综合实践——布贴画PPT课件
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小学综合实践活动课《有趣的纸贴画》精品课件
活动要求：
1.设计作品制作方案。（课前完成） 2.根据方案制作纸贴画。 2.全班展示。
小学综合实践课
创作过程:
创构作图过构程图: 时要突出主题，在作品中是 很形后序题，整重摆要，了粘之铅再直要是重粘工 粘 准 勾 们创1内2把用要在看在，图后、、笔用接做纸点贴具贴备画不作容所。的底整粘然案再剪构选剪在剪用剪贴。和是剪，可和需过。色体贴后时装粘形思纸子纸子剪形画纸子准缺材题颜程构卡构时用位框贴：： ：是上 剪 子 练 创贴 、 备 少料材色:图 纸 图 还 胶 置 。是也 做创分将 下 在 习 作画 胶 铅 的:， 、就上美要水不纸就 好作两要 图 纸 和 基是，不再轻能贴的 水 笔 材再 大是 纸纸种剪 形 上 基 础摆边美仔轻错画最 ， 和 料进 小立 贴贴：的 。 剪 本 ，图摆。细地，制后 有 橡 。行 形意 画画1，边看粘最作图 就 力 剪2道 时 皮作 状.在.， 的有的将看，，后的形 可 训 形工 我 擦品 的创确 准的主剪边确画压最是画 以 练们序 。创 纸作备定不要好调定面一后创好了。需。卡作整时工作用工的整没要压一作。，剪要因纸。理先小，有干，道作品画具中然平好画此是好用图最问净平工，的，，的后时形笔要我备
布贴画第2课时
四、分组合作学习
1、小组讨论说一说制作时需要注意什么。
2、小组合作制作布贴画。
五、展示提升，组织指导（各组汇报小组学习成果，其他小组同学提出
疑问及不足）
六、达标测评、拓展延伸
试一试我们身边还有哪些废旧物品可以做粘贴画。
七、课堂小结（学生谈收获，教师总结本课重点及小组学习情况） 通过本节课的学习，你都获得了哪些知识？学会了什么？
教学重点 动物的形象要简练，特征要夸张，画面的色彩要鲜明；拼贴时必须条理有
序，保持画面整洁。
教学难点 草图的设计及布料颜色合理搭配。
教学准备 老师 PPT
学生 资料
教法
讲授法、引导法。
学法
探究法、小组合作法、调查法、自主探究。
学情分析 学生简单组合能力较差
每课三分钟主题：
导入：
总结：
教学过程 学生自主学习导学案作业（课前）
设计意图 二次备课
一、导入
上节课我们学习了布贴画的制作方法，也制作了简单的布贴画，今天就让我们
动手一起制作你喜爱的小动物把！
二、小组交流学案（小组内互帮互助）
三、精讲答疑（可学生解答或老师解答）
一、课前收集各种碎布，并准备好制作布贴画的必要用物：剪刀、 画纸、复写纸、底板、浆糊或胶水等。
二、 多备动物图片，以走兽为主，飞禽也可备些特征明显的。 三、教师制作范画：画出动物图样，供学生制作时参考。 一、检查学生用品、画稿。 二、介绍布贴画的制作方法。先按教材分析所述的程序，再补充几 点意见： 1．如布质过软，剪样有困难时，可在布的背面核上一层纸，待干透 后，在纸面上描出图样再剪(但要注意纸面的图象是反的)。 2.动物形象草图画出后，应根据原设计的意图，把各部分分别复写 在各种布上(如鸡冠、鸡尾复写在红布上，鸡身如何复写在黑布上，复写 的简便办法是在画稿背面用笔擦上粉，便可当复写纸用了)，剪出后才拼 贴在底板上。 3．剪样及拼贴时应先整体后细部(如剪狮子头的毛发，应先剪出个 圆形，后再剪去狮的间隙)，贴时要十分注意先后顺序(如先贴狮尾，后 贴狮身，再贴狮头等)。 三、学生开始作业，教师加强辅导。 四、先完成的作业，可贴上黑板，让同学观赏、评议。尚未完成的 可在课外继续完成。
1、小组讨论说一说制作时需要注意什么。
2、小组合作制作布贴画。
五、展示提升，组织指导（各组汇报小组学习成果，其他小组同学提出
疑问及不足）
六、达标测评、拓展延伸
试一试我们身边还有哪些废旧物品可以做粘贴画。
七、课堂小结（学生谈收获，教师总结本课重点及小组学习情况） 通过本节课的学习，你都获得了哪些知识？学会了什么？
教学重点 动物的形象要简练，特征要夸张，画面的色彩要鲜明；拼贴时必须条理有
序，保持画面整洁。
教学难点 草图的设计及布料颜色合理搭配。
教学准备 老师 PPT
学生 资料
教法
讲授法、引导法。
学法
探究法、小组合作法、调查法、自主探究。
学情分析 学生简单组合能力较差
每课三分钟主题：
导入：
总结：
教学过程 学生自主学习导学案作业（课前）
设计意图 二次备课
一、导入
上节课我们学习了布贴画的制作方法，也制作了简单的布贴画，今天就让我们
动手一起制作你喜爱的小动物把！
二、小组交流学案（小组内互帮互助）
三、精讲答疑（可学生解答或老师解答）
一、课前收集各种碎布，并准备好制作布贴画的必要用物：剪刀、 画纸、复写纸、底板、浆糊或胶水等。
二、 多备动物图片，以走兽为主，飞禽也可备些特征明显的。 三、教师制作范画：画出动物图样，供学生制作时参考。 一、检查学生用品、画稿。 二、介绍布贴画的制作方法。先按教材分析所述的程序，再补充几 点意见： 1．如布质过软，剪样有困难时，可在布的背面核上一层纸，待干透 后，在纸面上描出图样再剪(但要注意纸面的图象是反的)。 2.动物形象草图画出后，应根据原设计的意图，把各部分分别复写 在各种布上(如鸡冠、鸡尾复写在红布上，鸡身如何复写在黑布上，复写 的简便办法是在画稿背面用笔擦上粉，便可当复写纸用了)，剪出后才拼 贴在底板上。 3．剪样及拼贴时应先整体后细部(如剪狮子头的毛发，应先剪出个 圆形，后再剪去狮的间隙)，贴时要十分注意先后顺序(如先贴狮尾，后 贴狮身，再贴狮头等)。 三、学生开始作业，教师加强辅导。 四、先完成的作业，可贴上黑板，让同学观赏、评议。尚未完成的 可在课外继续完成。
幼师美术技能 布艺综合材料贴画护理课件
需要注重细节和精度，保证作品的完整性和美观度。
04
布艺贴画的护理与保养
布艺贴画的清洁与保养
01
02
03
定期清洁
使用柔软的湿布轻轻擦拭 表面，避免使用含有化学 物质的清洁剂，以免损坏 布料和颜料。
防尘防潮
保持贴画存放环境的干燥 和清洁，避免长时间暴露 在灰尘和潮湿的环境中。
避免阳光直射
长时间阳光直射会导致颜 料褪色，因此应将贴画放 置在避免阳光直射的地方。
布艺贴画的材料选择
选择合适的布料是制作布艺贴画的关键，常用的布料包括棉布、麻布、丝绸、绒 布等，根据不同的需求选择不同的布料，以达到预期的效果。
除了布料之外，还需要准备一些辅助材料，如剪刀、针线、缝纫机、胶水、颜料 等，以确保制作过程的顺利进行。
布艺贴画的制作技巧
学习剪裁技巧
剪裁是布艺贴画制作的基础，需要掌握正确的剪裁方法和技巧，以保 证剪裁出的图案准确、美观。
幼师美术技能 布艺综合材料贴画护 理课件
目 录
• 引言 • 布艺贴画基础知识 • 幼师美术技能在布艺贴画中的应用 • 布艺贴画的护理与保养 • 课程实践与案例分析
contents
01
引言
课程背景
当前幼师美术教育存在一定的问 题，如缺乏创新、过于注重技巧 等，需要引入新的教育理念和教
学方法。
布艺综合材料贴画作为一种创意 美术形式，具有操作简单、表现 力强、材料多样等特点，适合幼
总结布艺贴画制作过程中的要点和难 点，强调实际操作中的注意事项。
展望布艺贴画在幼儿教育中的应用前 景，探讨如何更好地发挥其在培养幼 儿创造力、动手能力和审美意识等方 面的作用。
分析课程实践中的成功案例和不足之 处，提出改进建议和未来发展方向。
04
布艺贴画的护理与保养
布艺贴画的清洁与保养
01
02
03
定期清洁
使用柔软的湿布轻轻擦拭 表面，避免使用含有化学 物质的清洁剂，以免损坏 布料和颜料。
防尘防潮
保持贴画存放环境的干燥 和清洁，避免长时间暴露 在灰尘和潮湿的环境中。
避免阳光直射
长时间阳光直射会导致颜 料褪色，因此应将贴画放 置在避免阳光直射的地方。
布艺贴画的材料选择
选择合适的布料是制作布艺贴画的关键，常用的布料包括棉布、麻布、丝绸、绒 布等，根据不同的需求选择不同的布料，以达到预期的效果。
除了布料之外，还需要准备一些辅助材料，如剪刀、针线、缝纫机、胶水、颜料 等，以确保制作过程的顺利进行。
布艺贴画的制作技巧
学习剪裁技巧
剪裁是布艺贴画制作的基础，需要掌握正确的剪裁方法和技巧，以保 证剪裁出的图案准确、美观。
幼师美术技能 布艺综合材料贴画护 理课件
目 录
• 引言 • 布艺贴画基础知识 • 幼师美术技能在布艺贴画中的应用 • 布艺贴画的护理与保养 • 课程实践与案例分析
contents
01
引言
课程背景
当前幼师美术教育存在一定的问 题，如缺乏创新、过于注重技巧 等，需要引入新的教育理念和教
学方法。
布艺综合材料贴画作为一种创意 美术形式，具有操作简单、表现 力强、材料多样等特点，适合幼
总结布艺贴画制作过程中的要点和难 点，强调实际操作中的注意事项。
展望布艺贴画在幼儿教育中的应用前 景，探讨如何更好地发挥其在培养幼 儿创造力、动手能力和审美意识等方 面的作用。
分析课程实践中的成功案例和不足之 处，提出改进建议和未来发展方向。
布贴画课件ppt
抱枕
将布贴画应用于抱枕上 ，可以为沙发或床上用
品增添个性化元素。
桌布
布贴画可以作为桌布， 为餐桌增添色彩和艺术
感。
服装设计
01
02
03
04
配饰
布贴画可以应用于服装的配饰 ，如领带、围巾、帽子等。
图案设计
在服装上加入布贴画作为图案 ，可以增加服装的视觉效果和
时尚感。
细节装饰
在服装的细节部分，如口袋、 袖口等，使用布贴画进行装饰
剪裁线条流畅
在剪裁时，保持刀片锋利 ，使剪裁的线条流畅，无 毛边。
合理利用布料
根据图案需求，合理规划 布料的使用，避免浪费。
粘贴技巧
粘贴前的准备
清洁画板，确保无尘无油。
粘贴顺序
按照从大到小、从后到前的顺序粘贴，确保画面 平整。
粘贴力度适中
用力均匀，避免出现气泡或褶皱。
色彩搭配技巧
色彩对比
色彩情感
制作材料与工具
材料
布贴画的制作材料主要包括各种颜色、质地和图案的布料、绸缎、丝绸等纺织 品。此外，还需要粘合剂、颜料、画笔等辅助材料。
工具
制作布贴画的工具包括剪刀、针线、刻刀、熨斗等。这些工具在布贴画的制作 过程中起着至关重要的作用，能够帮助艺术家们将各种布料拼贴在一起，创造 出精美的艺术品。
布贴画的风格与流派
利用色彩对比，突出主题，增强视觉 冲击力。
根据主题和氛围，运用色彩的情感属 性，如温暖、冷艳等。
色彩和谐
保持整体色调的和谐统一，使画面更 加舒适自然。
03
布贴画的应用场景
家居装饰
窗帘
布贴画可以用作窗帘的 装饰，增加家居的视觉
效果和艺术气息。
壁画
幼师美术技能 布艺布贴画护理课件
儿童房装饰
在儿童房中运用布贴画， 可以激发孩子的创造力， 培养他们的、餐厅装饰
布艺布贴画可以为商业空间增添 艺术气息，提升顾客的用餐体验。
服装店装饰
在服装店中运用布贴画可以与服装 风格相呼应，营造出独特的购物环 境。
展览展示
在展览中运用布贴画可以突出主题， 吸引观众的注意力，提高展览效果。
05
布艺布贴画的教学建议
针对幼儿的教学方法和技巧
激发兴趣
利用幼儿对色彩和形状的敏感度，通过展示色彩鲜艳、图案有趣 的布贴画作品，激发幼儿的学习兴趣。
简单示范
为幼儿示范简单的布贴画制作步骤，让他们了解材料和工具的使用 方法，以及基本的制作技巧。
鼓励尝试
鼓励幼儿尝试不同的材料和技巧，让他们在实践中探索和创新，培 养他们的动手能力和创造力。
布贴画的风格和技艺在不同地区 和民族中有着不同的特点和演变，
为世界文化艺术增添了丰富的色 彩。
布贴画的材料和工具
材料
布料、染料、剪刀、针线、棉花等。
工具
画稿、刻刀、熨斗、缝纫机等。
布贴画的制作流程
剪裁
按照设计好的图案，将布料剪 裁成相应的形状和大小。
粘贴
将染色后的布料按照设计好的 图案进行粘贴，用针线固定。
详细描述
在选择布料时，应考虑其质地、纹理和厚度，以确保它们能够满足制作需求。同 时，选择与主题相符的颜色也是非常重要的，可以增强作品的视觉效果。
设计和剪裁布料
总结词
设计和剪裁布料是制作布艺布贴画的 重要环节，它决定了作品的最终形状 和尺寸。
详细描述
在开始剪裁之前，应先设计好图案， 并准备好纸样。然后，根据纸样将布 料剪裁成相应的形状和大小，以确保 作品在拼贴时能够达到预期的效果。
小学综合实践活动课《有趣的纸贴画》精品课件
学生在创作中体验了艺术 的魅力，培养了审美情趣 和创新能力，增强了文化 自信。
对未来课程的建议与展望
教学内容
可以进一步拓展纸贴画的题材和表现形式， 引入更多的文化元素和艺术手法，丰富课程
内容。
教学方法
可以开发配套的课程资源包，包括教学视频 、素材库、学生作品集等，方便学生进行自
主学习和拓展学习。
课程资源
和风格。
公共空间装饰
纸贴画也可以用于学校、图书馆 、博物馆等公共空间的装饰，提 升环境的文化气息和审美价值。
纸贴画在创意礼品设计中的应用
1 2
个性化贺卡
将纸贴画应用于贺卡设计，可以制作出具有独特 风格和个性化元素的贺卡，表达特定的情感和祝 福。
手工艺品
纸贴画可以作为手工艺品的创作材料，制作出具 有观赏性和实用性的小物件，如书签、相框等。
引导学生根据主题和创意，选 择合适的色彩搭配方案。
指导学生运用图案组合技巧， 创造出丰富多样的纸贴画效果 。
剪裁、粘贴与装裱技巧
引导学生根据草图设计，将彩纸 剪裁成所需的形状和图案。
教授学生装裱技巧，如选择合适 的背景纸、添加边框和装饰物等 ，提升纸贴画的美观度和艺术性 。
01
教授学生基本的剪裁技巧，如直 线剪、曲线剪和镂空剪等。
通过纸贴画的学习与实践，学生可以了解不 同纸张的特性和表现力，拓展艺术视野。
纸贴画作为一种有趣的手工活动，能够激发 学生的学习兴趣，提高学习积极性。
教学目标与要求
知识与技能
学生应掌握纸贴画的基本技法和创作方法， 了解不同纸张的特性和表现力。
过程与方法
通过示范、讲解、实践等多种教学方式，引 导学生积极参与纸贴画的创作过程。
小学综合实践活动课《有 趣的纸贴画》精品课件
对未来课程的建议与展望
教学内容
可以进一步拓展纸贴画的题材和表现形式， 引入更多的文化元素和艺术手法，丰富课程
内容。
教学方法
可以开发配套的课程资源包，包括教学视频 、素材库、学生作品集等，方便学生进行自
主学习和拓展学习。
课程资源
和风格。
公共空间装饰
纸贴画也可以用于学校、图书馆 、博物馆等公共空间的装饰，提 升环境的文化气息和审美价值。
纸贴画在创意礼品设计中的应用
1 2
个性化贺卡
将纸贴画应用于贺卡设计，可以制作出具有独特 风格和个性化元素的贺卡，表达特定的情感和祝 福。
手工艺品
纸贴画可以作为手工艺品的创作材料，制作出具 有观赏性和实用性的小物件，如书签、相框等。
引导学生根据主题和创意，选 择合适的色彩搭配方案。
指导学生运用图案组合技巧， 创造出丰富多样的纸贴画效果 。
剪裁、粘贴与装裱技巧
引导学生根据草图设计，将彩纸 剪裁成所需的形状和图案。
教授学生装裱技巧，如选择合适 的背景纸、添加边框和装饰物等 ，提升纸贴画的美观度和艺术性 。
01
教授学生基本的剪裁技巧，如直 线剪、曲线剪和镂空剪等。
通过纸贴画的学习与实践，学生可以了解不 同纸张的特性和表现力，拓展艺术视野。
纸贴画作为一种有趣的手工活动，能够激发 学生的学习兴趣，提高学习积极性。
教学目标与要求
知识与技能
学生应掌握纸贴画的基本技法和创作方法， 了解不同纸张的特性和表现力。
过程与方法
通过示范、讲解、实践等多种教学方式，引 导学生积极参与纸贴画的创作过程。
小学综合实践活动课《有 趣的纸贴画》精品课件
布贴画PPT课件
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1314ຫໍສະໝຸດ 1516布贴画
17
一、 描 二、 剪 三 、粘 四、 画
18
19
20
方法：把这幅图画在布上。葡萄画在 紫色和粉红色的布上，画成大小不同 的三个圆。 叶子画在绿色的布上。 藤画在棕色的布上。
21
方法：沿着轮廓线用剪刀尖慢慢剪， 边线要光滑，把多余的线头剪掉。葡 萄要多剪一些，留着备用。 注意: 小组内要合理分工。
22
方法：先粘葡萄，粘的时候由 下往上 粘，注意层次和构图， 再粘藤，最后 粘叶子。
23
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
布贴画PPT
综合实践活动之----
布贴画原名宫廷补绣，俗称布贴画，又 叫布堆画、布贴花、布摞花，还叫拨花。
布贴画的特点： 1.构图以单层次、两度空间平面处理为佳 2.造型删繁就简、避免过多细节 3.花纹与彩色的选择要注意大的整体色调 4.要充分运用花布的肌理和图案纹理 该画色彩丰富鲜艳，剪贴的边线明朗整洁，
回家利用家中的废旧布料、纸箱、 木板等创作出能表达自己内心世界的 布艺作品，也可利用身边的废弃物自 己动手加工成一件美丽的工艺品来装 饰自己的小屋。
富有木刻版画的刀木特点，是中国民间常见的手 工艺术之一。
布贴画分类
• 动物、 • 人物、 • 山水、 • 鸟鱼、
布贴画的使用工具
• 剪刀 • 胶水 • 卡纸（16开） • 碎布（各种颜色）
三、制作过程：
第一步：选布料，根据创意进行选材工作。
第二步：根据 题目设计图形， 先用铅笔画出 图形轮廓。
第三步：根据 所选布料对人物图 形进行安排搭配。 如头帕用部位的轮廓，用剪 刀剪下并依次从上 到下进行粘贴。在 操作时注意粘贴布 料要仔细，胶水或 乳白胶使用要适当。
三、制作过程： 第五步：完成整理画面。
注意事项
• 使用剪刀要注意安全。 • 要注意清洁卫生，不要乱 丢纸屑。
布贴画原名宫廷补绣，俗称布贴画，又 叫布堆画、布贴花、布摞花，还叫拨花。
布贴画的特点： 1.构图以单层次、两度空间平面处理为佳 2.造型删繁就简、避免过多细节 3.花纹与彩色的选择要注意大的整体色调 4.要充分运用花布的肌理和图案纹理 该画色彩丰富鲜艳，剪贴的边线明朗整洁，
回家利用家中的废旧布料、纸箱、 木板等创作出能表达自己内心世界的 布艺作品，也可利用身边的废弃物自 己动手加工成一件美丽的工艺品来装 饰自己的小屋。
富有木刻版画的刀木特点，是中国民间常见的手 工艺术之一。
布贴画分类
• 动物、 • 人物、 • 山水、 • 鸟鱼、
布贴画的使用工具
• 剪刀 • 胶水 • 卡纸（16开） • 碎布（各种颜色）
三、制作过程：
第一步：选布料，根据创意进行选材工作。
第二步：根据 题目设计图形， 先用铅笔画出 图形轮廓。
第三步：根据 所选布料对人物图 形进行安排搭配。 如头帕用部位的轮廓，用剪 刀剪下并依次从上 到下进行粘贴。在 操作时注意粘贴布 料要仔细，胶水或 乳白胶使用要适当。
三、制作过程： 第五步：完成整理画面。
注意事项
• 使用剪刀要注意安全。 • 要注意清洁卫生，不要乱 丢纸屑。
小学六年级美术下册课件：14布贴画
第十二册 第14课
布贴画
旧社会的补丁装
“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”
1.怎样将这些淘汰的衣服布料变成一件 艺术品。 2.利用不同质地、不同色泽、不同花纹 的布角料，运用不同的剪裁法，变废为 宝。
问题：布贴画和一般的绘画有什么不一样？
1.布贴画是工艺品，但它和绘画一样都是 艺术品。 2.布贴画有一种简洁、概括、粗犷、质朴 的美感。 3.布贴画是使用布料进行拼贴的，绘画是 使用纸笔，它们的媒介和创作方法不同。
欣赏优秀布贴画作品
说一说如何利用废旧布料的美感进行设 计，创作一件新颖、生动的布贴画作品。
农妇的构成二（布、乳胶等材料） 现代 李向明
乡村歌谣（布贴插图） 现代 李汉玉
布贴人物画欣赏
美人鱼与红蜡烛（布贴连环画） 现代 季红跃 丁羽中
京剧脸谱（布贴）现代 加东
布ห้องสมุดไป่ตู้画使用的工具
用剪刀时要 注意安全！
制作要点
1.剪裁时造型的把握。 2.在个别地方可留出适当的空隙，使画 面看上去疏密得当。 3.在拼贴时注意纹理的走向，增强视觉 效果。
分组选择创作的主题内容
学生作品展示
展示与评价
1.布料的肌理利用。
2.画面的疏密处理、黑白灰关系的运用。
布贴画
旧社会的补丁装
“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”
1.怎样将这些淘汰的衣服布料变成一件 艺术品。 2.利用不同质地、不同色泽、不同花纹 的布角料，运用不同的剪裁法，变废为 宝。
问题：布贴画和一般的绘画有什么不一样？
1.布贴画是工艺品，但它和绘画一样都是 艺术品。 2.布贴画有一种简洁、概括、粗犷、质朴 的美感。 3.布贴画是使用布料进行拼贴的，绘画是 使用纸笔，它们的媒介和创作方法不同。
欣赏优秀布贴画作品
说一说如何利用废旧布料的美感进行设 计，创作一件新颖、生动的布贴画作品。
农妇的构成二（布、乳胶等材料） 现代 李向明
乡村歌谣（布贴插图） 现代 李汉玉
布贴人物画欣赏
美人鱼与红蜡烛（布贴连环画） 现代 季红跃 丁羽中
京剧脸谱（布贴）现代 加东
布ห้องสมุดไป่ตู้画使用的工具
用剪刀时要 注意安全！
制作要点
1.剪裁时造型的把握。 2.在个别地方可留出适当的空隙，使画 面看上去疏密得当。 3.在拼贴时注意纹理的走向，增强视觉 效果。
分组选择创作的主题内容
学生作品展示
展示与评价
1.布料的肌理利用。
2.画面的疏密处理、黑白灰关系的运用。
布贴画ppt
注意事项：
1、描图：在图稿下放复写纸和硬纸板，用铅笔将图稿拓描一遍，使 图稿拓印在纸板上 2、剪纸板：沿图的轮廓线剪开，注意要剪得光滑、圆顺，不走样。 3、剪绢布：剪绢布前先用熨斗熨平绢布，在剪好的纸板片正面涂上 胶水，根据图稿上所标注的颜色号，放在相对应的绢布上，色彩的深 浅可以参考封面的彩图。剪绢布时要在纸板周边留2~3毫米的包边布。 4、包边：将胶水涂抹在2~3毫米的留边上，留边上有转弯之处要预先 剪口，弯度大的剪口要多一些。将留边包住纸板的边缘，捏实。被其 它花片或叶片所叠压遮盖的部分不要包边。 5、组合：将包好的花片或叶片等在没有包边的留边正面涂抹胶水， 对照图稿放置原位，进行叠压组合。组合完成后用重物压平，之后即 可装裱。
布贴画的制作方法
• 1.描图：选一幅自己喜欢的画，临摹下来， 再把这幅画用复写纸，翻印到硬纸板上。
• 2.剪纸板：沿画的轮廓线把硬纸板剪成形状 各异的纸板片，注意要剪得光滑圆顺不走样， 剪一块做一块。
• 3.剪布料：先把布料熨平，把刚剪好的纸板片 正面涂上乳胶，粘在布料上，再把布料沿着 硬纸片的形状剪下来，注意剪的时候要在纸 板片周边留下2-3毫米的包边布。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 4.包边：把乳胶涂抹在包边上，把留边包住纸 板的边缘，捏实。留边有转弯的地方要预先 剪口，弯度大的地方剪口也要多一些。但是， 被其他纸板片所叠压遮盖的部分不要包边。
• 5.组合：把包好的纸板片在没有包边的那面 涂抹乳胶，对照图稿放到原位，叠压组合。 完成后用玻璃板等重物压平，就可以装裱了。
布贴画作品欣赏
知识拓展
市级非物质文化遗产保护－张玉欣民间布贴画
张玉欣民间布贴画， 主要分布于吉林省白城地 区、内蒙的科右中旗，目 前该布贴画作品多被省内 外专业人士购去。