2018哲学与人生期末试卷

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2018年春季学期期中考试《哲学与人生》试卷

卷号:适用班级:16级所有班级成绩:

一、选择题(最符合题意的一个)20分:

1、物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性的()

A、主观条件

B、客观基础

C、发展道路

D、现实依据

2、决定成败的在于你所选择的道路是否符合()

A、自己的客观实际

B、自己的人生规划

C、自己的人生理想

3、物质的固有属性和存在方式是()

A、时间

B、空间

C、运动

D、静止

4、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”此诗体现了()

A、人无法正确认识事物

B、客观事物是不断变化的

C、人的主观认识要受客观条件的限制

D、人的主观认识不受客观条件的限制

5、“庖丁解牛”的故事告诉我们()

A、人生总有一条道路适合自己

B、事物的运动都是有规律的。

C、人生贵在立即行动

6、孟子说:“天时不如地利,地利不如人和”说明()

A、物质决定意识

B、人际和谐的重要性

C、事物是变化发展的

D、客观决定主观,主观反映客观

7、在大大小小饭店,为减少疾病传染机会,人们都会使用一次性卫生筷。有关专家指出,这随手扔掉的不是一双双的木筷,而是一片片的森林。体现了()

A、物质世界是客观的

B、意识是物质的反映

C、事物是普遍联系的

D、世界是变化发展的

8、下列选项不属于规律的是()

A、万有引力定律

B、勾股定理

C、红灯停绿灯行

9、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”强调的哲理是()

A、读书不能获得真知

B、实践出真知

C、实践与认识相互决定

D、认识能够指导实践

10、漫画“一万个零不抵一个一”说明了()

A、只要耐心等待,机遇总会来的

B、人生发展需要人生规划

C、自觉能动性使人区别于动物

D、人生贵在立即行动

11、“人有多大胆,地有多大产”这句话说明了()

A、是形而上学唯物主义者

B、认为人有特殊的能力

C、承认规律的客观性

D、夸大人的主观能动性

12、成语“实事求是”中的“是”指的是()

A、客观实际

B、客观规律

13、我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明()

A. 人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动

B.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律

14、孔子“因材施教”的哲学依据是()

A、唯心主义哲学

B、普遍联系

C、一切从实际出发

D、人可以认识和利用规律

15、贝多芬失聪开始创作《命运交响曲》,在全聋、健康情况恶化、生活贫困等情况下,仍以巨人般的毅力创作了《第九交响曲》。下列表述不正确的是()

A、人生不会是一帆风顺的

B、以积极的心态面对人生境

遇C、人生发展中顺境和逆境不能相互转化

D、逆境可以磨炼人的意志

16、下列有关矛盾观点表述错误的是()

A、成语“自相矛盾”就是辩证矛盾

B、人生发展中的矛盾不可回避

C、矛盾是一切事物所固有的,不以人的意志为转移

D、矛盾的事物发展的源泉和动力

17、对待人际关系上,积极的态度应该表现为()

①合作②接纳③排斥④和谐

A、①②

B、②③

C、②④

D、①②④

18、寓意故事:《小马过河》强调的哲理是()

寓言:小马过河松鼠:深!老牛: 浅!

A、实践是认识的唯一源泉

B、天赋决定能力和才干

C、敢于行动就能成功

19、“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛…不经历风雨怎么见彩虹”。耳熟能详的歌曲《真心英雄》,所道出的人生哲理是()

A、梦想决定未来

B、用发展的观点看待人生

C、没有人能随随便便成功,成功与失败伴随着人生发展

20、

二、判断题(正确打“√”,错误打“×”)30分:

1、物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性。()

2、“天生我材必有用”寓意人生总有一条道路适合你。()

3、一种人生选择都对应着一种人生结果。()

4、人有选择的自由,但没有不选择的自由。()

5、人生发展是由人生理想、人生目标所决定。()

6、运动和静止都是物质的存在方式。()

7、敢于行动等于成功行动。()

8、“为什么人能掌握多种灭火的方法,动物却不能?”是因为人具有主观能动性。()9、离开客观规律发挥自觉能动性是盲目的,而在客观规律面前否定人的自觉能动性的作用,则是消极的。()

10、“士别三日,当刮目相看”说明事物是发展的。()

11、头痛医头脚痛医脚!()

12、事物发展的道路总是前进的、上升的。()

13、联系的事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的。( )

14、任何事物的发展都必须首先从量变开始。()

15、“师傅领进门,修行在个人”强调的是内因的作用。()

三、辨析题

1、一位父亲很为他的小孩苦恼,都已经十五六岁了,一点男子气概都没有。他去拜访一位禅师,请求这位禅师帮他训练他的小孩。

禅师说:“你把小孩留在我这边三个月,这三个月你都不可以来看他。三个月后,我一定可以把你的小孩训练成一个真正的男人。”

三个月后,小孩的父亲来接小孩。禅师安排了一场空手道比赛,来向父亲展示这三个月的训练成果。被安排与小孩对打的是空手道的教练。教练一出手,这小孩便应声倒地。但是小孩才刚倒地便立刻又站起来接受挑战。倒下去又站起来……如此来来回回总共十六次。

禅师问父亲:“你觉得你小孩的表现够不够男子气概?”“我简直

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