高分子材料工程专业认证实验室建设项目

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(2023)重点项目高分子材料建设项目可行性研究报告申请立项备案可修改案例(一)

(2023)重点项目高分子材料建设项目可行性研究报告申请立项备案可修改案例(一)

(2023)重点项目高分子材料建设项目可行性研究报告申请立项备案可修改案例(一)高分子材料建设项目可行性研究报告申请立项备案可修改案例项目背景•项目名称:高分子材料建设项目•计划立项时间:2023年•已完成的工作:可行性研究报告•申请立项备案可修改原因:在可行性研究报告中发现了一些需要修改的内容,以满足项目实施的需要。

修改内容•原材料采购方案–由于市场行情的变化,建议重新考虑原材料供应商的选择,以达到更优的采购效果。

•工艺流程优化–根据项目实施的实际情况,对工艺流程进行了调整,以提高生产效率和产品质量。

•设备选型调整–考虑到生产效率和成本控制,对原设备进行了调整和优化,增加了设备的智能化程度和生产能力。

项目风险及应对措施•市场风险–在市场行情变化剧烈的情况下,需要密切关注行业发展趋势,采取灵活的市场策略,以应对市场风险。

•技术风险–加强技术研发投入,引入高级技术人员,不断提升企业核心竞争力,降低技术风险。

•运营风险–加强企业内部管理,规范业务流程,强化企业的内部审计机制,以降低运营风险。

结论在修改后的可行性研究报告中,我们对原有项目内容进行了调整和优化,以满足实际项目实施的需要。

同时,我们也意识到,在项目实施的过程中,面临着许多不确定性和风险,我们必须采取相应的措施,以降低风险,确保项目的成功实施。

我们将继续努力,以实现项目的早日建设和实施,为社会经济发展做出贡献。

项目预期结果•提高国内高分子材料的生产能力和产品质量水平,满足市场对高性能高分子材料的需求。

•增加相关产业链的附加值,推动区域经济发展。

•提高企业的核心竞争力和市场份额,增强企业的盈利能力和可持续发展能力。

项目推进计划•第一阶段:项目启动准备和前期工作(2021年-2022年)–项目启动,成立项目组;制定项目实施计划和预算;召开工作会议等。

•第二阶段:市场调研和可行性研究(2022年)–进行市场调研和竞争分析;进行可行性研究,撰写可行性研究报告。

高分子材料与工程专业考研学校选择

高分子材料与工程专业考研学校选择
09年初试科目:①101政治②201英语③629物理化学(一)④865有机化学复试:复试笔试科目:979高分子化学与物理
材料物理与化学专业设置如下研究方向:
01、高分子光电材料与器件物理、02金属材料表面物理化学、03生态环境材料、04功能材料制备、结构与性能、05纳米材料与纳米技术、06纳米材料与新型能源材料、07非线性光学与磁光效应材料、08材料热物理、09表面吸附和催化、10外场作用下的传递过程
以上红色是高分子专业最为出色的大学,蓝色为较为出色的大学。当然,这只是本人的见解,仅供参考。复旦大学、浙江大学偏高分子化学与物理,中山大学也是。浙江大学有郑强在,水平提升很快,他是川大的弟子。最出色的应该是川大和华南理工,川大偏成型加工,塑料是他们的一大皇牌,华工的偏合成工程。西工大、武汉理工大学均体现在复合材料上比较牛,特别是武汉理工,真的是让人感到比较意外,但武汉理工在复合材料上的确又是牛,拥有一专业相关的国家重点实验室。
【湖南省】中南林学院
【广东省】华南理工大学、广东工业大学、南华大学、株洲工学院、茂名学院、中山大学【广西壮族自治区】桂林工学院【海南省】华南热带农业大学
【四川省】四川大学、西南石油学院
【陕西省】西北工业大学、西安工程科技学院、陕西理工学院、陕西科技大学
【甘肃省】兰州理工大学
【新疆维吾尔自治区】新疆大学
四川大学有高分子材料工程国家重点实验室,主要是做塑料的加工改性,实力虽有下滑,但仍然很强,毕竟其根基很厚。
东华大学的研究重点在纤维方面,建有纤维素改性国家重点实验室。
中科院长春应化所和中科院北京化学研究所共同建有高分子化学与物理国家重点实验室。长春应化所在一直是在做合成方面比较强。化学所在前两年还有个工程塑料国家重点实验室,不过现在降格为中科院的重点实验室了。所以化学所的合成和加工做的都还不错。

高分子材料与工程专业实验室建设与管理

高分子材料与工程专业实验室建设与管理

建设工作 。在实验室的建设与管理上进行了积极 的
探索与思考, 使之更具科学性和合理性 , 以责 、 、 权 利相结合 , 层层责任 明确 , 责任到人 的 目 标管理 , 加
强实验室管理和建设。 为教学育人、 专业建设和科学 研究搭建实验平台。为大学生创新实践和各种科技
竞赛提供软硬件支持。并根据已有的实验室建设基 础, 着眼于长远发展 , 结合行业 、 地方 区域经济和社 会发展的需要 , 结合 自身的特色和优势 , 不断完善高 分子材料与工程专业实验室建设与管理。
验 室的建设 , 强化 实验 室管理 和 实验 技 术 师资队伍 建设 , 同时加 强科研 服 务 , 实现 资 源合 理化 、 设备 共 享及 开
放式管理 , 为推进 了素质教育、 培养应用型人才、 提升学科学术水平, 提供 了良好的外部环境。
【 关键词】 实验室建设 ; 高分子材料 ; 管理
实验室。在专业实验室建设初期 ,我们根据 自身情 况, 做好论证工作 , 制订了合理 的实验室建设方案。
势资源建设能为高分子学科发展和教学服务的特色 要求, 强化专业技能、动手能力和独立创新思维能 其 中包括《 学生实验守则》 《 、实验中心安全卫生管理 在购置仪器设备方面 ,不搞全面建设 ,围绕办学重 制度》 《 、实验室运行模式》 《 、实验室开放管理制备》 、 点, 根据学生培养 目标有的放矢 。 精心选择了实验项 目和仪器设备 , 以保证实验项 目的科学合理性 , 仪器 设备的先进性 、 适用性和经济性 。
S in e& tc n lg iw ce c e h oo yv e
7 1 年 0 月第 0 期 .2 0 1 1
科 技 视 界
项目 与课题
高分子材料与工程专业实验室 建设与管理

调研汇报

调研汇报

调研汇报调研时间:2011年5月11日到2011年5月22日;调研地点:北京、天津、西安、郑州、太原;调研院校:北京石油化工学院、河北工业大学、天津大学、西安科技大学、西安石油大学、郑州大学、中北大学;通过与各学校教务处及相关院系的相关专业教师的交流及对实验室参观,就工业分析和环境工程专业有关专业培养方案、实践教学、毕业设计/论文等环节情况汇报如下。

1、北京石油化工学院专业设置:高分子材料与工程专业设在材料科学与工程学院,分2个专业方向,分别是高分子材料加工和高分子化工;每个方向分别招生1个班/年;高分子材料与工程加工方向托依材料学院的专业教师,所设专业课注重高分子材料加工设备运行及管理,而高分子化工类课程设置较少;高分子化工方向注重高分子化工工艺等课程的设置。

实验实习环节:实习:由校工程教育中心安排,实习地点在燕山,完全仿真。

实验:专业实验由专业教师指导(由实验员准备),具体项目可结合专业教师科研工作方向进行修订,分组为:基础课实验2人/组;一个班/(师、次);专业课,5~6人/组,一个班/(师、次)。

毕业设计/论文:论文比例约为70%,所做课题完全结合指导教师科研工作,而且毕业论文工作可根据学生在1~7各学期的学习情况及本人兴趣提前参与指导教师的科研工作,从而提前进入毕业论文/设计工作阶段。

毕业阶段质量管理:主要三期检查:有开题报告、期中检查及论文/设计提交的质量检查。

其中对考研学生没有任何照顾。

“卓越工程师”模式在探讨。

本校调研体会:专业课程设置较灵活,可根据市场人才需求情况进行调整,只要学分修够就可以毕业;实验室各种设备齐全,且重复购置,实验设备利用率不高。

2、河北工业大学专业设置:高分子材料与工程专业,看了大纲与我们的高分子材料与工程培养目标差别较大;无高分子化工方向。

3、天津大学专业设置:高分子材料与工程专业:注重高分子材料与工程、高分子化工。

实验实习环节:实习:自己联系,1周左右,同时外请企业专业到校讲课,所讲课题基本固定。

高分子材料本科毕业论文选题

高分子材料本科毕业论文选题

咼分子材料本科毕业论文选题(1) 高分子材料在印花涂料中的应用(2) 体现区域经济特色的高分子材料方向工学硕士的培养(3) 高分子材料与工程:接地气的材料学(4) 新型高分子材料在采空区漏风治理的应用(5) 高分子材料功能助剂的应用现状和发展趋势(6) 天然高分子材料在阻燃技术中的研究进展(7) 高分子材料成型加工技术及应用(8) 地方应用型本科院校高分子材料与工程专业认证体系的构建与实践(9) 《药用高分子材料学》创新型实验教学的探索(10) 浅析高分子材料成型加工技术(11) 高分子材料成型及其控制(12) 高分子材料耐候性试验中的紫外辐射测定方法研究(13) 对高分子材料成型加工技术关键点的分析(14) 《药用高分子材料》课程教学中若干问题探讨(15) 农业院校《药用高分子材料》教学探讨(16) 高分子材料与工程专业生产实习问题调查及对策(17) 高分子材料三防技术研究(18) 高分子材料的老化及防老化研究(19) 浅谈高分子材料成型及其控制技术(20) 高分子材料的发展及应用(21) 混凝土节水保湿高分子材料养护膜在渠道衬砌工程中的应用(22) 高分子材料合成与应用中的绿色战略(23) 新型高分子材料与应用探析(24) 高分子材料,罢工”脏器的好替身(25) 试析高分子材料成型加工技术(26) 热致型形状记忆高分子材料研究(27) 生物可降解高分子材料的研究(28) 改善高分子材料课程教学效果的几点措施(29) 高分子材料的金属化(30) 理实一体化”在高分子材料加工原理课程教学中的应用研究(31) 高分子材料与工程专业人才培养模式的探究(32) 导热高分子材料的研究与应用分析(33) 聚乳酸高分子材料的生物安全性评价(34) 浅谈高分子材料抗静电剂ASA(35) 高分子材料加工技术专业理实一体化”实训室建设的探索(36) 功能高分子材料课程的教学实践与探索(37) 《高分子材料性能测试》课程教学探析(38) 浅析Pro/E软件在高分子材料中的应用(39) 形状记忆高分子材料的研究进展(40) 探讨功能高分子材料的应用(41) 石墨炉原子吸收法快速测定聚醚酮酮特种高分子材料中铝离子残留形状记忆高分子材料在自拆卸构件中的应用进展(42) 浅谈高分子材料与工程专业创新性实验能力的培养(22) 高分子材料合成与应用中的绿色战略(43) CAE技术在咼分子材料齿轮箱设计中的应用(44) 浅论高分子材料的发展前景(45) 高分子材料成型加工技术研究(46) 生物降解高分子材料的研究现状及应用前景(47) 耐高温高分子材料的合成与性能分析(48) 基于核辐射高分子材料在电线电缆中的作用分析(49) 浅析高分子材料成型加工技术及其发展(50) 高分子材料分析测试与研究方法教学改革探索(51) 混凝土节水保湿高分子材料养护膜在渠道衬砌工程中的应用高分子材料在采油工程中的应用与展望(52) 高分子材料与工程专业人才培养体系改革研究(53) 加强实践教学提高高分子材料与工程专业认识实习质量(54) 有关高分子材料成型加工技术研究(55) 对高分子材料成型加工技术关键点的分析(56) 浅究影响高分子材料老化的因素及应对措施(57) 探析高分子材料成型及其控制技术(58) 《生物医用高分子材料》课程教学探索(59) 智能高分子材料的分类与研究进展(60) 功能高分子材料课程教学的探索与实践(61) 高分子材料专业大学生就业现状及对策研究(62) 《药用高分子材料学》课堂教学探讨一从被动学习到主动学习阻燃性有机硅高分子材料的研究进展(63) 浅析高分子材料成型加工技术(64) 关于高分子材料成型加工技术的探讨(65) 功能高分子材料在多晶硅生产中的应用(66) 高分子材料抗静电技术研究(67) 壳聚糖作为药用高分子材料的综述(68) POSS基高分子材料的合成及热性能(69) 对高分子材料未来研究方向的思考(70) 药用高分子材料》课程教学整体设计(71) 高分子材料与工程专业基础实验教学改革探析(72) 关于废旧高分子材料在建筑行业中的应用(73) 《高分子材料》教学探索与实践(74) 基于高分子材料与工程专业CDIO培养模式初探(75) 高分子材料成型加工实验面向学生实践和创新能力培养的改革与探索探讨热分析技术在高分子材料中的应用研究(76) 医用高分子材料表面改性研究(77) 高分子材料在日常生活中的应用(78) 高分子材料成型加工技术的进展探析(79) 基于导热高分子材料的研究与应用分析(80) 高分子材料专业毕业设计改革创新研究(81) 应用型本科院校《高分子材料科学基础》课程教学改革探讨高分子材料的表面改性技术研究(82) 高分子材料加工工艺教学方法创新研究(83) 混凝土节水保湿高分子材料养护膜在渠道衬砌工程中的应用(84) 高分子材料成型加工课程教学改革探索(85) 生物可降解高分子材料的应用(86) 废旧高分子材料在建筑材料中的回收应用(87) 填充复合型导电高分子材料及其应用(88) 高分子材料成型加工技术的相关探究(89) 加强高分子材料成型加工课程实践性教学的探讨(90) 功能高分子材料”的化学教学价值(91) 车用高分子材料耐刮擦性能研究与改善(92) 析高分子材料成型加工技术(93) 中学化学教学中的高分子材料(94) 高分子材料的环境行为与老化机理研究进展探讨(95) 基于食品包装产品的高分子材料成分快速鉴别方法研究(96) 对高分子材料未来研究方向的思考(97) 生活中的高分子材料特有现象(98) 基于实践的应用型本科院校高分子材料成型加工实验”教学模式的探索研究(99) 基于应用型人才培养的建筑高分子材料课程教学改革(100) 《高分子材料进展》课程教学方法探索(101) 高分子材料成型加工实验教学的改革与探索(102) 浅析高分子材料成型加工技术(103) 浅析废旧高分子材料在墙体建筑中的回收与利用(104) 二聚二异氰酸酯LH1410功能高分子材料及其军民两用应用前景(105) 刍议高分子材料应用技术专业教学探索(106) 高分子材料专业英语教学改革初探(107) 高分子材料应用技术专业技术人文耦合”的校企文化建设研究(108) 高分子材料专业实践教学的改革与研究(109) 高分子材料与工程专业毕业设计改革探索①(110) 具有工程意识的高分子材料专业综合实验改革与实践(111) 高分子材料与纺丝技术”多媒体教学效果分析(112) 面向高分子材料专业的化工原理教改思考(113) 高分子材料在酒类包装中的应用(114) 机械工程材料课程中高分子材料的教学改革与实践(115) 脲醛树脂基高分子材料改性研究(116) 基于Abaqus子程序的高分子材料本构关系实现(1仃)合成类生物可降解高分子材料在生物医学中的研究进展(118) 高分子材料在太阳能热水器上的应用(119) 基于废旧高分子材料的回收应用问题探索与研究(120) 高分子材料与工程专业应用型实践教学体系建设(121) 典型高分子材料燃烧性能与火灾危险性研究(122) 增塑剂毒性对于医用高分子材料的风险分析(123) 高分子材料成型加工技术的进展分析(124) 高分子材料与工程专业化工原理教学改革与实践(125) 独立学院高分子材料专业特色培养模式(126) 浅谈生活中的高分子材料(127) 高分子材料与工程专业英语多媒体教学方法探讨(128) 探析高分子材料成型及其控制技术(129) 阻燃高分子材料及其阻燃剂研究进展(130) 高分子材料成型加工技术初探(131) 高分子材料合成与应用中的绿色战略(132) 高分子材料在建筑保温材料中的应用(133) 高分子材料成型加工技术的探索(134) 关于高分子材料成型技术的探讨(135) 高分子材料与工程专业人才培养探索(136) 试论高分子材料的阻燃技术(137) 新型功能高分子材料发展动向及应用研究(138) 浅谈高分子材料成型加工技术(139) 可降解高分子材料循环利用探讨(140) 生物质高分子材料应用及发展探讨(141) 天然高分子材料在微胶囊制备中的应用(142) 高分子材料与工程专业创新型人才培养模式的研究与实践高分子材料与工程专业卓越工程师”培养方案改革与实践高分子材料与现实生活(143) 新型高分子材料与应用(144) 关于高分子材料成型加工技术的探讨(145) 高分子材料的环境行为与老化机理研究进展(146) 智能高分子材料在智能给药系统中的应用(147) 为构建具有航空特色的高分子材料与工程专业人才培养方案高分子材料成型加工技术研究(148) 关于新型功能高分子材料的研究(149) 高分子材料实验室老化试验技术详解(150) 高分子材料性能与结构测试课程项目化教学改革探索(151) 形状记忆高分子材料及其在军事方面的应用前景(152) 高职院校高分子材料应用技术专业生产性校内实训基地建设的探讨基于工学结合”的高分子材料专业人才培养方案(153) 形状记忆功能高分子材料的研究现状和进展(154) 高分子材料与工程专业生产实习困境与对策(155) 光致形变液晶高分子材料研究进展(156) 浅谈高职高专高分子材料加工专业教改探究(157) 利用固相力化学反应制备高分子材料实践分析(158) 键合型稀土荧光高分子材料的研究进展(159) 浅谈高分子材料与工程专业生产实习基地建设(160) 对高分子材料成型技术的思考(161) 生物质高分子材料PHA的加工改性探究(162) 高分子材料流变学双语教材建设的必要性及建设原则(163) 功能高分子材料的应用现状及研究进展(164) 高分子材料学”课程教学模式思考与探索(165) 可降解高分子材料的研究进展(166) 浅谈高分子材料抗静电技术(167) 自助式高分子材料挤出共混实验教学实践(168) 德威新材:线缆用高分子材料行业龙头(169) 智能高分子材料在智能给药系统中的应用探析(仃0)浅谈高分子材料成型加工技术(171) 功能高分子材料的制备及研究进展(172) 论可降解高分子材料的应用研究(仃3)导电高分子材料及其应用(仃4)德威新材领先的线缆用高分子材料供应商(仃5)新型高分子材料的研究(仃6)生物可降解高分子材料的应用(仃7)应用型高分子材料与工程专业人才培养模式探讨(仃8)新型高分子材料杜仲胶的应用研究(仃9)高分子材料老化机理及防治方法(180) 高分子材料与工程专业热分析仪器教学的改革与实践(181) 高分子材料PVT特性在线测试技术及其在注射成形CAE仿真中的应用浅谈高分子材料在汽车领域的应用及发展(182) 浅谈生物可降解高分子材料(183) 导电高分子材料的研究与应用探究(184) 浅谈几种生物医用高分子材料的应用(185) 导电高分子材料的研究与应用探究(186) 有形状记忆功能的高分子材料(187) 高分子材料与工程专业实验室建设与管理(188) ISO管理体系在高分子材料专业实习中的辅助作用(189) 高分子材料专业实验教学研究(190) 生物降解高分子材料的分类及应用(191) 一个学高分子材料”的记者对基层”的独特感悟(192) 《高分子材料流变学》的课程特点与教学体会(193) 《高分子材料分析测试》教学项目设计分析与探讨(194) 《药用高分子材料学》理论教学中的几点体会(195) 高分子材料1111修补剂修补轴颈技术(196) 有关高分子材料老化性能的思考(197) 于高分子材料的分类及燃烧特点与危害的探讨(198) 高分子材料的现状与发展刍议(199) 液晶高分子材料的发展与应用(200) 基于卓越工程师”培养的高分子材料工程专业培养方案改革(201) 染料敏化太阳能电池中的高分子材料(202) 高分子材料专业英语教学方法研究(203) 吹响几种新型有机高分子材料的集结号”(204) 生物可降解高分子材料现阶段的开发及应用情况综述(205) 脲醛树脂基高分子材料改性研究(206) 医用高分子材料的研究现状(207) 高分子材料加工(塑料成型工艺方向)专业教学改革的探讨(208) 论新型高分子材料的开发与应用(209) 不同相组分对高分子材料改性研究的探讨(210) 药用高分子材料学教学的几点思考及其对策探讨(211) 高分子材料与工程专业英语长句翻译探讨(212) 浅析高分子材料成型(213) 高分子材料与工程专业毕业设计存在的问题及对策(214) 浅谈高分子材料在室内设计中的应用(215) 高分子材料与工程专业高分子化学实验教学体系的构建与成效(216) 高分子材料名词(2仃)高分子材料相关研究(218) 高分子材料应用技术专业学习领域与学习情境’开发模式探索高分子材料基础”课程教学模式新探(219) 导电高分子材料的研究与应用现状(220) 高分子材料专业涂料课程教学探讨(221) 高分子材料类校内生产性实训基地建设与运行的探索(222) 基于工作过程构建高职高分子材料应用技术专业课程体系(223) 对人教版选修5功能高分子材料”中科学探究活动的商榷(224) 浅谈高分子材料的特性(225) 材料大类专业《高分子材料研究方法》课程教学的探索与思考(226) 填充高分子材料泡沫铝的研究现状及展望(227) 荧光高分子材料的分类和应用(228) 强者之路一一瑞安高分子材料产业(229) 生物降解高分子材料的研究与应用(230) 高分子材料抗静电技术探析(231) 《高分子材料改性与测试实训》课程的校内工学结合教学改革实践浅谈高分子材料学中的分形(232) 药用高分子材料学教学内容与课程体系改革设想(233) 华南理工大学:产学研合作推动高分子材料新型成型装备产业化(234) 高分子材料工程专业英语教学研究(235) 专题教学在《高分子材料改性》教学中的应用(236) RGD高分子材料用于周围神经修复的生物学评价(237) 浅析高分子材料成型加工技术(238) 浅析高分子材料抗静电技术的研究和应用(239) 高分子材料专业综合性、设计性实验教学探索(240) 高分子材料基础”课程教学改革与实践(241) 高职院高分子材料加工专业项目教学的特征与内容(242) 新宇阳:打造功能性高分子材料新商机(243) 高分子材料难题(244) 纳米技术在高分子材料中的应用(245) 高分子材料的发展历程(246) 生物降解高分子材料研究(247) 高分子材料(248) 对生物可降解高分子材料的研究(249) 新型有机高分子材料学习指要(250) 高分子材料选区激光烧结力学性能的研究(251) 基于水溶性导电高分子材料的高灵敏度生物传感器(252) 湿度与时间因素对高分子材料力学性能影响的研究(253) 可降解高分子材料在心血管领域的研究与展望(254) 高分子材料科学研究动向及发展展望(255) 高职高分子材料加工技术专业《高分子材料化学基础》教学内容的改革探讨导电性高分子材料:用途广泛的高分子材料(256) 刍议国内化学高分子材料应用前景(257) 知识点串讲法在《高分子材料研究方法》授课中的应用(258) 《高分子材料加工助剂》教学方法研究(259) 高分子材料在印花涂料中的应用(260) 体现区域经济特色的高分子材料方向工学硕士的培养(261) 高分子材料与工程:接地气的材料学(262) 新型高分子材料在采空区漏风治理的应用(263) 高分子材料功能助剂的应用现状和发展趋势(264) 天然高分子材料在阻燃技术中的研究进展(265) 高分子材料成型加工技术及应用(266) 地方应用型本科院校高分子材料与工程专业认证体系的构建与实践《药用高分子材料学》创新型实验教学的探索(267) 浅析高分子材料成型加工技术(268) 高分子材料成型及其控制(269) 高分子材料耐候性试验中的紫外辐射测定方法研究(270) 对高分子材料成型加工技术关键点的分析(271) 《药用高分子材料》课程教学中若干问题探讨(272) 农业院校《药用高分子材料》教学探讨(273) 高分子材料与工程专业生产实习问题调查及对策(274) 高分子材料三防技术研究(275) 高分子材料的老化及防老化研究(276) 浅谈高分子材料成型及其控制技术(277) 高分子材料的发展及应用(278) 混凝土节水保湿高分子材料养护膜在渠道衬砌工程中的应用(279) 高分子材料合成与应用中的绿色战略(280) 新型高分子材料与应用探析(281) 高分子材料,罢工”脏器的好替身(282) 试析高分子材料成型加工技术(283) 热致型形状记忆高分子材料研究(284) 生物可降解高分子材料的研究(285) 改善高分子材料课程教学效果的几点措施(286) 高分子材料的金属化(287) 理实一体化”在高分子材料加工原理课程教学中的应用研究(288) 高分子材料与工程专业人才培养模式的探究(289) 导热高分子材料的研究与应用分析。

(2023)重点项目高分子材料建设项目可行性研究报告申请立项备案可修改案例(一)

(2023)重点项目高分子材料建设项目可行性研究报告申请立项备案可修改案例(一)

(2023)重点项目高分子材料建设项目可行性研究报告申请立项备案可修改案例(一)申请立项备案可修改案例背景针对2023年重点项目之一“高分子材料建设项目”所需的可行性研究报告,申请立项备案时被返回修改意见。

修改内容1. 范围原报告涵盖了广泛的高分子材料应用领域,但未明确重点研究方向。

因此需要在报告中明确重点研究方向,如新型高分子材料的合成与应用、高分子材料在纳米领域的应用等。

2. 市场前景原报告未详细分析高分子材料市场前景,需要在报告中具体探讨高分子材料市场的需求、规模、增长趋势等,以及本项目在市场中的竞争力和潜在盈利空间。

3. 技术路线原报告未充分探讨技术路线,需要在报告中详细介绍高分子材料领域的前沿技术,以及本项目的技术路线、关键技术难点、解决方案等。

4. 资金预算原报告所提供的资金预算过于粗略,需要在报告中具体说明资金的来源、运用方向、预期投入和收益等。

总结以上四点是修改时需要注意的主要内容。

修改时需要在前文所述内容基础上进行深入思考,完善报告的细节和实施方案,确保报告清晰明了、完整精准,以顺利通过立项备案。

修改建议1. 确立项目目标在报告中需要明确本项目的主要目标和研究意义,指出本项目所涉及的高分子材料应用领域的重要性和现实意义。

2. 调研分析需要对高分子材料领域相关的政策法规、发展趋势、竞争现状、市场规模等进行深入调研分析,以保证报告的前瞻性和实用性。

3. 合理评估风险在报告中需要对项目所面临的技术、市场和经济等方面的风险进行全面、客观的分析和评估,并提出相应的应对措施。

4. 测算项目效益需要在报告中对项目的投资与回报进行测算和分析,指出本项目的投资组合和风险收益特征,并为相关投资者提供决策依据。

结论通过对原报告的修改和补充,可以使该报告更加完整、详细、可行。

在文中需要使用相关的数据和文献,以加强报告的可信度,确保其能够为决策者提供重要的参考意见和决策支持。

高分子材料本科毕业论文选题

高分子材料本科毕业论文选题

高分子材料本科毕业论文选题(1) 高分子材料在印花涂料中的应用(2) 体现区域经济特色的高分子材料方向工学硕士的培养(3) 高分子材料与工程:接地气的材料学(4) 新型高分子材料在采空区漏风治理的应用(5) 高分子材料功能助剂的应用现状和发展趋势(6) 天然高分子材料在阻燃技术中的研究进展(7) 高分子材料成型加工技术及应用(8) 地方应用型本科院校高分子材料与工程专业认证体系的构建与实践(9) 《药用高分子材料学》创新型实验教学的探索(10) 浅析高分子材料成型加工技术(11) 高分子材料成型及其控制(12) 高分子材料耐候性试验中的紫外辐射测定方法研究(13) 对高分子材料成型加工技术关键点的分析(14) 《药用高分子材料》课程教学中若干问题探讨(15) 农业院校《药用高分子材料》教学探讨(16) 高分子材料与工程专业生产实习问题调查及对策(17) 高分子材料三防技术研究(18) 高分子材料的老化及防老化研究(19) 浅谈高分子材料成型及其控制技术(20) 高分子材料的发展及应用(21) 混凝土节水保湿高分子材料养护膜在渠道衬砌工程中的应用(22) 高分子材料合成与应用中的绿色战略(23) 新型高分子材料与应用探析(24) 高分子材料,“罢工”脏器的好替身(25) 试析高分子材料成型加工技术(26) 热致型形状记忆高分子材料研究(27) 生物可降解高分子材料的研究(28) 改善高分子材料课程教学效果的几点措施(29) 高分子材料的金属化(30) “理实一体化”在高分子材料加工原理课程教学中的应用研究(31) 高分子材料与工程专业人才培养模式的探究(32) 导热高分子材料的研究与应用分析(33) 聚乳酸高分子材料的生物安全性评价(34) 浅谈高分子材料抗静电剂ASA(35) 高分子材料加工技术专业“理实一体化”实训室建设的探索(36) 功能高分子材料课程的教学实践与探索(37) 《高分子材料性能测试》课程教学探析(38) 浅析Pro/E软件在高分子材料中的应用(39) 形状记忆高分子材料的研究进展(40) 探讨功能高分子材料的应用(41) 石墨炉原子吸收法快速测定聚醚酮酮特种高分子材料中铝离子残留形状记忆高分子材料在自拆卸构件中的应用进展(42) 浅谈高分子材料与工程专业创新性实验能力的培养(43) CAE技术在高分子材料齿轮箱设计中的应用(44) 浅论高分子材料的发展前景(45) 高分子材料成型加工技术研究(46) 生物降解高分子材料的研究现状及应用前景(47) 耐高温高分子材料的合成与性能分析(48) 基于核辐射高分子材料在电线电缆中的作用分析(49) 浅析高分子材料成型加工技术及其发展(50) 高分子材料分析测试与研究方法教学改革探索(51) 混凝土节水保湿高分子材料养护膜在渠道衬砌工程中的应用高分子材料在采油工程中的应用与展望(52) 高分子材料与工程专业人才培养体系改革研究(53) 加强实践教学提高高分子材料与工程专业认识实习质量(54) 有关高分子材料成型加工技术研究(55) 对高分子材料成型加工技术关键点的分析(56) 浅究影响高分子材料老化的因素及应对措施(57) 探析高分子材料成型及其控制技术(58) 《生物医用高分子材料》课程教学探索(59) 智能高分子材料的分类与研究进展(60) 功能高分子材料课程教学的探索与实践(61) 高分子材料专业大学生就业现状及对策研究(62) 《药用高分子材料学》课堂教学探讨—从被动学习到主动学习阻燃性有机硅高分子材料的研究进展(63) 浅析高分子材料成型加工技术(64) 关于高分子材料成型加工技术的探讨(65) 功能高分子材料在多晶硅生产中的应用(66) 高分子材料抗静电技术研究(67) 壳聚糖作为药用高分子材料的综述(68) POSS基高分子材料的合成及热性能(69) 对高分子材料未来研究方向的思考(70) 药用高分子材料》课程教学整体设计(71) 高分子材料与工程专业基础实验教学改革探析(72) 关于废旧高分子材料在建筑行业中的应用(73) 《高分子材料》教学探索与实践(74) 基于高分子材料与工程专业CDIO培养模式初探(75) 高分子材料成型加工实验面向学生实践和创新能力培养的改革与探索探讨热分析技术在高分子材料中的应用研究(76) 医用高分子材料表面改性研究(77) 高分子材料在日常生活中的应用(78) 高分子材料成型加工技术的进展探析(79) 基于导热高分子材料的研究与应用分析(80) 高分子材料专业毕业设计改革创新研究(81) 应用型本科院校《高分子材料科学基础》课程教学改革探讨高分子材料的表面改性技术研究(82) 高分子材料加工工艺教学方法创新研究(83) 混凝土节水保湿高分子材料养护膜在渠道衬砌工程中的应用(84) 高分子材料成型加工课程教学改革探索(85) 生物可降解高分子材料的应用(86) 废旧高分子材料在建筑材料中的回收应用(87) 填充复合型导电高分子材料及其应用(88) 高分子材料成型加工技术的相关探究(89) 加强高分子材料成型加工课程实践性教学的探讨(90) “功能高分子材料”的化学教学价值(91) 车用高分子材料耐刮擦性能研究与改善(92) 析高分子材料成型加工技术(93) 中学化学教学中的高分子材料(94) 高分子材料的环境行为与老化机理研究进展探讨(95) 基于食品包装产品的高分子材料成分快速鉴别方法研究(96) 对高分子材料未来研究方向的思考(97) 生活中的高分子材料特有现象(98) 基于实践的应用型本科院校“高分子材料成型加工实验”教学模式的探索研究(99) 基于应用型人才培养的建筑高分子材料课程教学改革(100) 《高分子材料进展》课程教学方法探索(101) 高分子材料成型加工实验教学的改革与探索(102) 浅析高分子材料成型加工技术(103) 浅析废旧高分子材料在墙体建筑中的回收与利用(104) 二聚二异氰酸酯LH1410功能高分子材料及其军民两用应用前景(105) 刍议高分子材料应用技术专业教学探索(106) 高分子材料专业英语教学改革初探(107) 高分子材料应用技术专业“技术人文耦合”的校企文化建设研究(108) 高分子材料专业实践教学的改革与研究(109) 高分子材料与工程专业毕业设计改革探索①(110) 具有工程意识的高分子材料专业综合实验改革与实践(111) “高分子材料与纺丝技术”多媒体教学效果分析(112) 面向高分子材料专业的化工原理教改思考(113) 高分子材料在酒类包装中的应用(114) 机械工程材料课程中高分子材料的教学改革与实践(115) 脲醛树脂基高分子材料改性研究(116) 基于Abaqus子程序的高分子材料本构关系实现(117) 合成类生物可降解高分子材料在生物医学中的研究进展(118) 高分子材料在太阳能热水器上的应用(119) 基于废旧高分子材料的回收应用问题探索与研究(120) 高分子材料与工程专业应用型实践教学体系建设(121) 典型高分子材料燃烧性能与火灾危险性研究(122) 增塑剂毒性对于医用高分子材料的风险分析(123) 高分子材料成型加工技术的进展分析(124) 高分子材料与工程专业化工原理教学改革与实践(125) 独立学院高分子材料专业特色培养模式(126) 浅谈生活中的高分子材料(127) 高分子材料与工程专业英语多媒体教学方法探讨(128) 探析高分子材料成型及其控制技术(129) 阻燃高分子材料及其阻燃剂研究进展(130) 高分子材料成型加工技术初探(131) 高分子材料合成与应用中的绿色战略(132) 高分子材料在建筑保温材料中的应用(133) 高分子材料成型加工技术的探索(134) 关于高分子材料成型技术的探讨(135) 高分子材料与工程专业人才培养探索(136) 试论高分子材料的阻燃技术(137) 新型功能高分子材料发展动向及应用研究(138) 浅谈高分子材料成型加工技术(139) 可降解高分子材料循环利用探讨(140) 生物质高分子材料应用及发展探讨(141) 天然高分子材料在微胶囊制备中的应用(142) 高分子材料与工程专业创新型人才培养模式的研究与实践高分子材料与工程专业“卓越工程师”培养方案改革与实践高分子材料与现实生活(143) 新型高分子材料与应用(144) 关于高分子材料成型加工技术的探讨(145) 高分子材料的环境行为与老化机理研究进展(146) 智能高分子材料在智能给药系统中的应用(147) 为构建具有航空特色的高分子材料与工程专业人才培养方案高分子材料成型加工技术研究(148) 关于新型功能高分子材料的研究(149) 高分子材料实验室老化试验技术详解(150) 高分子材料性能与结构测试课程项目化教学改革探索(151) 形状记忆高分子材料及其在军事方面的应用前景(152) 高职院校高分子材料应用技术专业生产性校内实训基地建设的探讨基于“工学结合”的高分子材料专业人才培养方案(153) 形状记忆功能高分子材料的研究现状和进展(154) 高分子材料与工程专业生产实习困境与对策(155) 光致形变液晶高分子材料研究进展(156) 浅谈高职高专高分子材料加工专业教改探究(157) 利用固相力化学反应制备高分子材料实践分析(158) 键合型稀土荧光高分子材料的研究进展(159) 浅谈高分子材料与工程专业生产实习基地建设(160) 对高分子材料成型技术的思考(161) 生物质高分子材料PHA的加工改性探究(162) 高分子材料流变学双语教材建设的必要性及建设原则(163) 功能高分子材料的应用现状及研究进展(164) “高分子材料学”课程教学模式思考与探索(165) 可降解高分子材料的研究进展(166) 浅谈高分子材料抗静电技术(167) 自助式高分子材料挤出共混实验教学实践(168) 德威新材:线缆用高分子材料行业龙头(169) 智能高分子材料在智能给药系统中的应用探析(170) 浅谈高分子材料成型加工技术(171) 功能高分子材料的制备及研究进展(172) 论可降解高分子材料的应用研究(173) 导电高分子材料及其应用(174) 德威新材领先的线缆用高分子材料供应商(175) 新型高分子材料的研究(176) 生物可降解高分子材料的应用(177) 应用型高分子材料与工程专业人才培养模式探讨(178) 新型高分子材料杜仲胶的应用研究(179) 高分子材料老化机理及防治方法(180) 高分子材料与工程专业热分析仪器教学的改革与实践(181) 高分子材料PVT特性在线测试技术及其在注射成形CAE仿真中的应用浅谈高分子材料在汽车领域的应用及发展(182) 浅谈生物可降解高分子材料(183) 导电高分子材料的研究与应用探究(184) 浅谈几种生物医用高分子材料的应用(185) 导电高分子材料的研究与应用探究(186) 有形状记忆功能的高分子材料(187) 高分子材料与工程专业实验室建设与管理(188) ISO管理体系在高分子材料专业实习中的辅助作用(189) 高分子材料专业实验教学研究(190) 生物降解高分子材料的分类及应用(191) 一个学“高分子材料”的记者对“基层”的独特感悟(192) 《高分子材料流变学》的课程特点与教学体会(193) 《高分子材料分析测试》教学项目设计分析与探讨(194) 《药用高分子材料学》理论教学中的几点体会(195) 高分子材料1111修补剂修补轴颈技术(196) 有关高分子材料老化性能的思考(197) 于高分子材料的分类及燃烧特点与危害的探讨(198) 高分子材料的现状与发展刍议(199) 液晶高分子材料的发展与应用(200) 基于“卓越工程师”培养的高分子材料工程专业培养方案改革(201) 染料敏化太阳能电池中的高分子材料(202) 高分子材料专业英语教学方法研究(203) 吹响几种新型有机高分子材料的“集结号”(204) 生物可降解高分子材料现阶段的开发及应用情况综述(205) 脲醛树脂基高分子材料改性研究(206) 医用高分子材料的研究现状(207) 高分子材料加工(塑料成型工艺方向)专业教学改革的探讨(209) 不同相组分对高分子材料改性研究的探讨(210) 药用高分子材料学教学的几点思考及其对策探讨(211) 高分子材料与工程专业英语长句翻译探讨(212) 浅析高分子材料成型(213) 高分子材料与工程专业毕业设计存在的问题及对策(214) 浅谈高分子材料在室内设计中的应用(215) 高分子材料与工程专业高分子化学实验教学体系的构建与成效(216) 高分子材料名词(217) 高分子材料相关研究(218) 高分子材料应用技术专业“学习领域与学习情境”开发模式探索“高分子材料基础”课程教学模式新探(219) 导电高分子材料的研究与应用现状(220) 高分子材料专业涂料课程教学探讨(221) 高分子材料类校内生产性实训基地建设与运行的探索(222) 基于工作过程构建高职高分子材料应用技术专业课程体系(223) 对人教版选修5“功能高分子材料”中科学探究活动的商榷(224) 浅谈高分子材料的特性(225) 材料大类专业《高分子材料研究方法》课程教学的探索与思考(226) 填充高分子材料泡沫铝的研究现状及展望(227) 荧光高分子材料的分类和应用(228) 强者之路——瑞安高分子材料产业(230) 高分子材料抗静电技术探析(231) 《高分子材料改性与测试实训》课程的校内工学结合教学改革实践浅谈高分子材料学中的分形(232) 药用高分子材料学教学内容与课程体系改革设想(233) 华南理工大学:产学研合作推动高分子材料新型成型装备产业化(234) 高分子材料工程专业英语教学研究(235) 专题教学在《高分子材料改性》教学中的应用(236) RGD高分子材料用于周围神经修复的生物学评价(237) 浅析高分子材料成型加工技术(238) 浅析高分子材料抗静电技术的研究和应用(239) 高分子材料专业综合性、设计性实验教学探索(240) “高分子材料基础”课程教学改革与实践(241) 高职院高分子材料加工专业项目教学的特征与内容(242) 新宇阳:打造功能性高分子材料新商机(243) 高分子材料难题(244) 纳米技术在高分子材料中的应用(245) 高分子材料的发展历程(246) 生物降解高分子材料研究(247) 高分子材料(248) 对生物可降解高分子材料的研究(249) 新型有机高分子材料学习指要(250) 高分子材料选区激光烧结力学性能的研究(251) 基于水溶性导电高分子材料的高灵敏度生物传感器(252) 湿度与时间因素对高分子材料力学性能影响的研究(253) 可降解高分子材料在心血管领域的研究与展望(254) 高分子材料科学研究动向及发展展望(255) 高职高分子材料加工技术专业《高分子材料化学基础》教学内容的改革探讨导电性高分子材料:用途广泛的高分子材料(256) 刍议国内化学高分子材料应用前景(257) 知识点串讲法在《高分子材料研究方法》授课中的应用(258) 《高分子材料加工助剂》教学方法研究(259) 高分子材料在印花涂料中的应用(260) 体现区域经济特色的高分子材料方向工学硕士的培养(261) 高分子材料与工程:接地气的材料学(262) 新型高分子材料在采空区漏风治理的应用(263) 高分子材料功能助剂的应用现状和发展趋势(264) 天然高分子材料在阻燃技术中的研究进展(265) 高分子材料成型加工技术及应用(266) 地方应用型本科院校高分子材料与工程专业认证体系的构建与实践《药用高分子材料学》创新型实验教学的探索(267) 浅析高分子材料成型加工技术(268) 高分子材料成型及其控制(269) 高分子材料耐候性试验中的紫外辐射测定方法研究(270) 对高分子材料成型加工技术关键点的分析(271) 《药用高分子材料》课程教学中若干问题探讨(272) 农业院校《药用高分子材料》教学探讨(273) 高分子材料与工程专业生产实习问题调查及对策(274) 高分子材料三防技术研究(275) 高分子材料的老化及防老化研究(276) 浅谈高分子材料成型及其控制技术(277) 高分子材料的发展及应用(278) 混凝土节水保湿高分子材料养护膜在渠道衬砌工程中的应用(279) 高分子材料合成与应用中的绿色战略(280) 新型高分子材料与应用探析(281) 高分子材料,“罢工”脏器的好替身(282) 试析高分子材料成型加工技术(283) 热致型形状记忆高分子材料研究(284) 生物可降解高分子材料的研究(285) 改善高分子材料课程教学效果的几点措施(286) 高分子材料的金属化(287) “理实一体化”在高分子材料加工原理课程教学中的应用研究(288) 高分子材料与工程专业人才培养模式的探究(289) 导热高分子材料的研究与应用分析。

实验室建设项目申报表

实验室建设项目申报表
项目改造名称(注明实验室名称、楼及房间号)
工程内容
总价
合计(万):
总合计(万):
注:可另加附页
实验室建设项目申报表
单位名称(盖章): 单位负责人(签字):
项目名称
预算金额(万)
项目负责人
联系电话
项目属性
1.延续项目 □ 2.新仪器设备购置□2.实验家具 □ 3.实验室环境改造 □
项目类别
1.实验教学示范中心建设 □ 2.基础实验室建设□
3.专业实验室建设□4.新上专业 □
项目建设内容(注明建设的实验项目名称、类型、建设现状、面向专业及受益学生人数):
项目建设目标
实验室购置用品明细
名称
规格型号
(主要技术指标)
单价(元)
数量
总价(元)
安装地点
实验室名称、楼及房间号
合计(万):
实验室家具明细
家具名称
规格型号
单价
数量
总价
安装地点
实验室名称、楼及房间号
合计(万):
实验室环境改造计划(改造经费不得超过总投入的10%)
5.工程教育专业认证实验室建设 □ 6.创新教育平台建设 □
7.实验教学实验室改造 □ 8.实验室安全建设 □
9.虚拟仿真实验室建设 □ 10.其它 □
一、项目建设分析
项目建设可行性与必要性(注明是否建设实验教学大纲规定或开放、创新实验项目,新增实验项目是否已经学校或学院批准实施,是否具备建设实施的条件等):

工程材料检测中心建设方案

工程材料检测中心建设方案

工程材料检测中心建设方案一、项目背景随着我国经济的快速发展以及城市建设的不断加快,对工程材料的需求量不断增加。

但是,由于我国工程材料市场的不规范和质量监管缺乏,有些工程材料的质量存在较大的问题。

因此,建立一家工程材料检测中心对于保障工程材料质量和推动城市建设具有重要意义。

二、项目概况1. 项目名称:工程材料检测中心建设项目2. 项目内容:建设一家专业的工程材料检测中心,主要用于对各种工程材料进行检测和分析。

3. 项目地点:项目选址在人口密集,工程建设活跃的城市地区,以方便各类工程单位、建筑公司和工程项目的材料检测需求4. 项目投资:预计总投资额为5000万元人民币5. 项目周期:预计建设周期为2年三、项目目标1. 建立一家现代化的工程材料检测中心,配备先进的检测设备和专业的检测人员,能够为工程领域提供高质量的检测服务。

2. 为各类工程单位和建筑公司提供一站式的工程材料检测服务,提升工程材料的质量,推动城市建设的规范化和标准化。

四、项目内容1. 建设场地选择:选择离市中心较近,交通便利的地段建设工程材料检测中心,也可选择在工业园区或市郊较大规模的场地建设。

2. 设备设施建设:配备先进的工程材料检测设备,如电子显微镜、X射线衍射仪、原子吸收光谱仪等,满足各种类型工程材料的检测需求。

3. 人员队伍建设:招聘具有相关专业背景,具有从业经验的工程材料检测专业人员,并进行系统的培训,建设一支专业化的检测团队。

五、项目经济效益预测1. 市场需求:根据目前工程市场的规模和增长趋势,预计:检测中心每年将接受2000余项工程材料检测。

2. 收费标准:根据国家相关标准制定收费标准,预计每项检测的收费约6000-10000元不等。

3. 经济效益预测:根据检测中心每年接受检测项目数量以及收费标准,预计每年可获得1200万元以上的收入。

六、风险与对策1. 市场竞争风险:由于工程材料检测市场潜力大,一旦建成,竞争对手可能会出现。

高分子材料与工程专业基本情况

高分子材料与工程专业基本情况

一、高分子材料与工程专业基本情况武汉工程大学高分子材料与工程专业原名涂料专业,成立于1983年,1993年6月改为高分子材料与工程专业。

二十年来,通过全体教师和同学的共同努力,高分子材料与工程专业伴随我国高分子材料行业的发展已经具有良好的办学基础和条件;专业建设、学科建设、师资队伍建设、实验室建设、科学研究和人才培养方面取得了长足的发展。

目前,高分子材料与工程专业在校的全日制本科生640人,设置有五个专业方向和一个特色班。

高分子材料与工程专业为湖北省本科品牌专业,所属学科是湖北省重点学科。

设有材料科学与工程一级学科硕士学位授予点(含材料学、材料加工工程和材料化学与物理三个二级学科硕士点),“高分子化学与物理”二级学科硕士点。

“高分子化学与物理”二级学科为湖北省立项建设博士点。

有湖北省重点实验室,实验设备先进、齐全,师资力量雄厚。

自1990年以来共培养硕士研究生30余名,在校研究生18名,是武汉工程大学的优势特色专业。

本专业的基础学科“高分子化学与物理”为武汉工程大学校级重点学科,其课程为校级精品课程。

2003年“高分子化学与物理”学科被湖北省批准为博士点立项建设学科。

本学科设有湖北省“楚天学者”教授特聘岗,现到岗1名。

已形成一支有学科责任教授、学术带头人、学术骨干,职称、年龄、学历和学缘结构较为合理、学术水平较高的稳定的教师队伍。

现有专业教师17人,其中教授4人、副教授4人;博士7人,在读博士2人,硕士以上学历比例为100%。

在专业教师队伍中,有“楚天学者”1人,硕士生导师8人,“湖北省新世纪高层次人才工程”第二层次人选1人和湖北省有突出贡献的中青年专家1人,2006-2010教育部高等学校高分子材料与工程专业教学指导委员会委员1人,湖北省化学学会高分子专业委员会委员1人。

高分子材料与工程专业已经建成高分子化学实验室,高分子物理实验室,高分子材料成型加工实验室、高分子材料性能实验室,高分子材料结构表征实验室,新材料研究所功能高分子材料研究室。

教育部高等教育司关于继续开展“专业规范研制”项目建设的通知

教育部高等教育司关于继续开展“专业规范研制”项目建设的通知

教育部高等教育司关于继续开展“专业规范研制”项
目建设的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2008.10.07
•【文号】教高司函[2008]207号
•【施行日期】2008.10.07
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
教育部高等教育司关于继续开展“专业规范研制”项目建设
的通知
(教高司函[2008]207号)
有关教学指导委员会:
根据《教育部财政部关于实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的意见》中"专业结构调整与专业认证"项目的安排,2008年,将继续委托有关科类教学指导委员会开展各专业参考规范的研究制订工作(名单附后)。

各科类教学指导委员会的主任委员负责主持研究制订工作和项目经费管理。

请按照《教育部财政部关于实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的意见》(教高〔2007〕1号)、《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》(教高〔2007〕14号)以及《高等学校本科教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》(财教〔2007〕376号)的有关要求,严格管理和使用,保证项目的顺利实施。

"专业规范研制"的具体事宜可与高等教育司有关处室联系。

附件:2008年度专业规范研制项目表
高等学校本科教学质量与教学改革工程领导小组办公室
二〇〇八年十月七日附件:。

高分子材料与工程专业高分子化学实验教学体系的构建与成效

高分子材料与工程专业高分子化学实验教学体系的构建与成效

分子材料应用性特点的实验太少,不利于培养学生的工程观念。
2 实验 教 学方 法单一 .
基 础技能实验模 块构建的 目的着重建立高分 子化学实验与
相 关基 础 理 论 知 识 之 间的 有 机联 系 。 养 学 生 的 实验 安 全 意 识 、 培
学生按照实验讲义预习,然后进实验室。实验前教 师把实 清洁卫 生习惯和严谨 的实验态度 。训练学生掌握熟练规范的实
多数 的实验教学 附属于理论教学,没有单独设课 和单独考 验 的三个高分 子化学实验教学模块 体系,并在每个模块 中结合 核,实验 课时相对较 少。虽然有些高校高分子化学 实验已经独 常熟理 工学院教 师的科研成 果引入_些新 的实验教学 内容,采
立设课,但仅作为考查 课。实验教学 内容中传统的、陈旧的实验 用开放 式实验教学方法。通过实验教学实践发现新的体系和教
高分子化 学实验 课 程 由基础 技 能实验 ,综合 设计实验 ,研 究创 新实验 三个 模块 组成 的新教 学体 系, 并在每个 模块 中引入一 些综合 性和 应
用性的实验教学内容。实践证明所构建的实验教学体 系在培养学生的创新意识 、应用与实践能力方面起到了 较好的效果。 关键词 : 高分子材料 ;高分子化学 ; 实验教 学
作者 简介 : 左晓兵 (9 5 ) 男,安徽泾县人 ,常熟理工学院化学与材料工程学院,副教授,理学博士,主要研究方向 : 16- , 聚合物
合成的教学与研 究 ; 俞丽珍 (9 6 ) 16 - ,女,江苏常熟人 ,常熟理工学院化 学与材料工程学院,高级工程师,主要研究方向 :聚合物合成
的实验 教 学与管理 。( 苏 常熟 250 ) 江 15 0
较多,而体现现代科 学技术发展 成果 的实验 很 认知性、验 学方 法在培 养学生的创新意识和工程实践能力方面起到了较好 证性实验所占的比例偏高, 培养学生创新能力的综合 性、 设计 眭、 的效果 。

西部院校高分子专业实验实践平台建设探讨

西部院校高分子专业实验实践平台建设探讨
问题 。
二、 高分 子材料 专业 实验 实践共享平 台建设 内涵 如何 整合 现有的仪器设备 、 实验平 台和实验资源 ,
问和成本。做好实验室数据库管理工作 , 要制定切实可 行的、 全面和符合实验室特点 的管 理制度 , 高校相关 管 理部 门要加强对实验 室数据 库的领导 和监督 ,将 其列 入考评范围 , 促使实验室数据库管理工作的规 范进行 。、
实验 室建设 及其 管理具有一定的借鉴作 用。 关键词 : 高分子 ; 实验 实践 ; 共享平 台; 建设模 式 中图分 类号 : 6 7 G 4

。 . 文章编 号:6 4 92 (0 20 0 0 3 — 3 17 — 3 4 2 1 )1 — 2 8 0
文献标志码 : A
四、 加强实验室基础管理工作 所谓实验室基础 管理是 指 :实验室仪器 的设 备管
果 。做好实验室外部制度建设 , 特别是实验室认可多边 合作制度 , 同时做好 实验室 内部管理 , 关注新思路 并从 中培育好 的研 究方 向,这是 培育出重大科技 成果的基 础条件 。教师只有吃苦耐劳 , 勇于创新 , 持之 以恒 , 才有 可能实现“ 十二五” 规划 中关 于“ 加快教育改 革发展 , 造 就宏大 的高素质人才 队伍” 重大发展 目标 。
参 考 文献 : [】 1郭力生 , 张丽莉 , 凌善康 . 关国实验 室认可制度 简介 经济
导 刊 ,0 4 ( 2 . 20,1)
理、 实验室 的安全管理 、 验室的数 据库管 理 、 验教 实 实 学管理 、 实验室开放管理 。其中设备管理涉及 到设备 的 使用方法 、 设备 的维 护 、 备的使用环境建设 。有的设 设 备对实验环境 建设特 别苛刻 , 尤其是一些化 学实验 , 对 温度 、 湿度 、 时间都有 特殊的要求 。设备管 理可 以针对 不 同的设备制定不 同的规章 , 千万不要一刀切 。 安全管 理涉及到教师和学生的生命 安全 , 容不得半点马虎 。 规 章制度 更要从 细处着手 ,对有可能 发生的危险做好 预 防, 并且准备应对措施 。 五、 思考与启示 无论 是作 为大学的科研实验室 还是作为企业 的科 研 实验室 , 都要 审时度势 , 与时俱 进 , 不断取得 创新 成

实验室建设项目验收报告

实验室建设项目验收报告

实验室建设项目验收报告一、项目概述本项目是为了满足实验室教学和科研工作的需要,新建一座实验室建筑。

该实验室建设项目主要包括实验室建筑主体结构、水电布线、安全设施和实验设备等。

二、项目验收内容1.实验室建筑主体结构验收实验室建筑主体结构的验收主要包括施工过程中的质量验收和最终竣工验收,主要检查实验室建筑的主体结构安全可靠、符合设计标准和规范要求。

2.水电布线验收水电布线验收主要针对实验室的给排水系统、电气系统和通风系统等进行检查。

检查项目包括水电管道布线合理、管道连接密封可靠、电气设备安装正确、接地连接可靠等。

3.安全设施验收实验室建设项目的安全设施验收主要包括消防设施、防爆设施和安全防护设施等方面的验收。

对于消防设施,需要检查灭火器、消防栓、喷淋系统等是否齐全,并且合理布置;对于防爆设施,需要核对防爆门、防爆灯具等是否按照相关要求安装;对于安全防护设施,主要查看实验室的通风系统是否正常工作,化学品储存的合理性等。

4.实验设备验收实验设备的验收主要包括设备的安装和调试,以及设备是否能够满足实验要求等方面的检查。

设备的安装要求符合相关的标准和要求,设备的调试完毕后需要经过多次实验验证,确保设备的正常使用。

三、项目验收结论1.实验室建筑主体结构验收结论:通过对实验室建筑主体结构的检查和评估,结构安全可靠,符合设计标准和规范要求,验收合格。

2.水电布线验收结论:实验室的水电布线合理,管道连接密封可靠,电气设备安装正确,接地连接可靠,验收合格。

3.安全设施验收结论:实验室的消防设施、防爆设施和安全防护设施完备,布置合理,通风系统正常工作,实验室化学品储存合理,验收合格。

4.实验设备验收结论:实验设备的安装和调试符合标准和要求,设备能够正常使用,满足实验要求,验收合格。

综上所述,本实验室建设项目经过验收合格,可以交付使用。

四、存在的问题和改进措施1.实验设备的使用说明书尚未编制完成,导致部分用户对设备操作存在困惑。

福建高分子材料重点试验室

福建高分子材料重点试验室

福建省高分子材料重点实验室开放基金申请指南福建省高分子材料重点实验室根据建设海峡西岸经济区的产业发展需要,以高分子材料的研究为基础,为更好地促进学科交叉,充分发挥在高分子材料领域研究上的优势,本实验室面向国内外开放,并通过部分资助、合作科研、提供仪器使用和技术服务等方式,为高分子材料重点实验室的开放课题提供资助。

欢迎国内外从事相关领域的科研、教学及其他各类专业技术研究的人员在资助领域范围内提出课题申请,也欢迎科研人员以访问学者身份自筹经费到本实验室开展短期研究。

一、研究方向:实验室以天然高分子、功能高分子、通用高分子为研究方向。

开展高分子结构、加工与性能之间的关系的基础、应用基础及产品开发的研究。

为天然高分子的综合利用及高值化、高分子的功能化、通用高分子的高性能化提供新理论和新方法。

二、主要研究内容1.天然高分子的改性和加工2.天然高分子基纳米材料3.光电磁高分子功能材料合成和加工4.稀土金属有机高分子材料5.新手段、新方法合成高分子研究6.高分子新型催化剂研究7.环境友好高分子材料研究8.耐热芳香杂环高分子材料9.生物活性无机- 有机高分子复合材料10.高性能高分子材料研究三、优先支持课题1.信息高分子材料的合成与器件制作2.生物质高分子的综合利用新技术3.高性能高分子材料4.光电磁高分子功能材料合成和加工四、主要研究设备根据建设项目特色和研究方向,在现阶段,拥有实验室面积2400M,仪器设备1500 万元。

实验室由以下三个实验室单元构建。

1.高分子材料制备实验室:目前实验室购置脉冲激光发生器,为在微区高温高压极端条件下制备纳米复合材料提供设备基础,已购置微波反应系统设备,为在微波条件下高分子聚合、改性、接枝、嵌段、纳米微晶和无机晶须的制备以及与高分子材料复合反应等提供实验手段;已建立了涂料性能测试实验室,为涂料的研究提供技术跟踪手段。

实验室将为兄弟院校和科研机构以及企业的访问研究和技术研发提供基础实验设备。

高分子材料与工程专业基本情况

高分子材料与工程专业基本情况

一、高分子材料与工程专业基本情况武汉工程大学高分子材料与工程专业原名涂料专业,成立于1983年,1993年6月改为高分子材料与工程专业。

二十年来,通过全体教师和同学的共同努力,高分子材料与工程专业伴随我国高分子材料行业的发展已经具有良好的办学基础和条件;专业建设、学科建设、师资队伍建设、实验室建设、科学研究和人才培养方面取得了长足的发展。

目前,高分子材料与工程专业在校的全日制本科生640人,设置有五个专业方向和一个特色班。

高分子材料与工程专业为湖北省本科品牌专业,所属学科是湖北省重点学科。

设有材料科学与工程一级学科硕士学位授予点(含材料学、材料加工工程和材料化学与物理三个二级学科硕士点),“高分子化学与物理”二级学科硕士点。

“高分子化学与物理”二级学科为湖北省立项建设博士点。

有湖北省重点实验室,实验设备先进、齐全,师资力量雄厚。

自1990年以来共培养硕士研究生30余名,在校研究生18名,是武汉工程大学的优势特色专业。

本专业的基础学科“高分子化学与物理”为武汉工程大学校级重点学科,其课程为校级精品课程。

2003年“高分子化学与物理”学科被湖北省批准为博士点立项建设学科。

本学科设有湖北省“楚天学者”教授特聘岗,现到岗1名。

已形成一支有学科责任教授、学术带头人、学术骨干,职称、年龄、学历和学缘结构较为合理、学术水平较高的稳定的教师队伍。

现有专业教师17人,其中教授4人、副教授4人;博士7人,在读博士2人,硕士以上学历比例为100%。

在专业教师队伍中,有“楚天学者”1人,硕士生导师8人,“湖北省新世纪高层次人才工程”第二层次人选1人和湖北省有突出贡献的中青年专家1人,2006-2010教育部高等学校高分子材料与工程专业教学指导委员会委员1人,湖北省化学学会高分子专业委员会委员1人。

高分子材料与工程专业已经建成高分子化学实验室,高分子物理实验室,高分子材料成型加工实验室、高分子材料性能实验室,高分子材料结构表征实验室,新材料研究所功能高分子材料研究室。

浅谈高分子材料与工程专业生产实习基地建设

浅谈高分子材料与工程专业生产实习基地建设

浅谈高分子材料与工程专业生产实习基地建设[摘要]生产实习是工科专业实践教学过程中一个非常重要的环节,而生产实习基地的建设尤为重要。

从自身实践出发,介绍了加强校外生产实习基地建设的一些经验和做法。

[关键词]生产实习实践教学实习基地[中图分类号]g642.44 [文献标识码] a [文章编号]2095-3437(2012)07-0005-02生产实习是大学生实践教学的重要环节,也是实践育人理念的具体实施。

大学生面向社会走进工厂,不仅有利于大学生将理论知识与生产实践相结合,巩固和加强专业知识和技能,同时也能让大学生在走向社会之前更好地了解社会,了解与专业相关行业与企业的需求,为毕业设计和将来求职就业、服务社会打下扎实的基础。

[1]高分子材料与工程专业是一门实践性很强的专业。

动手能力和实际操作技能是衡量学生综合素质的一项重要内容。

通过生产实习,学生对高分子材料加工生产线、设备、模具和各种原材料产生感性认识,加深对所学的高分子材料、高分子材料加工基础、高分子材料成型机械与成型模具理论知识的理解,掌握生产操作技能,了解生产质量控制规程、工艺控制方法以及企业经营管理模式,提高学生分析和解决实际生产问题的能力,扩大学生知识面,增强从事本专业工作的信心。

然而受各种因素,特别是生产实习基地很不稳定因素的影响,生产实习已成为目前工科类院校材料类专业教学工作中比较突出的薄弱环节,直接影响了人才培养的质量。

[2-4]如何在新的形势下加强生产实习基地的建设,进而加强对学生生产实践能力的培养、提高材料类高级人才的培养质量,是一项紧迫任务。

我们专业在过去几年里,通过全体教师的共同努力,在生产实习基地建设方面积累了一点经验,取得了不错的效果,现将我们在实习基地建设方面取得的一些经验与大家分享。

一、向企业输送优秀人才,搭建学生实习实践基地现在的企业面临剧烈的市场竞争,迫切需要大量高素质的应用型专门人才。

高分子材料与工程专业作为一门工科专业,在中国特别是在产业急剧发展的重庆,具有良好的就业前景。

材料类专业认证补充标准

材料类专业认证补充标准

材料类专业认证补充标准本认证标准适用于材料类专业,包括材料科学与工程专业、冶金工程专业、金属材料工程专业、无机非金属材料工程专业、高分子材料与工程专业、复合材料与工程专业和材料物理专业等。

1.课程体系1.1课程设置课程设置由学校根据自身定位、培养目标和办学特色自主设置。

本专业补充标准对数学与自然科学类、工程基础类、专业基础类、专业类、实践环节、人文社会科学类通识教育这六类课程的内容提出基本要求。

1.1.1数学与自然科学类课程数学类科目包括线性代数、微积分、微分方程、概率和数理统计等知识领域。

自然科学类的科目应包括物理、化学等知识领域。

1.1.2工程基础类课程材料类专门人才需要掌握与材料科学与工程学科相关的工程技术知识,包括计算机与信息技术基础类、力学类、机械设计基础类、电工电子等相关知识领域。

1.1.3学科专业基础类课程材料科学与工程专业应包含:材料科学基础、材料工程基础、材料性能表征、材料结构表征、材料制备技术、材料加工成形等相关知识领域。

高分子材料与工程专业应包含:高分子物理、高分子化学、材料科学与工程基础、聚合物表征与测试、聚合物反应原理、聚合物成型加工基础、高分子材料和高分子材料加工技术等知识领域。

冶金工程专业应包含:物理化学、金属学及热处理、冶金原理(钢铁冶金原理、有色冶金原理)或冶金物理化学、冶金传输原理、反应工程学或化工原理、冶金实验研究方法、钢铁冶金学、有色冶金学等知识领域。

金属材料工程专业应包含:物理化学、材料科学基础、材料工程基础、材料性能表征、金属材料及热处理、材料结构表征、材料制备技术、材料加工成形等知识领域。

无机非金属材料工程专业应包含:材料科学基础,材料工程基础,材料研究方法与测试技术,无机材料性能,无机非金属材料工艺学,无机非金属材料生产设备等知识领域。

复合材料与工程专业应包含:物理化学、高分子化学、高分子物理、材料研究与测试方法、复合材料聚合物基体、材料复合原理、复合材料成型工艺与设备、复合材料力学、复合材料结构设计等知识领域。

常州工程职业技术学院学报

常州工程职业技术学院学报

2007年第3期常州工程职业技术学院学报V ol. 3 2007总第五十三期JOURNAL OF CHANGZHOU INSTITUTE OF ENGINEERING TECHNOLOGY October No.53高分子材料专业实验室的建设张枝苗高炜斌王自瑛(常州工程职业技术学院,江苏常州213164)摘要:为实现高等职业技术学院对于“应用型”人才的培养目标, 必须抓好实践性教学环节。

而高分子材料实验室的建设与管理是加强高职院高分子专业实践性教学的基础。

关键词:职业教育;实践性教学;实验室建设;高分子材料高等职业技术教育的任务是培养技术实施型和应用型高等人才,也就是培养将现代科学技术转化为现实生产力的中坚人才[1]。

要达到这样的培养目标,实践教学是最重要的教学环节,能否保证实践教学的顺利实施,实验室建设与管理是关键问题。

高等职业技术学院高分子材料实验室的建设与管理是加强高分子材料专业职业教育实践性环节的基础,只有抓好实践性教学,才能使学生的职业技能得以提高。

我院在高分子材料实验室建设上加大资金投入,同时在实验室的建设与管理上进行了积极的探索与思考,使之更具科学性和合理性。

1 高分子材料专业实验室设施建设高分子材料实验室设施主要包括基础设施、仪器设备、技术资料等,它是职业教育培养学生职业能力必需的物质条件,没有必要的实验、实践教学设施,学生职业能力的培养就无从谈起。

1.1 专业实验室基础设施建设。

基础设施建设指实验及实践性教学场地建设,它包括场地、环境及劳动保护设施等,目的是为实践教学提供条件良好的、能满足职业技术需求的、规范的实践场所。

近五年,我院高分子实验实训室从无到有,从有到优,实验室基础设施不断建设与优化。

根据我们市场调研的分析结果并结合我院实际,目前,我院已经建成的高分子材料实验室面积已经达800多平方米,实验环境符合高等职业教育要求;2006年底完成的高分子材料实训实验基地面积达1000多平方米,实训基地环境完全与高分子材料生产企业的实际生产环境一致。

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高分子材料工程专业认证实验室建设项目(包组二:设备拆装及搬运服务)【采购编号:MMC2018C048T】竞争性谈判文件广东石油化工学院招投标工作办公室2018年7月广东石油化工学院招投标工作办公室受广东石油化工学院实验室与设备管理处的委托,就高分子材料工程专业认证实验室建设项目(包组二:设备拆装及搬运服务)按竞争性谈判方式进行采购,接受合格的国内投标人提交密封投标文件参加投标。

有关事项如下:一、采购项目的名称、编号及货物需求1、项目名称:高分子材料工程专业认证实验室建设(包组二:设备拆装及搬运服务)2、项目编号:MMC2018C048T3、服务需求:具体详见招标文件《第三部分服务要求》4、项目预算: 13.58万元二、合格投标人:1、投标人符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;2、投标人必须是具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织机构;3、投标人在参加政府采购活动前三年中没有违法记录,并遵守政府采购法律、法规;4、本项目不接受联合体投标。

三、报名时间、地点及联系方式1、报名时间:2018年8月4日至2018年8月14日(上班时间)2、报名地点:广东石油化工学院招投标工作办公室(综合办公楼707室)3、报名资料:投标人必须提供有效法人授权委托书原件、工商营业执照(三证合一)复印件,并加盖单位公章。

4、报名联系人:陈老师、罗老师5、联系电话:四、递交报价文件地点:广东石油化工学院综合办公楼704室五、递交投标文件时间、投标截止及项目评审时间:1、递交投标文件时间:2018年8月15日上午9:00-9:302、投标截止及项目评审时间:2018年8月15日上午9:30广东石油化工学院招投标工作办公室2018年8月4日一、投标保证金1、学校为了保证本次谈判采购免遭因投标人的行为而蒙受损失,学校在因投标人的行为受到损害时,将没收投标人的投标保证金;2、投标保证金金额:人民币贰仟元整(¥2000.00元);投标保证金应从投标人基本账户划入学校财务处指定账户;户名:广东石油化工学院开户行:建行茂名市光华北路分理处账号:440016904资金用途:投标保证金(注:投标人须在投标文件中明确提供本单位开户许可证复印件和保证金的银行回执复印件。

)3、未成交投标人的投标保证金,在定标后即时退还;中标人的投标保证金,在合同签订后五个工作日返还;4、如果投标人出现以下任何一种情况,其投标保证金将被没收。

(1)投标人在提交响应文件截止时间后撤回响应文件的;(2)投标人在响应文件中提供虚假材料的;(3)除因不可抗力或谈判文件认可的情形外,中标人不与采购人签订合同的;(4)投标人与采购人、其他投标人或者采购代理机构恶意串通的。

二、报价文件组成部分1、接受投标承诺书;2、报价一览表;3、资格证明文件;4、服务承诺;5、法定代表人授权委托书;6、诚信承诺书。

(上述文件一式六份)三、报价文件的密封和标记投标人必须用信封密封报价文件,加盖单位公章和经单位授权的代表签名,并在套封上署名投标人的名称、地址和电话。

四、报价要求本项目的投标报价为人民币,投标报价包括拆装费、人工费、搬运费、调试费、维护费、材料费及税金等服务所需的全部费用,采购方不再支付其他费用。

五、人员要求服务团队人员需具有实验室设备涉及到的机械、电路、水路等基础知识,投标时需提供服务人员的电工证复印件并加盖投标单位公章。

六、本项目不可分包或转包。

投标人须对本项目的采购标的进行整体响应,任何只对采购标的其中一部分内容进行的响应都被视为无效投标。

七、付款方式所有设备搬运、安装、调试完成,验收合格后一个月内付清合同全款。

八、履约保证金中标后5日内缴纳履约保证金5000元,所有设备搬运、安装、调试完成,验收合格后一个月内一次性退还(不计息)。

九、工期:服务商在接到采购方通知后10个工作日内完成附表1、2中设备的搬运、安装调试;附表3设备在中标后5个工作日内搬运至指定地点,接到采购方通知后5个工作日内搬运回指定地点并完成安装调试。

十、服务地点:广东石油化工学院官渡校区。

十一、报价文件有效期从报价之日起60日内有效。

十二、凡参加本次报价的供应商视为接受商务要求一至十一项,否则我办公室不接受报价。

第三部分服务要求一、设备清单附表1 需打包搬运及安装调试设备清单附表2 搬运安装设备清单附表3设备暂存清单a)服务要求1、服务商应按仪器设备清单中指定的存放地点进行作业,并按采购方要求摆放、安置。

2、服务商负责提供服务所需的运输车辆、搬运工具和装卸人员等,按采购方要求提供仪器设备、药品等所需的包装材料。

3、在仪器设备搬运、安装过程中,服务人员应当文明作业,遵守学校的相关环境以及安全管理规定,作业完毕后将其作业范围清理干净。

4、为保证仪器设备正常调试运行,附表1中设备的拆装、调试工作必须由仪器生产厂家的专业技术人员负责完成。

5、服务商负责将附表2、3的仪器设备按其性能要求接通水、电和接气等,并将仪器设备调试到能正常使用状态。

6、服务商必须保证所有仪器设备在拆装、搬运和调试过程中无遗失、无损坏,若在上述过程中服务商造成仪器设备无法正常使用,则由服务商负责维修至正常使用;若三个月内无法维修至正常使用,需按仪器设备原价赔偿。

7、服务商在搬运过程中对搬运仪器设备以外的其他设施、房屋、门窗等损坏的,由服务商负责维修至正常使用。

8、服务商负责搬运设备、工具及服务人员的安全,如作业过程中出现任何意外或损失等,由服务商承担。

9、服务商未按规定时间内完成所有作业,每延迟一日扣除履约保证金10%。

第四部分谈判响应文件的递交一、谈判响应文件的密封和标记1.1 投标人应将谈判响应文件的正本和副本分别密封在内层包封内,再密封在一个外层包封中,并在内包封上正确标明“谈判响应文件正本”或“谈判响应文件副本”;1.2 在内层和外层谈判响应文件密封袋上均应有:a)投标人名称和地址;b)注明下列识别标志:i.采购编号;ii.项目名称;1.3 所有响应文件的内层密封袋的封口处应加盖投标人印章,所有响应文件的外层密封袋的封口处应加盖密封章。

第五部分谈判小组的组成及评审办法一、评标方法1.1 本次谈判小组由相关方面的专家共3人组成。

1.2 □√本次报价不能高于招标预算价。

√本次评标采用最低评标价法进行竞争性谈判。

□b)谈判小组根据本项目的特点,逐一和符合条件的供应商进行谈判;c)谈判结束后,符合条件的供应商应在规定的时间内报出不得更改的最终报价;d)在最终报价不超过预算的条件下,以最低价格原则确定中标单位;二、谈判程序2.1 开启响应文件开启服务商递交的密封响应文件,谈判小组对各个服务商的报价进行确认。

2.2 审阅响应文件(1)对参加谈判的服务商的资格、资质进行审查。

(2)对谈判响应文件格式进行审查,主要包括谈判响应文件是否齐全,谈判响应文件的式样和签署是否符合要求。

(3)对报价方案、商务和服务内容进行审查,是否有漏项和增项,商务和服务内容是否实质性满足招标文件的要求。

(4)出现以下任一种情况时,将被认定为无效投标:e)不具备采购文件中规定资格要求的;f)报价人未提交投标保证金或金额不足的;g)谈判有效期不满足采购文件要求的;h)报价文件无法定代表人或授权代表签字的;i)未按照采购文件规定要求密封、签署、盖章的;j)报价超过招标文件中规定的预算金额或者最高限价的;k)投标文件含有采购人不能接受的附加条件的;l)谈判响应文件中的技术、商务文件没有按照采购文件的有关要求完整提供;m)谈判委员会认为构成其它未实质性响应采购文件要求的(如虚假承诺)。

三、拒绝报价的权利3.1 谈判小组经谈判,认为报价不符合谈判文件要求的,可以宣布谈判失败。

3.2 采购人通过法定或规定程序有权在授标之前任何时候拒绝任何报价,以及宣布谈判程序无效,对受影响的报价人不承担任何责任,也无义务向受影响的报价人解释采取这一行动的理由。

3.3在签订合同时,如果采购人有证据表明成交服务商的谈判响应文件与事实不符,影响谈判的公平公正及合同的执行,采购人有权取消该成交决定,对受影响的成交候选供应商不承担任何责任。

四、错误的修正4.1 谈判小组将对确定为实质上响应采购文件要求的谈判响应文件进行校核,看其是否有计算上、累计上或表达上的错误,修正错误的原则如下:1)投标文件中开标一览表(报价表)内容与投标文件中相应内容不一致的,以开标一览表(报价表)为准;n)大写金额与小写金额不一致的,以大写金额为准;o)单价金额小数点或者百分比有明显错误的,以开标一览表的总价为准,并修改单价;p)总价金额与按单价汇总金额不一致的,以单价金额计算结果为准。

4.2按上述修正错误的原则及方法调整或修正谈判响应文件的报价,服务商同意后,调整后的报价对服务商起约束作用。

如果服务商不接受修正后的报价,则其报价将被视为无效报价,其投标保证金将被没收。

4.3、通过初步审核、谈判,完全响应采购文件要求的投标人进行二次报价(即最终报价)。

五、确定中标人:谈判小组根据以上的《初步评审》和《报价确认表》结果,谈判小组将按最终报价由低到高的排名顺序推荐最终报价最低者为中标候选人。

最终报价出现相同的,进行再次报价,以最低价原则确定中标单位。

六、附合同格式高分子材料工程专业认证实验室建设项目(包组二:设备拆装及搬运服务)甲方:电话:传真:地址:乙方:电话:传真:地址:项目名称:采购编号:根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》及高分子材料工程专业认证实验室建设项目(包组二:设备拆装及搬运服务)【采购编号:MMC2018C048T】的招标结果和招标、投标文件,本着平等自愿、公平和诚实信用的原则,经双方协商一致,同意签订本合同,共同遵守如下条款:一、项目概况1、项目名称:高分子材料工程专业认证实验室建设项目(包组二:设备拆装及搬运服务)2、项目地点:广东石油化工学院官渡校区二、工程量清单、施工标准和要求(按谈判文件第三部分服务要求)三、合同金额1、合同金额:2、合同总价包括拆装费、人工费、搬运费、调试费、维护费、材料费及税金等服务所需的全部费用,采购方不再支付其他费用。

四、合同工期服务商在接到采购方通知后10个工作日内完成附表1、2中设备的搬运、安装调试;附表3设备在中标后5个工作日内搬运至指定地点,接到采购方通知后5个工作日内搬运回指定地点并完成安装调试。

五、付款方式所有设备搬运、安装、调试完成,验收合格后一个月内付清合同全款。

六、验收方式甲乙双方依照招标文件、投标文件及本合同的相关规定进行验收。

七、违约责任与赔偿损失1、乙方未能按本合同规定的完成工程的,向甲方支付违约金,逾期一个星期以上的,甲方有权终止合同,由此造成的甲方经济损失由乙方承担;2、其他违约责任按中华人民共和国相关法律法规处理。

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