人教版八年级语文上册课外古诗词诵读《浣溪沙》《采桑子》《相见欢》《如梦令》ppt优质课件
部编人教版八年级语文上册第6单元《课外古诗词诵读》教学优秀PPT课件
诗词赏析
• 4.词的最后一句“试倩悲风吹泪过扬州” 用了何种修辞手法？作简要分析。
• 用拟人的修辞手法，请求“悲风”把泪 吹到扬州去，含蓄深沉地表达了忧国忧民 的情感。
诗词赏析
• 5. 著名抗金词人辛弃疾在《永遇乐 京口北 固亭怀古》中写到“四十三年，望中犹记， 烽火扬州路”，用以再现扬州烽火硝烟的场 景。同样提及“扬州”，朱敦儒是如何抒发 内心情感的？请结合下片诗句作简要分析。 （6分）
如
梦
令
李 清 照
游览溪亭，饮酒赏景，叫 人流连忘返。兴致那么高，酒 喝得那么欢畅，直到黄昏时候， 竟至于“沉醉不知归路”。待 到兴尽，方才回舟，在“沉醉” 中小船走错了路，直到荷塘深 处方始发觉，急着寻路回家， 情不自禁地叫起来“争渡，争 渡（怎么渡，怎么渡）”，声 音惊动了栖息的沙鸥白鹭。
诗词赏析
探究主旨
• 本词写芳华红残，人去春空，繁华喧闹过 后归于寂寞宁静。而经历了种种艰难的人 生体验后的作者，更喜欢静观自然，让人 从字里行间感受到他宁静恬适的心境。
相见欢
朱敦儒
作者简介
• 朱敦儒 (1081-1159)，字希真，洛阳人。历 兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都官员外 郎、两浙东路提点刑狱，致仕，居嘉禾。绍 兴二十九年(1159)卒。有词三卷，名《樵 歌》。朱敦儒获得"词俊"之名，与"诗俊"陈 与义等并称为"洛中八俊" (楼钥《跋朱岩壑 鹤赋及送闾丘使君诗》)
“花落”是伤春，“似曾相识”是伤别， “去”是花落去，“来”是燕归来。再次形 成对比，增加了对时光流逝的惋惜之情。
赏析：通过对易逝的自然春光的描写， 将自然现象与人的感受巧妙结合，抒发了青 春易逝，伤别怀旧之情。千古奇偶句。
部编语文八上课外古诗词诵读(二)赏析题 中考知识点《浣溪沙》《采桑子》《相见欢》《如梦令》
部编语文八上课外古诗词诵读（二）赏析题中考知识点《浣溪沙》《采桑子》《相见欢》《如梦令》《浣溪沙》（宋）晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
1.这首词表达了作者怎样的思想感情？含蓄地表达了词人对时光流逝、春色飘零的怅惘、物是人非之感和孤独寂寞之情。
2.请简要分析“小园香径独徘徊”中“独”字的含义。
“独”字写出词人因怀念友人而感到抑郁伤感，表现了孤寂、失意的情怀。
3.这首词中多处用到对比的写法，请找出其中的一个例子，并简要说说这样写的好处。
例子：“新”与“旧”的对比，或“去”与“来”的对比。
好处：“新”是唱新词，“旧”是饮酒唱词时的环境——旧亭台，新词旧景对比，抒发了物是人非的怅惘情思。
（或“去”是花落去，“来”是燕归来，来去对比，表现了对时光逝去的惋惜之情。
）4.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，简析这两句诗好在哪里。
两句话对仗工整，音调和谐；画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了伤春惜时，以及对青春易逝的感慨，情感浓郁，寓意深刻，发人深省。
5. 请简要分析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”蕴含的哲理。
生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。
采桑子[宋]欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
1．词的上阙第一句在整首词中的作用是什么？上片描写了一幅什么样的图景？（5分）上阙第一句总摄全篇，点明题意，直抒赞美之情。
（2分）上阙从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声，描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。
（3分）2.这首词上片出现了哪些意象?描绘了一幅怎样的图景?(4分)轻舟(短棹)、绿水、芳草、长堤等意象。
描绘了一幅湖水绵延，芳草满堤，清丽活泼的春日西湖美景。
人教版八年级语文上册第六单元课外古诗词诵读(《浣溪沙》《采桑子》《相见欢》《如梦令》分层作业原卷版)
第六单元《课外古诗词诵读》分层作业基础巩固采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。
芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移。
微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
A．上阕第一句“轻舟短棹西湖好”总摄全篇，点明颗意，直抒赞美之情。
B．上阕从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长提、动听的乐声和歌声，描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。
C．下阕一、二句风平浪静，把水面比作明净平滑的琉璃：三、四句以静衬动，写涟漪微起，惊动了沙洲上的水鸟，水鸟掠过堤岸飞去，写出了西湖的动态美。
D．这首词的下阕采用了动静结合的手法，写出了西湖春色的多姿多彩，抒发了词人流连山水的愉快心情。
4.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
A．“金陵城上西楼，倚清秋”句中“西楼”点明登楼地点，“清秋”指出时值初秋时节。
B．“垂地”一词言当此日薄西山时刻，余晖黯淡，大地就要被淹没在苍茫的暮色中。
C．“簪缨”指贵族官僚们的帽饰。
簪用来连结头发和帽子；缨是帽带。
此处代指贵族和士大夫。
D．风，本无所谓悲欢，正是词人主观情感上悲，故而风是“悲风”了。
风悲、景悲、人悲，不禁潸然泪下。
这不只是悲秋之泪，更是忧国之泪。
5.下列对《如梦令》的理解和赏析有误的一项是（）如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
A．从内容上说，“常记”一词表现出作者非常怀念当初的美好生活，流露出作者对大自然的向往与赞美。
B．“沉醉”二字流露了作者心底的欢愉，“不知归路”也曲折传达出作者流连忘返的情致，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。
C．一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情，曲折地反映了词人内心的忧愁。
D．本词反映了词人早年无忧无虑的生活，表达了词人热爱生活、热爱自然的感情。
6.下列对本词的理解或赏析不正确的一项是（）【甲】相见欢·金陵城上西楼宋·朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋，万里夕阳垂地大江流。
课外古诗词诵读《浣溪沙》(一曲新词)、《采桑子》(轻舟短棹)、《相见欢》(金陵城上)、《如梦令》
主题分析
全词由登楼入题，从写景到抒情，表现 了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神， 感人至深。
板书设计
相见欢
景
情
残阳、大地、长江 直抒胸臆 亡国之悲、爱国之心
《如梦令》
李清照
写作背景
这首《如梦令·常记溪亭日暮》是李清照的 早期之作，较为可信的时间当是李清照到达汴京 之后尚未出嫁之前。这段时间李清照身居闺中， 不免会回忆起少时游玩的情形，对那些生活的怀 念之情与日俱增，使得作者感到诗兴大发，于是 写下了这首流传千古的小令。
下阕表达了词人怎样的思想感情?
表达了诗人的亡国之痛、收复中原的 强烈愿望以及对朝廷不图恢复的愤懑、对 沦陷人民的同情。
上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了 怎样的景象?在全词中有什么作用?
景象：黄昏时分，万里大地都笼罩在苍 茫的暮色中，滚滚长江水向东逝去，一派衰 败的景象。
作用：一是象征南宋的国势日渐衰微;1 分二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。
《课外古诗词诵读》
浣 溪 沙晏
殊
作者简介
晏殊【yàn shū】（991-1055）字同叔，著 名词人、诗人、散文家，北宋抚州府临川城人（ 今江西进贤县文港镇沙河人，位于香楠峰下，其 父为抚州府手力节级），是当时的抚州籍第一个 宰相。晏殊与其第七子晏几道（1037-1110），在 当时北宋词坛上，被称为“大晏”和“小晏”。
板书设计
采桑子
春水碧绿，流转绵延
长堤芳草，笙歌隐现
水面无风，光滑如镜
船动不觉，沙鸟惊飞
《相见欢》
朱敦儒
作者简介
朱敦儒 （1081－1159），字希真，洛阳 人。历兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都 官员外郎、两浙东路提点刑狱，致仕，居嘉 禾。绍兴二十九年（1159）卒。有词三卷， 名《樵歌》。朱敦儒获得“词俊”之名，与 “诗俊”陈与义等并称为“洛中八俊” （楼 钥《跋朱岩壑鹤赋及送闾丘使君诗》）
2023年部编版八年级语文上册课外古诗词诵读
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
古城名，即今江苏南京。
倚楼观看清秋时节的景色。
指公元1127年（宋钦宗靖康二年）金人进军中原之事。
代指达官显贵。簪和缨都是古代贵族的帽饰。缨，帽带。
收复国土。
请人代自己做。
今属江苏。
在金陵城登上西楼，倚楼观看清秋时节的景色。夕阳垂地，万里的长江缓缓流去。金人侵占中原，天下大乱，士家贵族散了，什么时候收复国土？试请悲风将我的泪水吹到扬州。
下片主要写绿水。首句以静写动，写出风平浪静时水面晶莹澄澈的景象。结句却是以动衬静，以景结情，使得西湖水面愈显幽静，给读者留下了无尽的审美想象空间，同时，更表现出词人对如同水鸟一样自由自在的生活的追求。
相见欢
朱敦儒
朱敦儒（1081—1159），字希真，洛阳（今属河南）人。宋代词人。其词语言流畅，清新自然，多写隐居生活的闲适放浪；南渡后，也有感怀、愤激之作。朱敦儒有“词俊”之名，与“诗俊”陈与义等并称为“洛中八俊”。今存词集《樵歌》。
工巧而浑成、流利而含蓄，声韵和谐，寓意深婉，历来为人所称道。全词语言圆转流利，通俗晓畅，清丽自然，意蕴深沉，启人神智，耐人寻味。词中对宇宙人生的深思，给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。
采桑子
欧阳修
采桑子欧阳修 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
Байду номын сангаас
欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，吉州永丰（今江西）人，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。后人将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。代表作有散文《醉翁亭记》等。
部编语文八上课外古诗词诵读(二)赏析题 中考知识点《浣溪沙》《采桑子》《相见欢》《如梦令》
部编语文八上课外古诗词诵读（二）赏析题中考知识点《浣溪沙》《采桑子》《相见欢》《如梦令》《浣溪沙》（宋）晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
1.这首词表达了作者怎样的思想感情？含蓄地表达了词人对时光流逝、春色飘零的怅惘、物是人非之感和孤独寂寞之情。
2.请简要分析“小园香径独徘徊”中“独”字的含义。
“独”字写出词人因怀念友人而感到抑郁伤感，表现了孤寂、失意的情怀。
3.这首词中多处用到对比的写法，请找出其中的一个例子，并简要说说这样写的好处。
例子：“新”与“旧”的对比，或“去”与“来”的对比。
好处：“新”是唱新词，“旧”是饮酒唱词时的环境——旧亭台，新词旧景对比，抒发了物是人非的怅惘情思。
（或“去”是花落去，“来”是燕归来，来去对比，表现了对时光逝去的惋惜之情。
）4.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，简析这两句诗好在哪里。
两句话对仗工整，音调和谐；画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了伤春惜时，以及对青春易逝的感慨，情感浓郁，寓意深刻，发人深省。
5. 请简要分析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”蕴含的哲理。
生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。
采桑子[宋]欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
1．词的上阙第一句在整首词中的作用是什么？上片描写了一幅什么样的图景？（5分）上阙第一句总摄全篇，点明题意，直抒赞美之情。
（2分）上阙从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声，描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。
（3分）2.这首词上片出现了哪些意象?描绘了一幅怎样的图景?(4分)轻舟(短棹)、绿水、芳草、长堤等意象。
描绘了一幅湖水绵延，芳草满堤，清丽活泼的春日西湖美景。
人教版 部编本 八上 课外古诗词诵读2 浣溪沙 采桑子 相见欢 如梦令
文章赏析 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。 芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 上阕主要写堤岸风景，笔 调轻松而优雅。“西湖好”是 一篇之眼，“短棹”二字已将 休闲的意思委婉写出。
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文章赏析 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。 芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 而“隐隐笙歌处处随”一句又 从听觉的角度将西湖的欢乐情 调刻画了出来。
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采桑子 轻舟短棹西湖好，绿 水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌 棹：船桨。 处处随。 西湖风光好，驾轻舟划短 桨多么逍遥，碧绿的湖水绵延 不断。长长的湖堤边上全是清 香的花草，隐约传来的乐声和 歌声像是随着船儿在湖上飘荡。
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无风水面琉璃滑，不觉船移。 微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 涟漪：微细波纹。掠：拂过。 无风的水面，光滑得好似 琉璃一样，不觉船儿向前移动。 泛起层层微波，惊得沙滩上的 水鸟掠岸飞去。
4
浣huàn溪沙 晏殊yàn shū 一曲新词酒一杯，去年 天气旧亭台。夕阳西下几时 回？ 无可奈何花落去，似sì 曾相识燕归来。小园香径 jìng独徘徊pái huái。
5
浣溪沙 一曲新词酒一杯，去年 天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 浣溪沙：词牌名。 听着一曲刚填好的诗词， 喝着一杯美酒，想起去年同样 的季节还是同样的楼台和亭子。 西下的夕阳什么时候才又转回 这里。
6
无可奈何花落去，似曾相 识燕归来。小园香径独徘徊。 没有办法的是花总要落 去，似曾相识的燕子又归来。 在弥漫着花香的园中小路上， 我独自地走来走去。
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诗作评析 一曲新词酒一杯，去年天 气旧亭台。夕阳西下几时回？ 此句中正包蕴着一种 景物依旧 人事全非的怀旧之 ________而________ 感。在这种怀旧之感中又糅合 着深婉的伤今 ____之情。夕阳西下，
八年级上册《浣溪沙》《采桑子》《相见欢》《如梦令》
达词人的亡国之痛，及其渴望收复中原的心志。
“簪缨”是贵族官僚的服饰，用来代人。“簪
缨散”，说他们北宋灭亡之后纷纷南逃。“几
时收”，既是词人渴望早日恢复中原心事的表 露，也是对南宋朝廷不图恢复的愤懑和斥责。
鉴赏：
•
结尾一句，用拟人化的手法，寄托词人的亡国之 痛和对中原人民的深切怀念。词人幻想请托“悲风吹泪 过扬州”，这就更加表现出他悲愤交集、痛苦欲绝。扬
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全词以轻舟的行进为线索，渐次写 出堤岸和湖面的景物特征，并将游人之 悠闲意趣融入其中，轻舟短棹、绿水芳 草、游人笙歌与惊飞沙禽，“西湖好” 在这一背景下得到了淋漓尽致的诠释。 这首词如同一幅清丽活泼 、空灵淡远 的风景画，美不胜收，清新可爱，有很 的强吸引力。
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相见欢
金陵城上西楼
朱敦儒
原文
注释
采桑子：又名丑奴儿，罗敷媚等。双调四十四字， 上下阙各四句三平韵。 轻舟：轻便的小船。短棹：划船用的小桨。 西湖：指颍州西湖。在今安徽省阜阳市西北。 绿水：清澈的水。 逶迤：形容道路或河道弯曲而长。 隐隐：隐约。 笙歌：指歌唱时有笙管伴奏。 琉璃：指玻璃，这里形容水面光滑。 涟漪：水的波纹。 沙禽：沙洲或沙滩上的水鸟。
如相采浣 梦见桑溪 令欢子沙
【 常 记 溪 亭 日 暮 】
【 金 陵 城 上 西 楼 】 【 轻 舟 短 棹 西 湖 好 】 【 一 曲 新 词 酒 一 杯 】
课 外 古 诗 词 诵 读
【宋】晏殊
字同叔，抚州临川人。封临淄公， 谥号元献，世称晏元献。北宋著 名文学家、政治家。 尤擅小令，风格含蓄婉丽。
⑥是谁给你们渴望高远的蓝天的心放了一个假？或 许是你们的父亲，或许是你们的母亲。我想应该是 你们的母亲，因为她们的少女闺阁梦在你们身上圆 了。 ⑦那天的清荷一定有着特别的风韵，那天的亭阁一 定有着别样的风景，那天的鸥鹭一定有着独特的风 采。因为，有了你们作为风景的主人。 ⑧太阳是最好的见证人，听到了你们吟诗，看到了 你们作画，还有你们的放歌、抚琴。酒正酣兴正浓 时，你们贴着耳朵绯红着脸，交换自己情感最隐秘 处的少女心事，这一切的一切，那天的太阳都见证 了。
部编版语文八年级上册课外古诗词诵读《浣溪沙》《采桑子》《相见欢》《如梦令》PPT课件
一万卷书、一千 卷金石文、一张 琴、一局棋、一
《新五代史》。又喜收集金石文字，编 壶酒，再加上他
为《集古录》，对宋代金石学颇有影响。 有《欧阳文忠集》。
本人一老翁。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
如 梦 令
相 见 欢
采 桑 子
浣 溪 沙
课 外
古 【 【 【 【
常金轻一
诗 记 陵 舟 曲
溪城短新
词 亭 上 棹 词
日西西酒
诵 暮 楼 湖 一
】】好杯
读 】 】
2020-2021学年人教部编版八年级语文上册
【宋】晏殊
字同叔，抚州临川人。封临淄公，谥 号元献，世称晏元献。北宋著名文学 家、政治家。
为官40余年，历任要职，人称“太 平宰相”，更兼提拔后进，如欧阳修、 王安石等，皆出其门。
尤擅小令，风格含蓄婉丽，与其子晏 几道，被称为“大晏”和“小晏”。
存世有《珠玉词》、《晏元献遗文》、 《类要》残本。
浣溪沙
【北宋】晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气 旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识 燕归来。小园香径独徘徊。
14
译文
西湖风光好，驾轻舟划短桨多么 逍遥。碧绿的湖水绵延不断，长堤上花 草散出芳香。 隐隐传来的音乐歌唱， 像是随着船儿在湖上飘荡。
无风的水面，光滑得好似琉璃一样， 不觉得船儿在前进，只见微微的细浪在 船边荡漾。看，被船儿惊起的水鸟，正 掠过湖岸在飞翔。
课外古诗词诵读 《浣溪沙》《采桑子》《相见欢》《如梦令》八年级语文上册(统编版)
诗词赏析
• 无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 下片主要写绿水。首句写出了风平浪静时水面晶莹平滑
的景象。结句以动衬静，以景结情，使得西湖水面愈显幽 静，给读者留下了无尽的想象空间，同时，更表现了词人对 如同水鸟一样自由自在的生活的追求。
朗读诗词
相见欢
朱敦儒
金陵城上/西楼，倚清秋。万里夕阳垂地/大江流。 中原/乱，簪缨/
晏殊以词著于文坛，尤擅小令，风格婉丽含蓄，是婉约 派代表词人。与其子晏几道被称为“大晏”和“小晏”，又 与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”； 亦工诗善文，其文章又能“为天下所宗”。
知人论世
欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居 士，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）人，北宋政治家、文 学家，“唐宋八大家”之一。宋仁宗天圣八年以进士及第。 曾任西京留守推官，因几次支持范仲淹等改革派，屡遭贬 谪。晚年曾主持进士考试，录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。 又任枢密副使、参知政事、兵部尚书等职。欧阳修散文创作 成就最大，也擅长诗词，诗学韩愈，多反映社会现实，词则 婉约柔美，清新淡雅。
诗词赏析
• 金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 上片写登楼所见。在黄昏日暮之时，离乡背井、作客金
陵的词人独自登上金陵城楼，纵目远眺，看到这一片萧条零 落的秋景，悲秋之感油然而生。词人用象征手法，暗示南宋 的国事如眼前的暮景，将无可挽回地走向没落、衰亡。
课外古诗词诵读(《浣溪沙》《采桑子(轻舟短棹西湖好)》《相见欢(金陵城上西楼)》《如梦令》)初中语文
4.（内江中考）词的下片运用了什么抒情方式？ 表达了怎样的情感？
直抒胸臆与间接抒情相结合，表达了词人 强烈的亡国之痛和深厚的爱国之情。
相见欢
走近作者
李清照（1084—约1155），号易安居 士，章丘（今属山东）人。宋代女词 人。词作，前期多写少女、少妇的悠闲 生活；后期多悲叹身世，情调感伤。形 式上善用白描手法，自辟途径，语言清 丽。作词强调协律，崇尚典雅、情致。 代表作有《如梦令》《声声慢》《醉花 阴》等。后人有《漱玉词》辑本。
散文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之一。 与其散文近似，语言流畅自然，清丽婉转，承袭南唐 余风。还善于论诗，他的《六一诗话》开创了“诗 话”这一新的体裁。代表作有《朋党论》《秋声赋》 《醉翁亭记》《生查子·元夕》等。
创作背景
本词选自《欧阳修全集》卷一百三十一（中华书局 2001年版）。采桑子，词牌名。欧阳修曾任颍州（今 安徽阜阳）知州，喜爱那里的民风、景物，晚年辞官 退休后便定居此地，曾作《采桑子》十首，歌咏颍州 （今安徽阜阳）西湖四时美景，抒发恬淡安适情怀。 每首词第一句的最后三个字都是“西湖好”。这是十 首词中的第一首。
下片写景，突出了环境的清幽安静。“琉璃滑”形 象地写出了无风的水面波平浪静的特点。“不觉船 移”从人的感受的角度突出了水流的缓和。后两句 写船动惊禽，禽鸟飞起。写景由近到远，再向高处 延伸，将立体而富有动感的西湖呈现在读者面前。
八年级上册《浣溪沙》《采桑子》《相见欢》《如梦令》
痛和对中原人民的深切怀念。词人幻想请托“悲风吹泪
过扬州”，这就更加表现出他悲愤交集、痛苦欲绝。扬
州是当时抗金的前线重镇，过了淮河就到了金人的占领
区。风本来没有感情，风前冠一“悲”字，就给“风”
注入了浓厚的感情色彩。
如梦令
李清照
作者简介：
李清照，南宋女词
人。号易安居士，齐州
章丘（今山东）人。所
作词，前期多反映其悠
一曲新词酒一杯，去年天气 旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识 燕归来。小园香径独徘徊。
听着一曲诗词喝着一杯美酒。 想起去年同样的季节还是这种楼台和亭子。 天边西下的夕阳什么时候才又转回这里？
花儿总要凋落是让人无可奈何的事。 那翩翩归来的燕子好生眼熟的像旧时的相识。 在弥漫花香的园中小路上，我独自地走来走去。
采
桑
欧子
阳 修
欧阳修（１００７－１０７２）：
北宋文学家、史学家。字永叔，号醉
翁、六一居士，吉州吉水（今属江西）
人。天圣进士。为“唐宋八大家”之
一，有《欧阳文忠集》。
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采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳 草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微 动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
注释
采桑子：又名丑奴儿，罗敷媚等。双调四十四字， 上下阙各四句三平韵。 轻舟：轻便的小船。短棹：划船用的小桨。 西湖：指颍州西湖。在今安徽省阜阳市西北。 绿水：清澈的水。 逶迤：形容道路或河道弯曲而长。 隐隐：隐约。 笙歌：指歌唱时有笙管伴奏。 琉璃：指玻璃，这里形容水面光滑。 涟漪：水的波纹。 沙禽：沙洲或沙滩上的水鸟。
原的大乱。 • 簪缨：当时官僚贵族的冠饰，这里代指他们本人。 • 收：收复国土。 • 扬州：地名，今属江苏，是当时南宋的前方，屡遭金兵
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一张琴、一局棋、一壶 酒，再加上他本人一老 翁。
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采 桑 子
欧 阳 修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐 隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊 起沙禽掠岸飞。
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注释
采桑子：又名丑奴儿，罗敷媚等。双调四十四字，上下阙各四句三 平韵。 轻舟：轻便的小船。短棹：划船用的小桨。 西湖：指颍州西湖。在今安徽省阜阳市西北。 绿水：清澈的水。 逶迤：形容道路或河道弯曲而长。 隐隐：隐约。 笙歌：指歌唱时有笙管伴奏。 琉璃：指玻璃，这里形容水面光滑。 涟漪：水的波纹。 沙禽：沙洲或沙滩上的水鸟。
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作品鉴赏
这首词是《采桑子》组词中的一首。描写四季风景是欧阳 修《采桑子》组词的重要内容。这首名列第一，写的是春色 中的西湖，风景与心情，动感与静态，视觉与听觉，两两对 应而结合，形成了一道流动中的风景。全词以轻松淡雅的笔 调，描写泛舟颍州西湖时所见的美丽景色，以“轻舟”作为 观察风景的基点，舟动景换，但心情的愉悦是一以贯之的。 色调清丽，风格娟秀，充满诗情画意，读来清新可喜。
14ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
作品鉴赏
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上阕主要写堤岸风景，笔调轻松而优雅。“西湖好”是一篇之眼， “短棹”二字已将休闲的意思委婉写出，因为是短棹，所以轻舟缓慢 而悠闲地飘荡在湖面上，游人有足够的时间来观赏两岸春色。“绿水 逶迤，芳草长堤”两句写足由湖心经水面到堤岸，再整体向远处推进 的动态画面。而“隐隐笙歌处处随”一句又从听觉的角度将西湖的欢 乐情调刻画了出来，“隐隐”和“处处”都凸显出轻舟的流动感。
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欧 阳 修
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采 桑 子
ppt精品课件 欧阳修（１００７－１０７２）：北宋文学家、 六一居士初谪滁山， 史学家。字永叔，号醉翁、六一居士，吉州吉水（今 属江西）人。天圣进士。官馆阁校勘，因直言论事贬 自号醉翁。既老而衰且 知夷陵。庆历中任谏官，支持范仲淹，要求在政治上 病，将退休于颍水之上， 有所改良，被诬贬知滁州。官至翰林学士、枢密副使、 则又更号六一居士。
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作品鉴赏
下阕的视点收束，主要写“绿水逶迤”。过片写水面平滑， “无风”二字为枢机所在，盖正因无风，方使得西湖水面清 澈而平滑，也方使得游人“不觉船移”，其间不仅有诗情， 而且合乎逻辑。结拍写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这 一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点。大概沙禽久已习惯于西湖 的平滑，所以轻舟带来的小小涟漪，就足以惊起沙禽而掠岸 飞过。视点也因此由近到远，再向高处延伸，将立体而富有 动感的西湖呈现在读者面前。
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如相采浣 梦见桑溪 令欢子沙
【 常 记 溪 亭 日 暮 】 【 金 陵 城 上 西 楼 】 【 轻 舟 短 棹 西 湖 好 】 【 一 曲 新 词 酒 一 杯 】
课 外 古 诗 词 诵 读
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浣溪沙
【宋】晏殊
晏殊：宰相词人
• 字同叔，抚州临川人。封临淄公，谥号元献，世 称晏元献。北宋著名文学家、政治家。 • 为官40余年，历任要职，人称“太平宰相”，更 兼提拔后进，如欧阳修、王安石等，皆出其门。 • 尤擅小令，风格含蓄婉丽，与其子晏几道，被称 为“大晏”和“小晏”。 • 存世有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》 残本。
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词作主旨
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• 全词抒发了悼惜残春之情，表达了时光易逝，难以追挽的伤感。
词作欣赏
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• 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 • 花的凋落，春的消逝，时光的流逝，都是不可抗拒的自然规律，虽 然惋惜流连也无济于事。
• 令人欣慰的重现，那翩翩归来的燕子就像是去年曾此处安巢的旧时 相识。 • 惋惜与欣慰的交织中，蕴含着某种生活哲理：一切必然要消逝的美 好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现， 生活不会因消逝而变得一片虚无。
参知政事。王安石推行新法时，对青苗法有所批评。 谥文忠。主张文章应“明道”、致用，对宋初以来靡 丽、险怪的文风表示不满，并积极培养后进，是北宋 古文运动的领袖。散文说理畅达，抒情委婉，为“唐 宋八大家”之一；诗风与其散文近似，语言流畅自然。 六“一”：一万 其词婉丽，承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》， 并独撰《新五代史》。又喜收集金石文字，编为《集 卷书、一千卷金石文、 古录》，对宋代金石学颇有影响。有《欧阳文忠集》。
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全词以轻舟的行进为线索，渐次写出堤岸和湖面 的景物特征，并将游人之悠闲意趣融入其中，轻舟短 棹、绿水芳草、游人笙歌与惊飞沙禽，“西湖好”在 这一背景下得到了淋漓尽致的诠释。这首词如同一幅 清丽活泼 、空灵淡远的风景画，美不胜收，清新可 爱，有很的强吸引力。
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译文
西湖风光好，驾轻舟划短桨多么逍遥。碧绿的 湖水绵延不断，长堤上花草散出芳香。 隐隐传来的 音乐歌唱，像是随着船儿在湖上飘荡。 无风的水面，光滑得好似琉璃一样，不觉得船儿 在前进，只见微微的细浪在船边荡漾。看，被船儿 惊起的水鸟，正掠过湖岸在飞翔。
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创作背景
公元1049年（仁宗皇祐元年），欧阳修移知颍州，“爱其民淳讼简而 物产美，土厚水甘而风气和，于是慨然已有终焉之意也。迩来俯仰二 十年· · · · · · 思颍之念未尝少忘于心，而意之所存亦时时见于文字也” （《思颍诗后序》）。并与梅尧臣相约，买田于颍，以便日后退居。 公元1067年（英宗治平四年），欧阳修出知亳州，特意绕道颍州， “盖将谋归休之计也。乃发旧稿，得自南京以后诗十余篇，皆思颖之 作，以见予拳拳于颖者非一日也” (《思颍诗后序》)。数年后，终于 以观文殿学士、太子少师致仕，得以如愿归居颍州。几次游览后，创 作了《采桑子》十首。
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浣溪沙 【北宋】晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳 西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园 香径独徘徊。
词作大意
• 听着一曲诗词喝着一杯美酒。 • 想起去年同样的季节还是这种楼台和亭子。 • 天边西下的夕阳什么时候才又转回这里？
• 花儿总要凋落是让人无可奈何的事。 • 那翩翩归来的燕子好生眼熟的像旧时的相识。 • 在弥漫花香的园中小路上，我独自地走来走去。