教师年度思想政治工作总结1000字
教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇)
教师个人思想政治工作总结教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师个人思想政治工作总结篇1一、思想方面:一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。
我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。
根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
教师年度思想政治工作总结1000字(4篇)
教师年度思想政治工作总结1000字(4篇)教师年度思想政治工作总结1000字(4篇)教师年度思想政治工作总结1000字篇1 自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。
现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。
作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。
在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。
在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。
教师个人政治思想总结6篇
教师个人政治思想总结6篇篇1作为一名教师,我始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,不断提高自己的思想政治素质。
在教育教学过程中,我严格遵守教育方针,遵循教育规律,尊重学生人格,热爱学生,注重培养学生的综合素质和创新能力。
一、政治思想方面作为一名教师,我深知政治思想的重要性。
因此,我始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断提高自己的思想政治素质。
同时,我还深入贯彻落实科学发展观,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治素养。
在教学过程中,我注重培养学生的思想政治素质。
通过课堂教学和课外活动,我引导学生认识中国特色社会主义的优越性,了解党的路线、方针、政策,增强学生的社会责任感和使命感。
同时,我还注重培养学生的创新思维和实践能力,帮助他们掌握适应未来社会发展的知识和技能。
二、教育教学方面在教学工作中,我始终遵循教育方针,遵循教育规律。
我注重学生的个性发展,关注学生的需求和差异,因材施教。
同时,我还注重学生的综合素质培养,通过组织丰富多彩的课外活动和社会实践活动,提高学生的实践能力和创新能力。
在教学过程中,我不断探索新的教学方法和手段。
我尝试将多媒体、网络等现代信息技术应用于教学中,提高学生的学习兴趣和效果。
同时,我还注重学生的情感教育,关注学生的心理健康和成长需求,帮助他们形成积极的人生观和价值观。
三、工作态度和成果方面在工作中,我始终保持积极向上的工作态度。
我热爱教育事业,对工作充满热情和激情。
同时,我还注重团队协作,与同事们共同完成学校的教育教学任务。
在成果方面,我取得了一定的成绩。
我多次获得各级各类教学竞赛的奖项,同时,我还指导学生获得了多项学科竞赛的优异成绩。
这些成果的取得离不开我的努力和团队的协作精神。
四、存在问题和改进方向虽然我在工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足之处。
教师年度政治思想工作总结(6篇)
教师年度政治思想工作总结(6篇)教师年度政治思想工作总结(精选6篇)教师年度政治思想工作总结篇1作为一名政治教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。
在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,实习日记,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
一、心灵沟通&&和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。
每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。
在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!对待学生一视同仁,尤其对行为习惯有争议的学生。
俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。
一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。
我总结班主任工作的经验,撰写的工作日志获得市三等奖。
在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。
这些将在今后的工作中不断改进。
二、思想熏陶&&在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。
我们应该像热爱生命一样热爱工作,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥干一行,爱一行的精神,新经济学论文,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。
所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。
一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
三、教学相长&&且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。
教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思败笔之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过说课、听课、评课等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。
教师政治思想工作总结8篇
教师政治思想工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人年度思想政治业务工作总结(通用7篇)
教师个人年度思想政治业务工作总结(通用7篇)教师个人年度思想政治业务工作总结(通用7篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的教师个人年度思想政治业务工作总结(通用7篇),希望能够帮助到大家。
教师个人年度思想政治业务工作总结1时光匆匆,转眼间,参加工作已经一年多。
作为一名新教师,回顾过去的一年,本人在校领导、老师关心下,自己能不断加强政治学习和教学业务学习,使自己的综合素质不断提高,教学能力不断加强,圆满完成了校领导交给我的教学任务和其它各项工作。
下面我就几个方面总结一下自己一个学期以来的工作。
一、在思想、纪律方面:俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
在日常工作中时刻注意向其他教师学习,团结同事,严格遵守学校的各项规章制度。
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学方面:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
教学目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。
热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学区和教体局组织的各项教研活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
三、努力方向:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
教师政治思想工作总结18篇
教师政治思想工作总结教师政治思想工作总结18篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的教师政治思想工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师政治思想工作总结11.加强理论学习,提高自身素质。
为了丰富理论知识,更好的搞好教育教学工作,王校长向我推荐了《学校体育》这本书籍。
通过阅读这本书,使我学到了很多的理论知识,非常有利于我的教学。
其次,王校长帮我借到了很多优秀课例的光盘,广泛吸收借鉴别人的`精华,不断优化自己的课堂教学结构。
经过努力,我的课堂教学有了很大进步。
2.备课、上课、互相评课。
学期初,校长就多次听我的体育课,给我提出很多的宝贵意见,而且我会把他提供给我的意见运用到我的下一节课中去工作中,我也是这么做的。
一年来,我多次听了王校长的课,跟他学到了有关组织教学、课堂评价等方面的许多经验。
王校长也经常听我的课。
每次听完,他都会提出很多的宝贵意见,帮助我不断进步。
在王校长的帮助下,中心校对我的评课效果很高。
3.参赛一年来,我参加了抚宁县20xx-20xx年体育教师公开课的评比活动经过王校长细心的指导,反复的帮我修改教案,使得我取得了县级三等奖的荣誉。
这次荣誉的取得我要感谢我的指导教师王校长。
在今后的教育教学中,我自己会不断的努力,利用业余的时间多学习专业理论知识,多读有关体育教学的书刊。
在工作中,我要严格要求自己,提高自身素养,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人们教师。
教师政治思想工作总结2xx老师是教导处下达的培养和指导指标。
培养和指导项目的课堂教学、备课等。
时间是20xx——20xx。
经过一年来的培养和指导,该同志在教学方法,备课、课堂教学、校本研修等方面取得了较大成果。
成绩显著,得到了老师的认可和好评。
我在培养和指导上采取了如下的做法:首先,在每学期开学初制定计划,坚持每两周听xx老师一节课,并认真分析,与xx老师讨论,共同建设。
教师思想政治工作总结6篇
教师思想政治工作总结6篇第1篇示例:教师思想政治工作是教师工作中的重要组成部分,是保证教师思想立场正确、政治立场坚定的重要手段。
在过去的工作中,我深刻体会到了思想政治工作的重要性和必要性,也进一步认识到了自己在这方面存在的不足和需要进一步提高的地方。
下面我就自己在教师思想政治工作方面的体会和总结进行阐述。
教师思想政治工作还要求教师本身具备坚定的政治立场和正确的思想观念。
只有教师自身具备正确的思想觉悟和政治立场,才能在教育教学过程中正确引导学生,构建良好的教育氛围。
在教师的日常教学生活中,要注重加强自身的政治思想修养,不断学习和提高自己的政治理论水平,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,做到言行一致,言传身教。
教师思想政治工作还要求教师要善于引导学生正确看待社会现实和社会矛盾。
在当今社会,社会矛盾错综复杂,各种思潮、观念层出不穷,学生很容易受到外部环境的影响而产生思想上的偏差。
作为教师,我们要紧密结合学生的实际情况,引导学生正确看待社会现实和社会问题,正确处理个人利益和集体利益的关系,正确处理个人权益和社会责任的关系,树立正确的社会主义核心价值观,锤炼学生的人生观、价值观和世界观。
教师思想政治工作还要求教师要注重教育教学内容中的思想政治教育。
在课堂教学中,教师要注重渗透和引导思想政治教育内容,让学生在学习知识的同时也能接受正确的思想和观念。
可以通过课堂讨论、案例分析、教育游戏等方式,引导学生深入思考和分析社会现实和思想问题,增强学生的思想觉悟和政治理论水平,培养学生的综合素质和创新意识。
教师思想政治工作是一项长期而繁重的工作,需要教师从自身做起,不断加强自身的政治思想修养,提高自身的教育教学水平,不断探索和实践思想政治工作的新方法和新途径,为学生成长成才提供更好的思想政治保障。
只有这样,才能更好地完成教育教学工作,培养出更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
【字数达到2000字】第2篇示例:思想政治工作要紧密结合教育教学实际。
教师年度思想政治工作总结1000字
教师年度思想政治工作总结1000字【篇一】一、思想品德方面在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。
他们有这个能力而且有各自独特的方法。
在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。
课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。
然后,让学生依据方法自我解决。
教师年度思想政治工作总结1000字(精选8篇)
教师年度思想政治工作总结1000字(精选8篇)教师年度思想政治工作总结1000字篇1任现职以来,我拥护党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚守岗位,立足本职,服从上级安排,认真完成各项任务。
我始终遵循教师职业道德规范,遵纪守法,爱岗乐业,热爱学校,依法执教。
思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科,这就是我对政治学科的理解。
我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力,因为我深知“授之以鱼,不如授之以渔”也。
我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的。
任现职以来,我每学期任初三级四个班政治课,每周12节课,教学成绩十分突出,我所任教的班级连续五年保持了全县统考及中考平均分的第一名,合格率保持在80%以上,优秀率约为30%左右,受到了教育组的通报表扬。
我所任教的学生有80%考上了威县一中;上百名同学考上衡水一中。
还有不少学生已从师范学校毕业走进了威县教师行列,为我县的教育作出了相当大的贡献。
此外,我不断参加各级各类的教研活动。
年11月和年11月参加学校组织的公开课评比,年3月、年4月以及年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。
同时,我利用课余时间总结教学心得,所写论文发表在上。
并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读,获得一致好评。
通过听、评、讲、写、学,我的教学教研水平不断提高。
由于表现突出,年起我任学校政史教研组组长,年起任初三年级组长。
年月,我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。
在我的带领下,我镇政治教研组紧紧把握了教改方向,密切关注“新课程”发展动态,组织召开教学教研商讨会,如参加20xx年10月在陈店中学、20xx年10月在峡山中学举行的潮阳市优质观摩课,20xx年8月参加了汕头市教育局主办的“新课程通识”培训、20xx年5月潮阳实验学校“教学交流活动周”等活动,竭力提升我镇的教学教研水平。
教师个人思想政治工作总结8篇
教师个人思想政治工作总结8篇教师个人思想政治工作总结1本人一至热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各顶路线、方针、政策,遵纪守法。
特别是自任现职以来,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及十五届四中全会精神;忠实党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,团结同志,遵守纪律,服从安排。
本着全心全意为人民服务的宗旨,思想觉悟较高,“吃苦在前,享乐在后”。
充分发挥党员的先锋模范作用,时刻用党员的标准严格要求自己。
在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。
既教书,又育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的山里孩子。
出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务,无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的事业”这一神圣称号。
自任现职以来,我一直担任学校团总支书记班主任及其它工作。
在工作中,我耐心细致地做学生的思想工作。
时常加强对学生的理想信念教育、心理教育,始终以《中学生守则》和《中小学日常行为规范》为准则。
为人师表,言传身教,对学生坚持从正面教育,用自己满腔的热情和爱心去温暖每一颗孩子的心。
不仅如此,我还把关心、爱心同严格要求结合起来,用自己的言行去默化学生。
比如,我发现初中学生有个别人吸烟,为了教育他,我主动提出自己也开始戒烟。
从此,我们相互监督,后来不仅这个学生改了,而且此消息传开,再也没发现校园内有吸烟现象了。
我教育学生以英雄人物为榜样,向那些革命先烈老一辈无产阶级革命家学习。
经常开展团队活动,主题班会,带学生到德育教育基地搞“爱我爱乡”、“爱我校园”从小事做起,从身边做起,“保护环境、净化校园”等丰富多彩的活动。
通过一系列《规范》、《守则》、礼仪常规训练及其形式多样的活动,使全校学生都感觉得学校的温暖。
都愿把班级当作自己的家,增强了学生的集体荣誉和爱国主义精神。
我还时常教育学生学会生存,学会服务,学会创新,更重要的是学会做人。
教师本年度思想政治工作总结(通用5篇)
教师本年度思想政治工作总结(通用5篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的教师本年度思想政治工作总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。
教师本年度思想政治工作总结1时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
本年度工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。
通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。
在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
教师年度师德师风思想政治教育工作总结(通用8篇)
教师年度师德师风思想政治教育工作总结教师年度师德师风思想政治教育工作总结(通用8篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编为大家整理的教师年度师德师风思想政治教育工作总结(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师年度师德师风思想政治教育工作总结1校这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。
师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:1.思想认识在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。
把忠诚于人民的教育事业,看成美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。
在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。
2.学习教育阶段学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。
学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。
3.对照检查阶段对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。
我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。
4.整改提高阶段根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。
教师年度总结政治思想总结5篇
教师年度总结政治思想总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024教师政治思想工作总结(6篇)
2024教师政治思想工作总结一年匆匆忙忙地结束了,或许我们有太多的留恋与不舍,但时间老人不会因此而定格,它似乎也预示我们要珍惜眼前的一切,要珍惜属于我们自己的每一段时光。
时间在每个人的身上都有不同的体现,对于工作繁忙的人来讲,时间是短暂的,而对于无味消磨时间的人来讲,它又是漫长的。
作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵,所以我没敢浪费一分一秒。
清楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话:在总结中进步,在反思中成长。
对我的促动很大,对于一名教师来说,总结与反思尤为重要。
所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结,以便下一步的工作。
本学期我有幸又一次担当重任,承担五年级四个班的英语教学工作,应该说任重而道远,这源于领导和家长们的无限信任,所以为了不辜负大家的一片真心,我一直努力并奋斗着,虽然过程中有很多的挫折与困难。
无论对待学生还是自己我都严格要求,尽量不让“大错误出现,小错误不断”。
感觉我们师生彼此时刻都在进步,时刻都有收获。
当然,在教与学的过程中,酸、甜、苦、辣、咸在所难免,但我们仍是快乐的。
这届五年级的学生英语水平不算很好,基础也比较薄弱,所以这学期我在教的过程中注重学新知拾旧知,抓两头带中间,注重学困生的转化,在每个班级都实行了一些鼓励和奖励机制,同时我更加注重形成性评价,不以一次的考试成绩来评价一个学生,平时哪怕他/她有一点点的进步,我都会感到很欣慰。
每次的月考,学生的成绩都在不断地提高,期中期末考试的成绩也很不错,虽说目前已经取得了阶段性的胜利,但我不会就此止步,我要继续拼搏努力,争取更大的胜利。
无论工作多么繁忙,我始终没有间断为自己充电,经常利用休息时间看书查资料,钻研教材,加强理论知识学习,争取让自己的各方面素质都有提高,做一位更加优秀的教师,一位创新型教师,一位更让领导信赖的教师,一位更受学生家长信赖和爱戴的青年教师。
____月中旬,我在校青年英语教师说课选拔赛中脱颖而出,于____月初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新颖课件进行说课展示,受到领导们的一致好评,应该说我的精彩一半来源于自信,一半来源于我遇到的伯乐。
2024年教师个人思想政治工作总结5篇
2024年教师个人思想政治工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年中,我作为一名教师,始终坚持以党的教育方针为指导,秉承立德树人、敬业爱生的原则,致力于学生的全面发展。
在此,我将对自己在思想政治工作方面进行详细而全面的总结。
二、思想政治理论学习1. 深入学习党的理论。
我积极参与学校组织的政治学习,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,不断强化理论武装,确保教育教学工作始终沿着正确的政治方向前进。
2. 深化师德师风建设。
通过参加师德培训和专题讲座,我深刻理解了教师的职业道德要求,并努力将其融入日常教育教学实践中。
3. 积极参与实践活动。
我通过参与社会公益活动、志愿服务等,将理论与实践相结合,加深对思想政治理论的理解与认同。
三、教育教学工作实践1. 课堂教学融入思想政治教育。
我在教授学科知识的同时,注重培养学生的社会主义核心价值观,通过案例分析、小组讨论等方式,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
2. 开展丰富多彩的德育活动。
我组织策划了多项德育活动,如主题班会、演讲比赛、社会实践等,让学生在活动中感受思政教育的魅力,提升思想政治素质。
3. 关注学生全面发展。
我积极关注学生的心理健康、生活困难等方面的问题,通过谈心交流、辅导答疑等方式,为学生提供全方位的关怀与支持。
四、个人修养与能力提升1. 加强自身学习。
我利用业余时间阅读政治理论书籍、教育专业书籍,不断提升自己的专业素养和思想政治水平。
2. 积极参加培训研讨。
我主动参加各类教育培训和学术研讨活动,与同行交流经验,拓宽视野,增长见识。
3. 严格自律。
我严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为学生树立良好的榜样。
五、工作成效与反思1. 工作成效显著。
通过一年的努力,学生在思想政治素质方面有了显著提升,多名学生在各类思想政治活动中表现突出。
2. 存在问题反思。
在工作中,我也发现自己在思想政治教育方法创新、与学生沟通交流等方面还有待提高。
针对这些问题,我将进一步加强学习,提升个人能力。
教师本年度政治思想工作总结范文(通用7篇)
教师本年度政治思想工作总结范文(通用7篇)教师本年度政治思想工作总结1学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。
人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。
班主任是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。
下面分几个方面来说一说:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面1、备课。
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。
而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
教师年度思想工作总结1000字(13篇)
教师年度思想工作总结1000字(13篇)关于教师年度思想工作总结,精选6篇范文,字数为1000字。
时间飞逝,一学年的教学工作已接近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20x年的工作小结如下:。
教师年度思想工作总结(范文):1时间飞逝,一学年的教学工作已接近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20x年的工作小结如下:一、思想方面本学期,我思想端正,服从领导的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学方面首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
因而也得到了学生的尊重。
三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
教师年度思想政治工作总结1000字8篇
教师年度思想政治工作总结1000字8篇第1篇示例:教师年度思想政治工作总结一、思想政治工作的开展情况过去的一年,我按照学校的工作要求,认真组织开展了各项思想政治工作。
在班级管理方面,我始终把学生的思想教育放在首位,注重培养学生的思想道德素质,加强爱国主义和社会主义核心价值观的教育。
通过组织开展各种主题班会、思想政治课、德育活动等,引导学生正确树立世界观、人生观、价值观,增强学生的主人翁意识和责任意识。
在师生关系方面,我努力营造了师生和谐的氛围,关心学生、尊重学生,争取做到严以律己,宽以待人。
我注重与学生建立良好的互动关系,关注学生的成长和发展,及时发现学生的问题和困扰,积极帮助和引导学生解决问题,增进师生之间的信任与尊重。
二、思想政治工作中存在的问题在思想政治工作开展过程中,我也发现了一些问题。
首先是工作方式不够灵活,缺乏创新。
如果一味按照老路子走,很难取得新的突破和成绩。
其次是信息不够灵通。
思想政治工作需要及时了解学生的心理变化和思想动态,而我在这方面尚有欠缺。
第三是缺乏系统性和连续性。
思想政治工作必须要有一定的系统性和连续性,不能只是做表面工作,应该从长远角度来考虑,制定长期的教育计划和方案。
为了更好地开展思想政治工作,我提出了以下改进措施:一是要注重创新思维,不拘一格,大胆尝试各种新的教育方式和手段,激发学生的兴趣和潜能。
二是要加强信息共享,及时了解学生的思想状况和心理变化,做到触类旁通,有备无患。
三是要建立健全的思想政治工作长效机制,制定长期的教育计划和目标,坚持不懈地推进工作。
四、对未来的展望在未来的工作中,我将继续坚持以思想政治工作为重点,持续加强学生的思想道德素质教育,培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观,为学生成长成才做出更大的贡献。
我也将不断提升自身的教育水平和管理能力,不断改进工作方法,努力创造更加和谐的师生关系,为学校的教育事业贡献自己的力量。
思想政治工作是教师工作的重要内容,也是我们使命的体现。
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教师年度思想政治工作总结1000字
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的相关教育方针,认
真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个
代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学水平等方面的持续提升来塑造自己的行为。
使自己在教
育行业中持续成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,
刻苦钻研业务,持续提升业务水平,持续学习新知识,探索教育教学
规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探
究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中
得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课
堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,水平相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合
作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词
教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课
文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生,字词教学完全能够
放手让他们自己完成。
他们有这个水平而且有各自独特的方法。
在教
学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。
课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。
然后,让学生依据方法自我解决。
最
主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑
难问题,穴道哪些解决问题的方法。
这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固
提升。
通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。
养成良好的
学习习惯。
这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业能够
使学生的习惯得以形成。
养成学生良好的学习习惯。
5、多展开语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,实行一系列的实践活动是本学期语文
教学饿一个重要方面。
在主题班会上,实行说“新学期的打算”、
“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达水平都有显著提升,不管是谁站起来都能说上
一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,即时实行补漏。
例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,
有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,即时疏导,即时反馈的形式,努力
提升后进生的文化基础知识。
同时,在班级中展开互帮互学小组,实
行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促动,形成
你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意“两手抓”:一方面培
养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好
带差,促动双赢效果。
7、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有:
提升课前准备工作有效性
(1)提升备课的有效性。
我在备课时独立钻研,自主备课,自主
备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,
备教学策略,切实提升备课的质量。
(2)提升学生预习的有效性。
一是教给学生一些预习的方法,并
通过课堂训练提升预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,
以学定教。
对课堂操作的有效性的研究
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情准确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目
标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促动者,同时教师也是自我专业成长的主体。
没有教师的专业成长,就难
有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上持续协调和共同发展。
课堂中我准确地定位自己的角色,并努力促动学生形成准确的角色感。
(3)教学结构:课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资
源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学
的方式。
我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。
比较理性
的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,。