《政治生活》主干知识的整合和运用
2014届高考政治《政治生活》第一轮复习讲义+附录(2013新教材修改内容+主干知识结构图)
2014届高三政治第一轮复习讲义《政治生活》部分前言1.三大基本原理（1）政治与经济的关系（也是历史唯物主义原理）★★★①经济决定政治。
经济利益关系是最根本的利害关系，政治以经济为基础，并为实现和维护一定阶级和集团的根本经济利益服务。
政治关系随着社会经济的发展而变动。
②政治反作用于经济，给经济的发展以巨大的影响。
政治是经济的集中表现。
（2）政治与阶级的关系在阶级社会里，政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。
（3）政治与政权的关系一切政治活动都是围绕着国家政权展开的，政治的核心问题是国家政权问题。
2.几个具体问题（1）我国现阶段两类不同性质的矛盾在我国由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾。
敌我矛盾还存在，但是正确处理人民内部矛盾已经成为国内政治生活的主题。
△敌我矛盾：用专政的方法解决；人民内部矛盾：用民主的方法解决。
△阶级是个经济范畴；阶级斗争是个广泛的社会范畴。
（2）党在现阶段（社会主义初级阶段）的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
（领导力量、依靠力量、一个中心、两个基本点、方针、奋斗目标）。
★★★（3）我们当前最大的政治：社会主义现代化建设。
（因为它代表着人民的最大的利益、最根本的利益。
第一单元 公民的政治生活(第一课:生活在人民当家作主的国家 第二课:我国公民的政治参与) △引言：政治生活是社会生活的重要内容。
有序参与政治生活是公民享有的权利、应履行的义务和应具备的能力。
当前，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，是发展社会主义民主政治的重要内容，也是我们参与政治生活的重要追求。
一、我国的国家性质（第一框题→人民民主专政：本质是人们当家作主）考点1：宪法对我国国家性质的规定(1)国家A.含义：是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
把握技巧 轻松应对——谈高中《政治生活》复习应抓住的关键点
震 习指 导 ・
高中《 政治生活》 主要 包括 了公民的政治生活 、 为人 民服务 的政府 、 发展社会
主义民主政治 、 当代 国际社会等 内容 。 这 些知识 点需要通过 不断复习才能 准确掌 握， 才能对所学知识再认识 、 巩 固和提升。 复 习是学 习的莺要一环 ， 复 习这些 内容 需 要有策略 和方 法 ， 才 能实现事半功倍 的效果 。 那 么学生应如何 自主复 习呢？ 下 面以高 中《 政治生活》 的复习为例 ， 浅谈学生应如何 自主复 习。
对现实 问题关注 不够 ， 所 了解 的重大 时事信息 量偏少 ， 不 能运用理论 知识去认
识、 分 析实 际问题 。 五是存在答题死用原理 、 乱用原理或不用 原理 的现象 。
政治高考命题主要是 以能力立意为主 ， 关 注热点 和焦点 问题 。 整个试题是以 学科主干知识为考查主体 ， 以热点和人们 普遍关 心的问题为中心 ， 使试题根植于 现实 的社会生活 中 ， 有 明显 的时代 特征 。 正因为这样 ， 大家在复 习时应抓住时政
一
、
全面统筹 。 架构“ 树 目”
高中《 政 治生活》 从 教材 内容看 ， 主要讲授 了马克思主义 关于国家 、 民主 、 政 府、 政党 、 民族 、 宗教 、 国际社会 的科 学观点 ， 强调了党 的执政地位 是历史和人 民
的选择 ， 贯 穿着发展社会主 义民主 、 建设 社会主义政治 文明 ， 贯穿 着党的基本路 线 和四项基本原则 。 同时也突 出国家意识 ， 注意联 系当前 国内外形势发展 的要求
特点 ， 更是一个重要 的复 习策略 。 复习时把握《 政治生活》 的行 为主体 ， 是复习《 政
治生活》 的重要策略 。 我 国政府 既是 我们所说 的主 要行 为 主体 ， 也是我们学 习的 重点 ， 应该 从 以下方 面归纳与把握 ： （ １ ） 政府 工作的原 因 ： 政府性质 、 宗 旨、 原则 、 职能 、 国体 、 意义 ； （ ２ ） 政府如何开展工作 ： 政 府性质 、 宗 旨、 原则 、 职能 、 依法行政 、
政治生活各单元知识点总结
政治生活各单元知识点总结一、国家机构国家机构是国家政权组织和行使职权的机构。
一般来说，国家机构分为三个层面：国家元首和国家权力机关、国家行政机关和国家司法机关。
国家元首和国家权力机关是行使国家权力的最高机关，通常由国家主席、国家议会等组成。
国家行政机关负责具体的国家行政事务，包括国务院、各级人民政府等。
国家司法机关则是负责审判和司法活动的机构，包括最高人民法院、最高人民检察院等。
二、政治制度政治制度是一个国家的政治体制和政治运作方式。
主要包括民主制度、专制制度、君主制度等。
民主制度是指国家的政权由人民通过普选产生，并通过选举实行代表制的政治制度。
专制制度是指国家的政权由个人或少数人掌握，不进行普选，并采取专制、独裁的政治制度。
君主制度是指国家的政权由君主或皇帝继承或选举而来，并由君主或皇帝行使国家权力的政治制度。
三、政党制度政党制度是一个国家的政党组织和政党政治活动方式。
主要包括多党制、两党制、一党制等。
多党制是指一个国家有多个政党存在，并且政党之间存在竞争和合作的政治制度。
两党制是指一个国家的政党主要由两个大的政党统治，并且两党之间存在势均力敌的政治制度。
一党制是指一个国家的政党只有一个，并且该政党具有独裁和垄断的政治制度。
四、选举制度选举制度是指一个国家进行选举活动的方式和规定。
主要包括普选制、定额代表制、单一议席制等。
普选制是指一个国家的选民通过公开的、自由的和平等的普遍选举产生国家元首和国家权力机关的政治制度。
定额代表制是指一个国家的选民按照一定的比例和代表数量选举产生国家权力机关的政治制度。
单一议席制是指一个国家的选民通过选举产生国家权力机关的政治制度，每个选区只选出一个代表。
五、政治文化政治文化是指一个国家的政治意识、政治信念、政治价值和政治形式。
主要包括民主政治文化、专制政治文化、君主政治文化等。
民主政治文化是指一个国家的政治参与者普遍认同和信奉民主政治制度和民主政治理念的政治文化。
2020届必修2《政治生活》》——新版知识点教学教材
2 0 2 0 届必修 2 《政治生活》》——新版知识点2020届高考政治必修2《政治生活》一、国家问题（人民民主专政问题）我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛5真实、最管用的民主。
人民民主具有制度保障、法律保障和物质保障，国家尊重和保障人权。
人民民主专政具有专政的职能。
打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序。
二、公民问题（1）选举权和被选举权（是公民基本的民主政治权利，是公民参与国家管理和社会管理的基础和标志）和人大代表选举政治权利（2）政治自由（是人民行使当家作主权利重要方式，是社会主义民主的具体表现）（3）监督权（包括批评权、建议权，申诉权、控告权、检举权）--公民监督国家机关及其工作人员（4 ）公民行使（享有）知情权、参与权、表达权、监督权等政治权利。
「（i）维护国家统一和民族团结------（国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的根本保证）政治义务（2）维护国家安全、荣誉和利益------（这是公民爱国的表现，是每个公民义不容辞的职责）］（3）遵守宪法和法律---（宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民的根本行为准则）（4 ）服兵役和参加民兵组织人民意志一一中共主张---国家宪法和法律（至高无上）中共提出意见国务院（政府）拟定草案全国人大及其常委会讨论、审议、通过国务院（政府）负责落实（权力机关、立法权、决定权）p.公民参与政治生活的基本原贝—：坚持公民在法律面前一律平等的原则；（民族平等、主权国家有平等权）----和依法治国组织机构一一--成员（权利和义务）中国公民中国民族（56）国家社会主权国家坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
公民要有序参与政治生活，依法行使政治权利、履行政治性义务，正确处理权利与义务的关系。
4、我国公民政治参与的途径和方式—――公民要积极参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、协商民主5、民主决策|问卷调查一一政府，政府要拓宽民意反映渠道（电话、写信、微博留言），是政府科学民主决策的前提B、公民通过专家咨询制度参与民主决策,有利于提高决策的科学性。
高二政治政治生活主观题重点提示
高二政治政治生活主观题重点提示引言政治生活是指人们在社会中通过参与政治活动来实现自己的政治权益和政治目标的活动。
对于高中生来说，理解和掌握政治生活的相关知识是非常重要的。
本文将从高二政治政治生活主观题的重点提示方面进行讨论，帮助同学们更好地备考政治科目。
政治生活概述政治生活是国家政治生活的组成部分，是一切政治活动的总和，包括公民的政治活动、政党的政治活动、国家机关的政治活动及其他相关组织的政治活动等。
政治生活的特点有：1.与私人生活相对立：政治生活是指公民在政治层面上的活动，与私人生活有所区别。
2.与经济生活相互关联：政治生活与经济生活密切相关，政治制度对经济发展起到引导作用。
3.与法律规定紧密连接：政治活动需要在法律规定的范围内进行，受法律约束。
政治生活的形式1. 政治生活的基本形式政治生活的基本形式包括选举、议会制度、政党制度、群众工作、政治宣传和国家行政管理等。
•选举是公民通过投票选举代表，实现民主决策的方式之一。
•议会制度是通过选举产生的代表组成议会，实现立法和监督的制度安排。
•政党制度是由公民自由结合而成的政治组织，通过竞选获得政权，并在国家政治生活中发挥重要作用。
•群众工作是政府与人民群众之间的联系，通过各种形式的座谈会、听证会等，收集人民的意见和建议。
•政治宣传是政府向公民宣传政策、法律和路线方针等，增强公民的政治觉悟和参与意识。
•国家行政管理是政府通过行政机关来管理国家事务、实现各项政策的执行。
2. 政治生活的实践形式政治生活的实践形式包括政治活动、政治参与和政治权利行使等。
•政治活动是公民通过各种形式参与政治生活的行为，如参加游行示威、发表演讲等。
•政治参与是公民通过参与选举、民主决策等方式来表达自己的政治态度和权益要求。
•政治权利行使是公民依法行使选举权、选举权、知情权等政治权利的行为。
高二政治政治生活主观题备考要点在备考高二政治政治生活主观题时，我们需要重点掌握以下内容：1. 政治生活的概念和特点了解政治生活的概念以及其与私人生活和经济生活的关系，同时理解政治生活的特点，为后续的理解和分析打下基础。
运用公民的政治生活有关知识
运用公民的政治生活有关知识《公民的政治生活，参与民主、捍卫权利》。
作为一个公民，参与政治生活是我们的责任和义务。
在现代社会，政治生活不仅仅是政府和政治家的事情，而是每个人都应该参与的事情。
通过参与政治生活，我们可以为社会做出贡献，捍卫自己的权利，促进社会的公平和正义。
首先，参与政治生活意味着参与民主。
民主不仅仅是一种政治制度，更是一种精神和价值观。
在民主社会中，每个公民都有权利表达自己的意见和观点，参与决策过程。
通过选举投票、参加公民议会、签署请愿书等方式，我们可以直接参与政治决策，为社会发展贡献自己的力量。
其次，参与政治生活意味着捍卫权利。
作为公民，我们有权利享有言论自由、结社自由、参与政治活动的权利。
但这些权利并不是天赋的，而是需要我们不断捍卫和维护的。
通过参与政治生活，我们可以监督政府的行为，维护自己的权利，防止权力滥用和腐败现象的发生。
最后，参与政治生活意味着促进社会的公平和正义。
政治决策的制定和执行直接影响到社会的公平和正义。
通过参与政治生活，我们可以为弱势群体发声，争取他们的权利和利益，推动社会的公平和正义进步。
总而言之，参与政治生活不仅仅是一种权利，更是一种责任和义务。
通过参与政治生活，我们可以为社会做出贡献，捍卫自己的权利，促进社会的公平和正义。
让我们共同努力，用实际行动参与政治生活，为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。
政治必修二《经济生活》《政治生活》知识点整理框架
三、宏观知识体系命题的知识范围1．围绕“人民(公民) "命题，可考虑的知识点(1)我国国家性质：人民民主专政（国体、决定因素）。
(2)社会主义民主的本质：人民当家作主(3)人民民主具有广泛性和真实性：国家尊重和保障人权。
(4)公民依法行使政治权利（三大方面）和履行政治义务（四大方面）。
(5)公民参与政治生活的基本原则：三大原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则。
②坚持公民权利和义务的统一的原则。
③坚持个人利益和国家利益相结合的原则。
(6)公民依法有序参与和四大途径参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等政治生活，要坚持党的领导、遵守宪法和法律。
(7)增强公民意识，提高政治参与的热情和能力2．围绕“政府”命题，可考虑的知识点(1)政府的性质、宗旨和原则：人民的政府；坚持为人民服务的宗旨；坚持对人民负责的原则。
(2)政府职能：四个方面履行保障人民民主和维护国家长治久安职能组织社会主义经济建设的职能（二级知识）组织社会主义文化建设的职能（二级知识）提供社会公共服务的职能（二级知识）(3)政府依法行政：坚持依法治国原则，（区别党的依法执政）审慎行使权力，做到科学民主依法决策。
(4)政府接受监督：政府行使行政权力需要自觉接受监督，树立政府的威信和公信力。
玺济生活主干知识总结l、价值量．流通中所需货币量、通张、贬值，汇翠计算题(1)主要概念：④价值总量：单个商品价值量×商品的数量@使用价值总量：商品数量．(2)记住的几个问题①单个商品的价值量由生产它的社会必要劳动时间决定，成正比．②（无论个人还是社会）劳动生产翠与劳动时闺成反比．(3)-定时期内·赢适中所需货币量=商品和吸务的价格总额／货币流通速度(4)通货膨胀率（物价上涨幅度）=多发，实需=现价一原价／原价(5)纸币贬值丰=多发，实发=现价一原价，现价2、髟晌价格的因素：(1)价位决定价格（根本原因）(2)供求影响价格(3)纸币的发行i( 4)国家的宏观调控(5)货币本身的价值(6)消费心理(7)市场竞争3、价格变动的影响(1)对生活消费的影响：I--9价格变动会引起商品需求置的交动，当某种商品价格上升时，该商品的需求量减少：当这种商品的价格下降时，该丽晶的需求量瑁加：②不同商品的需求量对价格夏动的反应程反是不同的，生活必簧晶的陋求量对价格变动的反应程反比较小·高档耐用品的需求置对价格变动的反应程度较大．@相关商品价格变动对消费需求的影响．在有互补关系的两种商品中，—种商品价格上升，该商品需求量减少，冥互补品需求减少：一种商品价格下降，该商品需求量增加，冥互补晶需求增加：在互为譬代的两种商品中，一种商品价格上升，谊商品祷求量减少，买替代晶需求增加：一种商品价格下降，该商品需求量增加，其替代品焉求减少．(2)对生产玺营的影响：①调节产量．②调节生产耍曩的投入．@促使企业生产适销对路的商质量产品．④提商个别劳动生产率·缩短个别劳动生产时间·获得价格优势，4、影响消费的因素及如何提高人们的消费水平？(1)收入是消费的墨醚和前提，①人们的消费受当莆可支配收入影响．——保持经济稳定增长，增加就业，提高屠民收入②居民消费水平受未来收A预期的影响．一—建立健全社会保障体系，解除消费的后顾之忧③社会总体消费水平的丙低与人们收入差距的，叫、有密切的联系。
高中政治必修二《政治生活》知识点复习提纲(Word最新版)
中学政治必修二《政治生活》学问点复习提纲通过整理的中学政治必修二《政治生活》学问点复习提纲相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！必修2?《政治生活》复习提纲第一单元公民的政治生活（主体：公民）（学问提纲：我国的国体、人民民主的特点、公民的权利和义务、公民参与政治生活应坚持的原则、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）第一课人民民主专政1、宪法对我国国家性质的规定我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。
人民民主专政最大特点：人民是国家的主子，对人民实行民主，对极少数敌对分子实行专政。
2、人民民主专政的本质是人民当家作主3、人民民主的特点——?我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛，最真实，最管用的民主。
（留意区分两个特点）人民民主的特点广泛性和真实性表现：(1)人民民主最广泛人民民主的广泛性不仅体现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。
现阶段国家和社会的主子：指社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一和致力于中华民族宏大复兴的爱国者。
(2)人民民主最真实①人民民主的真实性既表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广袤人民的权益得到日益充分的实现。
②我国在敬重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性(3)人民民主的最管用我国建立一整套保障人民当家作主的制度体系。
4、坚持人民民主专政的必要性;坚持四项基本原则;坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证;坚持人民民主专政，在新的历史时期有新的要求；5、我国公民的政治权利和义务（1）我国公民的政治权利：选举权和被选举权（是公民的基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标记）、政治自由（这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）、监督权。
（2）我国公民的政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家平安、荣誉和利益、服兵役和参与民兵组织。
姜堰中学高二学测《政治生活》知识梳理及主干知识
高二政治学测《政治生活》知识梳理班学号姓名第一单元1、国家性质：我国是工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。
2、我国社会主义民主即人民民主的特点具有广泛性和真实性。
（以上两点是整个政治生活知识之魂，后面所有知识都是其具体展开，回答问题要联想到国家性质、人民民主。
）3、公民依法行使监督权、选举权和被选举权（是公民基本的政治权利，管理国家社会事务的基础）、政治自由（是公民充分表达意愿、当家作主的重要方式，是社会主义民主的具体表现）；公民依法履行义务，守法（宪法和法律是人民意志的体现，是公民根本的行为准则）、维护国统和民团（国家统一民族团结是进行社会主义建设的根本保证，是公民实现其它权利的保证；衡量综合国力的标志、社会稳定的前提）、维护国家安全荣誉利益、服兵役。
4、公民要积极参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。
提高参与公共事务的热情和信心，提高政治素养和能力，增强社会责任感、参与感，维护公民的合法权益；实现决策的民主化、科学化；提高行政水平和工作效率，促进廉政建设，树立政府权威、公信力。
（实行村民和居民自治即发展基层民主、保证公民直接行使民主权利，是人民当家作主的最有效途径，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主的基础性工程；公民要积极参加社区建设活动，有助于学习民主管理的知识和技能，增强社会责任感和公民意识，提高政治参与的责任意识和实际本领；建设祥和文明的新社区、构建和谐社会。
）例：2012年初民政部公布《关于促进农民工融入城市社区的意见》。
首次规定，符合资格条件的农民工可以参加所在城市社区居民委员会的选举和管理。
这有何意义？①是农民工实现其当家作主的最有效途径；（1分）法律面前人人平等，这有利于农民工平等地享有权利和履行义务；（1分）增强社会责任感和公民意识，提高政治参与的责任意识和实际本领。
（1分）②这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，有利于进一步完善基层民主制度，推进民主建设；（1分）③是农民工融入城市生活的重要方式，（1分）有利于建设祥和文明的新社区、经济社会和谐发展。
《政治生活》知识点总结
《政治生活》知识点总结首先，政治生活中的政治制度是一个国家的政治生活中最基本、最重要的组成部分。
政治制度包括国家的政治组织结构、政治决策机制、政治管理制度等。
不同国家的政治制度有着不同的特点和发展历程，可以分为民主制度、专制制度等。
民主制度通常包括三个要素：普选制、多党制和宪政制度。
在民主制度下，人民可以通过选举和政治参与来表达自己的意愿，参与国家的政治决策和管理。
专制制度则是由少数人或者一个人掌握政治权力，对民众的政治参与和言论自由有所限制。
其次，政治生活中的政治经济是政治生活中另一个重要的方面。
政治经济是指国家政治制度对经济活动的调控和影响。
在不同的政治制度下，政治经济有着不同的表现形式。
在资本主义体系下，政治经济通常表现为政府对市场的监管和调控，对企业和个人的税收和政策扶持等。
在社会主义体系下，政治经济通常表现为政府对经济的直接控制和干预，以实现国家的经济发展和社会公平。
政治经济对于一个国家的发展有着重要的影响，政治经济的稳定与否直接关系到国家的繁荣与发展。
再次，政治生活中的政治文化是政治生活的又一方面。
政治文化是指一个国家或地区在长期发展过程中形成的一套政治价值观念和政治行为规范。
政治文化包括国家的政治意识形态、政治制度的历史渊源、政治人物的形象等。
政治文化对于一个国家或地区的政治生活有着重要的影响，政治文化的正面传播和发展能够促进国家的政治稳定和社会和谐，而政治文化的负面传播和发展则会导致政治混乱和社会动荡。
在政治生活中，政治制度、政治经济和政治文化三者之间具有着紧密的联系和相互影响。
政治制度决定了政治生活的基本政治框架和运行机制，政治经济则为政治生活提供了经济基础和物质支持，政治文化则是政治生活的思想和精神支柱。
三者相互作用，共同构成了一个国家或地区的政治生活的总体表现。
总的来说，政治生活是一个国家或地区政治体系和政治文化的总体表现，涵盖了政治制度、政治经济和政治文化等方面。
这些方面相互依存、相互影响，共同决定了一个国家或地区政治生活的走向和发展。
张仕富《政治生活框架》
2010A 32．温家宝总理在2010年新春团拜会上提 出，“要让人民生活得更加幸福、更有尊严”。 在十一届全国人大三次会议上，“人民的尊严” 被首次写进了政府工作报告。这表明 ①人民的尊严是经济社会发展的基础 ②政府坚持以人为本的施政理念 ③政府工作重心正逐步转移 ④政府要为人的自由和全面发展创造有利条件 A．①② B．①④ C．②③ D．②④
2013A 17．2012年初，国务院下发《关于实行 最严格水资源管理制度的意见》，明确了严格控 制用水总量、用水效率 、入河湖排污总量的“三 条红线”，将水资源开发、利用、节约和保护的 主要指标纳入地方经济社会发展综合评价体系， 建立水资源管理责任和考核制度。这些规定 ①提高了政府水资源管理的决策效率 ②强化了地方政府水资源管理的职能
③为发挥宗教的积极因素提供了有利条件
④有利于政府依法对宗教事务进行管理
A ①② B①④ C②③ D③④
财政转移支付是指一国政府为了实现各地公共服务水平的 均等化而实行的一种财政资金转移或财政平衡制度。完成 15~16题。 2014A 15. 2010~2012年，中央财政对8个民族省区(即 5个自治区和青海、贵州、云南3个省)的转移支付总额达 26055亿元．国家对民族省区的财政转移支付是 ①提高少数民族政治、经济地位的主要手段 ②保证民族自治地方享有更多自治权的措施 ⑨协调少数民族特殊利益与国家整体利益的表现 ④发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重要举措 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
③约束了地方政府管理水资源的权限
④强化了水资源管理的政府责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2014B 17．社会工作服务是社会工作专业人才运用专 业方法为有需要的人群提供的各种专业服务。2012年11 月，民政部、财政部下发《关于政府购买社会工作服务的 指导意见》。2013年中央财政支持购买社会组织参与的 社会服务项目共470个。政府购买社会公共服务是 ①提升社会组织地位，弱化政府管理职权的体现 ②提高社会公共服务能力和公共服务质量的手段 ③满足人民群众个性化、多样化、专业化服务需求的举措 ④政府将提供社会公共服务的职能移交给社会组织的表现 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
政治生活必背主干知识第二单元
政治生活必背主干知识——第二单元——政府（本单元围绕一个主题，为人民服务的政府）一、政府职能（五位一体）1、保障人民民主和维护国家长治久安（政治职能）2、组织社会主义经济建设的职能（在社会主义市场经济条件下，政府在经济建设中负有重要的职能，主要是进行宏观调控，市场监管，以促进经济社会的发展，提高生产力和人民生活水平）（经济职能）3、组织社会主义文化建设的职能（一方面政府宣传马克思主义理论和科学文化知识，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，另一方面，政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业努力提高国家的文化软实力）（文化职能）4、加强社会建设（政府加快健全基本公共服务体系，保证人民学有所教、老有所得、病有所医、老有所养、住有所居）（社会职能）5、推进生态文明建设（政府坚持节约资源和保护环境的基本国策，为人民创造良好的生产生活环境）（生态文明职能）（各级政府必须在党的领导下，在法治的轨道上开展工作。
但并不意味着政府包办一切。
我国正在建设服务型政府，根本目的是进一步提高政府为经济建设发展服务、为人民服务的能力和水平）二、政府的作用——管理和服务（体现在政府的职能中）拓展：转变政府职能要把握1、有进有退，有所为有所不为2、简政放权，打造服务型政府3、最大程度地发挥市场在资源配置中的决定性作用4、转变职能不等于行政不作为，该管的要管好5、转变职能不是改变（增加或减少）政府职能，五位一体一个不能少。
三、政府的责任1、宗旨：为人民服务2、原则：对人民负责具体要求：坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、政府提供的求助途径：求助热线；信访部门；依法建立行政裁决制度。
四、政府依法行政1、含义：政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
2、原因①根本原因：国体②必要性：我国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平，体现了对人民负责的原则。
宏观把握 中观构建 微观整合
宏观把握中观构建微观整合——学好《政治生活》的建议叙永县教研室吴红卫一、宏观把握：把握教材结构体系1.把握教材基本结构《政治生活》的核心概念是社会主义民主政治。
社会主义民主政治建设是贯穿全书的一根主线。
全书由四个单元组成：第一单元—公民的政治生活，第二单元—为人民服务的政府，第三单元—发展社会主义民主政治，第四单元—当代国际社会。
其知识体系为：公民的政治生活→政府→国家→政党→国际社会。
这个知识体系从逻辑上看，体现出从小到大，从近到远，从具体到抽象的特点，内容层层递进。
《政治生活》也可按照主体和制度的线索、内政与外交两个角度来重组课本知识。
第一至第三单元可归为内政：按主体可分为“国家—公民—政府—人民—人大代表—人大—中国共产党—各民主党派—政协”；按制度可分为国体（国家制度）—四大政治制度（一个根本政治制度和三个基本政治制度）—一大政策（宗教信仰自由政策）。
第四单元可归为外交：主体可分为主权国家（中国）—国际组织（联合国）—一大政策（我国的外交政策）。
2.把握模块知识网络二、中观构建：构建单元知识框架1.构建单元知识内容第一单元“公民的政治生活”。
本单元在坚持马克思主义国家观、民主观的基础上，主要讲我国的国家性质、公民的政治权利与义务，以及公民参与政治生活的内容、行为准则和主要方式等。
从知识的内在联系看，我国人民民主专政的国家性质，决定了我国我国公民享有广泛的政治权利，决定了我国政府是为人民服务的政府，决定了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，决定了我国必须实行共产党领导的多党合作和政治协商制度、实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，决定了我国的对外活动及独立自主的和平外交政策。
因此，本单元有关国家性质的内容是全书的统领。
第二单元“为人民服务的政府”。
主要讲政府与公民的关系。
共讲了五个大问题：一是我国政府的职能是管理与服务，二是我国政府的责任是对人民负责，三是我国政府要依法行使权力，四是我国政府行使权力需要接受监督，五是我国政府权威来源以及树立权威的途径。
必修2 《政治生活》综合复习
一、知识结构——共四个单元 第一单元：公民的政治生活 第二单元：为人民服务的政府 第三单元：发展社会主义民主政治
第四单元：当代国际社会
二、主干知识
1、我国的国体是人民民主专政； 我国公民与国家关系的 知识包括哪些内容？ 人民民主的特点和优点；
2、我国公民的政治权利和义务； 3、公民政治生活的内容，参与政治生活的原则； 4、我国公民政治参与的方式（渠道）有哪些？
（1）全国人大代表行使提案权，使科技进步法的修订更好地反映 人民的意愿，适应社会发展要求。（4分）全国人大是最高国家权 力机关，全国人大及其常委会行使立法权，制定并完善科技进步 法，为我国科技进步提供了法律保障。（4分）全国人大常委会开 展科技进步法的执法检查，行使监督权，保证了科技进步法的贯 彻实施。（4分） （2）有利于开发新产品，提高产品科技含量，打造自主品牌； （2分）有利于提高产品质量，提高企业市场竞争力，扩大产品销 量；（2分）有利于提高劳动生产率，降低生产成本，增加企业利 润。（2分） （其他合理答案可酌情给分） 加大研究开发经费投入；吸引优秀的技术人才；鼓励员工参与 企业创新活动；通过奖金、股权等方式激励科技人员；与大学、 科研机构进行科技合作；积极申请专利，保护知识产权。 （答出1项得2分，答出任意4项可得8分，其他合理答案可酌情给 分。）
29、社会主义民主制度（主要内容、特点和优点） 关于国际关系的知识包括哪 30、主权国家的权利与义务 些内容？ 31、国际关系的决定因素（国家合作的基础、我国的国家利益） 32、联合国（宗旨、原则、作用；安理会职权） 33、和平与发展是当今时代主题；（内容、主要障碍、有效途 关于国际竞争的知识包 径、国际新秩序的内容） 括哪些内容？ 34、国际竞争（多极化趋势、竞争实质、应对措施） 关于我国外交政策的知 35、我国奉行独立自主的和平外交政策（名称、决定因素、基 识包括哪些内容？ 本点）
政治生活知识点
政治生活知识点
在现代社会中，投票被视为公民的一项重要责任。
然而，有许多人对投票的重
要性并不了解，甚至对政治生活知识点缺乏了解。
在这篇文章中，我们将探讨为什么投票是公民的责任，并为什么政治生活知识点对每个人都很重要。
首先，投票是一种民主社会的基本权利。
在民主国家，政府的合法性来自于人
民的选择。
通过投票，公民有机会选择他们认为最能代表他们利益的候选人或政党。
这种选择权是一种民主社会的基石，因此每个公民都有责任行使这项权利。
其次，投票是一种参与政治生活的方式。
政治决策会直接影响到每个人的生活，包括教育、医疗、税收等方面。
通过投票，公民可以表达自己的意见和诉求，参与到政治决策的过程中。
如果每个人都选择不投票，那么政府将很难了解人民的真实需求，也就很难做出符合大多数人利益的决策。
此外，政治生活知识点对每个人都很重要。
了解政治体制、选举制度、候选人
的政纲等知识，可以帮助公民做出明智的投票选择。
此外，了解政治生活知识点也可以帮助公民更好地理解政治决策的背后原因，从而更好地参与到政治生活中。
总之，投票是每个公民的责任，也是一种参与政治生活的方式。
了解政治生活
知识点可以帮助公民更好地行使自己的投票权利，也可以帮助公民更好地参与到政治决策的过程中。
因此，我们应该重视政治生活知识点，认真对待投票这项公民责任，为建设一个更加民主、公平的社会做出自己的贡献。
《政治生活》主干知识精准复习法
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如 果 主 体 是 国 家 ， 分 清 是 哪 个 国 家 机 关 ， 是 人 大 、 政 府 还 是 法 院 、 察 要 即 是 检
据 对近 些年 高考试 题 的研究 ， 建议 同学们 在 《 治 生活 》 政 知识 的复 习 中， 用 使
如 下方法来精 准地掌握 主干知识 ， 高复 习效率 。 提
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、
政 党
政 协
高中政治生活有关党的知识点总结
高中政治生活有关党的知识点总结颜老师说：由于版本的变动与国家重大政策的调整，课本中有部分知识发生了变化，为了更好地帮助大家学习，颜老师这几天再次给大家整理一遍，今天发《政治生活》的，大家好好看哈！高考《政治生活》知识点归纳《政治生活》之抓主体：国家、公民、政府、人大(或常委会）、人大代表、中国共产党、各民主党派、人民政协、民族、宗教、当代国际社会、主权国家、国际组织、联合国第一单元公民的政治生活一、国家问题1、国家和国家性质（1）国家：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
(2)国家的性质:国家是国家的性质，是指国家所有社会阶层的地位。
具体来说，就是哪个阶级掌握着国家政权；哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。
决定：统治阶级的阶级性质决定着国家性质。
根本标志：国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质的根本标志。
2、我国的国家性质：是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主(1)领导权:工人阶级的领导权是我们国家性质的首要标志，工人阶级是我们国家的领导权。
阶级基础:工农联盟是中国国家政权的阶级基础。
在中国，农民阶级在工人阶级的领导下，同工人阶级一起管理国家事务。
（2）本质：人民民主专政的本质是人民当家作主。
（3）人民民主专政的最大特点：对绝大多数人民实行民主，对少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
★人民民主的特点具有广泛性与真实性广泛性的表现：人民享有的权利广泛；享有民主的主体广泛。
真实性的表现：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家；随着经济的进步，广大人民的利益日益得到充分的实现。
国家尊重和保障人权。
（4）现阶段我国坚持人民民主专政原因：①坚持人民民主专政是四项基本原则之一，是我国的立国之本，是我们国家生存和发展的政治基石，已被载入我国宪法之中。
②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
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《政治生活》主干知识的整合和运用
《政治生活》主干知识的整合和运用
一．对相近、相似、相邻的知识进行整合，并能够记忆、比较、辨别。
（一）性质（本质）、地位类：
1．我国国家性质
2．人民民主专政的本质
3．我国公民参与政治生活本质
4．我国政府的作用-
5．我国政府依法行政的实质-
6．全国人民代表大会、地方各级人民代表大会、人大常委会的性质和地位- 7．人民代表大会与人民代表大会制度的性质和地位-
8．中国共产党的性质-
9．人民政协的性质-
10．主权国家的地位-
11．联合国的性质-
12．当前国际竞争的实质-
（二）宗旨、特点类：
1．人民民主专政的特点-
2．我国人民民主的特点-
3．我国政府的宗旨
4．中国共产党的宗旨-
5．联合国的宗旨-
6．我国外交政策的宗旨-
7．欧盟的宗旨-
3．人民代表大会制度的组织和活动原则-
4．我国处理民族关系的基本原则-
5．联合国的原则-
6．我国对外关系的基本准则-
7．人民政协的主题-
8．时代的主题-
（七）决定（根本）、影响类：
1．政府坚持依法行政是的根本要求。
2．政府接受人民的监督从根本上说，是决定的。
3．政府权威的来源从根本上讲是由决定的。
4．坚持人民代表大会制度从根本上讲是由决定的。
5．中国共产党领导和执政地位的确立是由它的决定的。
6．中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。
从根本上说，是
由决定的。
7．中国特色的政党制度是由决定的。
8．国际关系的决定因素-
9．我国外交政策制定的决定因素-
（八）作用、职能（职权）类：
1．我国政府的主要职能-
2．我国政府的作用（责任）
3．全国人民代表大会的职权-
4．地方各级人民代表大会的职权-
5．人大代表的职责-
6．国际组织的作用-
7．联合国的作用-
8．人民政协的职能-
（九）内容、要求类：
1．人民代表大会制度的基本内容-
2．中国特色的政党制度的基本内容-
3．我国的民族区域自治制度的基本内容-
4．我国宗教政策的基本内容-
5．我国国家利益的内容-
6．建立国际政治经济新秩序的主要内容-
7．我国对外关系的基本内容-
8．我国政府对人民负责的基本要求-
9．我国政府依法行政的基本要求-
10．我国坚持走和平发展道路的要求-
（十）关系（比较）类：
1．民主与专政的关系-
2．公民的权利与义务的关系-
3．我国公民与政府的关系-
4．政体与国体的关系-
5．人民代表与人民的关系-
6．人民代表大会与其它国家机关的关系-
7．中国共产党执政的三种基本方式的关系-
8．党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系- 9．我国处理民族关系的基本原则的关系-
10．中国与联合国的关系-
（十一）优越性、局限性类：
1．人民代表大会制度的优越性-
2．中国特色的政党制度的优越性-
3．我国民族区域自治制度的优越性-
4．直接选举的局限性-
5．间接选举的局限性-
6．等额选举的局限性-
7．差额选举的局限性-
二．以主体为中心进行知识整合，并能够记忆、理解和运用。
（一）公民（人民）：
1．人民的地位-
2．我国公民享有的政治权利-
3．我国公民必须履行的政治性义务-
4．我国公民参与政治生活的基本原则-
5．我国公民政治参与的途径和方式-
6．我国公民参与民主选举的方式和要求-
7．我国公民参与民主决策的方式和意义-
8．我国公民参与基层民主管理的意义
9．我国公民参与民主监督权的合法渠道、要求和意义- 10．我国公民有序参与政治生活的要求-
11．我国公民处理与政府关系的要求-
12．我国公民向政府求助和投诉的途径-
（二）人民政府：
1．我国政府的性质-
3．我国政府的作用-
4．我国政府的宗旨-
5．我国政府工作的基本原则-
7．我国政府接受人民监督的理由和要求-
8．我国政府权威的体现和树立权威的要求-
9．我国政府关于人权问题的观点-
10．中国政府关于建立国际新秩序的主张
（三）中国共产党：
1．中国共产党的性质-
2．中国共产党的宗旨-
3．中国共产党的指导思想-
4．中国共产党的地位-
5．中国共产党的作用-
6．中国共产党的执政方式-
7．中国共产党的领导作用-
8．中国共产党与民主党派的关系-
9．中国共产党的领导与人民当家作主、依法治国的关系- （四）中华人民共和国：
1．我国的国家性质（国体）-
2．我国民主的特点-
3．中国特色民主政治制度-
4．我国的根本政治制度（政体）-
5．我国的基层民主自治制度-
7．我国处理民族关系的基本原则和基本制度-
8．我国的宗教政策和原则-
9．我国的外交政策-
10．我国的和平发展道路-
11．我国国家利益的内容及其维护-
12．我国的国家机构体系-
13．我国的行政监督体系-
14．我国与联合国的关系-
（五）当今国际社会：
1．组成成员-
2．主权国家-
3．国际组织-
5．时代主题-
6．政治趋势-
7．竞争实质-
8．国际秩序-
9．国家性质-
三．以问题为中心的知识整合，进一步明确和落实为什么和怎么办等重点。
（一）课标（教材）要求的问题，如：
1．我国为什么必须坚持中国特色的民主政治制度，而不能实行西方的政治制度？
*内容：人代制、合作制、民主集中制、区域自治制等
*原因：一般可以①从国情看（经济基础、国家性质、历史选择等）②从自身的特点看（地位、优越性）③从影响因素看④从对立的实质和弊端看⑤从宣扬的危害看
*例如：我国为什么必须坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能实行西方的政党制度？
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。
②她符合我国的国情，长根本上是由我国的国家性质、党的性质和宗旨以及基本经济制度决定的，是历史和人民的选择，具有无比的优越性。
③西方的政党制度如美国的两党制的实质是资产阶级专政的工具，为美国的资产阶级利益集团服务的
④主张在我国实行西方政党制度，实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位，后果是人民政权的丧失，社会主义制度的颠覆。
2．公民应如何参与政治生活？
*内容：行使民主权利，履行政治性义务；参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。
*要求：①宏观上把握-依法有序的参与②中观上把握-坚持公民参与政治生活的基本原则③微观上把握-各种民主方式的具体内涵、途径（渠道）和要求⑤灵活现实把握-材料提供的信息
*例如：公民应如何行使宪法赋予的民主监督权利？
①民主监督权是宪法和法律赋予每个公民对国家机关和国家工作人员提出批评建议、向国家机关提出申诉或诉讼、指控、告发或揭发、举报等权利。
我们必须坚持权利和义务相统一的原则
②一方面，为了国家和人民的利益，要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。
另一方面，要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利。
③通过民主监督的合法渠道如通过信访举报制度行使监督权、通过人大代表联系群众制度实行民主监督、通过舆论监督制度行使监督权、还可以通过参与监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动参与民主监督④略
3．党和政府的工作应如何体现自身的宗旨？（变化：如何巩固党的执政地位、如何树立政府的权威？人民代表大会制度如何保障人民当家作主的地位？等）
*内容：宗旨是为人民服务。
*要求：①从内涵考虑②从发挥的作用或履行的职能（行使的职权）考虑③从坚持的原则考虑④从其它要求考虑⑤从相关的联系中或具体的材料中考虑
*例如：如何体现我国外交政策的宗旨？
我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展。
这是中国人民和世界人民的愿望和根本利益，也是时代的要求。
体现我国外交政策的宗旨必须在提高综合国力和国际地位的基础上，在外交事务和外交活动中
①坚持国家利益至上；
②坚持我国外交政策的基本目标和基本立场
③坚持和平共处五项基本准则
④坚持致力于走和平发展的道路和建立国际政治、经济新秩序⑤某些新的提法-略。