七年级主题班会记录68418

初中主题班会记录4篇(一)

初中主题班会记录第1篇(一)

主题：自我风采展示。

目的：增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。

安排：

1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。

2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思

路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。

3．进行班会。

4．班会总结。包括颁奖和谈感想。

班会过程：因为每个学生都必须参与，内容较多，所以时间就定为两课时，分两周每周一节课进行。提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备，节目包括：

以第一周节目为例：

独唱：《约定》

朗诵：《再别康桥》

宿舍集体合唱：《光辉岁月》

话剧表演：《西厢记》

厨艺展示：粟米鸡蛋羹（自己准备材料、电磁炉，配方公布在黑板上）

每个节目学生都认真表演，台下观众都报以热烈掌声，后三种全部是多人参与，气氛非常好，学生充分展示了他们的想象力和创造力，特别是厨艺展示，每个学生都尝到了美味的“粟米鸡蛋羹”，个个都赞不绝口。

节目评选：最佳创意奖，最佳合作奖，最勇敢奖，最佳歌手奖等，全班同学共同评比，所有参赛选手都会得到一份合适的荣誉。

班会影响：从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都很和谐；后来的周记中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学

初中主题班会活动记录范文（精选4篇）

初中主题班会活动记录范文篇1

一、主题：追星

二、目的：通过对追星的认识，提高同学们的审美能力，树立正确的审美观、人生观。

三、会前准备：

①：前面黑板书写《追星》两个大字，后面黑板书写我们生活中的各种不同类型的"星"，如"歌星"、"影星"、"为人民服务之星"、"抗非典之星";

②：搜集生活中不同类型的"明星"。

③：教室布置：教室内桌椅围成长方形，中间留一空地，前方摆一主席台，上放鲜花、录音机。

④：准备奖品。

四、班会内容：

1、追星是一个时尚的话题，一种时尚的流行色，但明星并非完人。

2、同学们应该追逐什么样的"星星";

3、什么样的生活态度应该是我们同学们所持有的。

五、过程：

1、放一首动听的歌，歌星(张国荣)的歌，让同学们说出歌名、演唱者(猜对者发奖)。

主持人引言：在我们的现实生活中，经常会出现这样的场面：夜幕中无数的荧光棒在天空中晃动，无数少男少女们的尖叫声，随着歌声、掌声混合着，就像一曲动人的交响曲。少男少女们为了一睹心中偶像的芳容，而在雨中一等就是一个晚上，无数夜晚他们还有(她们)都是伴随着"明星"们的歌声入眠，而在梦中自己也成为了一个"明星"……

2、演小品《明星，一个遥远的梦》：让同学们说出为什么要追星，追星的目的是什么?

3、请两位同学出场，一人模仿舞台上歌星的穿着，一人着学生装。

让同学们评头论足，谈谈自己的看法。(对演出者及评论者发放奖

品)。

4、请五、六名同学来一个歌星"名字接龙"游戏，并由其中一位同学说出一位坚强的艺人的名字。

5、表演小品《孝顺的孩子》，请同学们说说你最喜欢的明星中，有孝心的是谁?你孝顺吗?

七年级班会4篇-主题班会

七年级班会第1篇

十四岁，我们扬帆远航

班会缘起：

作为一名初中的班主任，时常感到初中学生随着生理的变化，他们的心理也发生着巨大的变化。他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老x 母不理解，他们懒散，责任心差，但是他们对于某些事情又表现异常的热情。他们的内心有着无比丰富的情感。他们对于家长为他们制定的各种目标感到困惑，对于老师的唠叨很是反感，不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自卑。他们喜欢现代的音乐舞蹈，喜欢影视与网络中的时尚元素，他们追星，追求x，他们爱美，但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼，在今天一考定终身的大形势下，他们要倾诉，他们需要关心，需要有人倾听。

班会目的：

增进学生对于责任的理解，让学生在一吐心声的时候，懂得什么是青少年时期最要紧做的，让学生真切感受自己的变化，懂得理解，增强他们的责任感。

活动准备：

（1）准备相关节目，搜集相关资料；

（2）制作班会课件；

（3）排练节目；

（4）学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》

活动过程：

第一章告别童年，感受青春

女：青春悄无声息的来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条的身影而来的。

男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝气而来的。

女：十四岁，一个新的开始，将过去的点滴珍藏在记忆中。十四岁

的天空中，新元素在不知不觉中注入了我们的生活中，我们不再纯真，不再幼稚，有了秘密，有了忧伤。

男：十四岁的我们，渐渐读懂了父母的爱与期望，也渐渐懂得了去回报。许多事情都在我么这个年龄变得特别。我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活的每一点，每一滴。

初中主题班会记录（6篇）

初中主题班会记录

初中主题班会记录(6篇)

在日常的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家收集的初中主题班会记录，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中主题班会记录1

教育内容：加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪

目标：对学生进行法律知识的宣传与教育，使学生树立起正确的法律意识

意义：培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。增强了学生的法制观念，使他们懂得了遵纪守法的道理，知道了如何用法律的武器来保护自己。

过程：

一、引出标题“踏好青春的每一步”

二、给出一组青少年犯罪的数据，触动学生内心。

三、解释“违法”“犯罪”两组概念。

四、围绕轻度、中度、重度三种不同程度的不良行为结合案例进行分析。

五、引导学生总结青少年违法犯罪的自身原因。

六、案例分析，向学生介绍相关法律。

七、自我预防——勿以恶小而为之，勿以善小而不为

八、一失足成千古恨：《死囚犯写给弟弟的一封信》，播放《少年犯》的主题曲——心声

九、向学生提出殷切的希望。

十、全体学生宣誓。

总结：初中生由于年龄小，法律知识单薄。此次班会旨在通过教育帮助学生学习法律知识，形成基本的法律意识，培养他们对法律规

范的内在信仰，从而做到知法、守法。

初中主题班会记录2

班级：

八年（10）班

时间：

第十七周

人数：

84

主题：

抓紧时间，努力学习，力争上游

方法：

多媒体课件

班会准备：

1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用ppt制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。

七年级主题班会记录20篇

主题：友情与交往

班会记录一：友谊的真谛

大家好，今天的主题是友情与交往。友情是人生中的一宝贵财富，它能让我们感到开心与快乐。在交朋友的过程中，我们要真诚对待他人，珍惜友谊，保持真正的友情。

班会记录二：与他人沟通的艺术

交朋友需要良好的沟通能力，我们要学会倾听和表达自己的观点。通过与他人沟通，我们可以加深彼此之间的了解与信任，建立起良好的友谊。

班会记录三：如何与他人保持友好关系

友好关系的建立需要我们学会尊重他人、理解他人的需要，并且时刻保持良好的沟通。通过互相的理解和包容，我们可以与他人建立起长久的友谊。

班会记录四：选择适合自己的朋友圈

在选择朋友的时候，我们要慎重考虑。建立一个适合自己的朋友圈，能够帮助我们成长。选择与自己志同道合、有共同价值观的朋友，能够更好地支持彼此。

班会记录五：友情的意义

友情是我们走向成长道路中不可或缺的一部分，它可以让我们在困难时得到支持，在成长中得到鼓励。友情的意义远远不止于此，它还可以让我们体验到共同的喜怒哀乐，让生活更加有意义。

班会记录六：勇于表达自己

在与他人交往的过程中，我们要学会勇于表达自己的想法和感受。清楚地表达自己能够避免冲突的产生，也能够让别人更好

地了解我们。

班会记录七：诚实与友情

诚实是友情的基石，我们要对朋友保持真诚与守信。只有在真实相待的基础上，我们才能真正地建立起可靠的友情。

班会记录八：付出与回报

友谊是互相付出的结果，我们要主动关心朋友，帮助朋友，并期待着朋友给予我们同样的支持与关心。

班会记录九：友谊的维护

与他人建立起友谊后，我们要学会维护这份友谊。通过积极交流、互相尊重和在困难时给予帮助，我们能够使友谊更加持久。班会记录十：友情的重要性

七年级主题班会记录

时间：XX年XX月XX日

地点：XX教室

主持人：XXX

会议内容：主题班会

会议记录员：XXX

会议记录：

主持人：大家好！今天的主题班会我们将围绕“友谊”展开讨论。首先请各位同学分享一下自己对友谊的理解和体验。

同学A：我觉得友谊就是互相帮助和支持，无论是在学习上还是生活中，朋友都会时刻陪伴在身边。

同学B：我认为友谊是彼此信任和理解，能够互相倾诉和分享喜怒哀乐。

同学C：对我来说，友谊是一种无私奉献，朋友能够为了对方的幸福和快乐而付出。

主持人：非常好，大家对友谊的理解都很深刻。接下来，请同学们分组讨论并列举一些维护友谊的方法和行为。

（同学们分组进行讨论）

同学D：我们小组认为，要维护友谊，首先要保持良好的沟通，不断交流和倾听对方的想法。

同学E：我们小组认为，互相尊重和理解是重要的，要学会包

容和接纳他人的不足。

同学F：我们小组觉得，关心和关怀对方，互相帮助解决问题

也是维系友谊的方式之一。

主持人：非常棒！大家的观点都很中肯。接下来，我们通过小游戏来加深对友谊的认识和体验。请同学们按照抽到的号码分组进行游戏。

（同学们进行游戏活动）

主持人：时间有限，我们的友谊主题班会就到这里。在以后的学习和生活中，希望大家能够珍惜友谊，通过行动来维护和培养真挚的友谊关系。谢谢大家！

会议记录员：会议结束，记录完毕。

初中主题班会记录教案

年级学科：初中道德与法治

课时：1课时

教材版本：人教版

教学目标：

1. 让学生了解生命的脆弱和宝贵，认识到危险离我们很近，要时刻保持警惕。

2. 培养学生自觉遵守交通规则、消防安全意识，以及防范校园暴力的能力。

3. 提高学生的自我保护意识，培养他们面对危险时冷静应对的能力。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1. 教师播放一首关于生命的歌曲，如《生命的故事》，引导学生思考生命的意义。

2. 学生分享自己对生命的理解和感受。

二、课堂讲解（15分钟）

1. 教师讲解生命的脆弱和宝贵，通过实例让学生认识到危险离我们很近。

2. 讲解交通规则的重要性，强调遵守交通规则的生命安全意识。

3. 讲解消防安全知识，提醒学生注意火灾的危险性。

4. 讲解防范校园暴力的方法，教育学生如何自我保护。

三、小组讨论（10分钟）

1. 学生分组讨论如何在生活中遵守交通规则、注意消防安全、防范校园暴力。

2. 各小组分享讨论成果，教师点评并总结。

四、案例分析（10分钟）

1. 教师呈现一些真实的案例，如交通事故、火灾、校园暴力等，让学生分析案例中存在的问题。

2. 学生讨论如何避免类似事件的发生，教师点评并总结。

五、总结与反思（5分钟）

1. 教师引导学生总结本节课所学内容，让学生认识到珍爱生命、远离危险的重要性。

2. 学生分享自己的感悟和决心，提出自己在生活中要遵守规则、保护自己的措施。

3. 教师对学生的分享进行点评，鼓励他们践行珍爱生命、远离危险的理念。

教学评价：

1. 学生对生命的理解和感悟。

2. 学生对交通规则、消防安全、防范校园暴力的认识和掌握程度。

初一主题班会活动记录

本次班会活动记录-主题：初一生活的乐趣

地点：教室

时间：上午10:00-11:00

主持人：张老师

活动内容：

1. 主持人简要介绍班会的主题及目的，引导同学们进入班会的氛围。

2. 同学们自我介绍：每位同学介绍自己的姓名、爱好和喜欢的学科。

3. 活动一：快乐分享

- 同学们轮流分享自己最近感到开心的事情，例如获得好成绩、收到礼物等。其他同学可以用鼓掌、拍手或笑声来表达对分享者的祝贺。

- 师生共同分享自己在学校和生活中的快乐经历，鼓励同学

们追求和发现生活中的乐趣。

4. 活动二：小组合作游戏

- 将同学们分成小组，每个小组由3-5名同学组成。

- 每个小组被分配一个任务，例如进行文艺表演、编舞、解

谜等。鼓励同学们充分发挥想象力，展示精神风貌和团队合作。 - 每个小组进行表演并给予互相评价和反馈。

5. 活动三：趣味问答

- 准备一些与初一学科有关的问题，以捉迷藏或问答的形式

进行。

- 鼓励同学们积极参与，通过回答问题展示自己的学习成果

和快乐发现。

- 回答问题正确的同学可以获得一定奖励。

活动总结：

1. 张老师总结本次班会的主题及活动内容，感谢同学们的积极参与。

2. 引导同学们思考并分享：初一生活中最大的乐趣是什么？如何在学习、交友和爱好中找到乐趣？

3. 鼓励同学们积极发现和珍惜生活中的快乐，激励大家度过初中生活中的每一天。

活动结束，班会圆满成功。

初中主题班会活动记录

初中主题班会活动是一项非常重要的工作，它不仅可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩，还可以帮助他们交流思想，增强自我意识，增进班级团结，开展主题班会活动还可以加强教师和学生之间的联系和沟通。以下是对初中主题班会活动的记录。

第一次主题班会活动

时间：2019年9月10日

内容：该活动主题为“与朋友和谐相处”，我们希望借此机会，在班级中弘扬友谊、增进彼此之间的了解与熟悉。

活动形式：通过小组讨论、整合心得、小品演讲、互动游戏等多种形式展开。学生们每次进行讨论和表演时，都表现出极大的热情，这次活动也获得了很好的效果。

第二次主题班会活动

时间：2019年10月10日

内容：该活动主题为“青春无悔”，我们希望以此激励学生们珍惜年华，共勉前行。

活动形式：小组内学生进行主题演讲，彼此交流对青春的理解、自己的未来规划等。随后进行互动游戏，小组之间寻找

合作机会，展示团结互助的精神。最后通过表演、合唱、班级歌曲创作等方式鼓舞学生们爱学习、爱生活、爱自己。

第三次主题班会活动

时间：2019年11月20日

内容：该活动主题为“树立正能量”。

活动形式：通过小组讨论、朗诵、新闻分析等形式展开。学生们围绕“正能量”这个主题，各自展开讨论，分享自己的经历和想法，展现出了极其积极的态度。班会活动的结束时，我们挑选了一些学生发表了自己的见解和感悟，这样让整个活动在感性的氛围中得到了余音绵绵的延长。

第四次主题班会活动

时间：2020年1月10日

内容：该活动主题为“优秀青年”。

活动形式：题目与小组圆桌讨论等活动相结合，涵盖了如何成为一名优秀学生、如何参与社会活动等多重内容。我们鼓励学生们寻求身边成功的榜样，并发挥出自己的积极性，为好的奋斗目标竭尽所能。

回顾我的七年级生活主题班会

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们聚集在这里，举行一场特殊的班会——回顾我的七年级生活。在此，我们要共同回顾那段美好的时光，总结过去的经验教训，激发我们继续前行的动力。

首先，让我们简要了解一下七年级的生活。那时的我们，刚刚踏入中学的校门，面对全新的学习环境、丰富的课程和更加严谨的纪律要求，我们有过困惑、迷茫，但更多的是勇敢地迎接挑战。在生活方面，我们从稚嫩的小学生成长为独立的初中生，学会了自理生活，结交了新朋友，共同度过了许多难忘的时光。

七年级的日子里，我们每个人都有许多难忘的经历。或许是在学习中取得的优异成绩，或许是在活动中展现的团队合作精神，又或许是在困境中得到的关爱和帮助。这些经历让我们学会了成长，明白了责任，懂得了珍惜。同时，我们也在这段时光里犯过错误、走过弯路。这些教训让我们更加清楚地认识到自己的不足，敦促我们不断改进、完善自己。

在七年级生活中，我们取得了丰硕的成果。优异的成绩、宝贵的友谊、丰富的课外活动经历，这些都将成为我们人生道路上的宝贵财富。展望未来，我们将继续努力，为实现自己的梦想而奋斗。让我们把在七年级养成的良好习惯和优秀品质发扬光大，勇攀人生的高峰。

最后，请允许我代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢。是你们的关爱和教诲，让我们茁壮成长。同时，也祝愿我们在新的学期里，再创

佳绩，书写更加精彩的八年级生活。

让我们携手共进，共创美好未来！

七年级主题班会4篇

七年级主题班会

按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑

任教学科：_____________

任教年级：_____________

任教老师：_____________

七年级主题班会4篇

七年级主题班会第1篇

“十四岁，我们扬帆远航”

班会缘起：

作为一名初中的班主任，时常感到初中学生随着生理的变化，他们的心理也发生着巨大的变化。他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老*母不理解，他们懒散，责任心差，但是他们对于某些事情又表现异常的热情。他们的内心有着无比丰富的情感。他们对于家长为他们制定的各种目标感到困惑，对于老师的唠叨很是反感，不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自卑。他们喜欢现代的音乐舞蹈，喜欢影视与网络中的时尚元素，他们追星，追求*，他们爱美，但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼，在今天一考定终身的大形势下，他们要倾诉，他们需要关心，需要有人倾听。

班会目的：

增进学生对于责任的理解，让学生在一吐心声的时候，懂得什么是青少年时期最要紧做的，让学生真切感受自己的

变化，懂得理解，增强他们的责任感。

活动准备：

（1）准备相关节目，搜集相关资料；

（2）制作班会课件；

（3）排练节目；

（4）学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》

活动过程：

第一章告别童年，感受青春

女：青春悄无声息的来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条的身影而来的。

男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝气而来的。

女：十四岁，一个新的开始，将过去的点滴珍藏在记忆中。十四岁的天空中，新元素在不知不觉中注入了我们的生活中，我们不再纯真，不再幼稚，有了秘密，有了忧伤。

七年级班会记录

班会概要

日期：XXXX年XX月XX日地点：教室主持人：XXX

班级活动计划

在本次班会中，我们讨论了接下来的班级活动计划。同学们积极发表意见和建议，最终确定了以下活动：

1. 班级团建活动

时间：下周五地点：学校操场内容：各班小组参与各种团队协作活动，增进班级之间的友谊和归属感。

2. 学习分享会

时间：两周后地点：教室内容：同学们可以准备一些自己擅长的学科知识或学习方法，并与大家分享。希望能够促进同学之间的互相学习和进步。

3. 志愿者活动

时间：一个月后地点：社区内容：组织班级同学参与志愿者活动，为社区服务，帮助需要帮助的人。班级将分组到不同区域进行不同的志愿者工作。

学业提醒

本次班会中，老师向大家提醒了以下学业事项：

1. 作业完成情况

老师询问了同学们的作业完成情况，提醒大家认真对待作业，按时完成，并根据需要复习相关知识点。

2. 学习计划制定

老师鼓励同学们制定有效的学习计划，合理分配时间，保证每个科目都有足够的时间进行复习和巩固。

3. 重要考试提醒

老师提醒同学们即将到来的期末考试，鼓励大家保持良好状态，做好充分的复习准备，争取取得好成绩。

班级管理

本次班会中，同学们还就一些班级管理事项进行了讨论和决策。

1. 卫生管理

大家一致认为班级的卫生状况需要改善，决定每周指定一位同学负责清洁班级，保持教室的干净整洁。

2. 班级纪律

同学们认为纪律对于良好的学习和班级氛围非常重要，决定自律自觉，共同遵

守班级纪律，提高班级整体素质。

3. 活动筹备小组

为了更好地组织班级各项活动，同学们自愿报名组成了活动筹备小组，分工合作，确保活动的顺利进行。

七年级主题班会大全

[主题班会一]

大家好，欢迎来到今天的班会。今天我们要谈论的主题是成长与进步。

每个人在日常生活中都会面临各种各样的困难和挑战，这是成长的过程中不可避免的。在这个过程中，我们需要不断进步，成为更好的自己。

在学习上，我们需要不断努力，提高自己的学习能力和技巧。无论在哪个学科上，都需要我们付出很多的努力。我们可以制定学习计划，分配好学习时间，充分利用好课余时间进行课外阅读和学习。

在个人发展上，我们可以参加各种各样的课外活动，培养自己的兴趣爱好。参加团队活动可以培养我们的协作能力和领导能力。参加社会实践活动可以拓宽我们的视野，增长见识。

在人际关系上，我们要学会与人相处。要尊重他人，友好待人。帮助他人时，要从关心他人的角度出发。如果碰到冲突或矛盾，我们要冷静沟通，寻找解决的办法，让关系更加融洽。

同时，我们应该关注自己的身心健康。注意饮食营养，多参加运动，保持良好的生活习惯。遇到困难和挫折时，要学会调节情绪，寻求帮助。

最后，我希望我们每个人都能认识到成长和进步的重要性。只有不断进取，不断努力，我们才能不断提高自己，成为更好的

人。让我们一起努力，共同成长吧！

[主题班会二]

大家好，欢迎来到今天的班会。今天我们要谈论的主题是友情的力量。

友谊是人类生活中一种重要的情感纽带，它关系到人们的心理健康和社交能力。在我们的成长过程中，友情的力量起着至关重要的作用。

首先，友情能给我们带来快乐。有了朋友，我们可以一起分享欢乐，共同度过美好的时光。朋友间的互动与交流可以让我们感到满足和愉悦，减轻生活和学习的压力。

初中主题班会记录

篇一：七年级主题班会记录

主题班会记录

篇二：初中主题班会记录

《初中主题班会记录》

主题：自我风采展示。

2008年10月20日七年级（1）班

目的：增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。

安排：1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参

与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。

2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，

组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。3．进行班会。

4．班会总结。包括颁奖和谈感想。

班会过程：因为每个学生都必须参与，内容较多，所以时间就定为两课时，分两周每周一节课进行。提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备，节目包括：

以第一周节目为例：

独唱：《约定》

朗诵：《再别康桥》

宿舍集体合唱：《光辉岁月》

话剧表演：《西厢记》

厨艺展示：粟米鸡蛋羹（自己准备材料、电磁炉，配方公布在黑板上）

每个节目学生都认真表演，台下观众都报以热烈掌声，后三种全部是多人参与，气氛非常好，学生充分展示了他们的想象力和创造力，特别是厨艺展示，每个学生都尝到了美味的“粟米鸡蛋羹”，个个都赞不绝口。

初一班会记录

今天是初一班的班会，同学们都早早地来到了教室。班主任老师在黑板上写下了班会的主题：“班级建设与团队合作”。同学们都静静地坐在座位上，等待着班主任的讲话。

班主任首先向同学们介绍了班级建设的重要性。他说，班级是同学们学习和成长的舞台，只有建设好一个团结和谐的班级，才能为大家提供一个良好的学习环境。班主任还提到了班级的规章制度，希望同学们能够自觉遵守，共同维护班级的秩序。

接着，班主任讲到了团队合作的重要性。他告诉同学们，团队合作是一种集体智慧的体现，只有大家齐心协力，共同努力，才能取得更好的成绩。班主任还给同学们讲了一个团队合作的故事，让大家深刻地体会到了团队合作的力量。

班主任还组织了一些小游戏，让同学们亲身体验团队合作的重要性。比如，班主任让同学们分成几个小组，进行一个接力比赛。同学们需要互相配合，传递物品，最终完成比赛任务。通过这个游戏，同学们深刻地体会到了团队合作的乐趣和重要性。

在班会的最后，班主任号召同学们积极参与班级建设和团队合作，共同努力，打造一个更加和谐、团结的班集体。他鼓励同学们要互相帮助，互相尊重，共同进步。班主任还表示，班级将定期组织一

些团队活动和班级建设的活动，希望同学们积极参与，共同创造一个更加美好的班级。

通过这次班会，同学们深刻地认识到了班级建设和团队合作的重要性。大家纷纷表示，将积极参与班级建设和团队活动，为班级的发展做出自己的贡献。大家在班会结束后，充满了激情和动力，踏上了新的学习征程。初一班会圆满结束，同学们纷纷走出教室，充满期待地迎接新的挑战。

初中主题班会设计活动记录(通用8篇)

初中主题班会设计活动记录（通用8篇）

初中主题班会设计活动记录（篇1）

一、活动目的

每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

二、活动意义

通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。

三、活动前准备

1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。

四、活动过程

(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)

1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》

通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。”

2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》

通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》

李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。