高三历史第八单元日本明治维新复习资料
高中历史选修一 第八单元 明治维新
从“尊王攘夷”到倒幕运动
“尊王攘夷”
原因： 民族危机加剧、幕府反动统治 标志： 暗杀井伊直弼 任务： “攘夷”——抵御外国侵略 基础： 中下级武士、部分大名、富农、 工场主、商人等 武装： “奇兵队” 局限： 对幕府存幻想 结局： 失败
倒幕运动
尊王攘夷运动的失败，使尊攘派认 1原 因： 识到:单纯“攘夷”是不行的，只有 倒幕才是挽救日本的先决条件。 2倒幕派 高杉晋作及木户孝允、大久保利通、 领袖： 西乡隆盛(称为维新三杰) 3根据地： 西南强藩(长州、萨摩等) 长州、萨摩、土左、肥前等西南诸藩联合 开始： 大政奉还（1867年） 4过程 发展： 戊辰战争（1868年） 高潮： 推翻幕府统治，成立明治政府,为明治 5结 果： 维新奠定基础
它使得日本从一个被侵略国走向侵略国 它使得日本从一个落后国走向发达的工业国
明治天皇（1852—1912 ）
第八单元
日本明治维新
1876年建的一所日本新式学校
专题内在知识结构
从锁国到开国 倒幕与明治政府 明治维新 走向世界
内忧：幕府统治危机
尊王攘夷
改革旧制度 发展新经济 文明开化
制定宪法 崛起东方
近代日本天皇政体示意图
天皇
协 助 天 皇 总揽统治权、 行使立法权 枢密院（顾问） 掌握军队统帅权 服 务 于 天 皇
议会 （立法）
内阁 （行政）
【课堂新坐标】高三历史一轮复习 第4讲明治维新和中国的戊戌变法课件 岳麓版选修1(山东专用版)
二、戊戌变法 1．背景 (1)民族危机：甲午战争的失败和《马关条约》的签订，激发了救亡图存 的民族意识。 (2)经济基础：19世纪末民族资本主义初步发展。 (3)阶级基础：民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。 (4)思想基础：西方近代思想传入；资产阶级维新思潮的兴起。
(2)结果 ①1898年9月21日，慈禧太后发动政变，“戊戌六君子”相继被杀。 ②新政内容除设立京师大学堂和中小学堂外，其余全部被废除。 ③“百日维新”以失败宣告结束。 4．失败原因 (1)根本原因：资产阶级维新力量的弱小和封建顽固势力的强大，力量对 比悬殊。 (2)具体原因 ①维新派缺乏坚强的领导。 ②脱离群众。 ③依靠的是没有实权的皇帝。 ④对极少数帝党官僚和帝国主义抱有幻想。
2．过程和内容 (1)主要过程 ①形成以下级武士为主的改革派，公开反对幕府。 ②确定武装倒幕方针，采取割据富强的策略。 ③建立了由农民和商人子弟组成的武装力量。 ④武装倒幕成功，建立了以明治天皇为中心的新政府。 ⑤颁布《五条誓文》作为施政纲领。
3.历史影响 (1)积极作用：推动日本走上了近代化道路 ①加强了中央集权，并成为亚洲第一个立宪国家。 ②建立起比较完整的工业体系，从落后的农业国转变为先进的工业国。 ③西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生深刻变化。 ④摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上了独立富强道路。 ⑤使日本改变了落后面貌，走上了资本主义道路，成为亚洲最发达的资本 主义国家。 (2)局限性 ①地主土地所有制的确立，随着工业化的深入，严重制约了工业的发展。 ②军国主义的对外扩张，给亚洲各国带来沉重灾难。 ③议会形同虚设，人民没有获得民主权利，形成了带有浓厚封建专制色彩 的日本近代天皇制。
高中历史 高三一轮复习：维新变法运动(共24张ppt)
维新变法运动
3、维新变法运动的兴起 （1）公车上书（1895年） 主张：“拒和、变法、迁都”
标志维新思潮发展成为爱国救亡的政治运 动，揭开了维新变法的序幕。
维新变法运动
（2）维新运动的展开 创立报刊：《中外纪闻》《时务报》《强学报》等 成立组织：强学会→保国会 提出纲领：《应诏统筹全局折》（《上清帝第六书》）
严复的思想：社会进化；自由、民主思 想。封建君主皆为“大盗窃国”，主张 国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。
维新思想的发展
康有为 梁启超 严复
康有为 梁启超 严复
维新变法运动的领导人 被称赞为“精通西学第一人” 维新思想的重要宣传者 变法时期杰出的启蒙思想家 被誉为“岭南奇才” 被称之为“火山大喷火”
中外纪 闻保国会
强学会
国闻 报
时务 报强学会
时堂南会务学学法的政18治97性年学底会，3全3个国,出新现式了学讲堂求17维所新,报变 刊19种; 到了1898年,学会、学堂、报
知馆新报合计万达木草3堂00多所。
1896
年 在 上 海 创 办
《变法通议》中梁启超说：“法者，天下之公器也； 变者，天下之公理也……变亦变，不变亦变。------s伸 民权、设议院、改科举”，明确提出中国要变法图强， 必须学习西方资本主义政治和文化教育制度。
高三历史近代史专题复习中外近代改革(综合复习--1861年改革、明治维新、戊戌变法)课件
1、近代中日俄三大改革的相同点 背景 目的 方式 内容 性质 影响 都面临内忧外患的局面
都要实现富国强兵的梦想
都通过自上而下的改革 都实行有利于资本主义发展的措施 都是资产阶级性质的改革 都促进了本国的近代化进程
启示1：近代化是世界近代历史发
展的必然潮流！
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2、近代中日俄三大改革的不同点 ★近代三大改革要解决的焦点问题不同？ 封建农奴制 俄国1861年改革： 幕府统治 日本明治维新： 民族危机、封建统治危机 中国戊戌变法： ★近代三大改革的结果与命运不同？
时间： 1898、6、11----9、21 背景： “瓜分豆剖、揭竿斩木” 目的： 向西方学习，富国强兵 方式： 自上而下 戊戌变法 内容 ：在政治、经济、军事、文教方面采 取了一系列措施
结果及原因：wk.baidu.com失败、民族资产阶级的妥协性
意义： 进步的；爱国的；思想启蒙 教训： 资产阶级改良的道路不适应于中国
专题：近代化之政治近代化----从专制到民主
中外近代化改革 综合复习
（俄国1861年改革、日本明治维新、中国戊戌变法)
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近代化也叫现代化，是指工业化和与工业 化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变 化。在世界近代史上它包含三大主要内容： 政治民主化、经济工业化、思想文化的科学、 理性化。
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考纲要求：
资本主义初步发展， 但不充分 封建专制势力强大 不够充分 维新派力量弱小、 没有实权的皇帝 空文，无法实施 没有群众基础
专题八 明治维新
专题八明治维新
一、内容标准
知道明治维新的历史条件；概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性；分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位
二、构建体系
三、知识疏理
（一）历史背景
1、政治：幕府的腐朽统治引起了严重的社会危机。
2、经济：资本主义经济的发展为改革提供了物质基础。
3、外交：黑船来航事件（列强侵入日本），使日本民族危机加深。
4、前提：倒幕运动胜利后，明治政府建立。
(二)基本内容
1、政治：废除旧体制，加强中央集权。
⑴废藩置县，建立中央集权，实现国家统一。
⑵废除封建等级制度,实行四民平等，取消武士特权。
⑶派出了使节团考察欧美，学习西方先进的资本主义制度。
2、经济：实行“殖产兴业”政策。
⑴方针：第一阶段：大力创办官营企业；第二阶段：扶植和保护私人资本主义。
⑵特点：政府扶植和保护大资本家
3、军事：发展军事力量，实现富国强兵。
⑴实行义务兵役制，取消了武士垄断军事的特权，仿照欧美国家建立常备军。
⑵设立军事院校，培养军事指挥人才。
⑶建立了近代化的海军。
⑷扶植军事工业。
⑸建立起了近代警察制度。
4、文化：文明开化，发展近代教育
⑴派遣留学生，翻译西方著作，让更多日本人了解西方文明；
⑵进行教育改革，建立近代教育体制；
⑶社会习俗方面大力推行西化。
（三）评价
1、性质：是一次自上而下的资产阶级改革
2、进步性：
①明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路，并通过对外掠夺，加快了日本的经济近代化，逐步发展成为亚洲资本主义强国；
②1889年明治政府颁布资产阶级性质的《大日本帝国宪法》宣布实行君主立宪，基本确立了地主资产阶级联合专政的统治秩序，巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度；
高三历史复习提纲（中国近代史）
高三历史复习提纲（中国近代史）
2011届高三历史复习提纲
近代部分
（一）近代中国
考点6．近代中国的民主革命
一、1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
（一）鸦片战争
（1）背景：①根本原因：完成工业革命的英国要打开中国大门，把中国变为原料产地和商品市场。②直接原因：英国以中国禁烟运动为借口，发动侵略战争。（2）经过：1840年-1842年
（3）结果：清政府屈辱求和，签订《南京条约》等第一批不平等条约
（4）影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会，进入旧民主主义革命时期。
（二）第二次鸦片战争
（1）背景：英法以“修约”讹诈遭拒绝为机会，联合发动了第二次鸦片战争
（2）经过：1856年---1860年；英法火烧圆明园。
（3）结果：签订《天津条约》（1858俄美英法）、《北京条约》（1860英法俄）等第二批不平等条约。
（4）影响：中国半殖民地半封建化程度加深了。
（三）太平天国运动（洪秀全、1851-1864年）
1、过程：金田起义（1851年）—开始、永安建制—初步建立政权、定都天京（1853年南
京）---正式建立与清政府对峙的政权—北伐、西征、东征—军事全盛、天京变乱—转折、天京失陷—失败。
2、《天朝田亩制度》——1853年
（1）内容：①土地分配：根据“凡天下田，天下人同耕”和“无处不均匀”原则,不论男女，按人口平均分配。
②产品分配：根据“天下人人不受私，物物归上主”的原则，规定每户留足口粮，其
余归国库。
③理想目标：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使,无处不均匀，无人
不饱暖”理想社会。
高考历史总复习2-4日本明治维新新人教版选修1
高考历史总复习2-4日本明治维新新人教版选修1
1．(江西省南昌市2011届高三二模，44)阅读下列材料：
材料一一、广兴会议，万机决于公论；二、上下一心，大展经纶；
三、官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；四、破例来之陋习，基于天地之公道；五、求知识于世界，大力振兴皇基。
——《五条誓文》材料二日本新领导人(注：指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三涩泽荣一被誉为整个日本资本主义发展的一个祖师爷。提倡“《论语》加算盘”。强调“要广泛地给人民以好处，帮助大家过好日子，就得有钱。”也就是说不能丢开经济来空谈政治。他又强调“孔子之教与富是一致的，为富不仁是不对的，实行仁义才能得到真富”。他说：“我的事业是喻义不喻利，国家必须的事业，就把获利放在第二位，在‘义’上该兴办的事业，就干起来，手攥着股票，面对实际，谋取利益，把事业经营下去。”
——《涩泽子爵·话论语》请回答：
(1)椐材料一并结合所学知识，《五条誓文》说明了什么？
(2)据材料二并结合所学知识，回答“日本新领导人”是怎样学习西方文明“增强民族
力量”的。举例说明19世纪末日本又是怎样“为自己去掠夺的”？
(3)椐材料三，谈谈你对涩泽荣一提倡“《论语》加算盘”的看法。(不得照搬材料)
高三历史日本明治维新
1853年，美国东印度公司舰队 司令培理率领四艘军舰来到日本， 以武力叩关。幕府被迫与美、英等 国相继签订不平等条约，承认开港 通商、 领事裁 判权和 协定关 税。
1853年美国佩理舰队入侵日本
【重难点分析】 西方资本主义的侵略对日本社会带来了哪些影响？
1）日本沦为半殖民地国家，民族危机加深
2）激化了日本社会的矛盾，进一步动摇了 幕府统治。 3）冲击了旧体制，客观上推动了日本社会 经济的发展，加速了封建自然经济的解体 4）先进思想的传入，有识之士开始向西方 学习，要求变革的呼声更加强烈。
1866年， 大阪发生“米 骚动”。
3、外来侵略——黑船来航 封闭环境下的日本 沿着农业社会的轨道发 展，而此时经过工业革 命的欧美列强不断向东 扩张，渐渐迫近日本。 1853年，美国人佩 理以武力叩关，幕府被 迫签订不平等条约。黑 1853年黑船驶抵浦贺港 船来航对日本形成巨大 的冲击。
知识链接
３、１９世纪中期，日本幕府统治出现危机 的根本原因（ ） Ａ、日本实行闭关锁国Ｂ、农民反幕府斗争 Ｃ、资本主义兴起 Ｄ、西方列强入侵 ４、１９世纪中期，日本“锁国政策”破产 的主要原因是（ ） Ａ、日本资本主义因素的增长 Ｂ、统治阶级内部的分化 Ｃ、西方资本主义的侵略 Ｄ、幕府为摆脱危机改变了政策
对外，德川幕府实行锁国政策，17世纪30年代 陆续发布锁国令，禁止日本船只出海贸易，禁止日 本与海外交往；对驶抵日本的外国船只严密监视， 它们的贸易活动也受到幕府的严格管制。这种锁国 体制维持了200余年。日本成为一个闭关自守的国 家，只同中国、朝鲜和西方的荷兰保持一定的贸易 关系。幕府采取锁国政策，目的在于防止西方殖民 势力的渗透，维护日本的独立；但是，这样也几乎 完全隔断了日本经济同世界市场的联系，造成了日 本的落后，为19世纪中期的被挨打局面种下了陷患。
第八章《日本明治维新》第三节
则自行标价，尽藏库中„„故而穷于支 付工资与购入材料,只能以补贴营业金的 名义从大藏省申报领取。即或是矿山、 造船等需用几十万元的官营事业也都是 如此弊病。 ——高桥龟吉《日本近代经济形成史》
材料3：经济学者田口卯吉„„(1880 年)发表评论说：“政府之制造，已确 实妨碍民间同种产业之兴起，„„应 该中止劝奖保护之政策，使政府的事 务限定在适当的领域之内„„日本人 民业已足以同外国人竞争，业已能够
本主义的成长。
2．殖产兴业政策的实行可分为示范和
扶植两个阶段。明治政府首先引进西
方的先进技术和设备，由国家出资大
办官营企业,为私人企业作“示范”，
同时加紧交通、通信事业的建设，为
工业发展奠定基础。
后来，明治政府扶植和保护私人资本
主义的发展，将大部分国营企业无偿
或以优惠的价格转让给私人资本家，
还通过补助金和优惠贷款等形式给予
(2011·高考江苏卷)19世纪中后
期,日本政府大力推行殖产兴业政策， 迅速走上资本主义发展道路。阅读下 列材料： 材料1：兴办生产事业亦属急务，但人 民还没有这种志愿，
所以暂时创办官立事业，示以实例， 以诱导人民。 ——守屋典郎《日本经济史》 材料2：自明治初年，渐行所谓奖励工 业。„„(工部省)开拓矿山、制造机 械和造船„„不计利息，不计减 损„„产品不能销售之物，
预；政府干预的方式要因势而变。
高三历史总复习课件：选1-8日本明治维新
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选修一
历史上重大改革回眸
【答案】(1)1853年，美国军舰入侵日本，打开了日 本大门。面对民族生存危机，日本有志之士萌发了强烈的 民族意识，在推翻幕府统治后，1871年派出大型使节团历 访欧美，学习西方先进的资本主义制度。 (2)殖产兴业，发展资本主义经济；文明开化，提倡 资本主义文明。发动甲午中日战争(或20世纪30年代侵华 战争)。 【规律】图文结合，创设情境是当今考试的趋势之
方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西 方国家„„ 讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个 民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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历史上重大改革回眸
请回答：
(1)据材料一概括指出图一、图二之间的关系。 (2)据材料二并结合所学知识，说明“日本新领导人”
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历史上重大改革回眸
(2)作用 ①教育改革打破了传统的身份等级制度，取得了显 著成果。 ②改变了落后愚昧的社会习俗。
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 · ( ) 历 史 配 岳 麓 书 社 版
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历史上重大改革回眸
高三历史总复习选修课件：4-1-8明治维新
选修部分
选修1
专题8
走向高考 ·历史 ·人民版
【例 2】(2011· 江苏省单科历史· 24A)19 世纪中后期， 日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展 的道路。阅读下列材料： 材料一 兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种
志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。 ——守屋典郎《日本经济史》
选修部分
选修1
专题8
走向高考 ·历史 ·人民版
考点 5 评价 日本明治维新使日本走上了________道路，成为先进 的________，成为亚洲第一个________的国家；摆脱了 ________，成为亚洲强国。对外________，给亚洲邻国造 成灾难。
参考答案： 资本主义 工业国 立宪 民族危机 侵略扩张
选修部分 选修1 专题8
走向高考 ·历史 ·人民版
2．经济上：________ (1)大力创办官营企业带动资本主义经济发展 (2)大力扶植、保护私人资本主义 3．军事上：________ 4．文化教育上：________
选修部分
选修1
专题8
走向高考 ·历史 ·人民版
参考答案： 1．(1)封建割据 等 武士 2．殖产兴业 3．富国强兵 4．文明开化 中央集权 ②废藩置县 (2)四民平
选修部分 选修1 专题8
5、天皇
7、天皇召集帝国议
人教版选修一第八单元 日本明治维新专项训练人教版
日本明治维新专项训练
1．
(25分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 鉴真……应日本圣武天皇的约请东渡日本，经过六次努力，历尽艰险，“频经炎热”，双目失明，终于在754年(天宝十三年)携同弟子到达日本，时已年近七旬。鉴真把律宗传到日本，同时还把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术传授给他们。日本现存的唐招提寺，就是鉴真及其弟子创建的，它对日本建筑艺术有重要影响。该寺至今还收藏着鉴真和尚的坐像，这是唐代中日文化交流的重要纪念物。鉴真精通医学，尤精本草，他虽双目失明，但能以鼻嗅分辨各种药物，对日本医药学的发展作出了贡献。 ——朱绍侯主编《中国古代史》
材料二 1868年1月日本建立起明治政权。明治政府以富国强兵、殖产兴业、文明开化作为三大国策，经过10年努力，到1877年大体完成了破旧改革。在第二个十年开始后，日本面临富国强兵和强兵富国的选择。富国与强兵不可分割。但是，在富国的基础是强兵，还是依靠强兵去富国，是两种不同的建国方针。明治初年，政府的总方针是富国强兵，把殖产兴业摆在首要。第二个十年明治政府的建国方针变了。
不平等条约的束缚和列强的经济侵略，是日本不能顺利实现社会转型的主要阻力之一。转向军国主义，是企图把失之于列强的损失，用对外扩张掠夺加以补偿。日本侵略朝鲜、中国，自然不只是弥补损失，而是为了实行“强兵富国”，向外掠夺更多的资金、原料和市场。明治初年以来，日本财政入不敷出，资金严重短缺，使立新事业步履艰难。贪婪凶残的对外掠夺是解决资金短缺的重要出路。在当时历史条件下，日本正是借助“强兵”而促进了“富国”。军国主义也是转移国内人民视线，加强国内控制，巩固政权的有力手段。鼓吹、实现对外侵略战争，历来是统治阶级用来掩盖、缓和国内矛盾的策略。 ——选编自丁建弘主编的《发达国家的现代化道路》
高三历史日本明治维新单元复习题及答案
高三历史日本明治维新单元复习题及答案
特别是到高三这一阶段，在平时要如何有效的去做练习呢?处于困惑中的你，赶紧和店铺一起来做份高三历史日本明治维新单元复习题，热热身吧，希望对你有所帮助!
高三历史日本明治维新单元复习题
一、选择题(每小题3分，共20小题60分，每题只有一个最佳选项)
1.德川幕府统治时期推行的措施主要有
①实行封建等级制度②实行闭关锁国③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②④
2.下列是生活在德川幕府统治时期的一名武士，他可能从事的活动有
①在京都杀死一名平民，但没受惩罚
②他迫于生计，不得不经商
③他参与了“尊王攘夷”活动
④他被废除了佩刀的特权
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
3.19世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治级与商人的关系：“今世的诸侯，不论大小……都是对富商卑躬屈膝，以期能向他们借钱，并仰赖江户、京都等地的商人以维持生计。”下列这段话的理解正确的是
A.日本的封建统治者十分重视商业的发展
B.日本商人的政治地位高于诸侯
C.随着日本经济的发展，富商地位、实力有所上升
D.商人成为日本封建幕府的阶级基础
4.日本国门被打开后，同西方资本主义列强签订了一系列不平等条约，条约的内容主要包括
①开放通商口岸②领事裁判权③议定关税制度④片面最惠国待遇
⑤设置租界
A.①③④⑤
B.①②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③⑤
5.西方资本主义入侵给日本社会各阶层带来的影响有
①农民更加贫困，生活更加困苦
②某些生产和经营生丝、茶叶等的富裕农民、工场主和商人经济实力有了增长
高三历史人教版一轮复习知识归纳：俄国农奴制改革明治维新和戊戌变法
(3)日本明治维新：明治维新是以中下级武士为核心力量的改革派进行武装倒幕运动，是在建立以天皇为中心的资产阶级性质的政府的前提下进行的，是自上而下的资产阶级性质的改革。改革使日本成为亚洲强国，并迅速走上对外扩张的道路。
(4)中国戊戌变法：戊戌变法是以康有为、梁启超等为代表的资产阶级维新派领导的救亡图存的改革运动。改革依靠没有实权的皇帝自上而下进行。由于民族危机的加重和资产阶级力量的相对薄弱，改革昙花一现。但改革所起的社会启蒙作用是深刻的，戊戌文化遗产的影响也是深远的。
在1853~1856年的克里米亚战争中，俄国与英法两国作战，对比之下，俄国在各方面的落后更是暴露无遗。在这场战争中，俄国人第一次见到了铁甲舰和更加先进的枪械，在军需运输方面俄国没有象样的公路和运输工具。克里米亚战争的失败彻底暴露了农奴制的腐朽性和落后性，加剧了农奴制的危机。
（5）亚历山大二世认识到唯有变革才能自救。
4.试比较日本明治维新和中国戊戌变法成败的原因。
（1）从社会背景看，日本明治维新前，统治阶级内部的斗争和分化日趋激烈，中下级武士对现实十分不满，封建统治相对薄弱；而中国在戊戌变法前，清政府与帝国主义内外勾结封建统治势力仍然很强大；
日本明治维新 PPT课件
4)武士道教育
1.政治：废除旧体制，加强中央集权
从对资本主义发展的角度看，各自 产内生容了怎样的积极意义历？史作用
废藩置县
统一的中央集权国 家开始建立
环境 国内市场
废除等级 四民平等
适应资本主义经济发 展的新的社会体制开 始建立
自由劳动力 资金
2.经济： 发展资本主义
内容
历史作用
改革币制 商品经济和资本主义的发展
历史作用 让更多人了解西方文明；
提供人才；但封建色彩浓厚 吸收了西方思想文化和习俗, 改变了落后愚昧
4.军事： 建立近代军队
内容
建常备军 改进装备 军事院校， 培养人才
武士道教育
历史作用
增强国防力量，提升了国 家地位，为摆脱民族危机， 实现民族独立创造了条件；
浓厚军国主义色彩，走上对 外扩张道路 。
19世纪末20世纪初英法两国已形成一套较为健全的 议会民主制度。请分别说出这时俄国、日本的政治体 制是怎样的？与英法的主要差异是什么？从这四个国 家由封建主义过渡到资本主义所走的道路，分析造成 这种差异的历史原因。
（1）俄日体制：俄国为沙皇专制，日本为天皇制
（2）主要差异：英法为民主政治体制，俄日为专制主 义体制
科教兴国成为我国今天的国策,是及时而必要的
一、历史条件：
1.内忧: （1）经济： 幕府统治阻碍了资本主义发展;
高三历史知识点：专题八 明治维新新人教选修1
专题八明治维新
1889年日本宪法.制定背景
在发展经济方面采取的是向大资产阶级和大地主倾斜的政策，不仅引起农民的不满，也同样引起了中小资产阶级同样的不满， 19世纪80年代日本国内的社会矛盾十分尖锐，社会动荡。不仅很多地方农民发动暴动，中小资产阶级和中小地主掀起的“自由运动”影响深远、遍及全国。
为了缓和矛盾，适应资本主义发展的需要，制订宪法。
洋务运动和明治维新的比较
相同之处：（1）都是在西方列强入侵、殖民地的危险加剧，国内阶级矛盾尖锐的背景下，为摆脱困境而实施的变革。（2）都是在封建社会的基础上，接受了西方资本主义文化，在短时期内移植西方的大机器工业，从办军事工业入手，逐渐扩展到民用工业。
不同之处：（1）虽然洋务运动以引进西方先进技术为主要内容，但就其倡导者来说，是在列强大炮的轰击下，不得已而为之，在他们的思想深处仍具有强烈的排外性，曾国藩、左宗棠和李鸿章等人虽有抵御外侮的要求，但却没有林则徐、魏源那样的反侵略决心。在办洋务的过程中，仍寄希望于列强，在实践中必然执行一条对外妥协之道。日本明治维新的目的是摧毁幕府为代表的封建势力，使日本摆脱政治经济各方面的危机，走资本主义道路。在“东洋道德、西洋艺术”思想的指导下的一场社会改革运动。（2）洋务运动走的是一条与封建势力、外国资本相勾结的改良之路，必然失败。而明治维新所推行的政策如“奉还版籍”、“废藩置县”、“地税改革”等较彻底地打击了封建保守势力，逐步走上资本主义道路。
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第八单元日本明治维新
【考点阐讲】
1、明治维新与中国戊戌变法一成一败原因分析
社会背景不同：日本明治维新前，农民的起义和市民的反抗斗争持续而猛烈，新兴地主和高利贷商人对自身处境越来越不满，统治阶级内部发生分化，中下级武士对现实不满增强，幕府统治己成为众矢之的；而中国的封建统治危机虽然十分严重，但由于封建统治者与帝国主义勾结，封建势力还比较强大。
领导力量不同：尽管日本资产阶级尚不成熟，但向资产阶级转化的中下级武士充当了倒幕运动的领导。他们懂得斗争策略，建立了军队和基地，分阶段完成了对旧势力清扫的任务，保证了国内革命的顺利进行；中国的维新力量脆弱，仅把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上，加之地主势力的强大，因而改革不能成功。
政策措施不同：日本幕府统治被推翻后，明治政府发布命令，采取了一系列除旧布新的改革措施，使日本走上了发展资本主义道路；在中国戊戌变法中，尽管光绪帝也颁布了一系列涉及政治、经济、军事、文化等方面的变法诏书，但由于资产阶级维新势力并未掌握政
权以及守旧势力的强大，根本不可能实现。
国际环境不同：日本明治维持新发生在19世纪60年代末，当时世界还处于自由竞争资本主义时期，夺取殖民地的高潮也尚未开始。由于西方列强集中力量侵略中国，客观上为日本的明治维新提供了一个较为有利的国际环境；而中国的戊戌变法已是19世纪的90年代末，世界资本主义已向帝国主义阶级过渡，中国成了列强瓜分的对象。这时帝国主义列强决不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家，国际环境对中国维新运动很不利。
2．明治维新的历史地位和作用
①从历史进程来看，明治维新是日本具有划时代意义的历史事件，它是日本从封建社会转变为资本主义社会的极为重要的里程碑，是日本由弱小的封建国家一跃而成为资本主义强国的转折点，是日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家的最主要原因。同时也是近代日本从受外敌入侵迅速走上对外扩张侵略道路的分水岭。
②从历史发展阶段来看，它发生在19世纪中期资本主义在全世界大发展时期，反映出扫除资本主义发展道路上的障碍，是这时期历史进程的主要任务，也可进一步揭示出资本主义的发展，仍是这时期历史发展的主潮流。
【经典例题】
【例1】19世纪中期，中国和日本相继遭到西方列强的侵略，沦为半殖民地半封建社会。为了实现富国强兵，19世纪六七十年代中国和日本分别进行了洋务运动和明治维新。
请回答下列有关问题：
（1）从内容和影响方面比较中国洋务运动和日本明治维新有何异同？
（2）分析造成不同的原因。
【题解】（1）相同点：都主张向西方学习先进的科学技术，实现富国强兵；不同点：中国洋务运动以“中学为体，西学为用”为指导思想，只学西方先进的科学技术，而不学先进的思想和政治经济制度；洋务运动没有使中国走上富强的道路。日本不但学西方先进的科学技术，而且引进西方先进的社会经济、政治制度。明治维新使日本走上了发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。
（2）不同的原因：经济方面，中日两国资本主义经济发展的程度不同。中国洋务运动时，民族工业虽然已产生，但力量薄弱，发展缓慢，自然经济仍占主导地位；而19世纪中期日本资本主义生产关系有了较大的发展，商品经济的发展引起了日本社会的深刻变化。政治方面，两国封建专制统治的基础不同。中国封建专制势力强大，在洋务运动中，顽固派掌握实权，并始终以维护封建专制制度为目标；日本的封建专制统治相对薄弱，倒幕派实力强大，并最终推翻幕府统治，掌握国家实权。新政权为摆脱外来压迫，积极发展资本主义，为建立近代化国家进行了大刀阔斧的改革。
【能力训练】
一、选择题
1、日本幕府统治集团的统治基础是
A天皇 B将军 C大名 D武士
2、日本社会中，“士”的构成包括
①将军②大名③商人④武士
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
3、日本尊攘派形成的原因是
①外国势力入侵，日本民族危机加深②幕府统治者对外妥协，对内恐怖镇压
③中下级武士得到部分大名和人民的支持④各地人民起义风起云涌
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
4、尊王攘夷运动失败的原因有
①尊攘派对幕府抱有幻想②幕府军队进攻
③西方列强的压力和围攻④尊王派失去民众支持
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
5、日本倒幕派之所以打败幕府军队，是由于
①倒幕派得到天皇和人民群众的支持②倒幕派士气高昂，武器先进，战斗力较强
③大名与幕府决裂，参加对幕府的战斗④西方列强保持中立
A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④
6、19世纪中期的日本，国内阶级关系的新变化有
①劳动人民日益贫困，进行各种形式的反抗斗争
②新兴地主和高利贷商人经济地位不断增强，要求获得相应的政治权力
③中下级武士因经济状况恶化对现实不满增强
④部分藩主主张反对幕府统治
A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④
7、19世纪初，日本社会矛盾激化，表现在
①农民受到沉重剥削和压迫，起义不断发生②工商业者也不满幕府剥削和掠夺
③中下级武士变成反幕府的力量④西方列强加快侵略扩张的步伐
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
8、明治维新中最有远见的改革措施是
A、改革落后制度，建立新的体制
B、大力改革，发展资本主义经济
C、实行征兵制，建立新式军队
D、大力发展教育，培养建设人才
9、木户孝允明确指出：“立国之本，惟在用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。”材料反映明治政府“文明开化”的重点是
A、教育改革
B、军事改革
C、培养出国人才
D、社会生活习俗改革
10、关于日本明治维新前后社会变化的叙述，正确的有
①由封建社会转变为资本主义社会②由半割据状态转为中央集权国家
③封建等级制度被形式上的身份平等所代替④资本主义文化完全取代了封建文化
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④
11、明治维新中，天皇采取的加强中央集权的措施包括
①取消幕府的封建领地，逐步收回各藩领地和人民的统治权
②将全国划为3府72县，由中央政府派员直接管理
③废除封建等级制度
④将大名集中东京居住
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
12、明治维新措施中，最能体现新兴地主阶级要求的是
A．废除封建身份制度，取消武士特权 B．改革土地制度，承认土地私有
C．引进西方先进技术，发展资本主义工商业 D．推行“文明开化”政策
13、明治维新中推行了“文明开化“政策，其核心是
A．用西方文化改造日本文化 B．废除身份制度，实现形式上的平等
C．提倡武士道精神，实现民族振兴 D．大力提倡发展近代资本主义工商业
14、明治政府实行的改革措施中，有利于资本主义发展的有
①宣布“四民平等”，平民有更多的自由
②华族和士族只要不当官也可以经营工商业和农业
③政府以公债补偿形式逐步收回华族和士族的俸禄
④取消封建割据局面
A．①②③ B。②③④ C。①②④ D。①②③④
15、日本明治维新与中国洋务运动的相似点有
①都是在内忧外患的背景下实施的改革②目的是富国强兵
③都学习和引进西方先进的政治经济制度以及文化④都使本国的社会性质发生根本转变
A①② B②③ C③④ D①③
16、日本资本主义经济发展的重要特征是
A从西方引进先进的生产技术、设备和人才，发展“样板企业”
B加紧建设近代交通通信事业
C大力扶植和保护私人企业
D大资本家控制日本大部分近代工业
17、日本明治维新保留了大量封建残余，最突出的是
A掌握政权的人是原属统治阶级的武士
B不少垄断资本家由旧式特权商人脱胎而来
C垄断集团与军阀集团相勾结，推行军国主义政策
D天皇是国家元首兼国家最高统帅，拥有专制权力