机械制图实训教案复习进程
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机械制图实训教案
板图实训一
实训内容:平面图形的绘制
实训时间:7课时
实训目标:1、理解平面图形的尺寸分析、线段分析
2、平面图形的作图步骤。
实训重点:1、图形的布局;
2、平面图形的线段分析
3、圆弧的连接、圆与直线的连接技巧。
实训难点:平面图形尺寸基准的判断和选择
实训工具:丁字尺、挂图、A3图板、A3绘图纸、三角板、HB铅笔、H铅笔、2H铅笔、橡皮擦。
实训方法:讲授、练习
实训过程:一、引入课题
讲课中要抓住尺寸分析这个核心,教会学生具有对平面图形分析尺寸基准和识读定位尺寸的能力。基准与定位尺寸紧紧相连,二定
位尺寸又是画出第二基准线、第三基准线……的依据,在讲解时不
可忽视。
平面图形是由直线和曲线按照一定的几何关系绘制而成的,这些线段又必须根据给定的尺寸关系画出,所以就必须对图形中标注
的尺寸进行分析。
二、训练内容
1、按照3:1的比例绘制如下平面图形
要求:1、图形的总体尺寸要恰当
2、图形在图纸上的布置恰当
3、图形中各个几何元素间的连接正确
4、尺寸标注正确规范
5、标题栏的画法要根据GB中规定的画法
评分标准:(1)、图形的总体尺寸要恰当程度(10分) (2)、图形在图纸上的布置恰当程度(20分)
(3)、图形中各个几何元素间的连接正确、绘制比例正确与否 (40
分错一处扣5分)
(4)、尺寸标注正确规范程度(10分)
(5)、标题栏的画法要根据GB中规定的画法程度(10分)
2、实训结束,给学生打分及总结。
作业:实训结束后找一个日常用的简单物体测量后画出其三个投影图。
教学反思:单单平面图形的绘制较为简单,但特别重要。在今后的课程中要注重学生的思维。在三维和二维中能灵活转换。多引导学生
对本门课程兴趣的产生。
板图实训二
实训内容:斜二等轴测图的绘制
实训课时:7课时
实训目标:1、通过实训学会斜二等轴测图的绘制;
2、能熟练掌握几种基本轴测图作图方法;
3、能熟练掌握长方体、棱锥台、带曲线轮廓的支承块、圆柱、回转体、
圆锥台等的绘制;
4、学会通过对基本体的绘制画出组合体的斜二等轴测图。
实训重点:1、几种基本空间体的绘制;
2、让学生掌握几种正等轴测图的方法
实训难点:通过对基本空间体的绘制作出组合体
实训教具:丁字尺、挂图、A3图板、A3绘图纸、三角板、HB铅笔、H铅笔、2H铅笔、橡皮擦。
实训方法:讲授、练习
实训过程:一、组织实训
检查学生绘图工具的准备情况,
二、引入新课
轴测图的直观性较好,有一定的立体感和一定的可直接度量性,但绘制较繁。这种图很容易看懂,但所绘制的大多数表面在图中
不反映实形,所以轴测图常作为辅助手段和对多面正投影的补
充来使用,即它是用来宏观、概括的表达设计思想、说明问
题,而不作为生产制造的主要依据。
若对轴测图加画阴影,并用黑白或色彩进行润饰,即可使其更增加立体感和真实感,加强表现性和艺术性。这种图在某些技术领
域被称为效果图或表现图。
我们平时所见的机械零件是千差万别的,但归纳起来,可概括为几种最基本的几何形态通过组合而成的。比如有长方体、棱锥
台、带曲线轮廓的支承块、圆柱、回转体、圆锥台等。所以,
我们要学会组合体绘制,首先就要掌握几种基本体的绘制。
三、讲授新课
(一)轴测图的基本知识
1、轴测图的形成
将空间物体连同确定其位置的直角坐标系,沿不平行于任一坐标平面的方向,用平行投影法投射在某一选定的单一投影
面上所得到的具有立体感的图形,称为轴测投影图,简称轴测
图,如图4-2所示。
在轴测投影中,我们把选定的投影面P称为轴测投影面;
把空间直角坐标轴OX、OY、OZ在轴测投影面上的投影O1X1、
O 1Y
1
、O
1
Z
1
称为轴测轴;把两轴测轴之间的夹角∠X
1
O
1
Y
1
、∠
Y 1O
1
Z
1
、∠X
1
O
1
Z
1
称为轴间角;轴测轴上的单位长度与空间直角坐
标轴上对应单位长度的比值,称为轴向伸缩系数。OX、OY、OZ的轴向伸缩系数分别用p1、q1、r1表示。例如,在图4-2中,p1=
O 1A
1
/OA,q
1
=O
1
B
1
/OB,r
1
=O
1
C
1
/OC。
强调:轴间角与轴向伸缩系数是绘制轴测图的两个主要参数。
2、轴测图的种类
(1)按照投影方向与轴测投影面的夹角的不同,轴测图可以分为:1)正轴测图——轴测投影方向(投影线)与轴测投影面垂直时投影所得到的轴测图。
2)斜轴测图——轴测投影方向(投影线)与轴测投影面倾斜时投影所得到的轴测图。
(2)按照轴向伸缩系数的不同,轴测图可以分为:
1)正(或斜)等测轴测图——p
1=q
1
=r
1
,简称正(斜)等测
图;
2)正(或斜)二等测轴测图——p
1=r
1
≠q
1
,简称正(斜)二测
图;
3)正(或斜)三等测轴测图——p
1≠q
1
≠r
1
,简称正(斜)三测
图;
3、轴测图的基本性质
(1)物体上互相平行的线段,在轴测图中仍互相平行;物体上平行于坐标轴的线段,在轴测图中仍平行于相应的轴测轴,且同一
轴向所有线段的轴向伸缩系数相同。
(2)物体上不平行于坐标轴的线段,可以用坐标法确定其两个端点然后连线画出。