不深切，想的略微新奇就怕跑偏。
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SoC学习心得
通过老师的精心教导，我对《SoC设计方法与实现》有了一些基本的了解。
一个学期的学习使我对SoC技术的概念、特点、发展与未来的发展方向有一些理解。
现将我的学习心得整理如下：
首先我了解了SoC的基本概念。
从狭义角度讲,它是信息系统核心的芯片集成,是将系统关键部件集成在一块芯片上;从广义角度讲, SoC是一个微小型系统,如果说中央处理器(CPU)是大脑,那么SoC就是包括大脑、心脏、眼睛和手的系统。
国内外学术界一般倾向将SoC定义为将微处理器、模拟IP核、数字IP核和存储器(或片外存储控制接口)集成在单一芯片上,它通常是客户定制的,或是面向特定用途的标准产品。
SoC技术有很多的特点：半导体工艺技术的系统集成、软件系统和硬件系统的集成、SoC具有很多的优势，因而创造其产品价值与市场需求如：降低耗电量、减少体积、增加系统功能、提高速度、节省成本等集成电路的发展已有40年的历史，它一直遵循摩尔所指示的规律推进，现已进入深亚微米阶段。
由于信息市场的需求和微电子自身的发展，引发了以微细加工（集成电路特征尺寸不断缩小）为主要特征的多种工艺集成技术和面向应用的系统级芯片的发展。
随着半导体产业进入超深亚微米乃至纳米加工时代，在单一集成电路芯片上就可以实现一个复杂的电子系统，诸如手机芯片、数字电视芯片、DVD 芯片等。
在未来几年内，上亿个晶体管、几千万个逻辑门都可望在单一芯片上实现。
SoC (System - on - Chip)设计技术始于20世纪90年代中期,随着半导体工艺技术的发展,IC设计者能够将愈来愈复杂的功能集成到单硅片上, SoC正是在集成电路( IC)向集成系统( IS)转变的大方向下产生的。
1994年Motorola发布的FlexCore系统(用来制作基于68000和PowerPC的定制微处理器)和1995年LSILogic公司为Sony公司设计的SoC,可能是基于IP( IntellectualProperty)核完成SoC设计的最早报导。
由于SoC可以充分利用已有的设计积累,显著地提高了ASIC的设计能力,因此发展非常迅速,引起了工业界和学术界的关注。
当前芯片设计业正面临着一系列的挑战,系统芯片SoC已经成为IC设计业界的焦点, SoC性能越来越强,规模越来越大。
SoC芯片的规模一般远大于普通的ASIC,同时由于深亚微米工艺带来的设计困难等,使得SoC设计的复杂度大大提高。
在SoC设计中,仿真与验证是SoC设计流程中最复杂、最耗时的环节,约占整个芯片开发周期的50%～80% ,采用先进的设计与仿真验证方法成为SoC设计成功的关键。
SoC技术的发展趋势是基于SoC开发平台,基于平台的设计是一种可以达到最大程度系统重用的面向集成的设计方法,分享IP核开发与系统集成成果,不断重整价值链,在关注面积、延迟、功耗的基础上,向成品率、可靠性、EMI 噪声、成本、易用性等转移,使系统级集成能力快速发展。
所谓SoC技术，是一种高度集成化、固件化的系统集成技术。
使用SoC技术设计系统的核心思想，就是要把整个应用电子系统全部集成在一个芯片中。
在使用SoC技术设计应用系统，除了那些无法集成的外部电路或机械部分以外，其他所有的系统电路全部集成在一起。
展望未来，我认为SOC的发展始终会沿着两个路径前进：产品和服务。
从产品的角度来看，从SOC1.0到SOC2.0，实现了业务与安全的融合，符合整个IT管理需求、技术的发展大势。
下一步，将会不断涌现面向业务的SOC2.0产品。
随着客户需求的日益突出、业务系统的日益复杂，越来越多的企业和组织会部署SOC系统；从服务的角度看，SOC将成为MSSP （可管理安全服务提供商）的服务支撑平台，成为SaaS（软件即服务，安全即服务）的技术支撑平台，成为云计算、云安全的安全管理后台。
所有用户体验到的安全服务都会由SOC 来进行总体支撑。
一方面，SOC产品的业务理念和思路会渗透到SOC服务之中；另一方面，SOC服务水平与客户认知的提升也会促进SOC产品的发展与成熟。