北京大学生村官：论述题一

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村官考试论述题集合

如何贯彻落实科学发展观1.坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线。

党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展观的政治保证。

以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉。

2.积极构建社会主义和谐社会。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

科学发展与和谐社会是内在统一的。

没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。

3.继续深化改革开放。

要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，毫不动摇地坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。

全面提高开放水平，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。

为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保证。

4.切实加强和改进党的建设。

要站在完成党执政兴国使命的高度，把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，体现到领导科学发展、促进社会和谐上来，落实到引领中国发展进步、更好代表和实现最广大人民的根本利益上来，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，为科学发展提供可靠的政治和组织保障。

一、为什么要大力实施节能减排系列活动？1.我国面临严峻的资源形势。

我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。

随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加，再加上开发不合理、利用率低、资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。

2.我国面临严重的环境问题。

我国生态环境的基本状况是：总体在恶化，局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。

环境恶化加剧了自然灾害的发生，威胁着生态平衡，危害人们的身体健康，严重制约我国经济社会的可持续发展。

工业“三废”、生活污水的排放，是造成环境问题的重要因素。

3.这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措。

为了天更蓝、山更秀、水更清，为了我们和子孙后代的幸福，为了人与自然的和谐相处，必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，大力实施节能减排行动。

大学生村官考试论述题汇总 (1)

我国(一)工作内容大学生村官工作内容主要有以下几个方面：1．文字处理：撰写计划、总结、报告等；2．培训村民：电脑知识培训、英语培训、实用技术培训、辅导孩子学习等；3．开办广播站、宣传栏；4．制作村庄网站、网上农产品销售；5．参谋：参与调解村民纠纷、引进致富项目等；6．值班：接待村民来访、承办上级政府交待事宜等；7．学习交流：参与政府组织的、村官之间自发举行的各种形式的座谈讨论、调研等；8．镇政府借调到镇上做其他工作；9．利用社会关系，吸引其他社会力量参与到村庄建设；10．举办文体、义诊等活动；11．参与村内劳动，帮助村民做农活。

(二)大学生村官职责选聘的高校毕业生是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务；是共青团员的，可安排兼任村团组织书记、副书记职务。

经过一段时间的实际工作、被大多数党员和群众认可的，可通过推荐参加选举担任村党组织书记、副书记等职务。

选聘到村任职的高校毕业生为“村级组织特设岗位”人员，系非公务员身份，工作管理及考核比照公务员的有关规定进行，由乡镇党委、政府负责；人事档案由县委组织部门管理或县级人事部门所属人才服务机构免费代理，党团关系转至所在村。

工作期间，县级组织人事部门与高校毕业生签订聘任合同。

选聘到村任职的高校毕业生，聘用期间必须在村里工作，乡镇以上机关及其他单位均不得借调使用。

在村工作期限一般为2年～3年。

工作期满后经组织考核合格、本人自愿的，可继续聘任。

不再续聘的，引导和鼓励其选择其他方式就业、创业。

为帮助到村任职的高校毕业生尽快适应农村工作岗位，各地将组织他们开展岗前培训和岗位培训，强化对农村工作的基本知识和有关政策规定的学习培训，掌握做好农村基层工作的基本方法。

同时，乡镇党委、政府将负责安排好他们的食宿及日常生活，为他们开展工作创造条件、提供方便。

大学生村官工作中存在的问题及应对措施在大学生村官工作中有以下六方面的问题：第一、在农村工作的过程中工作内容和大学所学专业并不对口，不少大学生村官担心自身学业是否会荒废的疑虑。

大学生村官考试经典面试题及参考答案一（精选5篇）

大学生村官考试经典面试题及参考答案一（精选5篇）第一篇：大学生村官考试经典面试题及参考答案一大学生村官考试经典面试题及参考答案一1、为何要报考村官？类似面试题：1.你为自己的人生设定了一个怎样的目标？你觉得在我部门能实现自己的目标吗？2.你不报考村官，你还有可能去干什么？或者你最希望去干什么？3.如果这次不录取你，你会怎么想？4.为何要考村官？你有什么专长可以胜任这个岗位？参考答案：（1）我对村官的认识——村官是履行国家公务的人员，代表着国家从事社会公共事务管理的。

村官在国家政府机构运作中的作用和重要性，有位杨博士作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而村官则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。

（2）我考村官的目的——主要是想充分发挥自己所长，更好地为国家和人民服务，以实现自身的价值。

同时，村官收入稳定、在社会上具有一定的地位也是吸引我报考村官的原因之一。

（3）我所具备的报考村官的条件——国际贸易专业毕业，对创业具有敏锐的视觉，具备一定的文字处理能力；具有较强的协调组织能力；能相当熟练地使用计算机进行各种操作（比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、查找资料、设计简单的软件、制作一般的网页等等），完全能满足现代文秘工作的需要；同时在中文方面的兴趣爱好，使我对所报考的岗位充满了高涨的工作热情；充满活力，我记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，便可以做到最好，我想我可以。

2、你认为怎样的环境适合你?类似面试题：1.怎样的工作适合你?2.你为何要报考这个职位？3.你的择业观?参考答案：（1）每个人都有自己的职业期望，这个期望值：首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起的，作为一名村官是我从小的梦想。

其次要看这个职位能不能发挥自家的优势和专业知识，我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在管理上的长处。

（2）人往高处走，水往低处流，往往进步意味着向上发展，取得一个更重要的脚色。

历年大学生村官面试真题及答案解析(一)

历年大学生村官面试真题及答案解析（一）大学生村官面试真题：你为别人点燃火把，同时照亮自己，你对此怎么看?【题型分析】近年来，结构化面试的考题呈现出交叉化的趋势，而此题就是交叉型的考题，既考查考生的综合分析能力，也考查考生的求职动机是否与职位相匹配，考生需先对题目中这句话表明自己的看法，即考生的观点，其次对该观点进行分析论证，把握其对人生的指导意义，最后结合自身谈谈启示。

【答题要点】1、表明自己的观点：此句话是说帮助别人的同时，自己也受益，也就是“助人者也是自助”“赠人玫瑰，手有余香”。

2、分析论证自己的观点：在帮助别人的同时，自己的心灵得到净化，很可能会受到社会关注，将助人的精神扩大，在社会上形成积极助人的氛围。

如社会上的很多“最美”，以及感动中国的人物事迹等等。

3、联系自身谈启示：从自身做起，加强自我的修养，加强传统美德的传承，助人于危难之中，自己也会得到心灵的满足，这种社会风气的形成，越来越多的人会在困难时得到帮助，也会在别人需要帮助时伸出援手。

【参考答案】你为别人点燃火把，同时也是照亮自己，这句话告诉我们赠人玫瑰，手留余香的道理。

让大家明白了付出了给予了，自己也会有快乐。

只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。

生活中也常有这样的情况，如：方便了别人的同时也会给自己带来方便，成就别人的同时提升了自己。

相信大家都听说过这样一个故事：漆黑如墨的夜里，一个盲人手执一盏亮晃晃的灯笼踽踽独行，被一路人撞见。

路人奇怪地问：“你横竖都是看不见，打灯笼干什么?”盲人答曰：“不是为我自己，是为了让别人能看见我，以免撞到我身上。

”这是一个非常聪明的盲人。

他为别人点灯，给别人带来便利的同时，也是让别人看见自己，不至于在黑暗中撞到自己，也是给自己带来了便利。

近年来，我们国家经济快速发展，也越来越重视精神文明的建设，优良的社会风气也在慢慢形成，社会大众以及媒体对于社会上好人好事的宣传和报到也有助于助人为乐社会风气的形成。

北京市大学生村官考试试题

2014年北京市大学生村官考试试题及参考答案注意事项1.本次考试必须在答题卡上用钢笔或签字笔作答，并在答题卡指定的位置填写自己的姓名及填涂准考证号等信息。

2.本次考试与一般的考试不同，它是对应考者阅读理解能力.分析能力.提出并解决问题能力和文字表达能力的综合测试。

3. 本试题分两部分，第一部分为客观试题。

第二部分为主观试题，客观试题60分，主观试题40分。

满分100分。

考试时间180分钟。

5.考试结束铃声一响，请你立即放下笔，将试题.答题卡和草稿纸交给监考员验收后方可离开考场。

第一部分客观题一.单选题（下面题目中只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题内括号内，每题1分，共20分）1．万物皆备于我是（C ）A．形而上学B．辩证法C．主观唯心主义D．客观唯心主义2．阶级社会发展的直接动力是（ B ）A．社会改革B．阶级斗争C．社会基本矛盾D．个别劳动时间3．体现公共行政的性质和方向的是( B ).A．国家职能B．政府职能C．立法职能D．司法职能4．甲.乙两企业签订销售合同，甲按约给付乙方4万元定金后，乙企业违约.甲企业依法有权要求乙企业给付( A ).A．8万元B．2万元C．4 万元D．6万元5．现代企业制度的一种有效组织形式是( B ).A．承包制B．公司制C．租赁制D．股份制6．质量互变规律揭示了事物发展的( A ).A．形式和状态B．源泉和动力C．方向和途径D．内因和外因7．在检验真理的过程中，逻辑证明( D ).A．起决定性作用B．只起微不足道的作用C．与实践共同起决定性作用D．起补充实践检验的作用8．事物发展的源泉在于( C ).A．人的主观能动性B．事物之间的相互作用C．事物的内部矛盾D．外力的推动9．下列刑罚中，不属于附加刑的是( A ).A．管制B．罚金C．剥夺政治权利D．没收财产10．凡是能直接引起法律关系产生.变更和消灭的条件或根据称为( C ).A．法律关系主体B．法律关系客体C．法律事实D．法律关系内容11．中学生李某在电影院看电影时与同伴追逐打闹.大声喧哗，影响了电影的正常放映. 工作人员多次劝阻无效后把他们送到了派出所，民警对他们进行了法制教育和治安处罚，李某及其同伴的行为属于( C ).A．违法行为B．犯罪行为C．扰乱公共秩序行为D．妨害公共安全行为12．专业性强的职务和基层行政职务可采用(C ).A．委任制B．选任制C．聘任制D．考作制13．市场信号主要是指( B ).A．竞争信号B．价格信号C．供给信号D．需求信号14．( B )对代理人在代理权限内实施的民事法律行为承担民事责任.A．代理人自己B．被代理人C．代理人和被代理人D．第三人15．造成大气污染的有害气体是( C ).A．氮气.氧气B．稀有气体.二氧化碳C．一氧化碳.二氧化碳D．氧气.二氧化碳16．实现经济社会可持续发展的关键是( B ).A．速度.比例和效益的统一B．经济发展与人口.资源.环境相协调C．形成一.二.三产业的合理结构D．科技.教育与经济的紧密结合17．中华人民共和国解放军某省军区向该省各市.县人民政府行文时可制发(B ). A．命令(令) B．函C．指示D．通知18．政党监督的主体除了党委和党的纪律检查委员会外，还有( B ).A．党的宣传部门B．党的基层组织C．党的组织部门D．党的领导集团19．21 世纪的国际竞争是多方面的，而且日趋激烈，但归根到底是( D ).A．综合国力的竞争B．经济实力的竞争C．科技实力的竞争D．人才的竞争20．我国法律对人的效力采用的原则是( C ).A．属地主义原则B．只采用属人主义原则C．属地主义与属人主义相结合的原则D．普遍管辖原则二.多项选择题（下面题目中至少有一个正确答案，请将所有正确答案的序号填入题内括号内，每题2分，共20分。

大学生村官考试试题真题三篇

大学生村官考试试题真题三篇篇一：20XX年北京市大学生村官考试试题真题模拟及答案本试题分两部分,第一部分为客观试题.第二部分为主观试题,客观试题60分,主观试题40分.满分100分.考试时间180分钟.第一部分客观试题一,单项选择题1.十六届四中全会指出,提高党的执政能力的核心是(D ).A.加强党的领导B.改善党的领导体制C.建设高素质的干部队伍D.保持党和人民群众的血肉关系2.十六届四中全会提出,加强党的执政能力建设的关键是(A ).A.建设高素质干部队伍B.确立党的思想路线C.完善党的领导体制D.加强党的制度建设3.人的价值的最显著特点在于(A ).A.人在价值关系中既可以是客体,又可以是主体的二重性B.在价值关系中只能作为客体C.在价值关系中只能作为主体D.只具有通过自身的实践活动满足自身和他人需要的特性4.人们占有感性材料的根本途径是(B ).A.充分发挥主观能动性B.参加社会实践C.开动脑筋,善于观察,勤于思考D.运用科学的思维方法5.认识的本质是(B ).A.思维的自由创造物B.主体对客体的能动的反映C.客观实在自身了D.社会实践6.区分量变和质变的根本标志是(A ).A.事物的变化是否超越度的范围B.事物变化是否显著C.事物变化是否迅速D.事物变化中是否有新质要素产生7.在实际工作中坚持唯物主义就是(B).A.一切从理论出发B.不唯上,不唯书,只唯实C.使主观意志得到发现D.调和主观思想和客观实际8.意识的本质是(D ).A.意识是大脑的机能B.意识是社会的产物C.意识是自然界的产物D.意识是人脑的机能,是客观存在的反映9.事物发展的源泉在于( C).A.人的主观能动性B.事物之间的相互作用C.事物的内部矛盾D.外力的推动10.邓小平明确概括社会主义本质是在( D).A.党的十二大B.党的十二届三中全会C.党的十三大D.1992年在南方谈话中11.香港回归祖国,标志着一国两制构想的(C ).A.初步成功B.基本结束C.重大成功D.完成12.社会主义国家不可能直接经营全民所有制企业,主要是因为( C).A.企业的生产资料属于企业所有,国家无权经营B.企业拥有大量熟练管理人员,不需要国家来经营C.企业是社会化大生产,不适宜国家统一经营管理D.企业是自主经营,自负盈亏的商品生产者,不能由国家直接经营13.中国的问题,压倒一切的是需要(C ).A.发展B.和平C.稳定D.团结14.社会保障体系的核心内容是( D).A.社会保险B.社会救济C.社会福利D.优抚安置15.评价社会主义条件下生产资料所有制形式是否合理,优越,主要是看( B).A.是否符合不断提高公有化程度的要求B.是否符合生产力发展的要求C.是否符合社会主义上层建筑的要求D.是否符合不断扩大公有制范围的要求16.在我国现阶段存在雇佣关系的是(A).A.国有经济B.集体经济C.个体经济D.私营经济17.邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是(B ).A.坚持治理整顿B.坚持改革开放C.发展经济D.发展科技与教育18.(D )不属于行政给付的内容.A.职务方面的权益B.物质方面的权益C.与物质有关的权益D.救灾扶贫19.行政处罚只能(D ).A.对行政隶属关系的人实施B.由公安机关执行C.处罚公务员或公民个人,而不能处罚单位或组织D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩罚情况20.甲市居民陈某在乙市出差期间被乙市公安局误认为盲流收容遣送至丙市.乙市地方性法规规定,对收容遣送不服提起诉讼的人须先申请行政复议.陈某决定向甲市法院起诉,甲市法院应按下列哪个选项处理(B ).A.受理此案B.裁定不予受理并告知陈某先向乙市行政机关申请行政复议C.移送乙市法院管辖D.移送丙市法院管辖21.某公民某一文学作品在其死亡后,根据著作法的规定(C ).A.该作品修改权由其继承人所有B.该作品的修改权由国家所有C.该作品的使用权和获得报酬权在法律规定的保护期内,由其继承人所有D.该作品著作权中的人身权利经过50年后将不受保护22.在我国,公民所获得的劳动模范,三好学生:杰出青年,辛勤园丁等光荣称号,属于公民的(B ).A.姓名权B.荣誉权C.名称权D.肖像权23.中学生李某在电影院看电影时与同伴追逐打闹,大声喧哗,影响了电影的正常放映.工作人员多次劝阻无效后把他们送到了派出所,民警对他们进行了法制教育和治安处罚.李某及其同伴的行为属于(C ).A.违法行为B.犯罪行为C.扰乱公共秩序行为D.妨害公共安全行为24.宪法具有最高的法律效力,这是因为(D ).A.宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格B.宪法规定国家生活中的最根本问题C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则D.宪法是普通法律的立法基础25.专业性强的职务和基层行政职务可采用(D ).A.委任制B.选任制C.聘任制D.考任制26.2002年1月,国家计委公开举行全国首次铁路价格听证会,各界人士充分发表了自己的意见,这表明(C ).A.民主与法制要紧密结合B.人大代表的作用在增强C.政府决策进一步民主化D.人民可以直接行使权力27.以下人员中,除(C )外都有可能属于行政八级.A.自治旗副旗长B.县长C.乡长D.省级部门中的副处长28.批办是指(D ).A.对发文稿的审核批示B.对收文应如何办理所作的批示C.对公文正本的复核意见D.对请示报告的处理29.调查报告的结构一般包括(A ).A.标题,导语,正文,结语B.标题,正文,落款C.开头,导语,主体,结尾D.标题,正文,结语30.办公室更改电话号码,可用(A )公布周知.A.通知B.通告C.启事D.布告二,多项选择题1.2004年9月15日,胡锦涛在《讲话》中指出,衡量一个政治制度是不是民主的,关键是看(ABC ).A.最广大人民的意愿是否得到了充分反映B.最广大人民当家作主的权利是否得到了充分实现C.最广大人民的合法权益是否得到了充分保障D.最广大人民的生活水平是否得到了充分提高2.十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放的方针,下列哪些成就是在这个方针指导下取得的( BC).A.我国试验爆炸第一颗原子弹成功B.国民生产总值,国家财政收入和城乡居民平均收人大体上翻了一番C.用一国两制的原则解决了香港,澳门的问题D.联合国恢复中国合法席位3.政企分开的主要措施是(BCD ).ABCDA.企业实行无主管部门制B.逐步取消专业经济部门C.大力发展社会中介组织D.探索新的对国有企业的监管方式4.期货市场的主要功能有( CD).ACDA.回避价格风险的功能B.投机的功能C.形成合理价格的功能D.有利于市场供求和价格的稳定5.宏观经济调控是(ACD ).A.社会化大生产的客观要求B.国家领导人和群众意志的要求C.搞活企业适应市场需要的客观要求D.经济体制改革深人发展的客观要求6.放开搞活国有小型企业的形式有(ABD ).ABCDA.改组B.联合,兼并C.出售D.租赁,承包经营7.发展社会生产力是社会主义的根本任务是由以下因素决定的(ABC ).ABCDA.社会主义本质B.社会主义的主要矛盾C.建立社会主义物质基础的需要D.我国经济落后的现实状况8.下列属于因果关系范畴的是(ABC ).A.播下良种在先,粮食丰收在后B.适度灌溉在先,粮食丰收在后C.合理施肥在先,粮食丰收在后D.看见闪电在先≯听到雷声在后9.下列选项中对资本主义国家的正确认识有( CD).A.它代表全体人民的利益和意志B.它是无产阶级享有民主的国家C.它的本质是资产阶级统治的工具D.它与封建国家相比较具有明显的进步性10.恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是( ABCD).BDA.思维对存在的能动作用问题B.思维和存在何者为第一性的问题C.思维主体和思维客体的关系问题D.思维能否正确反映存在的问题11.在我国,司法机关的监督,包括有(BC ).ABA.审判机关的监督B.检察机关的监督C.司法行政机关的监督D.公安机关的监督12.最高人民检察院对(BC )负责.A.国家主席B.全国人大C.全国人大常委会D.中共中央委员会13.法的主要作用体现在确认和调整( AD).ACDA.统治阶级的内部关系B.统治阶级与大自然之间的关系C.统治阶级与其同盟者之间的关系D.统治阶级与被统治阶级的关系14.行政诉讼具有的与其他诉讼活动不同的基本原则有( AB).ACDA.人民法院特定主管原则B.人民检察院特定监督原则C.行政诉讼期间具体行政行为不停止执行原则''D.被告负举证责任原则15.行政确认的主要特征有(ABCD ).BCA.采用颁发许可证,执照等形式B.是要式行政行为C.是羁束行政行为D.其后果是财产所有权从相对方转归国家16.国家公务员必须严格遵守的政治纪律有(ACD ).ABCDA.不得散布有损政府声誉的言论B.不得经商,办企业以及参与其他营利性的经营活动C.不得组织或参加非法组织D.不得组织或参加反对政府的集会,游行,示威等活动17.公务员录用的原则有( ABD).ABCDA.公平B.公开C.平等D.择优E.竞争18.行政裁决与行政仲裁的共同点有(BD ).BCA.都是作为一种民间活动出现的B.都是行政机关以第三者的身份裁断的C.处理对象都是民事争议D.都是行政机关运用行政权力的过程19.通报的主要特点是( ABC).A.具有教育性B.通过具体事实表达作者的观点与意图C.具有较强的时效性D.具有强制约束作用20.不需清退的文件包括( AD).BCA.绝密文件B.群众上访信件C.过时的文件D.仅供领导传阅或审阅的文件三,判断题(1正确；2错误)1.文化是相对于物质文明而言的.(1 )2.建立现代企业制度是国有企业改革的重要内容之一[国有企业改革的目标和方向，而不是重要内容。

大学生村官考试试题

大学生村官考试试题一、选择题1. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上全是2. 党的十九大报告提出的“两步走”战略目标中，第一步的目标是什么？A. 到中国共产党成立一百年时，全面建成小康社会B. 到中国共产党成立一百年时，全面建设社会主义现代化国家C. 到新中国成立一百年时，全面建成小康社会D. 到新中国成立一百年时，全面建设社会主义现代化国家3. 乡村振兴战略的核心内容是什么？A. 产业兴旺B. 生态宜居C. 乡风文明D. 治理有效4. 村官在推动农村经济发展中，应当首先关注的问题是什么？A. 提高农产品产量B. 增加农民收入C. 改善农村基础设施D. 促进农业科技创新5. 下列哪项不是大学生村官的基本职责？A. 组织村民参与乡村治理B. 推动农村文化建设C. 独立承担村级财政收支管理D. 协助实施农村公共服务项目二、填空题1. 我国的基本国情是______，这是我国发展的最大国情。

2. 村官在推进农村改革中，应当坚持的原则是______、______、______。

3. 农村土地流转的目的是______和______，促进农业规模化、集约化经营。

4. 大学生村官在任职期间，应当积极学习______，了解______，不断提升自己的______能力。

三、简答题1. 请简述大学生村官在乡村振兴战略中的作用。

2. 论述如何通过发展农村电子商务来增加农民收入。

3. 描述大学生村官如何利用自己的专业知识服务农村发展。

四、论述题1. 结合实际，论述大学生村官如何发挥桥梁和纽带作用，促进城乡融合发展。

2. 分析当前农村面临的主要问题及其原因，并提出解决方案。

五、案例分析题某村位于山区，交通不便，村民主要依靠传统农业为生，经济发展滞后。

近年来，随着大量年轻人外出务工，村里出现了严重的人口老龄化现象。

作为该村的大学生村官，请你根据该村的实际情况，提出一套完整的发展方案，包括但不限于产业发展、基础设施建设、人才培养和文化建设等方面。

大学生村官面试题及答案

大学生村官面试题及答案1. 请谈谈你对大学生村官这一岗位的理解。

答案：大学生村官是指具有大学及以上学历的毕业生，通过选拔被派往农村担任村级组织主要负责人或助理，参与农村基层治理和推动农村发展。

这一岗位不仅能够锻炼大学生的实践能力，还能促进农村的现代化进程。

2. 你认为大学生村官在乡村振兴中扮演什么角色？答案：大学生村官在乡村振兴中扮演着重要的角色。

他们可以利用所学知识，帮助农村进行产业升级，推动农业现代化；同时，他们还能引入先进的管理理念和技术，提高农村治理水平，促进农村社会和谐稳定。

3. 如果你被选为大学生村官，你将如何开展工作？答案：如果我被选为大学生村官，我会首先深入了解当地的实际情况，包括村民的需求、资源状况和发展潜力。

然后，我会制定切实可行的工作计划，包括推动农业科技创新、改善基础设施、提升教育水平等方面。

同时，我会积极与村民沟通，倾听他们的意见，确保工作计划的实施能够真正满足村民的需求。

4. 面对农村工作中的困难和挑战，你将如何应对？答案：面对农村工作中的困难和挑战，我会保持积极乐观的态度，勇于面对问题。

我会通过不断学习，提高自己的专业能力和解决问题的能力。

同时，我会积极寻求上级领导和同事的帮助，共同克服困难，推动工作的顺利进行。

5. 你认为大学生村官在推动农村经济发展中应发挥哪些作用？答案：大学生村官在推动农村经济发展中应发挥以下作用：一是作为知识传播者，将先进的农业技术和管理理念带到农村；二是作为创新推动者，引导和支持农村开展创新创业活动；三是作为资源整合者，帮助农村有效利用和整合各类资源，提高资源利用效率；四是作为政策执行者，确保国家和地方的惠农政策得到有效实施。

大学生村官面试题

大学生村官面试题一、个人背景与动机作为大学生村官，您应该首先介绍一下您的个人背景和申请大学生村官的动机。

请简要谈谈您的教育背景、专业知识和技能，以及选择成为大学生村官的原因和动力。

二、了解农村问题作为大学生村官，您必须要对农村问题有一定的了解。

请您简要介绍一下中国农村面临的主要问题，并阐述您对这些问题的理解和看法。

三、解决农村问题的措施作为大学生村官，您将在农村基层工作，面对各种问题需要解决。

请您提出几个有效的解决农村问题的具体措施，并谈谈您实施这些措施的计划和思路。

四、村民组织和管理能力作为大学生村官，您将需要具备一定的村民组织和管理能力。

请您分享一下您曾经或正在参与的社团、组织或志愿者工作经历，以及对于村民组织和管理的理解和实践。

五、大学生村官的角色与责任作为大学生村官，您将承担着特殊的角色和责任。

请您谈谈您对大学生村官的角色和责任的理解，并阐述您如何在扮演这个角色时保持自己的独立性和专业性。

六、团队合作与沟通能力作为大学生村官，您往往是与其他团队成员一起工作。

请您分享一个曾经参与的团队合作项目，重点介绍您在其中扮演的角色、取得的成绩以及面对的困难和挑战，以展示您的团队合作与沟通能力。

七、应对困难挑战的经验在大学生村官的工作中，您可能会遇到各种困难和挑战。

请您谈谈您遇到的最大的困难和挑战，以及您是如何应对并克服它们的。

八、未来发展规划作为大学生村官，您将会有很多机会在基层一线锻炼和成长。

请您谈谈您对于未来发展的规划和目标，以及您如何利用大学生村官的机遇实现自己的人生价值。

结语：大学生村官的面试题目涵盖了个人背景与动机、对农村问题的认知、解决问题的方法、村民组织和管理能力、角色与责任、团队合作与沟通能力、应对困难挑战的经验以及未来发展规划等方面。

在回答这些问题时，应当结合自身情况，准确回答，尽可能展示自己的优势和适应基层工作的能力。

希望您能够根据以上提供的面试题目进行准备，面试中表现出色，顺利成为一名优秀的大学生村官。

大学生村官考试(综合知识)历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)

大学生村官考试（综合知识）历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 案例分析题9. 公文实务题10. 论述题单项选择题1．“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”这首诗蕴含的哲理是( )。

A．社会意识与社会存在无关B．社会存在决定社会意识C．人的意识与自然环境无关D．自然环境决定人的意识正确答案：B解析：社会存在是指不以社会意识为转移的社会生活的物质方面，其中，社会物质生活条件特别是生产方式是社会存在最核心的内容。

社会意识是社会精神生活现象的总称。

人们的一切社会意识都是对社会存在的反映，一切社会存在都会反映到人们头脑中。

这首诗的意思是说：白天出去耕地夜晚回家搓麻绳，村子里的男男女女各自照看着自己的家。

小孩子们还没有学会耕田和搓麻绳的本领，但也都勤快地在桑树的阴凉下学习种瓜。

后两句指出，受周围环境的熏陶以及长辈们的言传身教，小孩子们耳濡目染，也开始传承这一生产生活方式，并以为理所当然。

故本题选B。

2．据报道，由于人类不加节制的活动，南极冰盖每年消融570亿吨，使海平面上升，地球水域面积扩大，导致雨季延长，各地洪水频发。

这一事实告诫我们( )。

A．要尊重客观规律，按规律办事B．任何事物之间都存在着客观联系C．认识和利用规律必须要发挥主观能动性D．实践具有客观性、能动性和社会历史性正确答案：A解析：本题考查客观规律性与主观能动性的辩证关系。

唯物主义辩证法要求，发挥主观能动性，必须以尊重规律和利用客观条件为前提和基础。

本题中，人类不加节制的活动，违背了可持续发展这一客观规律，从而导致一系列气候灾害，这就要求我们在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，促进事物的发展。

本题选A。

3．“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”，这是( )A．辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立B．辩证法和形而上学的对立C．唯物论与唯心论两条认识路线的对立D．可知论与不可知论的对立正确答案：C解析：这两句话是对物质与意识的关系的不同认识。

大学生村官考试申论试题及答案指导(2025年)

2025年大学生村官考试申论模拟试题(答案在后面)一、题目一（归纳概括题型）【题目】随着城市化进程的加快，越来越多的农村劳动力涌入城市，农村地区面临着人才流失、空心化等问题。

请结合实际，谈谈如何发挥大学生村官的作用，助力乡村振兴，并给出具体措施。

二、题目二（综合分析题型）材料：随着乡村振兴战略的深入实施，越来越多的年轻人选择投身农村，担任大学生村官。

他们带着知识、热情和梦想，致力于改善农村生活环境，推动农业现代化，提升村民生活质量。

然而，在实践过程中，大学生村官面临着诸多挑战，如与村民沟通不畅、工作压力大、资源有限等。

请结合材料，就以下问题进行论述：1.分析大学生村官在乡村振兴中的作用和意义；2.针对大学生村官面临的挑战，提出相应的解决对策。

三、题目三（提出对策题型）材料：随着乡村振兴战略的深入实施，越来越多的青年大学生选择投身农村，成为大学生村官。

他们凭借自身所学，为农村带来了新的发展活力。

以下是一些大学生村官在农村工作中遇到的问题及其实践案例：（1）问题：农村基础设施薄弱，交通不便，信息闭塞，制约了农村经济的发展。

案例：某大学生村官小张到任后，发现村里的道路坑洼不平，严重影响了村民的出行。

他积极争取资金，协调相关部门，最终硬化了村道路，改善了村民出行条件。

（2）问题：农村产业结构单一，农产品附加值低，农民收入增长缓慢。

案例：某大学生村官小李发现村里种植的农产品品种单一，而且没有形成规模效应。

他通过调研，引进了新的农产品品种，并组织村民成立合作社，提升了农产品的附加值，增加了农民收入。

（3）问题：农村教育资源匮乏，留守儿童和贫困学生较多。

案例：某大学生村官小王到任后，发现村里的学校设施简陋，师资力量不足。

他积极争取资金，改善学校设施，并组织志愿者开展支教活动，帮助留守儿童和贫困学生。

请根据以上材料，结合自身理解和实际情况，分析大学生村官在乡村振兴中的作用，并针对材料中提到的问题，提出相应的解决措施。

北京大学生村官考试试题及答案

北京大学生村官考试试题及答案2017年北京大学生村官考试试题及答案大学生村官是指到农村(含社区)担任村党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的具有大专以上学历的应届或往届大学毕业生，工作多为社区(村)事务，大学生村官上岗需要经过严格培训，那么大学生村官培训考试的内容是什么呢?下面是店铺为大家搜索整理的北京大学生村官培训考试试题及答案，希望对大家有所帮助!一、名词解释(每小题4分，共20分)1.土地承包经营权的转包2.自然资源3.草原载畜量4.监护5.土地整理二、简答题(每小题8分，共48分)1。

土地承包经营权包括哪些具体的权利?2.草原统一规划应当遵循的原则。

3.目前我国农村卫生工作面临的五大问题。

4.财产所有权的内容。

5.结婚的禁止条件有哪些?6.村民自治的基本原则有哪些?三、论述题(每小题16分，共32分)1.如何理解我国的林业建设方针?2.论述我国的土地基本国策参考答案：一、名词解释(每小题4分，共20分)1.土地承包经营权的转包，是指承包方在一定期限内将部分或者全部土地承包经营权让与本集体经济组织的其他成员，由受让方对承包方承担约定的义务，承包方与发包方的承包关系不变。

2. 自然资源，是指在一定的技术经济条件下，自然界中对人类有用的一切自然要素。

如土、水、矿物、森林、草原、野生动植物、阳光、空气等等。

3.草原载畜量，是指在一定放牧时期内，一定草原面积上，在不影响草原生产力及保证家畜正常生长发育时，所能容纳放牧家畜的数量。

4.监护，是指为保护无民事行为能力人和限制行为能力人的人身和财产权利，由具有监护资格的特定的自然人或组织予以监督、保护的制度。

5.土地整理，适宜工程技术手段及相应的政策措施，通过对土地利用环境的改善，对土地利用方式和占用现状进行调整与治理，提高土地质量和利用效率的措施与手段。

二、简答题(每小题8分，共48分)1.土地承包经营权包括哪些具体的权利?(1)使用承包地的权利;(2分) (2)生产经营自主权;(2分) (3)产品处置权;(2分) (4)收益权;(1分)(5)土地承包经营权的流转权。

大学生村官考试(综合知识)历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)

大学生村官考试（综合知识）历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 不定项选择题 4. 判断题 5. 案例分析题7. 综合分析题9. 公文实务题10. 论述题单项选择题1．尽管右脑比左脑更富有创造性，但人类的创造均是左右脑协同工作，并且是由右向左或称潜意识向显意识进行的结果。

这表明( )。

A．意识是人脑的产物B．实践是认识的最终目的C．意识活动是有规律可循的D．辩证否定观要求树立创新意识正确答案：C解析：这句话首先指出在创造性方面右脑比左脑更具优势，接着用转折句指出人类的创造是在左右两脑协作的条件下进行的，并指出这种协作是由右向左进行的。

最后一句指出人类的创造是由潜意识向显意识进行的结果，也即指出了意识活动的规律。

故选C。

2．黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去规定和改造客观世界。

这一观点否认了实践的( )。

A．客观物质性B．无限上升性C．主观能动性D．社会历史性正确答案：A解析：实践是人类有目的地改造客观世界的一切社会性的物质活动。

实践具有客观现实性，其客观性在于实践的主体、客体以及实践的手段、结果等。

虽然说实践是人类有意识、有目的的活动，包含着目的、意志、情感和认识等主观因素，但这些活动都体现在活动的具体方式之中，并且实践活动要遵循现实经验世界的客观规律。

由此可知，题干中的说法否认的是实践的客观物质性，故选A。

3．“兵者，诡道也。

故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近……”(《孙子兵法》)。

这段话启示我们要( )。

A．按客观规律办事B．透过现象抓住本质C．具体问题具体分析D．坚持从实际出发解析：在《孙子兵法》的这段话中，“能”、“用”、“近”、“远”分别被“不能”、“不用”、“远”、“近”所掩盖，也就是说事物所呈现的状态与事物本质的状态可能截然相反，要想看到事物的原本状态就不能被其表象所蒙蔽，这就要求我们要透过现象抓住本质。

故选B。

4．“师傅领进门，修行在个人”告诉我们( )。

大学生村官考试论述题专项训练题及参考答案

2010年大学生村官考试论述题专项训练题及参考答案从历年考试来看，大学生村官考试中分析题、论述题出现的比率较高，其涉及的内容主要是两方面：一是“对大学生村官”的认识；二是对“农村”及在“农村工作”的认识。

下文是关于大学生村官认识及“农村”工作模拟题及参考答案。

一、胡锦涛总书记对选聘大学生村官高度重视，先后5次做出批示，第一个批示是“此事具有长远战略意义” ，请问大学生当村官有什么长远战略意义？【答案要点】选聘大学生村官的长远战略意义在：1．有利于统筹城乡一体化发展，加快建设社会主义新农村，为我国的长远发展奠定基础。

2．有利于党和人民的事业接班人的培养，为社会主义事业造就一大批与农民有深厚感情，有基层经验的后备干部队伍。

3．有利于大学生的锻炼和提高，有利于大学能力的发挥。

二、2008年5月5日，中央组织部部长李源潮在给大学生“村官”的回信中，强调“农村是大学生最好的课堂”。

请结合这一信息，简要论述农村对当代大学生成长的意义。

【答案要点】我们党的血脉在人民，根基在人民，推动中国特色社会主义事业的发展，需要一代又一代对中国有深刻理解、对人民群众有深厚感情的骨干力量。

当代大学生有知识、有理想，但缺乏对中国社会的时刻了解和与人民群众的感情。

农村是大学生了解国情、熟悉社会、建立与人民群众友谊的理想场所。

农村的艰苦条件能磨练人的意志。

农村发展的相对滞后，能发挥和凸显人才的价值和优势。

因此“农村是大学生最好的课堂”。

三、有人说“大学生村官是飞鸽牌，不是永久牌，不利于农村的发展的持续性”。

简要评述这一观点。

【答案要点】我们必须承认，当前的大学生村官是临时性的，工作期满可以选择离开，但这并不会影响农村的持续发展：1．大学生村官计划的逐渐常态化、正常化，大学生村官的有序流动和正常更替，能有效保证农村发展的程序性。

2．鼓励大学生村官“干得好、留得住”，同时承诺和支持“干得好，流得动”，会鼓励和吸引更多的大学生体验“村官”，消除顾虑。

村官考试试题及答案

村官考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 我国实行农村土地承包经营制度，承包期为多少年？A. 30年B. 50年C. 70年D. 100年答案：A2. 农村集体经济组织是指什么？A. 由村民共同管理的合作社B. 由村民共同拥有的公司C. 由村民共同经营的农场D. 由村民共同参与的组织答案：A3. 农村土地流转的基本原则是什么？A. 公平、自愿、有偿B. 强制、无偿、强制C. 自愿、无偿、强制D. 强制、有偿、自愿答案：A4. 农村基层组织建设的重点是？A. 经济建设B. 政治建设C. 文化建设D. 社会建设答案：B5. 农村“三农”问题指的是？A. 农业、农村、农民B. 农业、农村、农产品C. 农业、农村、农村教育D. 农村、农民、农产品答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 农村基层组织建设的主要任务包括哪些方面？A. 增强党组织的领导核心作用B. 完善民主选举制度C. 加强农村基础设施建设D. 促进农村经济发展答案：ABD7. 农村土地承包经营权流转的方式包括哪些？A. 转让B. 出租C. 互换D. 入股答案：ABCD8. 农村集体经济组织成员享有的权利包括哪些？A. 选举权和被选举权B. 参与决策权C. 收益分配权D. 土地承包权答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）9. 农村土地承包经营权可以自由买卖。

（）答案：错误10. 农村基层组织是农村社会治理的基础。

（）答案：正确11. 农村土地流转必须经过村民大会的同意。

（）答案：正确12. 农村土地承包经营权流转不得改变土地的农业用途。

（）答案：正确13. 农村基层组织可以自行决定土地承包经营权的流转。

（）答案：错误四、简答题（每题5分，共10分）14. 简述农村土地承包经营权流转的意义。

答案：农村土地承包经营权流转有助于优化土地资源配置，提高土地利用效率，促进农业规模化、集约化经营，增加农民收入，推动农村经济发展。

大学生村官考试试题

大学生村官考试试题一、选择题1. 下列选项中，属于中国古代四大发明之一的是：A. 火药B. 印刷术C. 造纸术D. 合金制作技术2. 秦始皇统一六国后，在中国历史上建立了哪个朝代？A. 唐朝B. 秦朝C. 春秋朝代D. 汉朝3. 下列哪位不是中国古代四大美女之一？A. 西施B. 王昭君C. 杨玉环D. 易水寒4. 中国古代四大名著中，不包括以下哪本书？A. 《红楼梦》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《三国演义》5. 中国共产党成立于哪一年？A. 1911年B. 1921年C. 1945年D. 1949年二、填空题1. 中国的首都是_______。

2. 中国有多少个省级行政区？3. 中国最长的河流是_______。

4. 中华人民共和国的国庆节是每年的_______。

5. 中国的国土面积是多少平方千米？三、简答题1. 简述中国古代四大发明之一的造纸术的发明过程和对中国文化的影响。

2. 描述一下历史上的长征对中国共产党的发展和中国革命的意义。

3. 中国的传统节日中，春节是最重要的，简要说明春节的来历和主要庆祝活动。

四、论述题请从以下三个角度论述大学生村官的岗位职责和使命：1. 推动农村经济发展和民生改善；2. 促进城乡发展协调和农民素质提升；3. 维护社会稳定和促进社会公平。

五、综合题根据你的理解，以你作为一名大学生村官的角度，简要说明你认为在当前中国农村发展中，需要解决的三个主要问题，并提出你的建议来解决这些问题。

# 此为示例文章，可根据实际要求进行调整和发挥。

大学生村官考试论述题真题

三、论述题（10分）怎么看待选聘大学生到村（社区）任职这一培养中国特色社会主义事业接班人的战略举措？答题提示：重点考察对村官的认识、对相关政策的了解程度四、分析题（10分）地处偏僻的村子自行设定乡规民约，规定出嫁的女性、升学迁出户口的大学生和嫁到本地的女性都不享受土地分红和拆迁补偿，这一做法违反了哪些法律规定？侵害了村民的哪些权益？”答题提示：重点考察的是处理复杂问题的能力和法律意识，能否在法律框架内解决问题是拿分的关键。

五、案例题（10分）甲乙两村积怨很深，一日，甲村某学生与乙村某学生，放学后因发生口角导致两人大打出手，甲村学生受伤，其回家后，甲村学生父母召集20多人欲到乙村报复。

当时甲村领导外出开会，假设你是甲村村主任助理，你该如何解决这一问题？答题提示：考察应变能力和分析解决问题的能力六、解答题（10分）大学生村官所在村因台风稻子被刮倒，给农民造成损失。

这位村官看到村里树木资源丰富提出了开发木材加工产业的方案，并成功开办了企业，问对此有何认识和体会，谈谈大学生村官在农村发挥自己的作用应具备哪些素质？答题提示：考察村官能否根据农村实际情况分析解决问题，同时传达出信号——大学生在农村干事创业必须找出符合当地发展的路子。

七、综合题（30分）材料一，中共中央召开经济工作会议，重点研究中国特色农业现代化道路。

材料二，某部长在一次会议上提出的七个关键词（农业产业化经营，基本经营制度……）即国家针对三农问题出台的一系列政策方针。

材料三，国家领导人对做好三农工作提出的一些具体要求。

结合材料回答下列问题：1、在新农村建设中大学生能起到什么作用？2、如果家人对你到农村任职不太接受，给家人写封信，说服家人打消疑虑，并且谈一下今后在工作中怎样才能“留得住、干得好、待得牢”。

三：论述题（10分）怎么看待选聘大学生到村（社区）任职这一培养中国特色社会主义事业接班人的战略举措？（重点考察对村官的认识、对相关政策的了解程度）自2008年3月全面启动选聘大学生到村任职工作以来，共有130万多名高校毕业生自愿报名应聘，各地共选聘15.9万名大学生“村官”，加上2008年以前部分省区市自行选聘的，目前共有20万名大学生“村官”在新农村建设一线干事创业。

大学生村官考试题及答案解析

大学生村官考试题及答案解析一、单选题1. 下列哪项不是大学生村官的基本职责？A. 协助村级组织完成日常工作B. 推动农村经济发展C. 组织村民进行文化娱乐活动D. 直接管理村级财务答案：D解析：大学生村官的基本职责主要包括协助村级组织完成日常工作、推动农村经济发展、组织村民进行文化娱乐活动等。

而村级财务的管理通常由村级财务人员或村级组织负责，不是大学生村官的直接职责。

2. 大学生村官在任职期间，以下哪项行为是不被允许的？A. 积极参与农村社会服务工作B. 利用业余时间进行个人学习提升C. 私自挪用公款进行个人投资D. 协助村民解决实际问题答案：C解析：大学生村官在任职期间应严格遵守法律法规和职业道德，私自挪用公款进行个人投资是违法行为，不被允许。

二、多选题3. 下列哪些属于大学生村官应该具备的基本素质？A. 良好的沟通能力B. 一定的农业知识C. 强烈的个人表现欲D. 团队协作精神答案：A, B, D解析：大学生村官应该具备良好的沟通能力，以便更好地与村民交流；一定的农业知识有助于他们更好地理解和推动农村经济发展；团队协作精神对于村官来说同样重要，因为很多工作需要团队合作完成。

而强烈的个人表现欲并不是必要的素质，反而可能导致个人主义，不利于团队合作。

4. 大学生村官在推动农村经济发展中可以采取哪些措施？A. 引进先进的农业技术B. 组织农民进行技能培训C. 忽视环境保护，追求短期效益D. 建立农产品销售渠道答案：A, B, D解析：大学生村官可以通过引进先进的农业技术、组织农民进行技能培训以及建立农产品销售渠道来推动农村经济发展。

忽视环境保护，追求短期效益的做法是不可取的，因为这会破坏农村的可持续发展。

三、简答题5. 简述大学生村官在促进农村文化建设中可以发挥哪些作用？答案：大学生村官在促进农村文化建设中可以发挥以下作用：- 利用自身知识背景，推广科学文化知识，提高村民的文化素养。

- 组织和引导村民参与文化娱乐活动，丰富农村文化生活。

大学生“村官”论述题精选

大学生“村官”须尽快适应角色转变，切实在新农村经济社会发展这个大舞台上发挥作用，充分展示才能，更好地为社会主义新农村建设服务。

第一，要强化矫正自我、锤炼自我的意识。

要解决好这一问题，首先必须有一个明晰的认识和端正的态度，正确处理好理想与现实之间的关系，明确自己所肩负的职责。

当前，农村正处于一个改革、发展的攻坚阶段，大学生要把自己的远大抱负与到农村一线的实践紧密结合在一起，不断地锤炼自我，在思想上自觉地把自己定位于一名基层工作者，真正融入到农村这个大熔炉之中。

第二，要强化学习的意识。

大学生“村官”要多学习市场、信息、经营管理等方面的知识。

抓高效农业，要知道什么是高效农业、怎么抓；搞市场经济，要懂得招商引资、成本核算；发展第三产业，要知道怎样扩大商品知名度，怎样提高商品吸引力等。

这些本领只能从学习和实践中来。

只要有干劲、有钻劲、有拼劲，虚心学习，就能提高自己的素质，就能熟悉市场、驾驭市场。

第三，要强化群众意识。

大学生“村官”直接和群众打交道，大学生“村官”要把群众冷暖系心头，关心农民，体贴农民，哪里艰苦到哪里去，哪里群众有困难就奔向哪里。

第四，要强化调研意识。

大学生“村官”一定要多跑田间地头与农民群众同劳动、同生产，努力在共同劳动中了解群众生产中的困难；要多跑农户家中与农民群众面对面交流，努力在促膝交谈中了解村情民意；要紧紧围绕当地“三农”工作中遇到的热点难点问题开展调研，因势利导做好“三农”工作，为党委、政府决策提供参考。

第五，要强化宣传意识。

大学生“村官”一定要和广大基层干部群众一起创造性地贯彻落实好党和政府的政策措施，要通过走门串户访谈、会议宣讲、墙报等形式，及时把党和政府的强农惠农政策传达到群众当中。

要多讲农民群众能听得懂的话，不仅要让群众听得懂，更要让群众明白怎么干，切实发挥政策的最大效应。

第六，要强化发展意识。

发展农村经济，带领农民群众脱贫致富奔小康，是大学生“村官”的第一职责。

农村工作很具体，农民群众评价村干部的工作，不是听你说了什么，而是看你干了什么。