预防中小学生沉迷网络《致全国中小学生家长的一封信》

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防网络沉迷致学生家长一封信15篇

防网络沉迷致学生家长一封信15篇

防网络沉迷致学生家长一封信防网络沉迷致学生家长一封信15篇防网络沉迷致学生家长一封信1尊敬的家长朋友:您好!随着手机的日益普及,在带来便利的同时,也导致部分学生视力下降、沉迷于网络和游戏等问题,给学校管理和学生发展带来诸多不利。

为促进学生身心健康发展,希望您与我们协同合作,做到以下几点:一、家校合作,共同引导。

请您履行监护人职责,将加强网络行为监管及预防孩子沉迷网络和游戏作为家庭教育的重要内容,引导孩子限时、安全、理性使用手机等电子产品。

请不要让您的.孩子将手机带入校园,确有需求的,请您向学校提出书面申请,进校后将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

请您配合学校,主动和老师交流,共同引导孩子养成良好的手机使用习惯。

二、亲子沟通,促进交流。

请您积极营造温馨和谐的家庭氛围,给孩子多一些陪伴,走进孩子心灵,增进亲子感情;多与孩子沟通交流,关注孩子的情绪,倾听孩子的心声,帮助孩子调适心理,及时化解各种心理问题,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

三、言传身教,做好榜样。

家长是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。

请您以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。

建议您和孩子一起制定手机使用家庭公约,科学引导孩子合理使用手机。

尊敬的家长朋友,衷心感谢您对教育工作的理解和支持,让我们齐心协力,共同促进孩子全面健康成长。

祝您身体健康,阖家幸福!写信人:日期:防网络沉迷致学生家长一封信2尊敬的家长:您好!感谢您长期以来对我校工作的大力支持!为保护学生视力,防止其沉迷网络和游戏,促进其身心健康发展,根据教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕3号)文件要求,学校结合实际,研究制定了本管理措施,现将相关事宜告知如下,恳请家长朋友们支持配合,共同做好孩子的教育和管理工作。

一、知晓手机的危害1.频繁使用手机,损害身心健康,现在不少学生由于过度使用手机,情绪变得烦躁不安,抑郁寡欢,甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。

预防中小学生沉迷网络教育致学生家长的一封信

预防中小学生沉迷网络教育致学生家长的一封信

预防中小学生沉迷网络教育致学生家长的一封信诸位家长:互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。

是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一要善引导,重监督。

家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。

家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。

家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。

家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。

家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。

为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

教育部基础教育司2018年4月20日回执学校已通过□家访、□召开家长会、□邮寄(请在□处划√) 的方式将教育部《致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,了解了预防网络沉迷的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的身心健康。

学校名称:班级:学生姓名:家长签字:2018年月日【预防中小学生沉迷网络教育致学生家长的一封信】。

关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信-3.27

关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信-3.27

关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信诸位家长:互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。

是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一要善引导,重监督。

家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。

家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。

家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。

家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。

家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。

为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

教育部基础教育司纳雍县姑开中学2019.3.27回执学校已通过□家访、□召开家长会、□邮寄(请在□处划√) 的方式将教育部《关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,了解了预防网络沉迷的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的身心健康。

学校名称:班级:学生姓名:家长签字:2019年月日。

防网络沉迷致学生家长一封信(通用7篇)

防网络沉迷致学生家长一封信(通用7篇)

防网络沉迷致学生家长一封信(通用7篇)防网络沉迷致学生家长一封信篇1亲爱的家长朋友:近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。

为展现社会主流价值观,营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,县小学向全县互联网业界、广大家长发出如下倡议:一、网络服务提供者应自觉遵守国家法律、法规,大力弘扬社会主义优秀传统文化和道德准则,推进网络文明建设,努力提供健康绿色的网络文化产品和信息内容服务,为未成年人健康成长提供良好的网络环境。

二、网络游戏运营企业应完善未成年人保护机制建设,利用新一代互联网技术强化网络游戏防沉迷实名验证,切实履行网络游戏运营企业的社会责任。

三、网络视频平台、网络直播平台应认真履行平台监管责任,利用技术有效遏制网络不良信息的制作和传播,大力弘扬社会主义优秀文化和精神文明,不断提高网络主播等从业人员的职业素养,自觉接受公众监督,共建共享清朗网络空间。

四、新闻媒体及网络服务提供者应加强对全社会的正面引导和宣传,树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,推广预防未成年人网络沉迷的有效手段,号召家长、学校共同履行未成年人监护和守护责任。

五、呼吁家长关注未成年人生理、心理状况和行为习惯,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为。

防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

此致敬礼!20xx年xx月xx日防网络沉迷致学生家长一封信篇2各位家长:随着科技的创新与发展,网络技术日益发达,电脑、平板和智能手机等各种电子产品已进入千家万户。

网络技术的快速发展和移动终端的广泛应用,对学生具有较大的诱惑力,有调查显示70%以上的孩子每天玩电子产品的时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷网络游戏,对自己身心成长造成极大影响。

防沉迷网络,致家长的一封信范文(30篇)

防沉迷网络,致家长的一封信范文(30篇)

防沉迷网络,致家长的一封信范文(30篇)防沉迷网络,致家长的一封信范文(精选30篇)防沉迷网络,致家长的一封信范文篇1尊敬的家长朋友:您好!日前,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20__〕3号,以下简称《通知》)。

2月5日,省教育厅办公室向全省各市、州、县教育局转发了《通知》(鄂教基办函〔20__〕2号),并就做好相关工作提出要求。

为落实教育部、省教育厅《通知》精神,根据区教育局工作安排,现就我校学生手机使用管理工作提出如下要求,请予以支持和配合,家校合力抓好我校学生手机使用管理。

1.学生原则上不携带手机入校,学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面向学校提出申请,进校后应将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。

2.选择功能简化的电话手表,避免多功能性对自己、他人和课堂产生干扰和影响。

与学生协商休闲类相关功能在校时间不使用或开启锁定模式。

3.请家长以身作则,在正确使用手机方面为孩子树立榜样,加强对学生在家庭中使用手机的督促管理,形成教育合力。

4.学生在校期间,班主任和任课老师为学生提供通讯服务。

若家长有需要,可与班主任或任课教师联系。

保护学生视力,防止网络沉迷,创设静心学习环境刻不容缓。

期待在家校共同努力下,学生身心得以健康发展,茁壮成长!写信人:日期:防沉迷网络,致家长的一封信范文篇2尊敬的各位家长:为了深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人络环境治理的决策部署,有效预防中小学生沉迷络游戏,切实促进中小学生健康成长,根据教育部办公厅等六部门发布《关于进一步加强预防中小学生沉迷络游戏管理工作的通知》,结合学校的实际情况,我们提出以下倡议:1、严格做好手机管理。

原则上不允许学生将手机及其他电子设备(如平板电脑、充电器、数据线、耳机等)带入校园。

若有实际需求确定要在校园使用手机,家长需要提前填写书面申请书,交班主任老师审核,经学校批准后方可携带。

关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的信

关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的信

关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的信诸位家长:互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。

是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一要善引导,重监督。

家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。

家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。

家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。

家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。

家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。

为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

教育部基础教育司2021年1月20日家长回执学校已通过□家访、□召开家长会、□邮寄、□其他方式:(请在□处划√)的方式将《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》《关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的信》交给我。

我认真阅读了两封信的内容,了解了预防溺水和网络沉迷的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的身心健康。

学校名称:化龙初中班级:学生姓名:家长签字:2021年月日。

防沉迷致全国中小学生家长的一封信

防沉迷致全国中小学生家长的一封信

致全国中小学生家长的一封信
诸位家长:
互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。

是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一、要善引导,重监督。

家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二、要重表率,立榜样。

家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三、要常陪伴,增亲情。

家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四、要导心理,促健康。

家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五、要多配合,常沟通。

家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。


防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。

为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:
互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

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教育部基础教育司2018年4月20日
我和孩子已经共同阅读了《预防中小学生沉迷网络——致全国中小学生家长的一封信》。

班级:学生:家长:。

严禁学生玩手机致家长一封信(精选5篇)

严禁学生玩手机致家长一封信(精选5篇)

严禁学生玩手机致家长一封信严禁学生玩手机致家长一封信(通用15篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。

书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编为大家整理的严禁学生玩手机致家长一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

严禁学生玩手机致家长一封信 1尊敬的家长:您好!近日,省教育厅办公室转发了《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕3号),明确指出,禁止中小学生带手机进入校园。

省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。

经过学校反复讨论,作出以下决定:从20xx年3月15日起,禁止学生携带手机进入校园;学生携带手机进入校园,学校将一律收缴,学生将受到相应处理:凡是违规,由学校统一保管手机,届时由家长来校领取,学生在全班作检讨并受到相应的批评教育。

各位家长,如果您有事想和孩子联系,可以拨打班主任老师的电话或学校办公电话。

为了做好这项工作,请家长配合做好下面工作:1.理解、支持学校做法,不为孩子提供手机,并请您在“回执”上填写宝贵意见,要求孩子返校后把回执交给班主任。

2.耐心做好孩子的思想工作,让孩子理解配合学校的这一做法。

各位家长,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的'愿望和责任。

希望您能一如既往支持、配合学校工作。

让孩子把手机留在家里,将精力投入学习!谢谢家长朋友的合作!严禁学生玩手机致家长一封信 2尊敬的家长:感谢您长期以来对学校教育工作的信任、理解和支持!去信联系,是想告知您,为了孩子的健康成长,学校禁止学生带手机入校一事。

孩子带手机入校,在方便您与孩子联系的同时,也给学校的教育教学秩序、孩子的学习和成长带来了诸多危害。

首先影响学习。

学生心智水平及自我控制能力难以达到成年人所期望的水平,对如何使用手机没有一个正确的认识和态度,大多数学生自控能力差,课堂上用手机上QQ、微信闲聊、看下载的小说,甚至玩游戏。

教育部下发沉迷网络一封信

教育部下发沉迷网络一封信

教育部下发沉迷网络一封信教育部办公厅印发紧急通知做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作为切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康和生命安全,教育部办公厅近日印发《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》强调,预防中小学生网络沉迷需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,各地要充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性。

《通知》要求,一是切实增强责任感紧迫感。

要健全制度机制,强化日常监管,以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。

二是迅速开展一次全面排查。

发现涉及中小学生的网络违法违规行为,以及宣扬赌博、暴力、色情等内容的网络文化产品,要及时会同相关部门采取措施予以整治。

发现学生有沉迷网络等问题的,要及时给予教育和引导,恢复正常的学习生活。

三是集中组织开展专题教育。

要通过多种形式开展专题教育,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。

四是严格规范学校日常管理。

要研究制定预防学生沉迷网络工作制度,并指导学校加强对校园网内容管理,建设校园绿色网络。

各校要明确学校各岗位教职工的育人责任,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。

五是推动家长履行监护职责。

要通过开展家访、召开家长会、家长学校等多种方式,提醒家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。

同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求各地传达到每一所学校、每一位家长,并做好回执回收保管。

该信另附“防迷网”三字文,朗朗上口,便于记忆。

以下为《致全国中小学生家长的一封信》全文:致全国中小学生家长的一封信诸位家长:互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

教育部防溺水、防网络沉迷致全国中小学生家长的一封信

教育部防溺水、防网络沉迷致全国中小学生家长的一封信

致全国中小学生家长的一封信诸位家长:有效预防中小学生沉迷网络,家庭要发挥好第一个课堂作用,父母要承担起第一任老师职责。

教育部在印发紧急通知的同时还附“致全国中小学生家长一封信”,引导家长积极、快速行动起来。

一起来读读这封信。

互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。

是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一要善引导,重监督。

家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。

家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。

家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。

家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。

家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。

为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

教育部基础教育司2020年7月致全国中小学生家长的一封信尊敬的中小学生家长朋友:溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。

春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的信

关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的信

关于预防学生网络沉迷致全国中小学生
家长的信
诸位家长:
互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。

是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一要善引导,重监督。

家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。

家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。

家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。

家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。

家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

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关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信

关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信

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关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信
诸位家长:
互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。

是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一要善引导,重监督。

家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。

家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。

家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。

家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。

家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。

为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:
互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

教育部基础教育司
2019年2月20日.;。

预防学生网络沉迷致家长一封信范文(精选6篇)

预防学生网络沉迷致家长一封信范文(精选6篇)

预防学生网络沉迷致家长一封信范文(精选6篇)预防学生网络沉迷致家长一封信范文篇1各位:近年来,因未成年人沉迷络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。

为展现社会主流价值观,营造积极向上的络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范络沉迷,xx县xx小学向全县互联业界、广大家长发出如下倡议:一、络服务者应自觉遵守国家法律、法规,大力弘扬社会主义优秀传统文化和道德准则,推进络文明建设,努力健康绿色的络文化产品和信息内容服务,为未成年人健康成长良好的络环境。

二、络游戏运营企业应完善未成年人保护机制建设,利用新一代互联技术强化络游戏防沉迷实名验证,切实履行络游戏运营企业的社会责任。

三、络视频平台、络直播平台应认真履行平台监管责任,利用技术有效遏制络不良信息的制作和传播,大力弘扬社会主义优秀文化和文明,不断提高络主播等从业人员的职业素养,自觉接受公众监督,共建共享清朗络空间。

四、新闻媒体及络服务者应加强对全社会的正面引导和宣传,树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,推广预防未成年人络沉迷的有效手段,号召家长、学校共同履行未成年人监护和守护责任。

五、呼吁家长关注未成年人生理、心理状况和行为习惯,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人沉迷络游戏等不良行为。

防范未成年人沉迷络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

预防学生网络沉迷致家长一封信范文篇2亲爱的同学们:互联网给人类带来了翻天覆地的变化,最明显的就是资源共享。

通过资源共享,我们的工作变得更加的有效率和简单。

网络以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限性和虚拟化等特点,成为青年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,占据我们生活的重要位置。

但是在利用网络时,我们也应该清醒的认识到:它是一把双刃剑,在带来沟通的同时也带来了谎言,在带来自由的同时也带来了放纵,谁的抵抗力差,谁就会堕入不可自拔的深渊。

文明上网-从我做起——预防网络沉迷致全市中小学生家长的一封信(1)精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版文明上网从我做起——预防网络沉迷致全市中小学生家长的一封信尊敬的家长朋友:当今社会,网络为我们提供了丰富的资源,在工作、学习、生活等各个领域发挥着重要作用,也成为帮助学生学习知识、交流思想、增长见闻的重要平台。

但是,网络也是一把双刃剑,为我们提供便利的同时,也让不良信息有机可乘。

随着成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博等极易对青少年学生造成影响和伤害的内容附生蔓延,导致一些学生出现了沉迷游戏、行为失范的情况,严重危害身心健康。

值此暑假来临之际,承德市教育局、承德市委网信办向全市家长发出倡议,请您承担起孩子“第一任老师”的职责,力行“五要”,帮助孩子提升网络素养,有效预防沉迷网络,促进身心健康成长。

一要善引导,重监督。

家长须强化监护职责,注重提升学生网络素养。

1.教育孩子正确处理学习和上网的关系,自觉远离网吧等禁止未成年人进入的场所。

2.做到文明、健康上网,不浏览不良网页;不制作、复制和传播有害信息;不在网上辱骂他人;不模仿网络游戏中的暴力行为;不在网络上制造、传播谣言。

3.提高网络安全防范意识,增强自我约束能力、辨别能力和选择能力。

引导孩子上网以学习知识为目的,控制上网时间,加密锁定不良网站,有效预防沉迷网络。

教育并监督孩子拒绝浏览“儿童不宜”的网站或栏目,如果误点进入此类网站,要立即离开。

4、增强防范“电信网络诈骗”意识。

当前,“电信网络诈骗”手段多样,案件高发。

您和家人要增强防范电信网络诈骗意识,坚决做到“三不”:不轻信来历不明的电话和手机短信;不透露自己和家人的身份信息、银行卡信息等;不向陌生人转账、汇款。

同时要教育学生未经父母同意,不在网上泄露姓名、年龄、学校或家庭住址、电话等个人信息;不与任何网友见面;不使用电子钱包、电子现金、网上银行等网络支付功能。

二要重表率,立榜样。

请您高度重视网瘾危害,自觉遵守网络文明和相关法律、法规,自觉维护国家网络安全,共建网络文明。

预防学生沉迷网络致家长一封信

预防学生沉迷网络致家长一封信

预防学生沉迷网络致家长一封信预防学生沉迷网络致家长一封信预防学生沉迷网络致家长一封信1 各位家长朋友,亲爱的老师和同学们:“互联网+”时代,我们的学习生活都与网络严密地联络在了一起。

然而,网络是把双刃剑,我们在享受其便利的同时,也产生了许多“烦恼”。

随着暑假的到来,青少年儿童的上网问题,更是成为很多家长的隐忧。

为了引导学生养成安康文明的网络生活习惯,防止沉迷网络,抵抗网络暴力等有害信息,营造一个平安安康文明的网络环境,促进学生安康成长,xx县实验小学在此向广阔师生和家长发出如下建议:一、家长要以身作那么,为子女树立典范。

首先家长要以身作那么,做到不信谣不传谣,不在网络上诬蔑欺骗,自觉抵抗负面网络信息,不沉迷网络游戏,不做“低头族”。

其次家长要引导学生正确认识网络,树立文明上网意识,帮助学生在日常生活中合理把控上网时间和上网时段,正确处理好上网与学习、生活的关系,自觉以学习为重,利用网络资提升自身素质,塑造美妙心灵。

二、学生要争做文明上网的践行者、网络平安的小卫士。

从如今做起,从自身做起,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,形成必要的平安意识;在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资,擅长运用网络资学习各种有用信息;积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗读、体育锻炼等各种理论性活动,从而培养兴趣、进步才能、增长知识、开拓视野,防止沉溺网络,做一名优秀文明上网宣传者和践行者。

三、老师要自觉遵守互联网相关法律法规,建好、管好、用好班级群、朋友圈、个人抖音等平台,加强学生《全国青少年网络文明公约》等知识教育,通过组织国旗下演讲、文明上网知识竞赛,观看文明上网教育视频,开展文明上网主题班会等活动,不断培养学生网络文明意识,增强明辨是非、判别对错的才能,引导学生做一名平安上网、文明上网、安康上网和绿色上网的好学生。

各位家长、老师、同学们,我们是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建立者。

希望大家结实树立自律、自强、自爱的意识,进步明辨是非、自我保护和防范不良行为的才能。

预防中小学生沉迷网络教育致学生家长的一封信

预防中小学生沉迷网络教育致学生家长的一封信

实用精品文献资料分享预防中小学生沉迷网络教育致学生家长的一封信预防中小学生沉迷网络教育致学生家长的一封信诸位家长:互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。

是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一要善引导,重监督。

家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。

家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。

家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。

家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。

家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。

为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

教育部基础教育司 2018年4月20日回执学校已通过□家访、□召开家长会、□邮寄(请在□处划√) 的方式将教育部《致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,了解了预防网络沉迷的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的身心健康。

学校名称:班级:学生姓名:家长签字:2018年月日。

致全国中小学生家长的一封信(防沉迷网络)

致全国中小学生家长的一封信(防沉迷网络)

致全国中小学生家长的一封信各位家长:互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。

是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一要善引导,重监督。

家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。

家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。

家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。

家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。

家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。

为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

教育部基础教育司回执学校已通过☐家访、☐召开家长会、☐邮寄(请在☐处划√)的方式将教育部《致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,了解了预防网络沉迷的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的身心健康。

学校名称:班级:学生姓名:家长签字:。

预防中小学生沉迷网络《致全国中小学生家长的一封信》

预防中小学生沉迷网络《致全国中小学生家长的一封信》

致全国中小学生家长的一封信之袁州冬雪创作诸位家长:互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听出色纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣.然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生舒展,危害孩子健康,亟须大力防范.是以建议全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤.一要善引导,重监督.家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯.二要重榜样,立典范.家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,暗示范之率.三要常陪同,增亲情.家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操.四要导心理,促健康.家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面临挫折,正确操纵网络.五要多配合,常沟通.家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然.防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责.为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:互联网,信息广,助学习,促成长.迷网络,害健康,五个要,记心上.要指引,履职责,教有方,辨不良.要身教,行文明,做榜样,涵素养.要陪同,融亲情,广高兴喜爱,重日常.要疏导,察心理,舒情绪,育心康.要协同,联家校,勤沟通,强预防.教导部基础教导司2018年4月20日………………………………………………回……执……………………………………………学校已通过□家访、□召开家长会、□邮寄(请在□处划√)的方式将教导部《致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,懂得了预防网络沉迷的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的身心健康.学校称号:上饶市广丰区城南小学班级:学生姓名:家长签字:2018年5月3日致全国中小学生家长的一封信诸位家长:互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听出色纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣.然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生舒展,危害孩子健康,亟须大力防范.是以建议全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤.一要善引导,重监督.家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯.二要重榜样,立典范.家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,暗示范之率.三要常陪同,增亲情.家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操.四要导心理,促健康.家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面临挫折,正确操纵网络.五要多配合,常沟通.家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然.防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责.为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:互联网,信息广,助学习,促成长.迷网络,害健康,五个要,记心上.要指引,履职责,教有方,辨不良.要身教,行文明,做榜样,涵素养.要陪同,融亲情,广高兴喜爱,重日常.要疏导,察心理,舒情绪,育心康.要协同,联家校,勤沟通,强预防.教导部基础教导司2018年4月20日………………………………………………回……执……………………………………………学校已通过□家访、□召开家长会、□邮寄(请在□处划√)的方式将教导部《致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,懂得了预防网络沉迷的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的身心健康.学校称号:上饶市广丰区城南小学班级:学生姓名:家长签字:2018年5月3日。

预防孩子沉迷网络!教育部致全国中小学生家长的一封信

预防孩子沉迷网络!教育部致全国中小学生家长的一封信

预防孩子沉迷网络!教育部致全国中小学生家长的一封信诸位家长:互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。

是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

一要善引导,重监督。

家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。

家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。

家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。

家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。

家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。

为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

教育部基础教育司2018年4月20日学校已将《预防孩子沉迷网络!教育部致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,了解了相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子不会沉迷网络。

学校名称:新昌六小班级:()班学生姓名:家长签字:2018年5月11日预防孩子沉迷网络!教育部致全国中小学生家长的一封信诸位家长:互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。

然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。

是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

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教育部基础教育司 2018 年 4 月 20 日
回执 学校已通过□家访、□召开家长会、□邮寄(请在□处划√)的方式
将教育部《致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的 内容,了解了预防网络沉迷的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩 子的身心健康。
学校名称: 学生姓名:
班 级: 家长签字:1/2来自2018 年 月 日2/2
一要善引导,重监督。 家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨 不良之讯。 二要重表率,立榜样。 家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表 示范之率。 三要常陪伴,增亲情。 家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育 博雅之操。 四要导心理,促健康。 家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确 利用网络。 五要多配合,常沟通。 家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防 患于未然。 防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。为易记忆、广传播,特附“防 迷网”三字文: 互联网,信息广,助学习,促成长。迷网络,害健康,五个要,记心上。 要指引,履职责,教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素养。 要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。要疏导,察心理,舒情绪,育心康。 要协同,联家校,勤沟通,强预防。
致全国中小学生家长的一封信 诸位家长:
互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩 纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。 然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健 康,亟须大力防范。是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”, 与学校共筑防范之堤。
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