渔歌子扩写--李嘉仪
古诗鱼歌子扩写不少于300字
篇一:《《渔歌子》改写300字》《渔歌子》改写300字浙江省湖州市西面有一座山，叫西塞山。
那里风景如画，四季如春，是一个美丽的地方。
在西塞山附近有一条小溪，上溪上方和四周都有许多白鹭在展翅高飞。
那些白鹭的羽毛像雪一样白，十分可爱。
小溪里的水清澈见底，有许多鳜鱼在水中游戏。
鳜鱼肥嫩鲜美，味道十分好。
小溪边有几棵桃树，桃花开得正盛，粉红色的桃花被青山绿水衬着，构成了一幅美丽的风景画。
看，这里有一个钓鱼的人，他钓得可真专心哪！你从他身边走过，肯定不敢大声说话，怕打扰了他。
“唰唰唰……”下起雨来了，钓鱼人应该回家了吧？不，他没有。
只见他穿上了绿色的蓑衣，戴上了青色的斗笠，仿佛沉浸在这自然的美景之中，在斜风细雨中悠然自得地继续钓鱼。
啊！桃花盛开，白鹭飞翔，碧波粼粼，烟雨迷蒙，一派秀丽怡人的水乡风光。
西塞山的美景令我陶醉！篇二:《改写渔歌子》改写渔歌子在青翠的西塞山前，有一队白鹭在自由的飞翔。
而山边还有一条清澈的溪流，水源丰富。
正值桃花落下的时节，一瓣瓣桃红色的花瓣随风飘下，落入河水中。
经过河水浸泡后，粉红的花瓣愈加红润。
在河水中不只有美丽的桃花，还有头小身肥的鳜鱼在水中游来游去。
看着鳜鱼在水中扭动他们肥胖身躯努力前进的样子，即好玩又惬意。
鳜鱼正要和桃花比谁游得快，就被一位渔翁设下的鱼饵迷住了。
只见渔翁用钓绳一钓，鳜鱼就被提了起来。
渔翁见了，略微一笑，就又开始垂钓。
正当这时，天空上有许多丝小雨降了下来。
这小雨的降下，更衬托出了慢慢流动的小溪的美丽。
虽然略有小雨，但渔翁微微一笑，依然在江边垂钓。
原来，渔翁头戴青色的箬笠，身披翠绿的蓑衣，哪用怕这毛毛雨呢？箬笠和蓑衣都是刚编好的，散发出淡淡的草香味。
渔翁已经陶醉了，正闭上眼睛感受自然，忽然，他感到又有鱼上钩了。
看来，鱼也已经被这淡淡的草香陶醉了。
{古诗鱼歌子扩写不少于300字}.水上，桃花还在顺水漂流，肥嫩的鳜鱼也还在碧波中游来游去。
渔翁独自垂钓，并感受着斜风细雨带来的凉爽，是多么的洒脱自在呀！而这风景，不正是一幅美丽的图画吗？这图画是谁赐予的呢？那就是慷慨的大自然。
渔歌子改写
渔歌子改写悠闲的生活厌倦了官场尔虞我诈的日子，归隐山林，也许才是最好的选择。
慨叹当今朝廷腐败内的张志和凝视着远方，不禁喜欢上了这闲云野鹤般的生活。
踏进小船，静坐了一会儿，思绪飘忽不定，却仍旧很快活。
坐罢，伸手解开了系着小船的绳子。
微风乍起，一圈圈的涟漪荡漾着漂向远方。
小船如婴儿摇篮般轻轻摇摆起来。
远处的西塞山绿意盎然，高耸入云，巍峨挺拔，雾气缭绕。
不知是何物惊动了正在栖息的白鹭，哗啦一下，大的，小的全都腾空而起，岸边的芦荡，山脚的白鹭，掠着湖，擦着树，贴着地，在天空中盘旋着，又落回原处。
微风吹着，两岸的桃树有了挑花的点缀，顿时没有了冬季的萧条。
花瓣悄无声息地落下，顺着流水，飘向下游。
坐在船里，抚摸着作文渔具。
不知何时，外面飘起了细雨。
雨刚落下，一条鳜鱼就跃出水面，甩着头，摆着尾，又重新落回水去。
江水猛涨，正是鳜鱼肥美之时。
披上蓑衣，戴上斗笠，支起了鱼竿。
欲钓鱼，却未设饵引诱其上钩。
也许是被这烟雨之图给迷住了吧。
鱼钩似乎动了动，猛地提起，却突然发现没有用上钓饵。
心里不由得自己嘲笑自己。
谁让这儿的景色，美得如诗如画呢？再次把钩放进湖里，但一眼瞧见了满湖的涟漪，这怎么会钓到鱼呢？罢了，罢了。
醉翁之意不在酒，这饵，谁爱吃就谁吃吧。
风大了，雨斜了，满湖的涟漪更多了。
但，不愿离开。
这里的山之高，鹭之白，花之红，水之清，鱼之肥，景之美，怎舍得离开呢？这悠闲自在，无忧无虑的生活，比那天上神仙还要更胜一筹啊！。
《渔歌子》扩写作文
《渔歌子》扩写作文《渔歌子》扩写作文《渔歌子》扩写作文1春天到了，一座高大雄伟的西塞山上长满了一棵棵小树，上面有许多活泼可爱的小鸟在那“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“真美呀！真美呀！”山前白鹭展翅高飞，有的在高空盘旋，有的三五成群地围在一起，似乎在讨论问题，还有的在半空中，似乎是个巡逻兵，正在一丝不苟的工作。
白鹭下方有许多美丽无比的桃树，上面的桃花粉嘟嘟的，像一张张绽开笑脸的小精灵。
旁边的池水清澈见底，仿佛可以看见水底的沙石。
水中那胖乎乎的鳜鱼最为活泼，有的在水里觅食，准备今天的午饭；有的在玩跳跃游戏，可高兴了！还有的好像在思考问题：为什么我们不是人，而是鱼？这时，一位渔夫划着小船过来了，他长着一双大眼睛，小鼻子，小嘴巴，鼻梁上还架着一副眼镜，还有一对招风耳，带着青箬笠和绿蓑衣。
鱼儿们惊慌失措，有的躲在船下，好像在玩捉迷藏；有的则躲在妈妈的身边，生怕被抓住。
但不幸的是，有一条鱼被钓住了，急得挣扎，渔夫看到鱼竿在晃动，猛的一拉，提了上来。
高兴地连连叫道：“太好了，太好了！”心想：这回可以饱餐一顿了。
不一会儿，刮起了大风，紧接着又下起了雨，雨点陆陆续续地落在了他穿的那件绿色蓑衣上。
仅管如此，垂钓的人也不愿回家。
好像这里就是他的家一样。
《渔歌子》扩写作文2春天到了，万物复苏。
我来到西塞山前的小湖边，我看见远处的西塞山在雾气中朦朦胧胧，时隐时现。
在山上泛出的绿色层层叠叠------墨绿色、青绿色、草绿色、翠绿色、嫩绿色，满山遍野。
它们散发诂阵阵幽雅的芳香，在柔和的微风中欢快地舞蹈，弹奏着一曲曲美妙的音乐，把西塞山点缀得超凡脱俗。
清新甜润的空气里夹着淡淡的幽香沁人心脾，令人舒坦、畅快。
西塞山上的树根深叶茂、郁郁葱葱。
从湖边的水田中，还不时飞出几只洁白的鹭鸶，它们有的在天空中盘旋，其中一只回头鸣叫，好像在呼唤它的同伴。
湖的两旁还有一排排桃树。
春天，桃树开出一朵朵美丽的桃花，有红的、白的、粉的，有的含苞待放，有的盛开怒放。
渔歌子改写作文400字
渔歌子改写作文400字改写《渔歌子》篇一：春天（那个）里（呀）百花开一声嘹亮的渔歌，揭示了春的到来。
远处，西塞山边笼罩着层层薄雾，如一位妖娆少女，披着一件轻纱衣，是那么妩媚，那么迷人，那么让人捉摸不透。
山上，影影绰绰，几只飞鸟忽飞忽鸣，如几位从天而降的神秘仙子，躲入一片片丛林。
山腰，悬着两条翻腾滚跃的瀑布，如无数白马奔腾，若银河倒悬坠落，又似两条出海入湖之蛟龙，喷云吐雾，颇有双龙戏珠之势。
瀑布跌然而下，激起团团水雾，漫天飘洒，那声势真让人为之胆战心惊。
突然，空中掠过几只白鹭，它们浑身洁白，展着美丽的双翅，修长的双腿，格外高雅，好像一位位披着白纱的清纯少女。
它们俞飞俞高，仿佛在争先恐后地寻找春的足迹。
岸边，几株桃花开得格外娇艳，一团团，一簇簇，有的已完全盛开，美得醉人，美得脱俗；有的还是花骨朵，一抹胭脂红取媚于春风；有的半开半合，惹得蜜蜂成群结队，惹得孩子欲摘不忍&&它们在笑：我开花了！它们在嚷：我开花了！风儿嫉妒它们的美丽，狠心一吹，花瓣儿轻轻飘落下来，它们用自己最妙曼、最迷人的舞姿，如天女散花般散落下来，落在湖边浣纱女子的青罗之上，女子貌美如花，她的脸蛋像朵盛开的海棠花，眼睛像两汪清亮的秋水，嘴唇像两瓣带露的桃花，牙齿像天上晶亮的星星，手指像山中嫩嫩的竹笋。
还有的花瓣儿，落在平静的湖面上，与湖面倒映出的山山水水，花花草草，相映成辉，成了一幅绮丽的山水画。
此时，美人、秀水、奇画，将人的心扉轻轻打开，陶醉不已。
扑通一条条鳜鱼十分肥美，它们有的摇着头，甩着尾，尽情地与同伴嬉戏追逐；有的不停地吐着小泡泡，安安静静的；有的浮出水面，探出头，好奇地张望着美丽的春天；还有的，如花样游泳的运动员们，侧身跃出水面，笨拙地扭扭身躯，然后一个漂亮的转身，轻巧地落入水中，溅起朵朵水莲花&&此时，一位老者泛舟湖上，正在饶有兴致地钓鱼呢！他戴着青色的斗笠，披着绿色的蓑衣，目不转睛地盯着湖面，十分悠闲。
扩写《渔歌子》
扩写《渔歌子》
——扩写《渔歌子》
大自然唤醒了春天，河面上的冰已经融化了，桃花、牡丹竞相开放，西塞山显出一派生机勃勃。
看，是一群白鹭，它们井然有序，排着队，
毫不慌乱。
它们扇动着强有力的翅膀，有秩序地
摆着尾巴，还一边飞一边发出鸣叫，好似一首优
美的乐曲，回荡着，回荡在西塞山中，使它显得
更加神秘与美丽。
桃花也忍不住了，想看看这山川河流是多么
富有诗情画意。
那一朵朵桃花个个白里透红，光
滑而又粉嫩，仿佛能拧出水来！像是一位美丽、
害羞的小姑娘。
鳜鱼们也浮出水面凑热闹了，它们快活地摇
着尾巴，与大家一起舞蹈，一起庆祝春天的到来。
给人一种喜气洋洋的感觉，仿佛过节一般，热闹
极了。
转眼一看，头戴一顶青色箬笠、身披一件绿
色蓑衣的渔翁正手拿一个钓竿，闭着眼睛在钓着鱼。
只眼一看，此人定是一位能人异士，非普通人。
他全身绿色，闭着眼睛，似乎已经与大自然
融为了一体，用心去感受自然，去感受自然的心跳，感受大自然带给他的那种快乐，那份自由。
没有朝廷中的明争暗斗、笑里藏刀，没有红尘中的虚情假意、是是非非，有的只是那份清静、祥和。
这时，天空下起了雨，渔翁却因留恋美景而选择了留下。
朦胧的烟雨、徐徐的江风、唱歌的白鹭、嬉戏的鳜鱼、粉嫩的桃花……一切都显得那么和谐，渔翁与大自然一起形成了一道美丽的风景线。
此情此景落在张志和眼中，便吟出了一篇千古绝唱：
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
渔歌子改写作文（集锦15篇）
渔歌子改写作文（集锦15篇）渔歌子改写作文(集锦15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的渔歌子改写作文，欢迎大家分享。
渔歌子改写作文1暖风和煦，梨花染雪，轻盈的柳絮，漫山飞舞，又是一年春来到。
一叶小舟，泛舟于太湖上，渔童一边摇橹，一边放声歌唱，歌声在青山环绕湖面，空灵回荡，枣色脸庞，展现着无比舒畅的笑靥。
船头一个衣着素雅的女子樵青，乌发云髻，红霞飞颊，正娴熟地处理一条鲜鱼，准备美味的午餐。
船内身着白衣的男子，秀发美髯，手执画笔，时而刷眉紧锁，时而薄唇飞扬，他是张志和。
刚愈不惑之年，俊朗的脸上，积聚着不少的沧桑和无奈，这些年，宦海当道，官场险恶诸多不如意，了然于心，之后，老母仙逝，爱妻病卒，瞬见，志和深感世事无常，弃家弃官，浪迹天涯，难得做一枚隐居逍遥人。
如今，好友颜真卿，任湖州刺史，特来拜谒。
“老爷，颜大人请您明日一起喝酒作诗”。
樵青上前递上邀请函，志和点头会意，次日欣然前往，出门时，细雨如丝，微风轻拂，轻柔的雨丝，在风力的作用下，斜舞轻扬，志和不带雨伞，不等雨停就准备出门。
“老爷，带上这个”。
志和回头，只见渔童拿着蓑衣和斗笠，匆匆跑了过来，那青色的斗笠，做工精巧，分外别致，淡淡的竹香，清新怡人。
棕边蓑衣，别具特色，志和带上斗笠，披上蓑衣，顿觉尘世于己，已无牵连，带上鱼竿，前往湖边赴约。
连绵的西塞山，巍峨秀美，一群白鹭，在山前自由地飞翔，两岸粉色的桃花，次第开放，芳香四溢。
春水初涨，碧波粼粼，鳜鱼肥美。
志和临江垂钓，俨然自得，风雨如织，涤世醒怀，融于其间，志洁情高，更无心思踏上归途……良久，好友至，泼墨抒怀，好不畅快……渔歌子改写作文2光彩夺目的春天，张志和来到鸟语花香、柳绿花红的世外桃源——西塞山。
突然，漫天粉红的桃花撞入张志和的眼帘。
他欣喜若狂地迎上去，左瞧瞧，粉的似霞，像涂了一胭脂;右看看，像婀娜多姿的少女在浣纱;闻一闻，鼻尖顿时钻入一股诱人的轻香，那样清雅，那样沁人。
四年级《渔歌子》扩写作文
四年级《渔歌子》扩写作文篇一：《渔歌子》扩写作文夏日的阳光明媚，天空湛蓝无云。
我和几个好朋友来到江边，看到了一群渔民正在忙碌地打渔。
他们挥舞着渔网，嘴里还哼着渔歌。
渔歌唱起来，响彻在江面上。
虽然我们听不太懂歌词的意思，但是渔歌的旋律却让我们觉得非常好听。
渔歌的节奏欢快而有力，伴随着江水的潺潺流淌，仿佛给人们带来了无尽的活力。
渔民们边唱边忙碌，他们手法熟练，眼明手快。
在他们的努力下，一网盘踞的鱼儿从江水中被捕捞上来，欢快地在渔民们的船上跳跃着。
看着这一幕，我们忍不住跟着渔歌一起开心起来。
渔歌也让我们想起了渔民们的辛苦和勇敢。
他们在江边的一举一动都展示着他们对大自然的敬畏和对生活的热爱。
他们日出而作，日落而息，默默奉献，用自己的辛勤劳动换来了美味的鱼虾。
通过这次欣赏渔歌，我们不仅学到了渔民们的勤奋和坚持，也感悟到了人与自然的和谐相处之道。
渔歌仿佛展示了大自然的声音，让人们体验到了大自然的神奇之美。
篇二：《渔歌子》扩写作文在一个美丽的小村庄中，江边的渔民们每天忙碌着捕鱼。
他们有时在河岸边垂钓，有时则坐在小船上张开渔网。
渔歌是渔民们工作时的伴奏。
渔歌的旋律欢快而明快，仿佛在迎接着丰收的喜悦。
渔歌的歌词表达了渔民们对这片土地的眷恋和对生活的热爱，让人们听了就禁不住想一起唱起来。
渔民们辛勤的付出终于换来了丰收。
他们满载而归，船上载满了各种各样的鱼虾。
渔民们笑逐颜开，对渔歌的嘹亮歌声更是唱得欢快。
渔歌让人们体会到了渔民们辛勤努力的伟大，让人们明白了只有付出，才会有收获。
渔歌也告诉我们，只要付出努力，那么我们每个人都能够收获属于自己的快乐与成功。
渔歌还让人们感受到了大自然的美好。
江水潺潺流淌，鸟儿欢快地歌唱，微风拂过面颊，仿佛置身于大自然的怀抱中。
渔歌是渔民们勤奋努力的见证，也是大自然对人们慷慨给予的回馈。
渔歌的旋律如同一束阳光，给人们带来了温暖与希望。
篇三：《渔歌子》扩写作文夏天的早晨，我和爸爸妈妈来到江边，看到了一群渔民正在打渔。
四年级《渔歌子》扩写作文_作文450字_小学四年级扩写缩写作文
四年级《渔歌子》扩写作文一、引言《渔歌子》是一首脍炙人口的古代民歌，也是我们四年级的课文。
通过学习这首歌曲，我们不仅能感受到其中蕴含的诗意，还能了解到中国古代的渔民文化。
为了更好地理解和表达这首歌曲，我对《渔歌子》进行了扩写和缩写，以下是我的作文。
二、原文渔家傲，西施图。
弄扁舟，泛清湖。
明月怀，更夜时雨，剪水光铺满河渚。
三、扩写和缩写渔家傲，是渔民骄傲的心情。
他们在西湖的湖畔撑着小船，快乐地垂钓。
船在湖面上轻轻漂动，湖水清澈见底。
明亮的月光照亮了整个湖面，让人感觉仿佛置身于仙境。
突然，夜空中飘起了不规则的小雨，它们像水晶般闪烁，泼洒在湖面上，像是给湖水增添了一层美丽的薄纱。
湖面上的水波荡漾，绚丽多彩的光芒在河渚上泛起。
四、思考通过对《渔歌子》进行扩写和缩写，我更好地理解了这首歌的含义和情感。
在原文中，诗人运用了描绘自然景色的手法，用简洁细腻的语言表达了渔民自豪和快乐的心情。
通过扩写和缩写，我更加深入地感受到了这种情感。
我想，这首歌曲不仅是渔民的歌声，更是他们对生活的赞美。
他们在宁静的湖水旁，感受到了大自然的美丽和宁静，也体验到了劳动的成果。
这样的歌曲不仅能让人们放松心情，还能让人们意识到生活中美好的一面。
五、总结通过对《渔歌子》的扩写和缩写，我更加深入地理解了这首古代民歌。
诗中所表达的渔民骄傲和快乐的心情，以及大自然的美丽和宁静，给人们带来无限的思考和感受。
通过学习和欣赏这样的古代民歌，我们不仅能开阔眼界，增长知识，还能感受到中华文化的博大精深。
我希望在今后的学习中，能更多地接触和学习这样优秀的诗歌作品，让自己更加细腻和有才华，也让自己更加热爱我们的中华文化。
渔歌子的诗意扩写300字
渔歌子的诗意扩写渔歌子的诗意扩写300字导读：《渔歌子》，词牌名。
此调最早见于唐朝诗人为张志和的。
后来李珣、孙光宪等诗人用过此调。
下面小编为大家带来渔歌子的诗意扩写，希望能帮助到大家。
渔歌子的诗意扩写（一）在西塞山前，有一个村庄叫做西塞村，在西塞村里面有一位隐居了十几年的人名叫张志和，张志和放弃了在京城做关的机会而在这山清水秀的地方隐居，过着悠闲的日子．在他认为这里是一种享受，他再不想回京城过着受着拘束的生活。
＂沙沙沙，沙沙沙＂雨悄悄地下着，看着一颗颗落下来像断了线的珠子，集在桃花瓣上一滴滴地落下来．他头顶带着斗笠身披蓑衣。
在蒙蒙细雨中他隐隐约约的看到几棵桃花在雨水的冲洗下更加红，更加美丽，在天空上白鹭展翅高飞悠然自鸣，显得分外悠闲，在看看下面柳树迎着春风飘舞，在湖面上一群群、一层层、一叠叠鲜嫩肥大的鳜鱼和其它的鲤鱼、鲫鱼、金鱼等等游上来呼吸新鲜空气红丹丹，金灿灿的几种颜色美极了！最后诗人唱出了一首歌：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归。
渔歌子的诗意扩写（二）春天到来了，西塞上长出了各种各样的树木，把西塞山打扮的格外美丽。
一位渔翁拿上了钓竿、斗笠和蓑衣，驾着船，向江心驶去。
他戴上斗笠，披上蓑衣，拿出了钓竿，开始垂钓。
他环顾四周，岸边的桃花已盛开了不少，粉红色的桃花片时常被刮来的一阵细风吹落，飘飘悠悠地落到了水面上。
这时节，江水猛涨，不少树木的枝条已触摸了水面，这时候，江里的鳜鱼长得正肥。
天空中，一只只白鹭在自由自在地飞翔，仿佛在跳舞一般。
渔翁完全陶醉了。
这时，刮起来斜风，下起了细雨，不少渔家已归去，可他却继续垂钓。
雨中的景色更加迷人，像是一位十分羞涩的少女，渔翁望着这美好的一切，闻着那泥土加上花朵的气息，完全忘记了自己手中的钓竿。
一条条肥大的鳜鱼上钩，他却一直没有收竿，就坐在那里观赏着这美丽的风景。
斜风细雨丝毫影响不了他的情绪，渔翁却更加享受这雨中垂钓的乐趣。
渔歌子的诗意扩写（三）西塞山前，几只白鹭飞翔在那绣着几朵系形态各异百花的蓝绸子似的鼻孔中，微风拂面，是那样惬意。
《渔歌子》扩写
《渔歌子》扩写《渔歌子》扩写张志和的古诗《渔歌子》你会怎么进行扩写呢？以下是小编整理的《渔歌子》扩写，欢迎参考!《渔歌子》扩写1啊！春天来了，万物张开小手来迎接春姑娘。
我随着春姑娘的脚步来到了浙江省湖州市西面的西塞山上。
哇！好一个山清水秀、鸟语花香的仙境呀！你瞧！在这碧蓝的天空中，几只穿白衣服的小伙伴——白鹭随着白云高高飞翔，它们一会儿排成“大“字，一会儿排成“人“字，字字都横平竖直，可真有趣！过了一会儿，水面上忽然有一朵朵粉红色的花瓣飘飘悠悠的浮过来，哦！原来是桃花妹妹太爱玩了，它们趁姐姐不注意时悄悄的跳到河里准备周游世界了呢！突然几条又费又大的鳜鱼来捣乱了，它们偶尔在水面上一条一跃的，真是一个合格的运动员呀！在这流水潺潺的河水中有一条条用木头作成的船，上面有一个正悠闲自在掉鱼的渔翁。
这个渔翁身上穿的很奇特：头上带着用浅绿色的竹叶编制成的斗笠，身上穿着用绿草编制成的雨衣，衣服上的叶子总是随风摆动，发出“沙沙“的声音，好象在为春天伴奏。
过了一会儿，下起了蒙蒙小雨，和风细雨迎面吹来，可是掉鱼的人儿舍不得这美丽的景色，他不想回去，只想自由自在的在这里掉鱼。
在远处的田野里，阵阵袭来的芬芳使你不由得逐步细细品味，树木那样高大、葱绿，像一个个坚强的卫兵保护着田野。
农民伯伯在地里插秧，他们深信一定会有好收获的。
啊！迷人的西塞山，名副其实的人间仙境！《渔歌子》扩写2一天，张志和来到西塞山前，眼前的风景如诗如画。
瞧，湛蓝的天空下有白鹭在自由自在地飞翔，那美丽的西塞山倒映在江里，江里还漂着几片花瓣，哦，原来是岸边的桃花开了。
看，桃树上那一张张美丽的笑脸仿佛涂了胭脂似的，美极了。
咦，江面上还有一只小船，船上还坐着一位头戴青色笠帽，身披绿色蓑衣的渔翁。
渔翁手里拿着一根鱼竿，旁边放着一个鱼笼，原来他正在钓鱼呢。
江里的鳜鱼又大又肥，时不时还冒出个脑袋，想呼吸呼吸外面的空气。
渐渐的，湛蓝的天空下，飘起了蒙蒙细雨，而渔翁却没有回家，他想：雨中有青山，天空有白鹭，两岸有桃花，这里的景色如此之美；再加上现在河水猛涨，正是鳜鱼肥美的好时节，天空中还吹点斜风，洒点小雨，当然没有回家的必要了。
《渔歌子》扩写小学生作文
渔歌子渔歌子，带着童真，带着快乐，是我最喜欢的一首歌。
这首歌勾起了我内心最深处的回忆，让我想到了难忘的放学路上的经历。
放学的路上每天放学的路上，我总是和几个好朋友一起走。
我们一边聊着天，一边欢快地穿行在热闹的街道上。
这时，一首熟悉的歌曲《渔歌子》从远处传来，渐渐地变得清晰。
我们好奇地望向歌声的来源。
不远处，一个小男孩正站在街边，手里拿着一个木琴，唱着《渔歌子》。
他的歌声清脆悦耳，让人陶醉其中。
我们动情地望着他，仿佛和歌声融为一体。
渔歌子的情景歌曲传递着渔民清晨出海，努力捕鱼的景象。
在歌声中，我们仿佛看到了远在海上的渔船。
渔民们拉着绳索，摇着浆，将船驶向远方。
歌曲的旋律逐渐高亢起来，渔民们抛出渔网，期待着属于他们的丰收。
我想象着捕鱼的场景，感受到了渔民们辛勤劳动的汗水和期盼。
这些渔民们兢兢业业地工作，勇敢地在大海中劈波斩浪。
他们抛弃了舒适的岸边生活，选择了勇往直前。
珍惜时光渔歌子告诉我，人生就像大海一样广阔深邃，我们应该像渔民一样积极努力，勇往直前。
我们每个人都有自己的目标和梦想，就像渔民期待着属于自己的丰收一样。
我想告诉自己和大家，珍惜每一天，抓住每一个机会，努力奋斗。
生活中没有所谓的捷径，只有通过自己的付出和努力，才能迎来成功的曙光。
启示与感悟《渔歌子》让我领悟到，不管遇到什么困难，我们都要坚持下去，不放弃。
就像渔歌子中的渔民们一样，他们在大海中艰苦努力，努力捕鱼。
每一个努力都有回报，只要我们坚持不懈。
同时，渔歌子也让我明白，生活中的一草一木都值得我们去珍惜。
我们要用心去感受每一个瞬间，善待每个人，对待生活充满感激之情。
结语《渔歌子》是一首温馨动人的歌曲，它通过描述渔民的故事，传递了向前奋斗的力量和珍惜生活的态度。
听到这首歌，我会想起放学的路上，想起那位唱着《渔歌子》的小男孩。
希望这首歌能陪伴我们成长，激励我们不断努力，珍惜每个美好的瞬间，为自己的梦想而努力。
让我们一起唱起《渔歌子》，用歌声展现我们的勇气和激情！。
《渔歌子》改写10篇
《渔歌子》改写《渔歌子》改写10篇《渔歌子》改写1官垄门阀，陈朽腐败，几时能休？吾一心为国，却遭贬职，谁为之伸张？心恼意乱，也罢，倒不如远走隐居，乐一番闲暇自由。
我在林中隐居，虽没有锦衣玉食，早膳更衣，却可以凭心情做好事好不快活。
那天，我泛舟江上，一只半新小舟中坐着一个清闲自由的我。
脱去了华贵宫服，换上旧裳，披上茅草做成的墨绿蓑衣。
散开发鬓，戴上简陋的青色斗笠，手握钓杆，眼盯湖面，嘴中哼着不成调的小曲，独自在江上逍遥。
远处高山耸立，连绵不绝，因是依水相伴，少了一分雄浑，多了一分清丽。
碧绿的山崖周围有云雾和水气环绕，迷迷蒙蒙，又使得这西塞山平添了几份水墨画的淡雅空灵。
山后还有小山，只不过娇滴滴地躲在后面。
如果说把这一片山林比作一位绝世美人的话，这些小山就宛如美人的黛眉。
淡淡的、浅浅的，是春日里一道朦胧的背景。
江是浅绿色，天使淡蓝色。
天与江连接在一起，自然就成了一副填色雅致的春日美景图，周围静得出奇，只有几声犬吠爬过重叠的山脉，在空旷的江上回响。
忽然，一声鹭啼，几只白鹭从地平线上一跃而起，一对雪白饱满的羽翼，满透着刚强与坚毅地挥动着。
但这有力而连贯的动作中，竟出奇地令人感受到前所未有的柔美与优雅。
这些灵动的鸟儿呀，它们张开的双翅蘸着江水的色彩在天空中划出一道道优美的弧线。
似乎是这白鹭的迁移惊动了上天。
天上飘下了几丝细雨，带着微风缓缓而来。
春雨润物，很快，江边的新柳收不住这跳跃的灵魂，摆动纤枝，推动一江春水。
桃花傲立枝头，争相开放，散发出沁人心脾的馨香。
一场春雨点落在花瓣上，花瓣纷纷落入水中，翻起圈圈涟漪，宛如充满柔情与神采的瞳仁，将千山万岭尽收眼中。
我再一个靠岸的地方，停下小舟。
将身体倚在小舟的尾上，任江水浮着小舟漂动。
“妙哉、妙哉！”我蓦地叫起来“天啊！拘泥官场数年，真未见得如此美景。
如今有幸见着，定要见够再回！”竹竿依旧未收，只是没有一条鱼前来觅饵。
可我却是眼前无鱼似有鱼，仰在船板上，心和天上的白鹭一样，在四处自由飞翔……《渔歌子》改写2扩写《渔歌子》扩写《渔歌子》春天到了，在西塞山前，雾气朦胧，弥漫在西塞山周围，让郁郁葱葱的西塞山显得神秘莫测，宛如一位年轻的少女盖上了一层轻纱。
《渔歌子》古诗扩写作文
《渔歌子》古诗扩写作文
《渔歌子》古诗扩写作文
蒙蒙细雨中，天也才刚亮，却看不出一点早晨的阳光明媚。
风吹着，雨下着，对面的'西塞山在雨中隐隐约约地浮现着，一群白鹭在这烟似的雨中展翅飞翔，白色在眼前晃着一闪而过。
走在河畔旁，偶尔望望河中，时而会看见许多新鲜的鳜鱼在水中跳跃着，摇动着大尾巴，显得格外自由自在；时而又会看见河畔边上的桃花纷纷飘下枝头，落进水里，形成美丽的桃花流水，彩色一直向远方流去。
张望一阵，发现一个悠闲自得的钓翁乘一叶小舟，在湖中垂钓。
他一脸恬静，似乎这人间对于他来说没有任何愁，一片小小山水就足以让他快乐好久。
不闻人间是非，似乎人在此刻，心早已迷离山水间。
正所谓“钓翁之意不在鱼，在于山水间”。
轻轻哼着家乡小调，拿起酒壶小酌几口，那意境就连诗人也羡慕啊！
身上的青箬笠、绿蓑衣在雨中宛如一小亭子，立于水中。
一位书生对他说：“先生，时间不早了，请回吧！”
他却说：“不急不急，还早呢！”回头仍旧望他的无限山水，只觉得如此多姿多彩。
从早到晚，望上一整天也不厌倦，只为无限山水。
张志和巧遇此情此景，写下了这《渔歌子》：
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
渔歌子扩写作文
渔歌子扩写作文《渔歌子》扩写在那遥远的西塞山前，白鹭在自由自在地飞翔着。
它们伸展着那洁白如雪的翅膀，优雅地划过天空，仿佛是天空中灵动的云朵。
它们时而高飞，时而低旋，难道不是在向我们展示它们高超的飞行技巧吗？山脚下，桃花盛开，那粉嫩的花瓣就像小姑娘害羞的脸蛋，红扑扑的，可爱极了！一阵微风吹过，花瓣纷纷飘落，如同下了一场美丽的桃花雨。
桃花的芬芳弥漫在空气中，让人陶醉不已。
这桃花难道不比城市里那些人工种植的花朵更加迷人吗？清澈见底的溪水中，肥美的鳜鱼欢快地游来游去。
它们时而跃出水面，时而潜入水底，那矫健的身姿，真让人羡慕啊！我真想跳进水里，和它们一起嬉戏玩耍，难道你不想吗？岸边，一位头戴青箬笠，身披绿蓑衣的渔翁，悠然自得地坐在小船上。
他目不转睛地盯着水面，手里拿着鱼竿，静静地等待着鱼儿上钩。
他的脸上洋溢着满足和惬意的笑容，仿佛整个世界都与他无关。
“嘿，老渔翁，今天收获咋样啊？”一位路过的农夫大声问道。
渔翁笑着回答：“哈哈，还不错，这溪水里的鱼可多啦！”“那你可真是有福啊，能天天享受这美景，还有鱼儿作伴！”农夫羡慕地说。
渔翁摆摆手：“这有啥，只要你愿意，也能像我这样。
”天空中飘起了蒙蒙细雨，可渔翁丝毫没有要离开的意思。
那细雨落在他的箬笠和蓑衣上，发出轻微的声响，仿佛在为他演奏一首动听的小曲。
他就这样静静地坐在船上，沉浸在这美丽的景色和钓鱼的乐趣中。
我不禁在想，这渔翁是多么的幸福啊！他没有城市的喧嚣和烦恼，只有这宁静的山水和自由自在的生活。
这不正是我们所向往的吗？在这个快节奏的社会里，我们总是忙忙碌碌，很少有时间停下来欣赏身边的美景。
而这位渔翁，却能在这大自然的怀抱中，享受着属于他的那份宁静和快乐。
我觉得，我们也应该像这位渔翁一样，学会放慢脚步，去感受生活中的美好。
不要总是被功名利禄所迷惑，要珍惜眼前的一切，这样才能真正地过上幸福的生活。
《渔歌子》改写
《渔歌子》改写
清晨，在湖中间静静地飘着一叶扁舟。
大诗人张志和正侧躺在小舟中，细细长长的鱼竿放在一旁，等着鱼儿上钩。
张志和缓缓抬起头望那碧绿的西塞山，山顶一只只白鹭排成“一”字飞去，为这西塞山增添了几分淡雅的色彩，湖畔边一朵朵桃花开得正盛，映照着湖面，美不胜收。
微风拂过，一片片粉红花瓣迎风飘荡，仿佛是一位位粉衣仙女下入凡间，她们轻点湖面，湖面上泛起一圈圈涟漪。
张志和翻身坐了起来，一手托着鱼竿，一手握起酒杯小抿一口，不禁赞叹道：“好酒，好酒！”
这时，张志和的鱼竿微微振动，只见他用力向后一扯，一条肥美的鳜鱼跃然眼前。
这时，张志和微微一皱眉，心中有些不忍，望着挣扎的鳜鱼他轻轻地说：“老兄，回去好好孝敬父母！”张志和将鳜鱼捧起来，扔进湖里。
天空淅淅沥沥下起了小雨，一股淡淡的怅意涌上心头，张志和望了望身边的渔夫，渔夫笑着说：“这种雨还不需回去。
”张志和便进了小舟的帐篷里。
雨停了，张志和离开了小舟，渔夫在帐篷里发现了一首诗，不禁朗声念道：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
”“好诗啊好诗！”渔夫默默赞叹这首诗的精妙，看到诗的右下角落款——“张志和”才恍然大悟，这是大诗人张志和。
望着头戴箬笠，身穿蓑衣渐渐远去的张志和，渔夫要说什么却咽在心头。
《渔歌子》改写字改写作文
《渔歌子》改写字改写作文前言《渔歌子》是唐代李之仪所作的一篇七绝诗，讴歌了晚唐时期渔民的生活和悲欢离合。
在此基础上，本文将通过改写字、改写作文的方式，重新诠释这首诗。
希望读者能够通过本文，深入了解这首经典诗作。
渔歌子原文西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
改写字西塞山前白苍头，桃花流水鲠鱼秋。
青竹笠，绿珂衣，侧风细雨不须游。
改写字的目的是希望能够让读者对原文有更深入的理解。
在古代，语言、文字、诗句都有着自己的规矩，而现代汉语的字符、词语、语法等方面都和古代有一定出入。
通过改写字，可以让古诗更适应现代读者的理解。
比如，原诗中的“白鹭飞”改成了“白苍头”，意为白色的、表示年老悠闲的头，带有一定的喜感。
而“鳜鱼肥”改成了“鲠鱼秋”，秋天的鲠鱼不但营养丰富，而且好卖，这里是诗人对生活的真实体现。
另外，改写字还可以帮助我们更好地理解诗句，领略其深意。
比如，原诗中的“青箬笠，绿蓑衣”改成了“青竹笠，绿珂衣”，诗人是想表现出渔民们在江湖中的倔强、自信和深厚的地域文化。
改写作文前文提到，本文还将改写作文，以便让读者更好地理解这首诗。
原文解读首句“西塞山前白鹭飞”，描绘的是一幅自然景观，但流露出的是生活的寂寞和迷茫。
山前，鹭鸟飞翔，而人却感到孤独。
后两句“桃花流水鳜鱼肥，青箬笠，绿蓑衣”，揭示了一幅美好的生活画面。
渔民们在美丽的环境中，享受着充实的生活。
可以看出，这首诗不仅描绘了自然景观，还抒发了诗人对晚唐时期农民的感慨和怀恋。
改写作文“西塞山前白鹭飞”一句可以理解为，就算是在美丽的自然环境里，人们仍然会感到孤独和迷茫。
在现代社会，很多人拥有了更好的物质生活，但在精神和心灵方面却感到空虚。
我们应该意识到这种现象，努力寻找自我和心灵的归宿。
“桃花流水鳜鱼肥，青箬笠，绿蓑衣”可以理解为，尽管生活中有许多困难和磨难，但我们仍然可以在自然环境和亲情友情中找到乐趣。
我们应该珍惜身边的美好，学会欣赏自然和人文，摒弃浮躁和功利主义的思维，追求真正的幸福和自由。
渔歌子的扩写
渔歌子的扩写渔歌子的扩写渔歌子的扩写1在西塞山前，有一个村庄叫做西塞村，在西塞村里面有一位隐居了十几年的人名叫张志和，张志和放弃了在京城做关的机会而在这山清水秀的地方隐居，过着悠闲的日子．在他认为这里是一种享受，他再不想回京城过着受着拘束的生活。
＂沙沙沙，沙沙沙＂雨悄悄地下着，看着一颗颗落下来像断了线的珠子，集在桃花瓣上一滴滴地落下来．他头顶带着斗笠身披蓑衣。
在蒙蒙细雨中他隐隐约约的看到几棵桃花在雨水的冲洗下更加红，更加美丽，在天空上白鹭展翅高飞悠然自鸣，显得分外悠闲，在看看下面柳树迎着春风飘舞，在湖面上一群群、一层层、一叠叠鲜嫩肥大的鳜鱼和其它的鲤鱼、鲫鱼、金鱼等等游上来呼吸新鲜空气红丹丹，金灿灿的几种颜色美极了！最后诗人唱出了一首歌：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归。
渔歌子的扩写2我乘着一叶扁舟泛舟江上,坐在船头,远远望着江边的如黛青山——西塞山.茫茫的春雨淅淅沥沥,天地像是被一层纱幕笼罩,一队白鹭绕山翩飞,在云烟雾气中穿行,偶尔拨开漫天的帘幕,显露出西塞山的丰姿.小舟随波而动,一片片桃花随着江水起伏,在船边打着旋儿,却又追着浪头远去了。
桃花阵下,隐隐看到鳜鱼的肥美的脊背,像要撞到船上,却一扭身,灵活地隐去了.这一层细细的春雨沾湿了我的箬笠蓑衣,我看到雨水在蓑衣上形成淡淡的泛着光亮的水雾,倏忽一下,凝成一滴水珠滚落下去.春风拂面,我把着鱼竿垂钓,这样苍茫的山水间只有我一人,天地空茫,随波而动,就这样,不用归去了.渔歌子的扩写3春天到来了，西塞上长出了各种各样的树木，把西塞山打扮的格外美丽。
一位渔翁拿上了钓竿、斗笠和蓑衣，驾着船，向江心驶去。
他戴上斗笠，披上蓑衣，拿出了钓竿，开始垂钓。
他环顾四周，岸边的桃花已盛开了不少，粉红色的桃花片时常被刮来的一阵细风吹落，飘飘悠悠地落到了水面上。
这时节，江水猛涨，不少树木的枝条已触摸了水面，这时候，江里的鳜鱼长得正肥。
天空中，一只只白鹭在自由自在地飞翔，仿佛在跳舞一般。
扩写古诗词《渔歌子》
扩写古诗词《渔歌子》扩写古诗词《渔歌子》扩写是对原文进行扩展和充实，把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。
扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。
扩写古诗词《渔歌子》【篇一】春姑娘身着五彩霞衣，迈着轻盈的步子来了。
她历尽千山万水。
来到了西塞山，轻轻地呼唤着.小草听见了，悄悄地从土里探出头来，争先恐后地呼吸着春天的气息。
桃花听见了，高兴地涨红了脸，开出了一朵朵美丽的花朵。
柳树听见了，她们舒展着自己的发辫，为春姑娘跳起了舞。
这时，几只身穿白衣服的朋友-----白鹭，在西塞山前排成“一”、“v”形，在空中展快乐地飞翔。
江里鳜鱼也闲不住，它们时而追逐，时而打闹，时而跳出水面，时而沉入水底。
春姑娘来到江边梳洗打扮，江里的冰雪融化了，淙淙地流着，为春姑娘弹奏美妙的乐曲。
江上有一位坐在竹筏上的老者，他看见水中有许多鳜鱼，心想：“如果能钓上一条，该多好呀!”老者一边想，一边欣赏美景，不时钓上几条鱼，春姑娘笑了，笑出了眼泪，密密的、蒙蒙的，老者忙戴上箬笠，穿上蓑衣，一点儿也没有要回家的意思。
扩写古诗词《渔歌子》【篇二】春姑娘迈着轻盈的步伐来到了大地，给大地换上了五彩缤纷的新装，也把西塞山装点得如仙境一般。
清晨，微风拂面，春光明媚，西塞山前的岸边的一切似乎在一夜之间全都变了：岸边的桃花竞相开放，有的含苞欲放，还是一个个小小的花骨朵儿，有的展开了一两片花瓣;还有的已经完全张开了笑脸，向人们炫耀自己的美丽。
小蝴蝶和小蜜蜂在粉红色的桃花中追逐嬉戏，多么快乐啊!岸边的小草从土里钻了出来，欣赏着这美丽的春天。
嫩绿的小草织成了一张又一张毛茸茸的毯子，是多么柔软，多么舒服呀!小花也不甘示弱，像赶集似的开出了五颜六色的花朵，有红的、白的、蓝的、黄的······石桥边，一棵棵柳树长出了嫩嫩的绿芽，在微风中摇摆，像一位亭亭玉立的少女迎风翩翩起舞。
续写改写：改写《渔歌子》
改写《渔歌子》
春天的脚步渐渐的近了，大地又恢复了了以往的蓬勃生机。
看那棵高大而挺拔的垂柳，柔软的枝条上冒出来一个个绿色的小脑袋，它们被淡黄色的皮包裹着，像襁褓中的孩子，却又好奇的伸出头，打量着五彩缤纷的世界。
远看，柳树随风漫舞，像一位苗条的少女，正在摆动着长发，在小鸟的美妙歌喉下，跳起了优美的舞蹈。
不知不觉中，一切景物都被此陶醉，就连小花也“东施效颦”，不由自主的跟着舞动起来。
“春光无限好啊！”划着小舟在江心垂钓的张志和，头戴青箬笠，身披绿蓑衣。
他看着这自然美景，不由发出感叹。
“叽叽，叽叽……”他的耳畔传来一阵清脆的鸣叫。
抬头仰望，只见天空中几只白露正在悠闲的飞翔。
时快时慢，时高时低。
叫声也时时变换着调子：时而高亢，似乎表现它满心的愉快；时而低沉，似乎赞颂美丽的景色；时而轻盈，似乎尽情展示它的歌喉。
白露轻轻划过天际，留下了令人回味无穷的美。
湖边的桃花，千姿百态，一阵阵馥郁的芬芳弥漫在湖四周；湖水潺潺的流着，波光粼粼，阳光下泛起阵阵涟漪。
肥肥的鳜鱼在水里自由自在的游着。
一会儿吐出一个个；泡泡一会儿又摆动着鱼尾波动水面。
突然，天空飘起了绵绵细雨。
张志和被清风拂面，被雨水打湿了额角，带来了无尽的凉爽与惬意，不禁举杯吟哦：“
塞外山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，
绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
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渔歌子
唐张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
《渔歌子》扩写：
轻轻地，悄悄地，春神踏着愉快的脚步欢快的来到了人间。
就像一个旅者她漂泊四方，看它现在来到了西塞山的脚下。
看，那里的白鹭一个一个，一排一排的向前飞，草，一直潜台词伏在土地的肚子里，偷听着有关春天的消息。
春风带着南国湿润的淡淡花香把桃花抹的香香的，白里透红像羞红了脸。
有的还是花骨朵儿，有的透出了黄色的花，开放的花像透出了笑脸。
看那桃花彼岸的溪水中的鳜更是优闲了，在水中游来游去还在不停的吹泡泡呢，多有意思呀！四周阗然，尘嚣渐远，心静如水，可闻天籁。
看，溪水上有几个渔夫正在钓鱼那！
有一个渔夫身穿绿蓑衣，头戴青斗笠，那专心致致的样子，这不一会儿就钓到一个大鳜鱼。
看他在斜风细雨中钓鱼，都被这美景吸引住了，都不想回家了。
这么美丽的景色能不让人吸引吗？
葵英小学4、1李嘉怡
指导教师：李娟。