文言文复习词类活用2
文言文词类活用知识讲解
文言文词类活用
一、名词的活用
（一）名词作状语：名词用在动词前，又不能充当句子的主语，这时名词活用为状语。
1、表示动作发生或进行的时间或处所。例：（1）早．出暮．归。《促织》
（2）草．行露．宿。（成语）《晋书•谢玄传》（3）君子博学而日．参省乎己。《劝学》（4）勾践之地，南．至于句无，北．至于御儿，东．至于鄞，西．至于姑蔑。《勾践灭吴》
2、表示动作所凭借的工具。例：（1）箕畚
．．运于渤海之尾。《愚公移山》
（2）余自齐安舟．行适临汝。《石钟山记》
3、表示动作行为（对待人或事物）的态度、方式。例：吾得兄．事之。《鸿门宴》
4、表示动作行为的状态、特征。例：（1）其一犬．坐于前。《狼》
（2）天下云．集响．应，赢粮而景．从。《过秦论》
（二）名词活用为动词：名词占据谓语的位置时，就活用为动词。
1、【名词+宾语】例：（1）籍．吏民，封府库。《鸿门宴》（2）函．梁君臣之首。《伶官传序》
2、【名词+补语】例：（1）今王鼓乐
．．于此。《庄暴见孟子》（2）上．于盆而养之。《促织》
3、【副词作状语+名词】例：⑴汉水又东．。《水经注•江水》⑵直上．载公子上坐。《信陵君窃符救赵》
4、【能愿动词+名词】例：假舟楫者，非能水．也，而绝江河。《劝学》
5、【所+名词】例：（1）太守即遣人随其往，寻向所志．，遂迷。《桃花源记》
（2）乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾．鱼腹中。《陈涉世家》
6、名词充当并列式或连动式谓语组成部分之一。例：卒中往往语，皆指目．陈胜。《陈涉世家》
7、从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词。例：孙讨虏聪明仁慧，敬贤礼．士。《赤壁之战》
文言文词类活用
三、意动用法： 1、渔人甚异之。 （异：原为形容词，这里用作意动词。“异之”，
即“以之为异”认为这件事奇怪） 2、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。 (小，认为……小) 3、大将军邓骘(zhì)奇其才，累召，不应。 （奇：认为…… 奇异）
三、意动用法： 1、渔人甚异之。 （异：原为形容词，这里用作意动词。“异之”，
五、活用为名词： 1、是故圣益圣，愚益愚。 （前一个“圣”，圣人；前一个“愚”，愚人。） 2、秦孝公据崤函之固。 （固：险固的地势。） 3、其至又加少矣。 （至，到达的人） 4、追亡逐北 （亡：逃跑的军队） 5、不能容于远近。 （远近：远处和近处的人）
当形容词\动词处于主语\宾语的位置时则译为名词。
5、副词+名词； 6、名词+之（代词）。
（树：种植）
知识点巩固： 1、太子及宾客知其事者，皆/白衣冠以送之。 2、籍吏民。 3、范增数目项王。 4、沛公欲王关中。 5、唐浮图慧褒始舍（shè）于其址。 6、以故其后名之曰褒禅。 7、五十者可以衣帛矣。 8、然而不王者。 9、天雨雪。
二、使动用法： 1、纵江东父兄怜（我）而王我，我何面目见之？ (“王”，使……称王) 2、沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦
即“以之为异”认为这件事奇怪） 2、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。 (小，认为……小) 3、大将军邓骘(zhì)奇其才，累召，不应。 （奇：认为…… 奇异）
文言文词类活用归纳
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一、名词活用
名词作动词
1、鞭数十（鞭，用鞭子打）
2、果然鹤也（鹤，变成白鹤）
3、天雨墙坏（雨，下雨）
4、稍稍宾客其父（宾客，意动，当作宾客）
5、其家甚智其子（意动，认为……聪明）
6、父利其然也（意动，以……为利）
7、歌以咏志（歌，写诗歌）
8、愿为市鞍马（市，买）
9、不能名其一处（名，说出）
10、对酒当歌（歌，高歌，唱歌）
11、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（先、后是方位名词做动词，表示“放在前面”、“放在后面”）
12、置所罾鱼腹中（“罾”用是用罾捕的）
13、皆指目陈胜（“目”是用目示意）
14、滕子京谪守巴陵郡（守，太守，做太守）
15、名之者谁（名，给……命名）
16、一鼓作气（鼓，击鼓）
17、朝服衣冠（服，穿戴）
18、惠子相梁（相，作宰相）
19、冬雷震震（雷，打雷）
20、夏雨雪（雨，降下，落下）
21、寻向所志（志，做的记号，标志）
22、有仙则名（出名）
23、有龙则灵（现灵）
24、披发文身（画文彩；刺花纹）
25、书帛曰：“陈胜王。”（称王）
26、不蔓不枝（蔓延；生出枝节）
27、皆刑其长吏（刑，惩罚）
28、环而攻之（环，包围）
29、域民不以封疆之界（域，限制）
30、峨冠而多髯者（峨冠，戴着高帽子）
31、皆下之（攻下）
32、此中人语云（语，告诉）
33、欲穷其林（穷，走到尽头）
34、吾义固不杀人（坚持合宜的道义、情理）
35、天下缟素（穿孝服）
36、茶毕，即棹小舟入湖（划船）
名词作状语
1、窗扉洞开（像洞一样）
2、当窗理云鬓（云，像乌云一样）
3、其一犬坐于前（犬，像犬一样）
2024届高考语文复习：文言文词类活用+课件29张
①火尚足以明也。(《游褒禅山记》) 照明
②大王必欲急臣。(《廉颇蔺相如列传》)
逼迫
三、形容词使动用法 学案检测
表示使宾语具有某种性质或状态。 结构方式为“形容词＋宾语＝使＋宾语＋形容词”。
1、春风又绿江南岸。 译：使……绿，或译为吹绿
2、焚百家之言，以愚黔首 译：使……愚，或译为让百姓变愚蠢 3、秦王恐其破璧。 译：使……破，或译为撞破
不专一，有二心)
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖(全)
在文言文中，数词活用为动词或形容词时，一般是用来充当谓语，陈说事情的 状况，或表示具有某个数量的事物。
学案检测
（1）数词用作动词 • 在文言文中，数词往往用来担当谓语，陈说事情的状
况，或表示具有某个数量的事物。 • 六王毕，四海一 一： 统一（动词）
*为动：为宾语而行动。【为宾语怎么样】
华佗脉之。 [有替宾语怎样的意味]
2024届高考文言文专题复习
文言文词类活用
（形容词活用）
形容词，表示事物性质、状貌特征的词。 有表形状的：大、高、胖、瘪、细、壮等； 有表颜色的：白、黑、青、碧绿等； 有表性质的：好、甜、香、漂亮、伟大、圆滑、 机智； 有表示状态的：如快、浓、满、多、迅速、悄悄 。
活用类型
动词的活用主要包括：动词活用为名词、动词的使动与 意动用法。例句见下表。
类型
动词的 活用
文言文复习 词类活用
③余自齐安舟行适临汝 舟：用船
④东歌膏腴之地，北收要害之郡 东、北：在东边、在北边
⑤而相如廷叱之 廷：在朝廷
⑥士大夫终不肯夜泊绝壁之下 夜：在夜晚
⑦君子博学而日参省乎己 日：每天
二.名词用作动词
现代汉语中，名词是不会直接带宾语 的，但文言文中却经常出现名词直接带宾 语的现象，这就是名词用作动词。活用以 后，名词变成相关的动词的意思。
原：推究 ⑩质于秦。
质:做人质
三.名词使动用法
文言文中，有些名词带宾语之后，表示 使宾语怎么样的意思。如：“而欲以力 臣天下之主”中的“臣”，就是名词作 动词，臣服的意思。 ①生死而肉骨 肉：使……长肉 ②先破秦入咸阳者王之 王：让……称王
③汗牛充栋 汗：使……出汗
④汗马功劳 ⑤齐威王欲将孙膑
将：任命……为将
①籍吏民，封府库 籍：登记
②沛公欲王关中 王：统治
③屠大窘,恐前后受其敌 敌：攻击 ④买五人之头而函之。《五人墓碑记》 函:用匣子装 ⑤流血五步，天下缟素。 缟素：穿孝服 ⑥大楚兴，陈胜王 王：称王
⑥大楚兴，陈胜王 王：称王
⑦范增数目项王。 目：示眼色
⑧假舟楫者,非能水也,而绝江河 水：游泳 ⑨原庄宗之所以得天下
①孔子登东山而小鲁
小：认为……小
②予怪而问之
怪：认为……怪
③渔人甚异之 异：认为……奇怪 ④贵货而易土 易：认为……容易 ⑤患志之不立 患：以……为忧患
文言文中的词类活用及常考文言文句子
文言文中的词类活用及常考文言文句子一、文言文的词类活用
名词的活用
1）名词活用为一般动词，在古代汉语中是比较普遍的现象。活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，其活用的语境主要有:
①名词+名词，非并列修饰关系，且无谓语，一般前一个名词做动词。
例:晋军函陵。(驻军)《烛之武退秦师》
②名词+代词，这时名词一般活用为动词。
例:人有百口，口有百舌，不能名其一处也。(说出)《口技》
③副词(能愿动词)+名词，这时名词活用为动词。
例:云青青兮欲雨。(下雨)《梦游天姥吟留别》
④名词用"而"、"则"与动词或动词性短语相连接，名词活用为动词。
例:衣冠而见之。(穿上衣服，戴上帽子)《冯谖客孟尝君》
⑤古代汉语不仅普通名词能活用为动词，方位名词也常常活用作动词。
例:下江陵，顺流而东也。(攻下;向东进军)(《前赤壁赋》)
2）名词活用为使动词
名词用作使动词，是指这个名词带了宾语，并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。
例:先生之恩，生死而肉骨也。(使死人复生，使白骨长肉)《中山狼传》
例:元济于城上请罪，进诚梯而下之。(使……下)《李济雪夜入蔡州》
3）名词活用为意动词
名词的意动用法就是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。
例:邑人奇之，稍稍宾客其父。(把……当做宾客)《伤仲永》
例:吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。(把……当做仇人)《大铁锥传》
4）名词活用作状语
在现代汉语中，一般只有时间名词才能直接用作状语，普通名词直接作状语的很少见。而在古代汉语中，不但时间名词可以作状语，普通名词作状语的现象也极为常见，很值得我们注意。
高考复习文言文词类活用2
3、名词用作动词，只相当于一个动词。例如：
（ 1）、仲尼先饭黍而后啖桃，左右皆掩口而笑。（《韩非 子· 储说左下》） [译文：孔子先吃黍米饭后吃桃子，左右的人都蒙着嘴笑。] （2）、（汉王）解衣衣我，推食食我。（《史记 · 淮阴侯 列传》） [译文：汉王脱下衣服给我穿，分出食物给我吃。]
动作行为。
例如：（1）、 夫人将启之。(《左传· 隐公元年》) [译文：夫人准备为他打开城门。] （2）、文赢请三帅。（《左传· 僖公三十三年》） [译文：晋文公夫人赢氏替三帅求情。]
（3）、君行仁政，斯民亲其上，死其长矣。 （《孟子· 梁惠王下》）
[译文：大王你施行仁政，这些老百姓就会对上级 亲爱，愿为长官卖命。]
（1）、卒中往往语，皆指目陈胜。（《史记· 陈涉世家》） [译文 :士兵们到处议论着这件事，他们都用手指指着或用 眼睛看着陈胜。] (2)左右欲刃相如。（《史记· 廉颇蔺相如列传》） [译文：秦王左右的人想用刀杀掉相如。]
2 ．表示动作对象的名词用作动词，相当于一 个动宾短语，名词原义保持在宾语中。 例如：
判别“公式”
下列几种情形中的名词常用作动词
a.用在代词前的名词。 b.用在介宾短语前的名词 c.用在兼词前的名词 d.用在副词后的名词 e.用在能愿动词后的名词 f. 用在所字后的名词 g.用在疑问代词后的名词 h.两个名词连用时的后一个名词 i. 两个重叠使用的后一个名词
文言文复习之词类活用
主语 + 【名词】 + 谓语
活用为状语
主语
相如〖廷〗叱之 吾得〖兄〗事之 其一〖犬〗坐于前
谓语
君子博学而〖日〗三省乎己
名词活用为状语
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1、上食埃土，下饮黄泉。
（上：向上，下：向下）（《劝学》）
2、君子博学而日参省乎己。
（日：每天）（ 《劝学》）
3、南取汉中，西举巴蜀……
（南：向南，西：向西）（《过秦论》）
此知识点常在高考翻译题中考查
比如 翻译：古之葬者，厚衣之以薪葬之中野，不封不树
古代埋葬死人，用柴草厚厚地把他包裹起来，将其 葬于山野之中，不起坟堆，又不种树木。
明确：重点词语“衣”“封”“树”词类活用
二、（2）名词活用为状语（比较）
现代汉语: 时间名词、 方 位名词作状语，普通 名词很少作状语。 古代汉语: 时间名词、方位 名词、普通名词等名 词常常作状语。
18、衣冠禽兽 19、道听途说
• （三）名词的使动用法 • 文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎 么样的意思。如：“而欲以力臣天下之主”中的 “臣”，就是名词作动词，臣服的意思。 • 子谓生死而肉骨也. • 肉：使……长肉 • 先破秦入咸阳者王之 • 王：让……称王 • 齐威王欲将孙膑 • 将：任命……为将 • 项王虽霸天下而臣诸侯 • 臣：使……为臣
高考复习文言文词类活用专题
• （二）形容词使动用法： 主语使宾语所代表的人或事物具有这个形 容词的性质或状态。 例句： 1. 富国强兵： 2. 强兵足食： 3. 丰衣足食： 丰、足：使……丰足。 4. 安邦定国： 安、定：使……安定。 5. 无案牍之劳形： 劳：使……劳累。
• 使动、意动的区别
A. 例： 判断：当行动已成为事实，便构成使动。 当其为心感受，规划想法时，并不意味着 形成客观事实，因此为意动用法。 B.例：依据主宾关系判断： 一般来说，使动句叙述的是一种既成的或 将成为事实的客观事实，它侧重于客观行 动；意动句叙述的则常常是一种主观认识， 这种主观认识可以是事实，也可以不是事 实。总之，意动句更侧重于心理意念的感 受。
• （二）名词的意动用法
• 所谓名词的意动用法，就是把宾语所代表 人或事物看成为这个名词所表示的人或事 物。译：把……当做……，以…为…，认 为……是…… • 1.后人哀之而不鉴之（鉴，意动用法， 以……为鉴） • 2.鼎铛玉石，金块珠砾（鼎，玉，金，珠， 名词作状语，把宝鼎当作…… ，把玉石当 作…… ， 把黄金当作…… ，把珍珠当 作……）
• （四）名词用作状语
• 1. 表示动作、行为的方式状态：（像…… 一样） （有的动作行为不易给人鲜明的印象，于 是就借助所表示的事物动作特征，而比喻 另外一个动作行为的方式状态。） 例：席卷天下 席：像席子一样 包举宇内 包：像包袱皮一样 云集响应 云：像云一样；响：像回音一样 翼蔽沸公 翼：像翅膀一样
文言文专题复习——词类活用
文言文专题复习——词类活用
(一)名词活用
（一）名词作状语
1、狐鸣呼曰狐：像狐狸一样。《陈涉世家》
2、学而时习之时：按时。《〈论语〉八则》
3、石青糁之石青：用石青。《核舟记》
4、空谷传响空谷：在空荡的山谷里。《三峡》
5、斗折蛇行斗：像北斗星那样。蛇：像蛇那样。《小石潭记》
6、其岸势犬牙差互犬牙：像狗的牙齿那样。《小石潭记》
7、从小丘西行百二十步西：向西。《小石潭记》
8、有亭翼然临于泉上者翼：像鸟张开翅膀一样。
《醉翁亭记》
9、山行六七里山：顺着山路。《醉翁亭记》
10、东临碣石东：向东。《观沧海》
11、能面刺寡人之过者面：当面。《邹忌讽齐王纳谏》
12、箕畚运于渤海之尾箕畚：用箕畚。《愚公移山》
13、有好事者船载以入船：用船。《黔之驴》
14、四面竹树环合环：像环一样。《小石潭记》
15、手自笔录手：亲手。笔：用笔。《送东阳马生序》
16、孔子东游东：往东方。《两小儿辩日》17、其一犬坐于前犬：像狗一样。《狼》
18、复前行前：向前。《桃花源记》
（二）名词作动词
1、歌以咏志歌：写诗歌。《观沧海》
2、妇抚儿乳乳：喂奶。《口技》
3、不能名其一处也名：说出。《口技》
4、会宾客大宴宴：举行宴会。《口技》
5、有仙则名名：出名，闻名。《陋室铭》
6、腰白玉之环腰：腰佩。《送东阳马生序》
7、狼不敢前前：向前。《狼》
8、恐前后受其敌敌：攻击。《狼》
9、一狼洞其中洞：打洞。《狼》
10、滕子京谪守巴陵郡守（太守）：做太守。《岳阳楼记》
11、任意东西东西：往东往西（漂流）。《与朱元思书》
12、每至晴初霜旦霜：下霜。《三峡》
文言文中词类活用
文言文中词类活用
文言文中词类活用
一、名词作动词
1、名余曰正则兮；（取名，命名）
2、字余曰灵均；（取表字）
3、纫秋兰以为佩；（联结）
4、夫唯捷径以窘步（走偏斜的路；寸步难行）
5、路幽昧以险隘（变得凶险而狭隘）
6、头上玳瑁光（发光）
7、仕宦于台阁。（任官）
8、冬雷震震，（打雷）夏雨雪（降下，落下）
9、有仙则名（出名）不能名其一处（说出）莫名其妙
10、蹄之（用蹄踢）
11、不蔓不枝（生藤蔓，长丫枝）
二、名词作状语
1、朝搴阰之木兰兮，（在早上）
夕揽洲之宿莽；（在晚上）
2、孔雀东南飞（朝东南）
3、手巾掩口啼，（用手巾）
4、卿当日胜贵，（一天天）
5、理实如兄言（按道理）
6、朝成绣夹裙，（在早上）
晚成单罗衫；（在晚上）
7、乌鹊南飞（向南）小丘西行（向西）山行六七里（沿着山路）
8、船载以入（用船）
9、夙兴夜寐（在早晨，在夜里）
10、斗折蛇行（像北斗七星一样）（像蛇一样）
11、其岸势犬牙差互（像狗的牙齿一样）
12、群臣吏民能面刺（当面）
归纳：状语位于动词或形容词前面，表时间、工具、方法、方式、方向等修饰语。
三、使动用法
1、足以荣汝身（使……荣耀）
2、以此下心意（使……委屈）
3、逆以煎我怀（使……受煎熬）
4、祁祁伤豳歌，（使……悲伤）
5、萋萋感楚吟（使……感伤）
6、白日丽飞甍（使……明丽）
7、无案牍之劳形（使……劳累）
8、士贰其行（使……不专一）
9、二三其德（使……三心二意）
四、意动用法
1、余既不难夫离别兮，（把……当成难事，形容词意动）
2、薄霄愧云浮，（觉得……惭愧，形容词意动）
3、渔人甚异之（以……为异，形容词意动）父异焉（觉得……奇怪，形容词意动）
文言实词之词类活用之二
①驴不胜怒，蹄之。 ②先破秦入咸阳者王之。 3今王鼓乐于此（《孟子》）
规律四：只有动词能带宾语和介宾 补语，所以，如果名词后紧接代词 或处所名词、介宾短语，即可判断 它是活用成了动词。
①是以，令吏人完客所馆。 因此，派官吏修缮宾客所居住的馆舍。
②乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹 中
笑
判断方法
①有一老父，衣褐，至良所： 衣，穿着麻布短衣 ②遂王天下： 王，称王 ③冈峦起伏，草木行列： 行列，成行成列 ④ห้องสมุดไป่ตู้公军霸上 规律一：两个名词相连，不是并列关系，
又不是修饰关系，而是构成主谓关系、动 宾关系或动补关系，其中一个名词必然活 用为动词
①子谓公冶长：“可妻也。”
名词活用作动词
主谓宾
1 名词活用为动词（一般动词）
（定义）在句子成分中，名词一般充当主语 和宾语，名词是不会直接带宾语的，但文言 文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这 时名词就活用作动词。
①籍吏民，封府库 ②沛公欲王关中 ③妪，先大母婢也，乳二世 ④范增数目项王。 ⑤仲尼先饭黍而后啖桃，左右皆掩口而
1、形容词作名词 2、形容词作一般动词 3、形容词使动用法 4、形容词意动用法 数词活用为一般动词
数词活用为形容词
掌握方法 如何判别词类活用
一﹑划分句子成分。找出主语﹑谓语﹑宾语 ﹑定语、状语、补语。
文言文1—词类活用
一、词类活用
（一）使动用法
1、动词的使动用法
（1）若亡郑而有益于君亡：动词的使动用法，使……灭亡；
（2）有能助寡人谋而退吴者退：动词的使动用法，使……退却；
（3）耻吾君于诸侯之国耻：动词的使动用法，使……蒙受耻辱；
（4）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者闻：动词的使动用法，使……听到；（5）没死以闻闻：动词的使动用法，使……闻，禀告；
（6）流血漂橹漂：使动用法，使……漂浮；
（7）所以游目骋怀游、骋：使动用法，使……游，使……骋；
（8）逆以煎我怀煎：动词的使动用法，使……煎；
（9）栗深林兮惊层巅栗，惊：动词的使动用法，使……战粟，使……震惊；（10）忽魂悸以魄动悸、动：动词的使动用法，使……悸，使……动；（11）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身兴、亡：动词的使动用法，使……兴盛，使……毁灭；
（12）虽大风浪不能呜也动词的使动用法，使……呜；
（13）安能屈豪杰之流，扼腕墓道屈：动词的使动用法，使……屈身；（14）众不能堪，扶而仆之仆：动词的使动用法，使……倒下；
（15）必复之全之复：动词的使动用法，使……恢复；
（16）松了金钏松：使动用法，使……脱落；
（17）减了玉肌减：使动用法，使……消瘦；
（18）清减了小腰围清减：使动用法，使……消瘦；
（19）泪添九曲黄河溢溢：使动用法，使……溢；
（20）臣具以表闻闻：动词的使动用法，使……听说、知道；
（21）将成家而致汝致：动词的使动用法，使……来；
（22）蛟龙不屑，不能兴云雨兴：动词的使动用法，使……兴起；
（23）姓是溪为冉溪动词的使动用法，使……姓；
（24）窜梁鸿于海曲窜：动词的使动用法，使……逃，逐；
高考复习文言文阅读词类活用2
1、动词使动用法
动词放在宾语前面，使宾语所表示的人或事物产生这 个动词所表示的动作行为，即表示“使宾语怎么样” 。 可译为“使……怎样”、“让……怎样”。
①不及物动词的使动用法
有些动词所表示的动作不涉及其他对象，如：坐、站、走、
来等，这叫不及物动词（也叫自动词）。不及物动词在现代汉语中 一般不带宾语，但在古代汉语中往往可以带宾语用作使动动词。
1、春风又绿江南岸。 2、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 3、今媪尊长安君之位。 4、欲洁其身，而乱大伦。 5、市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。 6、求木之长者，必固其根本。 7、必先苦其心志，劳其筋骨。
3、名词的使动用法
1.表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾 语产生这个名词用作动词后所表示的动作。
1、沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门。 《鸿门宴》
带领· ····· 跟着
2、序八州而朝同列。《过秦论》
使······ 来朝拜
2、形容词使动用法
形容词如果带上宾语，那么就用作动词了。 形容词不仅用作一般动词，而且还能表示主语“使” 宾语所代表的人或事物具有形容词所表示的性质或状态， 即用作使动，表示“使宾语怎么样”。 一般译为“使· ····· 怎样”、“让······ 怎样”。
4、数词使动用法
数词的使动用法，在于使事物发生数量的或以数量 为比喻的变化。 1、霸主将德是以，而二三之，其何以长有诸侯乎? 2、籍令秦始皇长世，……虽四三皇，六五帝，曾 不足比隆也。
2019文言文复习之文言文词类活用
1、不能名其一处也。 （《口技》） 2、子谓公冶长：“可妻也。” （《论语 》） 3、左右欲刃相如 （《廉颇蔺相如列传》）
•
7
（三）“所”字后面接了名词，该 名词活用作动词。（所＋名）
1、丰为人所谮，被杀。 2、太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得
路。（《桃花源记》）
•
8
（四）两个名词相连，既不是并列关系，又不是 修饰关系，其中一个必然活用为动词。（名+名）
•
26
练习： 侣鱼虾而友麋鹿
• 邑人奇之，稍稍宾客其父 • 吾妻之美我者 • 孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下 • 成以其小，劣之
厚古薄今 鱼肉百姓 贵• 耳贱目
兵贵神速 幕天席地 酒池肉林
不耻下问 不远千里 草菅人命 27
七、为动用法
•
28
可译为：“为……怎么样” ①伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 《离骚》 ②哀吾生之须臾，羡长江之无穷 《赤壁赋》 ③今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎
《陈涉世家》 ④世又不与能死节者比 《报任安书》 ⑤秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴
之，亦使后人而复哀后人也。 《阿房宫赋》
•
29
八、数词活用
数词活用为动词是指数词处于动词的位置， 表示动作行为的变化，该数词转化为动词。
六王毕，四海一。《阿房宫赋》 士也罔极，二三其德。《卫风• 氓》 以其无礼于晋，且贰于楚也《烛之武退秦师》 古者天下散乱，莫之能一。《史記•秦始皇本紀》 食马者，不知其能千里而食也。《马说》
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1．上食埃土，下饮黄泉。
（上：向上，下：向下）（《劝学》）
2．日削月割。
（日：一天天地，月：一月月地）（《六国论》）
3．南取汉中，西举巴蜀……
（南：向南，西：向西）（《过秦论》）
规律二：时间名词、方位名词常常活用为状语， 表示动作行为的趋向、时间或频率。
※注意名词用作动词和名词用作状语的区别。
※名词用作动词，其后面没有其他谓语动词。 例如：左右欲刃相如。 ※名词用作状语则其后面还有其他谓语动词。
坐。
天下大雨，刮起狂风，雷鸣电闪， 董槐起身穿衣戴帽坐着。（名词活用为动词）
二、动词活用
• 1.动词活用为名词。 • 2.动词活用为使动用法。 • 3. 动词活用为为动用法 • 4.动词活用为状语
动词活用为名词 主语位置
盖其又深，则其至又加少矣。
到这里的人
追亡逐北
ຫໍສະໝຸດ Baidu
宾语位置
宾语位置
逃亡的人
规律：动词活用为名词，就是动词跑到了主语和宾 语的位置上。
翻译时，在动词后面补上符合语境的名词中心语。。
练习：1、燕赵之收藏，韩魏之经营 《过秦论》 收藏的珠宝
2、夫大国，难测也，惧有伏焉。 译为：埋伏的人（伏兵）
3、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得
4、翩翩两骑来是谁？
骑马的人
收获的东西、心得
5、殚其地之出，竭其庐之入。
译为：出产的东西，收入的东西。
4、名词放在“所”字后面，这个名词用作动词。
① 汝幸而偶我。 ② 驴不胜怒，蹄之 ③以其乃华山之阳名之也。
【分析】上述几例中，名词“偶、蹄、名”用在代词 “之”的前面，活用为动。 词，意思分别为“嫁给、用脚 踢、命名”。 【规律】
5、名词后面跟着代词作宾语，这个名词就活用作动词。
①范增数目项王。 ②从弟子女十人所，皆衣缯单衣。 ③故明君不官无功之臣，不赏不战之士。
找出下列句中属词类活用的词并指出规律 ① 唐浮图慧褒始舍于其址 ②寿毕，请以剑舞。 ③沛公军霸上，未得与项羽相见。 【分析】“舍”后带了介词结构“于其址”充当补语，活 用为动词，意思是“筑舍定居”；“寿”活用为动词 “祝寿”。 【规律】
2、名词后面带了补语，这个名词用作动词。
①左右欲兵之。 ②假舟楫者，非能水也。 ③子谓公冶长：“可妻也。”
• 2、语义语法的临时性，此处活用彼处未必。
活用的词类：在文言文中，通常是名词、动词、形容词、数词才出现活用
现象。
掌握方法 如何判别词类活用
一﹑划分句子成分。找出主语﹑谓语﹑宾
语、状语。
二﹑以今律古分析。分析各个成分的词类
是否和现代语法规则一致，不一致的就是
活用。
范增
数目
项王
名词活用作动词
主谓宾
了解类型 一、名词活用 二、动词活用
例如：又郊败之。 练习：比较分析下列句中加横线词的用法。
①合流屈曲而南。 （名词用作动词）
②斜削东下,与东山夹溪南流。 （名词用作状语）
名词活用为状语如何翻译
找出下列句中哪些词语是属于词类活用。
1、天下云集响应，赢粮而景从。
比喻式：
2、项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。 像 …… 一样
3、项伯乃夜驰之沛公军 连夜、在夜里
3.表示必要：应 应该 应当 得（dei） 该 当 须 得 犯得着 犯不着 理当
4.表示估价：值得 便于 难于 难以 易于
①置所罾鱼腹中。 ②吾平生未尝以吾所志语汝。 ③昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣。
【分析】“罾、志、货”本为名词，与“所”一起组成 “所字结构”，活用为动词，意思分别是“捕捉”、 “立志”、“购买”。 【规律】
动词使动用法：动作由宾语实行。
（1）项伯杀人，臣活之。活：使……活下来
（2）外连横而斗诸侯。 斗：使（让）……斗争
特 点
动词的动作是由 宾语 发出。
指出下面加颜色词的意义，找找它们的特点。
形容词使动用法：使宾语所代表的人或事物具有这个形容 词的性质或状态。
• 1、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。
弱：使……削弱
三、形容词活用 四、数词活用
1、名词作一般动词
2、名词作状语 3、名词使动用法
4、名词意动用法
1、动词作名词 2、动词使动用法
3、动词意动用法 4、动词为动用法
1、形容词作名词 2、形容词作一般动词 3、形容词使动用法 4、形容词意动用法 数词活用为一般动词
数词活用为形容词
名词的活用
•名词活用作动词 •名词活用为状语 •名词的使动 • 名词的意动
【分析】名词“目、衣、官”用在副词“数、皆、不”的 前面，活用为动词，意思分别为“使眼色、穿、封官”。 【规律】
6、名词前面有副词，这个名词用作动词。 副词一般只能修饰动词或形容词，名词受副词修饰，则 该名词活用为动词。
规律总结
①名词+名词（非修饰关系） ②名词+补语 ③能愿动词+名词 ④所+名词 ⑤名词+代词 ⑥副词+名词
• 小结： 在谓语动词前或后出现动词，且具有表示
人或事物的意义时，可判断动词活用为名词。 动词有时受“其”“之”等词语修饰限制，这 使之具有了名词的特点。
动词活用作状语
动词在谓语前，修饰或者限制谓语。例如： 1、登高而招 “登高”在这里修饰后面的招，表示招手的方式。 2、执刃而立
弃甲曳兵而走
考考你：下列成语中哪个词活用了？
所谓使动用法，就是这个动词所表示的动作不 是主语发出的，而是宾语发出的。其实质是这个动 词里面暗含着“使”的意思。可以通过“使……怎 么样”的句式进行解释、翻译。
• 使动用法的类型：名词、动词、形容词
• 基本结构形式：
• 【动+宾】＝【使】+宾+动
看下面句子：
现代汉语中的兼语句式：
主语使宾语 具有了某种
①乃丹书帛曰“陈胜王”。 1、两个名词（或名词短语）连用，如
②刑人如恐不胜。
果不是并列关系或修饰关系，二者是主 谓关系、动宾关系，那么其中必有一个
③籍吏民，封府库。
名词活用为动词。
【分析】“王”与“陈胜”构成主谓关系，“刑”与 “人”，“籍”与“吏民”是动宾关系，都作动词。译 为“称王、处罚、登记”。 【规律】
（为……伤心)
⑥秦人不暇自哀．。
（为……哀叹)
⑦既泣．之三日，乃誓疗之。（为……哭泣)
为动用法：文言文中，有些动词所表示的动作， 是主语表示的人为了（因为）宾语所表示的人或 物而怎么样。
规律总结：动词的为动用法： 1．看动词和它的宾语之间是不是“为动”关系。 2．为动用法的动词对它的宾语含有服务的性质。 3、翻译时，应根据文意灵活地译为“为（替、给、对、 向）＋宾＋动”格式。
★ 形容词前面有能愿动词，形容词活用为动词。 则其好游者不能穷也。 走到尽头。
★ 形容词前面有助词“所”，形容词活用为动词。
世之所高，莫若黄帝 尊重、推崇
（社会上所推崇的人，没有比得上黄帝的）
★ 其他表动态的。
且夫天下非小弱也。 变小变弱。
课堂训练：
1、卒使上官大夫短屈原于顷襄王。说坏话、诋毁。
4、有好事者船载以入。用船
介宾式：
5 、相如廷斥之，辱其群臣。 在朝廷上 在词前加合适的介词
6、骊山北构而西折 从北……向西……
7、良庖岁更刀。 年年（每年） 8、而乡邻之生日蹙。
重叠式： 一天天
天天（每天、一天天）
总结：
活用类型 名词作状语
名词作动词
如何识别 名在主谓间
如何翻译
介宾短语：用（在、当、 从、向……）、 像……一样、重叠式
聪明的人 愚蠢的人
不再表 示事物 的性质
用 为
将军身披坚执锐
或特征， 而是表
名 词
作宾语
坚硬的铠甲 示具有 锐利的兵器 某种性
质或特
以小易大
征的人
作宾语
小的东西 大的东西
或事物
[课堂训练] 翻译下列各句
形作名，精锐部队
1、晦(谢晦)喜，不设备，悉精锐蔽江而下。(07江苏)
翻译：谢晦高兴，不再设置防备，全部精锐部 队遍布江面，顺流而下。
二三其德
多次改变（动词）
二、数词用作形容词
蚓无爪牙之利……用心一也 专一（形容词）
规律：处于谓语位置，前后无其他动词充当谓语。
①等死，死．国可乎?
（为……而死）
②马病肥死，使群臣丧．之。（为……治丧）
③庐陵文天祥自序．其诗。 （为……作序）
④此悉贞良死．节之臣。 （为……而死）
⑤多情自古伤．离别。
3．表示处所。 译为：在……，从…… 沛公已去，间至军中。 卒廷见相如。 4．表示动作行为的工具。 译为：用（乘，凭借）……
余自齐安舟行适临汝。 黔无驴，有好事者船载以入。
5．表示动作行为的依据。 译为：依据……，按照……
其势必不敢留君。
发现规律
规律一：就一般情况说， 凡动词前面的名词在意思上 不能认为是用作主语的，就 应该认为是用作状语。
2、老吾老以及人之老，幼吾
幼以及人之幼。
尊敬、疼爱
3、西人长火器而短技击。 擅长 缺乏
4、敌人远我。 远离
数词的活用
一、数词用作动词（或形容词） 在文言文中，数词往往用来担当谓语，陈说事情的状 况，或表示具有某个数量的事物。
六王毕，四海一
统一（动词）
以其无礼于晋，且贰于楚也 贰：有二心（动词）
❖ 3.以故其后名之曰褒禅
❖ 4.沛公军霸上 5.火尚足以明也
❖ 6.以事秦之心礼天下之奇才
7.则吾恐秦人食之不得下咽也
8.既东封郑，又欲肆其西封
9.群臣吏民能面刺寡人之过者……
10.假舟揖者，非能水也，而绝江河
A.1、2、4、6、8
B.1、3、4、6、10
C.2、4、5、6、8
D.5、6、8、9、10
【分析】名词“兵、水、妻”用在心理动词或能愿动词“欲、
能、可”的后面，用作动词，分别译为“杀、游泳、娶”。
【规律】
3、名词放在“能、可、足、欲”等能愿动词后， 这个名词用作动词。
• 能愿动词： 1.表示可能：能 能够 会 可 可能 可以 得以 2.表示意愿：愿意 乐意 情愿 肯 要 愿 想要 要 想 敢 敢于 乐于
• 2、焚百家之言，以愚黔首。
文 词言 类文 活复 用习
学习目标 1、了解常见的词类活用及高考对这一考 点的考查。 2、总结词类活用的规律，掌握辨析词类 活用的方法。 3、学会结合语境正确理解实词的意义和 用法。
词类活用
• 概念：是指某一类词在
中 改变了它的词性和语
法功能，而具有了另一类词的词性和语法功能。
• 特点：
• 1、要有具体语境，没有语境就不能谈活用。
名词作谓语
翻译成与名词有关的动 词或动词短语：（王， 称王；芽，发芽）
巩固练习：指出下列成语中的词类活用
现象。
1、南征北战 2、不胫而走 3、星罗棋布 4、未雨绸缪 5、蜂拥而至
名作状 向南、向北 名作动 长腿 名作状 像星星那样、像棋子那样 名作动 下雨 名作状 像蜜蜂一样
比如，2006年高考江苏卷： 天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而
找出下列句中哪些词语是属于词类活用并翻译
1、杖汉节牧羊。 2、邹忌朝服衣冠 3、寻向所志。 4、二月草已芽。 5、凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ 6、一狼洞其中。
拄着，拿着 穿上戴好 做标记
发芽 吃饭 打洞
❖ 下列加点词都是名词活用为动词的一项是（ ）。
1.函梁君臣之首
❖ 2.一夫夜呼，乱者四应
B
行为
古代汉语的使动用法：
晋侯
饮
使
赵盾
具体动 作是宾 语发出 的
指出下面加颜色词的意义，找找它们的特点。
名词使动用法：使宾语成为某种人或事物。
• 1、纵江东父兄怜而王我。 王：使……称王 • 2、齐威王欲将孙膑。将：使……为将
特 名词所描述的动作属性或身份 点 是 宾语 所具有的。
指出下面加颜色词的意义，找找它们的特点。
2、及死之日，天下知与不知，皆为尽哀（02全国）
动作名，天下熟知或不熟知的人
形容词活用为动词
与……交好
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
形容词位于谓语位 置，且带了宾语。
宾语
吾妻之美我者，私我也。
偏爱
★ 形容 词是不带宾 语的，如果 带了宾语， 而又没有使 动、意动的 意味，就是 活用为一般 动词。
•救死扶伤 动词作名词，将死的人，受伤的人 •量入为出 动词作名词，收入，支出 •道不拾遗 动词作名词，遗落的东西
形容 词的 活用
形容词 活用为 使动
形容词 活用为 名词
形容词 活用为 动词
形容词 活用为 意动
形容词处在主语或宾语的位置，具备了名词的语法功能。
形 容 词 活
是故圣益圣愚益愚。
作主语
以今律古
名词活用为状语（比较）
现代汉语:
副词、介词短语作 状语，普通名词很少 作状语。
古代汉语:
时间名词、方位名词、 普通名词等名词常常作状 语。
主语 + [名词] + 谓语
活用为状语
普通 名词 做状 语可 分为 以下 几种 情况：
1．表示事物的特征、状态。比喻。 译为：像……一样。
天下云集响应，赢粮而景从。 常以身翼蔽沛公。 2．表示动作行为的态度、方式。 译为：用对待……的方式。 君为我呼入，吾得兄事之。 人皆得以隶使之。