2017吉林教师考试桑代克的尝试—试误说

最全汇总>>>吉林教师招聘历年真题2017吉林教师考试桑代克的尝试—试误说通过吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

桑代克是通过饿猫开笼取食实验而提出该理论的。在这个实验中，他首先将猫关在一个笼子里面，将食物放在笼外猫看得见的地方。猫经过一段时间的练习之后，可以很快的通过按压笼子上的开关取得食物。据此他提出了联结主义学习理论。他认为学习的实质就是形成刺激——反应之间的联结，而这种联结的形成是通过反复尝试错误形成的。在桑代克的学习理论中，对于我们考试来说，我们学习掌握以下几点：

一是学习曲线。它是说随着练习次数的增加，笼子里面的猫每次能够取到食物所需要的时间缩短。

二是“三大定律”，即准备律、练习律、效果律。

(1)准备律：在学习之前要让学生有学习的准备状态，它要求老师在教学时提前告知学习的学习内容，进行预习，避免在教学时进行突然袭击。

(2)练习律：它启发我们教学时进行实际的操作，反复的练习，增加知识理解的深度。

(3)效果律：也就是重视反馈，在学习之后，让学生知道自己的学习结果，这对于学习后续的学习至关重要。

吉林中公教师考试网祝您备考成功！点击查看吉林教师招聘考试备考