最新小学英语教师选调考试试题
英语教师选调试题及答案
英语教师选调试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. What does the word "environment" mean?A. SurroundingsB. EconomyC. CultureD. Society答案：A2. Which of the following is NOT a verb?A. RunB. EatC. JumpD. Happy答案：D3. Fill in the blank with the correct form of the verb in parentheses: "I _______ (not see) you for a long time."A. didn't seeB. don't seeC. haven't seenD. not see答案：C4. The phrase "break the ice" is used to describe:A. Making a hole in the iceB. Starting a conversationC. Ending a discussionD. Freezing a beverage答案：B5. What is the past tense of "begin"?A. BeganB. BegunC. BegunedD. Begined答案：A6. Which sentence uses the subjunctive mood correctly?A. I wish I was taller.B. I wish I were taller.C. I wish I am taller.D. I wish I had been taller.答案：B7. The word "altruistic" is an antonym of:A. SelfishB. GenerousC. AltruisticD. Unselfish答案：A8. What is the comparative form of "big"?A. BiggerB. BigC. BigestD. More big答案：A9. In the sentence "She is one of the most talented musicians in the country," the phrase "one of" indicates:A. The only oneB. A part of a groupC. The entire groupD. A unique individual答案：B10. The phrase "to turn a blind eye" means:A. To close one's eyesB. To ignore somethingC. To look the other wayD. To see something clearly答案：B二、填空题（每空1分，共10分）11. The opposite of "agree" is _______.答案：disagree12. The word "bicycle" has _______ syllables.答案：four13. The past participle of "write" is _______.答案：written14. The phrase "at the moment" is used to talk about the_______.答案：present15. The word "unique" is _______ comparative form.答案：incomparable16. The verb "to be" in the present tense, third person singular is _______.答案：is17. The adjective form of the noun "nature" is _______.答案：natural18. The word "photograph" is often abbreviated to _______.答案：photo19. The phrase "to take a rain check" means to _______.答案：postpone20. The word "ambition" is a noun that means a strong desire to do or achieve something, typically requiring _______ and dedication.答案：determination三、阅读理解（每题2分，共20分）[文章略]21. What is the main topic of the passage?答案：[根据文章内容确定]22. According to the passage, what is one of the key factors for success?答案：[根据文章内容确定]23. What does the author suggest about the role of failure?答案：[根据文章内容确定]24. What is the author's opinion on taking risks?答案：[根据文章内容确定]25. What conclusion does the author draw in the passage?答案：[根据文章内容确定]四、完形填空（每题1.5分，共15分）[文章略，选项略]26-40. [根据文章内容和选项确定答案]五、翻译题（英译汉，每题3分，共15分）41. The early bird catches the worm.答案：早起的鸟儿有虫吃。
小学英语教师选调考试试卷
小学英语教师选调考试试卷时量：120分钟满分：100分注意事项：1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
第Ⅰ卷：选择题（60分）一、公共知识（20分，每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
每小题有一个或多个符合题意的答案，全对计2分，少答计1分，不答或答错计0分。
）二、学科专业知识（40分，共40小题，每小题1分。
）Ⅰ. 选择正确的选项（共8小题，每小题1分，满分8分）11．《英语课程标准》（实验稿）对小学毕业生的英语词汇要求是( C )A. 学习800—900个单词和70个左右的习惯用语B. 学习有关本级话题范围的约700—800个单词和60个左右的习惯用语C. 学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语D. 词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主12．小学英语教学的重点应是( D )A. 培养学生自学英语的能力B. 组织有趣的课堂教学活动C. 帮助学生提高英语口语能力D. 培养学生运用英语的能力和兴趣13．小学英语课堂中常常采用唱英语歌曲的教学形式，其目的是( D )A. 营造活跃的课堂氛围，减轻学习压力B. 培养学生的综合素质C. 进行学科整合D. 通过唱会歌词，产生背诵英语材料的作用14．采用现代化教学手段最重要的作用是( B )A. 与国际英语教学手段接轨B. 活化情境与语境，便于学生在运用中学习C. 提高学生的学习兴趣D. 消除学生的感官疲劳15．创设情境要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。
但最重要的一点是应能( C )A. 宣传英语民族文化B. 反映所学材料的社会环境C. 帮助学生理解和巩固所学材料的内容D. 使学生在愉快的氛围中学有所获16．在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应( D )A. 予以忽略，以保证教学的顺利进行B. 即刻纠正，并帮助学生明白错误所在C. 耐心等学生讲完后再予以纠正D. 在能沟通达意的情况下，不必凡错必纠17．你认为在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是( D )A. 适当放低要求以鼓励差生B. 满足优生需要，对其他学生适当放低要求C. 按全班多数学生的接受水平选教部分材料，其它部分则在以后适当进行补充D. 关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得18. 小学英语教学应听力先行，这要求教师必须( C )A. 具备标准的英式英语语音语调B. 具有较快的听说速度C. 提高自身的辨音能力和听力教学修养D. 进行大量的听力自我练习Ⅱ. 排除错误的选项（共8小题，每小题1分，满分8分）19．在小学英语语言技能二级目标中，对学生“读”方面的要求是( C )A. 能认读所学词语；并能根据拼读规律，读出简单的单词B. 能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯C. 能借助工具书读懂老师推荐的课外短篇读物D. 能读懂教材中简短的要求或指令；能看懂贺卡等所表达的简单信息20．基础教育阶段英语课程的任务是( C )A. 激发和培养学生学习英语的兴趣B. 培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神C. 为培养高素质的外语人才打下良好的基础D. 使学生形成一定的综合语言运用能力21．小学英语教学中，教师应( B )A. 采用听、做、说、唱、玩、演等形式进行教学；B. 忽略读写能力的培养C. 重视训练对英语的直接感受D. 鼓励学生积极参与，大胆表达22．小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。
中小学英语教师招聘选调考试必考----小学英语新课程标准测试题6份精编及参考答案
中小学英语教师招聘选调考试必考中小学英语新课程标准测试题（1）一、填空题（30分每小题2分）1、语言技能主要包括___、说、___、写等四个方面的技能以及这些技能的综合运用。
2、英语语言知识主要含：语音、词汇、____、功能和话题。
3、整个基础教育阶段的英语课程（包括义务教育和高中两个阶段）按照能力水平分为____个级别。
4、能借助图片读懂简单的故事或者小短文是新课标中_______的目标要求。
5、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是______。
6、学习策略：认知策略，_______，____ ，资源策略。
7、义务教育阶段的英语课程具有_____和_____双重性质。
8、教材编写应体现以下四个原则：思想性原则、__、趣味性原则、____。
9、课程资源开发与利用建议：开发与利用教材资源；开发与利用学校资源；开发与利用网络资源；开发与利用____ 资源。
10、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的_____，评价目标的多维化。
11、评价体系包括______和终结性评价。
12、评价要______、反馈教学、促进教学。
13、综合语言运用能力的形成建立在____、___,情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。
14、形成性评价可采用多种方式，如测试与非测试、教师评价、_____与学生互评相结合等。
15、____级为6年级结束时应达到的基本要求，___级为9年级结束时应达到的基本要求。
二、简答题（30分）1、简述义务教育阶段英语课程的总体目标。
2、英语课程标准的基本理念是什么？3、为适应英语课程标准对教师提出的新要求，对教师有哪些教学建议？4、学习策略的含义是什么？5、《英语课程标准》中对二级综合语言运用能力目标是怎样描述的？论述题（24分）1简述情感态度的含义是什么？你在实际教学中是如何激化并强化学生的学习兴趣？2、从语言技能方面，谈谈你认为小学英语教学中比较薄弱的环节有哪些？你是怎样加强这些环节的教学？四、案例分析（请在以下两则案例中选择其中一则进行分析）（16分）案例1、讲台上放着一只魔箱，教师像魔术师一样,一会儿拿出小红花，奖励给上课表现好的小朋友。
英语选调教师考试试题
英语选调教师考试试题一、听力理解（共20分）1. 听下面一段对话，回答第1-5题。
对话播放两遍。
（对话内容）A: Good morning, how can I help you?B: Hi, I'd like to book a table for two at 7 pm tonight. A: Certainly, may I have your name and contact number? B: Sure, my name is John Smith, and my number is 123-456-7890.2. 根据对话内容，回答以下问题：1) What time does John want to book the table for?2) What is John's full name?3) What is John's contact number?4) What is the purpose of the conversation?5) What is the relationship between the speakers?二、词汇与语法（共30分）3. 选择正确的选项填空。
1) The book is ________ interesting that I can't put it down.A. soB. suchC. veryD. too2) She ________ the letter as soon as she received it.A. openedB. will openC. has openedD. had opened3) ________ the weather is fine, we will go for a picnic.A. UnlessB. IfC. BecauseD. Although4) The teacher asked us ________ the book.A. to readB. readC. readingD. reads5) ________ the traffic was heavy, they still arrived on time.A. DespiteB. BecauseC. IfD. Unless三、阅读理解（共30分）4. 阅读下面的短文，回答第6-10题。
2023年最新教师选调考试小学英语试题
2023年最新教师选调考试小学英语试题一、单项选择题1. — ______ is your father a doctor?— No, he is a teacher.A. WhatB. HowC. WhyD. Where2. There ______ a book and two pens on the desk.A. isB. amC. areD. be3. — Is this ______ bag?— No, it ______. It's ______.A. her; isn't; mineB. her; is; meC. hers; isn't; mineD. hers; is; me4. We ______ go to school from Monday to Friday.A. don'tB. doesn'tC. aren'tD. didn't5. — ______ does your sister have music lessons?— On Saturdays.A. WhatB. WhenC. WhereD. Who二、完形填空阅读下面的短文，从每题所给的选项中选择最佳答案。
In a small village, there __6__ a little girl named Lily. Lily __7__ going to school, __8__ all she wanted to do was to take care of __9__ sick mother. Every day she would __10__ her mother and make sure she felt __11__.6. A. was B. is C. were D. are7. A. liked B. likes C. like D. likely8. A. so B. but C. and D. or9. A. him B. his C. he D. her10. A. help B. helps C. helped D. helping11. A. happy B. happily C. unhappiness D. unhappy12. A. on B. in C. at D. of13. A. stop B. starting C. starts D. stopped14. A. or B. but C. and D. so15. A. think B. care C. make D. know16. A. said B. spoke C. told D. talked17. A. to B. for C. from D. in18. A. pretty B. very C. much D. quite19. A. thanked B. thanks C. thank D. thankful20. A. along B. along with C. about D. to三、阅读理解阅读下面的短文，根据短文内容选择正确答案。
英语教师考调进城试题
英语教师考调进城试题第一部分：听力理解（共20分）第一节：对话理解（共10小题，每小题1分）听下面10段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What does the woman mean?A. The man should ask someone else for a favor.B. She doesn't know the answer either.C. She will ask the man's question for him.2. Why is the man calling?A. To make a restaurant reservation.B. To inquire about store hours.C. To order takeout food.3. What does the woman want to do?A. Change her flight.B. Cancel her reservation.C. Confirm her travel plans.4. What does the man suggest the woman do?A. Hire a tutor.B. Study at the library.C. Join a study group.5. What is the woman going to do?A. Buy groceries.B. Go to the post office.C. Pick up the man's dry cleaning.6. Where are the speakers?A. At a movie theater.B. In a restaurant.C. At a shopping mall.7. What does the woman mean?A. The man should take a bus.B. The man doesn't need to hurry.C. The man should leave earlier.8. Why does the woman need to borrow the man's car?A. Her car broke down.B. Her car ran out of gas.C. Her car got a flat tire.9. What does the man want to do?A. Go to a football game.B. Watch a movie.C. Visit a museum.10. What does the woman want the man to do?A. Take out the garbage.B. Fix the dishwasher.C. Change a light bulb.第二节：短文理解（共10小题，每小题1分）听下面2段短文，每段短文后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。
中小学英语教师招聘选调考试必考----小学英语新课程标准测试题6份精编及参考答案
中小学英语教师招聘选调考试必考中小学英语新课程标准测试题（1）一、填空题（30分每小题2分）1、语言技能主要包括___、说、___、写等四个方面的技能以及这些技能的综合运用。
2、英语语言知识主要含：语音、词汇、____、功能和话题。
3、整个基础教育阶段的英语课程（包括义务教育和高中两个阶段）按照能力水平分为____个级别。
4、能借助图片读懂简单的故事或者小短文是新课标中_______的目标要求。
5、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是______。
6、学习策略：认知策略，_______，____ ，资源策略。
7、义务教育阶段的英语课程具有_____和_____双重性质。
8、教材编写应体现以下四个原则：思想性原则、__、趣味性原则、____。
9、课程资源开发与利用建议：开发与利用教材资源；开发与利用学校资源；开发与利用网络资源；开发与利用____ 资源。
10、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的_____，评价目标的多维化。
11、评价体系包括______和终结性评价。
12、评价要______、反馈教学、促进教学。
13、综合语言运用能力的形成建立在____、___,情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。
14、形成性评价可采用多种方式，如测试与非测试、教师评价、_____与学生互评相结合等。
15、____级为6年级结束时应达到的基本要求，___级为9年级结束时应达到的基本要求。
二、简答题（30分）1、简述义务教育阶段英语课程的总体目标。
2、英语课程标准的基本理念是什么？3、为适应英语课程标准对教师提出的新要求，对教师有哪些教学建议？4、学习策略的含义是什么？5、《英语课程标准》中对二级综合语言运用能力目标是怎样描述的？论述题（24分）1简述情感态度的含义是什么？你在实际教学中是如何激化并强化学生的学习兴趣？2、从语言技能方面，谈谈你认为小学英语教学中比较薄弱的环节有哪些？你是怎样加强这些环节的教学？四、案例分析（请在以下两则案例中选择其中一则进行分析）（16分）案例1、讲台上放着一只魔箱，教师像魔术师一样,一会儿拿出小红花，奖励给上课表现好的小朋友。
英语选调教师考试试题
英语选调教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. The teacher asked the students to ________ the sentences into English.A. translateB. transformC. transferD. transport2. The ________ of the meeting was to discuss the new project.A. purposeB. subjectC. themeD. topic3. She is always ________ in her work and never makes any mistakes.A. carefulB. cautiousC. meticulousD. precise4. The company has decided to ________ the new product line.A. launchB. releaseC. introduceD. roll out5. The ________ of the book is very interesting and it keeps the reader engaged.A. plotB. storylineC. narrativeD. content6. He ________ the room and turned on the lights.A. enteredB. accessedC. approachedD. invaded7. The scientist ________ the data to find a pattern.A. analyzedB. dissectedC. examinedD. scrutinized8. The ________ of the building was completed last month.A. constructionB. erectionC. assemblyD. fabrication9. The ________ of the forest is a serious environmental concern.A. destructionB. devastationC. deforestationD. ruin10. The ________ of the company is to provide high-quality products.A. missionB. goalC. objectiveD. purpose二、阅读理解题（每题3分，共30分）阅读下面的短文，然后回答11-15题。
小学英语教师选调考试试卷(全面完整版)
小学英语教师选调考试试卷(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）绝密★启用前小学英语教师选调考试试卷时量：120分钟满分：100分注意事项：1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
第Ⅰ卷：选择题（60分）一、公共知识（20分，每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
每小题有一个或多个符合题意的答案，全对计2分，少答计1分，不答或答错计0分。
）二、学科专业知识（40分，共40小题，每小题1分。
）Ⅰ. 选择正确的选项（共8小题，每小题1分，满分8分）11．《英语课程标准》（实验稿）对小学毕业生的英语词汇要求是( C )A.学习800—900个单词和70个左右的习惯用语B. 学习有关本级话题范围的约700—800个单词和60个左右的习惯用语C. 学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语D. 词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主12．小学英语教学的重点应是( D )A. 培养学生自学英语的能力B. 组织有趣的课堂教学活动C. 帮助学生提高英语口语能力D. 培养学生运用英语的能力和兴趣13．小学英语课堂中常常采用唱英语歌曲的教学形式，其目的是( D )A. 营造活跃的课堂氛围，减轻学习压力B. 培养学生的综合素质C. 进行学科整合D. 通过唱会歌词，产生背诵英语材料的作用14．采用现代化教学手段最重要的作用是( B )A. 与国际英语教学手段接轨B. 活化情境与语境，便于学生在运用中学习C. 提高学生的学习兴趣D.消除学生的感官疲劳15．创设情境要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。
但最重要的一点是应能( C )A. 宣传英语民族文化B. 反映所学材料的社会环境C.帮助学生理解和巩固所学材料的内容D.使学生在愉快的氛围中学有所获16．在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应( D )A. 予以忽略，以保证教学的顺利进行B. 即刻纠正，并帮助学生明白错误所在C. 耐心等学生讲完后再予以纠正D. 在能沟通达意的情况下，不必凡错必纠17．你认为在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是( D )A. 适当放低要求以鼓励差生B. 满足优生需要，对其他学生适当放低要求C. 按全班多数学生的接受水平选教部分材料，其它部分则在以后适当进行补充D. 关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得18. 小学英语教学应听力先行，这要求教师必须( C )A. 具备标准的英式英语语音语调B. 具有较快的听说速度C. 提高自身的辨音能力和听力教学修养D. 进行大量的听力自我练习Ⅱ. 排除错误的选项（共8小题，每小题1分，满分8分）19．在小学英语语言技能二级目标中，对学生“读”方面的要求是( C )A. 能认读所学词语；并能根据拼读规律，读出简单的单词B. 能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯C. 能借助工具书读懂老师推荐的课外短篇读物D. 能读懂教材中简短的要求或指令；能看懂贺卡等所表达的简单信息20．基础教育阶段英语课程的任务是( C )A. 激发和培养学生学习英语的兴趣B. 培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神C. 为培养高素质的外语人才打下良好的基础D. 使学生形成一定的综合语言运用能力21．小学英语教学中，教师应( B )A. 采用听、做、说、唱、玩、演等形式进行教学；B. 忽略读写能力的培养C. 重视训练对英语的直接感受D. 鼓励学生积极参与，大胆表达22．小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。
小学英语教师调动招聘考试真题
小学英语教师调动招聘考试真题As an English teacher, it is essential to have a strong foundation in the language and possess effective teaching skills. To ensure the quality of education in primary schools, recruitment exams are conducted to select qualified candidates for English teaching positions. In this article, we will explore some sample questions that may be included in a primary school English teacher recruitment exam.1. Grammar and Vocabulary:a) Choose the correct word to complete the sentence:I _______ my homework before going out to play.1. did。
2. do。
3. does。
4. done。
b) Fill in the blank with the appropriate preposition:The cat is sitting _______ the table.1. on。
2. at。
3. in。
4. by。
c) Identify the correct form of the verb:She _______ her mother every day.1. calls。
2. call。
3. called。
4. calling。
2. Reading Comprehension:Read the following passage and answer the questions that follow:Sarah loves to read books. She spends hours in the library every week. Her favorite genre is fantasy, and she enjoys getting lost in magical worlds. Sarah believes that reading helps improve her imagination and vocabulary. She often recommends books to her friends and encourages them to read as well.a) What is Sarah's favorite genre?1. Mystery。
小学英语教师选调考试试卷
小学英语教师选调考试试卷时量：120分钟满分：100分注意事项：1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
第Ⅰ卷：选择题（60分）一、公共知识（20分，每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
每小题有一个或多个符合题意的答案，全对计2分，少答计1分，不答或答错计0分。
）二、学科专业知识（40分，共40小题，每小题1分。
）Ⅰ. 选择正确的选项（共8小题，每小题1分，满分8分）11．《英语课程标准》（实验稿）对小学毕业生的英语词汇要求是( C )A. 学习800—900个单词和70个左右的习惯用语B. 学习有关本级话题范围的约700—800个单词和60个左右的习惯用语C. 学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语D. 词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主12．小学英语教学的重点应是( D )A. 培养学生自学英语的能力B. 组织有趣的课堂教学活动C. 帮助学生提高英语口语能力D. 培养学生运用英语的能力和兴趣13．小学英语课堂中常常采用唱英语歌曲的教学形式，其目的是( D )A. 营造活跃的课堂氛围，减轻学习压力B. 培养学生的综合素质C. 进行学科整合D. 通过唱会歌词，产生背诵英语材料的作用14．采用现代化教学手段最重要的作用是( B )A. 与国际英语教学手段接轨B. 活化情境与语境，便于学生在运用中学习C. 提高学生的学习兴趣D. 消除学生的感官疲劳15．创设情境要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。
但最重要的一点是应能( C )A. 宣传英语民族文化B. 反映所学材料的社会环境C. 帮助学生理解和巩固所学材料的内容D. 使学生在愉快的氛围中学有所获16．在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应( D )A. 予以忽略，以保证教学的顺利进行B. 即刻纠正，并帮助学生明白错误所在C. 耐心等学生讲完后再予以纠正D. 在能沟通达意的情况下，不必凡错必纠17．你认为在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是( D )A. 适当放低要求以鼓励差生B. 满足优生需要，对其他学生适当放低要求C. 按全班多数学生的接受水平选教部分材料，其它部分则在以后适当进行补充D. 关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得18. 小学英语教学应听力先行，这要求教师必须( C )A. 具备标准的英式英语语音语调B. 具有较快的听说速度C. 提高自身的辨音能力和听力教学修养D. 进行大量的听力自我练习Ⅱ. 排除错误的选项（共8小题，每小题1分，满分8分）19．在小学英语语言技能二级目标中，对学生“读”方面的要求是( C )A. 能认读所学词语；并能根据拼读规律，读出简单的单词B. 能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯C. 能借助工具书读懂老师推荐的课外短篇读物D. 能读懂教材中简短的要求或指令；能看懂贺卡等所表达的简单信息20．基础教育阶段英语课程的任务是( C )A. 激发和培养学生学习英语的兴趣B. 培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神C. 为培养高素质的外语人才打下良好的基础D. 使学生形成一定的综合语言运用能力21．小学英语教学中，教师应( B )A. 采用听、做、说、唱、玩、演等形式进行教学；B. 忽略读写能力的培养C. 重视训练对英语的直接感受D. 鼓励学生积极参与，大胆表达22．小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。