初中语文九年级下册课外古诗词诵读《浣溪沙 (身向云山那畔行)》课件

随堂检测
2.下列句子中，加点的关联词语使用不恰当的一项是（D ）
A．如果是调查某一事件的始末，就把这一事件的发生、发展和结果写 出来。 B．无论采用哪一种表达方式，都要做到叙议结合，也就是观点和材料 相统一。 C．虽然英雄人物的生命早已消逝，但他们的故事至今传扬，他们的精 神永存。 D．由于时代的局限，那么这部作品不可避免地有一些封建糟粕，要注 意鉴别。
赏析词句
身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！
起句点明此行之目的地，很容易让人 想起同是纳兰的“山一程，水一程，身向 榆关那畔行”。
赏析词句
边地北风，从来都音声肃杀，听了这肃杀之声，只 会使人愁绪纷乱，心情悲伤。而纳兰在此处云“北风吹 断马嘶声”。听闻如此强劲，如此凛冽的北风，作者心 境若何，可想而知。难怪他会感慨“深秋远塞若为情”。
课后作业
1.完成同步练习。 2.背诵这首词。
浣溪沙（身向云山那畔行）
——纳兰性德
情景导入
纳兰性德是清朝初年词人，面对深秋远远 的边塞 ，发出了怎样的感叹？今天我们一起学 习《浣溪沙（身向云山那畔行）》，感受词的 情怀。
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1.了解作者及时代背景。 2.准确把握诗歌主旨。 3.掌握词义，体会作者通过超现实的艺术境界，想象解决现 实的苦闷的情感。
文章主旨
这首词抒发了奉使出塞的凄惘之情。 全篇除结句外皆出之以景语，描绘了深秋 远寒，荒烟落照的凄凉之景，而景中又无 处不含悠悠苍凉的今昔之感，可谓景情交 练。最后“古今幽恨几时平”则点明主旨。
随堂检测
1.下列句子没有病句的一项是（ D ） A、我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。 B、为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校 经常性地开展安全教育。 C、去冬以来，各校开展学习雷锋的新高潮，广大学生思想 面貌焕然一新。 D、空气质量的好坏，对我们的生活有着很大的影响。
走近作者
纳兰性德（1655—1685），叶赫那拉氏， 字容若，号楞伽山人，满洲正黄旗人，清朝初年 词人。
纳兰性德的词以“真”取胜，写景逼真传 神，词风“清丽婉约，哀感顽艳，格高韵远，独 具特色”。著有《通志堂集》《侧帽集》《饮水 词》等。
基础知识
sī 马嘶
yōu 幽恨
理解词语
那畔： 那边。 吹断： 谓北风的吼声使马嘶声也听不到了。 若为情： 若，怎。若为，怎为之意。此处意谓面对如此深秋野塞又是怎样的
情怀呢!宋晏几道《南乡子》：“柳外行人回首处，迢迢，若比银河路更 遥。”又，宋毛滂《小重山》：“江山雄胜为公倾，公惜醉，风月若为 情。” 荒戍垒： 荒凉萧瑟的营垒。戍，保卫。
理解词义
我向着那高耸入云的方向前进，北风呼啸，淹没了战马的嘶鸣声。 深秋远远的边塞，使人不禁情伤。一抹晚烟袅袅升起，在这边地的城堡 上显得尤其荒凉。夕阳西下，斜斜地照射在山海关城头的旗杆上。古往 今来胸中的怨恨何时能平？
赏析词句
一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的 战地风光侧面。晚烟一抹，袅然升起，飘荡于天际， 营垒荒凉而萧瑟；时至黄昏，落日半斜，没于旗杆， 而关城依旧。
赏析词句
古今幽恨几时平！ 极写出塞远行的清苦和古今幽恨，既不同于遣戍关 外的流人凄楚哀苦的呻吟，又不是卫边士卒万里怀乡之 浩叹，而是纳兰对浩渺的宇宙，纷繁的人生以及无常的 世事的独特感悟，虽可能囿于一己，然而其情不胜真诚， 其感不胜拳挚。