2018-2019学年高中历史第八单元日本明治维新阶段性测试题新人教版选修1(20210209174

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(全国通用版)2018-2019版高中历史专题8明治维新专题检测人民版选修1

(全国通用版)2018-2019版高中历史专题8明治维新专题检测人民版选修1

专题8明治维新专题检测(八)一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.19世纪上半叶的日本人这样写道:''武士中不论大小,一般都是贫困……穷武士中,甚至于出卖祖上传下来的武器……至于家中其他贵重物品,更是亳不介意地随手变卖。

”材料不能反映的是()A.日本武士日益贫穷,经济地位下降B.封建的等级制度遭到冲击C.幕府的统治基础开始动摇D.武士仍是幕府坚实的统治基础答案D解析在19世纪上半叶的日本,由于资本主义生产关系的发展及封建领主经济的瓦解,中下级武士的处境日益恶化,他们逐渐产生了反抗思想,这表明日本幕府统治基础已经开始动摇,中下级武士成为反对幕府的一支重要力量。

2.(2018 •南阳高二检测)“需茶上喜选,只消喝四碗,惊醒太平梦,彻夜不能眠。

”这是《日本皇宫100年内幕》中的一段描述。

你认为“惊醒太平梦”的事件是指()A.天皇大权旁落B.大盐平八郎起义C.黑船事件D.各地农民起义答案C解析1853年,美国海军准将佩里率领舰队来到日本,打开了日本国门。

之后,日本陷入半殖民地的危机之中。

由此可知,C项符合题意。

3.这些商人日日夜夜赚钱获利,聚积着财富……商人家中陈设的华丽,以及生活奢侈,倾笔难尽……商人本来在社会的最下层,可是到了如今,商人已不把农民放在眼中,甚至商人中已有了超越武士身份的大豪杰了。

材料直接反映了()A.武士阶层逐渐走向没落B.武士变成了反对幕府统治的重要力量C.日本岀现了资本主义萌芽D.日本不再实行限制工商业的政策答案A解析材料中“商人中已有了超越武士身份的大豪杰了”反映了商人经济实力增强,身份地位得以提高,武士阶层走向没落。

故A项正确。

4.而对四方列强的强大压力,也为了削弱日益强大的反对派,1863年幕府对尊攘派进行镇压,尊王攘夷运动失败。

其失败的惨痛教训是()A.发动人民群众才是取胜的关键B.倒幕是挽救日本的先决条件C.尊攘必须掌握强大的武装力量D.“尊王攘夷”违背了历史发展潮流答案B解析根据所学知识分析可知,尊王攘夷运动的失败使尊攘派认识到,不从根本上推翻腐朽的幕府统治,摆脱封建束缚,是不能克服民族危机,建立富强国家的,倒幕是挽救日本的先决条件。

历史人教选修1第八单元日本明治维新单元检测(附答案)

历史人教选修1第八单元日本明治维新单元检测(附答案)

历史人教选修1第八单元日本明治维新单元检测(时间60分钟,分值100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.19世纪后期,日本农民高唱这样一首歌:“长州进京,还不好吗?长州与萨摩,还不好吗?总算响起了黎明的钟声……”这首歌出现的背景是()A.日本门户打开了B.改革时代到来了C.民主政治建立了D.扩张战争开始了2.下列是生活在德川幕府统治时期的一名武士,他可能从事的活动有()①在京都杀死一名平民,但没受惩罚②他迫于生计,不得不经商③他参与了“尊王攘夷”活动④他被废除了佩刀的特权A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④3.日本名人久坂玄瑞对“尊王攘夷”曾这样说:“诸侯终不足恃,公卿亦不足恃……除草莽志士纠合举义之外,别无他策。

”“草莽志士”主要是指()A.广大农民B.中下级武士C.新兴地主D.高利贷者4.今天日本人的姓氏中,大部分是明治时期新起的,其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多,盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。

这些姓氏的出现,主要与明治维新的哪条措施有关()A.“废藩置县”B.废除封建身份制度C.“殖产兴业”D.“文明开化”5.下图反映了明治维新给日本带来的变化,从图中我们可以获知的历史信息是()A.明治维新后日本的国力空前增强B.明治维新后日本成为军事强国C.明治维新使日本社会迅速地西化D.明治维新使日本教育迅速发展6.日本人涩泽荣一(1840—1931)提出“一手握《论语》,一手握算盘”的理论,并认为:“缩小《论语》与算盘间的距离,是今天最紧要的任务。

”在他看来()A.要在学堂加强中文和数学教学B.日本要增强实力迅速征服中国C.日本要抓住机遇与欧洲竞争D.伦理道德与发展经济是统一的7.观察下图,这是日本的一幅宣扬军国主义的作品,图中的内容是日军在平壤大败清军。

这幅画最早问世有可能是在()A.1869年B.1894年C.1905年D.1910年8.经过明治维新,日本发展成为亚洲第一个工业化国家,同时走上了帝国主义道路,对外大肆侵略扩张。

高中历史人教版选修1第八单元日本明治维新单元测试

高中历史人教版选修1第八单元日本明治维新单元测试
A.使日本摆脱了被殖民的地位B.推动了日本军事向近代化发展
C.增强了日本军队的战斗能力D.导致日本走上了对外扩张道路
15.1873年日本明治政府进行了土地改革。在此前后,地税占全国收入比例如下表所示。以下分析正确的是
A.1868年,地税所占比例极低与幕府体制无相关性
B.当时日本土地改革的措施是农民出高价购买份地
D.政府扶植
8.明治维新中,改革派领袖大久保利通提出:“若徒鼓励人民,不予以低息贷款,人民依何振兴产业?”随后,政府颁布了《日本银行改定条例》,鼓励成立公、私银行。政府此举
A.目的在于强化国营企业B.推动了日本的土地私有
C.打击了传统的幕藩体制D.有利于殖产兴业的推行
9.明治天皇曾经下诏:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富;人民之贫富则系于物产之多寡;而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下日本政府决定
③文化政策和天皇崇拜思想的根深蒂固。
④对外:取得海外市场的目标和________传统的结合推动日本加入欧美国家瓜分和争夺殖民地的行列,给亚洲国家带来灾难,成为挑起第二次世界大战的罪魁祸首之一。
17.明治维新的结果:使日本由一个封建落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代________国家;基本实现富国强兵的目的。是日本历史的转折点,使日本走上近代化道路。
明治改革:明治维新由天皇主持,是自上而下完成的,日本由此走上了资本主义道路。
20.黑船来航
________年,美国人培理以武力叩关,迫使幕府开国,相继和美国、英国等国签订不平等条约。日本面临沦为殖民地的危机。
三、材料分析题
21.解决土地问题是促进农业生产,增加国家财源的关键,成为明治维新后新政权面临的一个重大课题。阅读下列材料,完成相关要求:

高中历史选修一(人教版 练习):_第八单元 日本明治维新 Word版含答案

高中历史选修一(人教版 练习):_第八单元 日本明治维新 Word版含答案

第八单元检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1幕府时代,日本统治者曾告诫农民:“随便将萝卜叶、豇豆叶、大豆叶等扔掉,就太浪费了。

这些东西掺上些杂粮煮着吃,味道是很鲜美的。

”这表明( )A.日本统治者提倡节俭B.日本统治者关心民众的生活C.日本农民的生活困窘D.日本农民被剥夺了政治权利,农民要终年为领主耕作,要把收获物的大部分交给领主,很多农民挣扎在死亡线上,他们的生活十分困窘。

题干材料中日本统治者要求农民把农作物的叶子当成食粮,就是这一现象的直接反映。

2一个署名武阳隐士的作者在写于1816年的《世事见闻录》中说:“武士中不论大小,一般都很贫困……穷武士中,甚至于出卖祖上传下来的武器……将军的赏赐物,也被送进当铺……”这种状况的出现从根本上说是由于( )A.商品经济的发展对日本社会形成的冲击B.闭关锁国政策造成日本社会日趋衰落C.幕府专制引起了统治阶级内部矛盾激化D.武士奢侈的生活使他们日益入不敷出世纪初的日本,由于商品经济的发展,生活开支日益增大,武士阶层特别是中下级武士的生活日益窘迫,题干材料就反映了这种情形。

因此,A项是符合题目要求的正确答案。

31860年,几个自称为“草莽”的人打着“清君侧”的旗号进行了一次刺杀活动,他们说:“草莽之我辈,目睹此等奸臣,将日益搅乱将军之政道,为夷狄所制,且此祸迫在眉睫,实关系天下之安危,因此申明大义替天诛戮之。

”被他们刺杀的是( )A.幕府将军德川庆喜B.幕府实权人物井伊直弼C.美国叩关将领佩里D.“奇兵队”的领袖高杉晋作B项是符合题目要求的正确答案。

1860年,一些中下级武士暗杀了幕府实权人物井伊直弼。

4某校园内贴出一张关于高杉晋作的电影海报,以下是四位同学在观看海报时发表的议论,其中符合历史事实的是( )A.值得一看!他是日本的维新志士,曾组织“奇兵队”,抗击西方侵略B.值得一看!他是日本的名人,他亲自指挥军队推翻了幕府的反动统治C.没啥看头!他只是一个武士而已,听说他只会搞什么暗杀等社会活动D.还是看一下为好!据说他是日本幕府的将军,是他引来了西方侵略者,在“尊王攘夷”运动中发挥了重要作用。

2018-2019学年高一历史 专题八 明治维新专题检测 人民版选修一

2018-2019学年高一历史 专题八 明治维新专题检测 人民版选修一

专题检测(八) 明治维新一、选择题(每小题4分,共48分)1.19世纪中期,日本幕府政权面临的主要内部危机有( )①农民的反抗斗争此起彼伏②城市经常发生“米骚动”事件③强藩的离心倾向日益加剧④天皇竭力维护自己的统治地位A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④2.驻日参赞黄遵宪作《樱花歌》曰:“一朝轮舶炮声来,惊破看花众人梦”,描写的是发生在19世纪中期的( )A.“黑船事件” B.“武装倒幕”C.“废藩置县” D.“修约运动”3.日本没有把率领舰队粗暴踢开国门的佩里当作侵略者,反而把他塑造成英雄,民间每年都自发地举行开国纪念活动。

对此现象的解释正确的是 ( ) A.日本人没有民族意识B.日本人缺乏远见卓识C.日本认为开国非常重要D.日本崇拜对外侵略的人4.俄日两国均通过自上而下的改革方式走上发展资本主义道路,从根本上说是因为俄日两国( ) A.资本主义经济发展相对落后B.资产阶级具有软弱性C.具有浓厚的军事性和封建性D.缺乏民主传统5.在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。

这主要反映了日本 ( ) A.殖产兴业的经济政策B.富国强兵的奋斗目标C.全盘西化的生活方式D.文明开化的文化政策6.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国。

而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。

出现这一变化的决定性因素是( )A.中国留学日本的人数增多B.中国在甲午战争中战败C.日本明治维新成效显著D.日本先于中国接触西学7.木户孝允明确指出“立国之本,唯在于人,而期望人才千载相继而无穷者,唯在于教育而已。

”材料反映了明治政府“文明开化”政策的重点是( )A.培养出国人才B.教育改革C.“求知识于世界” D.派使团出访西方8.19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是( )A.废除了封建领主土地所有制B.整顿财政金融以改善私人投资环境C.建立“样板”企业供私人企业效仿D.将大量的国营企业转让给私人9.19世纪80年代后,日本私人资本主义企业发展迅速的原因有( )①政府的扶植②政府“示范”企业的影响③追求利润④广阔海外市场的刺激A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①③④10.日本的君主立宪制同英国的君主立宪制在形式上是相同的,但在实质上有极大差异。

人教版历史选修一第八单元日本明治维新检测题

人教版历史选修一第八单元日本明治维新检测题

第八单元日本明治维新检测题一、选择题1.19世纪中叶,日本出现了新兴地主,这表明A.商品经济发展引起社会关系的变化B.日本封建统治危机加剧C.日本封建社会日益解体D.封建领主土地所有制瓦解2.“黑船事件”和下图事件客观上对日本产业的积极影响是( )A.议定关税B.日本能获得欧美国家的廉价工业品C.刺激了日本资本主义的发展D.使日本社会更加动荡3.倒幕运动中,下级武士之所以能成为领导力量,主要是因为A.资本主义经济发展不充分B.下级武士已经成为资产阶级C.封建专制统治异常稳定D.日本有尚武传统,武士有号召力4.日本倒幕派领袖久玄端曾说过:“英法之所以未能随心所欲地对皇国大动干戈,就是因为中国的太平军声威雷震所致,万一的万一,太平军屈服于英法,英法必将入寇我国。

”这表明中国的太平天国运动A.把反对西方列强入侵作为主要斗争内容B.牵制了西方列强对日本倒幕运动的干涉C.促使西方列强集中力量侵略日本D.与日本共同反抗西方列强的侵略5.1868年,日本历史上著名的“五条誓文”指出要“破历来之陋习”。

以下日本明治维新的内容符合这一誓文的有①废藩置县②废除封建等级制度③废除封建领主土地所有制④剪去武士头上的发结,解除腰刀A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④6.明治时期,日本外相井上馨认为:“只有实现西欧化,我国才能同西方处于完全平等的地位,只有如此,才能使我国独立、富裕起来。

”与此观点不符合的是A.殖产兴业B.文明开化C.废藩置县D.自由择业7.明治政府推行的“文明开化”政策的核心是()A.废除身份制度实行形式上的平等B.提倡武士道精神,实现民族振兴C.殖产兴业D.用西方资本主义文化来改造日本封建文化8.明治维新前,日本只有贵族和武士才有姓,19世纪70年代,为便于征兵、征税和编制户籍,明治政府规定“凡国民,必须取姓”,这样做的主要目的是A.推动四民平等,加强对百姓的管理B.引进西方生活方式,促进文明开化C.实行废藩置县,强化中央集权D.鼓励殖产兴业,实现富国强兵9.美国历史学家费正清说:“了解日本在迅速西方化方面取得成功的真正秘密的历史学家,也掌握着远东近代历史的线索。

高中历史 第八单元 日本明治维新综合检测 新人教版选修1

高中历史 第八单元 日本明治维新综合检测 新人教版选修1

第八单元日本明治维新综合检测(人教版选修1)一、选择题(每小题3分,共20小题60分,每题只有一个最佳选项)1.德川幕府统治时期推行的措施主要有①实行封建等级制度②实行闭关锁国③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④2.下列是生活在德川幕府统治时期的一名武士,他可能从事的活动有①在京都杀死一名平民,但没受惩罚②他迫于生计,不得不经商③他参与了“尊王攘夷”活动④他被废除了佩刀的特权A.①②③④B.①②③ C.①③④ D.②③④3.19世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治级与商人的关系:“今世的诸侯,不论大小……都是对富商卑躬屈膝,以期能向他们借钱,并仰赖江户、京都等地的商人以维持生计。

”下列这段话的理解正确的是A.日本的封建统治者十分重视商业的发展B.日本商人的政治地位高于诸侯C.随着日本经济的发展,富商地位、实力有所上升D.商人成为日本封建幕府的阶级基础4.日本国门被打开后,同西方资本主义列强签订了一系列不平等条约,条约的内容主要包括①开放通商口岸②领事裁判权③议定关税制度④片面最惠国待遇⑤设置租界A.①③④⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤5.西方资本主义入侵给日本社会各阶层带来的影响有①农民更加贫困,生活更加困苦②某些生产和经营生丝、茶叶等的富裕农民、工场主和商人经济实力有了增长③某些大名开始进行自强改革A.①② B.②③ C.①②③ D.①③6.下列关于倒幕运动和戊辰战争的关系,说法正确的是①前者包括后者②后者是前者的继续③二者斗争矛头都直指幕府统治④二者是孤立的两个事件,没有必然的联系A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④7.日本历史上的“维新三杰”不包括A.木户孝允 B.西乡隆盛C.大久保利通 D.伊藤博文8.明治维新之前,日本经济领域就出现了新的因素。

“新的因素”是指A.农业耕地增加 B.手工业得到发展C.商业城市日益繁荣 D.资本主义萌芽的出现9.日本土地制度改革的影响不包括A.使土地所有权得到确认和保护B.提高了土地所有者经营农业的积极性C.推动了农村商品经济的发展D.使大资本家控制了日本大部分近代工业10.有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。

2018-2019学年高中历史 第八单元 日本明治维新 第3课 明治维新练习 新人教版选修1

2018-2019学年高中历史 第八单元 日本明治维新 第3课 明治维新练习 新人教版选修1

第3课明治维新1.明治维新把日本从一个以世袭为主决定地位的社会,变成了一个以受教育程度和个人成就为主决定地位的社会。

这一变化主要得益于( )A.版籍奉还,废藩置县B.废除等级,四民平等C.移风易俗,文明开化D.地税改革,土地私有解析:“四民平等”产生的社会效应是:通过社会平等以及公民权利的保障改变了传统社会中世袭罔替所包含的社会价值,而代之以靠个人努力和奋斗取得社会地位和新生活的价值。

答案:B2.今天日本人的姓氏中,大部分是明治时期新起的,其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多,盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。

这些姓氏的出现,主要与明治维新的哪条措施有关( )A.“废藩置县”B.废除封建身份制度C.“殖产兴业” D.“文明开化”解析:本题考查学生分析、比较能力。

日本人姓氏的起源在幕府时期,除了武士等少数人外,普通百姓,特别是农民,不允许有自己的姓。

明治政府废除身份制,普通百姓才开始有姓。

因时间仓促,很多人匆忙中只好根据所处环境给自己起姓。

因此,今天日本人的姓氏中,和地理有关的田中、山下、河上等姓很多,盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。

答案:B3.1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用“古今之画像照片”宣传忠孝精神;与其过分关注高深的理论和外语,不如对农商庶民施以生存的实际教育。

结合所学知识判断,该指令( )A.试图阻止西方科技的传播B.旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民C.旨在强化日本社会的等级制度D.表明忠孝精神已在日本瓦解解析:由材料可知该指令更多的想要培养掌握现代劳动技能的忠顺臣民,故B项正确。

答案:B4.明治政府推行文明开化政策,其核心是( )A.废除封建身份制度,实现社会平等B.用资本主义文化改造日本封建文化C.用西方基督教改造日本本土的宗教D.提倡武士道精神,实现国家军事化解析:明治维新只是实现四民间形式上的平等,故A项错误;明治维新在社会文化方面,提倡学习西方社会文化及习惯,翻译西方著作,故B项正确;宗教方面,基于政治需要,政府大力鼓励神道教,故C项错误;提倡武士道精神,实现国家军事化是属于军事方面的改革,故D项错误。

高中历史 第八单元 日本明治维新单元测试(二)新人教版选修1-新人教版高二选修1历史试题

高中历史 第八单元 日本明治维新单元测试(二)新人教版选修1-新人教版高二选修1历史试题

word第八单元日本明治维新注意事项:1.答题前,先将自己的某某、某某号填写在试题卷和答题卡上,并将某某号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷本卷共10个小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.日本明治维新成功的根本条件是A.广泛的群众基础B.有利的国际环境C.改革派与天皇结成联盟D.改革派采取了割据富强的策略2.直到19世纪上半期,东亚的中国和日本依然在奉行闭关锁国政策,这一政策的含义是。

A.禁绝一切对外贸易B.严格限制对外交往C.一概排斥西方事物D.封锁边界固守边疆3.图片反映了日本明治政府采取的政策是1872年东京——横滨铁路通车A.“文明开化”政策B.“殖产兴业”政策C.扶植私人资本主义的政策D.强化军事改革的政策4.改革,指改变旧制度、旧事物。

对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整.对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。

甲类——俄国废除农奴制、明治维新;乙类——罗斯福新政、中国改革开放。

其分类标准是()A.是否以解决民族危机为目的 B.是否是向外国学习的改革C.是否资产阶级性质的改革 D.是否改变原来社会性质5.1889年2月,日本政府以天皇的名义颁布了“御赐”的《日本帝国宪法》。

下列各项中,不属于1889年日本宪法内容的是A.天皇掌握绝对的权力B.内阁必须对议会负责C.天皇有权召开和解散议会D.天皇可以对外宣战和媾和6.日本明治维新取得巨大成功是多种因素综合作用的结果,其主导因素是A.天皇权力至高无上,支持革新派进行改革B.废藩置县,建立了中央集权的近代统一国家wordC.引进西方先进科学技术,推行“文明开化政策”D.改革派掌握政权,进行了顺应时代潮流的改革7.明治维新的改革措施中,对社会的持续发展和进步最为关键的是A.废藩置县B.发展近代教育C.实行征兵制D.废除土地买卖法令8.在世界近现代史的长河中,崛起过许多叱咤风云的强国,如18世纪确立世界霸主地位的英国,19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。

2019高中历史 第八单元 日本明治维新单元测试(一)新人教版选修1

2019高中历史 第八单元 日本明治维新单元测试(一)新人教版选修1

第八单元日本明治维新注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷本卷共10个小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.有学者认为,经过明治维新后,日本从一个封建的东方农业国转变为深受西方文明影响的工业化国家,但并未完全实现“脱亚入欧”的目标。

其主要的历史依据是A.实行义务兵役制并同时组建常备军B.重建以天皇为中心的中央集权体制C.推行小学义务教育并扶持高等教育D.引进西方技术设备和现代产业制度2.导致日本明治维新成功的多种因素中,起主导作用的因素是A.倒幕力量得到天皇的支持B.废藩置县,形成统一的国内市场C.倒幕派推翻幕府统治,掌握政权,大力推行改革D.引进西方科学技术,推行文明开化政策3.19世纪中叶,日本民族危机加深,被迫由锁国到开国、面向世界。

日本由“锁国”走向“开国”的重要转折点是A.黑船事件B.《日美亲善条约》的签订C.迁都至京都D.倒幕运动4.某重大事件发生后,世界上被压迫民族的领袖们由此得出结论:必须把西方的科学和工业引进自己的国家,但必须像他们那样摆脱欧洲的控制,自己掌握现代化进程,并保留自身的民族特点。

这一重大事件应该是A.俄国农奴制改革B.埃及阿里改革C.日本明治维新D.中国洋务运动5.1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用“古今之画像照片”宣传忠孝精神;与其过分关注搞深的理论和外语,不如对农商庶民施以生存的实际教育。

结合所学判断,该指令A.试图阻止西方科技的传播B.旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民C.旨在强化日本社会的等级制度D.表明忠孝精神已在日本瓦解6.日本明治维新中“废藩置县”和1861年俄国“解放”农奴的共同之处是A.巩固了封建地主的统治 B.缓和了阶级矛盾C.加强了中央集权 D.为资本主义发展提供了客观条件7.日本天皇制地主资产阶级联合专政统治秩序基本确立的标志是A.1868年以天皇为首的新政府成立B.1869年明治政府迁都东京C.1885年日本实行内阁制D.1889年《日本帝国宪法》的颁布8.“尊王攘夷”运动演变为倒幕运动的主要原因在于A.当时日本社会的主要矛盾是阶级矛盾B.只有倒幕才是挽救日本的先决条件C.尊攘派认识到盲目“攘夷”并不可取D.幕府镇压了“尊王攘夷”运动9.如图是1865—1905年日本女子基础教育的普及率图。

人教版高中历史选修1 第八单元 日本明治维新 单元测试

人教版高中历史选修1 第八单元 日本明治维新  单元测试

人教版高中历史选修 1 第八单元日本明治维新单元测试人教版高中历史选修1 第八单元日本明治维新一、单选题(共15题;共30分)1.1889年日本宪法制定的原因是()①由于农民负担加重,发生暴动②中小资产阶级和地主掀起“自由民权运动”③大地主、大资产阶级不满情绪强烈④为适应资本主义发展,稳定社会局面A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ②③④2.19世纪中期,首先以武力迫使日本打开国门的西方国家是A. 英国B. 法国C. 美国D. 俄国A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④6.在西方入侵的影响下,下列为日本明治维新奠定基础的因素中,不包括()A. 原材料的大量出口,使生产技术和经营形式不断改进B. 一些有识之士购买机器,建立工厂C. 部分大名改革自强,促进社会经济发展D. 西方商品大量倾销日本,黄金外流7.德川幕府时期推行的措施主要有() ①实行封建等级制度②实行闭关锁国政策③鼓励派遣留学生④支持尊攘运动A. ①②B. ①②③C. ②③④D.①②④8.黑船事件后,日本陷入了半殖民地的危机之中。

下列叙述不能说明这一问题的是()A. 日本只准在长崎一带开放口岸与西方贸易B. 美、俄、英等国纷纷与日本签订不平等条约C. 西方列强获得领事裁判权、片面最惠国待遇、设置租界等特权D. 日本司法权、关税自主权遭到破坏9.有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。

这里的“外部因素催化”主要是指日本()A. 中下级武士破产B. 天皇不掌握实权 C. 受到西方殖民侵略 D. 资本主义基础薄弱10.19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是() A. 废除了封建领主土地所有制B. 整顿财政金融以改善私人投资环境C. 建立“样板”企业供私人企业效仿D. 将大量的国营企业转让给私人11.下表为《晚清中国学生留日人数表(大约数)》(据《日本留学中国学生题名录》整理)以下对1896~1905年留日学生人数变化的原因,分析有误的是()年代(年)1896 1899 1901 1902 1903 1904 1905人数(人)13 143 266 727 1242 2557 8000A. 明治维新对中国知识界的吸引B. 清末新政大力提倡留学C. 1905年清政府废除科举制度D. 兴中会在日本东京成立12.日本幕府统治被推翻的标志事件是( )A. 黑船事件 B. 大盐平八郎起义 C. “大政奉还”事件 D. “戊辰战争”13.19世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系:“今世的诸侯,不论大小……都是对富商卑躬屈膝,以期能向他们借钱,并仰赖江户、京都等地的商人以维生计。

高二历史选修1: 第八单元《日本明治维新》练习题(含答案)

高二历史选修1: 第八单元《日本明治维新》练习题(含答案)

第八单元日本明治维新【考点阐讲】1、明治维新与中国戊戌变法一成一败原因分析社会背景不同:日本明治维新前,农民的起义和市民的反抗斗争持续而猛烈,新兴地主和高利贷商人对自身处境越来越不满,统治阶级内部发生分化,中下级武士对现实不满增强,幕府统治己成为众矢之的;而中国的封建统治危机虽然十分严重,但由于封建统治者与帝国主义勾结,封建势力还比较强大。

领导力量不同:尽管日本资产阶级尚不成熟,但向资产阶级转化的中下级武士充当了倒幕运动的领导。

他们懂得斗争策略,建立了军队和基地,分阶段完成了对旧势力清扫的任务,保证了国内革命的顺利进行;中国的维新力量脆弱,仅把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上,加之地主势力的强大,因而改革不能成功。

政策措施不同:日本幕府统治被推翻后,明治政府发布命令,采取了一系列除旧布新的改革措施,使日本走上了发展资本主义道路;在中国戊戌变法中,尽管光绪帝也颁布了一系列涉及政治、经济、军事、文化等方面的变法诏书,但由于资产阶级维新势力并未掌握政权以及守旧势力的强大,根本不可能实现。

国际环境不同:日本明治维持新发生在19世纪60年代末,当时世界还处于自由竞争资本主义时期,夺取殖民地的高潮也尚未开始。

由于西方列强集中力量侵略中国,客观上为日本的明治维新提供了一个较为有利的国际环境;而中国的戊戌变法已是19世纪的90年代末,世界资本主义已向帝国主义阶级过渡,中国成了列强瓜分的对象。

这时帝国主义列强决不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家,国际环境对中国维新运动很不利。

2.明治维新的历史地位和作用①从历史进程来看,明治维新是日本具有划时代意义的历史事件,它是日本从封建社会转变为资本主义社会的极为重要的里程碑,是日本由弱小的封建国家一跃而成为资本主义强国的转折点,是日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家的最主要原因。

同时也是近代日本从受外敌入侵迅速走上对外扩张侵略道路的分水岭。

②从历史发展阶段来看,它发生在19世纪中期资本主义在全世界大发展时期,反映出扫除资本主义发展道路上的障碍,是这时期历史进程的主要任务,也可进一步揭示出资本主义的发展,仍是这时期历史发展的主潮流。

高中人教版历史选修1第八单元《日本明治维新》单元检测题

高中人教版历史选修1第八单元《日本明治维新》单元检测题

第八单元《日本明治维新》单元检测题一、选择题(共20小题)1.下列关于倒幕运动和戊辰战争的关系,说法正确的是()①前者包括后者①后者是前者的继续①二者斗争矛头都直指幕府统治①二者是孤立的两个事件,没有必然的联系A. ①①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①2.19世纪七八十年代日本掀起了“自由民权运动”,其主体是( )A.农民B.大地主、大资产阶级C.中小资产阶级和地主D.大商人、大资产阶级3.1871年,日本刊物《全译中学西校改定普学规则》中写道:“且初学者未通其语言,未习其文学,故宜先就汉人所译之书,加以研习,以得其略。

”这说明日本()A.坚守儒家文化主阵地B.全盘接受西方新文化C.从中国间接输入西学D.向中国学习改造文化4.某重大事件发生后,世界上被压迫民族的领袖们由此得出结论:必须把西方的科学和工业引进自己的国家,但必须像他们那样摆脱欧洲的控制,自己掌握现代化进程,并保留自身的民族特点。

这一重大事件应该是()A.俄国农奴制改革B.埃及阿里改革C.日本明治维新D.中国洋务运动5.下图所反映的历史信息是()A.将军是最大的封建主B.天皇是最高统治者C.大名享有藩的世袭统治权D.幕府实行严格的封建等级制度6.1867年,幕府将军德川庆喜上奏朝廷说:“当今与外国交际日盛……若改从来之旧习,政权奉还于朝廷,广尽天下之公议,上仰圣断,同心协力,共保皇国,必可与海外万国并立。

”德川庆喜“大政奉还”的主要原因是()A.日本被迫开国B.武装倒幕运动兴起C.明治天皇支持改革派D.幕府统治土崩瓦解7.“他不懂得也没有进行根本性的全面结构变革,任何局部的变革从长远看对富国强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性进展。

”上述观点适用于评价()①穆罕默德·阿里改革①洋务运动①俄国废除封建农奴制①明治维新A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①8.下图反映的是明治维新的哪一项改革的成果()A.实行“四民平等”B.倡导“文明开化”C.推行“殖产兴业”D.改革教育体制9.20世纪初日本完全废除了不平等条约,获得了民族独立,并成为帝国主义列强的一员。

2018-2019学年下学期人民版选修一高二历史专题八明治维新同步测验含答案

2018-2019学年下学期人民版选修一高二历史专题八明治维新同步测验含答案

2018-2019学年下学期人民版选修一高二历史专题八明治维新同步测验一、单选题(共25题;共50分)1. ( 2分) 1891年,正在访问日本的俄国皇太子尼古拉伊(后来的尼古拉二世)被警卫漳田三通刺伤。

当时的内阁政府对司法机关施加压力,要求判处被告死刑,但是,担任大审院长的儿岛惟谦指示具体负责审判的法官,要求按照法律规定,以普通人的谋杀未遂罪论处。

最终被告判无期徒刑。

这一案件的处理结果说明日本()A. 确立了美国式政治体制B. 行政权与司法权的对立C. 极端民族主义迅速抬头D. 司法取得了独立的地位2. ( 2分) 1882年,伊藤博文率“宪法考察团”赴欧洲考察。

柏林大学某教授向他们建议:“在欧洲各国中,德国情况与日本最为相似。

德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱。

如今日本开设议院,亦不可以议院之多数决定事项。

”此材料说明当时德日两国()A. 建立起完善的代议制 B. 带有浓厚的军国主义色彩C. 行政权控制立法权D. 是君主专制的封建国家3. ( 2分) 向将军、大名贷款,出钱购买武士身份,或直接参与藩政,这些历史现象说明日本商人、资本家、新兴地主()A. 已成为推动改革的政治势力B. 要求摆脱封建束缚,发展资本主义C. 不满幕府统治,要求改革现状D. 经济实力增强,要求提高政治地位4. ( 2分) 19世纪下半期东亚的日本和中国先后进行了资本主义性质的改革,结果一成一败。

两国改革的共同原因不包括()A. 西方工业文明的冲击和示范B. 民族危机的加剧C. 统治者的大力倡导D. 资本主义经济的发展5. ( 2分) 下图漫画体现了作者希望将日本联结成为一体,喻指日本明治维新中的哪一改革举措()A. “四民平等”B. “文明开化”C. “废藩置县”D. “殖产兴业”6. ( 2分) 日本在明治维新后不久就走上对外扩张之路,主要是因为日本() A. 国内市场狭小,资源不足 B. 明治维新保留了军国主义传统C. 资本主义发展,国力提升D. 明治维新时期大力发展军事工业7. ( 2分) 在1876年世博会上,日本馆大于中国馆,且展品较为丰富,但日本仍从世博会上定购了大量机器产品,其直接目的是()A. 满足本国封建统治者的生活需要B. 适应明治维新后工业革命的进行C. 促进本国资本主义向帝国主义阶段过渡D. 发展军事工业,加快对外扩张步伐8. ( 2分) 明治维新是日本近代化的起点,它从一个处于亚洲文明边缘的小国,实现了“脱亚入欧”的历史转折。

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(第八单元日本明治维新) ( 时间:60 分钟满分:100 分) 一、选择题(60 分) 1.各国在发展资本主义道路上均从实际国情出发,寻找一条适合自身的发展道路。

下列各国发展模式中,政府发挥巨大作用的代表是( )A. 英国的工业革命B. 中国的洋务运动C. 日本的殖产兴业D. 美国的工业革命解析:英美是典型的资本主义国家,其发展主要是私人资本的自我积累。

政府发挥具大作用的是C D两项,但C项的目的不是发展资本主义,所以只有D项符合要求。

答案:D2. 面对工业革命的冲击,俄日均选择自上而下的改革方式的根本原因是两国( )A. 资本主义经济发展相对落后B. 资产阶级具有软弱性C. 具有浓厚的军事性和封建性D. 缺乏民主传统解析:面对工业文明的冲击,俄国和日本都进行了改革,都是自上而下由政府主导的,归根到底是这两国资本主义经济发展薄弱,资产阶级力量弱小,无力通过革命的方式建立资本主义制度。

故选A项。

B、C两项是资本主义经济发展落后的影响;D项错误,主要原因是从经济的角度进行分析。

答案:A3. 日本社会中,“士”的构成包括( )①将军②大名③商人④武士A. ①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,日本幕府统治时期实行严格的社会等级制度:天皇、士(将军、大名、中下级武士) ,农、工、商和贱民,故答案选C 项,③商人是被统治者。

答案:C4. 日本幕府统治被推翻的标志事件是( )A. 黑船事件B.大盐平八郎起义C. “大政奉还”事件D. “戊辰战争”解析:A项是明治维新前美国舰队叩关,是日本民族危机的开始,也是明治维新的原因;B项大盐平八郎起义是幕府统治危机的表现;C项“大政奉还”事件是明治维新期间的一个重要事件,幕府把权力交还给天皇,但是幕府并未被推翻;D项是推翻幕府统治的战争。

故选D 项。

答案:D5.1868 年日本明治维新的性质是( )A. 地主阶级的自救运动B. 幕府和倒幕派的争权夺利斗争C. 天皇为维护自身封建统治的改革D. 资本主义性质的改革运动解析:明治维新所采取的措施客观上有利于资本主义经济的发展,所以其性质属于资产阶级性质的改革运动。

答案:D6. 日本明治维新时代的著名思想家福泽谕吉曾发出呼吁:“今天奉明治为年号的人,就是与政府订定契约,必须遵守政府订的法律。

因此法律一旦订定之后,即使有人觉得该法律对自己不利,也必须在法律修改之前,小心翼翼谨守法律的规定。

”这一呼吁倡导的基本理念是( )A. 诚信为本B.天赋人权C.法律至上D.和平改良解析:依据材料“因此法律一旦订定之后,即使有人觉得该法律对自己不利,也必须在法律修改之前,小心翼翼谨守法律的规定”可以得出该呼吁突出了法律的至高地位,所以选C。

答案:C7. 西方资本主义入侵给日本社会各阶层带来的影响有( )①农民更加贫困,生活更加困苦②某些生产和经营生丝、茶叶等的富裕农民、工场主和商人经济实力有了增长③某些大名开始进行自强改革A. ①②B.②③C.①②③D.①③解析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,明治维新之前日本社会民族危机加剧,列强入侵给日本社会带来重大影响,①②③均是这种影响的重要体现,表述正确符合史实,故答案选C项。

答案:C8. 有人说“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败,都孕育在明治维新中”。

对此话最正确的理解是( )A. 日本因明治维新而走向富强B. 明治维新使日本在富强中走向战争C. 日本因明治维新而走向战争D. 明治维新使日本在战争中走向富强解析:本题主要考查学生对日本明治维新的认识与理解。

明治维新使日本走上资本主义发展的道路,成为近代亚洲唯一独立自主的国家。

随着国家实力的增强,日本也逐渐走上了对外侵略扩张的道路,最终发动二战,遭到世界人民的反对而归于彻底失败。

正如材料所言“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败,都孕育在明治维新中”。

所以应选B项。

答案:B9.下列是生活在德川幕府统治时期的一名武士,他可能从事的活动有( )③他参与了“尊王①在京都杀死一名平民,但没受惩罚②他迫于生计,不得不经商攘夷”活动④他被废除了佩刀的特权A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④解析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,武士被废除了佩刀的特权是在明治维新之后的事情,生活在德川幕府统治时期的武士仍然有佩刀的特权,本题完全可以使用排除法,即本题凡是含④均是错误的,综上所述本题答案只能是B项。

答案:B10.福泽谕吉提出“天不生人上之人,也不生人下之人”的观点,反映了他( )①接受了西方资产阶级的天赋人权观念②反对日本的封建等级制度和伦理道德观念③宣传自由平等④反对对外扩张A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④解析:他积极的主张对外扩张,并且材料中观点并未体现④,含④的排除掉,故答案为C 项。

答案:C11. 德川幕府实行锁国政策时期,同日本保持有限贸易联系关系的国家包括( )① 中国②俄罗斯③朝鲜④荷兰A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④解析:本题为组合型选择题。

锁国政策指对外联系作出严格限制,并非禁绝,日本同时还与中国、朝鲜、荷兰保持有限贸易联系。

答案:A12. 经过明治维新,日本发展成为亚洲第一个工业化国家,同时走上军国主义道路,大肆侵略扩张。

这是因为( )A. 国家保有并优先发展军事工业B. 确定了外向型的经济发展战略C. 确立了带有强烈封建性和军事性的政治体制D. 政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家解析:A项不全面,缺少了封建主义,所以A项错误。

B项与材料内容无关,并且它是日本明治维新积极的影响,与题意不符合。

D项也如B项一样,所以答案选择C项。

答案:C13. 日本资本主义经济发展的重要特征是()A. 从西方引进先进的生产技术、设备和人才,发展“样板企业”B. 加紧建设近代交通通信事业C. 大力扶植和保护私人企业D. 大资本家控制日本大部分近代工业解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,明治维新中日本为发展资本主义经济推行了“殖产兴业”的政策,即先由政府设立“样板企业”,然后以低价将“样板企业”转让给私人大资本家从而推动了日本资本主义经济的快速发展,故而大资本家控制日本大部分近代工业的发展,所以答案选D项,A B、C三项与题意主旨不符。

答案:D14. 倒幕派的主力是( )A.中下级武士B.西南诸藩的大名C.资产阶级和新兴地主D.封建地主阶级解析:考查教材中基础知识。

倒幕派包括很多,但以中下级武士为主,这也决定其改革的不彻底性。

答案:A15. 在明治维新实行的改革措施中,对社会的进步和持续发展最为关键的是( )A.宣布实行废藩置县B.废除土地买卖禁令C.大力发展近代教育D.继续推行征兵制度解析:要注意题中的关键词“持续发展”。

通过大力发展近代教育,使西方近代思想文化得到传播,日本社会面貌发生深刻变化。

答案:C16. 现今的COSPLAY—般是指利用服装、小饰品、道具以及化装来扮演ACG(anime comic、game)中的角色。

COSPLAY在日本非常流行,但有着严格的要求,这种严格不仅仅体现在衣着上,甚至延伸到了颜色的范畴,在不同社会阶层中扮演不同角色的人们有着自己的独特服饰。

可见,COSPLAY文化在日本依托于()A.等级制度B.武士精神C.军国主义D.天皇制度解析:此题主要考查对材料有效信息的提取能力。

由材料中“不同社会阶层中扮演不同角色的人们有着自己的独特服饰”,可以看出,强调的是等级制度。

材料没有体现武士精神、军国主义和天皇制度。

因此答案为A项。

答案:A17. 1889 年《日本帝国宪法》规定内阁对天皇负责,对议会只负有“道德上”的责任。

内阁中的陆海军大臣有权直接上奏天皇,也可以利用辞去陆海军大臣职务和不提名继任者的手段来搞垮它不满意的内阁。

枢密院由天皇敕选的“元老”“重臣”组成,实际上是最高决策机关。

对该材料理解正确的是( )①枢密院权力至上②内阁由议会掌控③实行君主立宪政体④强化军国主义A.①②④B.③④C.②③④D.①②解析:本题考查调用所学知识获取和解读材料信息的能力,枢密院是最高决策机关,但是它由天皇敕选的“元老” “重臣”组成,向天皇负责,故①错误,排除;从“内阁”对天皇负责,对议会只负有“道德上”的责任的信息可以看出内阁向天皇负责,故②错误,排除;1889年《日本帝国宪法》规定日本是君主立宪政体,故③正确;内阁中的陆海军大臣有权直接上奏天皇,也可以利用辞去陆海军大臣职务和不提名继任者的手段来搞垮它不满意的内阁说明陆海军大臣在内阁中拥有特殊的地位,表明这部宪法强化了军国主义,故④正确;因此答案为B项。

答案:B18.1889 年,《日本帝国宪法》颁布,该宪法明示天皇的权力:“神圣不可侵犯”“为国家元首,总揽统治权,并依此宪法之条规行使之”“裁可法律,命公布执行”“统帅陆海军”……由此可以看出,该宪法()②规定法律制约天皇③突出强调天皇独裁专制④具有浓①弘扬资产阶级民主精神厚的封建性A.①②B.①③C.②④D.③④解析:从材料中可以看出1889年颁布的《日本帝国宪法》使天皇的权利得到加强,并带有浓厚的封建性,故答案选择D项。

答案:D19. 明治天皇曾经下诏:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富;人民之贫富则系于物产之多寡;而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。

”在这一思想指导下日本政府决定( )A. 废藩置县,取消武士特权B. 推行“文明开化”政策C. 改革土地制度,承认土地私有D. 大力发展近代工商业解析:材料提供的角度为“是否鼓励人民之工业”,其对应措施为发展近代工业。

答案:D20. “我要对诸位说,你们都拥有相同的意见法宝,那就是自由权”。

这是19 世纪70 年代一位日本思想家提出的制定宪法的理念。

但1889 年颁布的《日本帝国宪法》根本没有体现这一理念,该宪法仍规定()A.贵族院享有立法权B.众议院享有立法权C.天皇享有立法权D.内阁享有立法权解析:1889 年颁布的《日本帝国宪法》规定:议会的立法必须经天皇的批准方能生效,这实际上是天皇享有立法权。

答案:C二、非选择题(40 分)21. (20 分)阅读材料,回答问题。

材料一:1. 凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

4. 凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。

5. 向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。

6. 除经国会同意外,平时在本王国内部不得维持常备军,皆属违法。

7. 凡臣民系新教徒者,为防卫起见,得酌量情形,并在法律准可范围内,置备武装。

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