学校食堂文明餐桌创建标准
校园餐厅文明用餐制度范本
校园餐厅文明用餐制度范本
一、总则
为加强校园餐厅的管理,维护良好的用餐秩序,营造文明、和谐的用餐环境,根据我国相关法律法规和学校实际情况,制定本制度。
二、文明用餐基本要求
1. 遵守国家法律法规,遵循社会公德,尊重餐厅工作人员,维护餐厅秩序。
2. 讲究个人卫生,餐前洗手,饭后漱口,不随地乱扔废弃物。
3. 保持餐厅整洁,不乱涂乱画,不损坏公共设施。
4. 有序排队,自觉遵守用餐秩序,不插队、不拥挤。
5. 文明用餐,不大声喧哗,不吸烟、不饮酒,不赌博。
6. 节约粮食,践行“光盘行动”,不浪费食物。
7. 尊重他人,礼貌待人,互相关心,互相帮助。
三、餐厅工作人员职责
1. 遵守国家法律法规,严格执行食品安全相关规定,保证食品卫生。
2. 热情服务,礼貌待人,为师生提供优质用餐服务。
3. 维护餐厅秩序,确保用餐环境整洁、安全。
4. 加强对餐厅的巡查,及时发现并制止不文明行为。
5. 定期对餐厅进行维修、保养,确保设施完好。
四、违规行为处理
1. 违反本制度的,由餐厅工作人员进行劝阻、制止。
2. 对不听劝阻、严重扰乱餐厅秩序的,报请学校相关部门处理。
3. 涉嫌违法犯罪的,移交公安机关处理。
五、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度解释权归学校所有。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
通过以上制度,我们可以看到,文明用餐不仅是对个人素质的体现,也是对社会责任的担当。
让我们共同努力,从自身做起,从现在做起,践行文明用餐,共创和谐校园。
学校“文明餐桌”行动实施方案
学校“文明餐桌”行动实施方案
具体内容如下:
制定行为规范:所有师生在用餐时应保持文明礼仪,不大声喧哗,不随意扔果皮和餐具,不浪费食物。
设置监督措施:学校将安排专人在餐厅巡查,对违反规定的师生进行提醒和警告,严重追究责任。
加强宣传教育:通过班会、广播宣传等方式,向全校师生普及“文明餐桌”行动的重要性,引导大家共同维护校园整洁和谐的用餐环境。
建立奖惩机制:对表现良好的个人或班级进行表彰和奖励,对拒绝整改或多次违规者进行批评和处罚,形成良好的激励机制。
开展主题活动:组织“文明餐桌”主题演讲、宣传展览等活动,提升师生的道德水平和文明素养,营造浓厚的文明用餐氛围。
加强与食堂合作:与食堂合作,推广绿色环保餐具使用,减少一次性用品的使用,倡导健康环保的餐饮方式。
发挥学生自我管理作用:鼓励学生组织成立“文明餐桌”志愿者队伍,通过自我监督和互助,共同维护校园用餐秩序,促进校园文明建设。
加强师生互动:鼓励师生之间相互监督,相互提醒,相互帮助,在共同努力下营造出文明友善的用餐氛围。
落实责任到位:学校领导要履行监督责任,加强学校“文明餐桌”行动的落实和执行情况的监督检查,确保行动方案得到有效实施。
以上为学校“文明餐桌”行动实施方案的具体内容。
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学校文明餐桌评选标准
育才学校文明餐桌评选标准
1、学生有序出入餐厅,遵守餐厅纪律,自觉排队就餐。
2、安静就餐,不喧哗,不抢占座位,不敲打餐具,听从值日人员安排。
3、爱惜粮食,不挑食、偏食,不浪费饭菜,残羹倒入固定容器,不乱扔乱倒。
4、就餐完毕,及时整理座椅,保持餐具、餐桌、餐椅摆放整齐,地面洁净。
5、注意环境卫生,节约用水。
6、尊重餐厅工作人员பைடு நூலகம்自觉接受管理,礼貌待人。
7、爱护公共财物,不故意损坏餐桌、餐椅餐具等。
中学学生文明就餐制度(3篇)
中学学生文明就餐制度一、维护就餐秩序和文明礼仪1. 学生应遵守就餐时间,在规定的时间内到达食堂,不晚到、早退和临时离开餐厅。
2. 学生应排队等候,不插队、争抢食物,并保持队伍的整齐有序。
3. 学生就餐时应使用餐具、碗筷等,不可用手抓、嚼烟蒂和嘴巴等卫生不合格的方式取食物。
4. 在自助餐厅中,学生应按照规定的路径和步骤取餐,不堵塞取餐通道,避免争抢食物。
5. 学生在餐桌上应保持座位整洁,不乱扔食物残渣,保持餐桌面清洁卫生。
6. 学生应文明饮食,不铺张浪费,按需取食物,并尽可能不浪费食物。
7. 学生餐后应及时清理餐桌,将餐具、碗筷等归还餐厅工作人员。
8. 学生应自觉遵守餐厅的规章制度,不违反规定和制度。
二、建立健康饮食习惯和生活方式1. 学生应保持规律的饮食习惯,按时就餐,不偷吃零食或过量进食。
2. 学生应根据自身需要合理搭配饮食,保证营养均衡,多吃蔬果、粗粮等健康食品。
3. 学生应注意饮食卫生,不摄入过期食品和不洁食品,尽量避免选择油炸、高盐、高糖等不健康食物。
4. 学生应有节制地摄入饮料,尽量选择水和茶,避免过度饮用含糖饮料和咖啡因饮料。
5. 学生应养成细嚼慢咽、细细品尝食物的习惯,促进消化吸收,避免进食过快、暴饮暴食。
6. 学生应避免餐后立即参与剧烈活动,保持适当的休息时间,避免强烈运动或大量上下楼梯。
7. 学生应保持生活规律,早睡早起,按时完成作业,不熬夜和过度疲劳。
三、加强食品安全和卫生管理1. 餐厅应强化食品安全监管,保证供应食品的新鲜、卫生、安全。
2. 学生应自觉接受食品宣传教育,了解食品安全知识,避免食品中毒和食品相关疾病的发生。
3. 学生应注意用餐前洗手,保持手卫生,避免携带病菌进入食物。
4. 学生应遵守食品保存和处理原则,不食用变质、发霉食品,不将食品外带或带入教室食用。
5. 学生应自觉遵守餐厅的用餐规定,不乱丢食物包装、纸巾和饮料瓶等,保持餐厅干净整洁。
6. 学生应自觉维护食堂设施设备的完好,不擅自损坏公物。
利辛县学校食堂文明餐桌创建标准
利辛县学校食堂文明餐桌创建标准
根据文明城市创建要求,结合我县学校食堂安全工作和全县文明餐桌工作实际,特制定《利辛县学校食堂文明餐桌创建标准》。
一、食堂内外环境整洁,门前责任制落实,无乱扔杂物、无随地吐痰现象;
二、“文明餐桌”创建氛围浓厚,显著位置有“不剩饭剩菜”温馨提示牌,餐桌上有“不剩饭剩菜”温馨提示卡,食堂员工和就餐者对文明餐桌创建活动知晓率100%;
三、持有《餐饮服务许可证》,并做到亮证经营;
四、有“五病”调离的相关制度和记录,从业人员健康证持有率100%;
五、落实公共用具消毒制度,有消毒设备、措施和记录;
六、无“三无”食品、过期、变质等伪劣食品;
七、食堂醒目位置设立“文明节俭用餐公约”。
小学文明就餐评比细则
小学文明就餐评比细则
为了促进小学生的健康饮食习惯和文明就餐行为,我们制定了以下小学文明就餐评比细则:
1. 餐前准备:学生需要按时到达就餐地点,排队进餐,并将书包等个人物品妥善放置在指定区域。
2. 餐具使用:学生需要正确使用餐具,如勺子、筷子、碗、杯等,避免浪费使用过程中不当投放和摔打餐具。
3. 文明用餐:学生需要端坐用餐,保持优雅的仪态,不大声喧哗、不拍打桌面、不乱丢餐食等。
4. 合理饮食:学生需要按需取餐,充分品尝各类菜肴,注意均衡饮食,不偏食不挑食,同时要避免浪费食物。
5. 餐后整理:用餐结束后,学生需要将餐具顺利交回餐厅工作人员,并将餐桌擦拭干净,保持餐桌卫生。
6. 环境保护:学生在用餐过程中,要保持餐具和餐食落入指定的容器中,不乱扔垃圾,保持用餐环境干净整洁。
7. 乐于助人:学生在用餐过程中,要友善对待同学和服务人员,互相帮助,遵守队伍纪律。
评比方式:
1. 每周选出一名“文明就餐之星”学生,通过评比表彰他们表现优秀的学生。
2. 学校设立文明就餐积分制度,学生根据自己的表现获得相应的积分,并定期公示积分榜,奖励积分较高的学生。
3. 针对学生的不同年级和班级,可以设置不同的评比标准和奖励方式,以激发学生的参与积极性。
通过这样的评比制度,可以鼓励学生养成良好的用餐习惯和行为,提高他们的责任心、团队意识和文明素养。
学校文明餐桌制度
一、制度背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,餐饮文化日益丰富。
然而,在享受美食的同时,一些不文明现象也日益凸显,如浪费粮食、大声喧哗、随意丢弃餐具等。
为倡导文明用餐,培养学生良好的餐桌礼仪,营造和谐、文明的校园氛围,特制定本制度。
二、制度目标1. 提高学生文明素养,培养良好的餐桌礼仪。
2. 营造节约、环保、健康的校园餐饮环境。
3. 传承中华民族优良传统,弘扬社会主义核心价值观。
三、制度内容1. 餐桌文明礼仪(1)进入餐厅时,主动排队等候,依次进入,不得插队。
(2)就座时,保持座位整洁,不随意堆放餐具。
(3)用餐过程中,保持安静,不大声喧哗,不随意交谈。
(4)餐桌上不玩手机、不看电视,专心用餐。
(5)用餐完毕后,将餐具分类放入回收桶,保持餐厅卫生。
2. 粮食节约(1)合理点餐,按需取餐,避免浪费。
(2)提倡“光盘行动”,不剩菜剩饭,养成节约粮食的好习惯。
(3)倡导“小份菜”理念,减少食物浪费。
3. 环保意识(1)使用环保餐具,减少一次性餐具的使用。
(2)不随意丢弃垃圾,保持餐厅环境整洁。
(3)倡导绿色消费,支持环保型餐饮企业。
四、制度实施与监督1. 各班级应加强对学生的宣传教育,提高学生对文明餐桌制度的认识。
2. 食堂管理人员应严格执行文明餐桌制度,对违反规定的行为进行制止和纠正。
3. 学校将定期开展文明餐桌检查活动,对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
4. 学生应自觉遵守文明餐桌制度,相互监督,共同营造文明、和谐的校园餐饮环境。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校后勤管理部门根据实际情况予以补充和完善。
通过实施学校文明餐桌制度,我们相信,广大师生定能养成良好的餐桌礼仪,共同营造一个文明、和谐、健康的校园餐饮环境。
小学文明就餐评比细则
小学文明就餐评比细则1. 穿戴整齐:学生应保持整洁的穿戴,不得穿拖鞋或露出脚趾。
校服应整洁,不可有大面积的脏污或破损。
2. 换鞋入场:进入就餐区域前,学生需按规定换上专用的餐厅鞋,并摆放好自己的鞋子。
餐厅鞋要保持清洁干燥。
3. 手部清洁:进入餐厅前必须洗手,使用肥皂彻底清洗双手,确保双手没有任何污垢。
1. 按座位就餐:学生应按照指定的座位就坐,不得随意调换座位。
就坐时要保持身体挺直,坐姿端庄。
2. 谦让就座:学生应礼让老师和学长学姐,让座让位,尊重他人。
3. 桌面整洁:就座后,学生要及时将个人物品放置在座位下方的指定区域内,并保持桌面整洁,不得乱堆乱放。
4. 不互相拥挤:学生就座时要注意保持适当的距离,不互相拥挤,给予彼此空间。
1. 先洗先用:学生在用餐前应先倒适量的开水在餐具中,进行清洗,并用干净的餐巾纸擦干。
洗净的餐具才可用于就餐。
2. 餐具摆放:用过的餐具要垂直摆放在案板上,不能侧放或乱丢。
3. 注意节约:学生要爱护餐具,不可随意摔打或乱丢,养成节约使用的好习惯。
4. 善用筷子:学生应正确使用筷子,掌握正确握筷方式和使用方法,不得将筷子乱放或剔骨头。
1. 安静用餐:学生在就餐过程中,应保持安静,不得大声喧哗或有嘈杂行为,以免影响其他人。
2. 不边吃边谈:学生在用餐时应专心致志地吃饭,不得边吃边讲话,不得嘴含食物谈话。
3. 尊老爱幼:学生应尊敬老师和工作人员,帮助年幼的同学,不得发生欺负他人的行为。
4. 遵守规矩:学生在就餐过程中要严格遵守就餐规则,不得随意乱动餐桌或机械设备。
1. 堂前提醒:学生用餐结束前,老师应提醒学生将桌面整理干净,不留任何垃圾。
2. 归类垃圾:学生用餐后要将垃圾分类,准确地投放到指定的垃圾桶中,保持餐桌周围的环境整洁。
3. 餐具清洁:用过的餐具要按规定的程序收集,整理,进行清洗,确保干净卫生。
4. 保持就位:学生用餐结束后要及时归座,不得离开餐桌,离开前应整理好个人物品。
小学“文明餐桌”评比细则
一、评选办法
每月评选一次“文明餐桌”,学校有关部门或食堂工作人员对学生平时用餐表现共同打分,综合评定产生。
二、奖励
2
4
卫生
注意环境卫生,饭菜、汤水等不失落地面;爱护公共财物,不故意损坏餐桌、餐具。
2
5
整洁
就餐完毕,及时整理桌凳、餐具。桌面、地面干净整洁;餐具洗净,摆放整齐;餐凳按要求摆放整齐。
2
合计
10
1.对获文明餐桌称号的餐桌颁发“文明餐桌” 流动奖牌
2.对文明餐桌评比结果作为班集体一日常规考核的一项重要内容。
三、评比标准
序号
项目
具体要求
分值
1
整队
遵守餐厅纪律,有序出入餐厅,不拥挤,不奔跑;席间轻声慢步。
2
2
止语
安静就餐、不喧哗、不争抢,听从组长或老师的安排。
2
3
惜食
珍惜劳动果实,不挑食,不浪费饭菜。
学校文明餐桌管理制度
一、总则为了加强学校食堂管理,提高学生文明就餐意识,营造和谐、文明的校园就餐环境,特制定本制度。
二、制度目标1. 培养学生良好的饮食习惯,提高自我管理能力。
2. 保障食品安全,预防食物中毒事件的发生。
3. 提升食堂服务质量,满足学生就餐需求。
4. 营造文明、整洁、有序的校园就餐环境。
三、管理制度1. 食堂卫生管理(1)食堂工作人员必须穿戴整洁的工作服,保持个人卫生,定期进行健康检查。
(2)食堂内要保持整洁,餐具、炊具、操作台等必须保持清洁,定期消毒。
(3)食堂工作人员不得在操作间内吸烟、饮酒、吃零食,不得将个人物品带入操作间。
2. 食品安全管理(1)食堂必须按照《食品安全法》等相关法律法规,建立健全食品安全管理制度。
(2)食堂采购的原材料必须符合国家食品安全标准,严禁使用违禁食品添加剂。
(3)食堂工作人员在加工、制作食品过程中,必须严格按照操作规程进行,确保食品安全。
3. 就餐秩序管理(1)学生应自觉排队就餐,不得插队、拥挤。
(2)食堂内禁止大声喧哗、嬉戏打闹,保持安静的就餐环境。
(3)学生应爱护公共设施,不得随意损坏食堂内的桌椅、餐具等。
4. 垃圾分类管理(1)食堂内设置垃圾分类投放点,学生应按照垃圾分类要求进行投放。
(2)食堂工作人员应定期清理垃圾,保持食堂环境卫生。
5. 节约用餐管理(1)食堂应提供小份菜、半份菜等,满足学生不同需求。
(2)学生应按照实际需求取餐,避免浪费。
(3)食堂应加强对剩菜剩饭的回收利用,减少浪费。
四、奖惩措施1. 对遵守本制度的学生,学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度的学生,学校将视情节轻重给予批评教育、通报批评等处罚。
3. 对食堂工作人员违反本制度的行为,学校将进行严肃处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
3. 本制度如与本制度相冲突,以最新发布为准。
小学师生文明用餐制度(3篇)
小学师生文明用餐制度的目的是培养学生良好的用餐习惯和文明行为,提倡健康饮食,加强学生的礼仪教育。
以下是小学师生文明用餐制度的一些规定:1. 尊重食物:学生要对食物表示感谢,并珍惜每一份食物。
不吃完的食物不乱扔,要有妥善处理的方式。
2. 守时用餐:学生要按时进餐,不迟到不早退。
在规定的时间内完成用餐,不浪费时间。
3. 遵守用餐秩序:学生排队有序领取餐食,不推搡、抢夺。
遵守就餐区域的规定,不乱跑、乱扔食物等。
4. 文明餐桌礼仪:学生要保持整洁的仪表,不打闹、喧哗。
用餐时要坐姿端正、讲究礼仪。
不大声喧哗,不说脏话,不乱扔餐具。
5. 合理用餐:学生要根据饭菜的质量和数量,合理摆放食物。
不浪费食物,不贪多,不把不喜欢的食物丢弃。
6. 清理餐具:学生用餐结束后,要主动清理自己的餐具,将餐具放到指定的位置。
7. 树立健康意识:学生要学会主动选择健康的食物,均衡饮食;避免暴饮暴食,垃圾食品等不健康的饮食习惯。
通过遵守这些规定,学生能够养成良好的饮食习惯和文明行为,提高自己的文明素养。
同时,老师也要起到引导和榜样作用,关注学生的用餐情况,教育他们关于食物和饮食的知识,培养正确的饮食观念。
小学师生文明用餐制度(2)文明用餐是一个学生文明素质的具体体现,可以反映出一个集体的组织纪律、精神风貌和文明程度。
文明用餐对促进学生身体健康、享受美好生活起到重要的作用。
全校每一名同学都应该提高认识,加强自律性,自觉做到文明就餐,并且互相提醒,主动自觉地维护就餐秩序,让文明优雅的校风吹遍我们美丽的校园。
用餐前1.有秩序地走出教室,行走时要注意安全,轻轻脚步慢慢走,同学之间不追逐打闹,要懂得谦让。
如两班队伍相遇,高年级应让低年级先行。
2.安静进入食堂餐厅,在本班指定区域就坐,不在别班就餐区域逗留。
管好餐具,做到餐具不打翻、不滑落,坐在规定的位置等待分发饭菜。
3.每桌指派两名学生到指定地点领取饭菜,其余同学耐心等待,不得喧哗,随意离开座位。
学校餐桌文化实施方案
学校餐桌文化实施方案学校餐桌文化是学校教育的重要组成部分,也是培养学生良好生活习惯和社会交往能力的重要途径。
为了营造文明、健康、和谐的餐桌环境,我们制定了以下学校餐桌文化实施方案。
一、加强餐桌文明教育。
1.组织餐桌文明教育活动,通过讲座、主题班会等形式,向学生宣传餐桌文明的重要性,引导学生养成文明用餐的良好习惯。
2.利用校园广播、校刊等宣传媒介,不定期发布餐桌文明宣传内容,提醒学生注意餐桌礼仪,增强学生的文明意识和责任感。
二、规范餐桌行为规定。
1.制定学校餐桌行为规范,包括就餐队形、用餐姿势、言谈举止等,明确规定学生在就餐时应该遵循的行为准则。
2.加强对学生的规范管理,学校老师和工作人员应加强监督,及时纠正学生在餐桌上的不文明行为,确保餐桌秩序良好。
三、提升餐饮服务质量。
1.加强食堂管理,提高餐饮服务质量,确保食品安全,保证学生用餐的健康和安全。
2.鼓励学校食堂推出多样化、营养均衡的餐饮菜品,满足学生的口味需求,培养学生的健康饮食习惯。
四、营造和谐餐桌氛围。
1.组织学生参与餐桌布置和环境卫生维护,培养学生的爱校意识和集体荣誉感,共同维护学校餐桌环境的整洁和美观。
2.组织学生参与餐桌文化活动,如餐桌礼仪比赛、餐桌文化节等,增强学生对餐桌文化的认同感和参与度。
五、加强家校合作。
1.加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的饮食健康和餐桌文明,鼓励家长在家中也培养孩子良好的餐桌习惯。
2.定期举办家长会,向家长介绍学校餐桌文化实施方案的具体内容和效果,征求家长的意见和建议,形成学校、家庭、社会共同关注学生餐桌文化的良好局面。
六、持续监督和评估。
1.建立学校餐桌文化实施方案的监督评估机制,定期对餐桌文明教育成效进行评估,及时发现问题并加以解决。
2.鼓励学生、教师和家长提出对学校餐桌文化的建议和意见,不断完善方案,促进学校餐桌文化的持续改进和发展。
通过以上学校餐桌文化实施方案的制定和实施,我们相信能够有效提升学校餐桌文明水平,营造和谐、文明的校园餐桌文化氛围,为学生的健康成长和全面发展提供良好的环境和条件。
学校食堂餐桌文明制度范本
学校食堂餐桌文明制度范本一、总则第一条为了加强学校食堂餐桌文明建设,提高同学们的健康意识和文明素养,营造整洁、卫生、和谐的用餐环境,根据我国相关法律法规和学校实际情况,制定本制度。
第二条学校食堂餐桌文明制度适用于全校师生,要求大家在食堂用餐过程中,自觉遵守以下规定,共同维护食堂餐桌文明。
二、具体规定第三条用餐前,同学们应按照指定位置排队等候,自觉遵守排队纪律,不插队、不推搡、不闹事。
第四条进入食堂后,同学们应遵守餐桌礼仪,依次落座,不高声喧哗、不随意走动、不乱丢垃圾。
第五条同学们在用餐时,应保持桌面整洁,不随地吐痰、不乱扔废弃物。
餐后剩余食物应倒入指定容器,不得随意倒弃。
第六条食堂内禁止吸烟、饮酒,不得携带危险物品进入食堂。
第七条同学们应爱护食堂设施,不随意损坏、不擅自移动。
如有损坏,应主动赔偿。
第八条食堂工作人员应按时到岗,着装整洁,保持食堂卫生。
严格执行食品卫生法规,确保食品安全。
第九条食堂应定期对餐桌进行清洁消毒,保证餐桌卫生。
第十条食堂应合理搭配菜品,注重营养均衡,满足同学们的不同需求。
第十一条学校应加强对食堂的监管,定期对食堂进行检查,发现问题及时整改。
三、奖惩措施第十二条对于遵守餐桌文明的同学,学校将给予表扬和奖励,如:文明用餐示范员、优秀餐桌文明个人等。
第十三条对于违反餐桌文明规定的同学,学校将给予批评教育,并在一定范围内进行通报。
情节严重者,将依法予以处理。
第十四条食堂工作人员如有违反本制度的行为,学校将对其进行严肃处理,直至解除劳动合同。
四、附则第十五条本制度自发布之日起施行,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。
第十六条本制度的解释权归学校所有。
通过以上规定,我们期望全校师生共同努力,营造一个文明、整洁、和谐的用餐环境,为我国餐桌文明建设贡献力量。
食堂文明餐桌管理制度
一、总则
为了提高食堂就餐环境,培养良好的就餐习惯,保障师生员工的饮食安全,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校食堂全体师生员工。
三、文明餐桌行为规范
1. 进入食堂时,自觉排队,不插队,遵守秩序。
2. 就餐时,保持桌面整洁,不乱扔垃圾,爱护公共设施。
3. 就餐过程中,不高声喧哗,不吸烟,不酗酒,不浪费粮食。
4. 就餐结束后,主动将餐具洗净放回指定位置,不乱扔餐具。
5. 遵守食堂工作人员的安排,服从管理。
四、食堂环境卫生要求
1. 食堂内部保持整洁,定期进行消毒。
2. 食品加工区、餐厅、餐具洗涤区等区域,严格区分,不得混用。
3. 食品加工人员必须穿戴清洁的工作服、工作帽,保持个人卫生。
4. 食堂工作人员对食品进行加工、储存、分发时,必须严格遵守食品卫生法规。
五、食品安全管理
1. 食堂必须取得《食品经营许可证》,确保食品来源合法、安全。
2. 食品加工、储存、分发等环节,严格执行《中华人民共和国食品安全法》。
3. 食堂工作人员必须定期接受食品安全知识培训,提高食品安全意识。
4. 食堂内不得销售过期、变质、有毒有害的食品。
六、监督检查
1. 学校食堂管理部门负责对食堂文明餐桌行为和环境卫生进行监督检查。
2. 对违反本制度的行为,一经发现,立即予以纠正,并视情节轻重给予相应处罚。
3. 对违反食品安全法规的行为,依法严肃处理。
七、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校食堂管理部门负责解释。
3. 学校食堂管理部门可根据实际情况对本制度进行修订。
实验中学文明餐桌评比细则
实验中学文明餐桌评比细则一、评比目的文明用餐是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。
为了进一步规范学生的用餐行为,做到文明用餐,有序用餐,科学用餐,安全用餐,从而形成节约光荣、浪费可耻的思想。
养成不挑食、不拒食、不暴食的用餐习惯,有益学生的身心健康。
二、评比办法1、评比对象:食堂用餐学生。
2、评比采用分项积分、实行扣分制(如无扣分,记满分)。
总分100分。
3、每两周评选一次。
4、由行政领导、值日教师、食堂管理员和食堂工作人员进行管理、检查和监督。
5、每天三餐后由各班桌长相互打分,评比产生22个文明餐桌,学校进行公布,学校对餐桌成员进行适当奖励。
三、评比细则1、排队整齐、有序,不插队、不打跳,按规定序号、规定标线站队。
然后有序进入食堂,如违反一项、一人次扣1分。
(20分)2、进餐纪律。
进入餐厅后到达规定位置就坐,进餐时,不得随便讲话,不得随意走动,不得将饭菜撒落在地下和餐桌上。
如有违反一人次扣1分。
(20分)3、厉行节约。
将所分饭菜尽量吃完,不挑食,不浪费粮食。
有浪费现象的一次性扣2分。
(10分)4、餐具使用。
剩菜剩饭倒入专用桶,餐具放回指定地点。
餐具分类收拾干净,轻拿轻放,无故意损坏餐具现象。
如有违反扣1—2分。
(10分)5、桌凳卫生。
饭后桌面清理干净,桌面无饭粒、剩菜。
桌腿、凳面等处擦干净。
一处不干净扣1分。
(10分)6、地面卫生。
桌下无撒落食物及卫生纸等,一处不干净扣1—2分。
(10分)7、抹布摆放。
抹布用完后洗干净,放在餐桌左侧。
不符合要求的扣1分。
(10分)8、其它违纪。
不把零食等食物带进食堂,不把食物带出食堂。
尊重食堂工作人员和值勤教师,主动接受管理。
如有违反一人扣1—3分。
(10分)。
学校文明用餐制度
一、指导思想为加强学校食堂管理,培养良好的饮食文化,提高师生用餐质量,树立文明用餐的良好形象,我校特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生在食堂用餐的行为规范。
三、文明用餐原则1. 节约粮食,倡导光盘行动。
师生应自觉养成节约粮食的良好习惯,杜绝浪费。
2. 遵守秩序,文明排队。
用餐时,应自觉排队等候,不插队,不拥挤。
3. 互相尊重,礼貌待人。
用餐过程中,应尊重他人,礼貌用语,不喧哗,不吵闹。
4. 食品安全,健康用餐。
选择新鲜、卫生、营养的食品,注意食品卫生,防止食物中毒。
5. 倡导绿色,环保用餐。
使用环保餐具,减少一次性餐具的使用,保护环境。
四、具体措施1. 食堂工作人员应严格执行操作规程,确保食品质量。
对食品进行严格把关,防止病从口入。
2. 食堂设立文明用餐宣传栏,普及文明用餐知识,提高师生文明用餐意识。
3. 定期开展文明用餐评比活动,对文明用餐表现突出的师生给予表彰奖励。
4. 加强对食堂卫生的管理,确保食堂环境整洁,餐具清洁。
5. 鼓励师生参与食堂管理,对食堂存在的问题提出合理化建议。
五、监督与执行1. 学校成立文明用餐监督小组,负责对师生文明用餐行为进行监督检查。
2. 食堂管理人员应定期对文明用餐情况进行检查,发现问题及时整改。
3. 对违反文明用餐制度的师生,视情节轻重给予批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校食堂管理部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校食堂管理部门根据实际情况进行修订。
通过以上制度的实施,我们期望全校师生共同参与,共同维护学校文明用餐的良好氛围,为创建文明、和谐、美丽的校园环境贡献力量。
校园“文明餐桌”行动方案范本(3篇)
校园“文明餐桌”行动方案范本“文明餐桌”活动方案一、活动背景为进一步提升城市文明程度指数,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,倡导文明消费,节约惜福的良好风气,切实抓好餐桌文明活动的各项工作,学校决定在全校开展文明餐桌活动。
二、活动目的以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,以为主题,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化三、活动主题文明用餐、节俭惜福四、活动时间___年___月-----___月五、活动形式1、召开餐桌文明活动动员大会,向师生发出“绿色饮食,健___活”倡议,营造活动氛围,在学校显著位置摆设餐桌文明大行动告示牌,张贴“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等内容的标语牌。
2、以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题,通过主题班会、国旗下讲话、等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。
3、利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“绿色饮食,健___活”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。
4、国旗下讲话——《文明就餐,健康成长》。
将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。
5、做好劝导和监督工作,在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;___值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。
校园“文明餐桌”行动方案范本(2)一、背景分析餐桌作为学生们日常生活中不可或缺的一部分,扮演着学习、交流和休息的重要角色。
然而,当前我校餐桌上存在着一些问题,如食物浪费、食品卫生问题、谈笑声过大等,严重影响了学生们的用餐环境和健康成长。
中学学生文明就餐制度
中学学生文明就餐制度
是指中学学生在就餐过程中要遵守的一系列规定和行为准则,旨在培养学生良好的餐厅礼仪、文明用餐习惯以及提高他们的自我管理能力。
下面是常见的中学学生文明就餐制度的一些要求和规定:
1. 排队就餐:学生需要按照队伍顺序有序排队,不得插队或者跳队,以维护公平就餐的秩序。
2. 讲究卫生:学生要勤洗手,并保持口鼻清洁,不随地吐痰或乱扔垃圾,保持餐桌、餐椅整洁。
3. 文明用餐:学生在就餐过程中要遵守安静、有序的用餐规则,不大声喧哗,不争抢食物,不嬉戏打闹。
4. 爱护餐具:学生要爱护餐具,不随意摔碰、乱扔餐具,不将餐具带出就餐区域。
5. 合理用餐:学生要根据自身食量选择适量的食物,不浪费食物。
学校也可以设立光盘行动等活动,倡导节约用餐。
6. 尊重食堂工作人员:学生要尊重食堂工作人员,遵守他们的工作规则和指示,不进行不文明、嘲笑、侮辱等行为。
7. 守时就餐:学生要按照规定的就餐时间就餐,不迟到或者早退,不超时占用就餐时间。
8. 注意安全:学生在食堂内要注意安全,不奔跑、推搡,不在食堂内使用危险物品。
中学学生文明就餐制度的具体内容可以根据学校的实际情况进行相应调整和添加。
通过这些制度的落实,可以培养学生的良好生活习惯和行为素养,提高整体学生文明素质。
校园“文明餐桌”行动方案(2篇)
校园“文明餐桌”行动方案校园“文明餐桌”行动是为了倡导学生形成良好的饮食习惯,培养文明用餐意识,营造和谐、文明、卫生的就餐环境。
下面是一个关于____校园“文明餐桌”行动的____字方案:一、活动背景随着社会的进步,人们的生活水平提高,人们对饮食的要求也日益增加。
然而,在校园中,一些学生存在着不文明用餐的问题,如嘈杂喧闹、食品浪费、乱扔垃圾等,严重影响了校园的学习、生活环境。
因此,为了引导学生形成文明用餐习惯,提高学生饮食卫生意识与素质,有效改善学生们的就餐环境,需要开展校园“文明餐桌”行动。
二、活动目标1、培养学生良好的饮食习惯,养成文明用餐的意识。
2、增强学生保护环境的意识,减少食品浪费,提倡健康饮食。
3、打造和谐、文明、卫生的校园食堂环境,提高学生的就餐品质。
三、活动内容1、开展宣传教育活动(1)制作海报、banner、宣传手册等,宣传文明用餐的重要性和好处。
(2)组织开展主题班会,向学生宣传文明用餐的知识和技巧。
(3)邀请营养专家开展讲座,讲解健康饮食的重要性和科学方法。
2、组织开展文明餐桌竞赛(1)设立评选指标,如餐桌整洁、文明用餐、不浪费食物等,根据评选指标进行评选。
(2)组织各班级、学生社团参与,设立奖项,鼓励学生积极参与。
(3)在活动中,宣传文明用餐的重要性和好处,引导学生养成文明用餐的习惯。
3、开展餐桌礼仪培训(1)邀请专业教师或相关机构组织开展餐桌礼仪培训。
(2)培训内容包括餐具使用方法、餐桌礼仪规范等。
(3)组织学生参与模拟餐桌礼仪演练,提高学生的文明用餐水平。
4、推行环保措施(1)推出环保餐具,鼓励学生使用可降解的餐具。
(2)加强垃圾分类工作,在食堂设置垃圾分类桶。
(3)开展节约用餐活动,倡导学生不浪费食物,根据需要打饭。
5、丰富餐饮服务品质(1)引入高品质食材,提供健康、营养、美味的饮食选择。
(2)进行食品安全检测,确保学生的食品安全。
(3)关注学生的饮食需求,根据反馈做出调整和改进。
学校文明餐厅制度
一、总则为了加强学校餐厅管理,营造文明、卫生、和谐的用餐环境,培养学生良好的饮食行为习惯,提高学生的文明素养,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生在餐厅用餐的行为规范。
三、文明用餐基本要求1. 遵守餐厅秩序,排队等候,依次进入餐厅。
2. 用餐时保持桌面整洁,不乱扔垃圾,不随意刻画桌椅。
3. 尊重他人,保持良好的就餐氛围,不高声喧哗,不浪费食物。
4. 保持个人卫生,餐前洗手,餐后不随地吐痰。
5. 遵守用餐时间,不迟到、不早退,不无故占用座位。
6. 使用餐具时注意安全,不随意丢弃餐具。
四、餐厅卫生要求1. 餐厅内保持整洁,每日进行清洁消毒。
2. 食品原料新鲜,符合国家食品安全标准。
3. 食品加工过程符合卫生要求,防止交叉污染。
4. 餐具、桌面、地面等保持清洁,定期进行消毒。
5. 食堂工作人员穿戴整洁,操作规范。
五、用餐礼仪1. 餐前排队,依次进入餐厅,不插队。
2. 用餐时保持礼貌,相互尊重,不争抢食物。
3. 用餐过程中,不玩手机、不看书,专心用餐。
4. 餐毕,主动收拾餐具,保持桌面整洁。
5. 遇到不文明行为,主动劝阻,共同维护餐厅秩序。
六、奖惩措施1. 对遵守本制度、文明用餐的师生,给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度、不文明用餐的师生,进行批评教育,情节严重的,给予相应处罚。
3. 对造成食品安全事故的,依法依规追究责任。
七、附则1. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过实施本制度,我们希望全体师生能够养成良好的饮食行为习惯,共同营造一个文明、卫生、和谐的用餐环境,为我校文明校园建设贡献力量。
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学校食堂文明餐桌创建标准
根据文明城市创建要求,结合我县学校食堂安全工作和全县文明餐桌工作实际,特制定《利辛县学校食堂文明餐桌创建标准》。
一、食堂内外环境整洁,门前责任制落实,无乱扔杂物、无随地吐痰现象;
二、“文明餐桌”创建氛围浓厚,显著位置有“不剩饭剩菜”温馨提示牌,餐桌上有“不剩饭剩菜”温馨提示卡,食堂员工和就餐者对文明餐桌创建活动知晓率100%;
三、持有《餐饮服务许可证》,并做到亮证经营;
四、有“五病”调离的相关制度和记录,从业人员健康证持有率100%;
五、落实公共用具消毒制度,有消毒设备、措施和记录;
六、无“三无”食品、过期、变质等伪劣食品;
七、食堂醒目位置设立“文明节俭用餐公约”。
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