【最新试题库含答案】毕业赠言阅读答案
毕业赠言阅读答案
毕业赠言阅读答案毕业赠言阅读答案赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
”赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
”三年，我们有缘成为师生，与你们一起度过生命历程中重要的时光。
“天一”是你们腾飞的起点，愿你们飞的更高更远。
衷心希望你们能够成为一个真正拥有幸福的人。
赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好!”赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
”?•进行扫读练习，以便能在文章片段中快速寻找与题目相关的关键词。
你也可以用扫读练习在段落中寻找关键词。
赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
”赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
”赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。
”赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。
”赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。
”赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
”1、你能写出一个成语,使它含有的“器”与文中最末端的“器”意思一样吗?答：大器晚成生活就是这样。
盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。
时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。
愁与苦为伴，欢与乐同行。
聚散皆是缘，离合总关情。
情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。
2、第5自然段举了达尔文的事例作为论据,请概括在下面横线A上;另外在横线B上再补充一个同类事例同窗四年，你把友谊的种子撒在我心灵上。
毕业赠言阅读答案
毕业赠言阅读答案一句毕业赠言阅读答案1.至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。
2. 诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!3. 易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”4. 学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
5. 再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
6. 孩子们，我亲爱的孩子们，作为九年级的一名老师，十分珍惜在校园里的每一天。
忘不了，孩子们每日早晨的朗朗读书声，忘不了中午时做题的神情专注，忘不了每日灯下的苦苦钻研。
7. 愿相会在姹紫嫣红的灿烂明天。
8. 涡河五月水如天，杨柳纤纤度华年。
依稀握手勤叮咛，要学鲲鹏飞高天。
莫效瓦雀志向小，怎可蜷身恋屋檐。
青山处处铺锦绣，随意泼墨弄诗篇。
9. 别了，可爱的孩子们。
10. 亲爱的孩子们，不管你们今后飞向何方，九七班是你们永远的家。
这里有老师父母般的呵护，这里有亲如兄弟姐妹的深深情意，这里有你所为之付出的点点滴滴。
当你取得荣誉的时候，我和其他老师同学会为你骄傲;当你有点挫折的`时候，我们会在远方为你加油呐喊，为你鼓劲。
11. 亲爱的孩子，我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。
即使现在离自己的梦想仍很遥远，只要我们不抛弃不放弃，我们总会有成功的那一天。
12. 临别赠言，谨祝诸君鹏程大展，事业有成。
13. 我知道无须惆怅，无须感伤。
你们是新世纪的希望，祖国的栋梁，建设祖国的重任必将落到你们的肩上。
14. 亲爱的孩子们，晴天，九七班是我们快乐的乐园，这里曾经发生过美妙而神奇的故事，不管是谁把谁给伤害了，不管是谁是谁非了，多年后回首往事的时候，都是一串串美丽的音符;雨天，这里的每一个学生和老师都在深深的牵挂着你，当你愁闷的时候，我们将为你撑起一把躲避风雨的伞。
毕业赠言阅读答案
毕业赠言阅读答案毕业赠言阅读答案无论在学习或是工作中，我们都不可避免地会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。
你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编为大家收集的毕业赠言阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业赠言阅读答案1诸位毕业同学：（1）你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你一句话吧。
这一句话是：不要抛弃学问。
（2）以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。
从今之后，你们可以依自己的心愿去自由的研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也绝不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年、五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
（3）有人说：出去做事之后，生活问题需要解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？（4）我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。
凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，自然会缩衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
（5）至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
（6）诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是，每天看3种小报也得费你一点钟的工夫；4圈麻将也得费你一点钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你自己的选择！（7）易卜生说：你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
（8）学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。
（9）再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
1、这篇演讲的'中心话题是什么？2、古诗文中，有很多同文段⑵中的划线句子意思相同的名言，请写出两句或两句以上这种名言。
毕业赠言阅读题答案
毕业赠言阅读题答案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢毕业赠言阅读题答案毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。
这句话是：“不要抛弃学问。
”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?“④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。
凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
10 这篇演讲的中心话题是(2)11 全文思路明晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提出赠言表达希望与祝愿。
(2)12 第2段中有一个句子能实现全段的主要意思，这个句子是(2)13 阅读2、3、4、5 段答题(6)(1) 这部分运用了哪些论证方法(2)作者在这一部分中就“做学问“表达了怎样的看法?即使，既，也。
《毕业赠言》阅读题
《毕业赠言》阅读题毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。
这句话是：“不要抛弃学问。
”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？“④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。
凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫；4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
10这篇演讲的中心话题是（2）11全文思路明晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提出赠言表达希望与祝愿。
（2）12第2段中有一个句子能实现全段的主要意思，这个句子是（2）13阅读2、3、4、5段答题（6）（1）这部分运用了哪些论证方法14从文中找一个句子写在‘不要抛弃学问’这句话的后面，使其组成一个能概括全文内容的警句。
胡适《毕业赠言》的阅读题答案(精选5篇)
胡适《毕业赠言》的阅读题答案（精选5篇）胡适《毕业赠言》的阅读题答案（精选5篇）胡适《毕业赠言》的阅读题答案篇1《毕业赠言》作者胡适(1891～1962) 学者，诗人。
以倡导五四文学革命著闻于世。
今天，小编给大家分享这篇文章的阅读训练试题及其部分参考答案，仅供各位同学参考和学习，希望对你有帮助。
一起来看看吧!毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。
这一句话是：不要抛弃学问。
②以前的功课也许大部分是为了这张毕业文凭不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书;凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是，每天着3种小报也得费你一点钟的工夫;4圈麻将也得费你一点钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己选择!⑦易卜生说：你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们20xx年之后成什么器。
毕业赠言阅读题目：1.这篇演讲的中心话题是什么?_______________________________2.全文思路清晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上填人合适的语句，以显现全文的思路。
毕业赠言阅读题答案
毕业赠言阅读题答案毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。
这句话是：“不要抛弃学问。
”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?“④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。
凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们xx年之后成什么器。
10这篇演讲的中心话题是(2)。
毕业赠言参考答案
毕业赠言参考答案毕业赠言参考答案随着大学生活的结束，我们即将踏入人生的新阶段。
毕业赠言是对即将离开校园的我们的一种祝福和鼓励。
在这个特殊的时刻，我想与大家分享一些毕业赠言的参考答案，希望能给你们一些启示和思考。
1. 感恩与感激回首这四年的大学生活，我们经历了无数的挑战和困难，但也收获了许多宝贵的经验和知识。
在毕业的时刻，我们应该感恩与感激这段难忘的旅程。
感恩父母的支持和付出，感激老师的教导和指导，感谢朋友的陪伴和帮助。
他们都是我们成长道路上的重要支持者和引导者。
2. 勇敢追求梦想毕业并不意味着结束，而是新的开始。
在即将踏入职场的时刻，我们应该勇敢追求自己的梦想。
无论是选择一份自己热爱的工作，还是创业实现自己的理想，都需要我们有勇气去追求。
不要害怕失败，因为失败是成功的一部分。
相信自己的能力，坚持不懈地努力，梦想终将成为现实。
3. 培养良好的人际关系在大学期间，我们结识了许多朋友，建立了许多人际关系。
这些人际关系将在我们未来的职业生涯中起到重要的作用。
毕业后，我们应该继续培养和发展这些关系。
与人为善，尊重他人，建立良好的合作关系，这些都是成功的关键。
人际关系的网络将为我们提供更多的机会和资源。
4. 持续学习和自我提升大学只是我们学习的起点，而不是终点。
毕业后，我们应该继续学习和自我提升。
不断充实自己的知识和技能，跟上时代的步伐，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
通过读书、参加培训、参与社会实践等方式，我们可以不断提升自己，不断追求进步。
5. 珍惜时间和健康时间是有限的资源，我们应该珍惜每一分每一秒。
毕业后，我们将面临更多的责任和挑战，时间管理将变得尤为重要。
合理安排时间，高效利用每一天，才能更好地实现自己的目标和梦想。
同时，我们也要关注自己的身体健康。
保持良好的生活习惯，注重锻炼和休息，才能保持精力充沛，应对各种挑战。
6. 坚持价值观和道德底线在面临各种选择和困难时，我们要坚持自己的价值观和道德底线。
胡适毕业赠言的阅读答案
胡适毕业赠言的阅读答案毕业赠言胡适诸位毕业同学：⑴你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你一句话吧。
这一句话是：“不要抛弃学问。
”⑵以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。
从今之后，你们可以依自己的心愿去自由的研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也绝不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年、五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
⑶有人说：“出去做事之后，生活问题需要解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”⑷我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。
凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，自然会缩衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑸至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
⑹诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是，每天看3种小报也得费你一点钟的工夫；4圈麻将也得费你一点钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你自己的`选择！⑺易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑻学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。
⑼再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
1、这篇演讲的中心话题是什么？2、古诗文中，有很多同文段⑵中的划线句子意思相同的名言，请写出两句或两句以上这种名言。
（如果所写名言是上下句的，两句算一句；如果名言是单名的，一句算一句。
）3、根据上下文说说“凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书”这句话的含义。
4、文段⑸使用了什么论证方法，请你再分别补充一个类似的事例和名言。
毕业赠言阅读答案
毕业赠言阅读答案毕业赠言阅读答案在学习和工作中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。
那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？下面是小编整理的毕业赠言阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业赠言阅读答案赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也，。
”赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
”赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好!”赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
”赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
”赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
”赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜，赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。
”赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。
”赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
”1、你能写出一个成语,使它含有的“器”与文中最末端的“器”意思一样吗?答：大器晚成2、第5自然段举了达尔文的事例作为论据,请概括在下面横线A 上;另外在横线B上再补充一个同类事例。
答：A：达尔文珍惜时间,坚持不懈取得了辉煌的成绩。
B：司马迁笔耕不辍,三十年完成辉煌著作《史记》。
3、你怎样理解“学问便是筹器的工具”?答：一个人只有不断地学习,追求学问上更高的境界,自己的才华才能得到增长,才能让自己成就自己。
4、把一个恰当的句子写在下句之后,组成一个浓缩全文内容的警句。
毕业赠言阅读答案
毕业赠言阅读答案阅读胡适的《毕业赠言》，完成问题。
诸位毕业同学：①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你一句话吧。
这一句话是：“不要抛弃学问。
”②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由的研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也绝不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年、五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。
凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
______________________。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是，每天看3种小报也得费你一点钟的功夫；4圈麻将也得费你一点钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。
⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
1、本演讲思路清晰，层次分明。
请在下面的横线上进行填写，以显示全文思路：提出赠言→________________→指出怎样做学问→________________ 2、第②段文字中有一个句子能突出全段的主要意思，这个句子是：___________________。
毕业赠言阅读短文答案.doc
毕业赠言阅读短文答案篇一：毕业赠言胡适答案毕业赠言胡适答案诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。
这一句话是：“不要抛弃学问。
”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已经太晚了。
有人说：“出去做事之后，生活问题急须解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才读书的，有了图书馆也不肯读书。
凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书；三十年读十一万页书。
诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。
可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点钟的光阴。
看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”篇二：一句毕业赠言一句毕业赠言即使所有的青藤树都倒了,你也要站着；即使全世界都沉睡了，你也要醒着。
6年前，我把这样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西。
他留给我最深的印象是沿着校园长跑的背影，拖着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一张张表情各异的面孔，一双双的好奇的眼睛。
足球场上，他在“瘸子，射门”的叫喊声中跌倒，又爬起来……六年前的光阴不算长，忆起从前却恍如隔世。
这期间我与很多同龄人一样，承受了不少原以为承受不起的东西。
毕业赠言胡适阅读答案
毕业赠言胡适阅读答案本文是关于毕业赠言胡适阅读答案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
毕业时如果有人对你说《不要抛弃学问》——胡适1929年中国公学18级毕业赠言诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。
这一句话是：“不要抛弃学问。
”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问绝不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事之后，生活问题亟须解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。
凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书，三十年读约十一万页书。
诸位，十万页书可以使你成一个学者了。
可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”学问便是铸器的工具。
抛弃了学问便是毁了你自己。
再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
题目1、本演讲思路清晰，层次分明。
请在下面的横线上进行填写，以显示全文思路：提出赠言→________________→指出怎样做学问→________________2、第②段文字中有一个句子能突出全段的主要意思，这个句子是：___________________。
毕业赠言胡适阅读答案
毕业赠言胡适阅读答案篇一：胡适：中国公学18年级毕业赠言胡适：中国公学18年级毕业赠言胡适（1891-1962），安徽绩溪人，中国现代著名学者。
本篇发表于1929年，中国公学18年级毕业典礼上。
诸位毕业同学们：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。
为一句话是：“不要抛弃学问。
”以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问，少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，3年5年之后，你们都要被后进少年淘汰。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：“凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。
凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多作工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用有书，每年可看3600多页书，30年读11万页书。
诸位，11万页书足可以使你成为一个学者了。
可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点钟的光阴。
看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！易卜生说：“你的最大的责任是把你这块材料铸造成器。
”学问便是铸器的工具。
抛弃了学问便是毁了你自己。
再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
篇二：2015春期期末小学六年级语文抽测试题一、听力训练。
（5分）1、作者主要从水___________、___________、有志向、____________四方面来说“水是真君子啊！”（3分）2、说“水有志向”，我会自然地联想到成语：____________；说水“流必向下”，我又会想到“___________________________________”这句俗语。
毕业赠言胡适阅读答案
毕业赠言胡适阅读答案胡适是中国近代著名的思想家、教育家，被誉为"百年学问大师"。
他的毕业赠言是《告三百学生书》。
这是一篇对于学生们毕业后如何对待自己的人生、如何成为有用之人的劝诫和指导。
下面是对《告三百学生书》的阅读答案。
首先，胡适在文章开头通过一句豪迈的话语"与君共勉，期无愧色"，表达了自己与学生们共同努力、共同进步的决心和期望。
这句话语对学生们来说既是鞭策，也是鼓励，希望他们在人生的道路上不畏艰难，不怕困难，以坚定的信心和勇气面对生活的挑战。
接着，胡适用"少艰深，多通俗"的话语，强调了学问的通俗性和实用性。
他指出学生们在求学过程中要注意尽量避免抓住繁杂的细枝末节，而应该关注学问的核心和实质，尽可能将学问与生活联系起来，使之能够为自己和他人带来实际的帮助和价值。
此外，胡适在文章中提到了"保持清醒头脑，理直气壮"。
他强调了学生们在面对各种困境和挑战时，要保持清醒的思考能力和敢于表达自己的意见和观点的勇气。
他认为这样才能真正做到独立思考，坚持真理，不被外界的干扰和诱惑所动摇。
此外，胡适还告诫学生们要"修心养性，切勿为名利所累"。
他认为人的一生应该追求内心的真善美，要注重修身养性，培养良好的品德和道德观念。
同时，他也提醒学生们不要过度追求名利，不搞功利主义，要明白人生的价值和意义远远超越了金钱和地位的追求。
最后，胡适在文章的结尾用"静心真多少，与世宽一些"，来勉励学生们要保持内心的宁静，要善待周围的世界和人们。
他认为只有保持内心的宁静和平和，才能真正与世宽容相处，从容面对一切困难和挑战。
总的来说，胡适的毕业赠言《告三百学生书》给学生们提供了宝贵的人生指导。
他通过积极向上的态度、务实的求知精神、独立思考的能力和人生价值观的坚守，为学生们指明了人生的方向，告诫和鼓励他们在人生的道路上勇往直前、不断追求真理与进步。
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毕业赠言阅读答案
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篇一：关于朋友的毕业赠言
关于朋友的毕业赠言
下面是由应届毕业生网介绍的
你有几个朋友？
这个
呵呵，难住了，对吗？
短小的对话，会引发人的深思，想起那些饭桌上的脸庞、球场中的笑脸、打闹中的小泪容儿，不禁会感叹时光的流逝所捎带着的真情已走了。
走了，人会走，可是心呢？
这是常见的一种心病。
医师说。
我回答：是不是按喜好、程度来划分最好。
比如对于高价、美味但又稀少的面包口味格外珍惜，叫可口的处中间，嘴美味廉价甚至不能使用的舍弃？
可以这样简单理解，与之前的混乱，有所进步。
医师回答。
短暂整理后，我有了那问题的答案：我正被一深坑所困，有两三位朋友想最快的拉我出来，有五六七八位看过后，和旁人商量着，等等看需怎么办，也有许多，许多位，仅是问问、瞅瞅，潇洒走过，还有，就是装生人，匆匆跳过，而这些是我必须绝然对待的，有了绝交，我才会懂得获取至交，然后游走于这两个端点之间。
篇二：2016-2017年最新西师大版小学语文六年级下册《毕业赠言》
精选习题(精品)
《毕业赠言》习题
一、基础题
1.给下列括号前边的生字注音。
淘汰（）赠（）言学问（）解决（）光阴（）
2.给下列形近字组词。
谛（）帝（）
啼（）缔（）
二、综合题
1.多音字注音并组词。
度（）（）
（）（）
屯（）（）
（）（）
2.写出两条你对同学的赠言。
（1）
（2）
三、提高题
我常常想起一个关于掌声的故事。
那时我上高中一年级的时候，班里有位叫英子的女孩儿，文静漂亮，但是总
爱蜷缩在教师的一角。
上课前，她早早的就来到了教室，下课后，她又总是最后一个离开教室。
后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让别人看到她走路的姿势。
演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。
轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。
演讲。