幼儿园中班美术：美丽的烟花教学设计

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材

中班美术：美丽的烟花教材定制/提高课堂效率/内容可修改

Mid-class art: beautiful fireworks

教师：风老师

风顺第二幼儿园

编订：FoonShion教育

中班美术：美丽的烟花

教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班美术科目，主要用途为帮助学生通过

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培养形象思维能力来获取抽象思维能力，获取了解日常生活中的现象，分析和解决

生产、生活中的实际问题的能力，使得能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进I I

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而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或

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者打印成为纸质版本进行教学使用。

活动目标：

1. 让幼儿尝试用毛线拖画表现烟花。

2. 体验美术活动中想象创作的乐趣。

3•鼓励幼儿大胆作画，培养其创造力和想象力。

活动准备：

蓝色卡纸、各种颜色的颜料、毛线、抹布、反穿衣、ppt 活

动过程：

一、介绍作画的新材料。

1•师：你们有没有发现今天的画画材料和平时有什么不一样？说出你的感受

2•师：这是一张纸诶，和平时的画纸有什么不一样？（颜色、大小）

3•师：孩子们，看到蓝色，你会想到什么呢？如果有想

法，积极地表达出来。

小结：你们的想法真奇特。今天我们就在这张蓝色的纸上画画，它会给我们带来什么惊喜呢。

、教师示范1•介绍作画的绳子，提醒幼儿拿着做记号的地方

2. 学习作画的口诀：蘸一蘸，躺下来拉一下”但是画画时也要小心仔细一点，尽量不要让颜料宝宝跑到你的衣服上

去。

3. 换颜料，提醒幼儿把用过的毛线放回盘子里。（不过有一点要注意哦，用过的绳子我们还是要把它送到原来的地方）

4. 谁愿意来试试？谁能帮帮我啊！

5. 谁还愿意试？展开想象的翅膀，大胆地试一试。找空地方好吗？

6•师：在你们和我的合作下，看看，夜空中又增添了不少，又让你想到了什么呢？把心里美好的想法，大胆地告诉大家。想象越来越丰富了，我很高兴看到你们的变化。鞭炮，比放鞭炮更漂亮的是什么？烟花，像不像？什么时候会放烟花呢？为什么？

小结：老师觉得它像绽放在夜空中的烟花，原来棉线也

能画出这么美丽的烟火诶！

7•师：老师这儿还有很多放烟花的情景，咱们一起来看看吧！它们一样吗？哪里不一样？（方向、放射状、竖着的等等）你们想不想也来试试用棉线画烟花？

三、幼儿操作

1. 师：桌上准备了颜料，你可以尝试不同的颜色，不过

用完之后可别忘记把棉线送回原来的地方。

2. 画画的时候要小心哦，尽量不要让颜料跑到手上的衣

服上，如果沾到了，你可以用桌上的小抹布擦一擦。好，轻轻地走到桌子旁边去吧。

四、展示评价作品

1•师：孩子们，这么多颜色的烟花我们可以用一个什么词来表达？

2.那就让这些五颜六色的烟花在我们幼儿园的天空中绽放吧！

FoonShion教育研究中心编制

Prepared by foon shi on Educati on Research Cen ter