2017版新课标话题表
普通高中 语文课程标准 (2017年版)(三)
普通高中语文课程标准(2017年版)(三)语文课程标准(2017年版)(三)普通高中语文课程标准(2017年版)(三)谢洪达老师(二)学习要求必修课程学习要求(1)多读多想多写,多角度地观察生活,多方面地增进语文积累,丰富自己的精神世界、生活经历和情感体验,完善自我人格,提升人生境界。
培养广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。
学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,多媒介获取信息,提高文化品位,提高阅读与表达能力。
必修阶段各类文本的阅读量不低于150万字。
学会灵活使用常用语文工具书和网络,检索所需的信息和资料。
学会以多种形式表达和交流自己对自然、社会与人生的感受和思考。
(2)发展独立阅读的能力。
灵活运用精读、略读、浏览等阅读方法,从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想、观点和感情。
努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑,对文本作出自己的分析判断。
能借助注释和工具书,阅读中国古代作品,读懂文章内容,背诵一定数量的名篇。
注重个性化阅读,学习探究性阅读和创造性阅读。
养成相互切磋的习惯,乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得,展示自己的学习成果。
(3)阅读实用类文本,能准确、迅速地把握主要内容和关键信息,对文本所涉及的材料有自己的思考和评判。
阅读论述类文本,能准确把握和评价的观点与态度,辨析观点与材料(道理、事实、数据、图表等)之间的。
阅读古今中外文学作品,注重审美体验,能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力;努力探索作品中蕴含的民族心理和时代精神,了解人类丰富的社会生活和情感世界,增强民族文化自信。
(4)自主写作,自由表达,以负责的态度陈述自己的看法,表达真情实感,培育科学理性精神。
书面表达观点明确,内容充实,感情真实健康;思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构;进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力,并努力学习综合运用多种表达方式,力求有个性、有创意地表达。
pep小学英语新课标2017
pep小学英语新课标2017PEP小学英语新课标2017版是针对中国小学英语教学的指导性文件,它强调了英语教学的实用性和交际性,旨在培养学生的综合语言运用能力。
以下是新课标的核心内容:1. 课程目标:新课标明确了小学英语课程的总体目标是培养学生的英语语言技能、学习策略、文化意识和情感态度,使学生能够用英语进行基本的交流。
2. 课程内容:课程内容分为语言知识、语言技能、学习策略、情感态度和文化意识五个方面。
语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题;语言技能包括听、说、读、写;学习策略包括认知策略、交际策略和元认知策略;情感态度包括动机、自信和合作;文化意识则涉及跨文化交际和文化认同。
3. 教学方法:新课标提倡以学生为中心的教学方法,鼓励教师采用任务型教学、合作学习、情境教学等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。
4. 评价方式:评价方式应多元化,包括形成性评价和终结性评价。
形成性评价关注学生的学习过程,终结性评价则关注学习结果。
评价应注重学生的实际语言运用能力,而不仅仅是知识记忆。
5. 资源利用:鼓励教师和学校充分利用各种教学资源,包括教科书、多媒体、网络资源等,以丰富教学内容,提高教学效果。
6. 教师角色:新课标强调教师不仅是知识的传授者,更是学习的引导者和促进者。
教师应不断更新教学理念,提高专业素养,以适应教学改革的需要。
7. 课程实施:新课标要求学校和教师根据学生的实际情况,合理安排教学进度,确保教学内容的系统性和连贯性。
8. 课程管理:学校应建立健全课程管理体系,确保课程目标的实现,同时关注学生的个体差异,提供个性化的教学支持。
PEP小学英语新课标2017版的实施,旨在通过全面、系统的英语教学,为学生打下坚实的语言基础,培养他们成为具有国际视野和跨文化交流能力的现代公民。
新修订《普通高中英语课程标准(2017年核心素养版)》解读(2018年12月)
英语学习活动观
六要素整合的英语学习活动观是指学生在主题意义引领下,通过学习理解、应用实 践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动,使学 生基于已有的知识,依托不同类型的语篇,在分析问题和解决问题的过程中,促进 自身语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断 和学习策略运用。这一过程既是语言知识与语言技能整合发展的过程,也是思维品 质不断提升、文化意识不断增强、学习能力不断提高的过程。——p13
概述
两“能” 两“品”
概述
变化
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注:本ppt未注明出处的材料均来自2017版课标
1/6 课程性质与基本理念 2/6 学科核心素养与课程目标 3/6 课程结构 4/6 课程内容 5/6 学业质量 6/6 实施建议
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2/6 学科核心素养与课程目标
全面贯彻党的教育方针,培育和践行社会主义核 总目标 心价值观,落实立德树人根本任务,在义务教育 的基础上,进一步促进学生英语学科核心素养的 发展,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟 通能力的社会主义建设者和接班人。
Learning … 两个语篇:青蛙Freddy了解多利羊的命运后放弃克 隆自己的想法;多利羊的命运及引发的思考和争议
Using language 1.阅读克隆历史2.讨论克隆克隆的可行性和正确 性3.写作报告4.听和说:克隆是否残忍? Workbook 1.听力:克隆人类和动物可能带来的问题 2.词汇:狗 的克隆 3. 阅读:医学克隆的辩论 4.说和写:读者对克隆的观点
8. 不断提高自身专业化水平,与课程改革同步发展
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附录
1. 词汇
2. 语法 3. 增加教学案例 4. 去掉《功能意念项目表》及《话题项目表》
2017话题简述中文要点
话题1:例一:1.第一次见面,英国人通常会说“你好”或者“很高兴认识你”,与你握手。
2.在公共场合,他们举止得体,他们认为插队是无礼的行为,他们总是排队,在家中他们也非常有礼貌。
3.入乡随俗,当我们在一个陌生的地方,我们的行为举止应当像当地人一样。
例二:1.我们能在很多地方,比如医院、博物馆、街道、公园见到各类公共标志。
它们通常颜色鲜明,用图形表达。
2.大多数公共标志能给我们提供有用的信息。
他们能帮我们找路,告诉我们周围的地点;它们提醒我们远离危险,告诫我们不能做某事,比如,在艺术博物馆里,我们总能看到禁止拍照的标志。
话题2例一:1.谭盾1958年出生在中国湖南省中部。
很小的时候他就表现出对音乐的兴趣。
2.对他而言,最好的音乐来自大自然。
由于喜欢大自然的声音,他经常在自己的音乐里使用它们。
3.谭盾成功地把中国音乐和西方音乐融合在一起,在东西方之间架起了一座桥梁。
用他自己的话讲:“我的音乐就是梦想无边。
”例二:1.谭盾是当今世界最伟大的艺术家之一。
2.他在年轻的时候用石头、纸张等常见的物品来制作音乐。
3他喜欢来自大自然的声音,他经常在自己的音乐里使用它们。
比如,在他的一部作品《水乐》中,他没有使用任何乐器。
通过控制水流的速度,它用水制造出了五十多种声音。
那真是太神奇了!话题3:例一:1.我喜欢看罗伯特.路易斯.史蒂文森的书,我认为它们真的太精彩了。
比如,《金银岛》讲述的是一个小男孩的故事,他出海航行,寻找宝藏。
他的故事给了我很大的信心。
2.读完这本书后,我不再像以前那样害羞。
将来,我还想去旅游,拥有一些令人兴奋的经历。
例二:1.我喜欢阅读。
每周我花七个多小时阅读各种类型的书。
我对历史题材的书感兴趣,但是我最爱看小说。
2.朋友们给我很多读书建议。
我们常见面,讨论读什么书。
3.阅读总是段美好的时光。
好书让我在忙碌一天之后轻松下来,同时也向我打开了一个全新的世界。
话题4:例一:1、人人喜欢大熊猫。
大熊猫温顺而且安静,吃一种特别的竹子。
(完整版)小学语文新课程标准【2017年修订版】
小学语文新课程标准【2017年修订版】一、课程性质与地位工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。
二、课程的基本理念(一)全面提高学生的语文素养。
九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生。
(二)正确把握语文教育的特点。
应该尊重学生在学习过程中的独特体验。
语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。
(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。
课程目标一、总目标1.在语文学习过程中,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。
4.在发展语言能力的同时。
逐步养成实事求是,崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。
7.具有独立阅读的能力。
学会运用多种阅读方法。
9.具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
10.初步具备搜集和处理信息的能力。
二、阶段目标第一学段(1~2年级)(一)识字与写字1.有主动识字的愿望。
3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;注意间架结构。
4.养成正确的写字姿势。
6.能借助汉语拼音认读汉字。
能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。
(二)阅读3.学习默读,做到不出声,不指读。
5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
6.关心自然和生命,并乐于与人交流。
(四)口语交际2.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
4.能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。
5.与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
6.有表达的自信心。
积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。
(五)综合性学习第二学段(3~4年级)(一)识字与写字4.能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。
2017英语高中新课标
2017英语高中新课标2017年,中国教育部发布了新的高中英语课程标准,旨在适应21世纪教育的发展需求,培养学生的综合语言运用能力,以及跨文化交际能力。
以下是新课标的主要特点和内容:1. 课程目标:强调培养学生的语言知识、语言技能、学习策略、文化意识和情感态度,使之能够在不同情境中有效使用英语进行交流。
2. 语言知识:包括语音、词汇、语法、功能和话题等方面,要求学生掌握足够的语言知识来支持语言技能的发展。
3. 语言技能:分为听、说、读、写四个方面,每个方面都有具体的技能要求,如听力理解、口语表达、阅读理解和写作能力。
4. 学习策略:鼓励学生发展有效的学习策略,如自主学习、合作学习、批判性思维等,以提高学习效率。
5. 文化意识:强调英语不仅仅是一种语言,也是一种文化载体。
学生应了解英语国家的文化背景,培养跨文化交际的意识和能力。
6. 情感态度:鼓励学生对英语学习持有积极的态度,建立自信心,享受学习过程,并在学习中培养团队合作精神和责任感。
7. 教学方法:提倡任务型教学、情景教学和项目式学习等多样化的教学方法,以提高学生的实践能力和创新思维。
8. 评价方式:新课标提倡形成性评价与终结性评价相结合的评价体系,注重评价的多元化和过程性。
9. 课程内容:涵盖了日常生活、社会热点、科学技术、文化艺术等多个话题,以确保学生能够在不同领域中使用英语。
10. 信息技术的应用:鼓励将信息技术融入英语教学中,利用网络资源、多媒体工具等提高教学效果。
新课标还强调了教师的专业发展和终身学习的重要性,鼓励教师不断更新教学理念和方法,以适应教育改革的需要。
同时,新课标也为学校和教师提供了更多的教学自主权,使他们能够根据学生的具体情况和需求,灵活地安排教学内容和方法。
高中英语教学理论《普通高中英语课程标准(2017年版)》解读与课例分析
2/6 学科核心素养与课程目标
总目标
全面贯彻党的教育方针,培育和践行社会主义核 心价值观,落实立德树人根本任务,在义务教育 的基础上,进一步促进学生英语学科核心素养的 发展,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟 通能力的社会主义建设者和接班人。
具体 目标
培养和发展学生在接受高中英语教育后应具备的 语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等学 科核心素养。
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学 习 策 略
4/6 课程内容
学习策略主要指学生为促进语言学习和语言运用而采 取的各种行动和步骤。 元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略等。 元认知策略指学生为了提高英语学习效率,计划、监 控、评价、反思和调整学习过程或学习结果的策略; 认知策略指学生为了完成具体语言学习活动而采取的 步骤和方法; 交际策略指学生为了争取更多的交际机会、维持交际 以及提高交际效果而采取的策略; 情感策略指学生为了调控学习情绪、保持积极的学习 态度而采取的策略。
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课标
附录
1. 词汇 2. 语法 3. 增加教学案例 4. 去掉《功能意念项目表》及《话题项目表》
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TRANSITION 目录页
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案例分析
单元整体教学 语篇解读 英语学习活动观 思维品质
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课例
分析 单元整体教学
例1:Other Houses, Other Rules ——《普通高中英语课程标准 》P57-58
也秀包传括统价文值化观(念如、京道剧德、修文养学、、审绘美画情、趣园、林社、会武规术约、和
三风饮、俗食习文文惯化化等等专。)题,课具有外传阅播读中华;优秀传统文化的意识。 四学批增· 知、习判强、内中和对文行化外反中化于为优思华专秀,优心和文拓秀题品、化宽传格外活,国统化动通 际 文于;过 视 化行对 野 、→不 , 革同 理 命正文 解 文确化 和 化价包 和的值容 社比取不 会较向同 主、的文 义鉴化 先赏认, 进、 五文·、化学的中会认外用识交,英形流文成讲活正述动确好。的中价国值观的和故道事德,情坚感定,文成为化有
2017英语全国新课标
2017英语全国新课标2017年,中国教育部发布了新的英语课程标准,旨在适应21世纪教育发展的需求,培养学生的综合语言运用能力。
以下是对2017年英语全国新课标的概述:课程目标新课标强调英语教育的全面性和实用性,目标是培养学生的英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识。
具体来说,学生应该能够:- 掌握基本的英语语言知识,包括词汇、语法、发音等。
- 发展听、说、读、写四项基本语言技能。
- 形成积极的学习态度和自主学习的能力。
- 了解不同文化背景下的交际方式和文化差异。
课程内容新课标对英语教学内容进行了重新规划,主要包括:- 语言知识:词汇、语法、句型结构等。
- 语言技能:听力理解、口语表达、阅读理解和写作能力。
- 文化意识:了解英语国家的文化背景,培养跨文化交际能力。
- 学习策略:掌握有效的学习方法和技巧,提高学习效率。
教学方法新课标提倡以学生为中心的教学方法,鼓励教师采用以下方式:- 任务型教学:通过完成具体任务来学习语言,提高语言的实际运用能力。
- 合作学习:鼓励学生之间的互动和合作,共同完成学习任务。
- 信息技术的运用:利用多媒体和网络资源,丰富教学内容和形式。
评价方式新课标对英语教学的评价方式也进行了改革,主要包括:- 形成性评价:通过日常的课堂表现、作业、小测验等方式,持续跟踪学生的学习进度。
- 终结性评价:通过期末考试、口语测试等形式,全面评价学生的学习成果。
- 综合评价:结合学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识,进行综合性评价。
课程资源新课标鼓励教师和学校开发和利用多样化的课程资源,包括:- 教材:选择或编写适合学生实际水平和需求的教材。
- 教辅材料:利用各种教辅书籍、练习册等,辅助教学。
- 多媒体资源:利用视频、音频、网络等多媒体资源,提高教学效果。
教师发展新课标还强调教师专业发展的重要性,鼓励教师:- 不断更新教学理念,适应教育改革的需要。
- 提升自身的语言水平和教学技能。
2017年全国新课标卷语文三套卷双向细目表
文学类 文本阅读 散文性小说
实用类 文本阅读 新闻组合三则 材料
1 论述类 文本阅读 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 古诗文 阅 读 12 13 14 15 16 17 18 语言文字 运 用 20 21 写 作 22 19
3 3 3 3 5 6 3 5 4 3 3 3 10 5 6 5 3 3 3 6 5 60
文中内容的理解 分析作品结构 作者观点的分析 分析作品内容、艺术特 色、概括作品主题 划线句子的含义 欣赏作品的语言 筛选并整合文中的信息 包括读图 筛选并整合文中的信息 分析文本的有关内容 文言断句 古文化知识的理解 文章内容的分析 文言句子的翻译 赏析诗歌的表达技巧 评价诗歌的思想感情 古诗文默写 成语辨析 病句辨析 语言得体 表达准确、连贯 仿句推理 材料作文
1 论述类 文本阅读 2 3 4 5 6 7 实用类 文本阅读 人物传记 8 9 10 11 古诗文 阅 读 12 13 14 15 16 17 18 语言文字 运 用 19 20 21 写 作 22
3 3 3 3 5 6 3 5 4 3 3 3 10 5 6 5 3 3 3 6 5 60
文中内容的理解 分析作品结构 作者观点的分析 分析作品内容、艺术特 色、概括作品主题 分析文段的作用 理解文章的含义 筛选并整合文中的信息 筛选并整合文中的信息 包括读图 分析文本的有关内容 文言断句 古文化知识的理解 文章内容的分析 文言句子的翻译 赏析诗歌的表达技巧 评价诗歌的思想感情 古诗文默写 成语辨析 病句辨析 语言得体 表达准确、连贯 仿句推理 材料作文207 年新课标卷Ⅰ双向细目表(语文)
能力层级 知识内容 识 记 理 解 分 析 综 合 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 表 达 应 用 鉴 赏 评 价 探 究
初中英语课程标准(2017年版)
2016年修改版初中英语课程标准一、课程性质义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。
就工具性而言,英语课程承担培养学生基本英语素养的任务,即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听说读写技能,形成用英语与他人交流的能力,为今后继续学习英语和用英语学习其他相关科学文化知识奠定基础。
就人文性而言,英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务,即学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,发展跨文化意识,促进创新思维,形成良好品格和正确价值观,为终身学习奠定基础。
二、基本理念(一)注重素质教育,充分体现语言学习对学生发展的价值义务教育阶段英语课程的首要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来职业选择创造有利条件。
同时,英语课程有利于学生体验中外文化差异,丰富思维方式,增进国际理解,提高人文素养。
英语教育应做到人文性与工具性并重,使学生在英语学习过程中既能够发展综合语言运用能力,又能够学会如何学习,养成良好的意志品质和合作意识,学习如何处理人与人、人与社会、人与自然的基本关系,形成创新意识,发展科学精神,从而全面提高综合素质。
(二)面向全体学生,充分考虑语言学习者的个体差异性义务教育是全民教育的重要组成部分,义务教育阶段的英语课程应面向全体学生。
课程要体现以学生为主体的思想, 在教学目标、教学内容、教学过程、教学评价和教学资源的利用与开发等方面都应考虑全体学生的发展需求,课程应成为学生在教师指导下构建知识、发展技能、拓展视野、活跃思维、展现个性的过程。
英语学习在很大程度上是个性化的活动,学习者由于年龄、性格、认知方式、生活环境等方面的差异而具有不同的学习需求和学习特点。
只有最大限度地满足个体需求才有可能获得最大化的整体教学效益。
因此,教师要在充分了解学生个体差异和不同需求的基础上,在教学方法、教学内容以及教学评价等方面做到灵活多样,力求使每个学生都有所收益。
2017年版的普通高中英语新课程标准内容
2017年版的普通高中英语新课程标准内容,“新”的地方具体体现在哪里?变化一:课程目标它由四个要素构成,语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。
这四个要素都是非常非常重要的,是落实立德树人和学科育人的四个重要方面。
文化意识是我们学科的价值取向,它指引着课程承载的文化,那么文化是有价值取向的。
所以文化意识的建构特别关注对学生跨文化的认知,跨文化态度的形成,以及他的跨文化行为。
思维品质是这次课程标准的修订提出的一个全新的素养要素。
过去的课程目标是没有这样一个思维的含量的,它具体的内容都是在语言知识、情感态度、技能、文化意识、学习策略上,虽然也有多元的这样一个目标,但是里面没有显性的、对思维方面的一个目标的具体要求。
所以这次思维品质作为一项新的课程要素提出来是非常重要的,特别是在整个大的国际和国内发展背景下,对于学生的创新思维、解决问题的能力、创造性的这样一种培养。
能力的培养都需要通过这种创新的思维、有逻辑思维、批判思维这样来构成的,所以在思维品质当中就提出了逻辑、批判、创新三个。
这个思维不同的形式需要在我们的英语课程当中对学生加强培养。
学习能力其实是提高学习效率,也是落实学习质量的重要的保障。
所以我们在整个课程实施当中需要把对学生学习能力,也就是将来学生自主发展这样的能力放在整个课程的实施过程当中,构成学生将来终生发展的一个基础。
那么这四个要素就构成我们现在英语学科的新的课程目标-----解读:语言能力,听说读看写;文化意识,中外都了解;思维品质,独立创新咧;学习能力,策略效率绝。
变化二:课程结构的变化新课标规定高中英语课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。
必修课程(6学分)为全体学生必须修习的课程,旨在构建英语学科核心素养的共同基础,使所有学生都能达到英语学业质量水平一的要求,满足高中毕业基本要求。
高中学业水平考试应以必修课程的内容和学业质量水平一为命题主要依据。
选择性必修课程(8学分)供有学习兴趣和升学考试需求的学生选修,与必修课程形成递进关系;学生在完成选择性必修课程的8学分后,方可参加高考。
课程标准之课程内容——2017修订版.doc
最新课程标准之课程内容——2017年订正(一)必修课程地理1本模块主要包含三方面内容:地球科学基础,自然地理实践,自然环境与人类活动的关系。
本模块旨在帮助学生认识基本的地球科学知识;理解一些自然地理现象的过程与原理;增强对生活中的自然地理现象进行察看、辨别、描绘、解说、赏识的意识与能力。
【内容标准】1.1 运用资料,描绘地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。
1.2 运用表示图,说明地球的圈层结构。
1.3 运用地质年月表等资料,简要描绘地球的演化过程。
1.4 野外察看或运用视频、图像,辨别3~4种地貌,说明其景观的主要特点。
1.5 运用图表资料,说明大气的构成和垂直分层,及其与生产生活的联系。
1.6 运用表示图等,说明大气受热过程与热力环流原理 , 并解说有关现象。
1.7 运用表示图,说明水循环的过程及其地理意义。
1.8 运用图表,说明海水性质和海水运动对人类活动的影响。
1.9 野外察看或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素。
1.10 联合实例,说明不一样生态系统(种类)对人类活动的影响。
1.11 运用资料,说明常有自然灾祸的成因和对人类活动的影响,认识避灾、防灾的措施。
1.12 运用地理信息技术,研究有关自然地理的问题。
【教课提示】以认识自然地理环境因素及其与人类活动的关系为线索组织教课。
充足利用景观图像、地理视频、虚构技术、遥感影像、地理信息系统和周边自然与社会资源支持教课。
指导学生运用体验、察看、观察、实验、野外观察等方式睁开地理实践学习活动。
帮助学生理解自然环境是人类生计、发展的基础,辩证对待自然环境对人类活动的各样影响。
【学业要求】学习本模块以后,学生能够:运用地理信息技术和其余地理工具,察看、辨别、描绘与地貌、大气、水循环、海水、土壤、生态系统等有关的自然现象;具备必定的运用实验、观察、检查等方式进行科学研究的意识和能力(地理实践力)。
运用地球科学的基础知识,说明自然现象之间的关系和变化过程(综合思想)。
《普通高中英语课程标准》(2017年版)重点内容双语解读
《普通高中英语课程标准》(2017年版)重点内容双语解读(二)19. 课程内容:是发展学生英语学科核心素养的基础,包括六个要素:主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。
19. Course contents: They’re the basis for developing students’ core competencies ofthe English subject, including six elements: thematic context, language type, language knowledge, cultural knowledge, language skills and learning strategies.20. 主题语境:包括人与自我、人与社会、人与自然,涉及人文社会科学和自然科学领域,为育人提供话题和语境。
20. Thematic context: Including human and self, human and society, man and nature,involving humanities, social sciences and natural sciences and providing topics and language environment for educating people.21. 人与自我:是三大主题语境之一,涉及“生活与学习”“做人与做事”等两个主题群下的9项子主题。
21. Human and self: One of the three main theme contexts, including the ninesub-themes of “life and study”, “life and work” and so on.22. 人与社会:是三大主题语境之一,涉及“社会服务与人际沟通”“文学、艺术与体育”“历史、社会与文化”“科学与技术”等四个主群下的16项子主题。
四、课程内容——2017年版《普通高中课程标准》数学(word文档)
四、课程内容(一)必修课程必修课程包括五个主题,分别是预备知识、函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动。
数学文化融入课程内容。
必修课程共8学分144课时,表1给出了课时分配建议,教材编写、教学实施时可以根据实际作适当调整。
表1必修课程课时分配建议表主题一预备知识以义务教育阶段数学课程内容为载体,结合集合、常用逻辑用语、相等关系与不等关系、从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式等内容的学习,为高中数学课程做好学习心理、学习方式和知识技能等方面的准备,帮助学生完成初高中数学学习的过渡。
【内容要求】内容包括:集合、常用逻辑用语、相等关系与不等关系、从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式。
1.集合在高中数学课程中,集合是刻画一类事物的语言和工具。
本单元的学习,可以帮助学生使用集合的语言简洁、准确地表述数学的研究对象,学会用数学的语言表达和交流,积累数学抽象的经验。
内容包括:集合的概念与表示、集合的基本关系、集合的基本运算。
(1)集合的概念与表示①通过实例,了解集合的含义,理解元素与集合的“属于”关系。
②针对具体问题,能够在自然语言和图形语言的基础上,用符号语言刻画集合。
③在具体情境中,了解全集与空集的含义。
学+科网(2)集合的基本关系理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集。
(3)集合的基本运算①理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个集合的并集与交集。
②理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集。
③能使用Venn图表达集合的基本关系与基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用。
2.常用逻辑用语常用逻辑用语是数学语言的重要组成部分,是数学表达和交流的工具,是逻辑思维的基本语言。
本单元的学习,可以帮助学生使用常用逻辑用语表达数学对象,进行数学推理,体会常用逻辑用语在表述数学内容和论证数学结论中的作用,提升交流的严谨性与准确性。
内容包括:必要条件、充分条件、充要条件,全称量词、存在量词、全称量词命题与存在量词命题的否定。
【2017年】初中英语话题分类及单词分类
各学校九年级英语老师注意:针对较差班级的学生可以不需要过教材,最好使用话题进行从单词、短语、句型到阅读的复习。
老师要对话题进行整合和选择性的使用。
初中英语话题项目表1、Personal background个人情况(1)Personal information个人信息(2)Family information家庭信息(3)School information学校信息(4)Interests and hobbies兴趣与爱好(5)Jobs and career工作与职业2、Family,friends and people around家庭、朋友与周围的人(6)Family and relatives家人和亲友(7)Friends朋友(8)Other people其他人3、Living environments居住环境(9)Houses and apartments房屋与住所(10)Rooms in homes居室(11)Furniture and household items家具和家庭用品(12)Community社区4、Daily routines日常活动(13)Life at home家庭生活(14)School life学校生活(15)Weekend activities周末活动5、School学校(16)School facilities学校设施(17)People at school学校人员(18)School subjects学习科目(19)School activities学校活动6、Personal interests个人兴趣(20)Games and leisure游戏与休闲(21)Hobbies爱好(22)Entertainments娱乐活动(23)T ourism旅游7、Feelings and moods情感与情绪(24)Feelings情感(25)Moods情绪8、Interpersonal communication人际交往(26)Social behaviour社会行为(27)Cooperation and communication合作与交流9、Plans and arrangement计划与安排(28)Planning计划(29)Arranging安排10、Festivals,holidays and celebrations节假日活动(30)Festivals and holidays节日与假日(31)Celebrations庆祝活动11、Shopping购物(32)Shopping plans购物计划(33)Goods商品(34)Selecting选择(35)Payment付款(36)Personal preference个人喜好12、Food and drink饮食(37)Food食物(38)Drinks饮料(39)Eating customs饮食习惯(40)Ordering foods and drinks点餐13、Hygiene and health卫生与健康(41)Parts of body身体部位(42)Physical fitness and exercise体育健身(43)Personal hygiene个人卫生(44)Illnesses疾病(45)Healthy diet健康饮食(46)Medical care医疗14、Safety and first aid安全与救护(47)Safety rules安全守则(48)Accidents意外(49)First aid急救(50)Self protection自我保护15、Weather天气(51)weather conditions天气情况(52)Weather reports天气预报(53)Appropriate dressing for the weather衣着与天气16、Entertainment and sports文娱与体育(54)Movies and theatre电影与戏剧(55)Music and dance音乐与舞蹈(56)Sports and matches体育与赛事17、Travel and transport旅游与交通(57)T ravel旅游(58)Modes of transportation交通运输方式(59)T raffic signs交通标志(60)Reading maps使用地图18、Communication通讯(61)Writing letters写信(62)Making phone calls打电话(63)Using the Internet使用互联网19、Language learning语言学习(64)Language learning experience语言学习经历(65)Language and culture语言与文化(66)Language learning strategies语言学习策略(67)Body language体态语20、Nature自然(68)Animals and plants动物与植物(69)Mountains and rivers山川与河流(70)Seasons季节(71)Universe宇宙(72)Man and nature人与自然21、The world and the environment世界与环境(73)Countries and nationalities国家与民族(74)Environment protection环境保护(75)P opulation人口22、Popular science and modern technology科普知识与现代技术(76)Figures and data数字与数据(77)Popular science科普知识(78)Inventions and technological advances发明与技术(79)Information technology信息技术23、History and society历史与社会(80)History of China and the world中国历史与世界历史(81)Famous people著名人物24、Stories and poems故事与诗歌(82)Stories故事(83)P oems诗歌(84)Short plays短剧(85)Writers作家初中英语词汇分类(一)(名词和形容词)1.家庭、朋友与周围的人名词:address地址age年龄;时代aunt姑母;姨母;婶母;伯母;舅母birth出生birthday生日boy男孩brother兄弟child(ren)孩子;儿童girl女孩dad(口语)爸爸;爹爹daughter女儿family家庭father父亲friend朋友grandfather祖父;外祖父grandmother祖母;外祖母human人;人类housework家务hus b and丈夫ID身份证information信息kid小孩lady女士;夫人;小姐madam女士;夫人;小姐(对女子的尊称)man成年男人;人;人类Miss小姐;女士(对未婚妇女的称呼)mother母亲mum (口语)妈妈Mr(mister)先生(用于姓名前)Mrs(mistress)夫人(对已婚妇女的称呼)name名字;姓名;名称neighbor邻居par ent父亲或母亲people 人;人们person人sir(对上级和长辈的尊称,或商业信件中对男子的称呼)先生sister姐妹son儿子step脚步;脚步声twin双胞胎中的一人uncle 叔;伯;舅;姑父;姨夫wife妻子woman(women)妇女;女人形容词:each每人every每一;每个的famous著名的;有名的friendly友好的gr eat伟大的;重要的ordinary普通的;平常的personal个人的;私人的polite有礼貌的poor贫穷的;可怜的;不好的pretty漂亮的;俊俏的rich富裕的;有钱的tall高的thick厚的;粗的thin瘦的;薄的young年轻的handsome英俊的2.日常生活:名词:basket篮子bed床bell钟;铃bike/bicycle自行车bottle瓶子bowl 碗box箱子;盒子brush刷子call叫;喊;(一次)电话;通话camera照相机candle蜡烛CD光盘channel频道chopsticks筷子clock时钟coin硬币cover盖子;罩cup杯子cupbo ar d碗柜;橱柜cut剪;切;削;割decision决定dish盘;碟;盘装菜;盘形物doll洋娃娃doorbell门铃DVD数码影碟fan迷;热心爱好者;风扇film电影;影片;胶卷fire火;火炉;火灾fork叉;餐叉fridge冰箱glass玻璃;玻璃杯home家housework家务活hurry赶紧;急忙key钥匙;答案keyboard键盘kite 风筝knife(有柄)小刀knock敲;击;打life生命;一生;生活lift电梯light光、光亮;灯;灯光line线;生产(装配)线;排;行lock锁machine机器mail/post邮政;邮递mess a ge消息;信息midnight午夜newspaper报纸object物;物体;宾语owner物主;所有人pan平底锅p aper纸;报纸phone电话;电话机photo照片picture图画;照片;影片play玩耍;戏剧plate碟子;盘子present礼物;赠品purse钱包radio无线电;收音机raincoat雨衣rest休息;剩余部分;其余ring(钟、铃等)响row排,行seat座位secret秘密shape形状shower阵雨;淋浴sink洗涤槽;污水槽spoon匙;调羹s ta mp邮票stick木棒;木棍;枝条;手杖table 桌子telephone电话;打电话thing(s)东西;物品;事情ticket票;券toy 玩具TV(television)电视umbrella雨伞watch手表wood木头;木材work工作;劳动;(要做的)事形容词:alike相同的;相象的alive活着的;存在的asleep睡着的big大的broken弄坏了的less少于;小于only唯一的;仅有的other 别的;另外的own自己的plastic塑料的sharp锐利的,锋利的traditional 传统unusual不平常的;异常的usual通常的;平常的3.学校生活名词:blackboard黑板bag书包;提包;袋子book书card卡片chair椅子class班;年级;课classmate同班同学classroom教室computer电脑copy(书报等)一本(份;册desk书桌;写字台dictionary辞典;字典door 门duty值日end结尾;终点;结束eraser橡皮exam考试;测试;检查excuse借口;辩解exercise锻炼;做操;练习;习题grade等级;(中、小学的)学年gr ou p群;小组hall大厅;礼堂;过道homework家庭作业floor 地面;地板;(楼房的)层league联盟lesson课;功课meeting会;集会member成员;会员page页码pen钢笔pencil铅笔pencil–box铅笔盒pioneer先锋;开拓者playground操场pupil/student学生report报告;报道;汇报set装置;设备;(一)套sharpener削尖用的器具video录相;视频形容词:clean干净的;清洁的early早的easy容易的;不费力的full满的;充满的;完全的late晚的;迟的lazy懒惰的ready准备好的tidy 洁净的;干净的4、兴趣与爱好名词:fun有趣的事;娱乐;玩笑hit打击,成功hobby爱好idea主意;意见;打算;想法interest兴趣internet互联网joke笑话model模型music音乐;乐曲news新闻;消息performance演出;表演pr ogram节目;项目;计划r obot机器人week end周末形容词:boring乏味的;无聊的favorite喜爱的popular流行的;大众的;受欢迎的5.个人情感:名词:cry叫喊;哭声hope希望laugh笑;大笑;嘲笑love爱;热爱luck 运气p a r don原谅pity怜悯;同情pleasure高兴;愉快shout喊;高声呼喊smile微笑surprise惊奇;诧异thank感谢;谢谢welcome欢迎wish 愿望;祝愿形容词:afraid害怕;担心angry生气的;愤怒的enjoyable令人愉快的excited兴奋的exciting令人兴奋的glad高兴的;乐意的grateful感激的;感谢的happy高兴;幸福kind友好的;和善的lonely孤独的lucky运气好的;侥幸的nervous紧张的patient耐心的pr ou d骄傲的sad悲伤的;使人悲伤的shy害羞的sorry难过的;对不起sure肯定;确信terrible极坏的;可怕的;感到极不舒服的true真的;真实的;忠诚的what(表示感叹)多么;何等;(表示疑问)什么worried担心的6、购物名词:bill帐单;清单;(美)钞票;纸币cent美分change变化;找头;零钱check支票cost价格deal交易dollar美元list一览表;清单;名单;目录money钱price价格shopping购物silk蚕丝;丝织品size 尺寸;大小形容词:cheap便宜的expensive昂贵的free自由的;空闲的;免费的short短的;矮的small小的;少的such这样的;那样的worth有…的价值;值…得的7、服饰名词:boot长统靴blouse宽罩衫;(妇女、儿童穿的)短上衣button纽扣,按钮cap帽子;盖;笔套clothes服饰coat外衣;上衣cotton 棉花;棉线;棉布dress服装;女装;童装glasses眼镜glove手套hat帽子;礼帽jacket短上衣;外套pair一双;一对pocket(衣服的)口袋shirt(男式)衬衫shoe鞋sock短袜skirt女裙suit(一套)衣服sunglasses太阳镜sweater厚运动衫;毛衣tie领带T–shirt T恤衫形容词:dear亲爱的;贵的new新的;新鲜的old年老的;旧的;古老的8、颜色名词:color颜色形容词:black黑色的;黑色blue蓝色的;蓝色brown棕色的;褐色dark黑暗的;黑色的;深色的gray灰色的gr een 绿色orange橙色的pink粉红色的purple紫色的r ed红色的white白色的yellow黄色的(9、饮食名词:apple 苹果 b an an a 香蕉 beef 牛肉 butter 黄油;奶油 br ead 面包breakfast 早饭c a bb a ge 卷心菜;圆白菜cake 蛋糕 carrot 胡萝卜 cheese 奶酪chicken 鸡肉 chocolate 巧克力 coffee 咖啡 coke 可口可乐 cookie 小甜饼 dinner 正餐 drink 饮料;喝酒 dumpling 饺子 egg 蛋;卵 food 食物fruit 水果 grape 葡萄 hambur ger 汉堡包 juice 果汁 lot 很多 lunch 午饭 meal 一餐(饭) meat 肉 milk 牛奶 noodle 面条 onion 洋葱 orange 橘子;橙子 pear 梨picnic 野餐 piece 一块(片,张,件) pizza 比萨 pork 猪肉 porridge 粥 po t at o 土豆;马铃薯 rice 米饭 wine 葡萄酒 salt 盐 sandwich 三明治 sou p 汤 sugar 糖 supper 晚餐 taste 品尝;味道 tea 茶;茶叶 tomato 西红柿 vegetable 蔬菜形容词:delicious 美味的;可口的hungry 饥饿的 little 小的;少的 many许多的 much 许多的;大量的 several 若干 some 一些 sweet 甜的;糖果10.健康名词:arm 手臂back 背;背后、后部 body 身体;躯体 cancer 癌症 care小心;照料;保护 cold 寒冷;着凉;感冒 cough 咳嗽 danger 危险 d eath 死 disease 疾病d re a m 梦;梦 ear 耳朵 eye 眼睛 face 脸 finger 手指foot 脚;足(英尺) hair 头发hand 手head 头;头部 headache 头疼health健康 heart 心脏 knee 膝盖 leg 腿 matter 事情;问题 medicine 药 nose 鼻子 patient 病人 sleep 睡觉 temperatur e 温度 t o e 脚趾 t oo th/t eeth 牙齿trouble 问题;困难;烦恼;麻烦 vet 兽医 well 健康的 zero 零度形容词:bad 坏的;严重的 fine 晴朗的;美好的;(身体)很好 healthy 健 康的hungry 饥饿的 ill 生病的;不健康的important 重要的painful 使痛的;使痛苦的 serious 严重的;认真的sick 有病;生病;呕吐;想呕吐strong 强壮的;坚强的;坚固的 thin 瘦的;薄的 thirsty 渴 tired 疲劳的;累 的weak 弱的;差的;淡的11、文体活动名词:activity 活动 ball 球 band 乐队 b ase 根据地;基地; 棒球)垒 baseball 棒球basketball 篮球 dance 跳舞 golf 高尔夫球 chess 棋 event 事件final决赛 football 足球game 游戏;运动;比赛g r ou p 组;群match 比赛;竞赛 meeting 会议 member 成员;会员 opera 歌剧 party 聚会;政党; 党派 piano 钢琴 pool 游泳池 race 竞赛;赛跑 racket 球拍 score 得分; 分数ski 滑雪板son g 歌曲sport 运动;锻炼 sports 运动会swim游泳team队;组tennis网球track轨道;田径training培训volleyball排球形容词:quick快的;迅速的slow慢的;缓慢的wonderful精彩的;极好的12、旅游和交通:名词:accident事故;意外的事boat小船bridge桥bus公共汽车capital首都car小汽车carry运送;搬运;携带center中心、city城市countryside 乡下;农村cross十字形;交叉east东;东方(的)flight航班front前部;前面jeep吉普车journey旅行;路程中央kilometer公里;千米license 执照;许可证map地图met er米;公尺middle中间;当中no没有;不;无north北;北方(的)palace宫殿passenger乘客;旅客plane飞机safety安全ship船;轮船south南;南方(的)spaceship太空船speed 速度stay停留;暂住;逗留;呆taxi出租车tent帐篷train火车travel (长途)旅行trip旅行;行程truck卡车under gr ound地铁visit参观;访问visitor参观者;访问者walk走;步行;散步way道路;路线west 西;西方(的)形容词:comfortable舒适的danger ous危险的far远的fast快的;迅速的heavy重的left左边long(指距离)长;远;(指时间)长nice令人愉快的;美好的opposite相反的;对面的right右;右边的;正确的straight 直的;一直的whole整个的wide宽阔的13、自然:名词:air空气、大气dark暗处beach海滨;海滩desert沙漠earth地球earthquake地震flower花foggy多雾的forest森林grass草;草场;牧草gr oun d土地;地面;运动场height高度hill小山hole洞;坑;孔ice冰island岛lake湖land陆地;土地leaf树叶moon月亮mountain山、山脉night夜;夜间;黑夜ocean海洋plant植物rain雨;雨水river江;河sand沙;沙子scenery景色;风光sea海洋season季节smok e烟sun太阳;阳光snow雪soun d声音star星tree树weather天气wind风wonder惊讶;惊叹;奇迹形容词:beautiful漂亮的bright明亮的;聪明的cloudy多云的;阴天的cold 冷的;寒冷的cool凉;凉快的dead死的;无生命的deep深的;深厚的dirty 脏的dry干的;干燥empty空的enough足够的;充分的far远的foggy 多雾的heavy重的high高的ho t热的huge巨大的large大的;巨大的long长;远low低的;矮的natural自然的rainy多雨的sky天空;天small小的snowy雪白的;下雪的;多雪的special特别的;专门的sunny晴朗的;阳光充足的warm温暖的;暖和的;热情的;亲切的water水wet湿的;潮的;多雨的wonderful极好的;精彩的14、周围的环境:名词:airport飞机场bank银行bedroom卧室bookstor e书店building建筑物;房屋church教堂cinema电影院concert音乐会;演奏会corner角;角落;拐角edge边缘entrance入口environment环境factory工厂farm 农场field田地;牧场;场地gar den花(果、菜)园ga t e大门;篱笆门h o me t o wn故乡hospital医院hotel旅馆house房子;住宅;家kitchen厨房library图书馆market市场museum博物馆noise声音;响声;噪声office 办公室park公园place地方;处所province省r o ad路;道路;街道restaurant饭店room房间;室school学校sho p商店;店铺side边;旁边;面;侧面square广场;方形的stadium(露天)体育场station(火车、汽车等)站;电台st op停止;车站store商店street街;街道supermarket超市theatre剧场;戏院toilet卫生间tomb坟墓top顶部;(物体的)上面town城镇village村庄;乡村wall墙watchtower了望台window 窗yard院子zoo动物园形容词:above上面的another再一;另一;别的;不同的both两;双close 近;靠近modern现代的near近的nearby附近的next最近的;紧挨着的;隔壁的;下一次open开着的;开口的ou t d oor室外的;户外的public 公共的;公众的quiet安静的r ound圆的;球形的single单一的;单个的this这个that那个these这些those那些which哪一个;哪些15、教育名词:art艺术;美术;技艺biology生物(学)chemistry化学college学院;专科学校competition比赛;竞赛conversation谈话;交谈education教育form形式future将来;未来goal(足球)球门;目标geography 地理学history历史instruction指示,用法说明knowledge知识;学问mark 标记math数学mind思想;想法mistake错误notice布告;通告;注意novel(长篇)小说PE体育physics物理(学)point点;分数press压力progress进步;上进reply回答;答复result结果;效果science科学;自然科学spirit精神subject科目;(语法)主语success成功,成就term学期textbook教科书,课本truth真理;事实;真相;实际情况university大学形容词:busy忙careful小心的;仔细的;谨慎的careless粗心的;漫不经心的clear清晰的;明亮的;清楚的confident自信的correct正确的,恰当的different不同的;有差异的difficult困难的;艰难的excellent极好的;优秀的good好;良好helpful有帮助的;有益的impossible不可能的interested感兴趣的;关心的late晚的;迟的real真的s a me同样的;同一的terrific极好的;了不起的useful有用的;有益的wrong不对的;错误的16、语言学习名词:answer答案article文章;东西;物品;冠词beginning开始chance 机会club俱乐部course过程;经过;道路diary日记difference不同点discussion讨论example例子fact事实first开始;开端help帮助history历史increase增长instruction指令lab实验室language 语言letter字母meaning意思memory回忆;记忆need需要;必需topic话题part部分paragraph(文章的)段落p assage(文章等的)一节、一段;通道;走廊plan计划pr oblem问题;难题question问题review回顾,复习,评论rule规则science科学;自然科学sign记号;标记story故事;小说study学习;研究subject题目;主题;学科;主题;主语talk谈话;聊天;讲话;演讲t a pe磁带,录音带text文本;课文title题目voice声音,嗓音word词;单词;话形容词:able能够;有能力的alone单独的clever聪明的following接着的;以下的foreign外国的har d硬的;困难的;艰难的interesting有趣的last最后的;最近刚过去的loud大声的;响亮的possible可能发生的;可能的17、动物名词:animal动物bear熊bird鸟cat猫cow母牛;奶牛dog狗dolphin海豚duck鸭子elephant大象fish鱼fox狐狸horse马lion 狮子monkey猴子mouse老鼠panda熊猫pe t宠物pig猪rabbit兔;家兔shark鲨鱼sh eep羊;绵羊snake蛇tiger老虎18.职业名词:assistant助手;助理business商业;生意;营业businessman商人captain船长;队长cleaner清洁工;清洁器;清洁剂company公司cook 厨师;炊事员detective侦探driver司机doctor医生engineer工程师experience经验;经历expert专家;能手inventor发明家guide导游job职业mana ger经理nurse护士part-time兼职的;部分时间的pay工资player比赛者;选手police警察;警察当局policeman警察po s tma n 邮递员scientist科学家singer歌唱家;歌手soldier士兵teacher教师tourist旅行者;观光者visitor访问者;参观者writer作家,作者形容词:busy忙19、国家与国籍名词:A frica非洲Australia澳大利亚Berlin柏林Britain英国California 加利福尼亚Canada加拿大cause原因;起因China中国country国家Englishman英国人France法国India印度Italy意大利Japan日本London 伦敦Melbourne慕尔本million百万个(人或物)Moscow莫斯科Ottawa渥太华population人口R ome罗马Russia俄罗斯war战争Scotland 苏格兰Thanksgiving感恩节T okyo东京T oronto多伦多world世界形容词:American美国(人)的Australian澳大利亚(人)的British英国(人)的Canadian加拿大(人)的Chinese中国人的;汉语的French法国(人)的;法语的Indian印度人的Russian俄罗斯人的;俄语的western西方的20、时间日期月份:名词:Monday,T uesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,January,February,March,April,May,June,July,September,August,October, November,Decembermorning早上;上午afternoon下午evening傍晚;noon中午;正午spring春天;春季summer夏天;夏季a u t u mn秋天;秋季winter冬天;冬季bit一点;一些century世纪Christmas圣诞节d a t e日期year年month月份day(一)天;(一)日;白天晚上festival节日holiday假日;节日hour 小时half半;一半分minute分(钟);一会;瞬间moment一会儿;片刻mos t大多数;大部once一次;一度;从前past过去;昔日;往日quarter四分之一;一刻钟second秒;第二个time时间;时期;次;回today今天;现在tomorrow明天week一星期;一周weekday平日while 一会儿;一段时间yesterday昨天初中英语词汇分类(二)一、学习用品(school things)backpack双肩背包flashcard闪光卡pen钢笔pencil铅笔rule尺子pencil-case(pencil-box)铅笔盒eraser(rubber)橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀book书bag(schoolbag)书包bag包post card明信片newspaper报纸dictionary词典p aper纸ink墨水textbook教科书English book英语书magazine杂志story-book故事书comic book连环漫画册no te boo k笔记本post card明信片二、身体部位(body)head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm胳膊shoulder肩膀hand手finger手指leg腿knee膝盖foot脚t o e脚趾tail尾巴hair头发mouth嘴t oo th牙齿back背neck脖子stomach胃throat喉咙heart心脏body身体bear d胡须elbow肘部三、颜色(colors)r ed红blue蓝yellow黄gr een绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕色grey灰色blonde金色四、动物(animals)cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔子horse马elephant大象fish 鱼bird鸟snake蛇mouse鼠kangaroo袋鼠monkey猴子bear熊lion 狮tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅h en 母鸡turkey火鸡lamb小羊sh eep绵羊goat山羊cow奶牛shark鲨鱼seal海豹ant蚂蚁kangaroo袋鼠panda熊猫donkey驴dolphin海豚cock公鸡chicken小鸡camel骆驼wolf狼koala考拉penguin企鹅parrot鹦鹉turtle(海龟,憋,甲鱼)s pider蜘蛛hamster仓鼠ma n a t e e海牛goldfish金鱼chimpanzee黑猩猩cheetah猎豹五、人物(people)friend朋友g ran d ma/g ran dmo ther(外)祖母grandp a/grandfather(外)祖父baby婴儿kid小孩queen女王visitor参观者neighbor邻居pen pal笔友tourist旅行者people人物r obot机器人sister姐妹brother兄弟mother(mom)妈妈father(dad)爸爸par ents父母uncle叔叔grandpar ents祖父母cousin堂兄弟姊妹;表兄弟姊妹classmate同班同学university student大学生pen pal笔友pal朋友,伙伴daughter女儿son儿子hus b and丈夫wife妻子boy男孩girl女孩man男人w o man女人Mr先生Miss小姐lady女士uncle叔叔aunt阿姨;姑妈;伯母;舅妈六、职业(job)teacher教师student学生doctor医生nurse护士driver司机writer作家author著作家,作者actor男演员actress女演员artist画家TV reporter 电视台记者engineer工程师policeman(男)警察salesperson销售员cleaner清洁工baseball player棒球运动员assistant售货员/助手farmer 农夫singer歌手accountant会计师policeman警察baseball player棒球运动员policewoman警察(女)reporter记者scientist科学家headmaster(中小学)校长player运动员guide导游,向导boss老板musician音乐家coach教练clerk店员,职员dentist牙医director主管,导演,董事master 雇主,大师pilot飞行员chef/cook厨师fisherman渔民,渔夫lawyer律师sailor水手,海员tutor导师,家庭教师worker工人vet兽医inventor发民家dancer舞蹈家waitress女侍者,女服务员businessman商人psychologist心理学家phot ographer摄影家violinist小提琴家pianist钢琴家sales assistant销售助理optometrist验光师translator译员vegetarian素食者head teacher班主任collector收藏家七、食品(food and drink:)(breakfast早餐lunch午餐dinner晚餐,正餐)rice米饭br ead面包beef 牛肉fish鱼肉tofu豆腐cake蛋糕hambur ger汉堡包noodles面条meat 肉chicken鸡肉pork猪肉mutton羊肉vegetable蔬菜egg鸡蛋cake蛋糕biscuit饼干sausage香肠sandwich三明治dumplings饺子fish and chips炸鱼薯条ho t dog热狗noodles面条salad沙拉ice-cream冰淇淋Chip炸土豆条wheat小麦French fries薯条porridge稀饭cheese奶酪gr een pe pper青椒pancake烙饼pizza披萨candy糖果gum口香糖b arbecued meat烤肉popcorn爆米花chocolate巧克力shrimp虾dessert甜点milk牛奶water水cola可乐juice果汁t ea茶coffee咖啡sou p汤jam 果酱八、水果和蔬菜vegetable蔬菜eggplant茄子gr een beans青豆,绿豆,四季豆cucumber黄瓜tomato番茄po t a t o土豆onion洋葱c a bb a ge卷心菜carrot胡萝卜sweet po t at o红薯pea豌豆gr een pe pper青椒mu s h r o o m蘑菇broccoli花椰菜pumpkin南瓜lettuce莴苣melon甜瓜fruit水果apple苹果b an an a香蕉pear梨子orange橘子peach桃子grape葡萄strawberry草莓coconut椰子pineapple菠萝watermelon西瓜cherry樱桃lemon柠檬mango芒果plum李子loquat枇杷olive橄榄apricot杏仁lychee荔枝pap aya番木瓜s 九、衣服(clothes )jacket 夹克衫 shirt 衬衫 T-shirt T 恤衫 skirt 短裙子 dress 连衣裙 jeans 牛仔裤 pants/trousers 裤子 socks 袜子 shoes 鞋子 coat 上衣 raincoat 雨 衣 shorts 短 裤 sandals 凉 鞋 boo ts 靴 子 hat 帽 子 cap 鸭 舌 帽 sunglasses 太阳镜 tie 领带 scarf 围巾 gloves 手套 sweater 毛衣 sneakers 运动鞋 slippers 拖鞋 belt 腰带 sneakers 球鞋,运动鞋 wallet 钱包 earring 耳环 watch 表 straw hat 草帽 ring 戒指 skate 溜冰鞋 backpack 双肩 背包 uniform 制服 clip 夹子十、交通工具(vehicles )bus 公共汽车 train 火车 boat 小船 ship 轮船 yacht 快艇 car 小汽 车 taxi 出租车 jeep 吉普车 van 小货车 plane 飞机 mo tor cycle 摩托 bike (bicycle ) 自行车 train 火车 yacht 游艇 subway (under gr ound )地 铁 motorcar 汽车 airplane 飞机.十一、球 类(ball ):ball 球 basketball 篮球 volleyball 排球 ping-pong 乒乓球 tennis 网球 baseball 棒球 b adminton 羽毛球 ice hockey 冰上曲棍球 golf 高尔夫 球 football/soccer 足球 balloon 气球十二、家具类:window 窗户 d oor 门 desk 课桌 chair 椅子 bed 床 computer 计算 机 bo ar d 写字板 fan 风扇 light 灯 wall 墙壁 floor 地板 mirror 镜 子 lamp 台灯 phone 电话 sofa 沙发 shelf 书架 fridge 冰箱 table 桌 子 TV 电 视 air -conditioner 空 调 bo ar d 木 板 curtain 窗 帘 , 幕 trash bin 垃圾箱 closet 壁橱 end table 茶几 shelf 架子厨具类 bowl 碗 dish 盘子 cupbo ar d 食物柜 knife 刀 fork 叉 spoon 勺子 plate 盘子 chopsticks 筷子 pot 锅 plate 碟子十三、杂物(other things )T eacher ’desk 讲台picture 图画; photo 照片 present/gift 礼物 walkman 随身听 key 钥匙 lock 锁 toy 玩具 doll 洋娃娃 kite 风筝 jigsaw puzzle 拼图游戏 box 盒子 umbrella 伞 zipper 拉链 violin 小提琴 yo-yo 溜 溜 nest 鸟窝 hole 洞 toothbrush 牙刷 menu 菜单 traffic light 交通 灯 money 钱 medicine 药 box 盒子 violin 小提琴 e-card 电子贺 卡 e-mail 电子邮件 traffic light 红绿灯十四、地点(locations )home 家 room 房间 bedroom 卧室 b a t h r o o m 卫生间 living room 起居室/客 厅 kitchen 厨房 classroom 教室 school 学校 park 公园 library 图书 馆 post office 邮政局 hospital 医院 cinema 电影院 bookstor e 书店 farm农场zoo动物园gar den花园playground操场canteen餐厅gym体育馆washr oom盥洗室comput er room电脑房music room音乐教室TV room电视房flat公寓company公司factory工厂pet sho p宠物店science museum科学博物馆the Great Wall长城bank银行country乡村village村庄club俱乐部restaurant餐馆store商店supermarket超市museum博物馆hotel宾馆auditorium礼堂pool水池bank银行market 市场hospital医院TV Station电视台Police station警察局beach沙滩church教堂farm农场sho p商店theater剧场aquarium水族馆college 大学dining r oo m/can t e en食堂barber s ho p理发店gymnasium体育馆gallery走廊drugstore药店laboratory研究室mall购物中心plaza市场store商店video arcade电子游戏室b a th r o o m浴室living room客厅kitchen厨房gar den花园study书房teacher's office教师办公室gym健身房,体育馆washr oom洗手间art room美术教室fruit stand 水果店(摊)pe t sho p宠物店natur e park自然公园theme park主题乐园bank银行city城市十五、气象(weather)cold冷ho t热warm温暖cool凉爽snowy下雪的sunny晴朗的rainy下雨的windy刮风的cloudy多云的weather report天气预报fine晴朗的,天气好foggy多雾的humid潮湿的十六、景物(nature)river河流lake湖泊stream小溪forest森林p a th小路r o ad马路house 房子bridge桥building建筑物rain雨cloud云sun太阳mountain大山sky天空rainbow彩虹wind风air空气river江河sun太阳sky 天空十七、患病(illness)have a fever发高烧have a cold伤风have a headache头疼have a sore throat 喉咙疼have a stomachache胃痛have a cold感冒have a toothache牙疼have a headache头疼have a sore throat嗓子疼hurt疼痛十八、时间(time):day一天Monday周一T uesday周二W ednesday周三Thursday周四Friday 周五Saturday周六Sunday周日week end周末month月January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月spring春天summer夏天fall(autumn)秋天winter冬天十九、方位(directions)south南north北east东west西left左right右flower花grass草tree树se ed种子plant植物rose玫瑰leaf树叶sprout芽二十一、国家(country)China/PRC中国America/USA美国England/Britain英国Canada/CAN加拿大Australia澳大利亚Berlin柏林California加利福尼亚France法国India印度Italy意大利Japan日本London伦敦Melbourne慕尔本Moscow莫斯科Ottawa渥太华R ome罗马Russia俄罗斯Scotland苏格兰T okyo东京T oronto多伦多二十二、形容词(adj.)big大的small小的long长的tall高的short短的young年轻的old 老的strong强壮的thin瘦的active积极的quiet安静的nice好的kind善良的strict严格的smart聪明的funny滑稽的sweet甜的salty咸的sour酸的fresh新鲜favorite最喜欢的clean干净的tired 累的excited(感觉)兴奋的angry生气的happy高兴的sad难过的taller 更高的shorter更短的stronger更强壮的older更老的younger更年轻的bigger更大的heavier更重的longer更长的thinner更瘦的smaller 更小的good好的better更好的higher更高的fine好的gr eat棒的heavy重的new新的fat胖的right对的hungry饿的cute可爱的little小的lovely可爱的beautiful漂亮的colorful五颜六色的pretty 漂亮的cheap便宜的expensive贵的juicy有汁的healthy健康的helpful有帮助的high高的easy简单的pr ou d骄傲的nice美好的kind和蔼的strict严格的smart聪明的funny有趣的tasty美味的sweet甜的favorite特别喜欢的clean干净的tired厌烦的bo r e d无聊的sad难过的fine好的gr eat伟大的heavy沉重的new新的fat胖的right正确的pretty可爱的sick病态的二十三、数词(number)one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九t en十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十first第一second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六seventh第七eighth第八ninth第九tenth第十eleventh第十一twelfth第十二twentieth第二十二十四、介词in在…里on在…上under在…下near在…附近behind在…后next to在…隔壁over在…上空in front of在…前from来自t o向,到for为了I我we我们you你,你们he他she她it它they他们me我us我们you你,你们him他her她it它them他们my我的our我们的your你的,你们的his他的her她的its它的their他们的mine我ours我们的yours你的,你们的his他的hers她的its它的theirs他们的二十六、动词(verb.)play玩swim游泳skate溜冰fly飞jump跳walk走run跑climb爬fight打架swing荡秋千eat吃sleep睡觉like喜欢have有buy买take拍(照),带live居住teach教go去study学习learn学习sing唱歌dance跳舞play玩swim游泳skate滑冰fly飞jump跳walk走run跑climb爬fight打架,战争have有turn转弯buy买take 拿row划船live住work工作look看help帮助pass通过show 显示use用clean打扫open打开close关闭stop停止wait等待drive 驾驶send发送feel感觉r ead books读书do homework做作业watch TV看电视cook the meals烧菜water the flowers浇花sweep the floor拖地clean the bedroom打扫房间mak e the bed铺床叠被set the table摆餐桌wash the clothes洗衣服wash the dishes洗盘use a computer用电do morning exercises做早操eat breakfast吃早餐eat dinner吃晚饭go to school去上学have English class 上英语课play sports体育运动ge t up起床climb mountains爬山go shopping 去购物play the piano弹钢琴visit grandpar ents拜访祖父母go hiking去远足fly kites放风筝mak e a snowman堆雪人plant trees植树draw pictures 画画cook dinner烧晚饭r ead a book读书answer the phone接电话listen t o music听音乐clean the room打扫房间write a letter写信write an e-mail写电子邮件drink water喝水take pictures拍照片pick up leaves 摘树叶write a report写报告play chess下棋have a picnic野餐g e t t o到达ride a bike骑自行车play the violin拉小提琴collect stamps集邮meet遇见welcome欢迎thank谢谢work工作drink喝taste尝smell 闻feed喂milk挤牛奶look看guess猜help帮助pass传递show 展示,给……看use用clean打扫open打开close关pu t放r ead读,看write写paint画画tell告诉kick踢ride骑stop停wait等find 找drive驾驶fold折叠send送,寄wash洗shine照耀become变成feel感觉think想fall掉下leave离开wake up醒过来pu t on穿上take off脱下hang up挂起来wear穿go home 回家go to bed去睡觉play comput er games玩电脑游戏play chess下棋do housework做家务empty the trash倒垃圾pu t away the clothes放好衣服g e t off下车take a trip去郊游r ead a magazine读杂志go to the cinema去电影院do homework做家庭作业watch TV看电视r ead books读书cook the meals做饭water the flowers浇花set the table摆餐具clean the bedroom打扫卧室mak e the bed整理床铺sweep the floor扫地wash the clothes洗衣服do the dishes洗碗碟use a computer使用电脑do morning exercises做早操eat breakfast吃早餐eat dinner吃晚餐go to school上学have English class上英语课g et up起床play sports做体育运动climb mountains爬山go shopping购物play the piano弹钢琴visit grandpar ents看望祖父母go hiking徒步旅行fly kites放风筝mak e a snowman堆雪人plant trees植树draw pictures画画cook dinner做饭(做晚饭)r ead a book看书answer the phone接电话listen t o music听音乐clean the room打扫房间write a letter写信write an e-mail写电子邮件drink water喝水take pictures照相pick up leaves采摘树叶do an experiment 做实验catch butterflies捉蝴蝶watch insects观察昆虫count insects数昆虫collect stamps集邮collect leaves收集树叶write a report写报告play chess 下棋have a picnic去野餐ge t t o到达ride a bike骑自行车play the violin 拉小提琴mak e kites做风筝meet遇见welcome欢迎thank谢谢become变成think想wear穿着pu t on穿上go home回家go to bed上床睡觉go to the cinema去看电影play comput er games玩电脑游戏the clothes get off(on)脱下(穿上)衣服do housework做家务empty the trash倒垃圾pu t away放好,抛弃,储存take a trip/go on a trip旅游r ead a magazine阅读杂志二十七、疑问词what(什么)where(在哪里)why(为什么)how(怎样)when(什么时候)which(哪一个)who(谁)whose(谁的)what color(什么颜色)what time(几点)what day(星期几)how old(年龄多大,几岁)how many(多少)how much(多少钱)how tall(多高)how heavy(多重)how long(多长)how big(多大)how large(面积多大)二十八、be动词am is are was were二十九、助动词do e s did三十、情态动词can could shall should will would。
最新课程标准之课程内容——2017修订版-(2298)
最新课程标准之课程内容——2017年修订(一)必修课程地理 1本模块主要包括三方面内容:地球科学基础,自然地理实践,自然环境与人类活动的关系。
本模块旨在帮助学生了解基本的地球科学知识;理解一些自然地理现象的过程与原理 ;增强对生活中的自然地理现象进行观察、识别、描述、解释、欣赏的意识与能力。
【内容标准】1.1运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。
1.2运用示意图,说明地球的圈层结构。
1.3运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。
1.4野外观察或运用视频、图像,识别 3 ~4 种地貌,说明其景观的主要特点。
1.5运用图表资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产生活的联系。
1.6运用示意图等,说明大气受热过程与热力环流原理,并解释相关现象。
1.7运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。
1.8运用图表,说明海水性质和海水运动对人类活动的影响。
1.9野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素。
1.10结合实例,说明不同生态系统(类型)对人类活动的影响。
1.11运用资料,说明常见自然灾害的成因和对人类活动的影响,了解避灾、防灾的措施。
1.12运用地理信息技术,探究有关自然地理的问题。
【教学提示】以认识自然地理环境要素及其与人类活动的关系为线索组织教学。
充分利用景观图像、地理视频、虚拟技术、遥感影像、地理信息系统和周边自然与社会资源支持教学。
指导学生运用体验、观察、观测、实验、野外考察等方式开展地理实践学习活动。
帮助学生理解自然环境是人类生存、发展的基础,辩证看待自然环境对人类活动的各种影响。
【学业要求】学习本模块之后,学生能够:运用地理信息技术和其他地理工具,观察、识别、描述与地貌、大气、水循环、海水、土壤、生态系统等有关的自然现象;具备一定的运用实验、考察、调查等方式进行科学探究的意识和能力(地理实践力)。
运用地球科学的基础知识,说明自然现象之间的关系和变化过程(综合思维)。
2017年全国新课程卷III化学命题双向细目表
2017年全国新课程卷III化学命题双向
细目表
2017年新课标全国III卷(化学)命题双向细目表
能力要求:
题号题型分值知识要求解应用验与探究能力难度考查的主要内容及知识点
7-13 选择题 6-8 掌握化学实验操作、有机化学、化学与生活、化学原理等知识点,能够分析和解决化学问题。
中-易接受、吸收、分析问题和解决化学问题的能力;整合化学信息的能力;决(解答)化学问题的能力化学与生活、有机化学、实验操作、核素、化学原理、溶解度积、铬铁矿制备、砷及其化合物、CO2低压合成甲醇、氟他胺G的合成
解析:
本表为2017年新课标全国III卷(化学)命题双向细目表,其中包含了该试卷中所考查的题目类型、分值、知识要求、难度以及考查的主要内容和知识点。
这些内容对于备考化学考试的学生来说非常有用,可以帮助他们更好地了解考试内容和重点,有针对性地进行复。
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主题语境 主题群 主题语境内容要求
1. 个人、家庭、社区及学校生活; 2. 健康的生活方式、积极的生活态度; 1. 人 与 自 我 2. 做人与做事 1. 生活与学习 3. 认识自我,丰言自我,完善自我; 4. 乐于学习,善于学习,终身学习; 5. 语言学习的规律、方法等; 6. 优秀品行,正确的人生态度,公民义务与社会责任; 7. 生命的意义与价值; 8. 未来职业发展趋势。个人职业倾向、未来规划等; 9. 创断与创业意识。
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1. 良好的人际关系与社会交往; 2. 公益事业与志愿服务; 3. 跨文化沟通、包容与合作; 1. 社会服务与 人际沟通 2. 人 与 社 会 4. 小说、戏剧、诗歌、传记、文学筒史、经典演讲、文学 名著等; 5. 绘画、建筑等领域的代表性作品和人物; 6. 影视、音乐等领域的概况及其发展; 7. 体育活动、大型体育赛事、体育与健康、体育精神; 8. 不同民族文化习俗与传统节日; 9. 对 社会有突出贡献的人物; 10. 重要国际组织与社会公益机构; 11. 法律常识与法治意识等; 12. 物质与非物质文化造产: 13. 社会热点问题; 14. 重大政治、历史事件,文化渊源; 15. 社会进步与人类文明; 16. 科技发展与信息技术创新,科学精神。
2. 文学、艺术 与体育
3. 历史、社会 与文化
பைடு நூலகம்
4. 科学与技术
1. 自然生态 3. 人 与 自 然 4. 宇宙探索 3. 灾害防范 2. 环境保护
1. 主要国家地理概况; 2. 自然环境、自然遗产保护; 3. 人与环境、人与 动植物; 4. 自然灾害与防范,安全常识与自我保护; 5. 人类生存、社会发展与环境的关系; 6. 自然科学研究成果; 7. 地球与宇宙奥秘探索。 (源自2017版课标第14-15页)