父母作文之写父母对自己的爱的作文提纲
勤劳的妈妈作文提纲怎么写
勤劳的妈妈作文提纲怎么写
一、引言
勤劳的妈妈是我们最亲密的家庭成员之一，她们默默地耕耘在家庭中，为我们提供了最坚实的支持和最无私的爱。
本文通过描述妈妈为家庭所作的贡献，以及她们的勤劳个性，表达对妈妈的感激之情。
二、勤劳的妈妈在家庭中的付出
1. 精心打理家庭：妈妈每天都会认真打扫家居卫生，细致照料家人的饮食起居和生活需要，为家庭营造出温馨舒适的居住环境。
2. 悉心照顾孩子：每个人的成长都离不开妈妈的陪伴，妈妈们为了孩子的成长，放弃了自己的时间和精力，全心全意地照顾孩子的食、住、行和学习，呵护孩子们茁壮成长。
3. 经济管理家庭：为了让家庭过得更舒适，妈妈们很早就开始了家庭经济的管理，合理添置家具家电和衣物用品，节约开支，分配家庭预算，是家庭财务管理的得力负责人。
三、勤劳的妈妈的个性特点
1. 自律性：勤劳的妈妈们非常自律，她们克制自己的情绪，积极处理各种家庭问题，保证家庭有序运转。
2. 细心负责：妈妈们非常细心，她们每一项工作都会非常认真负责，不论是家事还是家庭成员的琐碎需求，妈妈们总是完美地照顾到每个人的需要。
3. 踏实稳重：妈妈们擅长于通过严格的规划和执行来保证家庭的安全和运营，有着稳重踏实的性格特点。
四、结语
勤劳的妈妈在家庭中扮演着重要的角色，她们的勤劳个性、无私付出和细腻心灵深深地感染着我们，她们默默耕耘的背后，是对家庭的最大热爱和最无私的付出。
我们应该常怀感恩之心，尽孝尽爱，为妈妈们付出回报。
爱在心底流淌作文提纲
爱在心底流淌作文提纲提纲：1、用富有诗意的开头，如：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
2、写一件事情【起因、经过、结果】从语句中体现出父母的爱3、结尾：体会到了父母对我怎么样的爱？例：爱，灌溉着我成长，也许正因此，我习惯了被爱，也习惯了忘记爱的存在……我的房间很乱，书本横七竖八地散落在房间的各个角落，几盆生长茂盛的花草整齐地摆在房间里，显得很不和谐，母亲一般不责怪我，我觉得她的宽容是因为我学习紧张。
突然有一天，母亲依偎在门边说：“你把书整理一下吧，你看……”母亲看起来有点儿胆怯，像是在提一个过分的要求。
我没理她，甩门走了。
在我看来快中考了，这些事理应由母亲包干，我甚至想，母亲对我根本没有似海深的爱，母爱的清泉一直未曾灌溉我那几近干涸的心田。
走时，我有些失望，回来时，书已整理好了。
我的房间在几盆花草的映衬下显得格外宽敞温馨，绿叶散发着清新的气息，与浓郁的书香一起飘来，一股莫名的感动悄悄流入我的心田……“妈！”我大声叫道，母亲闻讯赶来，“我的书都被你放哪儿了？”不知情的母亲把我正用的书和不用的书掺在一起，摆得整整齐齐。
母亲立即在围裙上擦了擦手，然后焦急地翻着书柜里的书，嘴里不停地念叨着：“会找到，很好找，会的……”她那被家务活磨得有些粗糙的手指来回穿梭，我只能凭借想像来勾勒它们以往的纤细柔嫩。
母亲紧锁着眉头，看上去很焦虑，本来就憔悴的面容显得越发苍老，可能由于心急，暗黄干燥的脸上透出一点红晕，她像一个犯了错的小孩神情紧张，慌乱中母亲的头发从耳边滑乱，这次她没掠过去。
我呆呆地站在一旁看着母亲，那一刻，我好想把那缕头发掠起，也好想对母亲说声“对不起”，好想和母亲一起找。
可是，我什么都没有做。
也就在那一刻，我分明看到母亲的黑发像瀑布一样飞泻而下，母亲那焦虑的眼神化作清泉喷涌而出，母亲的目光似浪潮般冲刷拍打着我的灵魂……我的心，如潮起潮落，再也不能平静，我发现，爱，在我心中流淌……。
我的父母作文提纲
我的父母作文提纲
《我的父母》
哎呀呀，说起我的父母呀，那可真是一对活宝。
先说说我爸吧，他特别有意思。
有一次啊，我们全家一起去公园玩。
我爸看到有人在放风筝，那叫一个兴奋，跟个小孩子似的，非得去买个风筝来放。
结果呢，摆弄半天也没放起来，不是线缠一块儿了，就是风筝直接一头栽地上了，把我们笑得呀。
我爸还不服气呢，在那嘟囔着说肯定是风筝有问题，那表情别提多逗了。
再讲讲我妈，她可是我们家的大管家。
记得有一回，我不小心把衣服弄脏了，我妈那眼神，简直能“杀死”人。
然后就开始唠叨我，说我怎么这么不小心呀，都这么大了还不会照顾自己。
不过呢，虽然她嘴上一直说，但还是会默默地把衣服洗干净。
虽然他们俩有时候会有点小搞笑，有点小唠叨，但我知道他们都是非常爱我的。
他们为我付出了太多太多，在我心里呀，他们就是最了不起的父母。
不管我遇到什么困难，他们总是会在我身边支持我、鼓励我。
我真的很幸运能有这样的父母，我爱他们，永远永远！。
写家人的作文提纲
写家人的作文提纲
《我的家人》
提纲：
一、开头：介绍我的家人，表达对他们的爱。
二、主体
1. 爸爸的趣事——他是个球迷，熬夜看球还会大喊大叫。
2. 妈妈的特点——很会照顾人，特别是她做的饭菜超级好吃。
3. 讲述和兄弟姐妹一起玩闹的场景。
三、结尾：再次强调家人对我很重要，我很爱他们。
正文：
哎呀呀，我有一群可爱的家人呢！我太爱他们啦！先说说我爸吧，他呀，可是个超级球迷呢！有一回，半夜有他喜欢的球队比赛，他就跟打了鸡血似的，半夜定好闹钟起来看，还穿着他那印着球队标志的大裤衩，坐在沙发上那叫一个专注。
比赛激烈的时候，他就在那大喊大叫的，“进呀！哎呀，怎么不传呀！”把我和我妈都给吵醒了，我妈就嘟囔他，他还嘿嘿傻笑说太激动了。
我爸这球迷当得可真是太投入了。
然后就是我妈啦，我妈那做饭的手艺，简直绝了！每天放学回家，还没进家门呢，就闻到那阵阵饭香。
她就像个魔法师一样，随便几下就能变出一桌子美味佳肴。
我最爱吃她做的红烧肉，一口咬下去，那滋味，香得我都要陶醉啦！有一次我吃得太撑了，都快走不动道了，我妈笑着说我就像个小馋猫。
还有我那兄弟姐妹呀，我们经常一起嘻嘻哈哈地玩闹。
有次我们玩捉迷藏，我那调皮的弟弟居然藏到了衣柜里，还不小心把衣服弄倒了，最后自己出不来了，在里面大喊救命，把我们笑得肚子疼。
我们就是这样，总是一起开开心心的。
我的家人就是我生活中最重要的存在呀，有他们在身边，我每天都觉得特别幸福呢！我爱我的家人们哟！。
孝亲敬长作文提纲
孝亲敬长作文提纲《孝亲敬长：从生活小事做起》一、题目中我提到孝亲敬长要从生活小事做起，因为我自己就有深刻的体会。
二、家人的付出1. 我的父母那真是为我操碎了心。
就拿每天早上来说吧，天还没亮透呢，妈妈就已经悄悄起床开始准备早餐了。
那脚步声都放得轻轻的，就怕吵醒我。
她走到厨房，先把米洗干净，加水放进电饭煲按下煮饭键后，就开始在旁边准备配菜。
我偷偷瞧过，她从冰箱里拿出新鲜的蔬菜，在水龙头下仔细冲洗，把每一片叶子都翻过来，认真地揉搓着，就好像在对待最珍贵的宝贝一样。
这时候爸爸呢，也没闲着，他会检查我的书包，看看书本有没有都装进去，文具是不是齐的。
等妈妈把早餐做好，早餐可丰富了，有香喷喷的米粥，煎得金黄的鸡蛋还有精心切好的水果。
爸爸就会来叫我起床，那声音也是温和得很“宝贝，起床喽，吃早餐啦”。
2. 我的爷爷奶奶也特别关心我。
他们老两口啊，没事就坐在客厅里，一边看着电视，一边还留意着我的动静。
每次我从外面回来，哪怕我只是出去买个东西，奶奶总是第一时间从沙发上站起来，颠着她那小碎步就到门口来了，问我渴不渴饿不饿。
爷爷就会忙着把我的拖鞋拿过来，摆在脚边，还叮嘱我累了就赶紧坐下休息会儿。
三、我的小回报1. 意识到家人这么照顾我，我就想着我也要做点啥。
我看到妈妈累得腰酸背痛地坐在沙发上，那眉头都皱起来了，肯定是累坏了。
我立马跑到她背后，给她捶起背来。
我用适中的力气，一下一下地捶着，还学着在电视里看到的按摩手法，用拳头轻轻地顺着她的脊椎骨滚揉。
妈妈开始还很惊讶，随后就放松下来，还笑着说“我家孩子长大了，知道心疼人了”。
这让我心里可美了。
2. 还有爸爸每天都要穿皮鞋去上班，皮鞋脏了他自己都顾不上擦。
那天我就偷偷把他的皮鞋拿过来，找了块抹布，先小心翼翼地抹去上面的灰尘，那些灰尘还挺顽固的，我擦了好一会儿呢。
然后又找了点鞋油，像模像样地给皮鞋打蜡，擦完后的皮鞋锃亮锓亮的。
当我把皮鞋拿给爸爸看的时候，爸爸眼睛都亮了，他笑得特别灿烂，直夸我懂事。
母爱作文提纲模板范文高中
母爱作文提纲模板范文高中标题，以母爱为话题的作文。
一、引言。
母爱，是世界上最伟大、最无私的力量。
它是一种无私的奉献和无尽的付出，是一种无私的情感和无尽的关怀。
母爱，是一种永恒的主题，它在人类历史长河中流传不衰，永远都是人们心中最深沉的感情。
二、母爱的伟大。
1. 母亲是孩子的第一位老师，她用自己的言传身教，教会孩子做人做事的道理。
2. 母亲是孩子的坚强后盾，她在孩子遇到困难时给予无尽的鼓励和支持。
3. 母亲是孩子的温暖港湾，她用自己的爱心和关怀包容着孩子的一切。
4. 母亲是孩子的无私奉献者，她为了孩子的成长和幸福，付出了一切。
三、母爱的表现。
1. 母爱的表现在平凡的日常生活中，比如母亲为孩子做饭、洗衣、打扫卫生等。
2. 母爱的表现在孩子成长过程中，比如母亲为孩子的学业、生活、情感等方面提供无尽的帮助和支持。
3. 母爱的表现在孩子遇到困难时，比如母亲为孩子排忧解难，给予孩子无尽的鼓励和支持。
四、母爱的意义。
1. 母爱是孩子成长中最重要的力量，它给予孩子无尽的力量和勇气。
2. 母爱是家庭和睦的基石，它让家庭充满温馨和爱意。
3. 母爱是社会和谐的纽带，它让社会充满温暖和关怀。
五、母爱的启示。
1. 我们应该珍惜母爱，感恩母亲的养育之恩，用我们的行动回报母亲的爱。
2. 我们应该学习母爱，学会关心和爱护他人，用我们的爱心温暖他人的心灵。
3. 我们应该传承母爱，把母爱的精神传递下去，让爱心在世界各地传播开来。
六、结语。
母爱，是世界上最伟大、最无私的力量。
它是一种无私的奉献和无尽的付出，是一种无私的情感和无尽的关怀。
让我们珍惜母爱，感恩母亲的养育之恩，用我们的行动回报母亲的爱，让爱心在世界各地传播开来。
读懂________初中作文提纲
读懂父母如春的翠绿，读懂父母的目光，如夏的炎热，读懂父母的坚持，如秋的辉煌，读懂父母的伟大，如冬的严寒，读懂父母的严厉。
父母，这个我们半辈子都要打交道的词语和现实，不停地在我们需要时给我们无微不至的关怀。
生病时，只有他们给我们送上一颗药，疲惫时，只有他们给我们送上一杯茶；困倦时，只有他们给我们送上一床温暖的棉被，孤独时，只有他们给我们送上一个温暖的家。
出生以来的几个月里，好像确实是在父母安全的臂弯里度过的，走入童年，便是在父母的呵护下成长的。
步入少年，便是在父母的赞扬与鼓励中长大的，进入青年，就全是在父母的影响下走到现在的。
记得童年尚未去时，父母总是关爱着我，那只扶着我学走路的左手，教我说话的嘴，和我一起笑的嘴唇，在我学自行车是扶着我的右手，每天接我放学送我上学的脚以及那个永生永世无法忘却的脸庞，现在，我能读懂吗？父母，是两个教师，历史的演义与经验，现实的美妙与痛苦，世界的广阔与蓝天，生活的平常与精彩，传说的七彩与感悟，无不是这两个无所不知的教授交给我们的。
父母，是一种温暖，无论你是人民警察还是世界冠军，无论你是流传千古还是默默无闻，无论你是知识的聚集还是知识的遗弃。
唯有父母会陪伴在你身边不管是千里还是万里。
读懂父母，便是读懂历史，读懂布满蜘蛛网的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿尔塔米拉洞岩壁上的壁画。
读懂父母，便是读懂传说，读懂后羿嫦娥牛郎织女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女娲盘古夸父名流千古万里神往。
读懂父母，便是读懂文学，读懂唐诗宋词元曲明朝小说，直到惊天动地的西游，军情万变的三国，百八英雄的水浒，情诗千载的红楼。
读懂父母，便是读懂仁义爱，读懂茫茫沧海归家鸟，万里长城孟姜女，天下之乐范仲淹。
爱民如子李世民，千里播仁孔圣人，读懂伯牙子期之朋友仁义、关羽云长之忠心耿耿。
丛飞之爱心之旅，洗星海之一心为国。
读懂父母，便是读懂父母之爱，唯父母之爱不可有二，人生之有一父一母，只有一次爱父母的机会，读懂父母的爱的机会，剩下的，只有在回忆中寻找。
关于亲情作文提纲九年级上册
关于亲情作文提纲九年级上册作文一
题目：《温暖的港湾》
中心思想：通过描述生活中的小事，展现父母对我的关爱，表达亲情的温暖和重要性。
段落安排：
1. 开头
描述家的样子，引出亲情的主题。
比如：“我的家不大，但特别温馨。
每次放学回家，一推开门，就能闻到饭菜的香味，这就是我温暖的港湾，充满了亲情的味道。
”
2. 中间
讲述一次生病时父母的照顾。
详细描述父母的焦急神态、贴心的照顾（如喂药、量体温），自己内心的感受。
再讲一次考试没考好，父母的鼓励。
写出父母安慰的话语，自己重新振作的决心，体现亲情的力量。
3. 结尾
比如：“亲情就是这样，在我需要的时候，给我力量，给我温暖。
我爱我的家，爱我的爸爸妈妈！”
作文二
题目：《奶奶的爱》
中心思想：回忆和奶奶相处的时光，表现奶奶对我的疼爱，抒发我对奶奶的深厚感情。
段落安排：
1. 开头
用怀念的语气引出奶奶。
比如：“我常常想起我的奶奶，她那慈祥的笑容总是浮现在我的眼前。
”
2. 中间
回忆奶奶给自己做的美食。
描述美食的样子、味道，以及自己开心吃的样子。
讲述奶奶陪自己玩耍的场景。
比如一起做游戏、讲故事。
3. 结尾
表达对奶奶的思念和爱。
比如：“奶奶，我好想您，您的爱我会永远记在心里。
”。
我的妈妈作文提纲
我的妈妈作文提纲题目，我的妈妈。
提纲：1. 我的妈妈是一个怎样的人？2. 我和妈妈之间的关系是怎样的？3. 我妈妈对我的影响是怎样的？4. 我对妈妈的感情和态度是怎样的？范文：我的妈妈。
我的妈妈是一个非常温柔善良的人。
她总是笑容满面，给人一种温暖的感觉。
她是一个非常有耐心的人，无论是对待工作还是对待家庭，她总是能够保持一种平和的态度。
她喜欢帮助别人，经常参加一些慈善活动，帮助那些需要帮助的人。
她是一个非常勤奋的人，无论是在家里还是在工作上，她总是能够全力以赴地去做好每一件事情。
我和妈妈之间的关系非常好。
她总是能够理解我，支持我，给我很多的鼓励。
每当我遇到困难的时候，她总是能够给我很好的建议，让我能够迅速地走出困境。
她总是能够在我需要的时候给予我最大的支持和帮助。
我们之间的沟通非常顺畅，无论是在学习上还是在生活上，她总是能够给我很多的指导和帮助。
我的妈妈对我的影响是非常深远的。
她教会了我如何做人，如何做事，如何对待他人。
她教育我要有爱心，要有耐心，要有勇气，要有责任感。
她教会了我如何去面对困难，如何去解决问题，如何去追求自己的梦想。
她教会了我如何去珍惜身边的一切，如何去感恩他人的帮助。
她的一言一行都深深地影响着我，让我成为一个更好的人。
我对妈妈的感情非常深厚。
我非常爱我的妈妈，她是我生命中最重要的人。
无论是在我成长的过程中还是在我遇到困难的时候，她总是能够给予我最大的支持和帮助。
我愿意为了她做任何事情，因为她是我生命中最伟大的人。
我会永远感激她对我的关爱和帮助，我会永远珍惜她对我的教诲和指导。
总之，我的妈妈是一个非常伟大的人。
她的一言一行都深深地影响着我，让我成为一个更好的人。
我非常爱我的妈妈，她是我生命中最重要的人。
我会永远珍惜她对我的关爱和帮助，我会永远感激她对我的教诲和指导。
我会永远爱我的妈妈，因为她是我生命中最伟大的人。
父母对自己的爱作文
父母对自己的爱作文父母对自己的爱。
父母对自己的爱，是一种无私的情感，是一种深沉的情谊。
无论是在幼年时期还是成长的过程中，父母都是我们最亲密的伙伴，他们的爱贯穿着我们的生活，温暖着我们的心灵。
父母的爱，是一种默默无闻的奉献。
无论是在生活中还是工作中，父母总是默默地为我们付出着。
他们为了我们的成长，不辞辛劳地工作，为我们提供温馨的家庭环境和优质的教育资源。
他们为了我们的生活，舍弃了许多自己的梦想和追求，只为了给我们一个更好的未来。
他们为了我们的幸福，不计较任何回报，只希望我们能够健康快乐地成长。
父母的爱，是一种无私的奉献，是一种默默的付出。
父母的爱，是一种无微不至的关怀。
无论是在生活中还是学习中，父母都是我们最亲密的伙伴。
他们总是关心我们的生活起居，为我们准备美味可口的饭菜，为我们洗涤整理衣物。
他们总是关心我们的学业进步，为我们辅导作业，为我们解答疑惑。
他们总是关心我们的身体健康，为我们照顾身体，为我们预防疾病。
父母的爱，是一种无微不至的关怀，是一种无私的付出。
父母的爱，是一种永不言弃的支持。
无论是在成功还是失败，父母都是我们最坚强的后盾。
他们总是支持我们的决定，为我们鼓励加油。
他们总是鼓励我们勇敢面对困难，为我们指引前进的方向。
他们总是支持我们的追求，为我们提供帮助和支持。
父母的爱，是一种永不言弃的支持，是一种永远的陪伴。
父母的爱，是一种无私的奉献，是一种无微不至的关怀，是一种永不言弃的支持。
在我们成长的道路上，父母的爱总是伴随着我们，温暖着我们的心灵。
让我们珍惜父母的爱，感恩父母的养育之恩，为父母的爱而努力成长。
愿我们能够用自己的成就和幸福，来回报父母对我们的爱。
亲情类作文小学提纲模板
亲情类作文小学提纲模板一、引言。
1. 介绍亲情的重要性。
2. 说明本文将围绕亲情展开。
二、父母的爱。
1. 父母对孩子的关爱。
2. 父母为孩子付出的一切。
3. 举例说明父母的爱。
三、兄弟姐妹的情感。
1. 兄弟姐妹之间的关系。
2. 兄弟姐妹之间的相互帮助。
3. 举例说明兄弟姐妹的情感。
四、家庭的温馨。
1. 家庭是温馨的港湾。
2. 家庭成员之间的互相关心。
3. 举例说明家庭的温馨。
五、亲情的故事。
1. 讲述一个关于亲情的故事。
2. 分析故事中的亲情体现。
3. 总结亲情的重要性。
六、结语。
1. 总结全文内容。
2. 再次强调亲情的重要性。
3. 表达对亲人的感恩之情。
亲情的重要性。
亲情，是每个人生命中最珍贵的财富。
父母的爱、兄弟姐妹的情感、家庭的温馨，都是亲情的表现。
在这篇文章中，我们将围绕亲情展开，探讨亲情的重要性。
父母的爱是最伟大的。
无论我们遇到什么困难，父母总是在我们身后默默支持着我们。
他们为我们付出了太多，包括物质上的支持和精神上的鼓励。
记得有一次，我在学校摔伤了，妈妈第一时间赶来给我包扎伤口，爸爸则在一旁安慰我。
他们的关爱让我感到无比温暖，也让我明白了父母的爱是无私的。
兄弟姐妹之间的情感也是亲情的体现。
在家庭中，兄弟姐妹之间总是会有磨擦，但他们之间的情感却是深厚的。
我家有个哥哥，他总是在我需要帮助的时候给予我支持。
有一次，我因为数学不及格而感到沮丧，哥哥就在一旁耐心地给我讲解，帮助我理清思路。
他的帮助让我感到无比感激，也让我懂得了兄弟姐妹之间的情感是永恒的。
家庭是温馨的港湾。
在家里，父母和兄弟姐妹之间总是充满着关爱和温暖。
每当我遇到困难的时候，家人总是会给予我最大的支持和鼓励。
有一次，我因为参加学校比赛而感到紧张，妈妈就在一旁给我加油打气，爸爸则给我讲述了他年轻时的故事，让我明白了困难只是暂时的，而家庭的温馨却是永恒的。
亲情的故事也是感人至深的。
有一对兄弟姐妹，他们之间总是会有一些小矛盾，但在关键时刻却总是能够互相帮助。
我们是一家人的作文提纲怎么写
我们是一家人的作文提纲怎么写我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。
家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量。
在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?以《我们是一家人》为题，自主立意，写一篇作文。
不少于500字。
提示: 1.家庭的温暖、亲情的可贵，是立意的核心。
可以写家庭成员间的互敬互让，也可以写成员间的关怀与支持，还可以写大家一起面对困难、解决问题等。
2.把要写的事情梳理一遍，看重点写什么，怎样写思路比较清楚。
3.要恰如其分地表达你的情感。
有了情感的参与，文章才会充实饱满，有血有肉，也才会让人感动。
审题：1、本习作要求写亲情，通过一件或几件事（详略得当）表达家人间的深厚感情。
把父爱和母爱揉入文章，写出父母之爱的伟大。
当然也可以包括爷爷奶奶姥姥姥爷等，总之发生在亲人之间的事情。
2、素材很多：如放学后，回到家，父母的体贴关心；生病后父母忙碌的身影；比赛失利后父母的安慰和鼓励......从生活中找素材，通过对人物的细节描写，体现家庭的温暖，体现亲情的可贵。
写作提纲：1、感悟开头：《散步》一文中，一家三代四口人的散步经过深深触动了我。
我的爸爸妈妈也是中年人，他们既要赡养年迈的父母，又要哺育我和弟弟长大成人。
无论遇到什么困难，他们总是微笑地说：“我们是一家人，只要在一起，没有过不去的坎。
”2、引用开头：（由学过的文章或者相关语句引出一家人。
）①“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯火在等待，我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，我喜欢......”每当熟悉的旋律响起，我的眼前便浮现出温暖的一幕：一家人围坐在餐桌前品尝着佳肴，赏着窗外温柔似水的月光，聊着发生的有趣故事......②“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
”冰心的散文诗深深触动了我的心弦。
③“哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行。
”在家庭中，为了孩子健康成长，有一个优渥的生活条件，哪位父母不是忙忙碌碌，含辛茹苦？④最近学了一篇散文诗《荷叶·母亲》，读罢不禁泪眼婆娑：大雨中，荷叶倾侧身子，覆盖在红莲之上，用身体在无遮拦的天空下给了红莲荫蔽。
[作文提纲范例大全13篇]我的妈妈作文提纲示例
![[作文提纲范例大全13篇]我的妈妈作文提纲示例](https://img.taocdn.com/s3/m/4cb26acced630b1c58eeb53e.png)
[作文提纲范例大全13 篇]我的妈妈作文提纲示例我的妈妈作文提纲示例来自热点推荐。
我的妈妈作文提纲示例第 1 篇我的妈妈第一段：长相、特点，跟我的关系第二段：举例（略写）第三段：举例（详写）第四段：列举母亲另外的优点，提一提一些不足。
第五段：结尾，强调，无论怎样，血缘关系是不能改变的，子不嫌母丑，我永远都会爱我的母亲。
我的妈妈作文提纲示例第 2 篇我的妈妈今年36 岁，长长的披肩发，中间掺有几根白发，一双温柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看来妈妈整体是很漂亮的。
从我开始上小学时，妈妈就对我说：“你一定要从小好好学习，上学要听老师的话，认真完成作业”。
每天放学妈妈第一件事就是问我：“今天老师给你讲的什么，家庭作业是什么？”尽管很唠叨，但我知道这是妈妈对我的关心，所以每次我都很认真的回答。
做作业时，我一遇到难题就去问妈妈，妈妈便说：“先去自己动脑想想”。
每做对一道题，妈妈便让我记住这种方法，还保证让我下次不再出错。
妈妈不但在学习上关心我，在生活上也是无微不至的关爱我，妈妈经常教我做人，就像一盏启明灯一样引导我的方向，妈妈教我要诚实、要拾金不昧。
在我的衣食住行方面，妈妈一向是十分慷慨的，每天放学，我一进家门，就能尝到可口饭菜。
妈妈，您在我伤心时安慰我；在我遇支失败时你鼓励我，在我走错方向时你引导我；你在学习上严格要求我；您在生活上对我无微不至的关怀我。
啊！妈妈您为了我的生活，学习付出了很多，我一定不会辜负你的期望，好好学习，将来好好孝敬您，为国家做出贡献！我的妈妈作文提纲示例第 3 篇体裁：叙事性散文中心：妈妈的母爱处处在开头：写妈妈的爱平凡而深沉中间：生活细节体现的母爱结尾：这就是我的妈妈——万千个妈妈中的一个。
我的妈妈作文提纲示例第 4 篇从前，妈妈都是爱我，现在该我关心妈妈了。
其实妈妈唠叨、说、惩罚都是在关爱我。
记得有一次，妈妈说：过几天，妈妈就要出差了，你要听爸爸的话，不要跟爸爸要零食吃，每次要只能拿五角钱，记住了吗？我说：“记住了，妈妈”。
怎么写作文提纲我的爸爸
怎么写作文提纲我的爸爸爸爸二三事爸爸长着国字脸，戴眼镜，头上有不少白发。
中等身材，有点将军肚。
爸爸平时很温和，像一只在阳光下睡觉的“猫咪”，可生气的时候，那是惊天动地，连鬼见了都要逃得远远的。
我和爸爸很亲近，就是“哥们”！我们之间存有很多应该回忆起的事情。
小时候，我每天都缠着爸爸讲故事，时间长了，爸爸江郎才尽，居然会和我说“从前，山上有座庙，庙里有个老和尚和小和尚……”的循环故事，不过，多数时候我都会睁着眼睛看爸爸慢慢地迷糊起来。
除了一次，小区放电影，密密麻麻的人墙把我压得什么也看不到。
爸爸见到我吃力的T2222，二话不说，一把挥舞我架在肩膀上，一直至电影收工。
我反问爸爸钱银，爸爸很存有成就感的说道：“给儿子当马骑很高兴的哦！”在和爸爸生活的岁月中，我记忆最深的是我六岁生病那次。
那年夏天，爸爸血压一直不稳定，经常头晕。
有天晚上，妈妈值夜班，我却突然发烧，看到我通红的小脸，爸爸心疼的抱起我就直奔医院。
夜深了，路上没有出租车，爸爸一直在疾走，我在爸爸的怀里，听到爸爸的心跳越来越快，汗水也不断的滴落在我脸上……我想起爸爸曾经说过：我爱你，胜过自己的生命！我的爸爸，就是最出色的爸爸！我的爸爸今年37岁，中等身材，稍稍有点胖。
看起来很严厉，但实际上却很懂得教育，如果你不信的话，就请继续往下看吧。
回忆起在我四岁的时候，存有一次，妈妈下班，爸爸有事过来一会儿，我独自在家嬉戏，正玩玩至兴头上，看见脚边有个足球，就喊：“看看我的‘倒挂金钩’！”笑了笑，我脚下一几下，将足球箭了过来。
只听到“咣”的一声，我心一浮，暗暗想要：“不好，这次可以闯大祸了！”果然不出我所料，我跟着足球来到厨房，到了“事发地点”之后，看到：一只陶瓷碗被撞翻在地面上，已经“粉身碎骨”了。
我惧怕极了，赶忙想要办法使碗恢复原状，恨不得自己就是一个魔法师，将碗变为原来的样子。
可是，这见解虽不好，却是无法同时实现。
我又想要清扫“作案”现场，使爸爸回去看不出这一“惨案”，不就呀了？说干就干，我立即跑到阳台上拿上扫帚、簸箕，正准备到厨房清理现场。
作文提纲父爱列
作文提纲父爱列Father's love is often unspoken and hard to understand, yet it plays a crucial role in shaping one's life. 父爱往往是无言的，也很难理解，但它在塑造一个人的生活中扮演着至关重要的角色。
From a young age, a father is often seen as the figure of authority and guidance. 从小，父亲常被视为权威和指导者的形象。
His actions and words influence a child's development in profound ways, whether through discipline, encouragement, or simply by setting an example to follow. 他的行为和言语以深远的方式影响着孩子的成长，无论是通过纪律、鼓励，还是仅仅是树立一个可供学习的榜样。
The unconditional love and support that a father provides can serve as a source of strength and security for his children. 父亲提供的无条件的爱和支持可以成为孩子们的力量和安全源泉。
In times of difficulty or uncertainty, a father's presence can bring reassurance and comfort, reminding his children that they are notalone in facing life's challenges. 在困难或不确定的时候，父亲的存在可以给予孩子们安慰和安全感，提醒他们在面对生活挑战时并不孤单。
作文提纲范例
作文提纲范例一、写人作文提纲《我的父亲》1、开头用简洁的语言介绍父亲的外貌和职业，引出对父亲的总体印象。
例如：“我的父亲是一位中等身材、面容和蔼的工程师，在我心中，他是一个既平凡又伟大的人。
”2、中间描写父亲的性格特点，通过具体事例展现他的勤劳、善良和责任心。
事例一：父亲在工作中兢兢业业，经常加班加点，却从不抱怨，为了完成一个重要的项目，连续几周都在忙碌。
事例二：父亲在家中总是主动承担家务，关心家人的生活和需求，每当我遇到困难，他总是耐心地倾听和帮助我。
事例三：父亲在社区中积极参与公益活动，帮助邻居解决问题，受到大家的尊敬和赞扬。
3、结尾总结父亲对自己的影响，表达对父亲的敬爱和感激之情。
例如：“父亲的言传身教，让我懂得了责任和担当，我会以他为榜样，努力成为一个对社会有用的人。
我爱我的父亲，他是我心中永远的英雄。
”二、记事作文提纲《一次难忘的旅行》1、开头点明旅行的时间、地点和同行人员，引出对这次旅行的期待。
比如：“去年暑假，我和父母一起去了云南，那是一次让我终身难忘的旅行。
”2、中间按照旅行的先后顺序，描述一路上的所见所闻和所感。
第一天，我们抵达昆明，欣赏了美丽的滇池，感受了春城的温暖阳光和悠闲氛围。
第二天，前往大理，游览了古老的大理古城，了解了白族的传统文化和风俗习惯。
第三天，来到丽江，漫步在丽江古城的石板路上，欣赏了独特的建筑风格和迷人的夜景。
第四天，我们去了玉龙雪山，被那壮丽的雪山景色所震撼，克服了高原反应，登上了山顶。
3、结尾总结这次旅行的收获和意义，表达对这次旅行的怀念和对未来旅行的期待。
例如：“这次旅行让我开阔了眼界，增长了见识，也让我更加热爱大自然和不同的文化。
我期待着下一次的旅行，去探索更多未知的世界。
”三、写景作文提纲《秋天的公园》1、开头简单介绍公园的位置和特点，引出对秋天公园景色的描述。
比如：“我家附近有一个美丽的公园，每到秋天，它就像一幅五彩斑斓的画卷。
”2、中间按照空间顺序，依次描写公园内不同区域的景色。
父母作文之写父母对自己的爱的作文提纲
写父母对自己的爱的作文提纲【篇一：习作-----父母对自己的爱】人教版小学三年级第五单元下习作五《父母对自己的爱》教学目标：1．通过写一件事来表达父母对自己的爱。
2．学习用连续动作的方法把文章写具体。
3．学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母，关心别人。
教学重点、难点：通过写人物的连续动作、神态、心理活动等方法把事情写清楚、具体。
学情分析：三年级下的学生对习作稍有理解，没有老师的详细分析学生不可以写出优秀作文。
因此，就这样的情况。
我主要引导学生进行语言积累，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连词成段成篇的方法。
并且引导学生多度优秀作文，让学生更好地“读”中学“写”，以利于其习作水平日有寸进，不断提高。
教学过程：一．谈话导入，激发情趣师：同学们，我们的生命是谁给予的？现在就让我们听一听《感恩的心》（课件播放歌曲，呈现一幅幅父母关爱孩子的感人图片）同学们，从出生到现在，为了我们的成长，父母付出了多少心血呀！现在，你最想对你的父母说的一句话是什么？生：进行自由说话练习师：（过渡）多么懂事，多么孝顺的孩子啊！今天，我们就来学习写一篇关于爸爸妈妈如何爱我们的作文，（板书：父母对自己的爱）作为献给爸爸妈妈的一件小小的礼物。
二．明确要求，知道写什么师：现在请同学们迅速打开课本86页，看看语文园地五习作的要求是什么？1．学生自由读师：同学们我们自由地读一遍习作的要求。
要求：用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。
写完后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改2．提出问题师：这次习作要求我们写什么？（指名同学回答）板书：写什么--父母爱自己的一两件事师：我们可以写景吗？可以写你学会了画画、照相等等之类的习作吗？这是不可以的，习作要求我们一定是要写事情，而且习作中的人物只有我和父母，主要是通过写一两件事，突出父母对自己的爱。
师：写的时候要注意什么？生：（指名学生回答-------要表达真情实感。
语文作文提纲模板《爱》
语文作文提纲模板《爱》标题，爱。
一、引言。
1. 定义爱，爱是一种强烈的情感，是人类最基本的情感之一。
2. 爱的重要性，爱是人类社会的基石，是人们生活中不可或缺的一部分。
二、家庭中的爱。
1. 父母之爱，父母对子女的爱是无私的，他们为了子女可以付出一切。
2. 子女之爱，子女对父母的爱是深沉的，他们愿意为父母做任何事情。
3. 兄弟姐妹之爱，兄弟姐妹之间的爱是无条件的，他们在彼此需要的时候总是伸出援手。
三、友情中的爱。
1. 朋友之爱，朋友之间的爱是真诚的，他们在彼此需要的时候总是伸出援手。
2. 同学之爱，同学之间的爱是纯洁的，他们在学习和生活中相互扶持。
3. 同事之爱，同事之间的爱是合作的，他们在工作中相互支持，共同进步。
四、社会中的爱。
1. 公益之爱，公益活动中的爱是无私的，志愿者们为了帮助他人可以不计回报地付出。
2. 爱心捐助，社会上有很多需要帮助的人，而有爱心的人们总是愿意伸出援手，帮助他们渡过难关。
3. 爱的传递，爱是可以传递的，当我们受到爱的时候，也会愿意将爱传递给他人。
五、爱的力量。
1. 爱的温暖，爱可以给人带来温暖，让人感到幸福和快乐。
2. 爱的力量，爱可以战胜一切困难，让人变得坚强和勇敢。
3. 爱的意义，爱是人类生活中最重要的一部分，它让我们感到幸福和满足。
六、结语。
1. 总结爱的重要性，爱是人类生活中不可或缺的一部分，它让我们感到幸福和快乐。
2. 号召人们传递爱，让我们一起传递爱，让更多的人感受到爱的力量，让世界变得更加美好。
爱，是人类生活中最美好的情感之一，它可以让我们感到幸福和快乐，让我们变得更加坚强和勇敢。
让我们一起传递爱，让世界变得更加美好！。
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写父母对自己的爱的作文提纲【篇一：习作-----父母对自己的爱】人教版小学三年级第五单元下习作五《父母对自己的爱》教学目标：1．通过写一件事来表达父母对自己的爱。
2．学习用连续动作的方法把文章写具体。
3．学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母，关心别人。
教学重点、难点：通过写人物的连续动作、神态、心理活动等方法把事情写清楚、具体。
学情分析：三年级下的学生对习作稍有理解，没有老师的详细分析学生不可以写出优秀作文。
因此，就这样的情况。
我主要引导学生进行语言积累，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连词成段成篇的方法。
并且引导学生多度优秀作文，让学生更好地“读”中学“写”，以利于其习作水平日有寸进，不断提高。
教学过程：一．谈话导入，激发情趣师：同学们，我们的生命是谁给予的？现在就让我们听一听《感恩的心》（课件播放歌曲，呈现一幅幅父母关爱孩子的感人图片）同学们，从出生到现在，为了我们的成长，父母付出了多少心血呀！现在，你最想对你的父母说的一句话是什么？生：进行自由说话练习师：（过渡）多么懂事，多么孝顺的孩子啊！今天，我们就来学习写一篇关于爸爸妈妈如何爱我们的作文，（板书：父母对自己的爱）作为献给爸爸妈妈的一件小小的礼物。
二．明确要求，知道写什么师：现在请同学们迅速打开课本86页，看看语文园地五习作的要求是什么？1．学生自由读师：同学们我们自由地读一遍习作的要求。
要求：用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。
写完后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改2．提出问题师：这次习作要求我们写什么？（指名同学回答）板书：写什么--父母爱自己的一两件事师：我们可以写景吗？可以写你学会了画画、照相等等之类的习作吗？这是不可以的，习作要求我们一定是要写事情，而且习作中的人物只有我和父母，主要是通过写一两件事，突出父母对自己的爱。
师：写的时候要注意什么？生：（指名学生回答-------要表达真情实感。
写完后，读给爸爸妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。
）〔设计意图：引导学生抓住关键词句认真审题。
确定题材，不仅能培养学生良好的审题习惯，而且能帮助学生尽快走入习作主题。
〕三．联系实际，感悟父母之爱1、师：那么，什么是父母的爱呢？你在生活中体会到了吗？请你简单的谈一谈。
生：指名1-2名学生自述。
老师这里有一个真实的故事：2008年5月12日，14时28分这一刻，一个正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，用自己的身体护住了一旁的女儿，连手中的筷子都没来得及丢掉。
无情的地震夺走了母女俩的生命，当消防官兵把她们从废墟中刨出来时，她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势，消防官兵们对她们实施了分离，但因为她们抱得太紧，分离花了差不多20分钟，而即便是完成分离后，这位母亲依旧保持着拥抱的姿势。
在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿……四名消防官兵看到这一幕深深的震撼了，向这一位伟大的母亲致敬！师：同学们，刚才你们听了老师讲的有关5.12大地震这个故事，你有什么感受呢？生：谈听后的感受师：（过渡）这样的母爱多么伟大，多感人呀。
在生活中我们的父母又何曾不是这样呢？让我们再来回忆那些令人感动的镜头吧2．出示：当你--------的时候……父母是怎么说？怎么做？“我”当时有什么感受？-------（时间）--------（地点）--------（人物）---------（事情起因）--------（事情经过）--------（事情结果），结合自己的亲身经历，每人选其中一件事来说，先同桌交流，互评互说。
3.全班交流。
（其他同学给评价）(设计意图：引导学生从自己的身边找素材，因为只有自己最熟悉的内容，才会有话可说。
有事可叙，有情可抒；小组合作交流给每个学生提供了交流展示的平台，在充分交流的基础上，通过师生的评议，给出建议式、商量式结果，对学生个性的表述有极大的帮助，促进相互了解和合作，共同提高习作水平。
)四．读写结合，知道怎么写。
（10分钟）师：（过渡）刚才，同学们都谈了父母爱自己的故事，都说得很清楚、完整，也就是说，大家都有东西可写了，那文章怎么写（板书：怎么写）才能更具体感人呢？前些天我们刚刚学完了《妈妈的帐单》这篇课文，现在，我们来看一下，作者是怎样把文章写得真实感人的。
师：我们把语文书翻到84页，一起来读一读《妈妈的账单》这篇课文的最后一个自然段。
1。
生读《妈妈的帐单》最后一段话（出示具体与不具体的两段话进行对比）“小彼得读着读着，感到羞愧万分。
过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。
”师：接下来，我们再看到这一句话，让我们通过这两句话来对比一下，小彼得走进母亲，把60芬尼塞进她的口袋。
2．师：从对比中，你发现了什么？指名学生回答两段话的不同之处3。
接下来我们再看到这一习作的片段：你发现了什么？每次我生病时，爸爸总是背着我或抱着我去医院诊治，愁眉不展的爸爸又总是守候在我身边。
一会儿给我量体温、喂药，一会儿跑东跑西为我买来平时我最爱吃的东西，还不时问我喜欢吃什么。
他一有空就坐在我床旁，讲《365夜童话》中的一则有趣的故事。
我望着他那慈祥的面容，听着他那亲切的话语，病好像一下子减轻了许多。
此时此刻，我感觉到我是一个最幸福的孩子！师：通过以上例子，我们发现：我们要把文章写具体还可以抓住人物的连续动作、神态、心理活动来进行描写。
板书：连续动作、神态、心理。
（设计意图：通过复习学生学过的课文，为学生的习作提供了借鉴的范例，使学生从范文中获得写作的智慧，酝酿写作的情趣，打开写作的思路。
）五．感情升华，练习写作1.学法小结：同学们，通过刚才的学习，我们已经知道了这次习作要求写父母对自己的爱，很多同学都讲了父母关爱自己的故事，（板书：说）还通过读《妈妈的帐单》（板书：读）这篇课文知道了要表达真情实感，可以通过人物的连续动作、神态、心理活动等来写，真棒，现在就让我们拿起笔，把父母对你的爱写下来吧！（板书：写）注意为你的文章拟一个醒目的题目并给文章加上一个开头和结尾。
2.生练习写作，师巡堂指导。
3.生读习作，师生评议。
教学反思：人教版三年级下册习作五的要求是用一件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。
写完后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。
这节习作课我想要传递给学生的只有一个字：真。
首先找准学生的“动情点”，启开学生情感的闸门，因此本节课一开始就通过谈话和多媒体的展示，充分调动学生心中对父母的情，对习作的趣，为下一步习作的指导打下了感情的基础。
其次明确什么是父母对自己的爱？最后找准学生的“生活点”，让学生有话可说，有情可叙。
我由范文《妈妈的帐单》引入，激活学生原有的生活经验，让学生从生活中的小事情，平凡的事情中找素材。
然后再让学生把自己想到的写下来，循序渐进，一步步走向成功。
【篇二：父母对我的爱作文范例】爸爸对我的爱父爱如山，爸爸对我的爱是无法替代的，是真实的，无私的，永远温暖着我的心。
我是一个幸福的小女孩,在爸爸爱的春风中成长,像小鸽子一样迎着朝霞,展翅飞翔!可也有任性时候。
记得有一次,是一个风和日丽的上午。
我正在写作业,突然,一道难题蹦蹦跳跳的走来,把我的路给拦住了,我十分的生气,心急火燎的叫到：“爸爸！爸爸！快点过来帮我看看这道题怎么做，你来帮我做，我不会。
”没想到爸爸却说那到题简单,让我自己想。
因为那时候我正好不想写了,心想：这么小气，帮我做道题都不肯，还是我的好爸爸吗？我当时就发起了脾气，拿起手中的笔，扔到了地上说：我不写了。
”爸爸是一个脾气暴躁的人,听了我说的话就随手打了我一下,我还是不服气,就有顶了怒气冲冲的说：“我不会，你也不帮我，我就不写了。
”爸爸实在是忍不住了，瞪的大大的眼睛,嘴一歪,凶巴巴的,拿起棍子就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承认错误.这样,他才消了一点儿气。
晚上,爸爸过来告诉我说：“今天我虽然打了你，但这会让你知道任性的坏处，遇到困难要多动脑筋，做个独立自主的孩子。
”我听了爸爸话,心想：“爸爸虽然打我.但这也是一中爱的方式,他是用另一种方式来爱我.今后,我一定要做一个爱动脑筋,具有坚韧不拔的性格,独立自主的好孩子.爸爸对我的爱谁都享受过父母的爱，当然我也不例外。
我的爸爸高大、强壮，脸上有乌黑的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，长长的脚和长长的手圆圆的肚子。
爸爸虽然工作忙，但他很关心我。
我记得有一次，我生病发烧了，但是爸爸和妈妈都去上班了，我只好无可奈何地躺在床上，爸爸和妈妈下班回来了，爸爸看见我很难受的样子，就问我：“儿子，你是不是生病了。
”我不想让他们担心，就对爸爸说“我没事，你不用担心。
”爸爸看了看我说：“不对，我看你脸色发白，说话的时候有气无力的，肯定生病了。
”说着就拿起温度计给我量了量体温，忽然，爸爸叫了一声，“天哪，39度，儿子你发烧了，为什么不告诉爸爸。
”爸爸说完，就抱起我，打车去了医院，医生给我开了药方，让我去打点滴，爸爸拿完药方，就让我去打点滴。
过了一会儿，点滴还没打完，就已经是晚上八点，但是爸爸还陪伴着我，给我买吃的、喝的，然后，喂我吃、喂我喝，点滴终于打完了，爸爸带我回家，回到家后，爸爸还是不顾疲劳给我吃药，吃完药后，爸爸才去吃饭，然后去睡觉。
啊！爸爸你给我了无私的爱、伟大的爱，您让我感受到了你是多么爱我、关心我。
所以我给你编了一首歌：事上只有父母好，有人爱的孩子像块宝，投进父母的环抱幸福享不了……妈妈对我的爱母亲对我的爱，是我一生都享受不尽的。
母亲对我的爱，是无私奉献的。
去年冬天，天气非常冷，几乎每天都在下雨。
一天早上，我要去上学．妈妈叫我带雨伞，我却不听。
中午，我们放学了，忽然，下起了倾盆大雨，我被雨困住了．当时我真后悔，我不该不听妈妈的话。
过了一会儿，学校里的学生都走了，只剩下几位值日老师。
我想：妈妈怎么还没来接我呀？难道她忍心让我在这里冻死吗？我决定自己走回家。
在回家的路上，我的小脚丫冻得走不了了。
突然，一个熟悉的身影在慢慢地靠近我，我抬头一看，啊！是妈妈。
妈妈摸摸我的小手，心疼地说：“菁儿，对不起。
学校有事，所以来晚了。
”我听了，把那冻得红扑扑的小脸蛋投进妈妈的怀里。
霎时，我觉得很温暖。
母爱是伟大的、平凡的。
母爱是在每一个人身上都可能出现的。
爸爸妈妈给我的爱爸爸妈妈给我的爱爸爸妈妈的爱无处不在，而有一次却让我终身难忘。
那天晚上，天气非常寒冷。
我在睡梦中被冷醒，我又放了一层被子。
但我的头非常的痛，怎么睡也睡不着。
我把妈妈推醒，跟妈妈说了我的头非常痛，妈妈拿出体温计放进我的嘴里，过了一两分钟后，“哇！39.8摄氏度”妈妈惊讶道，这句话把爸爸吵醒了，他问：“怎么了？”“儿子发烧了39.8度了”“什么？不会吧？快带儿子去医院”爸爸立刻从衣柜里拿出一件非常厚的外套给我穿，自己却穿得薄薄的，妈妈立即穿好衣服。