《音乐之声》中的歌曲欣赏
音乐之声音乐赏析
音乐之声音乐赏析 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-《音乐之声》音乐赏析据玛丽亚冯特拉普的自传:《冯特拉普家的歌手们》改写而成的《音乐之声》,被誉为有电影以来最成功的一部音乐歌舞片。
影片里美妙的音乐至今仍被全世界传唱。
《音乐之声》讲述了热情活泼的修女玛丽亚到奥地利退役军官特拉普海军上校家当7个孩子的家庭教师的故事。
上校的妻子几年前去世,上校心灰意冷,用管理水兵的方法来管教孩子。
孩子们的生活就像钟摆一样循规蹈矩,毫无生气。
玛丽亚来到上校家后,顺应孩子们天性活泼的特点,教他们唱歌跳舞,带他们去野餐、郊游、爬树和划船,使家中充满欢乐。
她的热情、爱心赢得了孩子们的信任和喜爱,最终也赢得了上校的爱慕,后来成了孩子们的母亲。
纳粹德国占领奥地利后,爱国的上校不愿意效力于纳粹海军,于是,在一次民谣节上,上校带领全家成功地逃出了魔掌,翻越群山奔向自由。
优美的音乐是电影的灵魂,电影《音乐之声》最令人兴奋和过后难忘的,正是其中几首韵调轻扬、词句烂漫的歌曲。
《音乐之声》的题材来自生活,却又将之升华从而使之高于生活,它以音乐抒发人类最淳朴的感情,以感情动人,整部音乐剧充满了诗性的美和浪漫,像一朵清新而独特的百合,散发出满室的清香。
其中流传最广的几首经典音乐,如表达玛利亚对大自然热爱的主题曲“the sound of music”,轻快跳跃的“The Lonely Goatherd”,欢快活跃的“Do-Re-Mi”,“Sixteen Going On Seventeen”以雨中歌舞传情的形式,表现了大女儿Rolfe和邮递员liesl美妙的初恋情怀及依依不舍之情,在雷雨交加的夜晚,自然流畅的“My Favorite Things”驱除了孩子们的恐惧,特拉普上校演唱的一派深情的“Edelweiss”,以及可爱的孩子们演唱的可爱俏皮的“Good night,Good bye”等等,都广为流传。
美国音乐剧《音乐之声》主题歌曲《雪绒花》赏析
y o u b l o o m a n d g r o w. Bl o o m a n d g r o w
f o r e ve r . Ed e l we i s s , Ed e l we i s s , Bl e s s my
曲赞美了雪绒花 , 赞美了大 自然 , 赞美了奥
而又深情动听的旋律 中。在奥地利 ,雪绒花
为爱 情草 , 象征爱情。这首歌表达 了外表冷
在旅游胜地奥地利萨尔茨堡 。 这里有众多奥 地利 巴洛克古建筑 , 绿树成荫 的园林和 阿尔 卑斯 山的秀丽风光。故事 的社会背景是在第 二次世界大战时期 , 德国统治下 的 “ 音乐王
峻 ,内心炙热 的上校对玛利 亚的爱 。上校唱
绒花 》 o歌中唱道 “ B l o s s o m o f s n o w ma y y o u
b l o o m a n d g ro w.Bl o o m a n d g ro w f o r e v e r .
上校带 有磁 性 的嗓音加 上优美 的旋 律 温馨 感人。歌声响起 , 让人 陶醉在优雅恬静
歌曲速度缓慢 , 旋律优美。即将离开 自 己美丽 的祖 国 , 《 雪绒花 》唱出了上校 一家
g r o w f o r e v e r . Ed e l we i s s ,Ed e l we i s s . Bl e s s my
h o me l a n d f o r e v e r . ” “ 雪绒花, 雪 绒花, 每天早晨 你 问候 我。你 小而白, 纯又美 , 你 高兴遇见
利人 的顽强精神。
关键词 : 《 音乐之声 》 ;》 , 拍摄于 1 9 6 5 年 ,罗伯特. 怀斯 , 美 国电影导演和制片人 , 多 次荣获奥斯卡金像奖 , 执导。影 片同时获 得1 9 6 6 年第 3 8 届奥斯卡最佳影 片奖和奥斯 卡最佳导演奖。 美 国音乐剧 《 音乐之声 》 根据 真实故事 改编 。 家庭教师玛丽亚和奥地利海军上校冯 特拉普及七个孩子的故事。影片 的拍摄地
美国歌剧音乐之声《雪绒花》赏析
美国歌剧音乐之声《雪绒花》赏析作者:易思妤来源:《音乐时空》2015年第19期摘要:歌剧赏析是音乐专业学生的一门基础功夫,通过歌剧赏析可以了解歌剧的丰富多彩,感受音乐的巨大魅力。
笔者通过对歌剧《雪绒花》的观赏分析,阐明了歌剧这一音乐形式在激发年轻一代特别是青年学生养成爱国爱乡、敢于担当、积极上进等人生态度的重大意义,表现了音乐在现实生活中的巨大作用。
关键词:歌剧《雪绒花》赏析歌剧赏析是音乐专业学生的一门基础功夫。
歌剧赏析课在大学里虽然一般列入选修课程,但赏析歌剧是音乐学生提高自身修为的重要途径,学生都很重视它。
歌剧起源于意大利,从16世纪开始流传到现在已经好几百年了,它通过音乐、舞蹈、诗歌、美术、戏曲等艺术形式来表现,结合现代影视制作方法,使歌剧给人的感觉就是气势恢宏,大气磅薄。
学习歌剧,要了解歌剧的历史、著名作家以及他们的作品。
从歌剧的体裁来说,有传统正歌剧、意大利喜歌剧、法国的大歌剧和音乐歌剧等;从歌剧发展过程来看,欧洲是传统歌剧发展水平较好的地方,但美国继承和发展了欧洲歌剧,形成自己独特的形式,大有后来居上的势头。
歌剧名家有帕瓦罗蒂、威尔弟、莫扎特等等,聆听这些名家美妙的艺术旋律可以感受歌剧非凡的魅力:喜剧的轻松愉快、诙谐幽默,悲剧的深沉凝重、震撼人心;还有那华丽的咏叹调、激昂的进行曲,总能让人流年忘返,依依不舍。
在世界著名的歌剧中,美国歌剧《雪绒花》很有特点。
《雪绒花》是美国电影音乐剧音乐之声中的著名歌曲,于1959年面世。
由理查德·罗杰斯作曲,奥斯卡·汉默斯坦二世作词。
电影《音乐之声》借助歌剧《雪绒花》表现了浓浓的爱国之情:海军上校特拉普为了拒绝为纳粹服务,决定借参加德国军官举行的音乐会逃离自己的祖国奥地利,前往瑞士。
音乐会上,面对自己的同胞,特拉普一边弹着吉他,一边唱起奥地利民歌《雪绒花》,想着被纳粹德国奴役的祖国,上校哽咽地唱不下去了。
见此情景,上校特拉普的妻子玛利亚拉着孩子走了上去,和特拉普一起歌唱。
《音乐之声》电影音乐赏析
《音乐之声》电影音乐赏析《音乐之声》电影音乐赏析概述:《音乐之声》是一部由罗伯特·维斯特曼执导的经典音乐剧电影,于1965年上映。
该电影以音乐为主线,讲述了一个年轻的音乐家到一个富有的军官家中担任家庭教师,并最终将家庭的六个孩子带入音乐事业的故事。
电影中的音乐作为情节和角色发展的重要元素,给观众带来了深刻的感动和快乐。
一、曲目简介:本部电影共包含了多首经典的音乐作品,下面对其中几首进行简要赏析:1、《The Sound of Music》(音乐之声)这是电影的主题曲,由朱利·安德鲁斯(Julie Andrews)演唱。
这首歌以优美的旋律和温暖的歌词,表达了音乐给人们带来的力量和快乐。
2、《Do-Re-Mi》(C调上的小调)这是一首非常欢快的童谣,由朱利·安德鲁斯和孩子们合唱。
歌曲通过简单易学的旋律和歌词,教给观众音阶的概念,同时传递了音乐的教育意义。
3、《Edelweiss》(雪绒花)这是一首温柔动人的歌曲,由克里斯托弗·普卢默(Christopher Plummer)演唱。
歌曲以雪绒花为象征,表达了对家园的热爱和珍惜。
二、音乐与情节发展:音乐在电影中扮演了重要的角色,推动了剧情的发展和角色的塑造。
1、让·西默瑞安(Maria Rner)的音乐才华:作为主角,让·西默瑞安通过她的音乐才华,影响了冯·特拉普家庭的孩子们,并与冯·特拉普上校建立了深厚的感情。
她用音乐治愈了孩子们的创伤,也改变了自己的人生轨迹。
2、音乐的教育意义:电影中的音乐不仅仅是表演艺术形式,更是对孩子们进行教育和引导的工具。
让·西默瑞安通过音乐教育,帮助孩子们培养了对音乐的热爱,并为他们打开了一扇探索世界的窗户。
三、法律名词及注释:1、版权(Copyright):指对于原创作品的独家权利,包括复制、分发、公开表演、展示等权利。
2、音乐授权(Music Licensing):指向他人购买使用音乐作品的许可证。
语文《音乐之声》中经典歌曲
语文《音乐之声》中经典歌曲各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢有关资料⑴《音乐之声》中经典歌曲电影让《音乐之声》几首经典歌曲至今流传:表达玛利亚对大自然热爱的主题曲《音乐之声》、轻松愉快的《孤独的牧羊人》、比托普演唱的深情无限的《雪绒花》、欢乐有趣的《哆来咪》、以及可爱的孩子们在比赛和客厅里演唱的《晚安,再见!》等等,都成了我们记忆中最值得细细回味的旋律。
作曲的是美国著名的作曲家理查德·罗杰斯,作词的是伊凡.柯斯堤尔。
罗杰斯曾创作1000多首歌曲和十几部歌剧,《音乐之声》是享誉最高之作。
⑵歌曲《哆-来-咪》这首歌是音乐剧《音乐之声》(1965年初搬上银幕)里的插曲之一。
这首歌是玛丽亚带着上校的七个孩子出去游玩时教他们唱的。
有趣的是,玛丽亚让这七个孩子按年龄大小代表哆来咪发嗦拉梯这七个音符。
玛丽亚用日常生活中常见的词语帮助孩子们记音符,效果很好。
从旋律上讲,这首歌采用了“级进”的方法。
老师唱,然后孩子们学唱一遍。
接下去,先由孩子们在每个乐曲的第一拍顺序说出七个音符的唱名,老师接唱通俗易懂的比喻句。
这些比喻句生动、形象,易学易记。
然后,老师用七个音符构成不同的组合,告诉孩子们旋律就是由这些音符的不同组合和节奏的变化构成。
这里,每一个乐句的基本音正好是下面这个音符。
用这种方法教孩子们音乐,真是妙趣横生。
下面是歌曲的中文译文:让我们从头来学起,一个好地方来开始。
学读书要先学ABc;学唱歌要先学哆-来-咪。
哆-来-咪,哆-来-咪,哆-来-咪,前三音符正好就是哆-来-咪。
哆-来-咪。
哆来咪发嗦拉梯。
“哆”是鹿,是一只母鹿;“来”是一束金色阳光;“咪”是自己叫自己;“发”是路途长又远;“嗦”是穿针又引线;“拉”是“嗦”后的音符;“梯”是饮料和茶点。
然后我们回到“哆”。
“哆”是鹿,是一只母鹿;“来”是一束金色阳光;“咪”是自己叫自己;“发”是路途长又远;“嗦”是穿针又引线;“拉”是“嗦”后的音符;“梯”是饮料和茶点。
电影《音乐之声》之音乐赏析
电影《音乐之声》之音乐赏析电影《音乐之声》之音乐赏析《音乐之声》是一部由罗伯特·怀斯导演、于1965年上映的经典音乐剧电影。
这部电影以充满音乐、歌舞表演的形式,讲述了一位年轻女教师玛丽亚在奥地利边境山区的一座修道院中任教的故事。
通过音乐和爱的力量,她改变了严厉的父亲以及一家人,让他们重新找到了快乐。
音乐是《音乐之声》的核心,本文将对电影中的音乐进行赏析。
电影《音乐之声》中的音乐风格丰富多样,从古典音乐到流行音乐,都有所涉猎。
首先,这部电影运用了一些著名的古典音乐作为配乐,如莫扎特的《多纳·诺布雷》和《婚礼进行曲》,贝多芬的《第九交响曲》,以及斯特劳斯的《无尽的蓝色多瑙河》等。
这些古典音乐作品以其优美旋律和动听的编曲赋予了电影以沉稳、高雅的气质。
除了古典音乐,电影中还贯穿着一些原创的歌曲,如电影开头的《声乐演唱会序曲》以及玛丽亚在教授孩子们时唱的《你是阳光》。
这些歌曲充满活力和欢快,词曲相得益彰,表达了角色们内心的情感和对音乐的热爱。
特别是《你是阳光》,它以简单明了的旋律和歌词,表达了对每一位孩子的鼓励和爱,将观众们带入了一个温暖的情感世界。
此外,电影《音乐之声》还包含了一些经典的歌舞表演场景。
例如,玛丽亚和冯·特拉普舞蹈《斋塔》中,他们以轻快的步伐和优雅的姿态舞出了爱情的甜蜜;而在电影的高潮部分,冯·特拉普举办的音乐会中,孩子们演唱了《那落日下绽开的夜间花园》和《光逐渐退去》,以动人的歌声和精彩的舞蹈征服了观众的心。
《音乐之声》不仅有着精彩的音乐,还通过音乐传达了一些深刻的思想。
就像电影中所展示的那样,音乐有着无穷的力量,可以超越语言、文化和社会的界限,打动人心,传递情感。
音乐不仅可以改变个人的命运和心境,也能够改变整个社群的氛围和态度。
这对电影中的角色来说是至关重要的,他们通过音乐找到了勇气和希望,改变了以往的固定观念和生活方式。
综上所述,电影《音乐之声》通过精彩的音乐和歌舞表演,为观众呈现了一部充满魅力和感动的作品。
《音乐之声》音乐分析
《音乐之声》音乐分析《音乐之声》是一部由罗杰斯和哈默斯坦创作的音乐剧,于1959年首演。
该剧改编自1956年的同名电影,讲述了一个奥地利女教师玛利亚·范·特雷普(Maria Von Trapp)如何帮助一个贵族家庭的七个孩子走出悲伤及苦难的故事。
首先,音乐剧的开头是一首歌曲《预言者》,它以合唱和重奏乐器的方式呈现,为观众展示了剧中的背景和设定。
这首歌旋律轻快,节奏明快,带有强烈的节奏感,瞬间吸引观众的注意力。
接下来是玛利亚的第一首独唱《玛利亚》,这是一首轻快欢快的歌曲,表达了玛利亚对自然和生活的热爱。
这首歌曲的旋律简单明快,易于记忆和传唱。
歌词中的“玛利亚玛利亚,我要追随你的方向”表达了玛利亚想要寻找自己的方向和真正的价值观的意愿。
在剧中,玛利亚与儿童们共同演唱的歌曲也是十分让人难以忘怀的。
其中,最有名的是《Do-Re-Mi》,这是一首教导音乐的歌曲,通过声乐演示了音乐音阶的各个音符,并通过歌词的幽默和趣味,使观众更容易记住这些音符。
这首歌曲节奏欢快,歌词简单易懂,非常适合儿童唱唱跳跳。
除此之外,《音乐之声》中还有一些感人至深的歌曲,其中最著名的是《希望山谷》,这是一首玛利亚和孩子们共同演唱的歌曲。
通过这首歌曲,表达了孩子们对未来的希望和对玛利亚的依恋之情。
这首歌的旋律悠扬,歌词简单而感人,通过合唱和对唱的方式更加强烈地展示了角色之间的情感交流。
这首歌曲也是《音乐之声》中最具代表性和感染力的歌曲之一另外,《音乐之声》还有一首非常具有感染力的歌曲《我有一首歌要唱》,这是剧中角色乔治·冯·特雷普(Georg Von Trapp)在剧中的转折点唱出的。
在这首歌中,乔治表达了他对父亲角色的思考和对家人的关爱。
这首歌曲旋律悠扬,歌词深情,通过乔治的歌声,观众更加深刻地理解了乔治的角色转变和父爱的重要性。
总而言之,《音乐之声》的音乐通过旋律、歌词和表演方式,很好地展现了剧中角色的情感和故事情节的发展。
《音乐之声》电影音乐赏析
《音乐之声》电影音乐赏析《音乐之声》这部电影,自1959年上映以来,便以其独特的魅力征服了无数观众的心。
它不仅仅是一部简单的家庭音乐剧,更是一部承载着爱与希望的经典之作。
在这部作品中,音乐成为了沟通心灵的桥梁,每一个音符都仿佛在诉说着一个动人的故事。
影片中的音乐,既有悠扬动听的旋律,又有深情款款的歌词,它们如同泉水般潺潺流淌,滋润着观众的心灵。
其中,最为人熟知的歌曲《Do-Re-Mi》便是如此。
这首歌由玛利亚(Julie Andrews饰)演唱,她用那清澈的嗓音,将音乐的韵律与自己的情感完美融合,使得这首歌曲成为了影片中最具标志性的旋律之一。
“Do-Re-Mi,_frère, soeur_,_da-did-do_,如此简单,如此纯真。
”这首歌曲不仅教会了孩子们音符的顺序,更传递了一种乐观向上的生活态度。
它告诉我们,生活中的一切都可以通过简单的学习,变得美好起来。
这种积极的生活态度,正是《音乐之声》想要传达给观众的核心理念。
在《音乐之声》中,还有许多其他脍炙人口的歌曲,如《The Sound of Music》、《My Favorite Things》等。
这些歌曲各具特色,有的欢快活泼,有的深情动人,它们共同构成了这部电影的动人旋律。
《The Sound of Music》这首歌曲,是影片中最为重要的主题歌。
它以优美的旋律,描绘了阿尔卑斯山的壮丽景色,同时也展现了主人公玛利亚对自由的渴望。
每当这首歌曲响起,观众仿佛能感受到那山间的清风,那蓝天白云的美丽画卷。
“Every step you take,every path you find,will lead you to the place you need to be.”这句歌词,不仅是影片中玛利亚对未来的憧憬,也是对观众的一种激励。
它告诉我们,只要我们勇敢地迈出脚步,追寻自己的梦想,终将找到属于自己的幸福。
《My Favorite Things》这首歌曲,则是玛利亚对生活的热爱与感悟。
《音乐之声》电影音乐赏析
《音乐之声》电影音乐赏析——音乐触摸灵魂、记录人生我是在大学英语课中第一次观赏《音乐之声》这部影片,影片的音乐就好像是一场洗礼,当时就被它的音乐深深的感染!而学习过电影音乐赏析之后,以一种相对专业的眼光去审度、重温这部影片,感觉是完全不同的,此时才真正了解到音乐之于电影的真正魅力……它不仅仅再是一部简单的音乐剧,而是我们对生活的遐思与热爱……《音乐之声》(The Sound Of Music)取材于玛丽亚•冯•特拉普的自传----《冯•特拉普家的歌手们》,根据美国百老汇的同名音乐剧改编而成。
这是美国著名导演罗伯特•怀斯和美国著名剧作家恩斯特•莱赫曼继《西区故事》(West Side Story)后再度携手的经典之作作为一部音乐电影,不得不说的便是影片音乐的安排,两位大师的集合尤其善于在复杂的节奏中寻求一种惊人的和谐,旋律自然、流畅而简洁,但简洁中又显示出高度的技巧。
片中的作曲就是这种创作风格的代表作,其中不乏许多经典歌曲。
此时两位大师均处于事业巅峰时刻,开创了其雄霸百老汇近二十年的音乐剧黄金时期,他们合作的代表作还包括《南太平洋》、《国王与我》、《俄克拉荷马!》等该影片1966年获得第38届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳音效(两座小金人)和最佳配乐六项大奖以及十项奥斯卡提名;同年获得金球奖最佳电影(喜剧/音乐类)和最佳女演员(喜剧/音乐类)两项大奖以及两项金球奖提名;2001年获得美国国家电影保护局颁发的国家影片登记奖。
这是好莱坞音乐电影史上不可逾越的经典,其影响力至今未减。
《音乐之声》是一部以音乐、家庭和爱情为主题的电影,故事结构紧凑,风格轻松温馨,音画一流。
影片讲述了天性自由、活泼善良的实习修女Maria到萨尔茨堡当前奥地利帝国海军退役军官Captain Georg Von Trapp家当7个孩子的家庭教师的故事。
在上校离家去维也纳期间,Maria用窗帘布给孩子们做了游戏服,带他们去野餐、郊游,教他们唱歌、跳舞,给这个呆板、冰冷的家庭带去了歌声和笑声。
《音乐之声》音乐分析
《音乐之声》音乐分析《音乐之声》是一部由罗杰斯和哈默斯坦创作的百老汇音乐剧,该剧在1959年首次亮相,并在之后成为一部广受欢迎的音乐剧,不仅在百老汇上演多年,还被改编成了电影和电视剧版本。
《音乐之声》以其精美的音乐、感人的故事和充满活力的演出而闻名,下面将对该音乐剧的音乐进行分析。
《音乐之声》的音乐由罗杰斯创作,歌词由哈默斯坦编写。
整个音乐剧包含了多首经典的歌曲,如《前来推数》、《我有歌唱》和《纳粹极权主义》等。
这些歌曲在音乐上展示了深情、悲伤和希望等各种情感,同时也与剧情紧密相连。
首先,音乐剧的开场歌曲《前来推数》展示了音乐剧的主题和基调。
这首歌是一首强有力的合唱曲,旋律欢快,歌词富有力量和鼓舞人心的情绪。
合唱的声音交织在一起,形成一股强大的合奏声,激励观众们加入到音乐之声中,共同推动剧情的发展。
接下来,主角玛丽亚唱的《我有歌唱》是整个音乐剧中最著名的歌曲之一、这首歌以玛丽亚单独站在山坡上的镜头开场,歌词表达了她对音乐和美好事物的热爱与追求。
旋律优美,情感真挚,使观众们能够更好地理解和关注玛丽亚的内心世界。
此外,在剧情发展的过程中,还有一些曲调优美且具有独特风格的歌曲,《爱听“符卡舞曲”》是其中之一、这首歌在音乐剧中是一段舞曲,展示了音乐剧中的欢乐和轻松的氛围。
旋律明快,舞蹈节奏感强烈,使人们能够忘却现实,沉浸在音乐与舞蹈的世界中。
最后,音乐剧的结尾曲《纳粹极权主义》返映了剧情发展的高潮与紧张氛围。
这首歌通过音乐的紧张和歌词的描绘,展现了纳粹极权主义的可怕和危险。
旋律明快,但又带有一丝严肃和威胁感,使观众们能够更好地体验到战争和压迫的严峻现实。
总的来说,音乐剧《音乐之声》的音乐运用了丰富多样的曲调和歌词,表达了各种情感和主题。
它展示了音乐的力量和美好,同时也勾勒出二战时期的压迫和战争。
这些歌曲通过精心编曲和演唱,使观众们能够更加深入地理解剧情和角色的内心世界。
正因如此,《音乐之声》一直以来都备受观众的喜爱和认可。
最新《音乐之声》中的歌曲欣赏
• This song te goatherd whose yodelling is heard from far off and by passers-by, until he falls in love with a girl who wears a pale-pink coat, with her mother joining in the yodelling.
Tea, a drink with jam and bread That will bring us back to Do (oh-oh-
oh)
from The Sound of Music Published 1959 Writer Oscar Hammerstein II Composer Richard Rodgers
The first three notes just happen to be Do-re-mi, do-re-mi Do-re-mi-fa-so-la-ti
Let's see if I can make it easy Doe, a deer, a female deer Ray, a drop of golden sun Me, a name I call myself Far, a long, long way to run Sew, a needle pulling thread La, a note to follow Sew
• High on a hill was a lonely goatherd 【lei-ao-de lei-ao-de lei-ai oo】 Loud was the voice of the lonely goatherd 【lei-ao-de lei-ao-de l-oo】 Folks in a town that was quite remote heard 【lei-ao-de lei-ao-de lei-ai oo】 Lusty and clear from the goatherd‘s throat heard 【lei-o-de lei-o-de l-oo】 ao hao lei-yao-de lei-o, ao hao lei-yaode lei】 【ao hao lei-yao-de lei-o, lei-yao-de lei-o lei】
电影《音乐之声》音乐赏析
电影《音乐之声》音乐赏析电影《音乐之声》音乐赏析1、简介1.1 影片概述1.2 制片信息1.3 主要演员介绍2、音乐剧风格2.1 音乐剧的定义与历史2.2 《音乐之声》的音乐剧风格2.3 影片中的音乐舞蹈表现形式3、原声音乐3.1 原声配乐的作曲家介绍3.2 影片原声音乐的特点3.3 著名音乐片段赏析4、歌曲分析4.1 《Do-Re-Mi》4.1.1 歌曲的背景故事4.1.2 歌曲的音乐特点4.1.3 歌曲的寓意与感染力4.2 《My Favorite Things》4.2.1 歌曲的背景故事4.2.2 歌曲的音乐特点4.2.3 歌曲所传递的情感与主题4.3 其他影片中的经典歌曲分析5、音乐与故事情节的关联5.1 影片中音乐与故事情节的呼应关系5.2 音乐在影片中的角色与作用5.3 音乐的表现手法对剧情的推动效果6、法律名词及注释6.1 版权法:保护创作者对其作品的独立权益,包括音乐的著作权。
6.2 表演权:指演员对其表演作品的独立权益,如音乐剧中演员的表演权。
6.3 音乐授权:指将音乐创作授权给特定个体或机构进行使用。
7、附件7.1 影片剧照7.2 歌曲原声录音7.3 音乐剧相关资料-----------------------------------------本文档涉及附件:请查看附件部分。
本文所涉及的法律名词及注释:6.1 版权法:保护创作者对其作品的独立权益,包括音乐的著作权。
6.2 表演权:指演员对其表演作品的独立权益,如音乐剧中演员的表演权。
6.3 音乐授权:指将音乐创作授权给特定个体或机构进行使用。
音乐课题:《音乐之声》——电影音乐欣赏
《音乐之声》——电影音乐欣赏【教学目标】一、通过《音乐之声》电影音乐的欣赏,能让学生在观看电影的时候,有意识的注意到其中音乐。
二、通过对音乐语言的感受,体验音乐的情感,结合比较两首《雪绒花》的不同,总结出影视音乐的作用。
三、通过电影音乐作用,来延伸课题,创作不同场景的《雪绒花》。
【教学难点】引导学生重视对影视音乐的关注,而非停留在影片情节内容的欣赏上。
【教学重点】通过两首《雪绒花》的对比得出影视音乐是为影片内容服务的。
【教学过程】一、组织教学师:同学们喜欢看电影吗?生:……师:电影是一门交流的艺术,它将视听完美地结合起来,给人以直观真实的感受。
事实上,世界上最早的电影与现代电影是有些区别的。
先让我们一起来看段早期电影片段。
播放(片段0)师:你们觉得这个影片有意思吗?师:请问同学们早期的电影与现在的电影有什么区别?生:……小结:没有对白,色彩也不丰富,电影拍摄的手段也很单一。
但我们不难发现在刚才的影片中音乐一直在配合演员滑稽的动作而进行,音乐给予荧屏中人物的表现起到了很重要的作用。
而在现代电影中,音乐的运用更是举足轻重。
师:请同学们看下面一个影片片段(片短一《do re mi》)师:你们以前听过这首歌吗?知道是选自哪部影片吗?我们请一位同学给大家介绍一下它的故事情节。
生:……师:那么我们今天要介绍的电影音乐就来至,由音乐剧《托普家族的歌手》改变的电影——《音乐之声》,它曾经在二十世纪的电影史上风靡一时,还获得过五项奥斯卡金奖。
“最佳音乐奖”便是其中之一。
二、新课1、影片插曲《孤独的牧羊人》。
吸取了20世纪流行与瑞士和奥地利一带的民歌音调。
从音乐的角度去感受影片中的气氛,这种气氛是从哪里来的?我们可以从音乐的节奏、力度、速度、色彩极其音色上去感受它。
(播放影片2)师:音乐是什么样的节奏?旋律的色彩怎样?音乐所表现的情绪是欢快的还是抑郁的?生:……欢快师:轻快的节奏,明朗的旋律,欢快的情绪,对于孩子们形象的刻画有不有帮助?生:……师:孩子们有着怎样的形象?生:……师:在此,音乐不仅刻画了孩子们天真活泼的形象,家庭的气氛有不有所烘托,音乐烘托了怎样的家庭气氛?生:……小结:在这里音乐不仅刻画了人物的形象,同时还起到烘托场景气氛作用。
经典电影《音乐之声》声乐部分赏析
经典电影《音乐之声》声乐部分赏析——音乐打动人心《音乐之声》作为一部音乐电影,不得不说的便是影片音乐的安排,两位大师的集合尤其善于在复杂的节奏中寻求一种惊人的和谐,旋律自然、流畅而简洁,但简洁中又显示出高度的技巧。
片中的作曲就是这种创作风格的代表作,其中不乏许多经典歌曲。
此时两位大师均处于事业巅峰时刻,开创了其雄霸百老汇近二十年的音乐剧黄金时期。
《音乐之声》大致讲述了热情活泼的修女玛丽亚到奥地利退役军官特拉普海军上校家当7个孩子的家庭教师的故事。
玛丽亚作为家教来到上校家后,顺应孩子们天性活泼的特点,教他们唱歌跳舞,带他们去野餐、郊游、爬树和划船,使家中充满欢乐。
她的热情、爱心赢得了孩子们的信任和喜爱,最终也赢得了上校的爱慕。
纳粹德国占领奥地利后,爱国的上校不愿意效力于纳粹海军,于是,在一次民谣节上,上校带领全家成功地逃出了魔掌,翻越群山奔向自由——它的剧情并不复杂,也没有所谓的宏大和壮观,但却更能走进人们的心灵。
在现场聆听观赏,我深深地感到自己被许许多多的爱所包围。
电影中优美的自然景观,积极的生活态度,可爱的孩子,感人的爱情,博大深厚的民族感情,以及出色的电影音乐,使得无论从哪个标准来评价,它都是美国音乐片的经典之作。
它获得了最佳影片、景佳导演、最佳音响、最佳剪辑与最佳作曲五项奥斯卡大奖。
本文将以该电影的音乐部分为中心进行简要赏析。
片头主题音乐《The Sound Of Music》(由Maria于群山之间平原上上演唱),它洗涤着心灵,表达着她对生活的憧憬和热爱,为本部影片奠定了情感基调;而由院长和修女们演唱幽默诙谐的一曲《Maria》使观众进一步了解到女主角Maria的性格特征,起到了描绘作用,同时推动了故事情节的发展,为Maria 离开教堂到军官家当孩子的家庭教师埋下伏笔;而前往军官家时的《I Have Confidence》是Maria 抛去顾虑和担心,重新获得勇气的自我的心灵独白,属音画平行。
《音乐之声》音乐赏析
《音乐之声》音乐赏析据玛丽亚•冯•特拉普的自传:《冯•特拉普家的歌手们》改写而成的《音乐之声》,被誉为有电影以来最成功的一部音乐歌舞片。
影片里美妙的音乐至今仍被全世界传唱。
《音乐之声》讲述了热情活泼的修女玛丽亚到奥地利退役军官特拉普海军上校家当7个孩子的家庭教师的故事。
上校的妻子几年前去世,上校心灰意冷,用管理水兵的方法来管教孩子。
孩子们的生活就像钟摆一样循规蹈矩,毫无生气。
玛丽亚来到上校家后,顺应孩子们天性活泼的特点,教他们唱歌跳舞,带他们去野餐、郊游、爬树和划船,使家中充满欢乐。
她的热情、爱心赢得了孩子们的信任和喜爱,最终也赢得了上校的爱慕,后来成了孩子们的母亲。
纳粹德国占领奥地利后,爱国的上校不愿意效力于纳粹海军,于是,在一次民谣节上,上校带领全家成功地逃出了魔掌,翻越群山奔向自由。
优美的音乐是电影的灵魂,电影《音乐之声》最令人兴奋和过后难忘的,正是其中几首韵调轻扬、词句烂漫的歌曲。
《音乐之声》的题材来自生活,却又将之升华从而使之高于生活,它以音乐抒发人类最淳朴的感情,以感情动人,整部音乐剧充满了诗性的美和浪漫,像一朵清新而独特的百合,散发出满室的清香。
其中流传最广的几首经典音乐,如表达玛利亚对大自然热爱的主题曲“the sound of music”,轻快跳跃的“The Lonely Goatherd”,欢快活跃的“Do-Re-Mi”,“Sixteen Going On Seventeen”以雨中歌舞传情的形式,表现了大女儿Rolfe 和邮递员liesl美妙的初恋情怀及依依不舍之情,在雷雨交加的夜晚,自然流畅的“My Favorite Things”驱除了孩子们的恐惧,特拉普上校演唱的一派深情的“Edelweiss”,以及可爱的孩子们演唱的可爱俏皮的“Good night,Good bye”等等,都广为流传。
它的音乐贯穿全程,音乐既推动了故事情节的发展,也成为整部影片最动人的部分。
现在,我们着重讨论一下接下来这三首歌曲。
《音乐之声》赏析
《音乐之声》赏析《音乐之声》赏析【导言】《音乐之声》是一部1959年上映的音乐剧电影,由罗杰斯与哈默斯坦执导,朱莉·安德鲁斯与克里斯托弗·普卢默主演。
影片以音乐家兼教育家玛丽亚在奥地利找到真爱并用音乐改变孩子们的生活为主线,展现出音乐与爱的力量。
本赏析将从故事情节、音乐表现、演员演技等方面进行详细分析。
【一、故事情节】《音乐之声》的故事情节发生在二战前夕的奥地利,围绕着玛丽亚成为冯特普小姐家的家庭教师展开。
接下来的情节分为以下几个部分:1:玛丽亚的到来描述玛丽亚到达冯特普家并与孩子们的相处过程,以及与乔治男爵的初次见面。
2:爱情的萌芽玛丽亚与乔治男爵之间的相处逐渐使两人产生了情感,但由于身份与背景的不同,他们的爱情经历了一系列的磨难与考验。
3:音乐的力量玛丽亚通过音乐改变了孩子们的生活,她用音乐让他们找到了真正的快乐,也使他们变得更加自信和独立。
4:纳粹占领故事发展到了纳粹入侵奥地利的时期。
乔治男爵被迫加入纳粹军队,而玛丽亚决定带领孩子们离开冯特普府,迁往美国。
【二、音乐表现】《音乐之声》的音乐是该电影的亮点之一,其中经典的歌曲包括《初恋那一天》、《我的最后钟声》、《洁白华服》等。
这些歌曲通过旋律优美、歌词深入人心等方式,将电影情节与音乐完美结合,使观众更好地代入故事情节。
【三、演员演技】1:朱莉·安德鲁斯朱莉·安德鲁斯在饰演玛丽亚一角时完美地展现了她的个性特点,既有坚定的内心和热情,又有温柔和善良的一面,她的优秀演技赋予了角色更加鲜活的形象。
2:克里斯托弗·普卢默克里斯托弗·普卢默在饰演乔治男爵一角上展现了卓越的演技。
他通过细腻的表演将男爵内心的挣扎和追求展现得淋漓尽致,给观众留下了深刻的印象。
【四、附件】本文档附带以下内容:1:《音乐之声》剧照2:《音乐之声》插曲世界排行榜【五、法律名词及注释】1:版权法:保护原创作品的权益,包括音乐作品的演唱权、录制权等。
《《音乐之声·乘着歌声飞翔——歌词欣赏》
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花满楼 楼满花香君知否 月色多温柔 如你曾经牵着我的手 花满楼 楼满花香凭谁嗅 风雨晚来秋 落花点点化作春水流 花满楼 楼满花香君知否 有暗香盈袖 似这般良宵一醉方休 花满楼 楼满花香为谁留 明年花依旧 只恐红颜易老空白头
赏析
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• 鸳鸯扣 菊花酒
赏析
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• 碧水映长天泛远舟 饮不尽离愁
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沧
作 词
海
:一
黄 沾
声
笑
歌曲欣赏
美丽中国 词曲:何沐阳 蔚蓝色的天空梦一望无际 苍黄色的大地回荡着传奇 翠绿色的春天蓬勃着生机 我用黑眼睛深深凝望你 水墨丹青是你大爱的写意 红色血脉流淌不屈的勇气 紫气东来祥瑞和平的记忆 我用赤诚的心紧紧拥抱你 深深爱你美丽中国 历经千年沧桑依然美丽 永远爱你美丽中国 你风情万种雄浑飘逸 深深爱你美丽中国 荡尽人间风雨越发美丽 永远爱你美丽中国 你风光万里悠然屹立 屹立在这壮丽的天地
赏析
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• 花满楼 楼满花香君知否 • 有暗香盈袖 • 似这般良宵一醉方休 • 花满楼 楼满花香为谁留 • 明年花依旧 • 只恐红颜易老空白头
歌曲欣赏
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歌曲欣赏
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赏析
• 沧海一声笑 滔滔两岸潮 • 浮沉随浪只记今朝 • 苍天笑 纷纷世上潮 • 谁负谁胜出天知晓 • 江山笑 烟雨遥 • 涛浪淘尽红尘俗世几多娇 • 清风笑 竟惹寂寥 • 豪情还剩了一襟晚照 • 苍生笑 不再寂寥 • 豪情仍在痴痴笑笑 • 啦......
你从远古走来
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“大凡诗之所歌者即词”,歌词即歌诗, 是文学中的一种特别的体裁。从歌词的创 作实践来看,“词”脱胎于“诗”而不等 同于“诗”,但其内部的核心语象、生命 情调、思维状态等都与诗暗合、汇通。
音乐之声经典老歌与新歌推荐
音乐之声经典老歌与新歌推荐音乐有着独特的魅力,能够唤醒人们内心深处的情感,让人们陶醉其中。
经典老歌和新歌都蕴含着独特的魅力,它们代表着不同年代的音乐风格和情感表达。
在本文中,将为大家推荐一些经典老歌和新歌,带领大家一起探索音乐之声的魅力。
一、经典老歌推荐1.《Yesterday》- The Beatles这首由披头士乐队演唱的经典老歌几乎无人不知。
它轻柔的旋律和歌词中对过去的回忆,引发了无数人的共鸣。
这首歌曲展现了英国摇滚乐队的独特风格,被誉为英国流行音乐的经典代表之一。
2.《Hotel California》- Eagles这是美国摇滚乐队Eagles的代表作之一。
《Hotel California》以其华丽的编曲和寓意深远的歌词而广受好评。
这首歌曲将人们带入了一个虚幻的世界,唱出了人们对逃避现实和追求自由的思考。
3.《Bohemian Rhapsody》- QueenQueen乐队的这首歌被誉为摇滚乐史上最伟大的作品之一。
《Bohemian Rhapsody》结合了摇滚和古典音乐的元素,呈现了浓厚的戏剧性和情感表达。
这首歌曲在歌词、旋律和编曲上都无可挑剔,成为经典老歌中的瑰宝。
二、新歌推荐1.《Shape of You》- Ed Sheeran这是英国创作型歌手Ed Sheeran的代表作之一。
《Shape of You》结合了流行、舞曲和雷鬼音乐的元素,呈现出现代流行音乐的特色。
歌曲中关于爱情和身体的歌词,加上欢快的旋律,成为了全球热门的新歌之一。
2.《Someone Like You》- AdeleAdele的这首歌曲以其深情的歌词和悲伤的旋律而闻名。
《Someone Like You》表达了对过去恋人的思念和对未来的期许,触动了很多人的心弦。
这首歌曲展现了Adele独特的嗓音和情感表达能力,成为了现代音乐中的经典之作。
3.《Despacito》- Luis Fonsi ft. Daddy Yankee这首由波多黎各歌手Luis Fonsi和Daddy Yankee合作的歌曲在全球范围内风靡一时。
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High on a hill was a lonely goatherd 【lei-ao-de lei-ao-de lei-ai oo】 Loud was the voice of the lonely goatherd 【lei-ao-de lei-ao-de l-oo】 Folks in a town that was quite remote heard 【lei-ao-de lei-ao-de lei-ai oo】 Lusty and clear from the goatherd‘s throat heard 【lei-o-de lei-o-de l-oo】 ao hao lei-yao-de lei-o, ao hao lei-yaode lei】 【ao hao lei-yao-de lei-o, lei-yao-de lei-o lei】 A prince on the bridge of a castle moat heard 【lei-o-de lei-o-de lei-ai oo】 Men on a road with a load to tote heard 【lei-o-de lei-o-de l-oo】 Men in the midst of a table d‘hote heard 【lei-o-de lei-o-de lei-ai oo】 Men drinking beer with the foam afloat heard 【lei-o-de lei-o-de l-oo】 One little girl in a pale pink coat heard 【lei-o-de lei-o-de lei-ai oo】 She yodeled back to the lonely goatherd 【lei-o-de lei-o-de l-oo】 Soon her Mama with a gleaming gloat heard 【lei-o-de lei-o-de lei-ai oo】 What a duet for a girl and goatherd
Song from The Sound of Music
Published 1959 Writer Oscar Hammerstein II Composer Richard Rodgers
"Do-Re-Mi" is
a show tune from the 1959 Rodgers and Hammerstein musical The Sound of Music. Within the story, it is used by Maria to teach the notes of the major musical scale to the Von Trapp children who learn to sing for the first time, even though their father has disallowed frivolity after their mother's death. The song is notable in that each syllable of the musical solfege system appears in its lyrics, sung on the pitch it names.
from The Sound of Music
Published 1959
Writer Oscar Hammerstein II Composer Richard Rodgers
• This song tells the whimsical story of a goatherd whose yodelling is heard from far off and by passers-by, until he falls in love with a girl who wears a pale-pink coat, with her mother joining in the yodelling. • This song has been sung at different points in the musical depending on the production. In the 1959 Broadway production,Maria (played by Mary Martin) sings the song in the children's bedroom to comfort them during a storm, while in the 1965 film Maria (played by Julie Andrews) and the children sing it as part of a marionette show they perform for their father. (A different song, "My Favorite Things," is performed in the bedroom for the film version.)
Soundtrack to the film version of The Sound of Music Music by Richard Rodgers
Lyrics by Oscar Hammerstein II
Published1959 LanguageEnglish
Recorded byMary Martin & Patricia Neway(1959), John Coltrane (1961), Julie Andrews (1965), Herb Alpert (1968), and various others
<Do-re-mi>
Let's start at the very beginning A very good place to start When you read you begin with A-B-C When you sing you begin with do-re-mi Do-re-mi, do-re-mi The first three notes just happen to be Do-re-mi, do-re-mi Do-re-mi-fa-so-la-ti Let's see if I can make it easy Doe, a deer, a female deer Ray, a drop of golden sun Me, a name I call myself Far, a long, long way to run Sew, a needle pulling thread La, a note to follow Sew Tea, a drink with jam and bread That will bring us back to Do (oh-ohoh)
Raindrops on roses and whiskers on kittens Bright copper kettles and warm woolen mittens Brown paper packages tied up with strings These are a few of my favorite things Cream colored ponies and crisp apple streudels Doorbells and sleigh bells aБайду номын сангаасd schnitzel with noodles Wild geese that fly with the moon on their wings These are a few of my favorite things Girls in white dresses with blue satin sashes Snowflakes that stay on my nose and eyelashes Silver white winters that melt into springs These are a few of my favorite things When the dog bites When the bee stings When I'm feeling sad I simply remember my favorite things And then I don't feel so bad
• "Edelweiss" is a show tune from the 1959 Rodgers and Hammerstein musical The Sound of Music. It is named after theedelweiss, a white flower found high in the Alps. It is sung by Captain Georg Ludwig von Trapp and his family during the concert near the end of Act II as a defiant statement of Austrian patriotism in the face of the pressure put upon him to join the navy of Nazi Germany. In the 1965 film adaptation, the song is also sung by the Captain earlier in the film as he rediscovers music and a love for his children. It was introduced in the original Broadway production by Theodore Bikel .