用中国特色社会主义理论体系武装头脑

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用中国特色社会主义理论体系武装头脑

用中国特色社会主义理论体系武装头脑

论 体 系 武 装 全 党 , 为 建 设 马 克 思 主 义 学 习 型 政 党 的 作
重大而紧迫 的战略任务 之一提 了出来 。 们基层党组 我
间 可 以 , 期 不 行 。” 党 员 、 部 教 育 培 训 来 说 , 从 长 就 干 应 社 会 主 义 初 级 阶段 基 本 国情 的 实 际 出发 , 忌 以高 级 切 阶 段 的标 准 , 当下 党 员 干 部 教 育 培 训 的 目标 盯 到 天 把 花 板 上 。 旗 帜 鲜 明 地 阐 明 人 性 与 党 性 修 养 的辩 证 关 要
党 的凝 聚 力 的 一 个 重 要 方 面 就 是 要 使 党 员 、 别 是 党 特
的领 导 干 部 对 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 学 懂 弄 通 , 学 以致 用 。尽 管 为 党 的 事 业 、 人 民 的 事 业 奋 斗 是 党 为 员 、 部 应 尽 的 责 任 , 如 果 考 虑 到 建 设 中 国 特 色 社 干 但 会 主 义 是 一 项 尚在 不 断 探 索 的 未 竞 事 业 , 前 尚有 很 目 多 新 的 理 论 与 实 践 问 题 有 待 解 决 。 以 在 这 个 过 程 当 所 中 ,不 仅 要 学 习 和 理 解 中 国特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 , 还 要 教 育 引 导 党 员 、 部 着 力 增 强 贯 彻 党 的 路 线 方 针 干 政 策 的 自觉 性 和 坚 定 性 , 强 走 中 国 特 色 社 会 主 义 道 增 路 、 为 党 和 人 民 事 业 不 懈 奋 斗 的 自觉 性 和 坚 定 性 , 做
目标 激 励 、 员 和 组 织 群 众 的 成 功 经 验 在 新 时 期 的 发 动
扬 光 大 ,得 实 惠 ” 是 对 “ 田 地 ” 传 承 , 对 “ 人 “ 就 分 的 是 以

以实际行动争取做一名合格的共产党员

以实际行动争取做一名合格的共产党员

如何做一名合格的共产党员作为一名入党积极分子,应该如何做才能早日入党呢?要求入党的积极分子明确了党的得个方面的知识,就应该树立正确的入党动机,把入党动机体现到自己的实际行动中,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,为推动科学发展、促进社会和谐多做贡献,自觉接受党组织的培养,入党的目的说到底就是入党的动机问题。

所谓入党动机,是指一个人要求入党的内在原因。

所以我们要不断提高自己,努力创造入党条件,经受组织的考验,光荣地跨入党组织的大门,成为一名合格的党员。

一、端正入党动机是合格共产党员的起点。

中国共产党历来重视和强调要求入党的同志要端正入党动机,并以此支配自己的行为,其根本原因在于一个党员能否做到为共产主义事业奋斗终身,往往取决其入党动机。

这是因为:(一)正确的入党动机是采取正确的争取入党行为的前提。

入党动机作为一种理念,它是支配每一个要求入党的同志采取什么样的手段和途径达到加入党的目的的精神推动力,一种原动力。

这是说不同的入党动机会产生不同的入党手段和途径。

因此,中央组织部颁发的《中国共产党发展党员工作细则》(试行)中要求党组织对入党积极分子要“进行马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论的教育,党的基本知识和党的基本路线的教育,以及党的优良传统和作风的教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

”这是说党只能发展那些具有正确入党动机的人入党。

所以,要求入党的同志首要任务是端正入党动机。

(二)正确的入党动机是经受组织考验的基石。

党组织为了维护自身的纯洁性,必须严格考察要求入党同志的入党动机。

这种考察具有多样性和长期性。

就多样性讲,包括是非原则性考察,如在是非面前的立场和态度;还有工作、劳动态度的考察、对待群众和他人意见的考察;正确处理三者利益的考察;人格品行的考察;当自己要求入党的行动被曲解、误会时,能否坚定信念的考察等等。

阅读3用中国特色社会主义理论体系武装全党

阅读3用中国特色社会主义理论体系武装全党
圜 中 特 社 主 用国色会义
理论体系武装全党
赵 富生 叶 欣
善于 运用 理 论创 新 成果 武 装 党 员、 干部 , 断提 高全 党 的思 想理 不 论 素养 , 我们 党推 进 事 业 发展 的重 要 经验 。 泽东 早就 指 出 :如 果 是 毛 “ 我 们 党有 一 百个 至 二百 个 系统 地 而 不是 零碎 地 、 实际地 而 不是 空洞
财 富 , 全 国各 族人 民团结 奋 斗 的共 同思 想 基础 。 在 当代 中 国 , 是 坚持
与时 俱进 ,也 是 中 心组 理 论 学 习制 度 的 生命 力之 所在 。 建设 马克 思主 义 学 习型 政 党 ,既要 建 设
党 的学 习型领 导班 子 ,又 要建 设 学 习型基 层

件 明确 规定 :党委 学 习中 心组 的 基 本定 位 是 “
党 的政 治理 论学 习组织 , 是领 导 干部 在职理 论
理论 武装是 关键
科 学理 论 武装 是 马 克思 主 义学 习型 政 党 的本质 特 征 。 宁曾说 , 列
学 习的基本形 式. 完成好 中心组 的学 习是 各级 党组织 的重 要政 治任 务 , 参加 中心组 学 习是 中 心组成 员必须履 行 的政治 职责 , 也是 运用 科学 理论指 导 实践、 装头脑 的必 然要 求。 ” 武
十 七届 四 中全会 从 建 设 马 克思 主 义 学 习
型政党的新视角, 对党委中心组学习制度的完
善 , 出 了新 的 要求 。各地 党委 正 在创 新 中完 提
针。在全党开展深入学习实践科学发展观活动 , 是党的十七大作出的
战略决 策 , 是用 中 国特 色社会 主义理 论体 系武装 全党 的重 大举 措 。通 过 学 习 实践 活动 , 引导党 员 、 干部准 确 掌 握科 学 发展 观 的科 学 内涵 和 精 神 实质 , 刻理 解 科学 发 展 观对 各 方面 工作 提 出的新 要 求 , 深 使全 党 对科 学发展 观认 识上 有 新提高 、 想上 有新 收获 。 要认 真总 结各地 各 思 部 门创造 的成功 经验 , 形成 有利于 学 习研究 和 贯彻 落实 科学 发展 观 的 政策 导 向、 论导 向、 舆 用人 导 向和体 制机 制 , 断推动 学 习 实践 向深度 不

坚持用党的创新理论武装头脑

坚持用党的创新理论武装头脑

2019年,省政协深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,引导参加政协的各党派团体、各族各界人士在伟大思想旗帜引领下携手前进。

一年来,组织省政协党组、机关党组理论学习中心组学习47次,举办专题学习讲座4次,组织委员培训328人次。

坚持用党的创新理论武装头脑省政协主席刘伟和省政协主席会议成员、机关厅级以上领导干部,到河南廉政文化教育馆参观学习,进行“不忘初心、牢记使命”主题教育。

7月25日加强学习、强化武装,始终把牢正确政治方向省政协党组理论学习中心组举行集体学习。

省政协主席、党组书记刘伟主持。

与会同志认真学习了习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上的重要讲话精神。

8月8日,省政协主席、党组书记刘伟主持召开省政协党组(扩大)会议暨理论学习中心组集体学习会议,学习中共中央政治局会议精神、习近平总书记在党外人士座谈会和中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话精神和《中国共产党问责条例》。

12月16日,省政协主席、党组书记刘伟主持召开省政协党组(扩大)会议,传达学习中央经济工作会议和省级党员领导干部会议精神。

12月6日,省政协主席刘伟向省政协老领导老同志传达通报学习贯彻党的十九届四中全会、省委十届十次全会、省委政协工作会议精神情况和下一步工作安排。

2月11日9月12日,省政协机关召开会议,传达学习中央、省委和省政协主题教育有关精神,总结“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,对巩固深化主题教育提出要求。

省政协党组(扩大)会议暨理论学习中心组集体学习会议举行,认真学习中央有关文件,传达学习全省教育大会和省委加强以党的建设为根本的基层基础工作会议精神,研究贯彻落实措施。

省政协主席、党组书记刘伟主持并讲话。

省政协主席、党组书记刘伟主持召开省政协党组(扩大)会议暨理论学习中心组集体学习会议,传达学习中央全面深化改革委员会第九次会议精神,全省对外开放大会、中央第一指导组对我省开展主题教育情况反馈意见、省委主题教育专项整治工作推进会精神,交流学习体会,研究落实意见。

军政基础综合知识资料

军政基础综合知识资料

军政基础综合知识资料《政治⼯作条例》知识测试题(简答题)编者按为帮助各级⼲部特别是⼴⼤政治⼲部学习掌握《政治⼯作条例》的规定要求,促进条例贯彻落实,总政组织部编写了200道条例知识测试题,现予以刊登,供组织条例学习考试和知识竞赛时参考。

⼀、简答题(共80题)1、我军的性质是什么?中国⼈民解放军是中国共产党缔造和领导的,⽤马克思列宁主义、⽑泽东思想和邓⼩平理论武装起来的⼈民军队,是中华⼈民共和国的武装⼒量,是⼈民民主专政的坚强柱⽯。

2、我军的宗旨是什么?紧紧地和⼈民站在⼀起,全⼼全意地为⼈民服务。

3、我军的任务是什么?巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫⼈民和平劳动、全⼼全意为⼈民服务。

4、新世纪新阶段我军的历史使命是什么?三个提供⼀个发挥:军队要为党巩固执政地位提供重要的⼒量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有⼒的战略⽀撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作⽤。

5、简述我军政治⼯作的性质、地位和作⽤。

6、简述我军政治⼯作的指导思想。

7.我军政治⼯作在新世纪新阶段的基本任务是什么?8、我军政治⼯作必须遵循哪些原则?9、简述政治⼯作的根本作风和⽅法。

10、简述我军政治⼯作的主要内容。

11、思想政治教育的主要内容是什么?12、党组织建设的主要内容是什么?坚持党要管党、从严治党的⽅针,以能⼒建设和先进性建设为主线,全⾯加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,提⾼党的建设科学化⽔平。

增强党组织的创造⼒、凝聚⼒、战⽃⼒,发挥党委的领导核⼼作⽤、党⽀部的战⽃堡垒作⽤、领导⼲部的模范带头作⽤和共产党员的先锋模范作⽤。

建设学习型党组织,组织党员⼲部重点学习马克思主义理论,努⼒掌握和运⽤⼀切科学的新思想、新知识、新经验。

做好党员的发展、教育和管理⼯作,严格党的⽣活。

坚持和健全民主集中制,以保障党员民主权利为根本,以加强基层民主建设为基础,按照规定实⾏党务公开,推进党内民主建设,维护党的集中统⼀。

如何用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑

如何用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑

如何用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑中国特色社会主义理论体系是中国共产党在长期实践中形成的科学理论体系,是指导中国人民不断前进的思想武器。

要用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,首先需要了解其基本内容和核心要义。

下面将从理论学习、实践探索和思想提升三个方面探讨如何运用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑。

一、理论学习1. 深入学习马克思主义基本原理。

作为中国特色社会主义理论体系的指导思想,马克思主义的基本原理是我们树立正确世界观和方法论的基础。

要通过系统学习,深入理解辩证唯物主义和历史唯物主义等基本原理,从而为理解和应用中国特色社会主义理论体系提供思想基础。

2. 学习党的路线、方针和政策。

中国特色社会主义理论体系贯穿于党的路线、方针和政策中,因此要深入学习党的十八大以来的重要讲话和指示精神,理解和把握其中的核心要义。

同时,密切关注党的政策和政策的变化,了解各项政策背后的理论支持和指导。

二、实践探索1. 把理论与实践相结合。

理论的有效性来自于实践的检验,只有通过实践探索才能真正理解和掌握中国特色社会主义理论体系。

可以通过积极参与社会实践、工作实践和学习实践等多种途径,将理论知识应用到具体实践中,并在实践中不断修正和完善自己的理论认识。

2. 关注时事热点,理论联系实际。

中国特色社会主义理论体系是站在时代前沿的理论思维,在面对时事热点时,要善于用理论来解释和思考,牢记中国特色社会主义的根本目标和价值取向,增强对时代发展的敏感度和把握能力。

三、思想提升1. 加强思想理论的研究和思考。

通过深入研究中国特色社会主义理论体系的相关著作和研究成果,提升对理论的深度理解和掌握能力。

同时,要不断进行思考,运用理论丰富自己的思想内涵,形成独立的思考和判断能力。

2. 及时反思和总结。

在日常生活和工作中,及时反思和总结自己的言行举止是否符合中国特色社会主义理论体系的要求,是否有助于个人和社会进步。

通过反思和总结,可以不断纠正个人认识上的偏差,提升对中国特色社会主义的认同和实践。

对中国特色社会主义理论体系解读

对中国特色社会主义理论体系解读
• 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起 来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社 会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本 的就是要坚持这条道路和这个理论体系。
• 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三 个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科 学理论体系。
• 国内专家认为,中国经济可维持20年到30年以上 的高速增长,最慢到2030年达到美国的水平;
美国高盛公司的报告显示,中国将在2016年超过 日本、2041年超过美国,从而成为世界第一;
东京综合研究开发机构计算,中国到2050年将是 美国的1.66倍。
(二)失败教训的证明
• 1、苏联模式(Soviet model)失败 • 2、华盛顿共识(Washington Consensus)困境
• 一个伟大国家的发展和强盛不能没有正确 的理论指导。
关于中国特色社会主义理论体系的解读
引言 理论的力量
一、What : 什么是中国特色社会主义理论体系? 二、Why:为什么 要坚持中国特色社会主义理论体系? 三、How: 怎么样 用中国特色社会主义理论体系武装头脑?
结语 做一名青年马克思主义者
一、What:什么是中国特色社会主义理论体系?
• 贫富差距
(a)橄榄型 (b)洋葱头型
高收入群体
令人震撼的贫穷
中等收入群 体
低收入群体
新华社研究员:中国基尼系数实已超0.5 财富两极分化
世界银行报告显示, 美国是5%的人口掌握了 60%的财富,而中国则 是1%的家庭掌握了全国 41.4%的财富。中国的 财富集中度甚至远远超 过了美国,成为全球两 极分化最严重的国家。
• 这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想 ,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和 心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治 和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在 当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持 马克思主义。

2020届高考政治备考:中国特色社会主义理论体系

2020届高考政治备考:中国特色社会主义理论体系

2020届高考备考:中国特色社会主义理论体系【典型事例】材料一:由于正处在工业化和城镇化加快发展阶段,各地目前对能源、资源有着强烈需求。

但现实状况是,我国不仅能源、资源人均拥有量远低于世界平均水平,而且因为利用率低下,短缺的矛盾越来越突出。

与此同时,经过多年的粗放式发展,我们的生态环境也已不堪重负。

据国家环保总局估算,仅2020年,环境污染造成的经济损失就占当年全国GDP的3.05%。

材料二:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。

【问题探究】(1)材料一反映了什么经济现象?材料一表明我国能源、资源人均占有率低于世界人均水平,资源利用率低,生态环境恶化,资源、环境等因素成为制约经济可持续发展的瓶颈。

(2)运用经济常识的有关知识,谈谈国家应如何落实科学发展观?国家应坚持以经济建设为中心,综合运用经济、法律、行政等宏观调控手段,推动产业结构优化升级,促进经济发展方式由粗放型向集约型转变。

②加快建设创新型国家,提高自主创新能力,提高工业现代化水平,积极发展现代服务业。

③坚持走一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化道路。

④坚持以人为本、全面协调可持续发展。

加强资源能源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化现代化发展战略的突出位置。

(3)中国特色社会主义理论体系的根本使命在于指导和推动实践。

谈谈怎样正确发挥科学理论的指导作用?①要掌握科学的理论。

科学理论对实践有巨大指导作用,只有掌握科学理论,才能正确发挥科学理论的指导作用,实践才能有效开展并取得成功。

2024年以党的创新理论武装头脑

2024年以党的创新理论武装头脑

2024年以党的创新理论武装头脑引言2024年是中国共产党成立的103周年,也是中国实现第一个百年奋斗目标的决胜之年。

在这个重要年份,党的创新理论将继续武装头脑,为中国的发展路径指引方向。

本文将探讨党的创新理论在2024年的重要意义,并提出如何以创新理论武装头脑。

一、党的创新理论的重要性党的创新理论作为马克思主义中国化的最新理论成果,是中国共产党在长期实践基础上形成的,为解决中国社会主义建设面临的新情况、新问题提供了科学指导。

党的创新理论具有以下几个重要意义:1.1 指导中国特色社会主义事业党的创新理论是中国特色社会主义制度和道路的理论基石,为中国特色社会主义事业提供了科学指导。

在经济、政治、文化、社会等各方面,党的创新理论提供了重要的思想纲领,促进了中国的繁荣稳定。

1.2 引领中国现代化建设随着中国现代化建设的进一步推进,党的创新理论将引领中国走向全面建设社会主义现代化强国。

创新是现代化建设的核心驱动力,而党的创新理论则为中国提供了引领创新的思想和方法。

1.3 提升国家竞争力和影响力党的创新理论的指导下,中国在国际舞台上逐渐崭露头角,国家的竞争力和影响力得到了提升。

创新是推动国家发展的重要因素,党的创新理论在探索中国特色社会主义道路的同时,也为国家在全球治理体系中发挥积极作用提供了支撑。

二、如何以党的创新理论武装头脑党的创新理论的深入学习和运用,是每一位共产党员的基本任务。

为了以党的创新理论武装头脑,可以采取以下步骤:2.1 提高理论学习的重要性首先,我们应该提高对党的创新理论学习的重视程度。

只有通过深入学习,才能真正理解并掌握党的创新理论,为实践工作提供正确的指导。

2.2 多种学习渠道学习不应仅限于传统的学习方式,还应拓宽学习渠道。

可以通过参加党的理论学习班、读书会、研讨会等形式,与党员同志一起学习研讨,相互借鉴、分享思考。

2.3 结合实际进行思考和实践将党的创新理论与实际工作相结合,进行思考和实践。

高校推进马克思主义大众化五题

高校推进马克思主义大众化五题

克 思主 义大众 化 的最新 理论 成 果武 装 当代大 学生 的 头脑 ,使 中国特 色社 会主 义理论 体 系成 为其 解决 实
际 问题 的理论 武 器 。
( 考 文 献] 参
握马 克思 主义 基本原 理 ,具 备较 强 的科 研 能 力和科
研水 平 ,善于运 用 中 围特色社 会 主义理 论体 系分 析
想 论 教 育 导 - ,0 9 9 . I 20 ( ) j
的主载 体 。学 生 社 冈足 由学 生根 据 自身 的兴 趣 、 爱 好 、 长 自愿结 成 的群众 性组 织 。 切实加 强 对学 生 特 在 社 团的指 导和 管理过 程 中 ,应 在各 种社 闺组 织 所 开
展 的活 动中渗透 马克 思 主义 主流 意识 ,宣 传并 积极 引 导学生 学 习 、研究 和 实践 中 国特 色社 会 主义 理论
Apr 2 1 . 01 Vo .4 No2 1 3 .
高校推进马克思 主 大众化五题 义
白亚锋
( 山西农 业 大学 ,山西 太谷 0 00 ) 3 8 1
( 摘要] 高校推进 马克思主义大众化 , 用中国特 色社会 主义理论体 系武装 大学生的头脑, 应以思想政 治理论课
教 学为主渠道, 以理论教育与社会 实践相结合为主方式 , 以学科 队伍建设为主依托 , 以学生社 团为主载体 , 以良好的
行 马克思主义理论 宣传 、 普及 、 教育 的重要 前提 其 四 ,学 生社 团是 高校 推进 马克 思主 义 大众 化
育 ” 论 研 讨 会 述 要 [ ] 校 理 论 战 线 ,0 8 1 ) 理 J. 高 20 ( . 2
[] 3 武星亮 . 高校思想政 治理论 } 学要确立 服务理念 [] 果教 J_ 思

用党的创新理论武装头脑,从中找寻精神坐标、汲取精神力量三篇

用党的创新理论武装头脑,从中找寻精神坐标、汲取精神力量三篇

用党的创新理论武装头脑,从中找寻精神坐标、汲取精神力量三篇- 要在今后的工作和生活中,把思想建设摆上重要位置,用党的创新理论武装头脑,从中找寻精神坐标、汲取精神力量,不忘初心砥砺前行,奋发有为担当使命。

以下是本站小编为大家带来的关于用党的创新理论武装头脑,从中找寻精神坐标、汲取精神力量,以供大家参考!用党的创新理论武装头脑,从中找寻精神坐标、汲取精神力量1 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,基础是真学,要往深里走;关键是真信,要往心里走;目的是真用,要往实里走。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,基础是真学,要往深里走,有一种学到底、悟到位的精神,既在科学体系上系统掌握,又对每个部分、各个重点深刻理解,知其然又要知其所以然,真正把握思想精髓;关键是真信,要往心里走,深刻把握和领悟其中的政治意义和政治要求,不断夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基;目的是真用,要往实里走,真正把学习成效转化为落实党中央决策部署的政治自觉,转化为做好工作的思路举措,转化为解决问题的能力本领,转化为增强党性的实际行动。

我们也注意到这样一种现象,有些党员干部学也学了、说起来也懂了,就是落不到行动上、见不到效果上。

这当中,有些是能力不足、方法不当,说明还没有真正学懂学深学透;而那些置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的,就是政治上的问题了。

做到真学真信真用,要做的很多,有三点是最起码的,就是担当实干、人民立场、清廉自守。

“受命之日,寝不安席,食不甘味”。

古人都有这样的境界,何况我们共产党的领导干部?一定要以“在其位、谋其政”的责任意识、“知其难而为之”的执着信念、“赴百仞之谷而不惧”的无畏气概,勇挑千钧之担,敢于担当、善于担当、体现担当,以钉钉子精神创造出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

要坚决反对和抵制形式主义、官僚主义,不能看似动作不少,实则原地空转,不能只图虚名、不求实效,必须从实处着眼、用实干考量、以实绩说话,下真功夫、实功夫、细功夫,坚决破除一切影响事业发展的障碍和阻力。

坚持不懈用新时代中国特色武装头脑指导实践的重要意义

坚持不懈用新时代中国特色武装头脑指导实践的重要意义

坚持不懈用新时代中国特色武装头脑指导实践的重要意义新时代是中国特色社会主义发展的新阶段,指导思想是我们行动的灯塔。

坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,对于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大而深远的意义。

本文将详细阐述这一重要理念的意义。

一、提高政治觉悟,坚定理想信念坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,是提高全党全社会政治觉悟的必然要求。

这一思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是全党全国人民的共同意志。

通过深入学习,使广大党员干部和人民群众增强“四个自信”,坚定理想信念,为推进中国特色社会主义伟大事业提供强大精神动力。

二、指导实践,推动事业发展新时代中国特色社会主义思想,是在新的历史条件下对中国特色社会主义伟大事业的战略部署。

坚持不懈用这一思想指导实践,有利于我们更好地把握发展规律,破解发展难题,推动各项事业不断向前发展。

具体表现在以下几个方面:1.推动经济建设高质量发展。

新时代中国特色社会主义思想强调发展是第一要务,要求我们坚定不移推进供给侧结构性改革,加快新旧动能转换,提高全要素生产率,实现经济高质量发展。

2.推进政治体制改革。

新时代中国特色社会主义思想强调全面依法治国,加强党同人民群众的联系,推进国家治理体系和治理能力现代化。

3.强化文化建设。

新时代中国特色社会主义思想强调文化自信,弘扬中华优秀传统文化,推动社会主义文化繁荣兴盛。

4.改善民生福祉。

新时代中国特色社会主义思想关注人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,要求我们坚决打赢脱贫攻坚战,实现全体人民共同富裕。

5.加强生态文明建设。

新时代中国特色社会主义思想强调绿水青山就是金山银山,要求我们推进生态文明建设,实现人与自然和谐共生。

三、增强“四个意识”,维护党的团结统一坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,有利于增强“四个意识”,即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,确保全党紧密团结在党中央周围,为实现党的历史使命而共同奋斗。

中国式现代化内涵和基本特征的理解

中国式现代化内涵和基本特征的理解

中国式现代化内涵和基本特征的理解
一、中国式现代化内涵
中国式现代化是指在中国特色社会主义道路上,用中国特色社会主义理论武装头脑,将社会主义制度、社会主义市场经济、社会主义文化和社会主义民主政治有机结合起来,通过向资本主义社会的现代化进程学习、借鉴,推进社会主义现代化、科学发展和人的全面发展,探索出一条可行的、符合中国国情的发展道路的现代化建设过程。

二、中国式现代化基本特征
1、坚持以人民为中心。

将人民利益放在首位,以人民需求为导向,坚持以工农联盟为核心,充分发挥各社会群体的活力,不断深化和完善民主,使人民在发展中有更多获得感,在中有更多自主权,在创造中有更多发言权,形成以人民为主体的发展格局,实现崇文、宽法、优待、安民的政治和经济格局。

2、坚持规划发展。

中国式现代化以科学规划和宏观调控为抓手,以创新为动力,以适应变化的发展思维为基础,形成自主探索、创新、有序发展的发展模式,预测未来,用中国智慧推动发展,把创新变革、节约资源、保护环境、实现持续发展有机结合起来,把基本经济制度和现代经济体制有机结合起来,实现中国模式的经济增长。

运用党的理论创新成果武装头脑

运用党的理论创新成果武装头脑

运用党的理论创新成果武装头脑、指导实践,是我们党加强执政能力建设的重要法宝。

这次学习实践活动,坚持用科学发展观这一中国特色社会主义理论体系最新成果武装和统一全党思想,紧扣党和国家的中心工作,着力服务改革发展稳定大局,坚持解放思想,突出实践特色,加强分类指导,注重舆论宣传,基本实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展和加强基层组织的目标,切实增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实提高了党员领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力,使党的执政能力进一步提高,党的先进性进一步增强,党的执政地位和执政基础更加稳固。

实践充分表明,这次全党大规模集中教育活动,是深入贯彻落实党的十七大精神、坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党、推进马克思主义中国化时代化大众化的一次富有成效的实践,是深入贯彻落实科学发展观、积极应对国际金融危机冲击、推动经济社会又好又快发展的一次富有成效的实践,也是加强和改进新形势下党的建设、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的一次富有成效的实践,对于推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业具有重大现实意义和深远历史意义。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期,当代中国正在新的历史起点上向前迈进,我们党正处在新的历史方位。

世情、国情、党情的深刻变化,考验着党的执政能力,检验着全党同志贯彻落实科学发展观的本领。

特别是国际金融危机迫切要求我们把加快经济发展方式转变作为深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措。

面对新形势、新挑战、新考验,我们必须始终保持强烈的责任意识、危机意识、忧患意识,开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,进一步把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面,贯彻落实到党的工作和党的建设各个环节,在科学发展道路上奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

自诞生之日起,我们党就勇敢担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

在这一伟大进程中,一代又一代中国共产党人前赴后继,推动我们伟大祖国相继实现历史性转变,迎来实现历史使命的光明前景。

坚持不懈用新时代中国特色武装头脑指导实践发言稿

坚持不懈用新时代中国特色武装头脑指导实践发言稿

坚持不懈用新时代中国特色武装头脑指导实践发言稿摘要:一、引言1.背景介绍2.发言目的二、新时代中国特征1.理论创新2.实践探索3.成果展示三、坚持不懈武装头脑1.学习的重要性2.学习方法的探讨3.学习成果的检验四、指导实践的意义1.实践与理论的结合2.实践中的挑战与应对3.实践成果的反思与总结五、结语1.呼吁坚持不懈2.期望与鼓励正文:尊敬的各位领导、亲爱的同志们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨如何坚持不懈用新时代中国特色武装头脑,以指导我们的实践。

这是我们每一个党员、每一个中国人民都应该重视的问题。

新时代中国,是一个充满活力、富有创新精神的国度。

在党的领导下,我们不仅在理论上不断创新,而且在实践中积极探索。

新时代中国特色社会主义思想,就是我们这个时代的鲜明特征。

它为我们指明了前进的方向,也为我们的工作提供了强大的动力。

然而,理论的重要性在于指导实践。

只有将理论武装头脑,才能更好地应对现实中的挑战。

我们要坚持不懈地学习党的创新理论,使之成为我们行动的指南。

学习的方法有很多,比如阅读书籍、参加研讨会、进行实地考察等。

我们要不断探索适合自己的学习方法,提高学习效率。

学习的目的在于应用,在于指导实践。

我们要将学到的理论知识运用到实际工作中去,以实现我们的目标。

在实践中,我们会遇到各种各样的挑战,如何应对这些挑战,是我们需要思考的问题。

我们要勇于创新,敢于突破,不断总结经验,不断提高自己的能力。

同志们,新时代赋予我们新的使命,新的使命要求我们不断提高自己的理论素养和实践能力。

让我们坚持不懈用新时代中国特色武装头脑,以指导我们的实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!最后,我要强调的是,坚持不懈是用新时代中国特色武装头脑的关键。

只有坚持不懈,才能真正掌握这一强大的武器。

让我们共同努力,为实现新时代的中国梦而奋斗!。

中国特色社会主义理论体系学习心得总结(2)

中国特色社会主义理论体系学习心得总结(2)

中国特色社会主义理论体系学习心得总结(2)中国特色社会主义理论体系学习心得总结篇3在全区第一期优秀科级干部培训班学习过程中,我们听了周炜老师关于中国特色社会主义理论的阐述,对中国特色社会主义理论有了进一步的了解。

十七大在总结改革开放近30年历史进程和宝贵经验的基础上,把我们党在新时期以来建设和发展中国特色社会主义创新实践中相继形成的马克思主义创新理论成果——邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想整合为一个统一整体,统称为“中国特色社会主义理论体系”并进行了科学阐释。

这是十七大在理论上的一个重大贡献。

中国特色社会主义理论体系以一系列新的重大理论观点、重大战略思想,继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。

其内容十分丰富。

中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。

这个理论体系,独创性地提出一系列新的重大理论观点、重大战略思想,丰富和发展了马克思主义。

党的十七届四中全会决定从建设马克思主义学习型政党的高度,进一步提出坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,组织党员,干部系统掌握中国特色社会主义理论体系。

通过学习,我们感到,中国特色社会主义理论体系,是包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

学习中国特色社会主义理论体系,要全面、系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义,时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,要完整、准确地理解,作为我们基层党组织要充分运用马克思主义理论研究和建设工程成果,大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,学习一定要突出重点,抓住重点,增强针对性,深入学习马克思列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

学校思想宣传意见-宣传工作意见

学校思想宣传意见-宣传工作意见

学校思想宣传意见/宣传工作意见一、坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和师生员工,进一步坚定走中国特色社会主义道路的决心1、用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

深入贯彻落实科学发展观,不断加深对科学发展观的重大意义、二、深入开展群众性爱国主义主题教育活动4、紧紧围绕爱国主义教育这一主题开展宣传教育。

要在广大党员干部和师生员工中深入开展热爱中国共产党的宣传教育,深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育,深入开展新中国成立60年特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育,深入开展中国特色社会主义的宣传教育,深入开展民族精神和时代精神的宣传教育,深入开展基本国情和形势政策的宣传教育。

5、精心组织开展“我爱我的祖国”主题教育活动。

积极组织参加电视演讲大赛、大学生演讲比赛、征文比赛等活动。

认真筹划组织我校教职工歌咏大会、学生歌咏比赛、专场文艺晚会等系列活动,在校班会活动,引导广大党员干部和师生员工共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦,增强爱国情感和民族精神。

8、把群众性爱国主义主题教育和具有我校特色的**爱国精神教育结合起来。

坚持嘉庚精神立校、诚毅品格树人的办学特色,继续做好**精神进课堂工作,开展**精神的学习宣传研究,发挥校史展览、学校一系列具有爱国主义教育意义的景观与设施的作用,激励广大师生员工弘扬嘉庚精神,秉承诚毅校训,把对党和祖国的热爱化为积极投身于学校建设发展的实际行动。

三、深入开展民族团结教育,唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律10、认真做好迎接**省党的建设和思想政治工作先进高等学校考评工作,以改革创新精神全面推进我校党的建设和思想政治工作。

深入开展创建文明学校、平安校园工作,开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动,自觉践行爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,着力在巩固、深化、拓展、延伸上下功夫,不断提高创建工作水平。

加强人文素质和科学精神教育,开展法制教育、廉洁教育、安全教育、大学生心理健康教育等,促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质的协调发展。

用中国特色社会主义理论武装头脑

用中国特色社会主义理论武装头脑

针 政 策 , 定 不 移 地继 续 解 放 思 想 、 坚 坚持 改 革 开 放 、 动科 推 学 发 展 、 进 社 会 和谐 , 促 为夺 取 全 面 建 设 小 康 社 会 新 胜 利
而 奋 斗 ; 能 不 断 改进 工 作 作 风 和工 作 方 法 , 强 工 作 的 才 增 原 则性 、 统 性 、 见 性 、 系预 创造 性 , 服 和 避 免 摇摆 性 , 面 克 片 性 盲 目性 。 自己 的工作 做 得 更好 。 把
造 。 习和 掌握 中 国特 色社 会 主 义 理 论 中 贯穿 的马克 思 主 学 义 观点 . 握 马 克思 主义 关 于 人 类 社 会 发 展规 律及 其 历史 掌
会主义信念 和共 产主义理 想 ; 才能全面 、 正确地 理解 和贯
彻党 的基 本理 论 、 基本 路 线 、 本 纲 领 、 本 经 验 和 各 项 方 基 基
第二 . 必须 提高党员干部 的思想政治素养。思想政治
素 养不 过 硬 . 就会 在 错综 复 杂 的 形 势 中迷 失 方 向 , 难 以 就 抵 御 各 种 错误 思 潮 和腐 朽 思 想 的 影 响 。 因此 , 员 干 部 应 党 该 在 不 断 的学 习 、 育 、 践 活 动 中 , 教 实 自觉 提高 思 想 政 治 素 养 , 中 国特 色 社 会 主义 理 论 武 装 头脑 。有 了坚 实 理论 基 用 础 , 治上 才 能 坚定 、 任 何 复 杂情 况 下 , 能 与 党 中 央保 政 在 都 持 一 致 。在 新 形 势下 , 们 党员 干 部尤 其 应 该 认 真学 习 中 我 国特 色 社 会 主 义 理 论 , 习领 会 科 学发 展 观 , 统 掌 握 马 学 系
主义经 济、 技发展的现实 , 科 更要 正确认识资本主义社会

用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑

用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑
( 作者单- 0 - :武警警官学院人文社科 系 )
刻 认识 。从 中,我们可 以得 到这样 的深刻 启迪 ,中国特色 社会主义 理论 体 系的形成过程 是马克思主 义理论 中国化 的不断创新 发展过程 ,也 是不 断创造 和发展 中国特色社会 主义的过程 。中国特色社会 主义理论体 系在 改革 开放和社会 主义现代化 建设历史新 时期不断发展完 善 ,中国特色 社 会主义 伟大事业 和党的建设 新的伟大工程 在中 国特色 社会 主义理论 体系 的指 引下不断创 新发展 ,这将对 马克思 主义理论的命运 、对 中国社 会主 义 的命运 、对 中国共产党的命运产生重大而深远 的影 响。 二 、用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑 中 国特 色 社会 主义理 论体 系 ,坚持和 发展 了马 克思 列宁 主义 、毛 泽 东思想 ,凝 结了几代 中国共产党人带 领人 民不懈探 索实践 的智 慧和心 血 ,是 马克 思主 义 中国化 的最 新成 果,是 党最 可宝 贵 的政 治和 精神 财 富,是全 国各族 人 民团结奋 斗的共 同思想 基础 。在 当代中 国,高举 中国 特 色社会主义 伟大旗帜 ,必须坚持 中国特色社会 主义理论体 系;坚持 中 国特色社会 主义理论体系 ,就是真 正坚 持马克 思主 义 。因此 ,当代大学 生要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑 ,必须做 到以下三点: ( 一)从整体上把握 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会 主义理论体系 ,就是包括邓 小平 理论 、 “ 三个 代表 ” 重 要 思想 以及科 学发 展观 等重 大战 略思想 在 内的科 学理 论体 系 。改革 开放 以来 ,我 们党 立足 于社会 主义 初级 阶段 的基本 国情 ,坚 持解 放思 想、实事 求是、与 时俱进 ,带领人 民以一往无 前的进取精神 和波澜壮 阔 的创新实 践,谱写 了中华 民族 自强不息、顽强奋进 新 的壮丽 史诗 ,在改 革开放 、市场经济 、科 学发展 、民主法治、先进 文化 、和谐 社会 、党 的 建设等方 面坚持不懈探 索,形成 了中国特色社会 主义理论体 系。这个理 论体系创造 性地回答 了什 么是社会 主义、怎样建 设社会主义 ,建设什么 样的党 、怎样建设党 ,实现什么样 的发展 、怎样 发展等重大 理论和实 际 问题 ,集 中表现 了在 理论上对科 学社会主义 的创新和发展 。这个理论体

以中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑

以中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑

做好 大 学 生 中 国特 色 社会 主 义理 论 体 系 教育 工作 的基 础 。大
学 生 中国 特 色社 会 主义 理 论体 系教 育工 作 要 力求 做 到 “ 教 身
胜 于 言教 ”发 扬严 于律 己 、 , 以身 作 则 的 优 良作 风 . 力把 真 理 努 的力 量 和人 格 的力 量 统 一起 来 。 育 者 必须 率 先 垂范 , 人 师 教 为
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以中国特色社会主义理论体 系武装大学生头脑
郭 彩 星
( 什师 范 学 院 思 政部 , 喀 新疆 喀 什 8 40 ) 40 7 摘 要 : 国特 色社会 主 义 理论 体 系是 马克 思 主 义 中 国化 最新 成果 , 当代 科 学的世 界 观 、 中 是 价值 观 、 生观 。 以 人
究, 学术 界 从 不 同的 侧面 做 过不 少 探讨 。 有对 中国 马 克思 主 义 大众 化 的 一般 理 论 研究 ,也有 对 大 学 生 接 受 马克 思 主 义 中 国
干 , 三 “ ”要 求 要 有 “ 情 ” 只有这 样 才 能 真正 提 高 和发 这 真 , 真 。 挥 中 国特 色社 会 主 义 理论 体 系 教育 工作 说 服 力 、吸 引力 和感
党 的十 七 大 报告 指 出 :中 国 特 色社 会 主 义理 论 体 系 , “ 就 是 包 括 邓小 平 理论 、三个 代 表 ’重 要 思想 以及科 学 发 展 观等 ‘ 重 大 战 略思 想 在 内的 科学 理 论体 系 。 个 理 论体 系 , 持 和发 这 坚 展 了马克 思 列 宁主 义 、 泽东 思想 , 结 了 几 代 中 国共 产党 人 毛 凝 带 领人 民不 懈探 索 实践 的智 慧 和 心血 .是 马克 思 主义 中国 化
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用中国特色社会主义理论体系武装头脑
作者:徐玉书
来源:《上海党史与党建》2011年第03期
党的十七届四中全会把用中国特色社会主义理论体系武装全党,作为建设马克思主义学习型政党的重大而紧迫的战略任务之一提了出来。

我们基层党组织,尤其是党员、干部教育培训部门,必须切实落实这项意义深远的战略任务。

首先,学习中国特色社会主义理论体系是党员教育培训的主要内容。

党中央明确要求我们,要组织党员、干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,系统掌握中国特色社会主义理论体系。

所以,坚持不懈地用这个理论体系武装党员、干部,是促进马克思主义“三化”及推进党建科学化的重要环节。

党员、干部教育培训部门要按照中央的战略部署,顺应党员、干部的意愿,把教育培训的重点放在提高党员、干部的思想政治素质,为他们提供认识世界、改造世界的强大思想武器。

其次,学习中国特色社会主义理论体系是提高基层党组织凝聚力的迫切需要。

在新的历史时期,增强党的凝聚力的一个重要方面就是要使党员、特别是党的领导干部对中国特色社会主义理论体系学懂弄通,学以致用。

尽管为党的事业、为人民的事业奋斗是党员、干部应尽的责任,但如果考虑到建设中国特色社会主义是一项尚在不断探索的未竟事业,目前尚有很多新的理论与实践问题有待解决。

所以在这个过程当中,不仅要学习和理解中国特色社会主义理论体系,还要教育引导党员、干部着力增强贯彻党的路线方针政策的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

再次,学习中国特色社会主义理论体系要着力于确立以人为本的执政理念。

以人为本,是中国特色社会主义理论体系的核心。

今天,我们如何做到以人为本呢,一个重要方面,就是要反映、代表和维护人民群众的利益诉求,同时也要在党员、干部的教育培训工作中体现出来。

早在改革开放之初,邓小平就指出:“如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论。

”“不重视物质利益,对少数先进分子可以,对广大群众不行,一段时间可以,长期不行。

”就党员、干部教育培训来说,应从社会主义初级阶段基本国情的实际出发,切忌以高级阶段的标准,把当下党员干部教育培训的目标盯到天花板上。

要旗帜鲜明地阐明人性与党性修养的辩证关系,使党员明确自己的政治身份与社会角色,提倡党员的无私奉献与党组织及党的领导对每个党员的理解支持是相辅相成、缺一不可的两个方面。

党中央把学习实践科学发展观教育活动的最终目标确立为“领导干部受教育、各项事业求发展、人民群众得实惠”,把改革开放中时间最长、规格最高、要求最严的一场党内教育活动的出发点和落脚点放到“群众得实惠”上,这是党的根本宗旨的具体体现;是革命时期总结了
“左”倾错误后,以“打土豪、分田地”目标激励、动员和组织群众的成功经验在新时期的发扬光大,“得实惠”就是对“分田地”的传承,是对“以人为本”的最好诠释。

管理社会秩序和公共事务的政府部门和工作人员处于强势地位,在执法和管理的过程中应更多地理解和体谅处于弱势地位的人民群众。

以人为本不应成为一句空话、套话。

在日臻完善的法治社会中,应积极倡导广大群众,首先是要求党员、干部率先做到他人优位、集体优位、国家优位。

在政府服务人民的过程中,应自觉地以人民公仆的角色践行以人为本的执政理念,体现个人优位,体现私人生活优于公共生活,自治与自律优于他治与他律。

唯有如此,社会才能和谐,才能确保改革、发展、稳定各项任务的实现。

党员、干部教育培训的每一个环节都务必体现这一重大成果。

教育计划的设计,培训课程的设置是否被认可,关键要看我们能否把学习中国特色社会主义理论体系的出发点和落脚点聚焦到广大群众最关心、最直接、最现实的实际问题上。

否则党员、干部教育培训就会成为无的之矢、无帆之舟、无益之语,或是找不准方向,或是缺乏动力,或是成为泛泛之谈,使教育培训成为无用之功。

这是必须注意的。

作者单位:中共上海电力公司党校
■ 责任编辑:平致远。

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